小学一年级阅读手抄报
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读书手抄报内容一年级读书手抄报内容一年级书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
下文是小编整理的读书手抄报内容一年级,欢迎大家阅读!读书名言名句1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
——刘向作文:读书声声一提到书,有些人就会头昏脑涨。
书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。
而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。
在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。
”什么“野火烧不尽,春风吹又生。
”等等,等等。
我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。
从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。
上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。
一年级读书小报手抄报培养学生的读书兴趣应从小抓起,多去思考。
接下来了一年级读书,仅供大家参考,希望帮助到大家。
一年级读书小报手抄报1一年级读书小报手抄报2一年级读书小报手抄报3一年级读书小报手抄报4一年级读书小报手抄报5一年级读书小报手抄报6一年级读书小报手抄报7一年级读书小报手抄报81、书籍是全世界的营养品。
在我们生活里没有书籍,就犹如没有阳光;智慧中没有书籍,就犹如鸟儿没有翅膀。
知识是我们人类进步的阶梯,阅读那么是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。
孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识构造难免单一。
阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出guo门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那一些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。
比方读的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够让人祛除内心的急躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。
还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。
所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。
4、读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。
博览群书,这是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。
而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。
你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。
诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。
爱读书⼿抄报内容资料⼀年级 对于读书我个⼈还是⽐较喜欢的,尤其是我⽐较喜欢的名著,基本上都会去进⾏专研,爱读书,爱学习。
下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“爱读书⼿抄报内容资料⼀年级”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
爱读书⼿抄报内容资料⼀年级 光阴似箭,⽇⽉若梭。
时间冲淡了⼀切,惟独冲不⾛我对书的情有独钟。
不知道从什么时候开始,我爱上了读书。
有⼈说,读书没有什么好处。
读书是⼀种负担,读书时犹如把⾃⼰关在⼀个密不通⻛的笼⼦⾥,读书仿佛在接受魔⻤训练⼀般,使你⽣不如死,读书是多么痛苦,它是致⼈于死命的毒药。
这只是那些⽂盲的看法,我却觉得读书的好处多多。
我认为书是⼈类进步的阶梯,书是⼈类⽆声的⽼师,书是我们的知⼼好友,书是营养的药丸,书是精神⻝粮,书让我们⾛进了⼀个极乐世界,那⾥简直是天堂。
读书是⼀种美的享受。
读书,让你像⾛进了仙境⼀样,读书让你的童年⽣活更加富有⾊彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。
与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时,我⻅书如⻅⻤,可随着时间的流逝,我⻓⼤了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷,下笔如有神。
读书不仅可以享受乐趣,⽽且对你有很⼤的帮助。
书读多了,写起⽂章来,也会如⾏云流⽔⼀般,说起话来也⽂彬彬的,不是很好吗? 读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。
在我童年的⾦⾊屋中,永远都存在着两个字“读书”。
只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。
只有读书,你的⽣活才有意义,你的⼈⽣才会绽放出光芒,你也才不会虚度此⽣。
“书是⼈类进步的阶梯,书是全⼈类的营养品。
