【校园小品剧本】校园小品《我要读书》

初中校园励志小品剧本小品，就是小的艺术品。

小品名称大致起源于艺术学校和演艺团体。

在美术界，一幅简洁的、单纯的小作品称为小品。

在初中的校园生活中，有时候需要表演一些励志的小品，没有好的剧本怎么行呢？下面是店铺收集整理的初中校园励志小品剧本以供大家学习。

校园励志小品剧本：不要马虎时间：：10分钟左右梗概：有一个学生考试不认真，所以，没有考好，之后，经过了一个事情他知道错了，最后，再也不马虎了，学习成绩上去了。

剧中人四个宇强：12岁佳佳：13岁大伟：13岁琪琪：12岁道具准备：四张课桌、几本图书和课本、两张数学卷子、一个双面布景(课室、太空)。

场景一：场景，室内(宇强打着篮球走进课室，装酷，左一下又一下，又投一下篮)大伟：“宇强，刚才那球你本可以投中的嘛，怎么没有投中，你太大意了!”宇强：(宇强不以为然地说：)“小小失误而已。

”大伟：兄弟。

我告诉你，投篮一定要瞄准篮筐，看我，从不失手!”(做专心投篮的动作)宇强：“切，我以后可是要当宇航员，吃脑的!”大伟：(有点急了)“喂!篮球也得动脑啊!你看姚明不仅篮球打得好，投资也做得好!”(这时佳佳的手里拿着一张数学试卷走了过来，说)佳佳：“宇强告诉你一个消息，这次考试你又是全班第一。

”大伟：(惊讶的表情)他得第一。

佳佳：倒数第一。

宇强：“切，小小失误而已。

”大伟：(看了看卷子)“60分?强哥，好样的。

真是多一分，浪费!少一分，崩溃啊!”宇强：去，上一边去。

(玩球)琪琪：(这时琪琪拿着99分的数学卷子进来四处张望，搜索佳佳)“佳佳佳佳，可找到你了，你看!”宇强：(瞄了一下卷子)“切，99分，有那么值得高兴吗?琪琪：当然。

(美)宇强：一看你们就是个丫头片子，对分数太斤斤计较。

”(挽起裤腿，打篮球)大伟：(看到宇强的袜子)“强哥，你今天这袜子，一只红一只绿的，太有品味了!”(竖大拇指)校园励志小品剧本：父爱如山，母爱如水第一幕：校园旁白：铁柱的父母走了好几天的路才来到铁柱上大学的城市父：(上台，扇风)这天气可真热，俺家柱上大学都大半年没有回家了，这不，今儿和他娘来看他，(回头，回走)她娘，(母拄杖上)你倒是快点。

【实用范文】他们是生活在大山里的孩子，他们有一个共同的目标、共同的希望，那就是做祖国的栋梁、为祖祖辈辈生活在大山里的人们做贡献。

请大家欣赏!幽默励志的小品剧本《给我们一个希望》时间：现代地点：山里的一间破旧的小教室人物：贝贝水稻刀子(教室里空无一人，只有贝贝一个人拿着粉笔在黑板上胡乱涂鸦)贝贝：(自言自语)偏心，偏心!偏心……(对着黑板不禁小声啜泣起来)(水稻和刀子悄声在门口发现了她，偷望着)刀子：(装出老师的声音)张贝贝，放学了还不回家在这干什么?贝贝：啊?(猛得一惊，赶紧擦干脸上的泪水)老师，我……(发觉教室里没有人，便向门口移动)刀子：(猛得跳出)哈!贝贝：啊!臭刀子，烂刀子，又这样吓我!(追打起来)别跑!刀子：哈哈，好了好了，我勇于认错还不行啊?别打了……喂，死水稻，救我啊!水稻：你活该!谁让你使坏心眼吓她的?你又不是不知道咱贝贝天不怕地不怕，就怕她老师!刀子：啊!张贝贝，你要是再打我就不教你写作文了!(贝贝立刻住了手)水稻：贝贝，别理他。

人都走了，你怎么还一个人在这儿?我们一看你没回家就往这跑了，没想到还真逮到你了。

刀子：对了，你刚一个人在这自言自语些什么啊?像个白痴一样!贝贝：你才白痴，(重又想到刚才的伤心事)老师偏心，小佳的作文都没我写的好，但她的分数比我还高。

不就是因为她爸爸是村长吗?偏心，坏蛋!水稻：你胡说什么?不懂事的丫头!贝贝：我怎么胡说了，这就是事实嘛!你懂什么?成天就会种水稻，什么都不懂。

水稻：我是什么都不懂，我没读过书，不知道怎么写作文，也不知道分数高低有什么用，但我至少知道什么话该说什么话不该说!再说……种水稻怎么了?那个袁伯伯不是还靠研究水稻出名的吗?(沉默下来)刀子：(对水稻)原来袁隆平是研究你出名的啊?那从今天起我倒要好好研究研究你了，哈哈……(对贝贝)我看你以后就叫白贝贝行了，不就是分数吗?来，把作文拿来，我给你加几分。

