关于安全一岗双责的责任书2篇

2024年一岗双责责任书经过改写，内容如下：一、对安全生产工作进行定期检查，确保每年检查次数不少于____次，并编制相应的调研报告或检查通报。

二、建立健全并全面落实政府安全生产工作责任制。

三、将安全生产工作列为政府的重要议事日程，定期研究并解决本镇安全生产工作中存在的重大问题。

四、及时部署全镇的安全生产工作，并强化督促检查力度。

五、制定并落实全镇的安全生产控制指标，加强考核工作，构建约束激励机制。

六、加大安全生产投入，在制定全镇经济发展重大决策及发展规划时，同步出台配套的安全生产措施，确保安全基础投入和安全监管投入，将安全生产专项经费纳入本镇财政预算，并确保资金落实到位，同时监督企业按国家要求提取和使用安全费用。

七、根据相关规定，及时启动本镇政府安全生产事故应急预案，并在接到事故报告后迅速组织现场应急救援、事故控制和善后处理工作。

如因故无法亲自前往，应委托主持安全工作的领导代为处理。

八、分管安全工作的副职作为全镇安全生产工作综合监督管理的直接责任人，在镇长领导下，负责具体执行以下职责：1. 负责组织实施安全生产法律法规、方针政策及党委、政府关于安全生产工作的各项决策和部署。

2. 受镇长委托，主持召开安全生产工作相关会议，研究和协调处理安全生产中的重要问题。

3. 组织并参与全镇安全生产的重要工作和重大活动。

4. 督促、检查全镇各单位和下级组织落实安全生产工作，对存在安全隐患的单位、部门、企业责令限期整改。

5. 监控安全生产专项目标和控制指标的运行情况，加强督促检查。

6. 督促安全生产监管机构加强自身建设，提高安全生产监管能力和水平。

7. 在镇内发生安全事故时，及时组织现场应急救援、事故控制和善后处理工作。

九、其他党委班子成员、副镇长、包村（居）委领导对各自分管业务范围内的安全生产工作负直接领导责任，并在镇长领导下履行以下职责：1. 确保安全生产法律法规、方针政策及党委、政府关于安全生产工作的决策、部署、指示在分管工作范围内得到贯彻落实。

安全生产一岗双责责任书7篇第1篇示例：安全生产是企业发展的基础，是保护员工生命财产安全的重要举措。

为了推动企业安全生产工作的开展，确保员工的安全防护意识和控制风险的能力，制定并实施【安全生产一岗双责责任书】是非常必要的。

这份责任书将明确各级管理人员和员工的职责，强化安全责任意识，促进企业安全文化的建设。

一、职责分工1. 公司领导：公司领导是安全生产工作的第一责任人，要制定企业安全生产工作方针和政策，确保各级管理人员和员工严格执行。

公司领导应当加强对安全生产工作的重视，提供必要的资源和支持，推动安全文化建设，确保企业生产经营的顺利进行。

2. 安全生产部门：安全生产部门是企业安全生产工作的管理主体，负责制定安全生产规章制度和操作规程，指导各岗位安全操作，组织安全培训和应急演练，监督检查安全生产工作的执行情况。

