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高考状元高效学习方法【8篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考状元是如何学习的学习方法是通过学习实践总结出的快速精通知识的方法。
因其与学习精通知识的效率有关，越来越受到人们的重视。
以下是我整理的高考状元是如何学习的，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高考状元是如何学习的一、明确自己的目标你希望考上的学校是什么?那应该是需要跳起来才能够得着的果子。
顺手就能摘到或跳得再高也够不着的都不叫目标。
学习目标也是一样，目标不能太高，也不能太低。
太高了，会觉得太难而丧失信心;太低了，会觉得太容易而丧失积极性。
如果你目前是中下游水平，那么学习目标就应该是进步，如果是上游水平，那么学习目标就应该是稳步发展。
根据自己的状况制订自己的目标，只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候，才是找到了方向。
学习成绩的提高需要一个过程，不会立竿见影。
我们要坚信只要尽力，就有进步，坚持下去，一定会有效果。
我在高二时，英语阅读和完形很薄弱，我订了一个打算，每天做两篇阅读、一篇完形，两个月后还是没起色。
一位英语老师告知我量变积累到一定程度才能引起质变，我静下心，继续按打算做，高三英语有明显突破，尤其是考试中完形基本上没有再错过。
我想告知大家的是即使你的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力。
大目标短时间内不能很快见效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制订的学习任务，距离胜利又近了一步。
基础差并不可怕，关键是要坚持不懈。
你可能走了一千步还没有看到胜利，但是不要放弃，坚持不懈，你会发现，也许胜利就在一千零一步。
二、制订学习打算并学会定期小结可能大家会有这样的体会：在一段长时间自习(例如周六下午从2点到6点的4个小时自习的时间)开始时，只做了10分钟练习就坐不住了，总想着去看电视、上网或是逛街，结果大好时光就这样被白白浪费掉了。
这是因为你没有给自己制订好学习打算。
打算有短期的和长期的，在开始任何学习前，我都会为自己制订一个周密的打算。
短期的，比如刚才说的4个小时自习，分成若干段，每段时间做一科，小结或是做题，都一一打算好;长期的，比如5月看课本打算，用半个月看完一本课本，每天看几页，一天中的哪个时段看，都事先拿一张大白纸写下来，每天完成后都做好标记。
高考状元总结的5个高效学习方法与技巧对于高考状元来说，他们所采用的学习方法与技巧在高效性和效果上都具有一定的优势。
以下是总结的五个高效学习方法与技巧。
一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划对于高考状元至关重要。
一个好的学习计划能够帮助他们将时间合理分配，充分利用每一天的时间，并且能够在复习过程中合理安排各科目的学习内容。
制定学习计划的时候，高考状元通常会考虑自己的学习强度和效率，将时间分配给自己掌握程度较低的科目和难点，同时留出一定的时间进行综合性复习和强化练习。
二、高效记忆与复习方法高考状元往往掌握了高效的记忆与复习方法，能够让他们快速且准确地记忆和复习知识点。
其中，叠加记忆法很常见，这是一种通过将知识点层层叠加来记忆的方法，可以帮助记忆更加牢固。
另外，高考状元还善于运用知识的联系和线索进行记忆，通过将不同知识点联系起来，形成关联网络，有助于记忆和理解。
三、合理安排休息与调整心态高考状元非常重视休息和调整心态，他们会比较合理地安排自己的作息时间，保证充足的睡眠和适当的体育锻炼，以提高自己的学习效果和注意力集中度。
