【精品文档】挂职学习心得体会-推荐word版 (9页)
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挂职心得体会(精选多篇)点燃青春的激情,正做优秀大学生——赴雁塔区挂职有感首先,很荣幸能够成为赴雁塔区挂职锻炼的优秀大学生之一。
如果用一个词语来形容我的挂职锻炼经历,我想应该是“成长”吧,更细致的说,我的“成长”是在“痛苦”和“快乐”的基础上的,这一个月,苦辣酸甜,得失成败一同品尝,不仅锻炼了我的实践能力,而且促进我的成长。
卡佩罗说:“如果你想要获胜,就必须学会承受痛苦,因为穷苦卑微是雄心勃勃的年轻人通往成功的阶梯。
”我想,这个夏天我体会到了。
胡锦涛总书记在北大百年校庆上,曾说过:“大学时代是人生中最美好的时期。
同学们要珍惜宝贵时光,多读书,多思考,多实践。
古人讲得好:学而不思则罔,思而不学则殆。
只有不断积累知识,不断深入思考,才能不断进步。
”大学生暑期挂职锻炼正是为优秀大学生提供了一个了解社会、锻炼自我的良好平台,它充分体现了我们党对于青年人才队伍的重视和关心,雁塔区各机关单位及我们的学校都给予了高度的重视和大力的支持。
因此,我特别珍惜这次机会,我是带着凯鲁亚克那句"我还年轻,我渴望上路"这句话所昭示的信念踏上我的挂职锻炼征程的。
是的,我们还很年轻,年轻意味着活力,年轻意味着激情,但年轻同样意味着我们还有很长的一段路要走。
从大学到社会,从学校人到社会人,这就是横亘在我们面前的一条路,这条路漫长而艰辛,我们甚至会因为年轻而走起来跌跌撞撞。
但令人欣慰的是我能沉淀下来,淡泊以明志,宁静以致远,让自己犹如一张白纸,用实际行动演绎着青春的精彩,铸就了热血的年华,书写了一份满意的答卷〃〃〃〃〃〃7月11日的西安,阳光明媚,我、马海霞和王靖萱三位同学来到雁塔区档案局报到,我们的带教老师分别是卢老师,杨老师,刘老师。
她们三人对我们都很热情,耐心教我们熟悉工作环境和工作流程。
我们所在的档案局主演负责接收、征集并保管所属范围内的各门类档案及有关资料,维护档案的完整与安全。
负责档案统计、分析、综合开发利用档案信息资源等。
挂职心得体会(精选多篇)第一篇:挂职心得领会点燃芳华的豪情,正做优秀大学生——赴雁塔区挂职有感为进一步加强对新时代大学生的造就熬炼,努力造就一批能密切联系同学、具有较强综合本质的大学生步队,促进大学生的知识运用、人际沟通、社会适应、自我办理等本领的进步,促进大学生了解国情、增长才干、磨练自我,从而进一步树立励志成才、扎根基层、为建设社会主义办事的抱负。
陕西师范大学人文社科基础教学部与今年选派优秀大学生利用暑期到下层挂职锻炼,以不断提高大学生的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践本领和组织协调本领。
首先,很荣幸能够成为赴雁塔区挂职锻炼的良好大学生之一。
如果用一个词语来形容我的挂职锻炼履历,我想应该是“成长”吧,更过细的说,我的“成长”是在“痛苦”和“快乐”的底子上的,这一个月,苦辣酸甜,得失成败一同品尝,不仅熬炼了我的实践本领,并且促进我的发展。
卡佩罗说:“要是你想要得胜,就必须学会蒙受痛楚,因为穷苦卑微是雄心勃勃的年轻人通往乐成的门路。
”我想,这个炎天我领会到了。
胡锦涛总书记在北大百年校庆上,曾说过:“大学时代是人生中最优美的时期。
同学们要爱惜名贵韶光,多读书,多思考,多实践。
古人讲得好:学而不思则罔,思而不学则殆。
只有不停积聚知识,不断深入思索,才华不断进步。
”大学生暑期挂职锻炼正是为优秀大学生提供了一个了解社会、熬炼自我的精良平台,它充分体现了我们党对于青年人才步队的器重和体贴,雁塔区各机关单位及我们的学校都给予了高度的器重和鼎力大举的支持。
因此,我特殊爱惜这次时机,我是带着凯鲁亚克那句"我还年轻,我渴望上路"这句话所昭示的信念踏上我的挂职锻炼征程的。
是的,我们还很年轻,年轻意味着活力,年轻意味着豪情,但年轻同样意味着我们还有很长的一段路要走。
从大学到社会,从学校人到社会人,这就是横亘在我们眼前的一条路,这条路漫长而艰苦,我们甚至会因为年轻而走起来跌跌撞撞。
