多人配合心肺复苏

心脏复苏的急救团队合作模式心脏骤停是一种紧急情况，迅速进行心肺复苏可以挽救患者的生命。

而在心脏复苏过程中，一个高效的急救团队合作模式是至关重要的。

本文将探讨心脏复苏的急救团队合作模式，并分析其重要性以及如何有效地运作。

1. 引言心脏骤停是一种严重的健康问题，当心脏停止跳动时，患者很容易导致脑部缺氧并引发生命危险。

因此，及时进行心肺复苏非常关键，而急救团队的合作是实施有效复苏的关键。

2. 心脏复苏的急救团队急救团队通常由医护人员、护理人员、急救技术人员等组成。

在心脏复苏过程中，每个成员都扮演着不同的角色，共同协作完成急救任务。

a. 医生：医生通常负责指导并监督整个复苏过程。

他们会评估患者的病况，决策是否需要进行心脏复苏，并指导其他团队成员进行相应操作。

b. 护士：护士是急救团队中至关重要的一员。

他们负责给予患者心肺复苏，并监测患者的生命体征。

护士还会记录复苏过程中的关键数据，并提供医疗器械和药物的支持。

c. 急救技术人员：急救技术人员通常具有专业的急救技能，能够快速准确地进行心肺复苏。

他们负责按照医生和护士的指导进行患者的实际急救操作。

3. 心脏复苏合作模式一个高效的心脏复苏合作模式需要团队成员之间的紧密合作和默契配合。

a. 有效沟通：在紧急情况下，团队成员之间需要进行有效的沟通。

医生应明确指示并解释复苏方案，护士和技术人员需及时报告患者的生命体征变化和复苏效果。

b. 任务分工：团队成员应根据各自的专业角色和能力进行明确分工。

医生、护士和技术人员各司其职，协调合作，提高复苏的效率和质量。

c. 协作配合：各个成员在心脏复苏过程中需要密切协作配合，互相支持和信任。

医生、护士和技术人员之间应建立良好的工作关系，共同面对挑战并解决问题。

4. 心脏复苏合作模式的重要性一个良好的心脏复苏合作模式对提高复苏成功率和患者生存率至关重要。

a. 时间关键：心脏骤停的处理时间非常关键。

快速而有效的合作模式能够减少复苏中的时间延误，并提高复苏的成功率。

心肺复苏四人配合流程与操作规范下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三人（1医2护）心肺复苏操作程序及评分标准选手号：得分：项目总分考核内容标准评分细则实得分准备质量标准10分1.仪表端庄，衣帽整洁2.物品准备齐全55一项不符合要求扣1分物品少一样扣0.2分操作流程质量标准75分举手示意，计时开始一、徒手心肺复苏，操作细则见“单人徒手心肺复苏”评分标准（仅做2个循环）二、电除颤1.接心电监护示波除颤。

电机位置：前电机放在右锁骨下方，胸骨右缘上部。

侧电极放在腋中线第五肋间；2.选择能量：单项波除颤用360J，直线双相波用120J，双相指数截断（BTE）波用150~200J。

若操作者对除颤仪不熟悉，除颤能量选择200J。

3.电击：确定无人与患者接触，同时按压两个放电按钮。

4.除颤间隔：每次间隔1-3min。

除颤间隔期间继续心脏按压和吹气。

三、建立静脉通道（在第一次除颤后进行），操作细则见“密闭式周围静脉输液标准”。

四、肾上腺素应用1.肾上腺素1mg静脉注射，随后静脉注射20ML生理盐水或继续滴注液体。

3~5分钟1次。

2.继续做2:30的胸外心脏按压5个周期。

3.需除颤时再次除颤。

五、经口气管插管，细则见“经口气管插管术评分标准”操作流程前10项。

举手示意，停止计时，操作结束。

报告心肺复苏成功，转运ICU病房（口述）2010151020电机位置不正确扣1分少或多1个程序扣1分顺序颠倒扣1分未口述医嘱扣1分未重复医嘱扣1分一项不符合要求扣1分，未口述医嘱扣1分未重复医嘱扣1分终末质量标准15分1.操作熟练，沉着冷静，手法正确；2.配合默契，程序符合要求，连贯性强；3.关心贴体患者，操作动作轻柔、准确，避免造成损伤；4.无菌操作时符合无菌操作原则；5.心脏按压有效指正：（操作完毕后口述）心音及大动脉搏动恢复；收缩压≧60，肤色转红润；瞳孔缩小，光反应恢复；自主呼吸恢复。

6.规定时间12分钟内完成（提前完成不加分）42225每超过1秒钟扣0.1分总分单人徒手心肺复苏操作程序及标准选手号：得分：项目考核内容标准分扣分标准实得分操作前准备5 护士准备：衣帽整洁、2一项不符合扣1分用物准备：弯盘2个，纱布2块3少一样扣1分评估15确保现场环境安全。