此外，他们也会注意调整自己的心态，避免过度压力带来的焦虑和消极情绪，通过积极心态和良好的情绪状态来应对高考。
四、高效应对试卷和时间管理高考状元在应对试卷的过程中也有一套自己的高效方法。
他们通常会采取“先易后难”的策略，先把容易的题目解决掉，确保答对，然后再去应对难题，以提高解题效率和答题质量。
此外，高考状元也非常擅长时间管理，他们会合理安排每一道题目的答题时间，以保证整个试卷的完成度和考试的顺利进行。
五、考试前的冲刺与心理准备高考状元通常会在考试前进行最后的冲刺和复习，加强对各科目知识点和考点的掌握，同时也会进行模拟考试和真题练习，以熟悉考试的形式和内容，提高自己的应对能力。
此外，高考状元们还会进行心理准备，通过自信和稳定的心态来面对高考，以保持良好的状态和发挥水平。
总之，高考状元通过灵活运用学习方法与技巧，能够提高学习效率和学习成果，从而在高考中达到优异的成绩。
高考状元分享学习经验高考，是中国学生十分重要的一场考试。
每年的高考，都会有一些考生因为他们优异的成绩被称为“状元”，成为了全国高考的焦点。
那么，他们到底有什么学习经验，让他们能够脱颖而出，成为高考的佼佼者呢？本文将分享一些高考状元的学习经验，希望能够给广大考生提供一些借鉴和启示。
一、合理规划时间在备战高考的过程中，高考状元们会通过合理规划时间，高效利用每一天，追求时间的最大价值。
他们会制定详细的学习计划，将每一天的时间分配给不同的科目和知识点。
同时，他们也会合理安排休息时间，确保身心健康。
在学习中，他们严格按照计划执行，并不断总结经验，调整计划，以保持学习的高效性。
二、建立良好的学习方法高考状元们往往具备良好的学习方法，能够快速高效地掌握知识。
他们会注重基础知识的打牢，多进行思维训练和应用实践，将理论知识变成实际运用的能力。
在学习中，他们善于总结规律，归纳知识点，建立知识框架，使学习更加系统化和高效化。
除了课堂内的学习，他们还会积极参与各类竞赛活动，锻炼自己的综合能力。
三、注重题海战术高考状元们深知，高考的试题是关键。
他们会在备考阶段，进行大量的题海战术训练。
但与普通考生不同的是，他们在做题过程中不仅仅注重答案的正确性，更注重解题思路的拓展和灵活应用能力的提升。
他们会深入研究历年真题，分析出题思路，熟悉高考考点，从而提高自己的应变能力和解题速度。
四、保持积极心态高考状元们普遍具备积极乐观的心态。
面对高考的压力，他们能够保持平常心，不被外界干扰所影响。
他们深知，成功需要付出努力和坚持，于是他们坚定自己的目标，相信自己的能力，勇于面对困难。
同时，他们也会给自己一些适当的放松和调节的时间，以保持身心健康。
五、交流学习，分享心得高考状元们懂得与同学交流学习，共同进步。
他们会主动与同学交流学习心得、方法和经验，互相借鉴和启发。
通过分享心得，他们不仅可以加深对知识的理解，还可以提高自己的表达和分享能力。
同时，他们也会尊重他人的意见，虚心接受建议，扩大自己的视野和思考。
高考状元十大高效学习方法高考状元十大高效学习方法有哪些高考状元十大高效学习方法有哪些？不知道伙伴们都知道吗？咱们一起来看看以及了解下吧!以下是我为大家带来的高考状元十大高效学习方法有哪些，希望您能爱好!高考状元十大高效学习方法方法一：不要太重视平常成绩，分析错误才是最紧要的。
福建高考文科状元江冰森从小就养成了良好的心态，从来不会由于某次考试成绩考差了而灰心。
“高考就像打仗，平常就像演习，要进行多次战术分析。
不要重视眼前的成绩，分析错误才是最紧要的，高考前犯的错误都是有时间改正的。
”方法二：学习是一个长期积累的过程，没有人能一蹴而就。
海南高考文科状元吴湘雨无论是哪个科目的学习，都要重视课堂质量，认真听讲，跟着老师的思路走。
“上课偷懒下课再去挽救的思想，不仅挥霍时间，而且往往效果也不理想。
”方法三：整理好错题本。
湖南高考文科状元陈博川把本身错的题目和觉得经典的题目收集到一个本子上，最好是手抄一遍，找个感觉，这种方法最简单记住，不会再错了。
方法四：最管用的窍门是梳理学问点。