安全生产部门要定期进行安全风险评估和隐患排查，及时提出解决方案和改进措施。

3. 各级管理人员：各级管理人员是企业安全生产工作的具体责任人，要认真履行安全管理职责，加强对员工的安全教育和培训，确保员工掌握安全操作技能和应急处理能力。

各级管理人员要定期组织安全例会和安全检查，及时发现问题和隐患，及时进行整改和改进。

4. 员工岗位：员工岗位是安全生产的最基础环节，员工是企业安全生产的主体。

员工要切实履行安全操作规程，加强安全防护意识，严禁违章操作和违规行为，主动发现和报告安全隐患，积极参与安全培训和应急演练。

二、责任落实1. 公司领导要带头树立安全生产意识，鼓励员工参与安全管理和绩效考核，推行安全奖惩制度，保障员工的安全权益。

2. 安全生产部门要积极开展安全培训和教育活动，提高员工的安全防范意识和自我保护能力，推动企业安全文化建设。

3. 各级管理人员要认真履行安全管理职责，建立健全安全管理制度和责任体系，定期检查和评估安全工作的效果，及时进行整改和改进。

4. 员工岗位要切实履行安全操作规程，加强安全意识和责任意识，积极参与安全培训和应急演练，掌握安全技能和知识。

关于教师一岗双责责任书范文任课教师一岗双责目标责任书为强化学校安全管理，调动全体教师的工作积极性，提高工作效率，全面提高教育教学质量，特制定“一岗双责”责任书。

一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况。

二、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

三、严禁任课教师将学生赶出教室。

四、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

五、上自习课时，相关教师要在课堂对学生进行辅导，维护纪律，确保学生安全。

六、全体教师要掌握安全知识。

要学会对紧急突发事件的处理。

七、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

八、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。

确有特殊情况的，要及时向学校汇报。

九、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

以上各项属全员责任，所有代课教师代哪个班分属哪个班，凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”，代课教师负有不可推卸的安全责任。

此安全责任书，自签字盖章之日起生效，有效期自___年___月___日至___年___月___日。

年级负责人：(签名)：分管领导：年级组主任副主任(签名)：岗位：初、科教师年月日关于教师一岗双责责任书范文（2）教师一岗双责是指教师在教育教学工作岗位上不仅要履行教学职责，还要承担社会责任的要求。

为了进一步加强教师队伍的建设和提升教师的素质，促进教育事业的发展，教师一岗双责责任书成为教育部门和教师之间的一份重要约定。

教师一岗双责责任书明确了教师在教学和社会服务方面的具体责任和要求，旨在激励教师承担更多的社会责任，提供更好的教育服务。

一岗双责责任书范本（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一岗双责责任承诺书10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师一岗双责责任书幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，幼儿园本着安全工作，预防第一的管理方针，在教师完成常规教育教学任务同时，特与教师签订此安全协议书：一、各班教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，各班任课教师是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，任课教师负主要责任，任课教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。

二、课堂教学安全由任课教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。

三、接送幼儿要认清人，家长自行接送的要和家长签订《交通安全责任书》，如有陌生人接，必须电话联系家长。

四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿放任自流，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。

五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

六、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。

七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。

八、在工作中，如果因教师管理不善，失职，在可避免性情况下造成对幼儿伤害，由教师本人负责。

九，值班教师应严格把好门卫关，防止幼儿走失。

此责任书一式两份，签字日起一年内有效。

单位：镇中心幼儿园教师(签字) ：园长：年月日教师一岗双责责任书（二）尊敬的教师：为了更好地管理学校和提高教育教学质量，特制定本《教师一岗双责责任书》。

请您认真阅读并严格遵守。

一、岗位职责：（一）教育教学工作职责：1. 按照教育部门和学校的相关规定，制定教学计划和教学大纲，保证教学质量的提高。

2. 执行学校制定的课程安排，按时按量地完成教学任务。

3. 精心备课，针对学生的实际情况制定教学方案，提高教学效果。

4. 积极参与学校组织的各类教学活动，提高教育教学质量。

一岗双责”安全生产责任制度范文第一章总则第一条为加强安全生产管理，明确安全生产责任，依据《安全生产法》和有关安全生产法律法规要求，结合公司的生产经营实际，制定本制度。

第二条公司实行安全生产岗位责任制度，坚持谁在岗谁负责、谁主管谁负责的原则；坚持责任明确，落实到人，分工负责，齐抓共管的原则；坚持分级管理，各负其责，自上而下逐级监督管理的原则。

第三条通过层层签订《安全生产责任书》的形式，明确公司各单位、各层级的安全生产责任。

第四条公司及所属各单位行政正职是本单位的安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作负全面领导责任。

领导班子其他成员对分管工作范围内的安全生产负直接领导责任。

第五条公司全体员工必须在各自岗位上对安全生产负责，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，相互支持，密切配合。