(看两个人还是不说话)哎，没劲，你们就以这样的方式欢送我啊?贝贝：对了，你什么时候走?刀子：快啦，都准备好了，就这两天了吧，我不管这些事，都看我妈安排了。

校园小品剧本《学校》地点：（第一场）学校、（第二）水帘洞(幕后：1、花絮2、回主页）人物：王良栋（中学生，简称“王”）、佐丹奴（简称“佐”）、西施煲（简称“西”）、水帘洞（简称“水”）、变速车（简称“变”）主配音一人（简称“主”）、群众配音几十人（简称“群”）道具：椅、桌、书包、闹钟、《世外桃源》歌带、《运动员进行曲》、耳机、黑色包装带制成的假法、纸制皇冠、青皮蕉、电饭煲内胆各一，画有衣服、电饭煲、山洞、自行车的画各一张，泡沫大关刀（带长柄）、长扫帚各二[幕启][第一场：学校。

台上只有一桌一椅。

]群：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”[随着读书声王良栋挎书包匆匆上。

他的穿着流里流气。

他向四周瞄了瞄，然后迅速坐到位置椅子上，再把书包塞进抽屉里] 王：（暗喜）幸亏老师没发现我迟到！（掏出书，懒洋洋地）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（打了个呵欠，同时伸伸懒腰）天天都要思，天天都要学，烦死了！[王良栋把书丢到一边,闭目养神]群:《桃花园记》，，晋太元中，武陵人捕鱼为业......王：（叹气）如果能到桃花源那个地方就好了。

[闹钟响(充当下课铃响)]王：下课了，听听歌吧！[王良栋取出耳机来听。

《世外桃源》的歌声响起。

王良栋的身体随歌声扭动起来。

此时，有一神秘的声音响起]主：（缓慢而深沉地）王良栋，你想到世外桃源般的地方吗？[歌声渐退去。

王良栋停止了扭动，连耳塞也拔下来，四周张望] 王：（惊疑）你是谁？主：只要你过得了自由人的生活，就尽管去......[“去”字声在场内回荡着]王：你到底是谁？[神秘之声不再出现]王：难道是武侠所讲的世外高人？嗯，他的隐居生活肯定是休哉攸哉了。

（振臂高呼）我亦要这样的生活！把尘世种种限制统统抛到九霄云外！（自语）我得做一些准备。

先要带点衣服......，平时穿惯佐丹奴的，就带佐丹奴吧！[佐丹奴上,前身挂有画着衣服的画,她做着时装模特儿的动作] 王：煮东西就要用好一点的西施煲。

多人搞笑小品剧本导读：本文多人搞笑小品剧本，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

多人搞笑小品剧本（一）时间：毕业前夕某天？地点：校园？人物：振轩（男）小枫（男）小王（男）楠楠（女）小伍（男）乐乐（女）配角若干？正文：（振轩在树下默默的看书）小枫出场："走进社会在眼前，却为论文犯了难，东拼西凑后一看，字数还差一大半。

诶，烦烦烦。

诶，诶，诶…"（声音逐渐变大，说前文时急切的折反走）振轩打断小枫："喂！疯子，不管你有什么理由，目的何在，如果你再打扰我看书我就--（小枫：你就怎样？）换个地方。

"小枫走近搞笑小品振轩："看书？我说轩大才子，咱的书拿倒了。

"振轩急忙把书合上："我、我这是故意的，你懂什么？难道不上网么？在网上这叫非主流。

啥也不懂、走了"（最后一句钟点工中的台词）小枫挽住振轩："别走啊！陪我顺便走走，我们也来个‘二人的世界’，哈哈。

"二人打闹退场。

？小王楠楠出场。

楠楠："现在我们来重温杰克和露丝的完美爱情。

来，亲爱的，搂住我的腰。

让我们感受海风的吹拂。

"（闭上眼）小王":哦，亲爱的，你的腰在哪呢？"楠楠："嗯，我的腰，就是我全身最细的那个部位。

"小王（双手掐住楠楠的脖子）："哦，亲爱的，是这里吗？"楠楠：（暴跳如雷的）"那是我的脖子！我的腰在我的臀部上方，最具曲线美的地方。

"小王：（小声嘀咕）"我怎么没看出曲线美，我只感受到圆柱的丰满。

"楠楠（生气的跑）："你…"小王："楠楠，你、你、你别跑了。

"楠楠转过身："你到底演不演？满足下女朋友的要求这么难么？"小王："那好吧！"（说罢二人在小桥上摆出泰坦尼克号中精典的姿势抱在一起）小王："你跳、我也跳。

校园搞笑4人小品剧本，学习各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢校园搞笑4人小品剧本，学习人物：小艾，小伍，小玲，老师小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边，出去。

