课后服务安全管理规定

一、总则为确保课后服务课程顺利进行，保障师生人身安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定本制度。

二、安全责任1. 学校领导对课后服务课程安全工作全面负责，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中存在的问题。

2. 课后服务课程负责人对本课程的安全工作负直接责任，负责组织落实各项安全措施。

3. 任课教师、助教、管理员等工作人员对课后服务课程安全工作负有直接管理责任，应严格执行各项安全规定。

三、安全措施1. 课前准备（1）任课教师应提前熟悉课程内容，了解学生情况，制定安全预案。

（2）检查教室、器材等设施设备，确保安全可靠。

（3）告知学生课程安全注意事项，引导学生遵守纪律。

2. 课中管理（1）任课教师应密切关注学生动态，发现异常情况及时处理。

（2）加强课堂纪律，防止学生擅自离场、追逐打闹。

（3）对学生进行安全教育，提高安全意识。

（4）确保学生活动区域安全，避免发生意外伤害。

3. 课后清理（1）课后，任课教师应组织学生清理教室，确保环境卫生。

（2）检查教室、器材等设施设备，发现问题及时上报。

（3）做好课后安全巡查，确保无安全隐患。

四、突发事件处理1. 发现学生受伤，立即采取急救措施，并通知家长和学校领导。

2. 发生意外事故，立即启动应急预案，配合学校进行处理。

3. 事故发生后，及时上报相关部门，做好善后工作。

五、安全教育与培训1. 定期开展安全教育，提高师生安全意识。

2. 对任课教师、助教、管理员等工作人员进行安全培训，提高安全防范能力。

3. 鼓励学生参与安全知识竞赛等活动，提高安全素养。

六、监督检查1. 学校领导定期检查课后服务课程安全工作，发现问题及时整改。

2. 安全管理部门对课后服务课程安全工作进行定期或不定期的监督检查。

3. 学生、家长和社会各界对课后服务课程安全工作进行监督，提出意见和建议。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校安全管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导研究决定。

一、总则为保障学生在课后服务期间的安全，预防安全事故的发生，确保学生身心健康，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、安全责任1. 学校是课后服务安全管理的责任主体，校长是第一责任人，分管课后服务的副校长负责具体实施。

2. 课后服务教师、管理人员、保安、校医等工作人员，按照各自职责分工，共同承担课后服务安全管理的责任。

三、安全管理制度1. 人员管理（1）课后服务教师应具备相应的教师资格和教育教学能力，经学校培训合格后方可上岗。

（2）课后服务教师应遵守学校作息时间，不迟到、不早退、不旷工，确保学生安全。

（3）课后服务教师应定期参加学校组织的安全教育培训，提高安全意识和应急处置能力。

2. 场地管理（1）课后服务场地应符合国家相关安全标准，确保场地设施安全可靠。

（2）学校应定期对课后服务场地进行安全检查，发现问题及时整改。

（3）课后服务场地应配备必要的安全设施，如消防器材、急救箱等。

3. 教学活动管理（1）课后服务教学内容应遵循学生身心发展规律，注重安全教育和实践操作。

（2）课后服务教师应严格执行教学计划，不得随意更改教学内容和形式。

（3）课后服务教师应密切关注学生活动状态，确保学生安全。

4. 交通安全管理（1）课后服务期间，学生进出校园应遵守交通规则，不得在校园内追逐打闹。

（2）课后服务教师应负责组织学生有序排队，确保学生安全过马路。

（3）学校应与家长沟通，确保学生乘坐合法、安全的交通工具。

5. 应急处置（1）学校应制定课后服务安全事故应急预案，明确应急处理流程。

（2）课后服务教师应掌握应急处理技能，能够迅速应对突发事件。

（3）学校应定期开展应急演练，提高师生应急处置能力。

四、监督检查1. 学校成立课后服务安全管理领导小组，负责对课后服务安全工作进行监督检查。

2. 学校定期对课后服务安全工作进行自查，发现问题及时整改。

3. 学校接受上级教育行政部门和社会各界对课后服务安全工作的监督。

五、奖惩1. 对在课后服务安全管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

学生课后服务的管理制度（精选8篇）学生课后服务的管理制度（精选8篇）1一、学校登记在册的需要课后服务的学生须在课后服务当天，班主任（第二节课上课教师）当面对课后服务学生考勤。

二、有事暂时不参加课后服务的学生须向课后服务班主任请假说明情况，并写出书面请假条（向原班主任请假也可以，但必须做好交接）。

三、课后服务班主任必须保管好学生请假条，掌握好参加课后服务的学生数量及活动情况。

四、每次课后服务结束后，课后服务班主任须清点人数，逐一交送学生家长。

五、每天负责学生课后服务的教师，放学时到课后服务办公室签字，当天忘记签字的课后服务老师可写情况说明由值班领导签字后补签，教师课后服务签字表是计算课后服务工资的依据，任何人不得代签，谁签字谁负责，值班领导不履行职责，扣发值班领导及代签教师当天课后服务费。

