小学一年级三班班规细则
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一、尊重他人:
1. 不欺负、不嘲笑、不恶意行为他人。
2. 尊重老师和同学的意见和权利。
3. 不说伤害性的言语或言行,不进行身体上的侮辱。
二、安全和秩序:
4. 不进行危险行为,如打闹、攀爬高处等。
5. 遵守校园交通规则,注意交通安全。
6. 不带危险物品或违禁物品进入校园。
三、学业和诚实:
7. 不作弊、不抄袭,遵守考试和作业的规则。
8. 诚实对待自己和他人,不撒谎。
9. 完成作业并按时交。
四、整洁和环保:
10. 保持教室、校园和个人物品的整洁。
11. 不随地乱扔垃圾,垃圾应放入指定的垃圾桶。
12. 节约用水和用电,关灯和水龙头。
五、文明礼貌:
13. 用文明的言行对待老师和同学。
14. 不说脏话、不爆粗口。
15. 表示感谢和道歉的礼貌用语。
六、时间和守时:
16. 按时到校,不迟到,不早退。
17. 遵守上课、下课和休息时间的规定。
七、财物和道德:
18. 尊重公共财物和他人的财物,不偷窃、不损坏。
19. 不盗用他人的物品,包括文具、书籍等。
八、服装和仪容:
20. 穿着整洁,不穿违反校规的服装。
21. 不戴不合适的饰品,如大耳环、项链等。
九、手机和电子设备:
22. 遵守校园关于手机和电子设备的规定。
23. 不在上课或集会时使用手机。
十、参与和合作:
24. 积极参与课堂活动,提问和回答问题。
25. 合作团队工作,互相帮助同学。
低年段班级规章制度细则
一、守时
1. 上课要守时到校,不得迟到早退。
2. 不能擅自请假,如确实有事需请假,需提前向班主任请假,经批准后方可离校。
3. 每天放学后要按时回家,禁止在校园内逗留。
二、穿着整洁
1. 上学时要着校服,不得随意更换服装。
2. 禁止穿着过于暴露或不雅观的衣服。
3. 要保持头发整洁,不得染发或留长发。
三、言行举止
1. 尊敬老师和同学,不得说脏话或煽动他人。
2. 禁止打架斗殴,有矛盾应通过和平方式解决。
3. 不得擅自离开教室,不得在课堂上吵闹。
四、爱护环境
1. 爱护公共物品,不得损坏学校设施。
2. 不得擅自乱扔垃圾,要保持教室和校园的清洁。
3. 禁止在校园内乱涂乱画。
五、学习表现
1. 完成作业要认真负责,不得抄袭他人。
2. 在考试时要严格遵守考场纪律,不得作弊。
3. 要认真听讲,积极参与课堂活动,提高学习成绩。
六、活动参与
1. 参加学校组织的各项活动要积极参与,不得擅自缺席。
2. 保持团结友爱,团结同学一起完成各项任务。
3. 遵守学校规定,在活动中要服从班干部和老师的指挥。
七、遵守交通规则
1. 上学和放学要遵守交通规则,不得在马路上玩耍。
2. 乘坐校车时要文明排队,不得推搡和抢座。
3. 不能随意横穿马路,要走人行道和斑马线。
以上便是我们班级的规章制度,希望同学们能够严格遵守,共同维护一个和谐的学习环境。
如有违反规定,将接受相应的处罚。
让我们共同努力,成为一支团结友爱的班集体!。
小学生班规细则
一、入校须知
1.准时到校,不迟到、早退;
2.佩戴学生证;
3.禁止携带电子产品及游戏卡片等物品。
二、上课守则
1.寻找座位,保持整齐排列;
2.认真听讲,积极思考;
3.发言有序,尊重他人。
三、班级卫生
1.保持课桌整洁;
2.自觉打扫教室;
3.垃圾分类,环保行动。
四、自习及作业
1.做课内和课外作业;
2.自习时安静规矩;
3.相互帮助,互相学习。
五、课间休息
1.不随地乱扔垃圾;
2.不乱涂乱画;
3.遵守游戏规则。
六、体育活动
1.参与体育课及校运动会;
2.注意遵守比赛规则;
3.团结互助,公平竞争。
七、文明礼仪
1.尊敬师长,礼貌待人;
2.集体活动时保持队形;
3.注意言行举止。
八、校园安全
1.遵守交通规则;
2.不触碰校园设施;
3.不擅自离开校园。
九、惩戒措施
对于违反班级规定的学生,将采取以下措施予以处罚:
1.口头警告;
2.书面检查;
3.调整座位;
4.与家长沟通。
十、奖惩机制
1.对于遵守班级规定的学生,将给予表扬;
2.通过集体或个人比赛等形式进行奖励。
十一、规章制度的修改
1.班级成员可提出修改建议;
2.通过班会或民主投票方式进行决策。
以上为小学生班规细则,为了维护良好的学习与生活环境,希望全体同学严格遵守,共同创建和谐美好的班级。
精心整理一年级三班班纪班规
为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:
一:学习方面
笔尖一寸远”)
??7、上课时间发问,先举手,老师同意后起立。
认真回答问题,不准随意讲话,不准起哄。
8、下课铃响后,老师宣布下课,等老师走出教室,或
经老师许可,方能离开教室。
???9、学生因故不能到校时,要主动给老师打电话请假,或请假条由家长交给老师。
二、礼仪方面
6、要保持教室整洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画
7、除了学习用品外不带其它贵重物品,不带零食。
四、卫生打扫
