模拟联合国伊朗核问题2
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模拟联合国发言稿范文2篇Model UN statement编订:JinTai College模拟联合国发言稿范文2篇小泰温馨提示:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据题材主题发言稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:模拟联合国发言稿范文2、篇章2:模拟模拟联合国大会文档篇章1:模拟联合国发言稿范文1.首先说你的国家或你所在的国家联盟是否支持中亚无核区的建立;2.再简要追溯核武器对中亚各国经济、政治、文化、人权等的影响;3.强调核武器对中亚乃至世界各国的潜在威胁;4.最后再次重申自己的立场。
(建议:1.语言简洁、官方。
2.多查背景资料,发言时尽量用资料上的语言。
3.把发言稿背下来,脱稿发言。
4.多练几次,把握好时间,不多不少最好。
)各位女士们,先生们。
21世纪是知识经济时代,而知识产权是知识经济的支柱之一。
为了使知识产权更好地为本国经济发展服务,一方面不断完善知识产权法律体系,另一方面不断提高服务质量,争取国内国际的知识产权政策都能最大限度地维护本国利益。
一是尽快完善知识产权法律体系,使它更能满足国家经济发展的需要。
因为我国多为中小型企业,中小企业管理知识产权资产水平不足,企业内部未形成一套高效的管理体制,如未定期对知识产权资产进行规整,将对企业发展非常不利。
其次要尽快统一各国专利法,实施产权共享。
但我建议进行分化统一。
即在发展中国家中制定一个方案,在发达国家中指定一个方案,这样两类国家互不干扰。
再者是加强国际合作,在全球知识产权保护政策中争取自己最佳的利益。
我国在国际合作中的行动原则,是维持自己在国际上的声誉,加强我国作为中等知识产权国家的影响力,积极参与多边合作,争取最佳利益。
动议,会上为海地默哀1分钟由于会议中有茶点休息时间,代表可以适时适度地提出让代表们休息的动议,这是赢得大家笑声的最好的方式哦!谴责伊朗人权状况的动议。
联合国秘书长安南(Kofi Annan)27日敦促伊朗外交部长对各国要求伊朗停止铀浓缩计划的动议加快做出反应。
1 大会发言名单:朝鲜,法国,日本,英国,韩国,中国,俄罗斯,美国2 有主持核心磋商:《朝鲜是否应该拥有核武器》总时间:5分钟每位代表:1分钟法国,英国,韩国,日本,美国,朝鲜3有主持核心磋商:《有核国家对无核国家的态度》总时间:10分钟每位代表:1分钟韩国,中国,美国,朝鲜,法国,英国,俄罗斯+韩国,英国4 无主持核心磋商:由法国代表动议总时间:10分钟5 有主持核心磋商:《朝鲜的信誉问题》总时间:5分钟每位代表:1分钟美国,朝鲜,日本,中国,法国6 有主持核心磋商:【继续上一个议题】总时间:5分钟每位代表:1分钟由美国动议FAIL7 有主持核心磋商:《美国现在以及将来对朝鲜的态度》总时间:10分钟每位代表:1分钟由俄罗斯动议FAIL8 有主持核心磋商:《美国对于朝鲜的措施是否得当》总时间:10分钟每位代表:1分钟由朝鲜动议FAIL9 有主持核心磋商:《关于资金问题能否解决》总时间:10分钟每位代表:1分钟日本,中国,英国,韩国,法国,朝鲜10 有主持核心磋商:【继续上一个议题】总时间:5分钟每位代表:1分钟中国,日本,韩国,俄罗斯,英国11 有主持核心磋商:总时间:10分钟每位代表:1分钟美国,朝鲜,法国,日本,朝鲜-回答各代表问题,韩国,俄罗斯,英国,中国12 无主持核心磋商:总时间:10分钟13 无主持核心磋商:总时间:10分钟核事故-事故记录1968年1月21日图勒核事故1957年10月10日,温斯克尔大火。
位于坎伯兰郡附近的一个英国核反应堆石墨堆芯起火酿成核灾难。
大火导致大量放射性污染物外泄。
此次核灾难是三英里岛核电站事故发生前最为严重的反应堆事故。
2024春秋模拟联合国学术测试题2024春秋模拟联合国学术测试题的参考内容如下:1. SDG 1: No Poverty- Role of governments in eradicating poverty through policy measures, social security systems, and targeted interventions.- Importance of promoting inclusive economic growth and employment opportunities for all.- Strategies to address the impact of poverty on various social groups, including women, children, and marginalized communities. - Collaboration between governments, civil society organizations, and international institutions to ensure effective poverty reduction measures.2. SDG 3: Good Health and Well-being- Importance of universal healthcare systems that provide access to quality health services for all.