六、负责学生课后服务的教师有事不能参加，须提前向教务处请假说明理由，教务处负责协调其他教师替代。

七、课后服务教师不得早退、迟到（2分钟未到教室或2分钟提前离开教室）。

迟到、早退一次扣发当天课后服务工资的四分之一。

八、本制度最终解释权由中心小学校委会负责。

学生课后服务的管理制度（精选8篇）2一、指导思想深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神，以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。

有效整合学校、家庭等方面资源，着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

二、总体目标1、让每位家长放心。

满足家长合理需求，提供高质量的服务，不断提升我校公信力。

2、对每位学生负责。

以“放学后延时服务”为平台，组织学生开展形式多样的活动，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作领导小组。

一、总则为了确保学生课后服务安全，维护学生身心健康，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有开展课后服务活动的学生。

三、安全管理职责1. 学校安全工作领导小组负责制定课后服务安全管理制度，并组织实施。

2. 课后服务管理部门负责课后服务活动的安全管理，确保活动安全有序进行。

3. 任课教师、班主任、辅导员等工作人员负责课后服务过程中的安全监管，发现安全隐患及时报告。

4. 学生应自觉遵守课后服务安全管理制度，服从工作人员管理。

四、安全管理措施1. 安全教育（1）学校定期开展安全教育活动，提高学生安全意识。

（2）课后服务管理部门对参与课后服务的学生进行安全教育，讲解安全知识和注意事项。

2. 安全检查（1）课后服务管理部门定期对课后服务场地、设施进行安全检查，确保安全设施完好。

（2）任课教师、班主任、辅导员等工作人员在活动前对课后服务场地、设施进行检查，发现问题及时整改。

3. 安全防范（1）课后服务活动期间，任课教师、班主任、辅导员等工作人员应密切关注学生动态，防止意外事故发生。

（2）课后服务活动期间，禁止学生离开活动场地，如有特殊情况需离开，需经工作人员同意。

4. 应急处置（1）发生意外事故时，工作人员应立即组织救治，并立即报告学校安全工作领导小组。

（2）学校安全工作领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织救援。

五、责任追究1. 对违反本制度，造成安全事故的，学校将依法依规追究相关人员的责任。

2. 对发现安全隐患，未及时报告或整改的，将追究相关人员的责任。

3. 对学生因违反课后服务安全管理制度造成自身伤害的，学校将根据《学生伤害事故处理办法》进行处理。

六、附则本制度自发布之日起施行，由学校安全工作领导小组负责解释。

如遇国家法律法规、政策调整，本制度将相应修改。

特此公告。

一、总则为了确保班级课后服务的顺利进行，保障学生的安全，提高服务质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本班级所有课后服务活动，包括自习、作业辅导、兴趣小组等。

三、安全责任1.班主任负责班级课后服务活动的整体管理，确保活动安全有序进行。

2.任课教师负责各自课后服务活动的教学和辅导，确保学生安全。

3.家长负责学生参加课后服务活动时的接送和安全监护。

四、安全管理措施1.场地安全（1）课后服务活动场地应保持整洁、宽敞，符合消防、卫生等安全要求。

（2）定期检查场地设施，确保设施完好、安全。

（3）禁止学生在课后服务活动场地玩耍、打闹，以免发生意外。

2.教学安全（1）任课教师应具备相应的教学资质和经验，确保教学内容安全、健康。

（2）教师应关注学生身心健康，及时发现并处理学生异常情况。

（3）课后服务活动期间，教师应时刻关注学生动态，防止学生发生意外。

3.接送安全（1）家长应按时接送学生，确保学生安全。

（2）班主任应做好家长沟通工作，提醒家长注意接送时间。

（3）如有特殊情况，家长需及时与班主任联系，确保学生安全。

4.突发事故处理（1）发现学生受伤，立即停止课后服务活动，及时处理伤口，必要时送医治疗。

（2）如遇紧急情况，立即启动应急预案，确保学生安全。

（3）事故发生后，班主任应立即向学校报告，并配合相关部门进行调查处理。

五、监督检查1.班主任定期对课后服务活动进行监督检查，确保各项安全措施落实到位。

2.任课教师应自觉遵守本制度，对课后服务活动中的安全问题进行自查。

3.家长应积极参与课后服务活动，关注学生安全，及时向班主任反映问题。

六、奖惩措施1.对在课后服务活动中表现突出的教师和工作人员，给予表彰和奖励。

2.对违反本制度，造成安全事故的教师和工作人员，进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。

本制度自发布之日起施行，由班主任负责解释。

一、总则为加强课后服务教室安全管理，保障学生、教师及工作人员的人身安全和财产安全，维护课后服务教室的正常教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

