下载文档原格式
世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响易错点世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响解释世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响，利于学生备战高考 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响示意图及变式图，世界洋流分布规律, 洋流对地理环境的影响难度：4重要程度：5内容：易错点1. 有关寒流、暖流常见的理解误区① 暖流的水温不一定比寒流高温度较流经海区水温高的是暖流， 较流经海区水温低的是寒流。
同一纬度的海区，暖流水温 高，寒流水温低。
不在同一纬度的海区，寒暖流的水温不能比较高低。
② 从低纬流向高纬的洋流不一定都是暖流从低纬度流向高纬度，水温比流经海区温度高 ，是暖流。
如果洋流只是从低纬流向高纬，则不一定是.暖流，例如，索马里寒流(夏季)由于受上升流的影响(深层水温低于表层水温), 虽然从低纬流向高纬，但仍然是寒流。
③ 一样的漂流不一样的性质一一南北半球漂流性质相反盛行西风吹拂海面形成西风漂流，由于盛行西风由低纬吹向高纬， 所以西风漂流也应流向高 纬，为暖流。
但是南半球的西风漂流由于没有陆地的阻挡，南极冷水汇入，浮冰融化吸热， 再加上强劲干冷的极地东风的吹拂，使其成为寒流。
2. 不理解洋流的分布及其对地理环境的影响(1)对海水等温线的分布规律不理解( 2)对影响海水等.温线弯曲的因素理解不清，判断不出寒暖流；三是对 洋流的分布记忆不清。
例1读某海区海水等温线图，回答下列问题。
【解析】在海水等温线图中，数值向北方递 区位于南半球。
图中海水等温线显然向北方 球。
海水等温线在洋流等因素的影响下会发生弯曲，就北半球而言，在暖流的影响下， 线必然向高纬凸出；主标题 副标题 关键词 (1 )该海区位于(2) (3) (4) 【(1)(3) (4) 半球(南或北)。
A 处为流，B 处为________________ 流；原因是 该海域利用 价值最大的海洋资源是 __________若该海区位于太平洋，则洋流暖 寒 渔业资源 日本暖流A 海区的水温比两侧高，B 海区的水温比两侧低 寒暖流交汇处，饵料丰富， 千岛寒流 同一纬度上, 吸引了大批鱼群 减的海区，位于北半球；数值向南方递减的海 递减，由20C 递减到10C ，该海区应位于北半 等温 寒流经过的海区，等温线必然向低纬凸出。
必修一第二章自然环境中的物质运动和能量交换第四节水循环和洋流【三维目标】一、知识与技能1.运用示意图 ,说出水循环的过程和主要环节 ,说明水循环的能量转化以及地理意义。
2.通过比拟、分析 ,归纳世界表层洋流的分布规律。
3.了解洋流对地理环境的影响。
二、过程与方法1.读图分析法、比拟法、案例分析法。
2.通过绘制水循环的过程简图 ,洋流分布简图、掌握水循环的过程及洋流的分布规律。
三、情感态度与价值观激发学生学习地理的兴趣和热情 ,树立相互联系的观点和可持续开展的环境观。
【教学重点】1.水循环的过程、能量转化及其意义。
2.世界表层洋流的分布规律；洋流对地理环境的影响。
【教学难点】1.水循环过程中能量的转化。
2.世界表层洋流的分布规律。
【教具准备】多媒体课件。
【课时安排】2课时。
第1课时【教学过程】导入新课多媒体播放视频资料“地球上的水〞 ,让学生思考、理解本课卷首导语。
以情景问题的方式导入。
师地球因为有了水和水的运动才变得丰富多彩 ,生机盎然。
那么 ,地球上的水是如何运动的呢？推进新课课件显示：水循环师从动画中我们可以看到自然界中的水在不断地进行着连续的循环运动 ,这就是我们下面要学习的一项重要内容——水循环。
请大家结合屏幕上的问题 ,阅读教材P59图239“大规模水循环示意图〞 ,注意图文结合 ,观察图中每一个箭头的含义。
投影：思考题1.什么是水循环？2.水循环将哪几个圈层联系了起来？3.水循环的能量是什么？学生阅读思考后 ,答复以下问题。
生1地球上的水循环是指水在地理环境中空间位置的移动 ,以及与之相伴的运动形态和物理状态的变化。
生2水循环联系了水圈、大气圈、岩石圈和生物圈四大圈层。
生3太阳能、重力能。
师〔总结〕在太阳能和地球重力的作用下 ,水在陆地、海洋和大气间通过吸收热量或放出热量 ,以固、液、气三态的形式转化形成了总量平衡的循环运动。
请大家再阅读图239 ,观察水循环有哪些根本环节。
生蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流等。
第13讲水循环和洋流1.水循环(1)水循环的过程和主要环节c(2)水循环的地理意义b2．洋流(1)世界洋流的分布规律及图示c(2)洋流对地理环境的影响b水循环1．水循环的过程和主要环节水循环的过程是指水在陆地、海洋、大气之间的转变；环节是指实现水的循环运动的途径，主要包括降水、蒸发(蒸腾)、径流、下渗、水汽输送等。
2．水循环的地理意义(1)维持全球水量平衡。
例如，海陆间循环使陆地水得到补充。
(2)更新陆地水资源。
例如，海陆间水循环使陆地淡水资源得到更新。
(3)塑造地表形态。
例如，外流区丰富的地表径流，形成各种流水地貌景观。
(4)调节全球热量平衡。
例如，温暖地区蒸发吸收热量，凝结降水释放热量。