”⼀本好书会带给我们丰富的知识和⽆尽的快乐! 朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你⼀本书——《爱的教育》。
这是意⼤利着名的教育家——亚⽶契斯的⼀部代表作《爱的教育》。
直到现在,我还清楚的记得这本书的扉⻚上的那段话:⼀本好书,可以改变⽆数⼈的命运。
书香校园手抄报一等奖|一年级书香校园手抄报校园是我们学习知识的地方,我们知识的来源绝大部分都是来源于书本,所以,打造一个书香校园对于学生来说受到的益处那也是很多的,为大家分享了书香校园手抄报,欢迎欣赏!书香校园手抄报图片1 书香校园手抄报图片2 书香校园手抄报图片3书香校园手抄报图片4 书香校园手抄报图片5 书香校园手抄报图片6 书香校园手抄报图片7 书香校园手抄报图片8 书香校园作文高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”雨果说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
”由此可见,书对于人类而言是多么重要。
为了让同学们好读书,读好书,2015年12月15日,学校特地与百色市图书馆、广西木偶剧团有限公司共同举办“书香进校园”活动。
早上,听到班主任黄老师宣布这个消息,班里的好多“书虫”早已迫不及待,像脱缰的野马一样冲出教室,来到活动场地。
活动终于开始了,首先由何校长上台讲话。
当他宣布:“为了让同学们养成阅读的好习惯,百色市图书馆特地向我校捐赠价值五千元的图书!”时,台下的同学们激动的心情融成一阵阵热烈的欢呼,同时响起雷鸣般的掌声。
接着,由学生代表接受由百色市图书馆的叔叔阿姨送来的一本本充满爱心的图书。
赠书仪式过后,广西木偶剧团的叔叔阿姨给我们带来了精彩的木偶表演。
在同学们嘈杂的议论声中,音乐响了起来,表演就要开始了,原本热闹的台下立马静了下来,欣赏这难得一见的演出。
随着乐曲声,故事也拉开了帷幕。
木偶剧团的叔叔阿姨给我们献上放牛娃王二小可歌可泣的英雄颂歌,小木偶在叔叔阿姨的手里活灵活现,好像被赋予了生命。
当同学们还沉浸在王二小牺牲的悲痛中时,音乐一转,舞台上立即上演了一出孙悟空棒打红孩儿,全场悲伤的心情顿时一扫而空。
最精彩的还是小天鹅舞曲,叔叔阿姨们灵活地控制着木偶在轻松活泼的音乐中舞蹈,动作完全一致,形象地展示了小天鹅在湖畔嬉戏、漫游的情景。
表演过后,叔叔阿姨们还热情地邀请了一些同学上台体验玩赏木偶的乐趣。
小学一年级读书手抄报内容【篇一】培养读书的习惯的方法1、读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。
在犹太人的家族里,他们爱书如命。
在每个犹太人家里,当孩子稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书,对文字的兴趣。
2、保证读书时间。
读书贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天。
如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。
我和依依经过商议制定的生活作息时间表里,读书和看电视一样有固定的时间,除此之外,睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间,我免掉了孩子的很多作业。
因为在我看来,浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取,为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海,而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢?3、营造读书氛围。
读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。
所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。
如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。
4、感受读书的乐趣。
孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。
那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。
当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。
因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。
另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。
【篇二】适合小学生看的绘本1、《活了100万次的猫》:描写了生与死、以及爱2、《帕西爷爷有办法》:影响英国三代人成长的爱心绘本3、《丢饭团的笑婆子》:1973美国凯迪克金奖的获奖作品4、《獾的礼物》:如何接受亲人离开你5、《魔奇魔奇树》:爱与勇气6、《市场街最后一站》:从日常的生活中,获得幸福滋养的能力7、《打架的艺术》:推荐给喜欢打架的男孩爆笑+哲理8、《明天要远足》:诗歌绘本9、《妖怪山》:彭懿作品,每个孩子都是天使,每个天使心中都有一座妖怪山10、《我有友情要出租》:方素珍作品,朋友是要去找寻的【篇三】读书的影响1、书籍是全世界的营养品。
一年级读书小报内容一年级读书小报内容我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
下面是小编收集整理的一年级读书小报内容,希望对您有所帮助!一年级读书小报内容篇1小学生读书名言(一)1、读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家2、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫3、不读书的人,思想就会停止。