二、安全管理原则1. 安全第一，预防为主。

始终把师生安全放在首位，加强安全管理，预防安全事故的发生。

2. 责任明确，分工协作。

明确各岗位职责，落实安全责任，形成齐抓共管的工作格局。

3. 严格管理，持续改进。

不断总结经验，完善管理制度，提高安全管理水平。

三、安全管理组织与职责1. 学校成立课后服务教室安全管理领导小组，负责制定、实施、监督课后服务教室安全管理制度。

2. 课后服务教室管理员负责课后服务教室的安全管理工作，具体职责如下：（1）负责课后服务教室的安全检查，确保教室设施设备安全、消防设施完好。

（2）负责课后服务教室的日常巡查，及时发现并报告安全隐患。

（3）负责课后服务教室的安全宣传教育，提高师生安全意识。

（4）负责课后服务教室的突发事件处理，确保师生安全。

3. 教师负责在课后服务时间内，对所负责班级的学生进行安全教育，并配合管理员做好安全管理工作。

四、安全管理措施1. 教室设施设备安全：（1）定期检查教室设施设备，确保其安全可靠。

（2）禁止使用不符合安全标准的电器设备。

（3）确保消防设施完好，定期检查消防器材的有效性。

2. 课后服务教室秩序：（1）课后服务教室实行封闭式管理，无关人员不得入内。

（2）课后服务时间内，师生应保持教室整洁，不得乱扔垃圾。

（3）禁止在教室进行剧烈运动，避免造成伤害。

3. 交通安全：（1）课后服务时间内，教师应提醒学生注意交通安全，遵守交通规则。

（2）严禁学生在校园内追逐打闹，防止交通事故发生。

4. 防火安全：（1）课后服务时间内，禁止在教室吸烟、使用明火。

（2）教育学生不乱扔火种，不损坏消防设施。

五、安全事故处理1. 发生安全事故时，当事人应立即采取措施，保护现场，并及时报告给课后服务教室安全管理领导小组。

课后服务工作管理制度第一章总则第一条为了规范学校课后服务工作，保障学生、家长、教师和学校的合法权益，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条课后服务工作是指在学校正常上课时间之外，为学生提供的学习、娱乐、兴趣培养等教育活动。

第三条学校课后服务工作的目标是促进学生全面发展，缓解家长因工作原因无法按时接送孩子的压力，提高教育服务质量。

第四条学校课后服务工作应遵循自愿参加、公平公正、安全第一、质量保障的原则。

第二章组织管理第五条学校成立课后服务工作领导小组，负责制定课后服务工作计划，组织实施课后服务活动，监督课后服务质量，处理课后服务相关事宜。

第六条课后服务工作领导小组由校长任组长，副校长、教导主任、班主任代表、家长代表、教师代表等组成。

第七条课后服务工作领导小组下设课后服务办公室，负责具体落实课后服务工作，包括活动安排、人员调配、物资准备等。

第三章服务内容与时间第八条课后服务内容包括学习辅导、兴趣小组、体育活动、艺术表演、科普教育等，根据学生年龄特点和兴趣爱好进行合理设置。

第九条课后服务时间原则上安排在学生放学后至家长下班前，具体时间由学校根据实际情况确定，并提前通知学生和家长。

第十条学校应确保课后服务时间不超过国家规定的学生每日在校时间，不影响学生第二天的学习。

第四章参与人员第十一条课后服务参与人员包括学生、家长、教师和其他工作人员。

第十二条学生应遵守学校纪律，积极参与课后服务活动，不得无故缺席。

第十三条家长应支持学校课后服务工作，按时接送孩子，配合学校管理。

第十四条教师应根据课后服务内容，认真组织活动，关心学生，保证服务质量。

第十五条其他工作人员应服从学校安排，做好服务工作，确保学生安全。

第五章安全管理第十六条学校应建立健全课后服务安全管理制度，明确安全责任，落实安全措施。

第十七条学校应在课后服务时间内安排专人负责学生安全管理，确保学生人身安全。

第十八条学校应定期对课后服务场所进行安全检查，及时消除安全隐患。

第一章总则第一条为了加强初中课后服务管理，提高课后服务质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。

第二条本制度适用于全国初中学校课后服务管理工作。

第三条初中课后服务管理工作应当遵循以下原则：（一）以人为本，关注学生身心健康，促进学生全面发展；（二）依法依规，规范服务内容，确保服务质量；（三）家校合作，形成教育合力，共同促进学生成长；（四）科学合理，优化资源配置，提高服务效率。