小伍进来，坐在小艾的位置上。

小艾：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？小伍：我昨天晚上占的。

小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。

要想把我从这赶跑劝你趁早拉倒！小玲醒来：吵什么吵什么吵？一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！知道你们犯了什么错误吗？啊？小艾：知道。

小伍：我们不吵了。

小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！小艾坐在小玲前面。

小艾：最后一声得，还是发扬风格。

哥们，考试照着我点！小伍：啊？今天考试啊？小玲：可不？我今天手都麻了！小艾：吓的噢？小伍：睡觉睡的吧？小玲：都不对！打小草累的！小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！小伍：哎呀，发奋学习了？小玲：你也打小草？小艾：哪呀，我在想考试的策略！小伍、小玲凑过去：想到什么?小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！小伍、小玲：快说啊！小艾：照书抄——小玲：去死！小伍：是个好主意！我咋没想到呢？小玲：得了吧。

你这也叫绝招？哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。

小艾、小伍不理她。

小玲：说，考试答卷分几步？小艾、小伍凑过去：几步？小玲：分三步！第一步：把名字写上。

第二步：把题目看一遍！第三步：——把卷纸交上去！小艾：交白卷哦！小伍：什么破题啊？小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？小艾：今天考试谁能不来？小玲？小玲：我不在呢么！小艾：看看四周，小伍？小伍：在呢！小艾：啊！我知道了——小艾！小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！小玲：答，老师呗！还没来呢！老师走进来。

校园2人小品剧本小品是深入生活，贴近生活，体验生活，从生活中找灵感。

所以要用艺术的眼光去发现题材，挖掘题材。

甲：过来过来过来，叫什么名字啊?乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~甲：考考你啊，这是几呀(伸出一个指头)乙：油条。

甲：这是几呀(伸出二个指头)乙：两根油条。

甲：这是几呀(伸出五个指头)乙：一把油条。

甲：你就认识个油条，认真读书。

念：赵钱孙李乙：赵钱孙李。

甲：赵钱孙李。

乙：赵钱孙李，老师，我脑袋晕。

(摇头晃脑中……)甲：你换一个方向转。

下面是周吴郑王。

乙：周吴郑王。

甲：周吴郑王。

乙：周吴郑王。

老师，我眼睛发黑……甲：别打岔，上面是什么啊?乙：上面?上面是房顶啊。

甲：连房顶都出来了。

甲：赵钱孙李。

乙：哦对，赵钱孙李。

甲：下面呢?乙：下面?又忘了。

甲：我刚教你的。

乙：啊。

我刚忘的。

甲：一块读。

乙：一块都忘了。

甲：赵钱孙李。

(生气)乙：哦对，赵孙李。

甲：钱呢?乙：钱?都花了。

甲：干什么花了?乙：买油条吃了。

甲：你到能吃啊。

甲：我给你讲解一次啊，加深你的印象。

赵钱孙李，赵就是赵老师。

看见没有?我，赵老师。

乙：哦。

我，赵老师。

甲：我是赵老师!(再次生气)乙：我是赵老师。

甲：你是赵老师?乙：哎，我是赵老师。

甲：你不蠢嘛。

钱，钱就是交学钱。

乙：哦，交钱。

哎，交过一次了。

怎么又要交啊?你是骗钱的吧?甲：懒得理你，继续啊。

孙，就是小孙子。

李，就是不讲礼。

周五朕王。

周，就是皮蛋粥。

吴，就是无事生非，无法无天。

郑，就是不正经。

王，就是兽中之王。

乙：哦，就是大老虎吧?甲：随你怎么说。

明白了吧?乙：明白了。

甲：能讲么?乙：讲是能讲，(迟疑3秒左右)老师我不能顺着讲，我只能到过来讲。

甲：那你到过来讲。

乙：到过来就是：大老虎，不正经，无法无天皮蛋粥。

小孙子，不讲理。

骗钱的是赵老师。

嘿嘿嘿嘿……(最后一句指着甲说)。

劝人多读书的小品摘要：一、小品背景及目的1.小品简介2.目的：劝人多读书二、读书的重要性1.增长知识2.提升思维能力3.丰富人生阅历三、小品剧情1.角色设定2.剧情发展3.关键情节四、寓意与启示1.知识改变命运2.阅读可以拓宽视野3.培养良好的阅读习惯正文：【小品背景及目的】在这个小品中，通过一个简单的故事，向观众传递了劝人多读书的信息。