——狄德罗4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。
——(清)王豫5、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。
——(英国)谚语6、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
——(清)袁牧7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
——(英国)谚语小学读书征文(二)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂地阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清地溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝地天空,它支撑着我,让我快乐地成长!在喧嚣地都市中,人们往往忘记了许多原始地生命地本能与需求。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有地东西是永远不能代替地,如一片纯净地自然,如一本翻黄地旧书,如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代地时尚外形,在内心地最深处,也许我们还执着于那种红袖添香地雅致、青梅煮酒地风趣,还有雨夜读书地清幽。
我们无法丈量自己生命地长度,但我们可以拓展自己生命地宽度,一本让人受益地好书,也许就是一次生命地拓展。
总希望在浮生半日地悠闲里,陪伴我们地,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……书,让世界简单地人变得丰富;书,让世界喧嚣地人返璞归真。
在匆匆地旅途中,在沉沉地行囊里,在紫檀木地小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱地那本书!俗话说得好:“开卷有益”。
只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,找到快乐,体会情感……打开书,我们就像是在知识地海洋里遨游,它能让我们更快乐,能让我们更自信,能使我们更聪明……多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒地王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读地机会吗?雄鹰要到宽阔地碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际地海洋里劈波斩浪,我也要到丰富地书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐地成长!读书古诗(三)1、《活水亭观书有感二首·其一》宋·朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩,版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能,是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式,是培养学⽣学习兴趣,指导学⽣学习语⽂⽅法,培养学⽣综合能⼒的有效途径。
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1.⼩学⼀年级语⽂⼿抄报⽂字内容 ⽤偏旁造字: 单⼈旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位 提⼿旁:找、扫、把、拉 ⼼字底:总、忘、想、念、意、思、急、息 门字框:问、间、闭 ⼝字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱 ⾛字旁:赶、起 ⾔字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话 ⾍字旁:蚂、蚁、虾 ⽿朵旁:阳、那、都 ⽲字旁:秀、⾹、和、秋 竖⼼旁:快、忙、情、怕 草花头:花、草、苗 宝盖头:完、家、定 ⾛之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送 ⼈字头:全、会、合 绞丝旁:红、绿、级、练、给 ⽴⼑旁:到、刚 王字旁:玩、球 ⾜字旁:跑、跟、跳 反⽂旁:收、放、故 两点⽔:冷、净、凉 三点⽔:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活 ⽅框⼉:因、园 ⼥字旁:奶、妈、姑、妹 双⼈旁:得、往、很 ⽊字旁:桃、树、林、机、桥 2.⼩学⼀年级语⽂⼿抄报⽂字内容 我国四季名花:(春)兰花、(夏)荷花、(秋)菊花、(冬)梅花 我国四⼤盆地:塔⾥⽊盆地、准噶尔盆地、柴达⽊盆地、四川盆地。
我国三⼤平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
我国四个直辖市:北京、天津、上海、重庆。
我国的瀑布:贵州省的黄果树瀑布。
世界峰时珠穆朗玛峰;世界最长的运河是京杭⼤运河。
世界上最深的洋——太平洋; 最⼩最浅的洋——北冰洋; 最深的湖——贝加尔湖; 敢于和⼤海⽐的湖——⾥海; 最深的海——珊瑚海; 最⼩的海——马尔马拉海; 世界第⼀⼤岛——格陵兰岛; 中国第⼀⼤岛——台湾岛; 世界第⼀长河——尼罗河; 中国第⼀⼤河——长江; 世界上的瀑布——安赫尔瀑布 世界上的海湾——孟加拉湾。
小学一年级关于课外阅读故事的手抄报(*)鹦鹉救火:有一只鹦鹉,离开家去看外面更广阔的世界。