第六条公司全体员工除应履行本规定的安全职责外，还应完成公司安排的其它安全生产工作。

第二章岗位安全职责第七条总经理安全职责1、总经理是公司安全生产的第一责任人，全面负责公司安全生产工作。

2、严格执行国家有关安全生产的法律、法规、方针、政策，加强企业安全管理的自我约束机制，并指定一名副职直接负责安全生产工作。

3、____制定公司的安全生产目标，审定公司安全生产规划和计划，对重大的安全和卫生问题进行研究做出决策。

4、督促检查班子其他成员、各职能部门、各二级单位的安全生产工作及安全生产责任制落实情况。

5、保证“三同时”、“五同时”的工作在公司的有效贯彻执行，并指定有关部门负责监督实施。

6、领导安全生产委员会，主持或委托安全生产委员会副主任主持公司安委会会议；及时解决安全生产中的重大问题。

7、根据危险程度等级，负责设置劳动安全卫生管理机构，按规定配备相应的专业技术和管理人员，并大力支持他们的工作，使之有职有权。

8、____领导重大伤亡事故的调查、分析、处理工作。

9、领导和部署公司安全大检查及安全月活动。

10、决定重大安全奖惩事宜。

一岗双责责任书“一岗双责”制安全工作责任书(项目经理)___同志：你作为___项目项目经理，是公司企业法人代表的代理人，代表公司对工程项目全面负责。

公司要求你在圆满完成质量、进度、成本、环保管理的责任保证体系和全面提高工程项目管理水平的同时，更要切实履行好项目部安全管理职责，确保工程的安全与稳定，现公司与你签订 ___年度项目部“一岗双责”制安全工作责任书如下：一、安全工作事故控制指标1、不发生一起、一次重伤___人(含___人)以上或轻伤___人(含___人)以上或直接经济损失___万元以上的事故;2、不发生一起一次直接财产损失___万元以上的火灾事故;3、不发生一般责任性坍塌事故;4、不发生轻伤___人(含___人)的轻微交通事故;5、不发生粉尘危害事故。

二、安全工作管理目标1.主持制定切合项目部实际的年度安全工作计划，健全项目部各科室安全管理规章制度，修订完善各项应急预案，每年至少开展___次以上项目部全体人员的消防演练和应急预案实战演练活动，督促指导专人搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响项目部安全与稳定的问题。

2.确保项目部全面实施全员“一岗双责”制度，指导各工区逐级签订安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任，责任书签订率达___%，并做好对项目部安全科的安全监督工作。

3.认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于___次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。

确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达___%。

4.认真组织开展“安全文明月”和“平安工地”的创建及安全教育系列活动，人员参与率和受教育面均达___%。

5.认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件6、深入施工现场，处理出现的重大施工事故，解决施工中出现的重大问题。

一岗双责责任书范本一、各校校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作，负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。

二、中心校园各处室主要职责1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、__;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课(如：迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。

4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责，全面负责各处室范围内的安全工作。

健全安全预警机制，完善事故预防措施，及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责，职责到各办公室岗位人员。

三、班主任是本班安全的第一职责人，务必认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案，具体落实“一岗双责”职责制。

班主任要落实好每周安全主题教育课，每学期务必拟定专项安全教育教案___课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育，要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。