但令人欣慰的是我能沉淀下来,淡泊以明志,平静以致远,让本身犹如一张白纸,用实际行动演绎着芳华的精美,铸就了热血的光阴,书写了一份满意的答卷〃〃〃〃〃〃7月11日的西安,阳光明媚,我、马海霞和王靖萱三位同学来到雁塔区档案局报到,我们的带教老师分别是卢老师,杨老师,刘老师。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==挂职培训学习心得体会挂职一般就是下基层锻炼,多数会给个基层副职,很少给正职,因为挂职干部还是会走的,不稳定。
以下是小编整理的挂职培训学习心得体会,欢迎阅读!挂职培训学习心得体会15月10日至6月20日昌都地区教育局组织全区部分小学校长一行28人来到天津南开区教育中心进行了为期40天的学习培训。
期间,我们分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了建民里小学、艺术小学等几所小学学习访问。
最后在南开区艺术小学挂职锻炼。
天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的交流访问,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。
让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。
以下就是我的心得、收获及打算。
(一)心得体会通过此次培训,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。
一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。
注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。
一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。
2023年挂职学习心得体会(精选7篇)2023年挂职学习篇1“中国教育看江苏,江苏教育看南通”,我有幸到南通市实验小学挂职学习,学习教育发达地区的教育教学管理理念,深感受益匪浅,十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新,而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。
南通市实验小学是一所百年老校,有丰厚的文化底蕴,该校始建于19xx年,XX年起用新楼,占地面积13亩多,学校一直以“勤敬”为校训,并不断为校训注入新的内容,做到校训的与时俱进,从这所学校走出了许多科学家、艺术家、世界冠军,因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。
在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。
除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动:一是“让京剧走进课堂”培训活动,二是识字教学研讨会,通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。
可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:一、“服务”是管理的最高境界“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现“管理型”向“服务型”的根本转变。
陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。
校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。
二、“细节”是教学管理的抓手“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的,她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,实小的教学工作是这样做的:1、锻造高素质的教师队伍教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。