飞了几天,它又累又饿地来到了一座山林,打算暂时在这里安身。
一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉,马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林,把这个消息告诉给所有的动物:“快去看哪,来客人了,来客人了!”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式,鸟儿们唱起动听的歌,小鹿们翩翩起舞,小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果,让它吃了个饱。
鹦鹉面对这一切,十分感动。
在接下来的几个月中,所有的飞禽走兽都待鹦鹉特别好,鹦鹉也尽自己的能力为大家做事,大家都很喜欢它。
虽然生活得很快乐,但是时间一长,鹦鹉不禁思念起自己的家乡来。
于是它向大家告别说:“这么多天来,大家对我的照顾,使我非常感激,但我必须回家去了,希望你们多多保重。
”动物们依依不舍地把鹦鹉送了一程又一程,还是不得不两下分手了。
过了些日子,不幸的事情发生了。
这座山林忽然起了大火。
这场火烧得可厉害了,烈焰滚滚,映红了半边天,百里之外都看得见。
山林中的动物们无处逃窜,死伤无数,情况让人惨不忍睹。
鹦鹉远远地望见了这边的大火,心中暗叫“不好”,它不辞劳苦地日夜赶路,赶到了着火的山林边。
它一次次地飞到附近的河边,将羽毛在水中沾湿,然后把水洒向山林。
也不知这样来来回回飞了多少趟,鹦鹉累得头昏眼花,几次险些被热浪吞没,身上的羽毛也被烧焦了,但是火势一点也没有减弱,反而越烧越旺。
鹦鹉毫不气馁,还是不断地洒着水。
天上的天神看见了,就对鹦鹉说:“你也太自不量力了,凭你用羽毛洒的那一点水,是根本扑灭不了山火的,你这是何必呢,搞不好还会把自己的性命都搭进去!”鹦鹉回答说:“我知道也许帮不了什么忙,可是我曾经寄住在那里,那里所有的动物都非常善良,待我非常好。
无论如何,我一定要为它们竭尽全力,决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死!”天神听了这番话,很受感动,立即扑灭了山林大火,鹦鹉的朋友们终于得救了。
鹦鹉的这一行为确实很值得我们学习。
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一年级手抄报简单一年级孩子简单手抄报9篇六、教给孩子一些简单的速读方法。
随着新课改理念的不断深入,现在很多教师和家长都意识到了让孩子利用课余时间进行大量阅读课外书籍的重要性。
但却有相当多的家长不懂得指导孩子怎么去阅读。
许多家长以为只要买来课外书籍督促孩子去读,就算尽到使命了。
其实,父母还要一件更重要的事要做,那就是要关注孩子的阅读技巧。
现在的父母对于阅读本身就存在一个认识上的误区,父母生怕孩子读快,因为孩子一读快,就担心孩子没读懂,生怕孩子读得一知半解。
从某种意义上说,实际上这样做反而限制了孩子读书能力的发展。
须知,要想理解所读的东西,必须集中精力;而要集中精力,就必然要适当加快读书的速度。
慢吞吞的读书,大脑无法兴奋起来,容易开小差,这样就无法读懂了。
许多孩子从小读书,喜欢一个字一个字地去读,一瞬只看一个字或者两个字。
须知,正常眼睛的视野是一瞬可以看到七个字或者七个字以上。
如果一瞬只看一个字,那就大大浪费了眼睛多余的视野,一瞬只看一个字,反而容易出现漏字、掉字的现象。
儿子认字早,在读一年级时,就已经认识了两千五百多个字。
当别的孩子还在跟着老师一个字一个字地认字时,儿子已经早早地开始了阅读。
但我知道,仅仅让儿子开始阅读课外书是不够的,还得告诉儿子阅读的一些技巧。
告诉儿子要学会一些”速读”的方法。
因为现在的社会已经进入了信息大爆炸的时代,”书海”在不断扩大,每天需要浏览、阅读的东西太多了,要想在有限的时间里多读一些书,多掌握一些信息,就必须提高阅读速度,具备快速阅读的能力。
有关资料表明,__人的阅读速度过低。
这不是说__人不聪明,也不是我们的汉字有问题,而是我们的阅读方法有问题,我们教育孩子的读书方式有问题。
在当今信息爆炸的时代,快速有效地获取信息是一种重要的能力。
阅读能力强的人,越有能力汇集理解、判断资讯,以增进知识、开发潜能,并运用资讯,有效参与现代社会的复杂动作。
所以在指导孩子如何读书的过程中,培养孩子的速读能力不容忽视。
一年级读书手抄报名言50句一年级读书手抄报名言50句1. 书是人类进步的阶梯。
2. 读书破万卷,下笔如有神。
3. 书籍是青年人最好的朋友。
4. 读书是一种享受和陶冶情操的方式。
5. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
6. 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
7. 读一本好书,就好像交了一个知己。
8. 读书是学习的开始,实践是知识的源泉。
9. 读书使人充实,思考使人深邃。
10. 读书不是为了拘谨,而是为了自由。
11. 书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。
12. 读书是人类进步的阶梯,是深入了解世界的窗户。
13. 读万卷书,行万里路。
14. 书籍是智慧的源泉,培养智慧是我们的责任。
15. 读书使人荡涤心灵,激发智慧的火花。
16. 书籍是人类的摇篮,是智慧的源泉。
17. 打开一本好书,就像打开了一扇通往未来的大门。
18. 读书是一种开启思维的方式,让我们变得更聪明、更有爱心。
19. 读书是给我们头脑充电,让我们和世界更好地连接。
20. 读书是人类进步的阶梯,汲取智慧是我们的使命。
21. 读书不仅是增加知识的途径,更重要的是培养意志力和品德修养。
22. 读书能培养我们的思考能力,让我们更加独立、自信。
23. 书籍是我们人类的朋友,陪伴我们度过孤独的时光。
24. 读书提高我们的语言表达能力,让我们变得聪明又有魅力。
25. 书籍是给大家的礼物,带给我们无尽的知识和快乐。