第二章服务内容第四条初中课后服务主要包括以下内容：（一）作业辅导：辅导学生完成课后作业，帮助学生解决学习中的困难；（二）兴趣小组：组织学生参加各类兴趣小组活动，丰富学生课余生活；（三）阅读活动：组织学生阅读优秀课外读物，提高学生阅读能力；（四）体育活动：开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质；（五）心理健康教育：关注学生心理健康，提供心理咨询服务；（六）德育教育：开展德育教育活动，培养学生的良好品德；（七）社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的社会责任感。

第五条各学校根据自身实际情况，可适当调整课后服务内容，但必须符合国家教育政策法规。

第三章服务管理第六条学校成立课后服务领导小组，负责课后服务工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

第七条学校应制定课后服务实施方案，明确服务目标、内容、方式、时间、人员配备等。

第八条学校应建立健全课后服务管理制度，确保课后服务工作的规范化、制度化。

第九条学校应加强对课后服务人员的选拔和培训，提高服务质量。

第十条学校应加强家校沟通，定期向家长反馈学生课后服务情况，共同促进学生成长。

第十一条学校应定期对课后服务工作进行评估，不断改进服务质量。

第四章服务保障第十二条学校应确保课后服务场所安全、设施齐全，为学生提供良好的学习环境。

第十三条学校应合理配置课后服务人员，确保课后服务工作的顺利进行。

第十四条学校应加大对课后服务工作的经费投入，确保课后服务工作的正常开展。

学校课后服务与活动管理规定课后服务与活动是学校教育的重要组成部分，对于学生的健康成长和全面发展具有重要意义。

为了更好地组织和管理学校课后服务与活动，我校特制定了以下管理规定。

一、活动内容学校课后服务与活动旨在丰富学生的课外生活，提供多样化的课后服务，促进学生综合素质的全面发展。

活动内容可包括但不限于学科辅导、艺术培训、体育锻炼、社会实践等。

学校鼓励学生自主选择、参与多种类型的活动，以培养学生的兴趣爱好和个性发展。

二、活动安排为了保证学生的学习和活动的有效进行，学校将对课后服务与活动进行科学合理的安排。

每周活动时间不超过10个小时，以避免给学生过度负担。

活动时间段应在课后时间，以不影响正常课堂教学为前提，确保学生能够合理安排学习和活动时间。

三、教师管理学校将安排专门的教师担任课后服务与活动的指导老师，确保活动的质量和安全。

指导老师应具备相关专业知识和丰富的教学经验，能够有效引导学生参与活动，提供相应的指导和帮助。

学校将对指导老师进行培训，提高他们的教育教学水平和活动管理能力。

四、场地设施学校将提供相应的场地设施用于课后服务与活动。

场地设施应符合学生活动的需求，并保证安全卫生。

学校将定期进行场地设施的检查和维护，确保学生的活动环境良好。

五、活动费用课后服务与活动涉及一定的费用，学校将合理收取相应的活动费用，以保证活动的正常开展。

活动费用应公开透明，并按照相关规定进行使用和管理。

对于家庭经济困难的学生，学校将提供相应的资助措施，确保他们能够享受到相应的课后服务与活动。

六、安全保障学校将严格管理活动过程，确保学生的安全。

对于划定活动范围和时间内的学生，学校应落实安全责任，制定相应的安全措施，并进行安全教育。

活动中发生的意外事件，学校将及时处理，并采取相应的补救措施。

七、家校合作学校鼓励家长积极参与课后服务与活动，并与学校保持密切联系。

学校将定期向家长反馈学生的活动情况和表现，并接受家长的意见和建议。

学校还将通过家长会、活动观摩等形式，促进家校合作，共同为学生的全面发展而努力。

课后服务的五项管理制度一、安全管理制度1.学校应制定应急预案，做好各类安全隐患的排查、消防安全工作等，保障学生在课后服务中的人身安全。

2.设置专门的安全值班人员，负责学生课后服务期间的安全工作，及时发现和解决安全隐患。

3.定期组织进行消防演练和安全知识培训，提高学生应对突发事件的能力。

二、学习管理制度1.明确课后服务的学习内容和目标，制定具体的学习计划和安排。

2.课后服务要有专门的辅导老师，指导学生进行学习，保障学生学业的顺利进行。

3.建立学生学习档案，及时跟踪学生学习进度，对于学科薄弱的学生要给予重点关注和辅导。

三、行为管理制度1.制订课后服务的行为规范，明确不良行为的惩罚措施。

2.加强学生的思想教育，培养学生的自律意识和团队合作精神，使学生自觉遵守各项规章制度。

3.建立健全的奖惩机制，充分激励学生的进取心和积极性。

四、活动管理制度1.为学生设计丰富多彩的课后活动，满足学生学习之余的个性化需求和兴趣爱好。

2.活动要有明确的指导老师，保障活动的安全和秩序进行。

3.鼓励学生参与各种类型的活动，提高学生的综合素质和能力。

五、家长管理制度1.加强与家长的沟通，定期召开家长会，及时反馈学生的学习情况和表现，并听取家长的意见和建议。

2.建立家校沟通的桥梁，及时协调解决学生在课后服务中的问题。