希望通过这个作品，让更多的人意识到读书的重要性，并积极投入到阅读的行列中来。

【读书的重要性】首先，读书可以增长我们的知识。

通过阅读，我们可以了解到国内外的各种信息，学习到不同领域的知识，从而使我们的生活更加丰富多彩。

其次，读书能够提升我们的思维能力。

阅读过程中，我们需要理解作者的意图，分析故事情节，这有助于提高我们的逻辑思考能力。

最后，读书可以丰富我们的人生阅历。

通过阅读，我们可以体验到不同的人生，开阔我们的视野，使我们在面对问题时更加从容淡定。

【小品剧情】本小品讲述了一个关于劝人多读书的故事。

故事的主人公是一位年轻人，他平时不喜欢读书，总是沉迷于手机和游戏。

然而，在一次偶然的机会下，他穿越到了一个充满智慧的世界。

在这个世界里，他结识了许多知识渊博的人，感受到了读书带来的快乐。

最终，主人公认识到了读书的重要性，决定回到现实世界后努力读书，改变自己的命运。

【寓意与启示】本小品通过一个富有想象力的故事，寓意了知识改变命运的道理。

在这个世界里，主人公因为不读书而无法与有智慧的人交流，说明了我们如果不努力读书，就会与世界脱轨。

而当他决定开始读书时，他的命运也随之发生了改变，这启示我们，只要我们愿意拿起书本，努力学习，就一定能够拥有更美好的人生。

关于读书的剧本读书小品剧本。

你必须清楚你的影片讲的是谁，以及他（她）遇到了什么事情。

这是写作的基本观念。

如果你想写三个家伙抢劫蔡斯·曼哈顿银行的话，你就应该把它戏剧化地表现出来，这就意味着，你的焦点应集中在人物（三个家伙）和动作（抢劫蔡斯·曼哈顿银行〕上。

每个电影剧本都有个主题。

以《邦妮与克莱德》(BonnieandClyde)为例，它讲的是大萧条时期，克莱德· 巴巴罗匪帮在美国中西部地区抢劫根行以及他们终于落网的故事。

动作和人物，这是使你的一般化想法成为特殊的戏剧化前提的要素。

而这就是作电影剧本的起点。

每个故事都有明确的开端、中段和结尾。

在《邦妮与克莱德》之中，开端把邦妮与克莱德相遇，以及他们结成匪帮戏剧化了。

中段叙述他们抢劫几家银行，警察在追捕他们。

在结尾处，他们被社会势力所制服并且被打死。

这里有建置，有对抗，有结局。

当你能够通过动作和人物，用寥寥数语说明主题时，你就开始扩展到形式和结构的要素了。

也许刚开始时，你要用好几页纸去叙述故事，而不能一下子抓住基本要点，你也不会把一个复杂的故事压缩为简单的一、两句话。

别着急！只要坚持做下去，你渐渐就能明确而清晰地说明自己故事的思想。

这是你的责任。

如果你不知道你的故事说的是什么，试问，那还有谁知道？是读者还是观众？如果连你也不知道自己要写的是什么，那怎么能期望别人知道呢？剧作家在决定如何把故事戏剧化时，常常要进行选择和履行责任。

选择和责任──这两个词在本书中会反复出现。

每个创造性的决定都来自选择而不是强求来的。

你的主人公走出一家银行，这是一个故事；如果他跑出一家银行，那就是另一个故事了。

有些人已有一些想法，他们准备将其写进电影剧本之中。

也有一些人没有。

你怎样去寻找一个主题呢？报纸或电视新闻所提供的一个主意，或者你朋友或亲戚遇到的一些事件，都可能成为一部影片的主题。

象《三伏天下午》在拍成影片之前，不过是报纸上的一篇文章。

当你寻找一个主题时，那个主题也在找你。

一个小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一个侧面。

内涵丰富，说理充分的题材，是电视系列片或长篇小说的事，不要混为一谈。

为大家整理的相关的小品大全剧本学生版，供大家参考选择。

小品大全剧本学生版尴尬道具讲台一个、黑板一面、粉笔等;屏风一面、课桌椅一套。

(上课铃声响，老师快步上讲台。

)师同学们好!上课!全体学生老师好!(无精打采声音)师请坐下!(看空位)张无法同学没来!众没有!(似嬉皮笑脸声音)师今天我们讲鲁迅先生的《一件小事》(板书)大家知道，鲁迅先生是-___张报告!(背挎书包，手托手机，耳挂耳机，摇头晃脑，毫不在乎)师(严肃状)张无法同学，怎么迟到了张有事!(不屑状)师什么事站好!张个人隐私!师个-----(张口结舌状)按照咱们班级规定，你无故迟到要扣分的!张不是无故迟到!有事!(气愤状)师什么事张告诉你了!个人隐私，没听到(不耐烦，理直气壮)师你-----(手足无措状)什么态度!张怎么了老师，我喊报告这么长时间了，你还不让我坐下，你想体罚学生，对不对师你---(无可奈何状)好好，你坐下去吧。