26. 读书能够陶冶情操,让我们更加有涵养、有思想。
27. 读书能够开拓眼界,让我们看到更广阔的世界。
28. 读书能够培养我们的想象力,让我们变得更有创造力。
29. 读书使人充实,没有书籍的生命是一种贫瘠。
30. 书籍是我们心灵的火花,点燃了我们无限的梦想。
31. 读书能够让我们更加了解自己,找到自己的价值和目标。
32. 读书是一种享受,让我们忘记烦恼,放飞自我。
33. 读书能够让我们更加自信,面对困难时能够积极应对。
34. 读书是一种财富,带给我们无尽的快乐和成就感。
快乐阅读⼿抄报内容⼀年级读书名⾔1.适合⼀年级⼩学⽣的名⾔聪明在于勤奋,天才在于积累华罗庚在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重⼭跨峻岭。
华罗庚所谓天才,那就是假话,勤奋的⼯作才是实在的。
爱迪⽣天才出于勤奋。
⾼尔基患难困苦,是磨练⼈格之最⾼学校。
梁启超保持⼈格不仅靠功劳,也要靠忠诚。
歌德⼈⽣最⼤的荣耀,不是永远不败,⽽是屡败屡战。
--拿破仑当你⾯对太阳时,阴影总是落在你的背后。
--海伦凯勒⾃信是⽣命的动⼒。
--托尔斯泰2.⼀年级⼩学⽣喜欢的名⾔有哪些1、聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚2、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重⼭跨峻岭。
—— 华罗庚3、所谓天才,那就是假话,勤奋的⼯作才是实在的。
——爱迪⽣4、天才出于勤奋。
——⾼尔基5、⼀个⼈可以被毁灭,但不能被打败。
——海明威《⽼⼈与海》6、少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲。
——岳飞7、百学须先⽴志。
——朱熹8、宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来。
笔落惊风⾬,诗成泣⿁神。
——杜甫9、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
——杜甫10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之。
——《礼记》11、读过⼀本好书,像交了⼀个益友。
——臧克家12、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫13、不读书的⼈,思想就会停⽌。
——狄德罗14、凡读⽆益之书,皆是玩物丧志。
——(清)王豫15、读书对于智慧,就象体操对于⾝体⼀样。
——(英国)谚语3.⼀年级我的⼈⽣格⾔1、少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲。
2、只要功夫深,铁杵磨成针。
3、知识是⼀种快乐,⽽好奇则是知识的萌芽。
4、知识就是⼒量。
5、择善⼈⽽交,择善书⽽读,择善⾔⽽听,择善⾏⽽从。
6、⽟不琢,不成器。
⼈不学,不知道。
7、与书同⾏,快乐⼀⽣。
8、有恒⼒,有胆⼒,⽅能成功。
9、⼀个⼈的真正伟⼤之处就在于他能够认识到⾃⼰的渺⼩。
10、⼀分耕耘,⼀分收获。
【导语】⼿抄报的意思就是⽤⼿亲笔抄写的报刊,但是每⼀份⼿抄报的后⾯都包含着编者的⾟勤劳动和聪颖的智慧。
它是由学⽣个⼈根据⾃⼰的兴趣爱好搜集材料,精⼼安排,⼀笔⼀画制作的,它集语⽂、数学、⾃然、社会、美术等知识于⼀体,是培养学⽣分析综合能⼒的体现,对全⾯落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的⼈才具有很重要的意义。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容》,希望帮助到您。
⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容篇⼀:读书的好处 古代的那些⽂⼈墨客,都有⼀个相同的爱好——读书。
书是⼈类进步的阶梯。
读书是每个⼈都做过的事情,有许多⼈爱书如宝,⼿不释卷,因为⼀本好书可以影响⼀个⼈的⼀⽣。
那么,读书有哪些好处呢? 1、读书可以丰富我们的知识量。
多读⼀些好书,能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千⾥眼”。
俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。
”“运筹帷幄,决胜千⾥。
”我们应该多读⼀些书,能通古今,通四⽅,很多事都可以未⼘先知。
3、读书可以让我们更加地励志。
读⼀些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提⾼我们的写作⽔平。
读⼀些有关写作⽅⾯的书籍,能使我们改正作⽂中的⼀些不⾜,从⽽提⾼了我们的习作⽔平。
读书的好处还有⼀点,就是为我们以后的⽣活做准备。
那么,读哪⼀些书⽐较好呢? 读什么书是根据⾃⼰的年龄段和⾃⼰的⽂化⽔平来做选择的。
幼⼉应该读⼀些启蒙类的书。
如《幼⼉经典枕边故事》、《唐诗三百⾸》等。
3~4年级的⼩学⽣应该读⼀些漫画类,知识类,⽂学类的书。
如《⼉童⽂学》、《中华上下五千年》等。
5~6年级的⼩学⽣应该读⼀些知识类,⽂学类,传记类的书。
如《⼥⽣⽇记》,《调⽪的⽇⼦》,《百科全书》等。
在书籍的海洋⾥,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;⾛进了⼩兵张嘎的那个抗⽇年代,激起了⽆限的爱国热情;你听,这是什么声⾳,啊,原来是《巴黎圣母院》⾥的那个敲钟⼈在敲钟呢;啊,凤凰⼈,在我们的论坛⾥,我闻到了⼀股清新的⾹味,是浓浓的书⾹!⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容篇⼆:培养读书的习惯的⽅法 1、读书要趁早。
