19届推普周活动实施方案、总结

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 开展第19届全国推广普通话宣传周活动总结为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展推广普通话，下面是小编为大家搜集的第19届全国推广普通话宣传周活动总结，供大家参考。

第19届全国推广普通话宣传周活动总结范文(一)201X年9月14日至20日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。

根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第19届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[201X]7号)精神，围绕本次推普周主题——“依法推广普通话，提升国家软实力。

”我院结合自身实际情况，精心制定推普活动方案，大力宣传，多方动员，开展了一系列推普活动，现对推普活动情况总结如下：一、联动各部门，有组织有计划的安排推普周活动今年适逢中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年，为弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，教育和引导广大学生开展传统文化经典品读，院语委办联合学工处、院团委、以及各社团组织精心制定了本届推普活动方案，确保“全国第19届推普宣传周活动”的顺利开展。

二、积极营造浓郁推普氛围1.充分利用学院电子宣传屏全天候轮流滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话，提升国家软实力。

”、“说普通话，用规范字，展示师生风采。

”、“掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙”等宣传横幅;张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。

2.各系紧紧围绕本次推普周的宣传主题制作宣传海报，并在学院主干道集中展出。

3.动员广大学生积极报名参加“诵经典·铸国魂”主题演讲比赛和“红色记忆”集体诵读比赛。

4.结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育，使其在校养成良好的语言运用习惯。

学校第十九届推普周活动总结普及普通话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质、继承和弘扬中华民族优秀文化、培养爱国主义情操增强民族凝聚力都具有重要的意义。

因此，我校一直把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素质教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。

现将我校第____届推普周活动工作情况总结一、制定具体的活动方案，进行积极有效的舆论宣传。

学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，积极渲染推普气氛，扩大推普宣传影响，学校在校园醒目处悬挂横幅，在宣传栏内进行宣传。

在本届宣传周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三（3）班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说普通话，写规范字”的倡议，重点强调了讲普通话和写规范字的意义。

学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。

二、开展了形式多样的推普活动出一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题的黑板报。

2.利用双休日开展“啄木鸟”活动。

3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。

4.开展“师生诵经典普及普通话”活动，规范师生语言文字。

____组织开展“书写经典•____师生规范汉字书写比赛”。

三、效果及意义;通过积极宣传，教师上课、课间与老师或学生交流能够有意识地讲普通话，教师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。

2.以具体有效的活动，增强师生、周边社会人员规范用字的意识。

德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，教师板书用字相当规范。

同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。

总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，积极工作。

小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结XX年9月11日至17日是全国“第19届推广普通话宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。

活动中，我们紧紧围绕“用普通话讲述中国梦，用规范汉字写中国梦”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。

具体说来，我们主要做了以下工作：一、组织领导，落实管理：由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施。

二、宣传动员，营造氛围：、宣传标语在学校大门、教学楼处张贴“用普通话讲述中国梦，用规范汉字写中国梦”的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2、启动仪式9月11日，学校肖副校长做了推广普通话的国旗下的讲话，向全校师生发出倡议，开展推普周的系列活动。

2、一个主题班会各中队开展了一次“中华诵，经典诵读”主题队会。

全校大部分班级都在较短的时间内，组织学生把平时积累的经典诗文在班队活动中大胆地展示，各班气氛热烈，取得了良好的效果。

3、一次主题黑板报各班以推普周主题为内容出一期黑板报，教导处和少先队大队部对全校各班的黑板报进行了集中评比。

孩子们在班主任老师的指导下，精心设计出了一幅幅版图。

四、开展系列活动：、教师活动（1）开展专项训练和常规训练相结合的活动。

根据本年级实际情况，不固定时间，组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

（2）全体教师上课时必须讲普通话，使用规范化汉字，提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简化字等。