张(不屑的笑，摇头晃脑的走到座位上，推拉桌凳山响，忿忿不平坐下，嘴里似在咒骂着) 师张无法同学，把你的耳机关上!张我听英语呢!师语文课上能听英语吗张英语留的单词太多，不加班背不过，怎么办师太不像话了!(下讲台走过来)把手机交上来!张手机是私人物品!那条法律规定不让带手机师你——(伸手)张老师，你想抢劫呀师你——(举手)张你想打人呀(近身伸脸指着自己的脸)你打我!!师什么孩子真---张告诉你老师，别骂学生啊!师(手足无措，手指张)你——扰乱课堂秩序，我要扣你的分!()张扣吧!分值多少钱师(无奈看表，转回讲台)同学们，咱们继续上课!鲁迅先生是——张(手机传出歌声，学生们一阵哄笑)师张无法站起来!(走向张)张(站起关机，不屑状)干啥老师师走，去校长办公室!张昨天，英语课去过了!要不干啥今天背英语!师咱们再去，这课没法上了!张校长也不能开除学生吧我们是九年义务教育!师你——。

5人校园搞笑小品剧本《校园图书馆》彭小兔：（抱着书本，扶着大大的眼镜框，无限憧憬)孔子曾说过,要为六国统一而读书，文天祥也曾说过,要为名垂青史而读书，周总理更是说过要为中华之崛起而读书。

想我小兔姐仗剑天涯恩怨江湖这么多年，却在华山论剑上丢尽了人，那个卑鄙无耻的岳不群竟然苦苦逼问我圆周率小数点后第三十八位是什么，我连辟邪剑谱都是看宫崎骏的动画版的，怎么可能知道嘛。

现在，我就要扬起理想的风帆，为弘扬武林正气而努力读书!而这,宜春学院的图书馆,就好比那嵩山少林寺的藏经阁，深不可测呀!容我三思而后行。

ﻫ路人甲：（拿这个扫帚四处飞舞,最后老僧入定)ﻫ彭小兔: 哇。

看这位兄弟仪表堂堂,脸大耳阔,一定是什么了不起的人物,传说少林寺扫地的和尚都是最厉害的，难道他就是。

？路人甲：施主,请留步。

ﻫ彭小兔：啊!不知大师有何指教啊？ﻫ路人甲: (神秘的) 我这有图书馆失传已久的武功秘籍，包学包会，免费试学3天，不会全额退款，怎么样，这里有峨眉派的考研大全,武当派的临床医学大挪移，甚至连土木工程的葵花宝典都有的卖啊！彭小兔: 原来你是新东方人士啊，居然到我们学院来搞传销,尝尝我的兔兔白骨掌！ﻫ路人甲：啊。

彭小兔:（拍拍手)今天兔姐我为了不打扰这片净土,就不见血了,哎,太暴力了,我这么温柔的姑娘，最见不得动手了。

ﻫ-－-－--小兔大摇大摆的早过去，三张桌子,(读出来）第一张:此坐有人，请绕道。

第二张:赶紧走开，不要回来。

第三张：有了,你懂得。

ﻫ彭小兔: 哎呀,网速卡上网慢我能理解,来图书馆座位让人占，这个我表示不理解，我就坐了，反正孔子文天祥周总理都支持我读书的,我就不信中华上下五千年的名人还对付不了一个占座的。

(坐下看书)路人乙和丙上台。

(乙男丙女)情侣,坐到第二张桌子。

ﻫ路人乙: 天真冷，还是图书馆暖和。

人都说知识像海洋,我看呐，明明就是热水器,暖洋洋嘛。

ﻫ路人丙：小默子,我去冲一杯奶茶。

ﻫ路人乙：恩去把小心烫到。

ﻫ丙去附近倒奶茶,不小心撞到了彭小兔。

《校园搞笑小品剧本》校园搞笑小品剧本（一）：校园搞笑话剧剧本《上课》时间：某天上午地点：教室人物：冯老师、三炮、小超、长江、大壮某次下课时间，小超、长江、大壮坐在教室聊天。

小超（诶声叹气）又要上课，真无聊啊！大壮（笑了起来）其实有时候一想，一堂课也过得挺快的，跟睡觉是一样一样的，眼睛一闭一睁，一堂课就过去了，嚎~眼睛一闭不睁，一上午就过去了嚎~其他两人大笑小超：哎呦，你就别在模仿小沈阳了，这么个爷们，还学娘娘腔呀！哼，这学校课桌太硬了，睡觉我还怕影响我的睡眠质量呢！长江（接过小超的话，继续说）你明白世界上最痛苦的事是什么吗？小超、大壮（同时）什么啊长江：那就是没去上课，老师点名了！大壮（反驳道）哼哼，你明白世界上最最痛苦的事情时什么吗，那就是去上课了，老师没点名！小超（边笑边说）哟哟，你们俩是看《不差钱》看多了吧，以为演小品呢！长江：诶！本来这节课我打算逃的，但又怕老师点名呀！如果这节课不点名，那可就真是大大的浪费掉了！大壮：可不是嘛！我的问道还等着我去杀boss呢！小超（看了看旁边空的座位）咦！三炮呢？该不会这天又要逃课吧！长江：哈哈，三炮啊，此刻不明白正趴在哪个班的窗台上面看班花呢！大壮（傻笑道）长江，你就别再挖苦人家了，我们三炮哥那但是有名的恐龙杀手呀。