1．水循环的类型及特点按照水循环发生的空间范围不同，可将其划分为三种类型，具体如下列图表所示：水循环类型发生空间循环过程及环节特点海陆间循环海洋与陆地之间最重要的类型，使陆地水体得到补充，水资源得以再生海上内循环海洋与海洋上空之间携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍陆地内循环陆地与陆地上空之间补充给陆地水体的水量很少，但对干旱地区非常重要2.人类活动对水循环的影响3．河流的主要补给类型和特点河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给一般以夏秋两季为主时间集中；不连续；水量变化大降水量的多少；降水量的季节分配、年际变化普遍，尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季有时间性；水量稳定气温高低；积雪多少；地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季有时间性；有明显的季节、日变化；水量较稳定太阳辐射；气温变化；积雪冰川储量西北和青藏高原地区续表补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化湖泊水补给全年较稳定；对径流有调节作用取决于湖泊与河流的相对位置；湖泊水量的大小普遍地下水补给全年稳定；一般与河流有互补作用地下水补给区降水量；地下水位与河流水位的相互位置关系普遍河流水、地下水、湖泊水一般具有相互补给关系，补给方向取决于水位的高低。
水循环过程和主要环节及地理意义考点剖析主标题：水循环过程和主要环节及地理意义副标题：解释水循环过程与原理，利于学生备战高考关键词：水循环过程示意图及变式图，水循环过程和主要环节及地理意义难度：3重要程度：4内容：考点剖析根据《考试大纲》在命题时，水循环过程和主要环节及地理意义是高考命题的重点，题型多以选择题为主，重在考查学生对水循环过程和主要环节及地理意义知识的理解和运用能力。
如2015年全国1卷第1～3题，该题以雨水花园结构示意图为材料，考查水循环。
读材料把握和提炼出几个关键词，“雨水花园、汇水、下渗、净水”来分析。
通过对材料的整体分析，可以看出考察的主干知识是“水循环的过程和主要环节，及水循环的地理意义。
”分析水循环中蒸发、下渗、地表径流等主要环节的发生过程及其地理意义，探讨水循环有关地理原理规律对生活实践的指导意义。
所考查知识既在书本上又在书本外，这就需要在平时的学习中注意对知识的积累，不能死读书。
复习备考主要抓住以下知识点：1．水循环的类型及其作用不同区域间的水循环过程具有的特点及作用各不相同，具体分析如下表所示：类型海陆间循环海上内循环陆地内循环发生领域海洋和陆地外流区之间海洋上陆地上(内、外流区兼有)循环过程示意特点、作用参与水量较大，又称大循环，使陆地水体不断得到补充和更新参与水量最大，占水循环的90%左右参与水量很小，只对陆地水体进行更新2.(1)水利措施：①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水，增加枯水期径流量，由于水面面积的扩大和地下水水位的提高，可加大蒸发量。
②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量，使大气中水汽含量增加，降水量增加。
(2)农林措施：“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。
但是，围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
此外，保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色蓄水池)会产生有利的影响；反之，则会产生恶劣的后果。
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换第一节 地壳物质组成和物质循环地壳是由岩石组成,岩石是由矿物组成。
组成地壳的物质在不断运动和变化之中的。
岩石圈：岩石组成了固体地球的坚硬外壳，包括地壳和地幔顶部。
一 地壳物质组成（二）矿物1自然界的一切物质都是由化学元素组成。
主要的化学元素有：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等。
2矿物：具有确定的化学成、物理属性的单质或化合物，是化学元素在岩石圈存在的基本单元。
它是组成地壳物质的最基本单元。
如盐、石墨、石英、铁矿石等。
矿产：在各类岩石形成过程中，有用矿物在地壳中或地表富集起来，并且能够被人们开采利用的，就是矿产。
它是人类生产资料和生活资料的重要来源。
3 矿物形态：气态（天然气）、液态（石油）、固态。
最多的是：石英。
4 矿物的分类：金属矿和非金属矿两类。
常见的金属矿有：赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、黄铜矿和方铅矿等。
常见的非金属矿有：石英、长石和云母（这三种常见于花岗岩中）、方解石（主要在石灰岩和大理岩中），滑石、石膏和磷灰石等。
组成岩石主要成分的造岩矿物：石英、长石、云母、方解石等 （二）岩石岩石按成因分为：岩浆岩、沉积岩、变质岩。
岩石：地壳中的矿物很少单独存在，它们按照一定规律聚集在一起，就形成岩石。
A 岩浆岩在压力作用下 喷出地表 喷出型岩浆岩（火成岩） 如：玄武岩岩浆 沿地壳薄弱地带 侵入地壳上部 侵入型岩浆岩 如：花岗岩 B 沉积岩1、形成过程：风化、侵蚀 搬运、沉积地表岩石 碎屑物质（砾石、沙子、泥土） 沉积岩2、沉积岩按沉积物分： 颗粒由大到小分有 —— 砾岩、砂岩、页岩等由化学沉淀物或生物遗体堆积而成的是石灰岩。
3、沉积岩的特征（层理性、含有化石）岩层和化石 记录地球历史的“书页”和“文字”。
①可确定地层顺序和时代 ②还可重塑古地理环境C 变质岩例如：石灰岩 大理岩 、页岩 板岩、 花岗岩 →片麻岩、 砂岩→石英岩二、物质循环（一）地质循环1、地质循环：是指岩石圈和其下的软流层之间的大规模物质循环。