关于挂职心得体会(精选7篇)关于挂职篇1月7日至 4月18日,我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。
我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课,期间又逢20xx上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动,观摩了她们的课堂教学,颇有感触。
新课程改革早已在全国范围内广泛开展,为了调动学生学习语文的兴趣,为了能体现新课改的精神,我们在一线的教师可谓费尽心思。
课堂上,或小组交流,或质疑问难、或探究,经常看到的是,“请你用自己喜欢的方式读一读”、“选择你最感兴趣的内容来学一学”、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容,让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。
一时间,我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。
但当我们静下心来细细思考时,我们又很困惑,现在的语文课到底怎么上。
怀着这样的心情,我来到了上海,中国的大都市,在没来之前,我就知道上海的教科书不一样,上海的课文很多。
那么上海的语文课到底是怎么上的,我很好奇,听了12节上海青年教师课堂教学展示课及4节带教老师的课,令我初窥了上海语文教学的一角,但仅仅是这一角,让我有了很多话要说:上海的语文教材,一个学期学生要学近60篇课文,这使得上海语文课堂讲究效率,重点突出,主次分明,扎扎实实,使得课堂中只能围绕教材来做文章,只能围绕语文来做文章,于是乎这样的语文课更像语文课,这样的语文课充满“语文味”:纵观这十几节课,每节课的导入都开门见山,直接进入课文,并能有助于学生对课文内容的理解。
这十几节课,每一节课都体现了语文教学中的以读代讲,读中体悟,读中收获。
各种朗读的形式,让学生在充分的读中了解,在充分的读中感受,在充分的读中体悟。
观摩这些课时,我们也发现了写作教学随处可见,我们充分感受到了读写结合的实效性。
上海优秀老师的课,充分展示了上海的教学水平,让我真切地感受到了他们的教学确实走在了教改的前沿。
短短的35分钟也尽显了大都市的快节奏,令人耳目一新,也让我觉得自己如那井底之蛙忽然看到了广阔的天空,受益非浅,不虚此行。
挂职工作心得体会(十篇)篇一:挂职工作心得体会在衢州的一个月,我仔细体悟学习了达塘村干部干事起早、群众劳动赶早、产业发展争早的“早上好”精神,收获很大,也让我明确了三个努力方向:富口袋更要富脑袋、当干部更要当家人、做出来更要说出来。
挂职锻炼学到了先进经验、优秀做法,同时更加深刻的感受到我们在经济发展、群众基础、干部能力等方面的优势,回到岗位后,我将牢记组织赋予的责任,珍惜干事创业的平台,跳出舒适区、主动谋发展,为争做共同富裕示范区典范城市排头兵贡献村社“领雁”力量。
篇二:挂职工作心得体会融媒体中心作为党的“喉舌”部门,在挂职期间,我要全力做好“发言人”角色,主动作为,秉持资源通融、内容兼融、宣传互融的新型媒体宣传理念,加快知识更新,优化知识结构,拓宽自身视野,补足自身业务缺陷、经验盲区和能力弱项,用实实在在的工作实绩回报组织的信任。
篇三:挂职工作心得体会到气象局挂职是一次自我锤炼、自我提高的机会,在这半个月期间,我始终坚持勤学、勤做、勤问、勤思,对气象工作有了更进一步的认识。
在今后的工作中,我将积极发挥专业特长,全面科学分析天气变化,认真钻研气象预报服务业务,努力提高气象预报精细化能力,提升气象服务的精准度。
篇四:挂职工作心得体会根据组织安排,我于2023年8月选派到市人社局就业促进科挂职锻炼,半年来,我始终珍惜机遇,认真学习,进取工作,深入思考。
在各级领导的关心和指导下,得到了较为全面的学习和锻炼,在政策理论水平,业务本事、组织协调本事、宏观思维方式等方面都得到极大提升。