3.对于家长提出的建议和意见，学校要及时采纳和改进，提高服务质量和满意度。

综上所述，课后服务管理制度的建立和实施对于学校管理和学生发展都是十分重要的。

通过建立完善的管理制度，可以保障学生在课后服务中的安全、学习、行为规范、活动丰富多彩以及家校沟通的良好沟通。

只有这样，才能真正为学生创设一个良好、安全、和谐的学习生活环境。

一、总则为了确保学生在课后服务期间的人身安全，维护正常的教学秩序，提高课后服务质量，根据国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立课后服务安全管理领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各班主任、课后服务教师为成员。

2. 设立课后服务安全管理办公室，负责课后服务安全管理的日常工作。

三、安全管理职责1. 安全领导小组负责制定课后服务安全管理制度，组织协调课后服务安全管理工作，对课后服务安全工作进行全面监督。

2. 课后服务安全管理办公室负责具体实施课后服务安全管理制度，对课后服务教师进行安全培训，定期检查课后服务场所的安全设施。

3. 各班主任负责课后服务期间学生的安全教育和管理，确保学生安全。

4. 课后服务教师负责课后服务活动中的安全指导，发现安全隐患及时报告。

四、安全管理措施1. 课后服务场所安全检查（1）课后服务场所应定期进行安全检查，确保消防设施、电气设备、安全通道等符合安全标准。

（2）对存在安全隐患的场所，要及时整改，确保学生在课后服务期间的人身安全。

2. 学生安全教育（1）课后服务教师应在课后服务期间对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

（2）学校定期组织安全知识讲座，邀请专业人士为学生讲解安全知识。

3. 课后服务活动安全管理（1）课后服务活动应遵循安全、有序、文明的原则，确保学生在活动中的安全。

（2）课后服务教师应熟悉活动流程，确保活动中的安全措施得到有效执行。

4. 学生接送安全（1）课后服务期间，学校应安排专人负责学生的接送工作，确保学生安全有序地上下学。

（2）接送途中，课后服务教师应提醒学生注意交通安全，遵守交通规则。

五、责任追究1. 课后服务安全管理领导小组对课后服务安全工作负有监督责任，对安全工作不力的，将追究相关责任。

2. 课后服务教师未履行安全职责，造成学生安全事故的，将依法依规追究责任。

3. 学生在课后服务期间发生安全事故，学校将根据事故原因，依法依规进行处理。

2024年学生课后服务的管理制度为了进一步规范我校学生课后服务工作，保障学生、家长、教师和学校的合法权益，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本管理制度。

一、总则1.1 学生课后服务是指在学校正常教育教学活动之外，为满足学生和家长的需求，由学校提供的有偿服务。

1.2 学生课后服务坚持自愿原则，学生和家长可以根据自身需求选择参加或不参加。

1.3 学生课后服务遵循教育规律，注重学生全面发展，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

1.4 学生课后服务由学校统一组织，教师和学生家长共同参与，共同承担教育责任。

二、服务内容2.1 学生课后服务主要包括：课后作业辅导、兴趣小组活动、体育锻炼、艺术欣赏、社会实践等。

2.2 课后作业辅导：教师对学生的课后作业进行指导，帮助学生完成作业，提高作业质量。

2.3 兴趣小组活动：根据学生的兴趣和特长，组织开展各类兴趣小组活动，培养学生的兴趣爱好。

2.4 体育锻炼：组织学生参加体育锻炼，提高学生的身体素质，培养学生的体育兴趣。

2.5 艺术欣赏：组织学生参加艺术欣赏活动，提高学生的艺术素养，培养学生的审美能力。

2.6 社会实践：组织学生参加社会实践活动，培养学生的实践能力，提高学生的社会责任感。

三、服务时间3.1 学生课后服务时间原则上为每周一至周五，下午放学后至晚上8:00。

3.2 学生课后服务时间可以根据实际情况进行调整，但需提前通知学生和家长。

四、服务教师4.1 学生课后服务教师由学校统一安排，教师需具备相应的教师资格和经验。

4.2 教师在课后服务中应认真履行职责，关心学生，耐心指导，不得体罚或变相体罚学生。

4.3 教师在课后服务中应遵守职业道德，不得利用课后服务时间进行有偿补课或其他违反教育法规的行为。

五、服务收费5.1 学生课后服务收费标准按照物价部门的规定执行，学校不得擅自提高收费标准。

一、总则为保障课后延时服务期间学生的安全，提高服务质量，维护学校正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构及职责1. 成立课后延时服务安全工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各科室负责人为成员，负责课后延时服务安全工作的统筹、协调和监督。