学校一岗双责责任书范本为了进一步加强学校安全保卫工作，杜绝安全责任事故发生，保障广大师生的生命安全及财产不受损害，维护学校良好的育人环境。

根据上级教育行政主管部门精神，结合学校实际，特制定《学生安全责任书》，希望家长、学校共同承担起教育孩子的责任，确保学生安全、健康的成长。

1、学校及家长要经常对学生进行交通、饮食、游泳、防火、用电等方面的安全教育，不骑摩托车，不乘坐摩的以及“三无”车辆。

杜绝意外伤亡事故的发生。

2、注意饮食卫生，不吃腐烂变质、过期、“三无”食品，坚决杜绝饮食中毒事件发生。

保持教室及集体场所的卫生，避免流行性疾病的传播。

3、参加体育活动时注意安全，活动时要检查体育场地和器材是否符合体育活动安全和卫生标准，剧烈活动前要作好充分的准备，听从教师指挥，以确保安全。

4、正确处理同学关系，相互尊重，相互帮助，团结友爱。

不喝酒、不打架、不盗窃他人财物，不与校外不法青年勾结。

敢于同扰乱学校秩序、侵害学生人身的违法犯罪行为作斗争。

5、增强消防意识，不违章用电、用火，不抽烟、不点蜡烛、不放鞭炮，杜绝火灾发生。

6、学生因病因事不能到校，要及时通知班主任。

中途离开校园要先向班主任申请，班主任批条、门卫老师登记后方可离开。

7、按时作息，准时到校，未经家长同意不得在外住宿，也不准留宿其他人。

8、不准带水果刀、管制刀具及其它伤人器械入校。

9、不准勒索他人钱物，如被勒索，要及时向班主任，家长或有关部门报告。

10、不看不健康书籍，不进游戏厅、网吧、录像厅等不适合未成年人的场所。

11、注意人身安全，禁止翻越围墙、攀登楼梯扶手及其它栏杆、窗口等，上、下楼梯时按规定慢速、有序、靠右行，不在楼道打闹、玩耍。

12、不穿奇装异服，不戴首饰及装饰物，不烫发、不染发、不留长发、女生不化妆。

不带手机、随身听、高档微型等设备入校。

13、学生之间发生冲突后，家长要按正规渠道向学校反映，冷静、理智、妥善的解决。

禁止教师、家长体罚或变相体罚学生。

安全生产“一岗双责”制度安全生产实行“一岗双责”制度，本厂实行安全生产岗位责任制度，坚持谁在岗谁负责、谁主管谁负责的原则；1、为加强安全生产管理，明确安全生产责任，依据《安全生产法》和有关安全生产法律法规要求，结合本厂的生产经营实际，制定本制度。

2、安全生产实行“一岗双责”制度(一岗双责制度。

是指部门各级领导、各相关部门不仅要完成本职范围内的业务工作，同时承担业务职责范围内的安全生产目标管理工作，按照“谁主管、谁负责”的原则履行安全生产职责)。

本厂实行安全生产岗位责任制度，坚持谁在岗谁负责、谁主管谁负责的原则；坚持责任明确，落实到人，分工负责，齐抓共管的原则；坚持分级管理，各负其责，自上而下逐级监督管理的原则。

3、通过层层签订《安全生产责任书》的形式，明确各部门、各层级的安全生产责任。

4、厂部及所属各部门负责人是本厂的安全生产第一责任人，对本厂的安全生产工作负全面领导责任。

领导对分管工作范围内的安全生产负直接领导责任。

5、本厂全体员工必须在各自岗位上对安全生产负责，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，相互支持，密切配合。

6、本厂全体管理人员除应履行本规定的安全职责外，还应完成厂部安排的其它安全生产工作。

安全生产“一岗双责”制度（2）是指在工作岗位上既要完成本职工作，同时也要负责安全生产工作。

这是一种重要的安全管理制度，旨在提高员工对安全生产的责任感和主动性，有效预防和减少事故的发生。

具体来说，安全生产“一岗双责”制度的要求包括以下几个方面：1. 岗位责任：每个岗位上的人员要明确自己的安全责任，严格按照操作规程和安全操作规定进行工作，确保操作安全，避免发生事故。

2. 安全监督：每个岗位上的人员要对自己所在工作区域进行安全监督，及时发现和报告安全隐患，确保工作区域的安全。

3. 安全培训：每个岗位上的人员要接受相关的安全培训，了解安全生产的基本知识和操作技能，提高安全意识和应急处理能力。

4. 安全检查：每个岗位上的人员要定期进行安全检查，检查工作区域内的设备、工具和环境是否安全可靠，确保工作环境符合安全要求。

“一岗双责”目标责任书、清单（2篇）目标责任书：一岗双责尊敬的领导：根据公司“一岗双责”制度要求，我郑重承诺，将积极履行岗位职责，并承担起额外的目标责任，为公司的发展贡献力量。