今后,我将把人社局的工作理念、工作方法及其他地方学到的一些好经验、好做法,运用到本单位工作的实践中去,以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情投入到工作中去,为企业的生产经营添砖加瓦。
篇五:挂职工作心得体会还记得一年多以前,当得知我被选为参与挂职锻炼的人员时,机务工程部的小伙伴们都打趣地对我说:“以后不用风吹日晒,不用日夜倒班了,多幸福啊!”的确,对于一名在一线从事了6年飞机维修保障工作的员工来说,有机会去全新的部门学习是一件幸福的事情。
培训挂职的学习心得体会作为一个参加培训挂职的学员,我在这段时间中积累了许多宝贵的学习心得和体会。
通过参与实践和学习,我不仅获得了专业知识和技能的提升,而且也对自身的职业规划和发展有了更清晰的认识。
首先,在整个培训挂职的过程中,我意识到自己在某些专业知识和技能上的不足。
通过与其他学员的交流和教师的指导,我学习了许多新的理论知识和实践技能。
这些知识和技能的学习为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
其次,我发现在实际工作中,与他人的良好合作和沟通是非常重要的。
在与其他学员的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也培养了团队合作和协作能力。
我发现只有团队中的每个成员都能发挥自己的特长,并互相配合,才能取得最好的效果。
另外,通过参与挂职实践,我还学到了许多关于职业规划和发展的经验。
我明白了只有不断学习和提升自己,才能适应社会的发展和变化。
我也学习到了如何根据自身的兴趣和能力选择合适的岗位,并且不断完善自己的职业技能,以便能够在竞争激烈的职场中脱颖而出。
最后,参与培训挂职让我更加深入地了解了自己的弱点和优势。
通过实际工作的经历,我发现自己在某些方面还有待提高,比如沟通能力和解决问题的能力。
但同时,我也发现自己在其他方面具备较强的能力,比如团队协作和领导能力。
这让我更加明确了自己的优势和劣势,从而更好地规划自己的职业发展路径。
总结起来,参与培训挂职的学习心得和体会是非常丰富的。
这段经历不仅让我学到了许多专业知识和实践技能,还培养了我的团队合作和沟通能力。
同时,我也对自身的职业规划和发展有了更清晰的认识。
我相信这些学习心得和体会将对我未来的职业发展有着重要的指导作用,帮助我更好地实现个人目标和梦想。
培训挂职的学习心得体会(二)培训挂职的学习心得体会在我参加的挂职培训中,我深切体会到了挂职培训的重要性和价值。
通过这段时间的学习和实践,我收获了很多知识和经验,对自己的职业发展有了更清晰的规划和更高的目标。
以下是我在挂职培训中的学习心得体会。
挂职学习心得体会挂职学习是指在工作单位期间,通过跨部门、跨行业的方式,到另外一个单位进行学习和锻炼的一种途径。
通过挂职学习,可以使学员更全面地了解企业的运作机制和管理模式,拓宽学员的视野,提高学员的专业技能和综合素质。
在挂职学习期间,我有幸参与了一个企业的挂职项目,并从中收获了很多。
首先,挂职学习使我加深了对企业运营的理解。
我所挂职的企业是一家大型制造企业,拥有完善的生产管理和供应链体系。
在挂职期间,我跟随公司的相关部门负责人学习了生产流程、物料采购和库存管理等方面的知识。
通过实际操作和亲身体验,我更深入地理解了企业运营的核心要素和关键环节,同时也认识到了管理上的一些问题和挑战。
这对我今后在工作中更好地发挥自己的作用具有重要的指导意义。
其次,挂职学习提升了我的专业能力。
作为一名从事媒体与传播的专业人员,我在挂职期间主要负责企业的公关和宣传工作。
通过与公司市场部门的同事合作,我学习了更多的传媒策划和推广技巧,掌握了一些新的软件工具和媒体资源。
同时,我还参与了一些产品推广活动和品牌建设项目,提升了自己的市场分析和活动组织能力。
通过挂职学习,我不仅加深了对自己专业领域的理解,也对其他相关领域有了一定的了解,这对我今后的职业发展具有重要的意义。
再次,挂职学习增强了我的团队合作意识和沟通能力。
在挂职期间,我经常需要与公司的不同部门进行协调和合作,在项目推进、信息共享等方面扮演着重要的角色。