心肺复苏口诀顺口溜
1. 心肺复苏要牢记，双手按压有妙计。

就像敲鼓有节奏，一下一下不能急。

（比如看到有人突然晕倒，这时候就赶紧用上这个口诀呀！）
2. 人工呼吸很重要，捏鼻吹气要做到。

如同给人吹气球，缓缓送气别忘掉。

（想想如果是你的朋友晕倒了，你不得赶紧用起来呀！）
3. 按压位置要找准，两乳中间别乱摁。

好像瞄准打靶心，精准发力才最行。

（要是遇到紧急情况，可不能瞎按呀！）
4. 按压深度要适宜，太浅太深都不行。

好比切菜把握好，力度恰当才最灵。

（这可不能马虎，不然怎么救人呀！）
5. 频率节奏要稳住，一百以上别含糊。

就像跑步定速度，匀速进行才靠谱。

（关键时刻可不能掉链子呀！）
6. 开放气道是关键，清除异物别偷懒。

如同打开一扇门，让气通畅好救人。

（遇到有人被异物卡住，这个方法多重要呀！）
7. 心肺复苏不间断，坚持到底别放弃。

好似爬山攀高峰，咬牙挺住才胜利。

（不能轻易放弃，也许就能救人一命呢！）
8. 多人协作力量大，互相配合效果佳。

就像拔河齐用力，共同努力救大家。

（大家一起行动起来呀！）
9. 平时练习不能少，关键时刻不慌张。

好像练功要勤奋，熟练掌握才不忙。

（平时不练，真遇到事就傻眼啦！）
10. 心肺复苏要传播，让更多人都知道。

如同星星之火种，照亮生命的希望。

（让大家都学会，多好呀！）
我的观点结论：心肺复苏口诀顺口溜真的很重要，能帮助大家快速记住要点，在紧急时刻发挥关键作用，所以一定要认真学习和掌握呀！。

医护三人合作心肺复苏术操作程序及评分标准参赛单位完成时间总分评分员签名操作者(医生) 操作者(护士)标准分扣分实得分评分标准准备工作（院外场景）一、着装整洁、干净利索。

3 1分/人二、用物：①急救箱：纱布两张、导电膏；②简易呼吸器；③除颤仪。

3操作程序一、判断环境：评估并确认现场环境安全。

2二、判断意识及呼吸，启动BLS：１. 拍打双肩，分别对双耳呼叫、呼叫声响亮有效。

2２. 通过扫描胸廓起伏评估呼吸，时间5-10s。

2３. 高声呼救，通知相关人员准备抢救用物，同时查看时间，迅速记录抢救开始时间。

3三、摆放体位：协助患者仰卧于坚实平面；暴露胸腹部，松开衣领及腰带。

（患者与医生体位正确）2四、胸外心脏按压—除颤—开放气道胸外心脏按压：１.判断颈动脉搏动，食指中指于喉结向后滑向近侧胸锁乳突肌前缘，时间5－10s。

2２. 确定按压部位：双侧乳头连线与胸骨的交点，将一手掌根部紧贴按压部位，另一手掌根部重叠放于其手背上，十指相扣。

双手肘关节伸直，肩、肘、掌根呈直线垂直于胸壁。

2３. 以身体重量垂直下压使胸骨下陷至少5cm，每次按压后使胸廓完全反弹，放松时手掌不能离开胸壁（按压与放松的时间比为1：1）。

按压频率至少100次/min。

2除颤：１.胸外按压同时，检查除颤器，调至监护位，报告除颤仪准备完毕。

2２. 停止胸外按压，将电极放于胸前除颤部位（心底电极板于胸骨右缘锁骨下，心尖电极板于左胸乳头左侧，电极板中线在腋中线上，不得歪斜）4左右各2分３. 监测心电波，显示室颤，医嘱立即除颤（200J）。

3４. 选择双向波200J，充电，取出导电膏均匀涂于电极板，评估除颤部位皮肤并用纱布擦干，电极板放于胸前除颤部位，压力适当。

5５. 再次确认室颤，请所有人离开，放电。

3６. 除颤后,移开电极板，调至监护位。

2医护三人合作心肺复苏术操作程序及评分标准评分员签名操作者(医生) 操作者(护士) 标准扣分实得评分分分标准操作程序开放气道：１. 胸外按压同时，检查球囊、面罩，连接球囊、面罩。