具体目标如下：一、岗位职责1. 准确、高效完成本岗位职责，确保工作质量和效益；2. 遵守公司相关制度和规定，积极配合公司各项工作；3. 不断学习、提升自己的专业素质，为岗位的持续改进和提升做出努力。

二、目标责任1. 提高工作效率：通过提升工作效率，减少无效劳动时间，提高个人及团队的生产能力，努力实现工作指标的提前完成。

2. 资源节约与环保：在工作中尽量减少资源的浪费，提倡节约用水、用电等环保行为，为公司节约成本，保护环境做出贡献。

3. 改进工作流程：积极参与工作流程的改进，提出合理化建议，优化工作流程，提高工作效率和质量。

4. 客户满意度提升：注重客户需求，提供专业且高质量的服务，通过积极的沟通与协作，提升客户满意度。

目标责任清单：1. 针对提高工作效率的目标责任，我将采取以下措施：a. 细化工作计划，合理安排工作时间，提高工作效率；b. 主动学习和应用新技术、新工具，提升自己的专业技能；c. 积极参与培训和学习活动，不断提升自身能力。

2. 针对资源节约与环保的目标责任，我将采取以下措施：a. 在用水用电方面，严格按照规定使用，尽量节约资源；b. 倡导绿色环保理念，鼓励同事们一起关注环保问题，共同营造绿色办公环境；c. 积极参与公司的环保活动，如垃圾分类、节能减排等。

3. 针对改进工作流程的目标责任，我将采取以下措施：a. 定期回顾工作流程，找出流程中存在的问题，提出改进意见；b. 与同事沟通交流，集思广益，共同寻找流程改进的方案；c. 主动参与改进项目，推动流程优化工作的顺利实施。

4. 针对提升客户满意度的目标责任，我将采取以下措施：a. 细心聆听客户需求，积极与客户沟通，确保提供符合客户期望的服务；b. 及时解决客户问题和投诉，确保客户问题能得到满意解决；c. 关注客户反馈，及时改进和优化服务，提高客户满意度。

教师一岗双责责任书范例___小学教师“一岗双责”责任书根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法，进一步加强校园安全管理责任，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：一、 ___，校长，学校安全管理工作第一责任人，对安全工作负全面责任，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

二、 ___，安全专干，学校安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

三、 ___，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

四、 ___，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

五、班主任___、___、___、___、___，对本班学生校园安全负有教育管理直接责任，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

六、任课教师___、___、___、___、___对任教学科学生课内安全负直接责任，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

七、补充规定：1、值日教师预备前___分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前___分钟，学生安全由各班主任自行管理。

2、课间安全归班主任及分包教师。

3、路队归各分包老师负责，实行放学后___分钟清校制度，谁留学生谁负安全责任。

4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

5、安全事故自己垫资，最快处理。

___小学___年___月___日校长签字：教师签字：教师一岗双责责任书范例（2）尊敬的教师：在教育工作中，教师一岗双责是指教师不仅要承担教学工作，还要肩负着身为党员教师的特殊职责，具有先进师德和党性原则。

各部门一岗双责责任书１、具体执行上级和本企业的各项安全生产、劳动保护规定和经济合同，对其管理人员的工作进行综合考核。

２、主持或负责施工组织设计中安全技术措施的编制、审批和贯彻实施。

３、主持每周（旬）一次的安全生产大检查，并陪同各级的例行检查。

对查出的隐患应定人，定时、定措施，抓整改、回复。

经常向职工进行安全生产意识，遵章守纪教育。

４、按《企业职工伤亡事故处理规定》上报发生的安全事故，保护现场，及时抢救伤员，做好事故记录，参与事故调整、分析、处理。

提出并组织实施防止事故重复发生的方案。

５、支持安全员和安全值日员的工作，督促检查安全人员的安全日记和安全检查记录。

项目经理：公司总工：签署日期：签署日期：各部门一岗双责责任书（二）一、背景和目的为了提高公司各部门工作效率和员工的综合素质，建立一岗双责制度，进一步明确各部门的职责，促使员工在本职工作的同时，能够兼顾其他部门或岗位的工作需求。