1、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。
2、值日生每天每节课下课都要清洁整理,擦黑板、整
理讲桌。
3、每个学生要做好个人清洁,包括整理自己的书包和
课桌。
一年级班级规章制度范本一、入班管理1. 上下学时间:上午 8:00 准时到校,不迟到,下午 5:00 准时离校,不早退。
2. 早自习:每天早上学校会组织早自习,同学们须要提前到校,准备好书写用具。
3. 乘车管理:乘坐校车回家的同学,出校门后请保持队形秩序,不乱闯马路,遵守交通规则。
4. 晨间活动:每天上学后,班级会进行晨间活动,同学们要积极参与,礼貌待人。
二、课堂管理1. 动作规范:上课期间,要保持正确的坐姿和站姿,不躺在课桌上、两腿交叉。
2. 注意听讲:上课期间,同学们要专心听讲,不做运动、讲话、交头接耳等干扰上课的行为。
3. 文明用语:同学之间要用文明用语交流,不说脏话、不捉弄同学、不恶意取笑。
4. 课堂纪律:上课期间要保持安静,不要乱动椅子、乱翻书包,积极参与课堂讨论并按时交作业。
三、作业管理1. 完成作业:作业要按要求和规定的时间完成,不可抄袭、抄袭他人作业,互相帮助解答问题。
2. 作业质量:作业要规范认真,字迹清晰、错别字少、规范书写,工整整齐。
3. 作业本管理:作业本要保持整洁、清晰,不字写在桌子上,经常整理好作业本。
4. 家长签字:作业完成后要经家长签字确认,以加强家校之间的沟通和交流。
四、礼仪规范1. 课间休息:课间休息要安静、有序地走出教室,不扔纸屑、喧哗、乱窜。
2. 迎宾礼仪:每天上学时要主动和同学、老师打招呼,进门要礼貌地问好。
3. 入座礼仪:进教室后要有序入座,不推搡同学、大声喧哗,保持整洁的座位。
4. 礼貌用餐:在食堂用餐时,要保持文明礼貌,不吃嘴馋、挑食,自行清理食品残渣。
五、安全管理1. 自我保护:上下楼梯时,要扶栏、不奔跑;在操场玩耍时,不乱穿越跑道、不接触危险器材。
2. 班级安全:班级里禁止使用危险物品,如刀具、火柴等。
3. 应急演练:发生火灾或紧急情况时,同学们要按老师安排迅速有序地疏散到安全地点。
4. 随身物品:课后离开教室时,务必带走自己的物品,不遗忘书包、文具盒等。
小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。
本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度,希望对大家有一些参考价值。
小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟,所有同学须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。
违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。
违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。
对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。
二、清洁卫生11.清洁每天做2次,分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。
违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。
违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
励志教育违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的。
清洁任务。
违者扣1分;并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。
小学一年级三班班规
一、进校:穿戴整洁,准时到校,老师同学,相互问候。
二、早读:争分夺秒,自觉晨读,书声琅琅,不打不闹。
三、升旗:升旗仪式,肃立致敬,热爱祖国,齐唱国歌。
四、两操:出操集合,快静齐整,动作规范,持之以恒。
五、上课:铃声一响,快进教室,专心听讲,举手发言。
六、课间:课间不吵,文明玩耍,勤俭节约,爱护公物。
七、学习:学好功课,遵守纪律,预习复习,环环扣紧。
八、作业:审清题意,独立完成,格式规范,保质保量。
九、生活:爱惜粮食,节约水电,服从管理,遵守公德。
十、离校:关好门窗,按时离校,注意安全,迅速回家。
此班规的制定思路和过程:
小学一年级学生,刚从幼儿园来到小学,有许多的东西要重新开始学习和适应,很多的要求和规则,和幼儿园有所不同。
所以在考虑制定班规时,首先考虑从一天进校到离校整个的一日活动过程体现,以便于学生能够对照着做好自己一天的学习和各项活动,使之形成规律,养成惯性,利于以后的学习;其次,从学习、升旗、上课、作业等活动基本的要求开始,提出要求,使之养成好的学习、生活习惯,为以后的学习打下良好的基础;第三,在一天的学习生活过程中,贯穿“德育为首”的思想,把德育教育的的内容于其中。
三班管理制度为了促进三班的良好秩序和管理,确保学校的正常运转,我们制定了以下三班管理制度。