教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。

从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识增强。

（3）鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、结合学校实际，创建性地开展了“六个一”活动，全体师生主动参与，使“推普周”工作真正落到了实处。
（1）各班出好了一期推普宣扬专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等，并进行了评比。
（2）利用学校广播对师生推普周活动进行了宣扬报道。
（3）组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动，并做好记录。
2、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活。
3、各班设立推普角和推普员，推普员利用学校广播向全体师生进行推广一般话宣扬并督查本班同学“说一般话，写规范字”的落实状况。
4、各班召开了以“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会。
我办将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使一般话真正成为本单位的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。
关于第19个推普周的活动总结4
金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着朝气、喜悦的季节里，我校依据县教化局、县语委《关于开展第18届全国推广一般话宣扬周赣榆县系列活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是：
3、“中华经典诵读主题班会”
以班级为单位，在高一、二年级范围内开展以“中华诵·经典诵读行动”为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前，由各班班主任或相关负责人给出具体的主题班会教案，包括主题、活动流程、要达到的效果等等，经过政教处、团委学审定后，活动于24日第八节课在各班绽开。由于打算工作做得充分，大部分班级由学生自己主持，学生主动参加，气氛热情，效果良好。在这次经典诵读活动中，高一年级六班、四班、七班分别获得一、二、三名，高二年级的前三名分别由九班、三班、四班获得。

第十九届推普周活动总结【范文一：推普周活动总结】金秋九月，丹桂飘香。

在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里，我校根据市教育局、市语委《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。

现对推普周活动情况总结如下：一、领导高度重视，组织安排合理有序为了使全国“第17届推普活动”深入开展，我校成立了以华校长为组长的领导小组，使我校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。

在周一的升旗仪式上，李副校长做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、布置宣传阵地，充溢浓浓推普氛围我们首先在学校门口悬挂了“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”的宣传横幅，又在学校内设了许多永久性的宣传标牌，上面书写了“请讲普通话，请写规范字”、“说普通话，用规范字，展示师生风采”等标语，还利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，起到了很好的宣传、教育、熏陶的效果。

此外，学校的电子屏幕也在推普周内滚动播出推普口号，不仅使本校的师生感受到说好普通话的意义，而且让接送学生的家长们更好地理解推普的重要意义。

三、开展系列活动，忙碌充实多姿多彩1、李副校长利用周一（9月11日）的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时布置落实推普周活动安排。

接着全体师生一起诵读《推普五字歌》，对推普工作的顺利开展做了充分有效地宣传动员。

2、组织师生学习“国家通用语言文字法”，学习和了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

3、各班设立推普角和推普员，推普员利用学校广播向全体师生进行推广普通话宣传并督查本班同学“说普通话，写规范字”的落实情况。

4、各班召开了以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会。

第19届全国推普周宣传活动总结_爱卫宣传活动总结2021年5月16日至22日是第19届全国推普周，为推动汉语普及工作，宣传普通话标准规范应用，我单位积极参与了全国推普周的宣传活动，通过多种方式宣传普及推普的重要性，取得了良好的效果。

一、策划方案为了确保宣传效果，提高公众对推普工作的认识和理解，我们提前制定了详细的宣传方案。

主要内容包括以下几个方面：1.组织志愿者，宣传普及普通话标准规范应用，营造推普氛围，提高推广普通话的声誉和影响力。

2.制作宣传海报、标语、横幅等，放在公共场所以及学校、单位室内外，提高宣传覆盖面。

3.利用传统媒体和新媒体宣传，向社会全面介绍推普周、宣传推普的正确态度和方法，营造推普的社会氛围。

4.组织普通话比赛、讲座等文艺演出活动，调动参与热情，宣传普及普通话标准规范应用。

二、宣传方式1. 安排专业普通话讲师，通过线上直播和线下现场讲座，向学生、教师和公众讲解与介绍普通话的基本知识和用法方法。

3. 利用微信公众号、微博等社交媒体平台宣传，发布推普理念，普及普通话标准规范应用知识和方法，并播放相关推普宣传视频，让更多的人了解到推普的重要性。

4. 播放普通话教学视频，通过电视台、网络等渠道，向社会公众普及普通话标准规范应用的方法。

三、宣传效果宣传活动中，各种方式同步进行，营造了浓烈的推普氛围，活动取得了以下良好的效果：1. 直播课程观看人数超过千人，参与人数多达100多人，反响热烈。

2. 宣传横幅、海报、标语等，在学校、单位内外街道上有理、有序地展示，受到社区居民、过路人的注意，提高了推普的知名度和认知度。

3. 微信公众号、微博等社交媒体平台的推普宣传文章被阅读了数千次，受到社会公众广泛关注和支持。

4. 普通话讲座、普通话比赛等活动线上、线下参与人数高达数百人，向社会公众宣传了普通话标准规范应用的重要性，提升了大众对普及工作的认知度和关注度。

综上所述，第19届全国推普周宣传活动得到了广泛关注和支持，推广普及了普通话标准规范应用，提高了公众的普通话使用能力及水平，更好地推动了普通话推广工作的广泛普及。

19届推普周活动总结19届推普周活动总结XX年9月8日到14日是第19届全国推广普通话宣传周。

为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣传主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、组织了以下活动：1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