多人配合心肺复苏术目的:通过实施基础生命支持，建立病人的循环、呼吸功能，保证重要脏器的血液供应，尽快恢复心跳、呼吸，促进脑功能的恢复。

用物:1、心肺复苏用物(模拟人一个、硬板床、纱布、治疗碗、弯盘)。

2、气管插管盘(治疗盘内放牙垫、导管芯，一次性气管导管2根;无菌吸痰管、5ML注射器2、喉镜、听诊器、弯盘、胶布、简易呼吸器、吸氧管)。

3、心电监护及电除颤盘(内放电极贴、75%酒精、棉签、治疗碗、弯盘、纱布、导电糊)、吸氧及吸痰装置一套。

4、静脉输液盘(内放输液器2个、弯盘、网套、止血带、小枕、0.75%碘酊、棉签、胶布、剪刀、手表)5、抢救车一个。

附:多人(四人)配合心肺复苏术人员分配:A.(指挥者)负责心跳呼吸停止的判断、胸外按压B.负责气管插管术及气囊辅助呼吸C.负责心电监护、协助气管插管并行电除颤术D.负责建立静脉通道并执行用药1A的操作流程:心跳、呼吸停止的判断:1、意识丧失:轻拍、摇动或大声呼唤患者。

2、呼吸停止:直观胸部有无起伏，将面颊部贴近患者口鼻感觉有无气体溢出。

3、心跳停止:触摸患者颈动脉有无搏动。

确定患者已呼吸、心跳停止呼救:病人已呼吸、心跳停止，抓摆体位:使患者仰卧于硬板床上，解开上衣、紧时间气管插管、监护、建立静脉腰带，暴露胸部。

头偏向操作者，清理口腔内通道。

分泌物，开放气道。

确定胸外心脏按压位置:胸骨中下1/3处。

左手掌根部置于按压位置，右手掌压在左手背上，手指交叉，双侧肘关节伸直。

实施有节律的胸外心脏按压，按压深度4,5cm，按压频率约100次/分，按压2分钟，与C交换。

按压时间:放松时间=1:1 。

A密切观察患者心电监护波形变化，如出现室颤，立即准备电除颤，充电完毕，交于C。

C电除颤后，继续行胸外心脏按压，C整理电除颤仪及用物。

2B的操作流程:听到A的呼救，立即奔向患者。

检查气管插管和注射器的灭菌日期及包装并启封，气管导管是否漏气，置入导管芯并弯成U型。

安装喉镜，检查灯泡是否明亮、有无松动。

1双人心肺复苏具体操作流程心肺复苏（CPR）是一种紧急救护措施，用于恢复心脏停搏患者的血液循环和氧气供应。

双人心肺复苏指的是两人同时进行胸外按压和人工呼吸，以提高复苏效果。

以下是双人心肺复苏的具体操作流程。

2.准备工作：在进行心肺复苏前，确保患者处于平坦坚硬的地面上。

移除患者身上的饰品或金属物品，并保持患者的胸部暴露。

确保自己的手部干燥，以避免滑动。

3.按压位置：找到患者的胸骨，沿着胸骨中线在两个乳头之间放置手掌，另一只手放在上方。

保持肘部直，使上半身垂直于患者。

4.开始按压：两名救护人员同时进行按压，以维持持续的血液循环。

按压深度应为至少2英寸（5厘米），但不超过2.4英寸（6厘米）。

每分钟按压速率应保持在100-120次。

5.按序换位：为了避免疲劳，每隔2分钟或按需进行按压换位。

换位时要确保不中断按压。

新的救护人员放置手掌的位置应与之前的位置一致。

6.人工呼吸：在每30次胸外按压后进行人工呼吸。

救护人员在患者鼻腔夹紧，并吹气进入患者嘴中，使胸廓上抬，然后进行第二次呼吸。

每次呼吸应持续1秒钟，但不应过度充气，以避免损害患者。

7.响应AED：如果有AED可用，尽快将其接通并使用。

按照AED的指示进行操作，包括清除胸部，贴上电极，分析心律，判断是否需要除颤。

8.继续心肺复苏：无论是否使用AED，都要继续进行心肺复苏，直到医疗专业人员到达现场并接管患者的抢救工作。

9.交流配合：在进行双人心肺复苏时，两名救护人员需要有良好的配合和交流，以确保按压和人工呼吸的节奏一致。

可以使用口头计数或采用音乐的节奏来帮助保持速度和节奏的一致。

10.保持耐心和专注：心肺复苏是一项累人而且有挑战性的任务，救护人员需要保持耐心和专注，以提高复苏的成功率。

总之，双人心肺复苏操作流程包括快速确认、准备工作、按压位置、开始按压、按序换位、人工呼吸、响应AED、继续心肺复苏、交流配合和保持耐心和专注。

通过遵循这一操作流程，可以最大限度地提高心肺复苏的效果，并提高心脏停搏患者的存活机会。

四人心肺复苏流程心肺复苏（Cardiopulmonary Resuscitation, CPR）是指在遇到心跳停止或呼吸停止的情况下，通过一系列的急救措施来恢复心脏和呼吸功能，以维持人体的生命。

