幼儿园大班十一月份工作计划
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幼儿园大班11月工作计划5篇幼儿园大班11月工作计划篇1一、本月工作重点:1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生。
2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
3、认真填写并发放幼儿反馈表。
4、认真创设好主题墙饰。
5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
6、积极筹备团体操比赛。
二、家长工作:1、继续做好家访、电访工作。
2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。
幼儿园大班11月工作计划篇2一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。
三、语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。
幼儿园大班11月工作计划(五篇)幼儿园大班11月工作计划(一)一、同事间和谐相处,注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。
教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。
我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育,促进幼儿发展教育需要爱,也要培养爱。
没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。
爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。
作为教师,要做到热爱每个孩子。
我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。
用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。
从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。
孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异,因人施教管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。
在教育过程中,我们教师做到注重个体差异,因人施教,从而引导幼儿个性健康发展。
首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。
再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。
我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的.生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。
幼儿园大班11月份工作计划5篇幼儿园大班11月份工作计划篇1一、活动目标:1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。
2、学会保护身体主要器官和自身安全的简单方法,积累应对突发情况的经验,爱吃各种东西,不挑食,逐渐养成良好的生活和饮食习惯。
3、懂得心情愉快对身体有好处。
4.在日常生活中,要注意培养孩子良好的运动、生活、卫生习惯。
5、能了解冬季的特点和冬季人们的生活以及冬季动植物的变化。
6.有良好的卫生习惯。
咳嗽或打喷嚏时,不要指着人,用手或手帕捂住嘴。
7.在了解文学作品人物和情节的基础上,学会理解作品的主题,感受作品的情感。
8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。
9、不能怕冷,克服困难,坚持参加体育活动。
能听信号改变方向跑。
会保护自己,防止皮肤冻伤。
10.能够感知空间中三维圆的存在形式,并正确计数立方体。
能以自身为中心分辨左右。
二、环境与资源1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。
2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。
如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。
当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。
3.现在是初冬季节,老师可以利用散步等活动,引导孩子观察初冬景象。
同时,初冬天气渐冷,老师要根据情况提醒孩子及时穿脱衣服,防止感冒。
4.教师结合孩子对时钟的兴趣,引导孩子在日常生活的各个方面学会看时钟,让孩子体验和感知生活中掌握时间的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。
6、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。
7、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。
幼儿园大班11月份工作计划十篇幼儿园大班11月份工作计划十篇幼儿园大班11月份工作计划篇1本月重点工作1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。
2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。
3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。
4. 进行安全演练。
教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。
2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。
3.遵守交通规则。
4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。
5.会变换形式、有节奏地走。
语言领域1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。
2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。
3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。
4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。
社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。
2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。
3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。
4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。
科学领域1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。
2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。
3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。
4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。
5.学习辨别以自身为中心的左右。
幼儿园大班11月份工作计划篇2时间已经走到了12月底了,很快就要到1月份了。
为了让我们能够更好的开始工作,让幼儿在园内生活的开心,保证幼儿的安全,让家长们感到放心。
在1月份的工作开始之前,先做好1月份的工作计划,按照制定的计划开展这一个月的工作,有计划有条例的去做好自己应该要做的工作。
一、活动方面现在天气是越来越冷了,为了保证幼儿的身体健康,我们决定在1月份减少一些户外活动,把活动的场地都安排的室内,这样就能够减少幼儿感冒的风险。
幼儿园大班十一月份工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班11月工作计划(26篇)幼儿园大班11月工作计划(26篇)幼儿园大班11月工作计划篇1 教育工作:⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。
⒉开展主题活动“克隆专家”,从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。
鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。
⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。
保育工作:⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。
⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。
尝试自己整理床铺,自己叠被子。
⒊注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。
督促个别幼儿加快用餐速度。
环境创设:⒈结合主题活动的内容,布置“开心一刻”主题墙,收集幼儿开心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。
⒉布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。
⒊加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。
家园共育:1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。
2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。
3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。