2. 设立课后延时服务安全管理工作小组，由班主任、值班教师、校医、保安等组成，负责具体实施安全管理工作。

三、安全管理制度1. 学生安全管理制度（1）学生参加课后延时服务需由家长书面申请，经学校批准后方可参加。

（2）学生参加课后延时服务时，必须佩戴好安全标志，听从值班教师指挥。

（3）学生请假或离校需经班主任批准，并由家长陪同。

2. 值班教师管理制度（1）值班教师必须提前5分钟到达值班教室，与前一节课教师做好交接工作。

（2）值班教师需对学生进行点名，确认学生到齐后，方可开始课后延时服务。

（3）值班教师需全程关注学生活动，确保学生安全有序。

（4）值班教师发现学生异常情况，应立即采取措施，并及时报告校领导。

3. 校园安全管理（1）加强校园巡查，及时发现并消除安全隐患。

（2）定期进行消防安全、食品安全、交通安全等方面的培训，提高师生安全意识。

（3）加强校园门卫管理，严格执行进出登记制度。

4. 活动安全管理（1）课后延时服务活动需符合学校规定，不得开展与学习无关的活动。

（2）活动场地应安全、宽敞、整洁，符合相关标准。

（3）活动器材、设施需定期检查、维护，确保安全使用。

四、应急处理1. 针对突发事件，如火灾、地震等，制定应急预案，确保师生安全有序撤离。

2. 发现学生受伤，值班教师应立即采取急救措施，并及时报告校医。

3. 发生安全事故，应立即启动应急预案，及时上报上级教育主管部门。

五、考核与奖惩1. 定期对课后延时服务安全工作进行考核，对表现优秀的个人和集体给予表彰。

2. 对违反安全规定、造成安全事故的个人和集体，依法依规进行处理。

一、指导思想为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》、《教育部关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等法律法规和文件精神，进一步规范学校课后服务工作，保障学生安全，提高课后服务质量，结合我校实际情况，特制定本监管制度。