第一条:班级组织1.1 每个三班将设立班干部,包括班长、副班长、团支书等职务。
1.2 班长负责班级的日常管理工作,副班长协助班长工作,团支书负责团支部的工作。
1.3 班级将根据班级人数适当设置其他职务,如学习委员、生活委员等。
第二条:学习管理2.1 每日晚自习前,班长带领班级同学集合进行自习前的动员和安排工作。
2.2 班级成员应按时参加每日晚自习,并保持安静,互相尊重,共同学习。
2.3 班干部应定期查看同学们的学习情况,及时发现问题并及时解决。
第三条:生活管理3.1 班级应保持整洁、卫生。
每周定期进行班级卫生大扫除。
3.2 班级应保持良好的纪律,遵守学校相关规定,不得迟到早退,不得违反校规。
3.3 班级应建立良好的集体荣誉感,班级内部互帮互助,积极参加校园文化活动。
第四条:活动管理4.1 班级应组织开展各种文体活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等。
4.2 每周定期召开班会,讨论班级发展和活动安排等事宜。
4.3 班级要定期举办班级聚会,增进同学之间的情感交流。
第五条:奖惩制度5.1 对于班级内表现突出的同学,班级应给予奖励,鼓励他们继续努力。
5.2 对于违反班级规定或校规的学生,班级应及时给予批评教育,并按照学校相关规定进行奖惩。
第六条:监督管理6.1 班级应建立监督机制,班级干部要时刻关注同学们的需求和想法,及时反馈班级情况。
6.2 学生、家长和老师可通过班长或班主任反映班级管理情况,及时解决问题。
第七条:其他规定7.1 未尽事宜由班主任和班委会商议后制定相关管理制度。
7.2 班级应保持良好的学风、班风,互相尊重,和谐相处。
以上为三班管理制度,希望全体同学严格遵守,共同努力,共同进步。
祝三班蓬勃发展,成为学校的模范班级。
一年级三班班规贺文良班级理念:养浩然正气,成经纬之才,我们用勤奋、用智慧书写我们的美好人生。
班训:顽强拼搏,自强不息,团结奋进,共创辉煌班风:踏实勤奋,安静守纪第一部分岗位责任制(按空间范畴制订)一.常务班长职责1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。
4.负责领导指挥班委会成员开展工作。
凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。
5.负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。
6.通过竞选产生的常务班长,当任期已满时,负责组织并主持下一任班长的选举。
二.团支部1.团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。
2.支部书记可由班长兼任,必要时,在班委会成员外另设一人。
支部书记负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项任务。
3.支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助、引导,使之尽快达到团员标准。
负责向支部建议召开支部会议或团员大会,讨论研究发展新团员,一经批准,则具体负责组织,主持会议。
4.支部宣传委员,具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。
一方面向本班全体同学宣传,使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传,使上级及时发现先进典型。
对团员及同学中的不良倾向,凡带有普遍性的,也有在一定范围内宣传的义务,以便引起有关单位与个人的警觉,及时加以控制。
三.班委会委员1.班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。
极特殊情况下,可设副班长(或称班长助理)一人。
学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担,卫生委员职责由体育委员承担。
2.学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排;负责考试后,统计各学科成绩,统计每个人的总成绩,统全班各学科的平均分和总平均分;负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距,对差距超出要求者,予以惩罚,负责同学互助组的指导。
一、学习纪律1.起立、坐立、行立整齐有序,保持文明安静。
2.讲课、朗读、背诵时,认真听讲、认真看书,不做无关动作。
3.听写、作业时,用工整的字写作业,不模仿、乱写、划线。
4.课前不打闹、聊天,不走神,不桌面乱放物品。
5.课堂上不随意上厕所,必要时需向老师请假。
6.上课不迟到,不中途离席。
7.不做捉弄同学、抢同学文具和玩具的事情。
8.讲卫生,不乱扔垃圾,认真打扫学习环境,保持教室整洁。
9.课堂上不吃零食、喝饮料,也不随意咳嗽打喷嚏。
二、生活纪律1.早上准时起床,洗漱整齐干净,穿戴整齐干净上学。