- Strategies to address major health challenges, such as communicable diseases, non-communicable diseases, and mental health issues.- Role of education and awareness campaigns in promoting healthy lifestyles and preventing diseases.- Preventive measures against the outbreak of global pandemics and strengthening healthcare infrastructure in vulnerable regions. 3. SDG 4: Quality Education- Ensuring equal access to quality education and promoting lifelong learning opportunities.- Strategies to enhance the quality of education, including teacher training, curriculum development, and the use of technology.- Addressing disparities in education based on gender, socio-economic status, and geographical location.- Role of education in fostering sustainable development, promoting peace, and addressing global challenges.4. SDG 5: Gender Equality- Promoting women's empowerment and gender equality at all levels of society.- Strategies to eliminate gender-based violence, discrimination, and harmful practices.- Promoting women's participation in decision-making processes and leadership positions.- Importance of equal access to education, healthcare, and economic opportunities for women and girls.5. SDG 13: Climate Action- Urgency to address climate change through national and international cooperation.- Strategies to reduce greenhouse gas emissions, promote renewable energy, and enhance energy efficiency.- Adaptation measures to address the impacts of climate change, including disaster preparedness and resilient infrastructure.- Role of public awareness, education, and sustainable consumption patterns in mitigating climate change.6. SDG 16: Peace, Justice, and Strong Institutions- Promoting peaceful and inclusive societies through effective governance and rule of law.- Strategies to reduce violence, crime, and corruption in all their forms.- Importance of access to justice and building strong institutions at national and international levels.