【导语】⼿抄报的意思就是⽤⼿亲笔抄写的报刊,但是每⼀份⼿抄报的后⾯都包含着编者的⾟勤劳动和聪颖的智慧。
它是由学⽣个⼈根据⾃⼰的兴趣爱好搜集材料,精⼼安排,⼀笔⼀画制作的,它集语⽂、数学、⾃然、社会、美术等知识于⼀体,是培养学⽣分析综合能⼒的体现,对全⾯落实素质教育,培养具有创新意识、创造精神的⼈才具有很重要的意义。
以下是整理的《⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容》,希望帮助到您。
⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容篇⼀:读书的好处 古代的那些⽂⼈墨客,都有⼀个相同的爱好——读书。
书是⼈类进步的阶梯。
读书是每个⼈都做过的事情,有许多⼈爱书如宝,⼿不释卷,因为⼀本好书可以影响⼀个⼈的⼀⽣。
那么,读书有哪些好处呢? 1、读书可以丰富我们的知识量。
多读⼀些好书,能让我们了解许多科学知识。
2、读书可以让我们拥有“千⾥眼”。
俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。
”“运筹帷幄,决胜千⾥。
”我们应该多读⼀些书,能通古今,通四⽅,很多事都可以未⼘先知。
3、读书可以让我们更加地励志。
读⼀些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。
4、读书能提⾼我们的写作⽔平。
读⼀些有关写作⽅⾯的书籍,能使我们改正作⽂中的⼀些不⾜,从⽽提⾼了我们的习作⽔平。
读书的好处还有⼀点,就是为我们以后的⽣活做准备。
那么,读哪⼀些书⽐较好呢? 读什么书是根据⾃⼰的年龄段和⾃⼰的⽂化⽔平来做选择的。
幼⼉应该读⼀些启蒙类的书。
如《幼⼉经典枕边故事》、《唐诗三百⾸》等。
3~4年级的⼩学⽣应该读⼀些漫画类,知识类,⽂学类的书。
如《⼉童⽂学》、《中华上下五千年》等。
5~6年级的⼩学⽣应该读⼀些知识类,⽂学类,传记类的书。
如《⼥⽣⽇记》,《调⽪的⽇⼦》,《百科全书》等。
在书籍的海洋⾥,我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣;⾛进了⼩兵张嘎的那个抗⽇年代,激起了⽆限的爱国热情;你听,这是什么声⾳,啊,原来是《巴黎圣母院》⾥的那个敲钟⼈在敲钟呢;啊,凤凰⼈,在我们的论坛⾥,我闻到了⼀股清新的⾹味,是浓浓的书⾹!⼀年级⼩学⽣关于读书的⼿抄报内容篇⼆:培养读书的习惯的⽅法 1、读书要趁早。
⼀年级读书⼿抄报名⾔ 读书不要贪多,⽽是要多加思索。
这样的读书使我获益不少。
有哪些是适⽤于⼀年级读书的呢?下⾯第⼀范⽂⽹⼩编给你带来的是⼀年级读书⼿抄报名⾔的内容,希望你喜欢!⼀年级读书⼿抄报名⾔(经典版) 1) 学习,学习,再学习!学,然后知不⾜。
——列宁 2) 读⼀切好书,就是和许多⾼尚的⼈谈话。
笛卡⼉ 3) 对⼀切来说,只有热爱才是最好的⽼师,它远远胜过责任感。
爱因斯坦 4) 对⾃⼰不满是任何真正有才能的⼈的根本特征之⼀。
契诃夫 5) 多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。
罗曼•罗兰(法) 6) 发明家全靠⼀股了不起的信⼼⽀持,才有勇⽓在不可知的天地中前进。
巴⽽扎克 7) ⾏万⾥路,读万卷书。
8) 好好学习,天天向上。
⽑泽东 9) 好书不厌读百回,熟读课思⼦⾃知。
苏轼 10) 合理安排时间,就等于节约时间。
培根 11) ⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。
颜真卿 12) 坚强的信⼼,能使平凡的⼈做出惊⼈的事业。
马尔顿 13) 今天所做之事勿候明天,⾃⼰所做之事勿候他⼈。
歌德 14) 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐 15) ⾦钱这种东西,只要能解决个⼈的⽣活就⾏,若是过多了,它会成为遏制⼈类才能的祸害。
诺贝尔 16) 浪费别⼈的时间是谋财害命,浪费⾃⼰的时间是慢性⾃杀。
列宁 17) 天⽣我材必有⽤。
李⽩ 18) 天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武 19) 完成⼯作的⽅法,是爱惜每⼀分钟。
达尔⽂ 20) 忘掉今天的⼈将被明天忘掉。
歌德⼀年级读书⼿抄报名⾔(最新版) 1) 聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁) 2) 世上⽆难事,只要肯登攀。
(⽑泽东) 3) 为中华之崛起⽽读书。
(周恩来) 4) 任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄) 5) 书籍是⼈类进步的阶梯。
() 6) 知识就是⼒量。
(培根) 7) 有恒⼒,有胆⼒,⽅能成功。
(周恩来) 8) 我们是国家的主⼈,应该处处为国家着想。
小学一年级语文手抄报图片1:语文名人名言1、人是活的,书是死的。
活人读死书,可以把书读活。
死书读活人,可以把人读死。
——郭沫若2、倘能生存,我当然仍要学习。
——鲁迅3、仅次于选择益友,就是选择好书。
——考尔德4、杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。
——密尔顿《论出版自由》5、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。
6、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
——培根7、不宽恕别人,是苦了你自己。
8、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。
不满人家,是苦了你自己。
9、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
——菲尔丁10、人生的真理,只是藏在平淡无味之中。