哈哈长江：小超、大壮，我向你们爆料一件事。

大壮、小超：什么事啊？长江（坏笑道）昨日晚上我听歌很晚才睡觉，突然听见三炮在磨牙！小超（惊讶）有这事，太强了吧。

长江：之后三炮磨完牙后，还阴阴的笑了一声，说了句梦话：我已经五百年没吃人肉啦..吓得我一晚上没敢睡觉说完，三人立马哈哈大笑起来小超：长江，你也太要不得了吧，居然揭露人家的保密但是三炮说梦话还真搞笑.大壮：小超，算了吧，你自己还不说梦话。

小超（惊讶又愤怒）我？什么时候，你怎样明白的！！大壮：上次晶晶跟我说，听见你半夜突然叫了一声那块红烧肉是我的，不要抢！长江、大壮狂笑..这时候，长江的手机响了长江：喂，哦。

读书好相声台词小学生篇一：读书好相声台词小学生小品: 我要读书叔叔：大学生有较高的思想觉悟，有同情心二妞：失学儿童对读书对读书有强烈的渴望性格倔强小虎：二妞的弟弟场景：某山区一所希望小学（灯光渐亮，音乐凄柔，舞台中右放坐一女孩，旁有草篓）画外音：清晨，我很早就起来从住处望往学进发。

那天的雾很大，有些辨不清方向，在我寻望过路人是，从不远处飘来一阵歌声，（没有花香，没有树高…………）像山谷里的鸟鸣，想沙漠里的驼铃，像山泉，像溪涧。

（叔寻声走向二妞）叔：小姑娘，你知道这个村的希望小学在哪儿吗？妞：你是……？（上下打量，忽然明白）你是城里来的叔叔，是来送俺们山里娃上学的吧！叔：我……妞：叔叔，我知道，俺带你去。

（没等说完，拉着叔叔就走）叔：谢谢你！哎，慢点跑。

（二妞拉着叔叔下，二妞先跑上，喘气；叔叔紧跟上）叔：累坏了吧，小姑娘。

妞：不……不累，叔叔，你看前面就是俺们村的希望小学。

画外音：整个小学只有两间草屋，房子很矮，窗户是用塑料布蒙成的，里面光线有些暗，靠着屋顶草隙间射进来的几束光，才勉强能看清黑板上的字，里面的陈设很简陋。

叔：嗳，小姑娘，进来呀。

（二妞进）你们就这两间教室吗？妞：不，那间小的不是俺们老师住的，俺们就在这上，大娃小娃一起上。

（叔往身边的一张凳子上班坐）叔叔，别……叔从凳子摔下，叔笑了，二妞也笑了）叔：怎么不修一修呢？妞：叔叔你重，俺们娃小摔不着，有的呀，摔疼了下次就不摔了。

1、2、3，叔叔你坐这里，这张是新的。

叔：还是你坐吧！妞：不，（幻想）俺天天都坐，就坐这里，拿书、老师教俺们念，俺拿一支长长的铅笔写，写一个（想不出该写什么好）写一个……叔：就写一个读书的“书”字吧！（二妞低头不语）喜欢读书吗？妞：（不假思索地）喜欢。

（苦痛地）叔叔，俺喜欢读书！（突然想起）叔叔，你读书为了啥？叔：（想了想）我……（不好回答，笑了笑）你呢？妞：我，（想）赚钱啊！叔：赚钱？(笑了笑) 你想要很多钱干什么呢？妞：恩……给俺们村希望小学盖一座好高好高的楼，有好多老师，让俺们村每个孩子都有书念……你呢？叔：（想）也是赚钱啊！妞：你要好多钱干嘛？叔：（笑）帮你盖大楼啊！（齐笑）妞：哦，叔叔你坐会儿，我该回家了。

5人校园搞笑小品剧本《校园图书馆》彭小兔：（抱着书本，扶着大大的眼镜框，无限憧憬）孔子曾说过，要为六国统一而读书，文天祥也曾说过，要为名垂青史而读书，周总理更是说过要为中华之崛起而读书。