- Collaboration between governments, civil society organizations, and the private sector in promoting peace and justice.These are some of the key topics related to the SDGs that can be included in the 2024 Spring/Autumn Model United Nations academic test. The questions can be designed to assess delegates' understanding of these topics, their ability to present logical arguments and solutions, as well as their knowledge of international cooperation and diplomacy.。
模拟联合国笔试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 联合国的总部设在哪个国家?A. 美国B. 英国C. 法国D. 中国答案:A2. 联合国安全理事会常任理事国有5个,其中包括:A. 德国B. 日本C. 印度D. 法国答案:D3. 联合国的官方语言有几种?A. 5种B. 6种C. 7种D. 8种答案:B4. 联合国秘书长的任期是多久?A. 3年B. 4年C. 5年D. 6年答案:C5. 联合国的成立时间是:A. 1941年B. 1943年C. 1945年D. 1947年答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 下列哪些是联合国的主要机构?A. 安全理事会B. 经济及社会理事会C. 国际法院D. 世界卫生组织答案:A, B, C7. 联合国的可持续发展目标(SDGs)包括以下哪些方面?A. 消除贫困B. 零饥饿C. 优质教育D. 清洁水源和卫生设施答案:A, B, C, D8. 联合国的和平使命包括:A. 维持国际和平与安全B. 促进国际合作C. 解决国际争端D. 推动全球经济发展答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)9. 联合国是一个全球性的政府间组织。
()答案:正确10. 联合国的所有成员国都有权参与安全理事会的决策。
()答案:错误11. 联合国的成员国数量是固定的。
()答案:错误12. 联合国的成立是为了取代国际联盟。
()答案:正确13. 联合国的秘书处负责执行联合国大会的决议。
()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)14. 请简述联合国的宗旨。
答案:联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作,解决国际争端,推动全球经济发展,提高生活水平,促进人权和基本自由。
15. 联合国安全理事会的职责是什么?答案:联合国安全理事会的职责是维护国际和平与安全,调查可能威胁和平的争端和情况,提出调解争端的方法,制定和平解决争端的方案,采取军事行动以维护或恢复国际和平与安全。
模拟模拟联合国大会文档2篇Model document of UN Congress编订:JinTai College模拟模拟联合国大会文档2篇小泰温馨提示:发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:模拟模拟联合国大会文档2、篇章2:模拟联合国大会流程文档篇章1:模拟模拟联合国大会文档今天是第三次模拟联合国课,这节课我们进行了联合国大会的实战演练。
进入教室,看见没个桌子上都放了一张a4纸,上面印了一个高新一中的校徽和一个模联徽章,上面写着国家名,我找了许久咒语找到了我代表的加拿大。
待坐定后,老师将上节课的复习后,大会开始进行。
主题是:知识产权的维护与共享。
首先进行点名,完毕后,进行确定议题,最后决定先进行知识产权的维护。
这恰好是我的观点。
接下来进行正式辩论。
主席说:“想发言的国家请举牌。
”可是只有一个国家举牌。
于是主席开始点名,很不幸,我是第二个。
第一为代表讲话完毕后,我从容不迫地上了台,面带微笑(虽然很假)顺便加一些手势(以便看我的稿子,因为我把稿子抄在一张小卡片上了),滔滔不绝完毕后,我的大脑迅速闪过一个念头:还有时间,怎么让渡呢?我昨天在qq上找的同盟国都忘掉了!于是我灵机一动大声说:“我将时间让渡给主席。
”说完匆匆而下。
又有几个代表讲完后,突然我的同桌提出了一个动议:“我动议进行一个10分钟的自由磋商。
”磋商完毕后,我们已基本寻找完毕同盟国。
接下来又过了几个代表后,我又提出了一个5分钟的自由磋商,这时,我们的意见已经基本相同。
于是在别的代表发言时,我开始起草决议草案,我们互递意向条,同意了一件。