小学一年级语文手抄报图片图一小学一年级语文手抄报图片图二小学一年级语文手抄报图片图三小学一年级语文手抄报图片图四小学一年级语文手抄报图片图五小学一年级语文手抄报图片2:好句摘抄1、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
2、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
3、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
4、蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
5、声音又响又脆,像炒豆子似的。
6、湖水流得可真急!“哗啦啦”像一支动听的歌曲。
7、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
8、面包已经烤熟了,好香啊!9、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。
蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
10、这是一只普普通通的苹果。
一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩,版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能,是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式,是培养学⽣学习兴趣,指导学⽣学习语⽂⽅法,培养学⽣综合能⼒的有效途径。
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【篇⼀】 1、《活⽔亭观书有感⼆⾸•其⼀》 宋•朱熹 半亩⽅塘⼀鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活⽔来。
2、《冬夜读书⽰⼦⾀》 宋•陆游 古⼈学问⽆遗⼒,少壮⼯夫⽼始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬⾏。
3、《劝学诗》 唐•颜真卿 三更灯⽕五更鸡,正是男⼉读书时。
⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。
【篇⼆】 1、读过⼀本好书,像交了⼀个益友。
——臧克家 2、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫 3、不读书的⼈,思想就会停⽌。
——狄德罗 4、凡读⽆益之书,皆是玩物丧志。
——(清)王豫 5、读书对于智慧,就象体操对于⾝体⼀样。
——(英国)谚语 6、读书不知味,不如束⾼阁;蠢鱼尔何如,终⽇⾷糟粕。
——(清)袁牧 7、鸟欲⾼飞先振翅,⼈求上进先读书。
——李苦禅 8、没有⽐读书更好的娱乐更持久的满⾜了。
——(英国)谚语【篇三】 如果我是⼀棵⼩树,那么书就是灿烂地阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是⼀条⼩鱼,那么书就是清清地溪流,它滋润着我,让我快乐地成长;如果我是⼀只⼩鸟,那么书就是碧蓝地天空,它⽀撑着我,让我快乐地成长! 在喧嚣地都市中,⼈们往往忘记了许多原始地⽣命地本能与需求。
汽车代替了⾏⾛,电视代替了观察,络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有地东西是永远不能代替地,如⼀⽚纯净地⾃然,如⼀本翻黄地旧书,如⼀⾸经典⽼歌。
即使我们已经有着e时代地时尚外形,在内⼼地最深处,也许我们还执着于那种红袖添⾹地雅致、青梅煮酒地风趣,还有⾬夜读书地清幽。
我们⽆法丈量⾃⼰⽣命地长度,但我们可以拓展⾃⼰⽣命地宽度,⼀本让⼈受益地好书,也许就是⼀次⽣命地拓展。
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩,版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能,是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式,是培养学⽣学习兴趣,指导学⽣学习语⽂⽅法,培养学⽣综合能⼒的有效途径。
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【名⼈读书的故事】 1、映雪囊(náng)萤 晋朝时候,有⼀个⼈名叫孙康,⾮常好学。
他家⾥很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。
冬天夜⾥,他常常不顾天寒地冻,在户外借着⽩雪的光亮读书。
当时还有⼀个⼈,名叫车胤(yin),也和孙康⼀样,没有钱买灯油。
夏天夜晚,他就捉了许多萤⽕⾍,盛在纱袋⾥,⽤萤光照亮,夜以继⽇地学习。
2、负薪(xīn)挂⾓ 汉朝时候的朱买⾂,⼩时候,家⾥很穷。
为了维持⽣活,他每天都得上⼭砍柴,没有时间读书。
但是他好学不倦,常常背着柴⼀边⾛,⼀边看书。
隋朝有⼀个叫李密的⼈,⼩时候给⼈家放⽜。
每天出去都要带⼏本书挂在⽜⾓上,趁⽜吃草的时候,他就坐在草地上⽤⼼读书。
3、司马光读书 司马光⼩时候记忆⼒很差,别⼈背⼀篇⽂章,读三四遍就可以了,差⼀点的读⼗遍也就差不多了,可他每次都要读⼏⼗遍才⾏。
为了背⽂章,司马光看书常常看到深夜,但是因为⽩天也在看书,所以⼀到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那⼉睡着了。
后来,他拿了⼀段圆⽊头来当枕头。
半夜,他⼀翻⾝,圆⽊头就滚⾛了,头部跌下来就马上会清醒,⼜可以起来继续看书了。
他把圆⽊头叫“警枕”。
【读书名⾔名句】 1、⾏万⾥路,读万卷书。