二、原则和要求1. 全面规范：各部门员工除本职工作外，还需履行其他部门或岗位的工作职责，以达到工作的全面规范。

2. 相互配合：各部门员工之间需密切合作，相互协助完成本部门和其他相关部门的工作任务。

3. 灵活变动：根据公司的需求和部门工作的具体情况，可根据实际情况对员工的一岗双责进行适当的调整。

三、具体实施细则1. 各部门的一岗双责：（1）管理部门：管理部门负责公司的人力资源、行政管理、办公设施等工作，管理部门员工需兼顾其他部门的工作需求，并提供相应的支持和协助。

（2）销售部门：销售部门负责公司产品的销售和市场开发，销售部门员工需兼顾其他部门的工作需求，并积极参与产品研发和市场调研等工作。

（3）研发部门：研发部门负责公司产品的研发和技术支持，研发部门员工需兼顾其他部门的工作需求，并配合销售部门进行产品推广和市场培训等工作。

（4）财务部门：财务部门负责公司的财务管理和预算控制，财务部门员工需兼顾其他部门的工作需求，并及时提供相关财务数据和报告。

一岗双责责任书范本一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知班主任。

二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。

三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。

(1)不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

(2)注意节约用电。

(3)办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的电器。

四、严禁任课教师将学生赶出教室。

五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

六、全体教师要掌握有关安全知识。

要学会对紧急突发事件的处理。

七、教师要了解并掌握学校的《安全工作guǎn lǐ实施方案》。

八、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

九、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。

确有特殊情况的，要及时向学校汇报。

十、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

十一、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

以上各项属全员责任，凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”。

学校校长签字：___教师签字：___201____年.___月.___日一岗双责责任书范本（2）责任书各位同事：为了更好地履行岗位职责，提高工作效率，促进团队协作，特制定本《一岗双责责任书》，将岗位职责与个人责任结合起来，确保工作任务的承担和完成。

第一部分：一岗一、岗位名称：________（岗位名称）二、岗位职责：1. 维护公司形象和文化：我将以良好的形象代表和展示公司，遵守公司的行为规范和价值观，尊重公司的文化，并积极传递给其他同事。

2. 执行公司政策和流程：我将遵守公司的政策和流程，按照要求进行工作，不擅自变更或违反公司规定。

3. 保持工作区域整洁：我将保持工作区域的整洁和有序，不积压杂物，做到杂物归位、文件分类整理、保持环境清洁。

2024年一岗双责责任书“一岗双责”安全责任书为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，真正落实安全事件人人管，安全隐患及时管原则，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

一、高度重视安全工作，树立安全意识。

在平时的教育教学管理过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关心学生成长的高度重视安全教育管理工作。

把安全教育作为教育教学一项基本内容，渗透在课堂教学中，使学生的安全意识得以强化，切实履行在教育教学岗位上的安全教育管理职责。

二、做到为人师表，规范教育教学行为。

认真学习相关的法律法规，规范自己的教育教学行为，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、无驱逐学生出课堂，无侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等有悖教育规律的现象，确保不发生因教育教学行为不规范导致的教育教学安全责任事件。

三、注重教学过程管理，课堂管理无缝隙。

本着“谁的课堂谁负责”，组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况及时妥善处理，发现安全隐患及时整改或向学校汇报，确保不发生擅离岗位的情况，不出现因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

四、切实增强防范意识，杜绝出现责任事故。

在开展教育教学活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，本着“谁组织，谁负责”的原则，学校组织开展活动，要做好安全应急预案。

确保不发生因人为因素导致学生的人身安全责任事故发生。

五、切实履行育人之本职，出现问题及时处置。

校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏、玩危险性的玩具等都要尽及时制止、并履行向值班领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为而导致冲突或矛盾升级而酿成安全责任事故。

六、及时有效化解矛盾，避免矛盾升级。

在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管和跟踪教育，及时与班主任、家长沟通，确保不发生因对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未及时彻底化解，遗留下隐患而导致的安全事故。