伊朗核问题一、伊朗核问题的由来伊朗核问题的本质是尖锐的权力对立伊朗是中东地区的一个大国,在伊斯兰世界历来有着极大的影响。
它地处海湾与中亚这世界两大石油产区的要冲地带,是连接波斯湾和里海、中亚的最佳通道,具有重要地缘战略和经济地位。
是大国政治争夺的前沿。
在此背景下,伊朗核问题由来已久,发展到今天的地步,有政治和历史渊源。
伊朗军事力量的发展、尤其核问题引起了美国的严重不安。
自1979年伊朗伊斯兰革命推翻亲美的巴列维王朝至今,美国和伊朗关系一直处在“冰点”。
伊指责美支持以色列搞国家恐怖主义和占领阿拉伯领土,推行全球霸权主义,是世界上“最大的魔头”。
美则指责伊支持恐怖主义。
美国认为“伊朗是世界上最支持恐怖主义的国家“、“其对阿以和平进程的反对,对地区和国际恐怖主义的支持和其寻求制造核武器的努力使其不仅成为邻国的威胁而且成为整个地区和世界的威胁。
美政府指责伊朗实际上是要发展核武器,并对伊采取“遏制政策”,千方百计阻止伊获得核技术。
2002年9月,美国的卫星发现伊朗中部地区的纳坦兹和阿拉克有可疑建筑物,认为是浓缩铀加工厂和重水反应堆设施。
为此,美国不但要求国际原子能机构加强核查,还竭力推动将该问题提交联合国安理会讨论。
伊朗方面为了表明自己的诚意,主动邀请国际原子能机构总干事巴拉迪访伊,核查上述两处可疑地点,并在2003年12月正式签署了《不扩散核武器条约》附加议定书。
检查的结果是,并没有发现任何“意料之外”的情况,证实伊朗是在和平利用原子能。
美国对此结果不满,并极力主张把伊朗核问题提交安理会讨论,其目的是要对伊朗进行更严厉的经济制裁或对伊动武,而这是欧盟所不愿看到的。
因此,法、德、英三国全力进行调解,2004年11月15日,伊朗与这三国达成协议,伊朗从11月22日起中止与铀浓缩有关的一切活动。
伊朗核危机再次化险为夷。
伊朗坚持认为自己完全有权和平利用核技术,但自2004年底以来,这一要求未得到法、德、英三国的理解和支持,欧盟三国的立场与美国的强硬态度有关。
人类命运共同体视角下的伊朗核问题:演变、困境与出路邢文海
【期刊名称】《内蒙古民族大学学报(哲学社会科学版)》
【年(卷),期】2024(50)2
【摘要】伊朗核问题历经了核计划诞生、核研发重启、核问题危机化、核谈判陷入博弈困境四个阶段。
美伊关系是影响伊朗核问题走向的重要因素;伊朗能否遵守现行国际准则左右了伊朗核问题的解决路径;伊朗能否与域内国家改善关系影响到伊朗核问题的解决进程。
当前,伊朗核问题的解决面临着美国单边霸权、全球安全赤字加重、地区治理机制碎片化等多重困境。
中国以人类命运共同体为行动指南,秉持公平公正原则,倡导对话协商、大国协作,积极参与伊朗核问题多边治理,为解决伊朗核问题提供了新的思路与方案。
在人类命运共同体理念的指导下,中国参与伊朗核问题多边治理的路径反映了中国的全球治理观和国际秩序观已经形成。
【总页数】11页(P92-102)
【作者】邢文海
【作者单位】合肥工业大学马克思主义学院;西南大学伊朗研究中心
【正文语种】中文
【中图分类】K373.6
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困境及其人类命运共同体视角下的变革路径4.“人类命运共同体”国际传播的困境与出路
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模拟联合国立场文件写作规范及范文.txt师太,你是我心中的魔,贫僧离你越近,就离佛越远……初中的体育老师说:谁敢再穿裙子上我的课,就罚她倒立。
立场文件是表达某个国家或组织在某个特定议题上的立场概要的文件。
它在会议进行前就需要提交,以供代表互相了解立场,更有针对性地准备会议。
在会议中,它也可作为代表正式发言的主要的参照材料。
一、立场文件的内容一份出色的立场文件应该有理有据、语言精准,并且鲜明、准确、有力地阐述本国针对某一议题的立场。
广而言之,立场文件顾名思义,就是阐述本国的立场;具体来讲,一份出色的立场文件需要包含以下方面的内容:本国在该议题中的基本立场与态度;本国赞成及签署的与该议题相关的国际协议,本国参与的与该议题相关的国际合作和行动;本国与该议题的相关程度,对于解决该问题在国内曾经采取过的重要行动、通过的重要法案;本国对于解决该问题所提出的相关建议(包括国内措施和国际行动);本国领导人及政要发表的有关该议题的重要讲话;本国在该议题中的相关利益总结及立场底线总结。
为了进一步说明立场文件中所应包含的具体内容,下面将举一实例,如裁军与国际安全委员会(Disarmament and International Security Committee)的英国(United Kingdom)代表在写作关于反对恐怖主义的国际合作(International Cooperation in Counter-Terrorism)这一议题的立场文件时,应该包含以下的具体内容:英国对于恐怖主义问题的态度,对于国际反恐合作的基本立场;英国赞成和签署的国际反恐合作条约,英国所参与的国际反恐合作行动;英国国内的恐怖主义活动情况以及英国政府所采取的相关措施、为应对反恐所通过的相关法律;英国认为国际社会应该如何解决恐怖主义问题,对于国际反恐合作的具体建议;英国领导人在正式场合所发表的关于国际反恐的发言和基本立场表态;国际反恐合作与英国国家利益的相关程度,英国对反恐问题的立场底线。