北京高考文科状元孙一先最管用的窍门是梳理学问点。
确定要把重点内容进行整合和归纳，千万不要只倚靠老师的单向灌输。
方法五：在解题过程中，要分析题目的特点，自动去思考各种解决方法，找准方法再做题就很简单了。
“除了心态，学习方法也很紧要。
”孟令航特别想共享他学习数学的一些心得体会。
“数学是考察人思维的学科，所以在解题过程中，要分析题目的特点，自动去思考各种解决方法，找准方法再做题就很简单了。
”方法六：学习要重视劳逸结合。
贵州高考理科状元邹贤坤在学习上，邹贤坤特别重视规划，也很有自制力，他每天都设定了学习计划，该当日完成的绝不拖欠。
升入高三后，他在重视规划之外更加重视劳逸结合。
“我一般早上六点半起床，日间上课，晚自习7点到10点半。
上半学期，回到宿舍后学到凌晨2点，而下半学期最多12点。
“休息的时候，就听听歌，看看电影，调整一下心情。
”方法七：提高课堂听讲的效率。
高考状元的学习方法在高考竞争激烈的背景下，每个学生都希望能够取得好成绩，成为高考状元。
高考状元之所以能够在众多考生中脱颖而出，除了天赋和努力外，还有一些独到的学习方法。
本文将介绍一些高考状元们常用的学习方法，希望对广大考生有所启示。
1.明确目标：高考状元从一开始就明确自己的目标，清楚知道自己想要取得的成绩，并且为此制定了一系列的计划和目标。
他们将目标分解为每一个学期、每一个月甚至每一周的学习任务，确保每一步都朝着目标前进。
2.制定合理的学习计划：高考状元们十分重视学习计划的制定。
他们会根据自己的时间和能力制定每天的学习计划，并且坚持执行。
他们知道只有合理安排时间，才能保证学习的质量和效率。
3.善于总结归纳：高考状元们擅长总结归纳知识点。
他们会将课堂上的知识点、习题解法等整理成笔记，形成系统的知识结构。
这种方法不仅有助于复习，还能帮助他们更深入地理解和掌握知识。
4.积极参与课堂：高考状元们都是积极参与课堂的学生。
他们不仅在课堂上认真听讲，还会主动提问和与老师互动。
通过积极参与，他们能更好地理解和记忆课堂内容，同时也加深了对知识的理解。
5.合理安排休息时间：虽然高考状元们努力学习，但他们也知道休息和放松同样重要。
他们会合理安排休息时间，通过适当的娱乐和锻炼来放松身心，以保持好的状态。
6.多样化学习方法：高考状元们懂得采用多种学习方法。
除了传统的听课、做习题外，他们还会选择阅读、讨论、实践等不同的学习方式，以更全面地掌握知识。
7.充分利用资源：高考状元们懂得善于利用各种学习资源。
他们会利用图书馆、学习资料、互联网等资源来拓宽知识面，寻找更多的学习资料并进行深入研究。
8.坚持不懈：高考状元们之所以能够脱颖而出，是因为他们具备了坚持不懈的品质。
他们不会轻易放弃，面对困难和挫折时会坚持下去，相信自己的努力一定会有回报。
总结一下，高考状元们在学习方法上有一些共同点，包括明确目标、制定合理的学习计划、善于总结归纳、积极参与课堂、合理安排休息时间、多样化学习方法、充分利用资源以及坚持不懈等。
2024年高考状元总结的5个高效学习方法与技巧在2024年的高考中，我成功成为了全国的高考状元。
这一场辛苦而漫长的旅程并不容易，但是通过探索和实践，我总结出了一些高效的学习方法和技巧，让我能够成功达到我所追求的目标。
以下是我分享给大家的五个学习方法与技巧，希望能对大家有所帮助。
一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是高效学习的基础。
在制定学习计划时，我会根据每天的时间安排和学科难易程度，合理安排每门学科的学习时间。
同时，我会制定明确的学习目标，将它们分解为每天的小目标。
这样做的好处是，不仅可以使学习过程更有条理，还能更好地掌握自己的进度，并更容易实现学习目标。
二、合理安排时间与休息在我的学习过程中，我始终遵循一个原则 -- 适度冲刺，合理休息。
长时间的高强度学习不仅容易使人产生疲劳和厌倦的感觉，还容易导致学习效果的下降。