通过与其他成员的交流和合作,我更深刻地认识到团队合作的重要性,以及良好的沟通和协调能力对于达成共同目标的必要性。
通过挂职学习,我不仅提升了自己的团队合作能力,也学到了很多与他人有效沟通的方法和技巧,这对我今后与他人合作将起到积极的促进作用。
此外,挂职学习也锻炼了我的自我管理和解决问题的能力。
在挂职期间,我需要负责一些具体的工作任务和项目,需要根据时间节点和目标来制定自己的计划和安排,并与公司的其他成员进行协调与合作。
同时,我还遇到了一些问题和挑战,需要动态调整和解决。
外出挂职学习心得体会范文挂职学习是一种通过在外单位或组织实习、参观、交流等方式,来获取新知识、提升能力的学习方式。
在我最近的一次外出挂职学习中,我获得了许多宝贵的经验和体会。
下面是我对这次学习的心得体会。
首先,挂职学习让我深刻认识到了自身的优劣势。
在挂职学习的过程中,我接触到了许多优秀的人才和团队,他们优秀的才能和精湛的技能让我切身感受到了自身的不足之处。
同时,我也发现了自己的潜力和亮点,这让我对自己的未来充满了信心和动力。
通过与他们的交流学习,我不仅了解到了业务知识和技能的重要性,也认识到了团队精神、沟通协作等软实力的重要性。
其次,挂职学习让我拓宽了视野。
在挂职学习期间,我有机会接触到了不同领域、不同行业的人和事,这让我对社会和行业有了更全面和深刻的了解。
我了解到了不同行业的发展情况、竞争优势以及未来的发展趋势,这对我个人的职业规划和未来的发展方向都有很大的帮助。
同时,也让我对自己所学的专业知识产生了新的思考,对自己的学习和研究方向有了更明确的认识。
再次,挂职学习让我学会了解决问题的能力。
在挂职学习的过程中,我遇到了许多实际问题和困难,需要我主动寻找解决办法。
通过与他人的交流和合作,我学会了主动沟通、用理性思维分析问题、找寻解决问题的途径等技巧。
我也理解到了问题解决过程中的重要性,问题不是可怕的,关键是我们要有足够的勇气和能力去面对和解决问题。
最后,挂职学习让我懂得了与人为善的重要性。
在挂职学习的过程中,我结识了许多优秀的导师和同事。
他们为人和蔼可亲,乐于助人,给予了我很多帮助和指导。
他们的榜样作用让我意识到,在工作和生活中,我们需要与人为善,待人诚恳和睦,尊重和关心他人,才能得到更好的发展和成长。
通过这次挂职学习,我深刻认识到了自身的优劣势,拓宽了视野,提升了解决问题的能力,懂得了与人为善的重要性。
这些经验和体会将对我的未来发展产生深远的影响。
我会以此次学习为契机,不断提升自己的能力和素质,努力为实现个人和社会的发展做出自己的贡献。
挂职学习心得体会一、前言近年来,挂职学习作为一种借助外单位资源,提升自身能力的方式,受到越来越多的关注和认可。
作为一名干部,我有幸参加了一次为期三个月的挂职学习。
通过这次学习,我深深感受到了挂职学习对个人能力提升的巨大影响,也进一步明确了自己在工作和生活中的定位和目标。
在这里,我将结合实际,总结和分享我在挂职学习中的心得体会。
二、认识挂职学习的意义挂职学习是一种机会,一种机会让自己接触到不同的工作领域、不同的组织文化和管理方式。
在挂职学习的过程中,我们可以学习到一些新的知识、技能和经验,也可以拓宽自己的思维和眼界。
正是因为这些,挂职学习对个人来说具有非常重要的意义。
首先,挂职学习可以增强个人的综合素质。
在挂职学习的过程中,我们需要面对各种各样的问题和挑战,需要运用多种技能和知识进行应对。
通过不断地学习和实践,我们可以提高自己在专业领域的能力,也可以锻炼自己的沟通、协调和解决问题的能力。
其次,挂职学习可以帮助我们拓宽视野。
在挂职学习的过程中,我们会接触到各种各样的人和事,了解到不同行业、不同地域和不同组织的运行方式和管理模式。
通过观察和学习,我们可以拓宽自己的思维和眼界,了解到更加广阔的世界。
最后,挂职学习可以提升个人的职业竞争力。
在现在这个竞争激烈的社会中,只有不断地学习和进步,才能不被淘汰。
通过挂职学习,我们可以不断提升自己的能力,增强自己在职场中的竞争力,为自己的职业发展打下坚实的基础。
三、挂职学习的收获在这次挂职学习过程中,我收获了很多,不仅学到了很多专业知识,也提高了自己的综合素质和职业素养。
首先,我学到了很多专业知识。