想我小兔姐仗剑天涯恩怨江湖这么多年，却在华山论剑上丢尽了人，那个卑鄙无耻的岳不群竟然苦苦逼问我圆周率小数点后第三十八位是什么，我连辟邪剑谱都是看宫崎骏的动画版的，怎么可能知道嘛。

现在，我就要扬起理想的风帆，为弘扬武林正气而努力读书！而这，宜春学院的图书馆，就好比那嵩山少林寺的藏经阁，深不可测呀！容我三思而后行。

路人甲：（拿这个扫帚四处飞舞，最后老僧入定）彭小兔：哇。

看这位兄弟仪表堂堂，脸大耳阔，一定是什么了不起的人物，传说少林寺扫地的和尚都是最厉害的，难道他就是。

？路人甲：施主，请留步。

彭小兔：啊！不知大师有何指教啊？路人甲：（神秘的）我这有图书馆失传已久的武功秘籍，包学包会，免费试学3天，不会全额退款，怎么样，这里有峨眉派的考研大全，武当派的临床医学大挪移，甚至连土木工程的葵花宝典都有的卖啊！彭小兔：原来你是新东方人士啊，居然到我们学院来搞传销，尝尝我的兔兔白骨掌！路人甲：啊。

彭小兔：（拍拍手）今天兔姐我为了不打扰这片净土，就不见血了，哎，太暴力了，我这么温柔的姑娘，最见不得动手了。

------小兔大摇大摆的早过去，三张桌子，（读出来）第一张：此坐有人，请绕道。

第二张：赶紧走开，不要回来。

第三张：有了，你懂得。

彭小兔：哎呀，网速卡上网慢我能理解，来图书馆座位让人占，这个我表示不理解，我就坐了，反正孔子文天祥周总理都支持我读书的，我就不信中华上下五千年的名人还对付不了一个占座的。

（坐下看书）路人乙和丙上台。

（乙男丙女）情侣，坐到第二张桌子。

路人乙：天真冷，还是图书馆暖和。

人都说知识像海洋，我看呐，明明就是热水器，暖洋洋嘛。

路人丙：小默子，我去冲一杯奶茶。

路人乙：恩去把小心烫到。

丙去附近倒奶茶，不小心撞到了彭小兔。

校园小品！搞笑的迎新小品剧本《小学中学大学》(C的独白，面向观众)人都到齐没?该来的都来拉?哎?那边怎么还有这老些空位呢?没到的请举手!(环视四周，没人举手)恩!都到齐了!咳!欢迎大家来到喻园广播之新生特别节目纠结gt;，我是主持人朱旺才!本周请到的嘉宾比较特殊，他们兄妹两从小一起长大，一起上小学，一起上中学，如今，他们又同时在华中科技大学读书!让我们以最热烈的掌声欢迎学长学姐入场!(乐队奏乐，AB入场)C：您好……学长您好……请坐~~~ 请坐学姐A：恩B：恩~~~ 咳~~~C：学长学姐呀，(稍微有一点紧张)C：稍微有一点紧张。

学长学姐呀，是第一次到喻园广播站的演播厅吧!A：恩!不是!B：嘿!来过!C：那都来过应该不紧张才对啊!A: 这不是第一次……一起过来么!C: 哦?这也值得紧张?我说那个学长学姐，一会咱们谈着谈着就能放松。

咱们先来个自我介绍。

A：咋介绍?C：按您家里的习惯。

B：那我先说呗~~~C：好B：我叫玩乐，A：我叫吃喝，B：我是他妹，A：我是他哥，B：去年一齐，A：参加高考，B：一步小心，A：考进华科。

(乐队奏乐)C：学长学姐真是不简单，还“一不小心，考入华科”。

学长学姐呀，太紧张了，别紧张。

我跟您门说这个谈话节目吧，它有话题，咱一谈话题它就不紧张了。

A：对C：今天的话题是“小学，中学，大学”。

我看咱改改规矩，这回学长您先说。

A：小学，全是玩;中学，连学带玩;大学，全是学，谢谢! (乐队奏乐)C: 恩!这个...学姐，您说!B: 小学吧,大家都是一队一队的.C: 哦,小时侯遵守纪律,都站成一队一队的!B: 中学,都是一堆一堆的.C: 呵呵,到了中学都贪玩儿了,一堆一堆地出去!B: 大学,都是一对儿一对儿的!C: 恩!这个...这个我就不解释了.学长学姐，你看台下这么多新生，您两能不能给新生整两句?A：我说吧，还有准备。

C：啊，准备好啦?A：高考夏风吹进科技，送来一批学妹学弟;太阳底下吃苦军训，抓住机会好好磨砺。

小学生读书主题校园剧情景剧剧本《读书好》-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN读书好人物设定：文文——为了高分而死读书的女孩，近视。