因此，我会将学习时间分为几个时间段，并在每个时间段之间安排适度的休息时间。
在休息时，我会做一些放松的活动，如听音乐、做瑜伽或散步等。
这样可以帮助我恢复精力，提高学习效果。
三、运用科学的记忆方法记忆是学习的基础，而记忆的效果与方法息息相关。
在我的学习过程中，我掌握了一些科学的记忆方法，如图像联想法、分组记忆法和错觉记忆法等。
例如，在背单词时，我通常会将单词与图像相联想，以便更容易记住。
此外，我还经常使用闪卡法，通过不断重复记忆和回顾来巩固所学知识。
这些方法在我的学习过程中发挥了重要的作用，提高了我的记忆力和学习效率。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于高效学习至关重要。
在我取得高考状元的过程中，我养成了一些良好的学习习惯。
首先，我会坚持每天的早起，早晨是一天中最为清醒和有活力的时刻，我通常会利用这段时间进行重要的复习和学习。
其次，我注重课堂笔记的详尽和整理，这有助于更好地回顾和消化所学内容。
而且，我还会把每天的所学内容进行总结和归纳，这有助于我更好地理解知识点，并帮助我巩固记忆。
高考状元学习方法的总结高考状元是每一个高中生追求的目标，他们能够以全省或全国的最高分获得北大、清华等顶尖大学的录取。
他们的成功离不开他们的努力和科学的学习方法。
下面，我将总结一下高考状元的学习方法。
第一，明确目标。
高考状元在复习过程中一定会给自己设定一个明确的目标，比如说全省第一名或者全国前十名。
他们会制定一个详细的计划来实现这个目标，明确每一天、每一周、每一月需要完成的任务，并且不断评估自己的进展。
第二，合理规划时间。
高考状元知道时间是有限的，所以他们会根据科目的难易程度和自己的掌握程度进行合理的时间规划。
他们会将时间分配给不同科目，保证每个科目都能有足够的时间进行深入学习和复习。
在规划时间的基础上，他们还会合理安排每天的学习任务，确保每天能够充分利用时间进行学习。
注重基础知识。
高考状元深知基础知识是高考成功的关键，所以他们会花更多的时间和精力在基础知识的学习上。
他们会通过课堂学习、课外阅读和自主学习来巩固和扩充自己的基础知识，为高考打下坚实的基础。
第四，灵活运用方法。
高考状元不拘一格，他们会根据自己的特点和学科的特点灵活运用不同的学习方法。
比如说，对于数学这种需要大量做题的科目，他们会通过反复练习和总结规律来掌握解题技巧；对于语文这种需要理解和记忆的科目，他们会通过多读经典文学作品和参加写作培训来提高自己的阅读和写作能力。
第五，合理分配精力。
高考状元深知学习是需要消耗精力的，所以他们会合理分配自己的精力。
他们会在学习和休息之间找到一个平衡点，既保证足够的学习时间，又能够保持良好的身体和精神状态。
他们会有规律的作息时间，每天进行适量的运动和休息，保持充沛的精力去应对紧张的学习任务。
第六，善于总结复习。
高考状元深知总结是提高学习效果的关键，所以他们会经常总结自己的学习经验和复习方法。
他们会记录自己在学习和复习过程中遇到的困难和问题，并通过思考和交流找到解决办法。
他们还会把自己的学习方法和技巧分享给同学，帮助他们取得更好的成绩。
高考状元的学习方法（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考状元学习技巧高考状元学习技巧一、学习风俗。
一个好的学习风俗可以资助我们到达事半功倍的结果，也会让学习变得井井有条，不杂稳定。
起首，上课要认真听讲。
上课的时间是要充实使用的，由于那是同砚们细致力可以大概高度会合的时间。
全部的知识必要当堂明白，并且紧跟老师的思绪，制止开小差。
有一个小要领，便是上课时眼光随着老师移动，可以只管即便制止走神，也便于老师监视。
特别要提一下，有些老师授课偶然会出现“离题”的状态，同砚们一是可以提示老师，二还可以将适才老师讲的工具牢固一遍，充实使用讲堂时间。
其次，要养成预习和温习的风俗。
要是在上课前已预习，乃至只是欣赏过讲义内容，上课时思绪就会更活泼，也有助于明白讲堂内容，加深影象。