在挂职学习的过程中,我接触到了一些我之前从未接触过的领域和业务,通过学习和实践,我逐渐掌握了这些知识。
在这个过程中,我深刻领悟到了学以致用的重要性,只有将知识转化为实际能力,才能真正起到作用。
其次,我提高了自己的综合素质和职业素养。
在挂职学习的过程中,我需要面对各种各样的问题和挑战,需要灵活运用各种技能和知识。
挂职学习心得体会-挂职学习心得体会挂职学习是指在组织机构内部暂时调职,以学习和提高自身能力为目的,通过实际工作的体验和实践来获得更多的知识和经验的一种学习方式。
我有幸参加了一次为期一个月的挂职学习,下面我将分享我在这段时间里的体会和心得。
首先,挂职学习让我有机会深入了解了组织机构的运作和管理。
在挂职期间,我被安排到了一个部门,与部门内的员工一起工作,并参与到一些部门相关的会议和活动中。
通过实际参与和亲身经历,我更加清楚地了解了这个部门的职责和工作流程。
我学会了如何协调各个岗位之间的配合,如何合理安排时间和资源,以及如何应对工作中的挑战和困难。
这些对我今后的职业发展非常有帮助,让我在未来的工作中更加游刃有余。
其次,挂职学习让我接触到了不同类型的人和不同工作环境。
在挂职期间,我与各个部门的员工接触并协作。
他们来自不同的背景和专业领域,在工作中展现出各种各样的能力和才华。
与他们交流和合作的过程中,我学到了很多新的工作方法和技巧。
同时,我也深刻体会到了团队合作的重要性和如何更好地与他人合作。
这对于我个人的职业素养和人际交往能力的提升起到了很大的帮助。
再次,挂职学习让我有机会发现和解决问题的能力得到了提高。
在挂职期间,我主动参与到了一些项目中,并负责其中的一部分工作。
在实际操作的过程中,我遇到了一些问题和困难。
通过与同事讨论和思考,我逐渐找到了解决问题的方法,并顺利完成了任务。
这个过程中,我不仅锻炼了自己的解决问题的能力,还培养了自信心和坚持的毅力。
这对于我今后的职业发展和面对困难时的处理能力都有着重要的影响。
最后,挂职学习让我更加明确了自己的职业目标和发展方向。
在挂职期间,我有机会接触到了一些高级职位的工作内容和要求。
通过观察和与他们交流,我对于自己今后的职业发展有了更加明确的规划和目标。
我明白了自己需要提升的能力和知识,并且也看到了自己的潜力和发展的空间。
这给了我更多的信心和动力,让我更加坚定地朝着自己的目标前进。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==挂职学习心得体会篇一:挂职学习心得体会体验领悟思考—赴石家庄第三中学挂职学习体会屹塔头中学教导主任:薛会军金秋十月,我满怀憧憬和希望,根据县教育局的安排,于201X年10月16日到石家庄第三中学(石家庄市旅游学校)挂职学习锻炼。
这是一所“管理水平、教师队伍、教育质量”均一流的“国家级重点职业中学”。
通过本次挂职学习锻炼,让我从各个方面都得到了很大的提高,同时也被三中从领导到教职工的那种团结协作、求真务实的工作作风和开拓进取、敬业奉献、冲满朝气的精神所深深地感染,真是感受颇深,受益良多。
一、领导班子团结,学校发展高效、迅速。
一所好的学校首先要有一支懂业务、善管理、团结协作、求真务实、敬业奉献的领导班子,形成坚强的领导核心,才能带动和促进学校各项工作的顺利开展,进而全面提高学校的教育教学质量。
市三中就是一个很好的例证,市三中党政领导班子,在工作中做到了团结协作、求真务实,班子成员相处得非常和谐。
特别是在刚刚上任的赵铁英校长的领导下,学校管理工作更是呈现出团结、积极、奋进的大好局面。
市三中的管理注重领导以身作则,制度过硬,树立威信,通过改善人际关系,使教师主动钻研业务、主动投入工作,充分发挥全体教职工对教育教学工作的积极性和主动性。
在学校常规管理过程中,三中时刻以领导榜样作用来实施领导,从而有效组织师生学习,最终把学校建设成为学习型组织。
在他们的领导和带动下,学校的各项工作开展得有声有色、井井有条。
学校先后投资1000多万元建起了多媒体模拟室、茶艺实训室、模拟酒巴、形体训练室等,学校实训教学设施日臻完备。
学校教育不断越上新的台阶,呈现出朝气蓬勃、欣欣向荣的局面。
二、办学理念新,全面构建素质教育新模式。