明明——维持阅读课秩序的班长，男孩。

刚刚——有才华，偏科，一心想当演员的男孩子。

老师——对学生循循善诱的好老师。

其他小朋友若干。

剧情梗概：在阅读课的画外音里孩子们在《上学歌》或者《小二郎》的歌曲中集合在一起，大家背着书本在一起跳舞来表现孩子们上阅读课的热情积极。

这时音乐被一阵快板的声音打断。

原来刚刚在练快板。

大家都很不满意，以班长明明制止刚刚。

刚刚于是说一段快板来表达他内心对读书的不认可，认为只要学好语文就可以了，因为他要当艺术家。

呆板的明明吵不过他，这时文文发火了，因为她实在忍不了他们对她的打扰，因为她正在算题。

她最后把问题归结于阅读课，认为阅读课没有用，不能帮助她考高分。

最后老师来了，通过询问理想的方式让刚刚和文文明白了无论做什么行业都必须读书，博览群书，掌握全方面的知识才能做好一切。

最后大家一起唱《读书好》结尾。

创意说明：其他小朋友不下台，在听他们表述观点时也会有简单的集体台词。

中间老师劝服各位同学的时候也不一定非要用对话形式，条件允许的情况下可以尝试其他表现形式，比如说唱歌（可以改编歌词），或者语言上艺术一些也可以。

道具准备：小朋友人手一本书，一个书包，快板，眼镜，作业本，习题集，读书专用的长条板凳。

画外音：【小朋友大声喊一句：阅……读……课……开……始……啦！】众小朋友：来啦！【小二郎的音乐响起，众小朋友从舞台两侧涌入，排好队型跳一段简单舞蹈，之后坐在长条板凳上拿出书本准备阅读，此时音乐被一阵快板声打断。

】刚刚边打快板边往舞台中间去，嘴里不断重复着《小二郎》音乐里的“”，众小朋友们纷纷捂着耳朵，看向了身为班长的明明。

明明：【站出来】刚刚，住口！刚刚回答了一声便夸张的绷起了嘴，但是快板却依然再响。

明明：让你安静！刚刚：【打着快板】你让住口我住口，住口同时不住手。

中学生可以创作和表演学习生活类小品剧艺术来源于生活，又高于生活。

对于我们中学生来说，重要的是来源于生活。

这不仅锻炼了我们对现实生活的观察，还锻炼了我们对生活的思考和理解，反思我们的生活态度和行为，培养运用所学的知识解决生活中遇到的各种问题和矛盾，帮助中学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

小品剧，是校园文艺表演中师生们喜闻乐见的舞台表演形式，也是中学生显身手的好节目。

同学们可以先找几个小品，结合实际进行改编，找到感觉后再慢慢地过渡到自己创作。

这里分享3个小品剧本，希望对你又帮助。

案例1：《我知道我的未来不是梦》（下课铃声响起）（甲乙丙三人从舞台右侧走到舞台中央，边走边说）甲：唉……(伸伸懒腰) 终于下课了乙：是啊是啊，教室里确实不如外面……哈哈，外面空气真新鲜丙：咦，小丁呢？乙：这小子没准又在教室里看书了甲：都下课了，还老是呆在教室里干嘛呀丙：要不……我们叫他出来甲乙丙：下课啦，认真的小丁同学可以出来透透气啦乙：怎么没动静丙：这小子……诶，我有主意了！（丙对着甲乙耳边偷偷讲了讲）甲乙：嘿嘿……甲乙丙：月考成绩出来啦，小丁，来看看你几分（丁从舞台左侧飞快跑出）丁：什么？月考成绩出来了?在哪里？我几分？丙：呃……你这次考的……不是很好丁：啊……我记得我这次做的蛮好的呀……怎么会……(甲乙丙三人一下子笑了出来)甲：好啦好啦，小丙，你别捉弄他了丁：你们……乙：我们不这样说你能出来吗，呵呵丁：算了算了，不跟你们计较了丙：不过你这小子也太认真了，上了整整一节课，好不容易下课了也不出来休息休息丁：唉……这年头学习不认真能行吗。

就像近期金融危机大家常说的一句话“今天你是大老板，明天就变穷光蛋”……乙：这跟我们有什么关系啊丁：怎么没关系？今天你还得意洋洋地被同学羡慕作文拿了个优，明天可能不努力就被老师批评月考不及格……啊！月考……你们老实告诉我，月考成绩到底有没有出来？我越想越害怕了甲：唉……他已经完全走火入魔了丙：我发誓跟你说，月考成绩真没出来，骗你我以后都叫你哥，瞧把你吓的那样丁：你们啊……真不知道怎样么说你们乙：呦，小丁同学又有什么感慨了丁：你们难道都不觉得现在学习压力很重吗甲：不重……那当然是骗人的乙：是啊，每天熬夜赶功课，第二天一大早就得起床，所以我几乎每天都是半睡半醒的状态。