其它:⒈多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。
⒉与孩子一起迎接元旦节。
教育教学:1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
(1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。
(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”,展示班里文明进餐的照片和文明行为。
(3)创设“我的时间表”专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
幼儿园大班11月工作计划(24篇)幼儿园大班11月工作打算〔精选24篇〕幼儿园大班11月工作打算篇1俗话说;"一年之计在于春。
"四月春风习习,带给我们暖和与盼望。
在这样的季节里让一起把工作做到更好。
为此我把四月份工做打算如下:一、教育教学工作 1.主动、愿意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的改变,调整自己说话的内容。
2.能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。
3.喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。
能专注地阅读,会独立讲解并描述书中故事,主动学习常见文字。
坚持在日常生活中说一般话。
4.能主动、主动地参与各种体育活动,在活动中保持欢乐、主动向上的心情,能与同伴玩各种嬉戏,增添合作意识,培育竞争意识。
5.增添对亲人、对他人的关爱之情。
适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。
6.主动关怀四周环境的改变,进行有益的探究活动,能充分体验到探究和发觉的乐趣,形成较强的求知欲望。
7.学会在探究过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简洁问题,进展对环境的应变力量、适应力量,为形成科学的思维方式打下基础。
养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。
8.鼓舞幼儿坚持熬炼,培育其机灵、英勇、顽强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。
9.在体育活动中培育幼儿的规章意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验胜利的乐趣。
10.充分利用学校资源,开展好幼小连接工作。
二、平安常规工作1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
因此应连续熬炼幼儿一日常规,养成良好习惯。
2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完好性、规律性、连贯性还需加强。
4、抓好幼儿园平安管理工作。
完善平安管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级平安管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教育,培育幼儿的自我爱护意识和力量。
幼儿园大班十一月工作计划(共14篇)第1篇:幼儿园十一月工作计划幼儿园十一月工作计划深秋的季节如约而至,寒冷的天气也悄悄来临,又一个月过去了。
孩子们在幼儿园每天都高高兴兴的,在这里学习、生活、玩耍,度过他们美好的童年。
看着孩子们一张张可爱的笑脸,我每天也感到很开心!现在就十一月份工作安排如下:一、行政人事工作1.组织教师参加演讲复赛。
经过了一番较量,终于可以参加复赛了,老师们也准备了许久,终于可以大展身手了。
我园有5名教师、2名保育员参加复赛,通过这段时间的反复演练,相信她们在比赛中一定能取得更好的成绩。
2.加强大家的责任和制度意识。
组织教员工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和探望接送的安全。
3.火灾培训工作,安全演练。
为了预防意外,我园安排了教师和保育员学习使用灭火器,让大家反复演练,在练习中增强大家的火灾逃生意识,学会自救。
孩子们也安排了安全演练,在演习的过程中让孩子们明白了发生火灾时要怎样去保护自己和用什么来灭火。
4.随手关灯,节约用电。
最近早上起来的时候时常看到有些走廊有灯还在开着,虽一直都有安排值班保安来管理这一事,可是效果仍然不是很理想。
因为有时候十点钟全部关了,可是后来的人路过开了就一直没有关,导致一直照到天明。
为此经过商量,决定走廊灯包干到具体人,由各班工作人员管理好自己班级门前的路灯,其余工作场所的由当天值班老师负责,并向大家反复强调节约意识。
二、政教教务工作1.组织教师参加进贤教师进修学校的远程培训。
2010-2011学年度全县教师远程全员岗位培训,按照“贴近教师,贴近课堂,贴近实际,注重实效”的原则,促使参训教师提高教学的能力。
我园鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
幼儿园大班十一月份工作计划(通用10篇)幼儿园大班十一月份工作计划 1一、教学目标1、会讲《卖火柴的小女孩》,《阿里巴巴与四十大盗》的故事2、会背诵古诗《回乡偶书》等古诗。
3、能正确书写拼音。
4、进一步巩固加法口诀表。
二、行为习惯的培养1、生活习惯:能根据天气变化与自己的感受及时增添衣服。
(1)坚持每天按时入园。
(2)学会梳头。
(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的`方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。
三、环璄创设。
1、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
2、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排略家长工作:1、天气变冷怎么添加衣服。
2、加强家园联系。
幼儿园大班十一月份工作计划 2生活活动1、引导幼儿认真抹油防干裂,2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。
3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。
4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。
教育活动1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。
2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。
3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。
4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。
5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。
区域活动1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。
2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。
3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。
4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。
幼儿园十一月份工作计划(精选5篇)幼儿园十一月份工作计划(篇2)(一)卫生、安全、消毒、健康监督:我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康发展为目的,工作责任明确,充分利用每天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生,同时注意有无不安全因素存在,发现问题及时提出并督促改正,不漏掉一个疑点。
每周将监督结果进行汇总记录。
随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。
经常提醒食堂注意采购和加工,预防食物中毒,经常和教务处交换意见,预防意外事故发生。
认真细致的观察监督,换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清新,无重大事故发生,保证了教育教学工作的正常开展。
同时,我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。
每天查班时监督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周监督玩具与教具是否消毒;每天观察食堂是否及时对餐具进行消毒,餐厅的空气和桌面是否消毒。
本学期我们把消毒工作列入每月考核内容,加强了该项工作的监督管理。
由于我们不间断的监督,确保了我园无大面积传染病蔓延。
为保证幼儿在园期间安全、健康发展,我们的监督工作做到全方位开展,包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,热水的使用,电源插座的放置等,不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的因素,发现问题及时处理,降低了意外事故的发生率。
(二)幼儿食谱的制订和营养监测:近年来,我们一直承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。
大家查资料,访家长,问同事,虚心听取众人意见,为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。
每月结束,我们还对当月食谱进行抽样分析营养素含量,分析后对欠缺部分进行重点调整,保证了幼儿生长发育所需营养的供给。
本学期我们共制订了20份带量食谱,进行了4份营养分析。
(三)体检:我们于3月初组织新入园幼儿进行全面的体检,同时在3月、6月分别对幼儿进行了生长发育监测,并分析评价了体检结果。
期末共体检幼儿382人,具体结果:全园幼儿平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,个体分析在正常范围的达91.36%;体重17.685kg,比3月份减轻0.22kg,个体分析在正常范围的达85.。