一个学校发展的快慢,关键是要有创新的办学观念。
“办有灵魂的教育,育有创新的新人”的理念贯穿于三中的各方面工作中。
外出挂职学习心得体会范文外出挂职学习心得体会范文精选3篇(一)挂职学习是指在外单位或组织进展一段时间的实习或工作,以进步自己的专业才能和管理才能。
在这段时间里,我有幸参与了某公司的挂职学习工程,并从中收获了许多珍贵的经历和体会。
首先,挂职学习让我亲身体验了一个真实的工作环境。
在学校学习的知识和理论与实际工作当中存在很大的差距,只有亲身参与其中,才能真正理解和掌握。
在挂职学习的过程中,我亲眼目睹了公司各部门之间严密的合作,明确的工作目的和高效的执行才能。
这让我对一个企业的运作方式有了更深化的理解,并且为自己将来工作中的合作和协调提供了珍贵的参考。
其次,挂职学习让我接触到了许多理论中的问题和挑战。
在挂职学习中,我遇到了各种各样的问题,如资的调配、人员的管理、决策的权衡等。
这些问题虽然在学校中也有讨论和学习,但只有在实际工作中才能真正理解和应对。
通过挂职学习,我充分感受到了这些问题的复杂性和挑战性,同时也学会了分析和解决问题的才能。
这对我以后的职业开展非常有帮助。
最后,挂职学习让我认识到自己的缺乏和需要改良的地方。
通过与优秀的同事和领导的接触,我深化地意识到了自己的一些缺乏之处,比方沟通才能的缺乏、团队合作的才能缺乏等。
在挂职学习的过程中,我积极主动地向他们请教和学习,并根据他们的建议不断改良自己。
这让我认识到了自己的成长空间和开展方向,并且为自己今后的开展制定了明确的目的。
综上所述,挂职学习是一次珍贵的经历和时机。
通过参与挂职学习,我亲身体验了一个真实的工作环境,接触到了理论中的问题和挑战,并认识到了自己的缺乏和需要改良的地方。
这些经历和体会对我个人的成长和职业开展非常重要,我会珍惜这次时机,并把它转化为自己将来开展的动力。
外出挂职学习心得体会范文精选3篇(二)尊敬的领导:我于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日参加了一次外出考察学习活动,现将这次活动的情况进展汇报。
本次外出考察学习活动是针对我所从事的工作岗位的相关领域,旨在加深对行业的认识,学习先进的经历与技术,进一步提升自己的综合素质。
第1篇自从我有幸参加这次挂职锻炼以来,已经过去了数月。
这段时间里,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性,也感受到了基层工作的艰辛与挑战。
在此,我想结合自己的实际经历,谈谈我的挂职感悟及心得体会。
一、理论与实践相结合的重要性在挂职锻炼期间,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
以前在学校里,我们总是把理论知识放在第一位,而忽视了实践的重要性。
然而,在实际工作中,理论知识与实际操作的结合显得尤为重要。
首先,理论知识为我们提供了解决问题的思路和方法。
在基层工作中,我们面临着各种各样的困难和问题,需要运用所学知识去分析和解决。
如果没有扎实的理论基础,我们很难找到解决问题的方法。
其次,实践操作使理论知识得以巩固和深化。
通过实践,我们可以将理论知识运用到实际工作中,从而加深对知识的理解和掌握。
同时,实践过程中遇到的问题和困难,也能够促使我们不断学习和探索,提高自己的综合素质。
二、基层工作的艰辛与挑战挂职锻炼期间,我来到了一个基层单位。
在这里,我深刻体会到了基层工作的艰辛与挑战。
1. 工作量大:基层工作涉及到方方面面,需要处理大量的琐碎事务。
作为一名挂职干部,我不仅要完成自己的本职工作,还要协助同事完成其他任务。
这使我深切感受到了基层工作的繁重。
2. 工作压力大:基层工作直接面对群众,涉及到群众的切身利益。
因此,工作中需要时刻保持警惕,确保工作的准确性和及时性。
这种压力使我认识到,作为一名基层干部,必须具备较强的心理素质和应对能力。
3. 工作条件艰苦:基层工作环境相对较差,生活条件较为艰苦。
这使我更加珍惜现有的工作和生活,也使我更加坚定了为基层群众服务的信念。
三、提高自身素质,做好基层工作在挂职锻炼期间,我深刻认识到,要想做好基层工作,必须不断提高自身素质。