模拟联合国发言稿范文1.首先说你的国家或你所在的国家联盟是否支持中亚无核区的建立;2.再简要追溯核武器对中亚各国经济、政治、文化、人权等的影响;3.强调核武器对中亚乃至世界各国的潜在威胁;4.最后再次重申自己的立场。
尊敬的主席,各位女士们,先生们。
21世纪是知识经济时代,而知识产权是知识经济的支柱之一。
为了使知识产权更好地为本国经济发展服务,一方面不断完善知识产权法律体系,另一方面不断提高服务质量,争取国内国际的知识产权政策都能最大限度地维护本国利益。
一是尽快完善知识产权法律体系,使它更能满足国家经济发展的需要。
因为我国多为中小型企业,中小企业管理知识产权资产水平不足,企业内部未形成一套高效的管理体制,如未定期对知识产权资产进行规整,将对企业发展非常不利。
其次要尽快统一各国专利法,实施产权共享。
但我建议进行分化统一。
即在发展中国家中制定一个方案,在发达国家中指定一个方案,这样两类国家互不干扰。
再者是加强国际合作,在全球知识产权保护政策中争取自己最佳的利益。
我国在国际合作中的行动原则,是维持自己在国际上的声誉,加强我国作为中等知识产权国家的影响力,积极参与多边合作,争取最佳利益。
以上是我的观点,谢谢班主任研讨会的发言稿范文刚刚我们表彰了首批“耀华功勋班主任”、“耀华资深班主任”,今天被授予荣誉的43位老师都是耀华园里宝贵的财富,是耀华精神的传承者,是耀华德育人中的宝贝,相信你们在本学期的学校德育工作中定能发挥更大的模范和引领作用,定会将你们的经验带动和传递给更多的耀华人,我们期待着。
今天是我们所有的XXXX学年度学校聘任的德育人员的第一次会议,这是一支充满激情充满朝气的队伍,在110人的年级组长、班主任队伍中,男女老师的人数分别为34人、76人,分别占比例为31%和69%;年龄结构为:45岁以上9人,40至44岁13人,35至39岁19人,30至34岁21人,30岁以下48人。
这支金字塔形的德育队伍有着很多的优势,坚不可摧。
第1篇一、前言模拟联合国(Model United Nations,简称MUN)是一种以联合国为背景,模拟联合国大会及其他联合国机构的运作方式,让学生在模拟的联合国会议上扮演不同国家的代表,通过辩论、合作、谈判等方式解决国际问题的实践活动。
通过参加模拟联合国活动,学生可以提升自己的国际视野、外交能力、团队协作能力和公共演讲能力。
以下是我参加模拟联合国活动的实践报告。
二、活动背景与目的1. 活动背景随着全球化的深入发展,各国之间的联系日益紧密,国际问题也日益复杂。
为了提高我国青少年的国际视野和综合素质,培养具有国际竞争力的优秀人才,我国高校纷纷开展模拟联合国活动。
2. 活动目的(1)提高学生的国际视野,了解国际形势,关注全球热点问题。
(2)锻炼学生的外交能力,学会运用外交手段解决国际问题。
(3)培养学生的团队协作能力,学会与他人共同完成任务。
(4)提高学生的公共演讲能力,增强自信心。
三、活动过程1. 活动前期准备(1)了解模拟联合国的基本知识,包括联合国机构、议事规则、国际问题等。
(2)选择感兴趣的国际问题,进行深入研究,掌握相关背景知识。
(3)组建团队,明确各成员的职责。
2. 活动开展(1)模拟联合国大会:在模拟联合国大会上,各国代表就共同关心的国际问题进行辩论、讨论,提出解决方案。
(2)小组讨论:在小组讨论中,团队成员共同研究问题,制定策略,为大会做准备。
(3)角色扮演:在模拟联合国大会上,各国代表根据自身立场,进行辩论、谈判,争取本国的利益。
3. 活动总结(1)总结活动过程中的收获,包括知识、能力、经验等方面的提升。
(2)对活动中的不足进行反思,提出改进措施。
四、活动成果与收获1. 成果(1)团队成员在模拟联合国大会上表现优异,获得好评。
(2)提高了团队在国际问题上的研究和分析能力。
(3)锻炼了团队在公共场合的表达能力和沟通能力。
2. 收获(1)拓宽了国际视野,了解了国际形势和全球热点问题。
(前三十题选作三题,要求独立完成)一.一.请列举出你所认为的五个当下最热门的国际问题?二. 作为一名俄罗斯外交官,请你对“北约向阿富汗移交管辖权”发表评论。
三. 作为一名阿拉伯国家外交官,请你对“巴勒斯坦申请加入联合国”发表看法。
四. 以色列外长近日就巴勒斯坦在联合国寻求独立建国发表了一下言论,声称已经加强在两国边境的兵力部署,并宣称如果巴勒斯坦一意孤行将面临严重后果。
假设你是一名俄罗斯外交官,俄罗斯作为“中东四方问题”一方,请对此发表评论。
五. 作为一名中国外交官,请你对“越南谋求吧南海问题国际化的动向”发表评论。
六. 作为一名中国外交官,请你对“美国与南海周边国家日益频繁的海上联合军演”发表评论。