还可以记下不懂的地方，上课时偏重细致。
所谓“温故而知新”，温习天然也是必不行少。
在高一、高二时，同砚们每每只在测验到临的几天里抓紧温习作业。
但要是每天将学到的内容牢固一遍，结果也是非常明显的，通常只必要大抵将重点知识记一遍即可。
再者，要与老师交换，好学好问。
记得刚上高中时，看到有同砚下课了拿着书去问老师困难，还以为好生稀罕。
然而到高年级以后，本身也整天“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。
只管遇到困难可以问同砚，但向老师提问时，老师会将一些雷同的知识串联起来，进步门生的超过明白本领。
因此，请大胆地向老师提问吧!我们的标语是：“不让困惆怅夜!”末了，器重条记。
很多科目都必要记条记，而条记的记法也不尽雷同。
比方我们的汗青书上清闲很多，就不消专门的条记本，而是直接写在书上;英语要记的新单词较多，以是要准备特另外条记本。
而记条记也是一门学问，看到清楚有层次的条记，心情也会好很多，也可以进步学习服从，比方记英语单词student：studentn. (C.) 门生 is a student.通常记条记可用红蓝黑三色条记，既缓解眼部委顿，又有夺目清楚的结果。
二、学习心态起首，把学习看成快乐的事变。
固然做到这一点很难，但是每个门生都不该该从内心讨厌或放弃学习，要是那样，就即是放弃了本身。
陪跑高考｜专访三位2016高考状元：冲刺技巧都在这儿三位高考状元背景介绍——成大立2016陕西高考理科状元陕西西安人，毕业于西工大附中高考总成绩721分，理综和英语均差一分满分老师见过最全面发展的学生，学品人品都好现就读于清华大学电子系田润卉2016宁夏高考文科状元高考总成绩669分，毕业于银川二中从小对文科兴趣浓，知道自己想要什么现就读于清华大学社会科学专业袁嘉玮2016河北高考文科状元高考总成绩706分，毕业于衡水中学总分和文综分数均刷新河北省高考记录刚到衡中成绩居中，摸索改进实现逆袭现就读于清华大学金融管理专业学习最大体会：少点功利心体会知识本身成大立（2016陕西高考理科状元）：我在学习上最大体会还是功利心要少一点，真正去体会知识本身说的是什么，围绕知识点进行发散思考。
个人认为，中考和高考这种大型考试命题人真的想考察大家一些基本知识、能力、概念和方法，总结答题套路技巧有一定需要，但我不认为这是本质问题。
现在很多地方把考试变成很功利化的手段，有点背离了中学教育的初衷。
田润卉（2016宁夏高考文科状元）：我小时候习惯养成比较好，比较自觉、自律，到高中后自己心态调整比较好。
高中分科之前，我大概排个前十，等到高二分科后，基本可以保持在最前面。
我从小到大比较爱看书，会想文科类问题，也许是无解、多解那样的，可能更习惯文科那种思维方式，所以更有优势些。
学习动力主要是兴趣两个习惯受益良多田润卉（2016宁夏高考文科状元）：多年一直坚持两个习惯，从小学到高中听课，起码能保证90%上课时间专注；另外，百分之百做到无论做作业或考完试后自我反思，不仅是学习上反思，也有心态上反思。
我的动力主要还是兴趣。
以考好为目的和动力，很容易陷入应试模式，自己思考会减少。
如果没有像我这样以兴趣为动力的话，可以以考试考好为目的，形成一套自己总结的心得诀窍，并烂熟于心，考试自然会应用。
没有成绩就没有梦想坚持努力赢回尊严袁嘉玮（2016河北高考文科状元）：累是肯定累，没有一个好学生高中是不累的。
没有成绩就没有梦想，这是最现实的动力，实力是梦想的支撑。
高一时其实有人拿成绩嘲笑过我，那时为什么要考好？为了自己的尊严，不要让一些人再看不起我。
当时是非常简单、也很直接的动力，根本动力就是，我的梦想不是想想就算了，我想要实现我的梦想，就需要实力支撑，没有分数，清华北大凭什么招你？状元父母如何育儿：良好习惯从小养成田润卉（2016宁夏高考文科状元）：小时候父亲在各方面都对我比较严格，比如我走路弯了腰，他就会让我把背直起来，我作业写不好，他会让我重新写一遍，我小时候身体不好，他会天天让我跳一千下绳，类似于这样的，我就养成比较自律的习惯。