XX年9月10日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。

组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。

同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。

各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。

学校通过校园电视台进行了展示。

6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音;开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。

组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。

通过开展第十九届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。

××××学校第19届“推普周”活动总结根据区语委办《关于第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，我校围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”这一主题，以纪念《国家通用语言文字法》实施15周年，庆祝中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年主题教育活动为契机，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，组织开展了一系列丰富多彩的推普活动，并取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下：一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会二、活动目标结合学校语言文字规范化市级示范校创建工作，以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过规范语言文字，做到人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我们的校园语言。

三、具体做法1.营造了推普周的浓厚氛围。

推普周期间，我校在醒目位置张贴了推普周宣传海报。

同时，积极利用宣传栏、黑板报、电子屏等媒介进行了推普宣传，营造了浓厚的推普氛围。

2.举行了第19届推普周启动仪式。

9月9日举行了全校性的推普周启动仪式，对推普周活动进行了安排部署。

3.组织全体师生积极参与2016年9月13日《张掖日报》刊登的《中华人民共和国国家通用语言文字法》《甘肃省国家通用语言文字条例》《国家中长期语言文字规划》知识答题活动。

4.利用第三周班会时间，以班级为单位举行了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的班会活动。

5.利用每天经典诵读时间，组织开展了中华经典《七律〃长征》诵读活动，以纪念《国家通用语言文字法》实施15周年，庆祝中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统，提高语言文字应用水平。

6.开展“啄木鸟行动”。

一是发动师生在校园内外、学习园地、作业等进行检查，发现错别字、繁体字、异体字及时登记并纠错；二是对全镇街道门店等开展错别字、繁体字、异体字等情况进行社会调查，做好拍照记录工作，并提交调查结果。

小学第19届全国推广普通话宣传周活动总结背景为贯彻落实《普通话推广法》和《普通话水平测试实施办法》，加强普通话推广，提高学生的语言水平，小学第19届全国推广普通话宣传周活动于2021年9月1日至9月7日在全国范围内举行。

本次活动旨在营造全社会关注、支持、参与推广普通话的浓厚氛围，带动百姓履行讲普通话的公民义务，提高国家的语言文化软实力，同时也将普通话推广落实到小学教育中，促进小学普及普通话。

活动内容宣传活动为进一步加强活动的影响力和覆盖面，本次活动的主题是“讲好普通话，走进新时代”，同时活动宣传采取了多种形式。

首先，在学校内进行海报、横幅、宣传栏的张贴和班会宣讲，让全体师生了解普通话推广活动的重要性，并强调要在日常生活和学习中多说普通话，从根源上提高普及率。

其次，在学校周边不断宣传，张贴宣传海报和横幅，利用公共渠道展示推广普通话的重要性和意义，扩大影响面。

活动策划本次普通话推广活动的内容设置坚持以学生为中心，以小学习生活为容器，贯穿了多个环节与细节。

主要活动包括：普通话大赛、口语课堂、普通话知识竞赛、普通话角色扮演、普通话朗读比赛等，旨在培养学生使用标准规范的普通话口语，加强学生听、说、读、写等语言交际能力。

同时，配合普通话宣传周的活动安排，也有普通话园游会、普通话戏曲展演等节目展示，使学生在轻松愉悦的气氛下感受普通话的魅力。

活动成果本次普通话推广活动共有350名教师和2400名学生参与，并且取得了较为明显的成效。

在普通话大赛中，学生们展现出了优异的口语能力，不仅广大师生的普通话表达能力得到提高，在提高学生的语言文化素养方面，也取得了一定的进展。

在普通话角色扮演和朗读比赛中，学生们通过模仿名人和角色，磨练了声音语调，提高了口语表达能力。

此外，普通话园游会、普通话戏曲展演也为他们带来了诸多的启发和欣喜。

经验总结通过本次普通话推广周活动，我们得到了以下经验总结：•重视活动策划。

把学生放在活动的中心，以小学习生活为容器，策划活动内容，丰富活动形式和内容，营造浓厚的活动氛围，充分调动学生的积极性和参与度。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校第19届推普周活动总结例文参阅本文今天为大家介绍的是学校第19届推普周活动总结例文参阅，供各位阅读，希望内容对您有所启示和帮助。

