除法的竖式写法

236÷40列竖式计算
236除以40等于几。

列竖式计算
236除以40等于几。

列竖式计算236除以40等于几列竖式计算
236除以40等于5余36。

竖式计算如下：
236÷40=5 (36)
解析：先从被除数的高位除起，除数是两位数，就看被除数的前两位。

23小于40，不够除，就要看前三位。

计算最大的商236除以40等于5余36，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。

所以商5写在个位上。

然后用当前被除数减乘积，236减200等于36.
36小于40，作为余数。

（在除法算式中，余数一定小于除数。

）
除法竖式习惯写法：
1、被除数——除号（一横一撇）——除数——商——积——余数；
2、它在出示除法竖式时，是先出示“除号”（一横一撇）——被除数——除数——商——积——余数；
3、根据算式的意思写，被除数，——一撇（除号）——除数——横线（等于）——商——积——余数。

怎么解释除法竖式的每一步除法竖式是一种常用于解决除法问题的算法。

它可以清晰地展示出除法运算的每一步骤，让我们更好地理解目标数字被除数和除数的相对关系，从而求得商和余数。

下面是除法竖式的每一步骤的解释。

1. 第一步：从除数的最高位开始取尽可能多的数字与被除数的相应位数进行比较。

如果被除数位数不足，则继续取下一位，直到被除数位数足够多。

2. 第二步：将这些数字相除得到商的首位数字，并写在商的对应位上。

这个数字将成为商的一部分。

3. 第三步：将除数乘以这个商位数的结果，并写在被除数上对应的位置上。

4. 第四步：从被除数中减去刚才得到的乘积，并将差写在下一行的下方。

这个差将成为新的被除数。

5. 第五步：重复第一步至第四步，直到被除数的位数小于或等于除数的位数。

6. 第六步：如果被除数的位数小于除数的位数，那么除法竖式停止。

此时，最后一行的数字就是除法运算的余数。

7. 第七步：读取商的每一位数字，从上到下，就是所求的商。

下面是一个具体的例子，说明如何通过除法竖式解决问题：被除数：237除数：151. 首先，从除数的最高位开始，取出2个数字与被除数的相应位进行比较。

2. 相除得到商位数的首位为1，并写在商的最高位。

3. 将除数15乘以1得到15，并写在被除数237上对应的位置上。

4. 从被除数中减去这个乘积得到222，并将差写在下方。

5. 继续下一步，取除数的下一位进行比较。

6. 相除得到商位数的下一位为4，并写在商下一位。

7. 将除数15乘以4得到60，并写在被除数222上对应的位置。

8. 从被除数中减去这个乘积得到162，并将差写在下方。

9. 继续下一步，取除数的下一位进行比较。

10. 相除得到商位数的下一位为1，并写在商下一位。

11. 将除数15乘以1得到15，并写在被除数162上对应的位置。

12. 从被除数中减去这个乘积得到147，并将差写在下方。

此时，被除数的位数（1位）小于除数的位数（2位），所以除法竖式结束。

课堂引入 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个
花瓶插几枝？
请你用学具代替12朵花，动手分一分。
课堂探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
请你用学具代替12朵花，动手分一分。
课堂探索 1 12 枝花，平均插在3 个花瓶里，每个花瓶插几枝？
除法竖式
商要对着被
除数的个位
24÷8= 3
3 8 24
24 0
42÷6= 7
7 6 42
42 0
课堂探索
2 每只小猴分5 个
桃，这些桃可以
分给几只小猴？
45÷5= 9（只）
9 5 45
45
商为什么要写在个位上？ 5乘9的积
0
没有剩余
答：这些桃可以分给9只小猴。
课堂练习
分一分，填一填。
1.每2串分1份,可以分（ 5 ）份。 （ 10 ）÷（ 2 ）=（ 5 ）（份） 2.每3串分1份,可以分（ 3 ）份，还剩（ 1 ）串。 （ 10 ）÷（ 3 ）=（ 3 ）（份）……（ 1 ）（串） 3.每4串分1份,可以分（ 2 ）份，还剩（ 2 ）串。 （ 10 ）÷（ 4 ）=（ 2 ）（份） ……（ 2 ）（串）
课堂总结
除法竖式
商要对着被除数的个位4Leabharlann 除数 3 1 212
0
商 被除数 3和4的积 没有剩余
课堂总结
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
除数
3
4 12
12
0
12÷3= 4(枝)
商 被除数
答：每个花瓶插4枝。
3和4的积
儿歌
除法竖式不一样， 厂字上面留一行。 被除数往厂里放， 除数外面去站岗。 商几高站厂房上， 得数暂且先不忙。 看看除数来乘商， 被除数下积写上。 上下对齐看一看， 刚好分完 0 记上。

2022-2023学年北师大版二年级数学下册计算专项复习讲义专题01 除法的竖式计算方法除数是一位数（商是一位数）的除法的竖式计算方法：先写“”表示除号．再在除号的里面写被除数．然后在除号的左侧写除数．再根据生发口诀求商，并把商写在被除数的上面，商和被除数的个位对齐．然后把除数与商的积写在被除数的下面，相同数位对齐，在除数与商的积下面画一条横线．最后用被除数剪出商与除数的积，把结果写在横线的下面．典型例题1、根据图上的信息，提出与除法有关的问题．2、填一填，说一说．63÷7＝名师学堂理解题意．1、观察图，获取信息：苹果有18个，每盘放6个苹果，平均分给2个人．根据信息提出问题：①每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？②18个苹果，平均分给2个人，每人分几个？列式解答提出的问题：①18个苹果，每盘放6个，求可以放几盘，求可以放几盘，就是求18里面有几个6，有几个6，就可以放几盘，用除法计算，列式为18÷6．②将18个苹果平均分给2个人，求每人分几个，就是把18平均分成2份，用除法计算，列式为18÷2．以18÷6为例，探究除法求商的方法：①用圈一圈的方法．（○代替苹果）每盘放6个苹果，可以放3盘．②用加法计算．1盘：6个；2盘：6＋6＝12（个）3盘：6＋6＋6＝18（个）3盘苹果共18个，得出18÷6＝3（盘）．③用连减计算．每盘放6个苹果，每放完一盘，就从18里面减去一个6，减到0为止，如图：即18－6－6－6＝0，得出18÷6＝3（盘）．④利用乘法口诀计算．想6和几相乘得18，根据乘法口诀“三六十八”可以得出18÷6＝3，即18个苹果，每盘放6个，可以放3盘．⑤用竖式计算．除法竖式的写法：先写除号：“”代表竖式中的除号；再写被除数：被除数18写在“”的里面；最后写除数：除数6写在“”的左侧．用除法竖式计算的过程以及书写要求：明确除法算式中各个数表示的意义．解决问题：（1）18÷6＝3（盘）（2）18÷2＝9（个）答：18个苹果可以放3盘．答：每人分9个．2、理解题意，明确算法：要求用竖式计算63÷7，计算方法与18÷6相同．计算过程：重点：掌握用竖式计算除法的方法．难点：正确书写除法竖式，理解竖式中的每一步所表示的意义．易错点：用竖式计算除法时，要注意商的书写位置．【典例分析01】（2021春•高昌区校级期中）列式计算。