学习上父母没有特别管我，可能生活习惯也影响了学习习惯，我会要求自己一定要把事情做好，如果没有做好，我就会心里感觉很别扭。
成大立（2016陕西高考理科状元）：我妈妈从小学开始一直特别注意这方面，其实都是很简单的事情，比如上课认真听讲、按时完成作业，但是真的要一直坚持做好也挺难的。
小时候的习惯养成当时看不出效果，小学一二年级上课到底听不听，成绩可能都差不多，只要聪明就可以了。
但是真到了高中以后，上课听不听、怎么做作业、怎么想问题都是非常重要的事情。
也是一二年级时，我妈开始教我背古诗、背诗词，虽然我语文一直不好，但一直都喜欢。
整理个人特色记录本避免遗忘提高效率成大立（2016陕西高考理科状元）：我高中时各科都有一个记录本，平时学了什么、有什么收获、老师讲了什么都往上记，就像日记本一样，每天记一点东西，考前翻一翻，就会非常有用。
特别是高三，做题多休息又不好，最大问题就是遗忘，刚学过很快就忘掉了。
当时我发现一个奇怪现象，包括我在内很多同学上次错的知识点下次还会错，显然是上次没有记住，如果能把这个问题解决，一次解决一个问题点，很快就没什么大问题了。
平时把自己觉得有价值的记下来，经常看一看，能很大程度提高效率。
做日程表规划时间复习安排要看机会成本田润卉（2016宁夏高考文科状元）：我比较喜欢做日程表，虽然有时候完成不了。
高三时我比较会利用时间，我们省每天一般六点半起床，我会5点50就起床，多了40分钟时间，中午会晚20分钟回去，这样不用太频繁熬夜，利用这些零碎时间早上可以做些英语小题、语文小题，刷数学选择题。
整理思路在课上很难办到，课下写作业也不太有时间，不妨利用零碎时间想一想。
我从小学就这样做，寒假列个假期作业计划或假期安排，到高中尤其高三最后，最后三十天每天要干什么我都会想清楚，要么列出来，要么每天晚上睡觉之前想好第二天要完成什么。
越到最后，复习安排越要看考分，这是机会成本问题。
比如当时英语老师每天会布置两篇作文，会占用一个多小时，但我最后提高的分数可能只有两分；而用同样时间做数学或文综，我也许能提高比两分多得多，我会选择不做英语作业。
我要尽所有时间做能最大程度提升分数的事情。
袁嘉玮（2016河北高考文科状元）：对我来说零碎时间是跑操之前、上厕所时以及排队时。
我是能消灭这些零碎时间就消灭，在食堂吃饭不用排队，因为我吃的晚，去的时候大家都走了。
复习方案：哪里最薄弱哪里多花些时间袁嘉玮（2016河北高考文科状元）：高三一天的学习生活基本跟衡水中学的时间表一致。
衡中的任务能完成，水平已经到一定程度了。
衡中会帮你总结很多知识点，你就按照那些去复习非常有效。
自己规划复习方面，上次考试哪科出问题了？这次备考是不是要倾斜？哪些题型比较薄弱？最近测试出现了什么问题？哪科问题比较多？要进行针对性训练。
每天作息时间按衡中严格规定，早5点40起床，晚10点必须睡觉，不允许晚上不睡觉学习，要保证休息时间，不然谁都撑不下来。
复习时间安排上，你觉得哪里薄弱，哪里多花些时间。
比如我觉得数学和文综重要，再怎么困难也要给这两科时间，复习计划里数学、文综肯定多。
自己的复习计划要考虑到实际情况去安排好时间。
制定学习计划常见问题：完不成怎么办？袁嘉玮（2016河北高考文科状元）：制定学习计划有个常见问题，计划万一完不成怎么办？不制定计划会导致更麻烦的情况，其实应该有配套制度，对原定计划做补充。
我模仿银行做了个借贷制度，做计划时不把每段时间都排得特别满，会留出一部分灵活机动时间，这些灵活机动时间算是我的存款。
比如我计划第三节课学数学、第四节课学历史，现在数学任务非常重，到第四节课了还没写完怎么办？向历史借，我先借20分钟，并记下来“数学朝历史借20分钟”，以后等数学有富余再补回去。
这样能保证我计划中安排的所有时间和最终执行的基本相等。