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根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于2018年9月8日至14日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作1、9月12日的国旗下讲话，我校进行了规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是推普周的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号请讲普通话，请用规范字的宣传牌，促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题根据教育局要求，我校推普周活动的主题为规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一1 / 7系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、 9月14日第六节班会课，各班开展一次我爱祖国语言美主题班会活动。

低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

第十九个届推普周活动总结(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第十九个届推普周活动总结第十九个届推普周活动总结【1】2016年9月15日至9月21日是第19届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“依法推广普通话，提升国家软实力”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国家软实力”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使第十八届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

第19届全国推普周活动总结xx年9月14日—9月20日，是全国第十九届推广普通话宣传周。

下面是给大家的第19届全国推普周活动，欢迎参考~ 20XX年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步进步了我校语言文字的整体程度，进一步增强全体师生的语言文字标准意识和推广普通话参与意识，获得了良好的效果。

现将推普活动情况现将工作总结如下：一、加强组织指导，营造推普气氛为加强对第十八届全国推普周活动的指导，学校成立了推广普通话宣传指导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。

本次活动分为如下几个阶段：(一)、9月14日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”等进展积极有效的宣传。

2、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传发动，布置本活动周的内容。

通过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进展以推广普通话为主题的宣传教育活动，鼓励师生自觉使用普通话和标准字，使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写标准字，使普及走向深化。

组织全体老师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发【20XX】324号)以及相应的普通话根底知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园播送等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

(二)、9月15日班级制订推普活动方案，列为班主任工作的一项内容，不局限于本周，将推普方案贯彻到整个学期的教育教学当中。

(三)、9月16日——19日各班开展推普活动。

(四)、9月20日对本次推普工作全面分析，认真总结。

二、搭建推普平台，开展各种活动1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。

第十九届推普周活动总结三篇丰富多彩的推普周活动的开展，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识。

下面是语文迷提供的活动总结范文，希望对你有帮助。

今年9月xx日—xx日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。

根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求，我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果，加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。

以省运会在我市召开为契机，认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传，取得良好社会效果。

现将我市推普周工作总结如下：一、提高认识，精心部署。

认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务，更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。

“依法推广普通话，提升国家软实力”，做好“推普周”各项工作，是实现中国梦的一个实际工作目标，也是我们做好本职工作的应尽职责。

各领域成立推普周工作领导小组，市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况，发挥领域工作优势，把推普周活动开展有声有色。

落到实处，注重实效。

二、规范活动，丰富内容。

根据省语委办和我市语委办全年工作要求，我市今年“推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础，组织开展系列规范活动，做到内容丰富，突出工作实效性。

1.发挥领域优势，以学校为重点。

各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(xx—2020年)》为依据，规范语言文字工作管理，成立推普领导小组，按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案，从而保证本届活动的顺利进行。

推普周期间，洪湖市各级各类学校认真做好 ___，共拉横幅246条，书写张贴标语657条，出专刊(栏)86期;松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动，在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。

第十九届推普周活动总结普通话是国家通用语言。

为了更好地促进学校语文字工作，进步师生普通话程度，我校在全国第十九届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛发动，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。

使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，获得了良好的效果。

现对本届推普活动情况总结如下：一、学校指导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深化开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作指导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、方案安排、监视施行、检查评估等。

副校长、教诲处主任、教研组组长为组员的“推普〞活动指导小组，及时召开了推普指导小组会议，制定了活动方案，进一步标准工作，加强活动的指导，认真做好推普活动的组织与施行工作。

在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校指导对活动的高度重视。

其次，利用红领巾播送发出建议：建议全校师生养成说普通话、写标准字的良好习惯，使广阔师生明白了推广普通话和使用标准字的重要意义，并布置了推普周活动安排。

使我校“推普〞活动做到了有方案、有安排、有落实。

二、加强学习，全面发动，树立全员推普的意识为使“大力推广和标准使用国家通用语言文字〞主题更加深化人心，落实在师生的行动上，我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动发动大会，宣读了文件内容，唱响“标准使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统〞主旋律。

在老师、学生中树立语言标准意识，进步民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进展宣传，一切可活动的方式进展活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园播送宣传站，利用播送倡导学生讲普通话。

3、学校有醒目的推普宣传标语。

4、利用课堂主渠道，养成说普通话、用标准语言习惯。