2、书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由⾃学中得来的。
——达尔⽂ 5、少壮不努⼒,⽼⼤徒悲伤。
6、⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。
——颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出,梅花⾹⾃苦寒来。
8、读书要三到:⼼到、眼到、⼝到 9、⽟不琢、不成器,⼈不学、不知义。
10、⼀⽇⽆书,百事荒废。
我和书的故事手抄报一年级我和书的故事我是一个一年级的小学生,对于我来说,书是我的好朋友。
从我还是一个婴儿,父母就开始给我看图书了,在我看书的过程中,我的知识和词汇量不断的增加。
我不断的认识到书所能带给我的益处是无限的,包括文化,福利,趣味和知识的兴趣。
在我上学之前,我就非常喜欢听爸爸妈妈给我讲故事,听完故事之后我总是对爸爸妈妈说:“再讲一遍,好吗?”爸爸妈妈很高兴地看到我喜欢听故事,但是,故事并不仅仅在爸爸妈妈的曲折起伏的故事里。
在我学校里,有一个特别好的事情是我们会定期到图书馆里看书。
这让我特别兴奋,我总是很期待能够看到那些美丽的封面和丰富的内容。
在这些书本里,有很多很棒的事情,能够给我们带来启发,解答我们疑问,教授我们新知识,甚至可以在我们愁眉苦脸的时候给我们一个“心灵疗法”。
所以,我非常珍视和书打交道的时间,认真地学习每一页。
有时候,我会带上一本书去放学后的补习班,即使课堂上有些较难的内容,我也能认真地进行阅读,看看我能了解到多少知识;如果我没有时间看书,我就会在课堂上认真听讲,因为,我知道,书是我的老师。
我最喜欢的书一定是关于蓝龙的,《蓝龙》是一套童话故事的系列,其中的每个主人公都有各自的故事,非常有趣。
这是因为,蓝龙除了是我的英雄之外,还拥有很强的正义感和道义标准,他从来不会说谎,也不会做违法的事情。
所以,每次我们的教练有问他为什么不会做坏事时,他都会面带微笑答道:“因为我不是坏人。
”有一次,我拿了蓝龙回家,迫不及待地把他展示给了父母,他们都很开心。
但是,父母告诉我,注意,不要让蓝龙离开我,因为这意味着我会失去它。
最好的解决方式是尽可能地亲近它,然后保护它,因为这样它就会像是我的朋友一样,一辈子走在我身边。
再一次地,我觉得我和书是最好的朋友,因为承载我们希望,向我们学习,激发我们想象力,带我们开启新的世界。
我由衷地感激书本,感激我的教练和父母,他们将这个纷繁复杂的世界介绍给了我,并且在书本中寻找回答。
小学一年级阅读手抄报
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学一年级阅读手抄报》的内容,具体内容:古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。
少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。
读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,...
古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。
少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。
读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!下面我带給大家的是:
资料1:读书的快乐
我最早接触书,可能要追朔到伢伢学语之时。
那时,妈妈为我买来了许多那种彩色图画的小人书和配套的磁带,我一边看着图画和字,一边听着录音机里的声音。
久而久之,在听故事的同时,我也认识了不少字。
稍微大一点,妈妈就给我买童话故事书和与之配套的碟片,同样是一边看书,一边看画面、听声音,这更加快了我认字的速度。
加上在学前班里学的拼音,这使我在我上学之前,基本已经能自己独立地看书了。
妈妈赞成我读书,所以从不吝啬给我买书,我就不停地看书,也常常被书中的人物命运所打动。
为灰姑娘流了泪,为丑小鸭叹息,为白雪公主高兴,嘲笑那贵为天子,却被骗子所骗,在举行游行大典的时候一丝不挂......也许正是这些经典的童话故事使我与书结下了不解之缘。
图片欣赏
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上了小学,童话、故事已满足不了我的读书需求,我读书的涉及面就广了,无论是科学、历史,还是散文、小说我都喜欢。
它们就像一个五彩缤纷的世界,时刻受到我的青睐。
尤其是像杨红樱的校园系列小说、朱自清的散文都曾令我如痴如醉。
而现在,我又爱上了阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手。
除了在书上读,我还在网上读。
像《创新作文网》、《小荷作文网》等等,都是我时常浏览的对象,成了我学习上的良师益友。
不停的读书,肚子里的词谓自然也就多了起来,平时写起作文来就感觉不是太难了,更让我庆幸的是从中悟出了一些写作的方法。
比如:一篇好的文章并不需要太多的华丽词句,关键是要写出真情实感。
如今,我已上小学五年级了,早期书本的熏陶,使我的语文水平不论在班里或是在年级段里都还算不错,与家人和同学说话时也常常出口不俗。
这学期,在学校组织的创新作文现场写作大赛中,我取得了29.5的最高分;在学校组织的阳光网络伴我成长的征文比赛中获得了一等奖;平时的
作文也大多被当作范文来朗读。
面对荣誉,面对老师的夸奖、同学的羡慕,心里总是乐滋滋的。
读书可以使人不断增长知识,获得超越自我的快乐。
多读书,生命中就会多一些亮丽的风景,多一些精彩的画面。
我因为爱读书,我的生活就有了精彩,有了快乐。
同学们,读书吧!爱书吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。
它会帮助你,去掉所有的烦恼把快乐留住!。