用类似理科的逻辑去思考文科问题田润卉（2016宁夏高考文科状元）：除了看书、背知识点，一定要加上自己的思考和理解，用类似理科的逻辑去思考文科问题。
文科的内容虽然看上去很散，但它一定有逻辑链。
比如历史科目，可以从经济、政治、文化等角度考虑问题，或者从整个时间发展脉络、地域发展、空间广度等不同层面思考，用一个完整的逻辑串联。
形成自己的逻辑思维习惯，对考试比较有用，哪怕换一种题型，你平时没有见过，最后还是可以答好。
克服短板从基础开始理科刷题保分数底线田润卉（2016宁夏高考文科状元）：理科方面我不是很有天赋，而且没有兴趣，但为了保持排名靠前、成绩还不错，会有点痛苦地刷题、认真听课，虽然我不感兴趣，还是会做。
如果做一件事情，我希望把它做好。
理科补短板窍门简单说就是刷题，多做题起码可以保证分数底线，接触多了，也能看出一些套路。
成大立（2016陕西高考理科状元）：语文不好的问题其实大部分理科生都有，它跟理性思维不是很一样，有时候会把握不到位。
语文不能拖后腿，我当时主要是做练习，比如做古文就会大量阅读，积累文言字词，偏应试性的强化训练，多跟老师交流。
面对短板肯定要从基础开始，高考大部分题还是基础类偏多，如果哪科落后比较严重，肯定是基础有问题，不要追求过多花样，什么花式解题技巧之类。
先把最基本的概念、题型熟练掌握，比如文言文不好，就去多读多记文言诗词，至少能维持在不是很拖后腿的程度。
探索学习方法靠实验通用真理往往是废话袁嘉玮（2016河北高考文科状元）：通用学习方法大家都知道，但是不一定能跟自己情况相结合。
做计划是通用真理，不是每个人都能把计划做得适合自己、做到极致。
通用真理往往是废话。
高一时成绩一般，年级三千人我大概排500多名。
我探索学习方法就是靠实验、总结错误、改正再实验。
用大考试、日常测试、作业等实验目前方法到底好不好，测试新方法、及时总结经验教训，改正后继续实验，直到实验成功。
我理科哪科都不好，高一物理差点不及格，但我非常喜欢物理，当时非常绝望，我喜欢的东西学不好，最后不得不放弃它，不得不选了文科。
文科里也有短板，文综还好，英语、语文比较差，高一英语只能考110分，语文曾经差点考90多分，高二、高三分别进行了针对式整改。
高一到高二上半学期，英语花一年半提高了10分，考到120，按这个速度上清华北大希望非常渺茫。
当时找我们班英语第一，让他当我师父，对他的方法复制粘贴，他怎么做我就怎么做，当总结不出方法时只能这么办。
这样照搬有效果，但也遇到问题，然后针对问题一点一点做实验、再改、再实验、再改，一点一点修。
花了三个月，到高三刚开学，英语已经稳定很多了，偶尔能爬到140。
高三我们俩不在一个班，也是我自己探索的时候，有了一定想法后，自己慢慢训练、探索到底怎么学，英语是这样提上来的。
当时不确定几个月能出成效，没人知道到底什么是正确的方法，只是自己觉得这样做会有效果。
集中尝试新方法、实验、改进、再实验，最后慢慢才有效果。
英语到最后也没总结出我能说出来的方法，我知道平常应该怎么做。
比如，只要发下卷子来，我会全部做完，一点也不遗漏，从里面找不熟悉的单词，或者不明白的地方，也会积累做错的题，考前再总结一些经常出现我不会的单词和作文会用到的句子等。
加强训练多说多写，肯定能出效果。
最后阶段多做题练手感多积极心理暗示成大立（2016陕西高考理科状元）：考试主要是两方面：一是掌握思维、概念和方法，二是练手感，比如怎么算的快又不出错。
其实保持手感就是多做题，我们高中各种各样的练习都让做。
学校给的这些卷子和题目，我觉得完全够了。
田润卉（2016宁夏高考文科状元）：离高考只剩下几十天，像数学、语文、英语这种学科，提升空间不是很大，我建议在文综方面重点提升，空间还是很大的。
除此之外，这段时间心态调整比较重要，可以运用心理学方法，包括进行积极运动。
我当时和我们班一个女生（后来去了北大）每天去操场上跑步，学校有心理老师辅导，对自己进行积极心理暗示，任何事情都从积极方面想，考场上哪怕遇到不会的题，也不会特别慌张。
当时心态一直很平和，不是特别在意最后结果，比较重视过程。