第一步：确认病人的意识和呼吸状况首先，第一名急救人员需要确认病人的意识和呼吸状况。

他可以通过对病人喊叫并轻轻摇动病人的肩膀来刺激病人是否有意识。

若病人没有反应，他可以观察病人的呼吸情况。

如果病人没有正常呼吸，该急救人员需要向其他三名急救人员报告并开始进行CPR。

第二步：进行胸外按压第二名急救人员需要立即开始进行胸外按压。

他要站在病人身旁，将手掌放在病人的胸骨中下部，另一只手紧贴在上方手背的背面，并使手臂伸直。

然后，他需要用上臂和上体的力量，以每分钟100-120次的频率进行胸外按压，每压深度为5-6cm。

第三步：进行人工呼吸第三名急救人员需要进行人工呼吸。

他需要搞住病人的鼻子，同时抬起病人的颌部，以保持患者的呼吸道处于开放状态。

然后，他要用自己的嘴对准病人的嘴，进行救治者嘴对嘴人工呼吸。

每次呼吸要持续1秒钟，以每分钟10-12次的频率进行。

第四步：进行心电复律第四名急救人员需要进行心电复律。

他要把除颤仪准备好，按照提示进行操作。

如果病人需要电除颤，该急救人员需要对病人进行电复律，并确保其他人员远离病人体表及原地不动。

如果病人不需要电除颤，则该急救人员可继续胸外按压。

在四人心肺复苏流程中，四名急救人员需要密切合作，进行协调配合。

其中胸外按压和人工呼吸是至关重要的操作，用来维持病人的血液循环和氧气供应。

而心电复律则是在特定情况下才需要进行的操作，用来恢复心脏的正常节律。

总结来说，四人心肺复苏的流程包括确认意识和呼吸状况、进行胸外按压、进行人工呼吸和进行心电复律。

这个流程需要四名急救人员密切合作，并按照科学规范进行操作，以提高抢救成功率，挽救病人生命。

“心肺复苏”培训计划和考评方案“心肺复苏”是医院“三基”训练关键内容之一，以往我院组织“徒手心肺复苏培训和考评”，关键是针对单人进行，不过从住院患者心脏停搏抢救实际效果统计数据上看，单纯强调徒手心肺复苏操作规范程度其实用性较低，而国际上评价医院心肺复苏水平高低关键依据是: 抢救反应时间、现场时间、开始抢救时间、建立自主循环时间、出院存活率等，现在我院科室值班人员通常为两人或三人，是我院急诊抢救一线力量，为不停提升科室医务人员团体“心肺复苏”技能操作水平，强化医院急诊抢救能力建设，保障医疗质量和安全，愈加好地为患者提供服务，特制订本方案。

一、培训目标：经过培训，强化全院医务人员心肺复苏指南理论知识，人人熟练掌握心肺复苏技能操作技术，规范多人（两人/三人）CPR抢救配合步骤，使每个参与抢救人员快速找到自己位置，让抢救工作忙而不乱，有条不紊进行，不停增强科室团体抢救能力，为保障患者生命安全打下坚实基础。

二、培训对象：全院人员。

三、组织结构培训师资组：组长：XXX 业务副院长副组长：XX 院长助理组员：XX（急诊医学科主任）、XX（麻醉科主任）、XX（急诊医学科护士长）及各科室主任、护士长。

负责医院医务人员抢救知识及技能培训。

考评组：组长：XXX 业务副院长副组长：XX 院长助理组员：XX（医务科科长）、XX（护理部主任）、XX（急诊医学科主任）、XX（麻醉科主任）、XX（急诊医学科护士长）及科室主任、护士长组员主动配合副组长完成对科室抢救知识、技能考评。

培训考评协调工作及工作痕迹资料搜集由科教科负责。

四、实施步骤（一）准备工作科教科组织相关人员制订培训课件、考评试题、操作步骤及评分标准等，准备培训和考评所需物资。

（二）培训方法：分为理论培训和实践技能培训。

（三）培训安排1、医院组织理论培训及操作示范（1）时间：X月XX日15:00-18:00（2）地点：会议室（3）理论讲课人：XX(急诊医学科主任)、XX（麻醉科主任）（4）操作示范人：急诊医学科急诊抢救团体（5）要求：各科室推荐急诊抢救团体（最少一医一护，提议一医两护），并将科室急诊抢救团体人员名单于X月X日前报科教科，急诊抢救团体必需参与医院集中培训，并负责科室培训。