二、监管原则1. 安全第一原则：确保学生在课后服务期间的生命安全和身心健康。

2. 服务质量原则：提高课后服务质量，满足学生多样化需求。

3. 家长自愿原则：尊重家长意愿，确保家长自愿选择课后服务。

4. 成本合理原则：确保课后服务成本合理，不加重家长负担。

5. 公开透明原则：公开课后服务内容、时间、收费标准等，接受家长和社会监督。

三、监管内容1. 课后服务组织管理（1）成立课后服务工作领导小组，负责课后服务工作的全面领导和管理。

（2）制定课后服务方案，明确服务内容、时间、人员安排等。

（3）建立健全课后服务管理制度，确保课后服务工作有序开展。

2. 课后服务人员管理（1）选聘具有专业素质和爱心的教师、志愿者等担任课后服务人员。

（2）对课后服务人员进行岗前培训，提高服务质量。

（3）定期对课后服务人员进行考核，确保服务质量。

3. 课后服务内容管理（1）课后服务内容应与学校教育教学相衔接，注重培养学生的兴趣爱好、综合素质。

（2）课后服务内容应丰富多样，包括作业辅导、兴趣小组、体育锻炼等。

（3）课后服务内容应与家长沟通，确保家长了解并支持。

4. 课后服务安全管理（1）建立健全安全管理制度，明确安全责任。

（2）加强对课后服务场所、设施的安全检查，确保安全。

（3）加强课后服务人员的安全意识教育，提高安全防范能力。

5. 课后服务费用管理（1）严格执行国家和地方有关课后服务收费政策。

（2）公开收费标准，接受家长监督。

（3）合理使用课后服务费用，确保专款专用。

四、监管措施1. 成立课后服务监督小组，定期对课后服务工作进行检查、评估。

2. 建立家长满意度调查制度，了解家长对课后服务工作的意见和建议。

3. 建立信息公开制度，及时公开课后服务内容、时间、收费标准等信息。

一、总则为贯彻落实国家教育部门关于课后服务的相关要求，切实解决学生课后托管问题，减轻家长负担，促进学生全面发展，特制定本制度。

二、服务对象本制度适用于我校义务教育阶段在校学生。

三、服务内容1. 安全看护：负责学生在校期间的安全，包括课间、午休、放学等时段。

2. 作业辅导：为学生提供必要的作业辅导，帮助学生解决学习中的问题。

3. 个性化辅导：针对学生个体差异，提供针对性的辅导，提高学生的学习成绩。

4. 素质拓展：组织各类兴趣小组、社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。

5. 课外阅读：引导学生养成良好的阅读习惯，拓宽知识面。

6. 班级管理：协助班主任做好班级日常管理工作，维护班级秩序。

四、服务时间1. 服务时间原则上为每周一至周五，下午放学后至18:30。

2. 特殊情况，如节假日、学校活动等，可根据实际情况调整服务时间。

五、服务管理1. 学校成立课后服务工作领导小组，负责课后服务的整体规划、组织协调和监督管理。

2. 各年级组负责课后服务的具体实施，确保服务质量和安全。

3. 课后服务教师需具备相应的教师资格和教育教学能力，责任心强。

4. 课后服务教师需遵守学校规章制度，服从学校管理。

六、安全保障1. 学校加强安全教育，提高学生的安全意识。

2. 课后服务场所应配备必要的安全设施，确保学生人身安全。

3. 课后服务教师需对学生进行安全教育，防止意外事故发生。

4. 学校定期对课后服务场所进行安全检查，发现问题及时整改。

七、考核评价1. 学校对课后服务教师进行定期考核，考核内容包括工作态度、教学质量、学生满意度等。

2. 学校设立课后服务满意度调查，收集学生、家长对课后服务的意见和建议。

3. 学校根据考核评价结果，对课后服务教师进行奖惩。

八、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校课后服务工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家相关政策法规相冲突，以国家相关政策法规为准。

一、总则为确保学生在校内课后服务期间的人身安全，保障学生身心健康，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和《中小学生安全管理条例》，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构及职责1. 成立校内课后服务安全工作领导小组，负责制定和实施校内课后服务安全管理制度，协调解决安全管理工作中的重大问题。

2. 校内课后服务安全工作领导小组下设安全办公室，负责具体实施安全管理工作，包括安全检查、隐患排查、安全培训、应急处理等。

三、安全管理制度1. 安全责任制度（1）学校领导对校内课后服务安全工作负总责，各级管理人员要明确安全责任，落实安全措施。

（2）教师、工作人员要严格遵守安全规章制度，切实履行安全职责。

2. 安全检查制度（1）定期对校内课后服务场所、设施、设备进行安全检查，确保安全无隐患。

（2）对发现的安全隐患，要及时整改，确保及时消除。

3. 隐患排查制度（1）对校内课后服务场所、设施、设备进行定期和不定期的隐患排查。

（2）对排查出的隐患，要及时上报，并落实整改措施。

4. 安全教育培训制度（1）定期对校内课后服务人员开展安全教育培训，提高安全意识和应急处理能力。

（2）对新入职的员工，要组织进行安全教育培训，确保其具备必要的安全知识。

5. 应急处理制度（1）建立健全应急处理机制，明确应急处理流程。

（2）一旦发生安全事故，要及时启动应急处理机制，确保迅速、有效应对。

6. 交通安全管理制度（1）加强学生交通安全教育，提高学生交通安全意识。

（2）确保学生乘坐校车安全，定期对校车进行检查、维护。

四、安全措施1. 加强校内课后服务场所的安全管理，确保场所符合安全标准。

2. 严格执行设施设备使用规范，定期进行检查、维护，确保设施设备安全可靠。

3. 加强学生安全教育，提高学生自我保护意识。

4. 严格执行值班制度，确保值班人员到位，加强巡视、检查。

5. 加强与家长的沟通，及时了解学生家庭情况，共同做好安全教育工作。

一、总则为确保课后服务期间学生的安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、安全责任1. 学校安全责任：学校是课后服务的主体，对课后服务安全负全面责任。