2.自觉牵好自己的书包,背好自己的书包,不抢自己同学的书包。
3.不打闹、打架、骂人,尊重师长和同学。
4.用文明礼貌用语和同学交流,不说脏话,不说别人的坏话,不说谎话。
5.吃饭文明饭桌礼仪:坐姿端正,不剩菜,不浪费。
6.结束吃饭后,整理餐具,不乱扔垃圾。
7.上课前、课间休息、放学后,不乱奔跑,不玩危险游戏。
8.校服整洁、穿戴整齐,不随意改动校服。
三、卫生纪律1.遵守公共场所卫生规定,保持环境卫生整洁,做到不乱扔垃圾。
2.不吐痰、不乱扔纸屑和果皮。
3.吃完食物后,自己清理碗筷,不乱扔食物渣滓。
4.厕所使用过后,自觉冲水、洗手,保持厕所整洁。
四、安全纪律1.上下楼梯时要扶着栏杆,保持队伍整齐,步伐稳定。
2.不玩危险游戏,不攀爬栏杆、门窗,不乱扔东西。
3.不随意进入陌生人的车辆,不乱跑、乱走。
五、其他规定1.不带贵重物品到学校,不向同学炫耀。
2.不私藏老师、家长、同学遗失物品,应主动上交。
3.不弄脏、损坏学校、同学的财物。
4.假期结束后按时回校报到。
5.上课不睡觉,不做个人相关的事情。
这些班规将帮助小学一年级的学生养成良好的学习和生活习惯,培养他们的自律性和责任感,使他们能够在课堂上安静听讲,遵守纪律秩序,互相尊重和友爱,共同营造良好的学习氛围。
同时,这些规则也能确保学生的安全和卫生,保持校园整洁和清洁,培养学生的自理能力和环境保护意识。
小学一年级三班班规细则
一、安全方面(安全第一)
1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。
2、中午和下午放学要排队出教室。
3、公路上走路靠右走,不乱穿公路。
二、学习方面(雏鹰争章之学习章)
1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。
2、每节课铃声一响,要快速坐好,拿出书本和学习工具,安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。
每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。
5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。
独立完成答卷。
三、卫生方面(雏鹰争章之劳动章)
1、每组值日生早晨7:35 到校做值日。
2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
四、礼仪方面(雏鹰争章之礼仪章)
1、校内校外见到老师要行礼,见到同学要问好。
2、坚持讲普通话,不说脏话、粗话、不骂人。
3、下课或活动课中不能喧哗,狂跑。
4、同学之间要互相帮助,互相理解,不打架。
5、尊重长辈,听从长辈的教导。
6、不说谎话,有错就改。
7、不拿别人的东西,借东西要主动退还。
五、纪律方面
1、按时上学,不迟到、不早退、不旷课,有事向老师请假。
2、放学后按时回家,不在路上玩耍、吵闹。
3、早读课不做学习无关的事情,认真读书。
4、上课认真听讲,不做小动作,不讲小话。
5、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。
6、下课时间不你追我赶,不打架。
六、两语阅读和国学经典诵读
1、每天早读时间由班上的小老师带读语文课文。
2、每天第四节课是课外阅读时间,可以看各种课外书籍,丰富课外知识。
3、每天读报课由老师带读国学经典诵读。
4、每天写一篇看图写话,周四读报课抄写一首古诗在专用本子上。
七、放学和两操方面
1、中午和下午放学时,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出教室门。
坐校车的学生有秩序的上车,其他的学生在教室等待家长接送。
2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。
3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。
八、一日常规
1、每天学生到齐后,中队长要检查红领巾和校牌。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、上课前需唱一首歌,由文娱委员负责。
5、做好两操。
6、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。
7、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。
班训:坐如钟站如松快如风静无声
班规:
课堂听讲坐如钟,精神集中认真听;
排队升旗站如松,做操到位展雄风;
做事迅速快如风,样样事情记得清;
自习课上静无声,踏实学习不放松;
个人努力进步快,团结向上集体荣;
我为领巾添光彩,标兵集体记我功。
加分标准
注:每周评比一次,分数高的学生,奖本子作为奖励。
每月公布一
次,分数高的在“每月一星”栏中张贴相片加以表扬,也作为每月争章之星的评价标准。
学期末核算总分,作为学期评选优秀学生和优秀班干部的依据。