七. 作为一名南非外交官,请你对“南苏丹共和国独立”发表评论.八. 作为一名第三世界外交官,请你对“有关国家支持联合国安理会同时扩大常任呵非常任理事国两类成员的提议”发表看法.九. 当前,非洲正经历着人类历史上最严重的饥荒。
你认为各国政府在哪几个几个方面的作为加剧了这一灾难?十. 作为一名联合国环境规划署的官员,请你对全球日益频发的自然灾害发表评论。
十一.近日,法国一处核废料处理设施发生爆炸,而日本仍深处福岛核泄漏的灾害之中。
作为一名日本政府官员,请你就“未来国际核能合作”发表评论。
十二.作为一名阿尔及利亚外交国,请你就“利比亚“过渡委员会”获联合国承认“发表评论。
十三。
9月十三号,塔利班武装袭击了美国驻阿富汗使馆。
作为一名德国外交官,请你对当前的阿富汗局势发表看法.十四.9.11事件已经过去十年周年,美国也成功击毙基地头目本拉登。
作为一名美国官员,你你对当前国际反恐情势发表评论。
十五.韩国消息人士说,由韩国七大宗教组织领袖率领的代表团计划访问朝鲜,希望会晤朝鲜最高领导人金正日,这是否能够推动南北关系“破冰”?日本如何看待南北双方的接触?十六。
据报道,美国白宫可能将就对台售武发表声明。
作为一名日本外交官,请就此发表评论。
决议草案
所在委员会:联合国安理会
议题:伊朗核问题
起草国:
附议国:
重申对《不扩散核武器条约》的承诺和该条约所有缔约国全面遵守其一切义务的必要性,并回顾缔约国有权按照该条约第一条和第二条的规定,不受歧视地为和平目的进行核能的研究、生产和利用,
严重关切地注意到,
关切地注意到
根据《联合国宪章》第七章第四十条采取行动,以使原子能机构关于暂停的要求具有强制性,再次表示决心加强原子能机构的权威,大力支持原子能机构理事会发挥的作用,
强调指出中国、法国、德国、俄罗斯联邦、以色列、联合王国和美国愿意进一步采取具体措施,探讨在其2006年6月提案(S/2006/521)基础上谈判解决伊朗核问题的总体战略,并指出,这些国家确认,一旦国际社会恢复对伊朗核计划纯属和平性质的信任,即会给予其与《不扩散核武器条约》任何无核武器缔约国相同的待遇,
决心采取适当措施落实安理会各项决定,以劝服伊朗遵守第1696(2006)号、第1737(2006)号、第1747(2007)号和第1803(2008)号决议和满足原子能机构的要求,阻止伊朗发展敏感技术来支持其核计划和导弹计划,直至安全理事会认定这些决议的各项目标已经实现,
关切伊朗的核计划有扩散危险,以及在此方面,伊朗仍未满足原子能机构理事会的要求,仍未遵守安全理事会第1696(2006)号、第1737(2006)号和第1747(2007)号决议的规定,铭记安理会根据《联合国宪章》负有维护国际和平与安全的首要责任,根据《联合国宪章》第七章第四十一条采取行动,
1.吁请伊朗不再拖延地采取原子能机构理事会GOV/2008/14号决议所要求的步
骤,这些步骤是对伊朗的核计划完全用于和平目的建立信任及解决悬而未决的问
题所不可或缺的;
2.为此要求伊朗须暂停所有浓缩相关和后处理活动,包括研究与开发,并由原子能
机构予以核查。
鼓励原子能机构继续开展工作,澄清所有未决问题,强调这将有
助于恢复国际社会对伊朗核计划纯属和平性质的信任,支持原子能机构按照伊朗
和原子能机构之间的《保障监督协定》,加强其对伊朗核活动的保障监督;
3.呼吁所有国家对于从事、直接参与或支持伊朗扩散敏感核活动或发展核武器运载
系统的人在本国入境或过境,保持警惕和克制
4.吁请各国按照本国法律授权和立法,并遵循国际法,警惕并防止转让可能有助于
伊朗浓缩相关和后处理活动及弹道导弹计划的任何物项、材料、货物和技术;
5.表示决心加强原子能机构进程的权威性,大力支持原子能机构理事会发挥的作
用,吁请伊朗根据《附加议定书》的规定采取行动,毫不拖延地执行原子能机构
可能要求的所有透明措施,支持原子能机构正在进行的调查;
6.请原子能机构总干事于8月31日前向原子能机构理事会提交报告,主要说明伊
朗是否已全面地、持续地暂停本决议所述及的一切活动,以及伊朗遵守原子能机
构理事会所要求采取的一切步骤和本决议上述规定的进程,并同时向安全理事会
提交此报告,供其审议;
7. 重申安理会将根据上一段所述报告,审议伊朗的行动,并重申:
(a) 如果而且只要经原子能机构核实,伊朗已暂停所有浓缩相关活动和后处理活动,包括研究和开发活动,安理会将暂停执行有关措施,以便能诚意开展谈判,早日取得彼此均可接受的结果;
(b) 一旦安理会在接到上一段所述报告后认定并经原子能机构理事会确认伊朗已全面履行安全理事会有关决议为其规定的义务并已满足原子能机构理事会的要求,即终止第1737(2006)号决议第3、4、5、6、7和12段及第1747(2007)号决议第2、4、5、6和7段以及上文第3、5、7、8、9、10和11段规定的措施;
(c) 如果报告表明伊朗未遵守第1696(2006)号决议、第1737(2006)号决议、第1747(2007)号决议和本决议,则安理会将根据《联合国宪章》第七章第四十一条进一步采取适当措施,劝服伊朗遵守这些决议和服从原子能机构的要求,并强调,如有必要采取这种补充措施,则须作出进一步的决定;
8.决定继续处理此案。