学校应建立健全安全管理制度，明确安全责任，确保课后服务安全有序进行。

2. 教师安全责任：课后服务教师是课后服务安全的第一责任人，应严格执行安全管理制度，做好安全教育，确保学生在课后服务期间的人身安全。

3. 学生安全责任：学生应自觉遵守安全管理制度，听从教师安排，不擅自离校、不玩耍危险物品，确保自身安全。

三、安全管理措施1. 人员管理：- 课后服务教师应具备相应的教育教学能力和安全意识，经过培训合格后方可上岗。

- 教师应提前了解学生的身体状况、家庭情况，做好个别教育工作。

2. 安全教育：- 定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

- 教师应向学生讲解安全知识，如防火灾、防触电、防溺水、防交通事故等。

3. 场地管理：- 课后服务场地应安全、宽敞、明亮，符合安全标准。

- 教师应定期检查场地设施，确保其安全可靠。

4. 活动管理：- 课后服务活动应科学、合理，符合学生的年龄特点和兴趣爱好。

- 教师应密切关注学生的活动情况，防止发生意外伤害。

5. 应急预案：- 学校应制定课后服务安全应急预案，明确应急处置流程。

- 教师应熟悉应急预案，提高应急处置能力。

四、安全检查1. 学校应定期对课后服务安全进行检查，发现问题及时整改。

2. 教师应每天进行安全自查，确保课后服务安全。

五、责任追究1. 对违反安全管理制度，造成安全事故的，将依法追究相关人员责任。

2. 对发现安全隐患未及时报告、整改的，将追究相关人员的责任。

六、附则本制度自发布之日起施行，由学校负责解释。

通过以上安全管理制度，我们旨在为学生在课后服务期间提供安全、有序、有益的学习环境，促进学生的全面发展。

课后服务安全管理制度是指为了保障学生在课后服务过程中的安全，制定相关安全管理的一套规范和制度。

一、安全管理责任1. 学校负责全面组织和管理课后服务活动的安全工作。

2. 课后服务中心负责具体的组织和执行工作，确保课后服务安全。

二、安全保障措施1. 建立健全安全防范机制，制定预案，加强应急演练。

2. 制定课后服务活动管理规定，明确学生参与课后服务的条件和时长。

3. 课后服务中心要配备专属安全人员，负责学生的安全监控和应急处理。

4. 配备急救箱和基本医疗设备，定期组织急救培训。

三、师生安全教育1. 组织定期安全教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。

2. 针对特殊情况和突发事件制定处置方案。

3. 加强消防安全宣传和演练，确保安全疏散通道畅通。

四、家长参与和监督1. 加强家长对课后服务的了解和参与，签署学生参与课后服务的安全协议。

2. 家长可以随时向课后服务中心提出安全管理建议和意见，及时处理安全问题。

3. 家长要积极配合学校和服务中心的安全工作，共同维护学生的安全。

以上是关于课后服务安全管理制度的一些主要内容，具体制度细节可根据学校实际情况进行制定。

课后服务安全管理制度（二）是指为了确保课后服务的安全进行管理的一套制度和措施。

该制度的目的是保障学生的安全，防范事故的发生，加强安全意识和安全文化建设。

一、组织机构和责任1. 设立课后服务安全管理机构，明确安全管理责任和职责；2. 制定安全管理工作规程，明确各岗位的安全职责和权限；3. 定期开展安全培训和教育，提高课后服务人员的安全意识和应急能力。

二、场所管理1. 确保课后服务场所的安全有序，消防设施齐全，应急通道畅通；2. 做好场所设备的维护和保养工作，及时发现和排除安全隐患；3. 加强场所的巡查和监控，确保安全控制措施的落实。

三、人员管理1. 学校负责人和课后服务人员需进行背景审查，确保安全信誉；2. 实行人员准入制度，使合格人员才能从事课后服务工作；3. 加强对课后服务人员的教育和培训，提高其安全意识和救护技能。

第一章总则第一条为了加强中学课后服务管理，提高课后服务质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体中学课后服务活动。

第三条课后服务应当遵循以下原则：（一）坚持公益性，服务学生、家长和社会；（二）坚持自愿原则，尊重学生、家长意愿；（三）坚持安全第一，确保学生人身安全；（四）坚持教育性，促进学生全面发展；（五）坚持规范管理，提高服务质量。

第二章课后服务内容第四条课后服务主要包括以下内容：（一）作业辅导：帮助学生完成作业，解答作业中的疑问，培养学生良好的学习习惯；（二）兴趣小组：开展丰富多彩的课外活动，培养学生兴趣爱好，提高综合素质；（三）体育锻炼：组织学生参加体育锻炼，增强体质，促进学生健康成长；（四）心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质；（五）社会实践活动：组织学生参加社会实践活动，拓宽视野，增强社会责任感；（六）特色课程：开设特色课程，满足学生个性化发展需求。

第五条课后服务时间：（一）作业辅导：每周一至周五放学后进行，每次60分钟；（二）兴趣小组：每周二、四放学后进行，每次60分钟；（三）体育锻炼：每周一至周五放学后进行，每次60分钟；（四）心理健康教育：每月开展一次，每次60分钟；（五）社会实践活动：每学期至少开展一次，每次半天；（六）特色课程：每周一至周五放学后进行，每次60分钟。

第三章课后服务管理第六条课后服务由学校统一组织实施，各年级、班级负责具体实施。

第七条课后服务人员：（一）作业辅导：由任课教师担任；（二）兴趣小组：由各学科教师或校内外专业教师担任；（三）体育锻炼：由体育教师或校内外专业教练担任；（四）心理健康教育：由学校心理咨询师或校内外专业心理咨询师担任；（五）社会实践活动：由班主任或任课教师担任；（六）特色课程：由各学科教师或校内外专业教师担任。