1. 加强理论学习:作为一名基层干部,我们要不断学习党的路线、方针、政策,提高自己的政治觉悟。
同时,要学习专业知识,提高业务水平,为群众提供优质服务。
挂职学习心得体会挂职学习心得体会范文(精选5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。
应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的挂职学习心得体会范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
挂职学习心得体会1怀着憧憬与喜悦,20xx年xx月,作为新教师的我,在教育局以及学校的组织与安排下,来到实验中学进行为期一学年的挂职锻炼。
在这一年中,我严格自律,遵守实验中学的各项规章制度,虚心向老前辈学习求教,工作上认真踏实,教学上严谨负责,坚持在工作中学习,在学习中反思,成长。
通过参加教师例会,参与教研小组的谈论,深入班级听课等活动,我在思想理念和工作经验等方面有了很大程度的提高。
转眼一年即将结束,回顾初次踏进实验中学的我和马上就要踏出这扇大门的我,感慨颇多,深觉受益匪浅。
(1)贴心的结对活动,带成长。
作为一个初次踏上教台的新教师,一切都是那么的手忙脚乱,束手无策。
且作为一个挂职陌老师,初来乍到,人生地不熟,想向谁求教都是一个问题。
实验中学充分考虑到了新教师面临的难题,由学校出面,精心为每位新教师选择各学科优秀的教师作为师父,签订一对一的结对协议,规定师父每周要听徒弟两节课,并给出指导,徒弟要跟班听课,有不解之处及时向师父请教。
我的师父是有多年教学经验的xx老师,她同时兼任初一组的英语教研组长。
这一年来,我虚心的向xx老师请教,学习。
每周跟班听xx 老师的课三至四节,每每都是听了xx老师怎样上课之后,对这节课的重点难点做到心中有数,我再回去结合自己班里的情况,进行教学,让少走了不少弯路。
同时,xx老师真的是非常的无私热心,每次听完她的课,我有什么不解之处,她都耐心细致的向我讲解,说明她为什么如此处理教材,毫无保留。
碰上我要开公开课,更是热心地帮我看课件,听我试上,指出我的不足之处。
(2)和谐的团队精神,助进步实验中学的团队建设做的非常好,是一所有着良好的人际关系的校园,称得上是和谐的校园。
挂职学习心得体会挂职学习心得体会(集合15篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的挂职学习心得体会,希望能够帮助到大家。
挂职学习心得体会1很荣幸参加了这次省中小学校长挂职锻炼学习!这次的学习与以前完全不同。
除了先集中两天的挂职动员和培训后,用一个月时间安排到校进行挂职体验学习,主要目的学习基地学校先进的先进理念和优秀的管理经验。
集中学习后我被安排到了珠海市香洲区拱北小学进行挂职体验。
我深刻地记得在鲍当洪校长去开会接我们的场景,在会议还没有开始时他已经比我们先坐在那了,当我们互相介绍后,他就非常热情地与我们聊天,介绍学校的一些情况,还亲自为我们倒水,完全没有一副高高在上的样子(因为在没有和鲍校长认识前,从网上知道他是名教师,省名师工作室主持人,在全国很多地方都有讲课和做教学讲座和管理讲座的经历,又是基地学校的校长,心想这位校长一定是很有架子的),非常热情,待人坦诚,也非常尽心地做好基地校长的培训工作。
初到基地学校,最怕是每到晚上夜深人静时,都非常想念家人。
但是拱北小学给我的学习和生活提供了很好的条件,我一人住的是30平米的宿舍,配有卫生间和厨房,学校把做菜的用具都给我提供,生活用品一一配齐,还给我配了手提电脑,在宿舍就可以上网学习,开展工作,慢慢我的思乡病就没了,我静下心来,开始思考在这段时间里,我应该在挂职学校如何学习,争取多看,多学,多听,多思,把学到的管理经验运用学校的管理上,才是我来学习的目的和最大的收获。
我看到了基地学校各种先进的教学设备,得悉了教师教学的现代化水平;也参与了学校的各项教育教学活动,领悟了获得省一级学校的的必然性;参加了行政人员和教师教研学习的流程,佩服学校老师的敬业精神;查阅了学校各个部门的管理资料,特别是档案室和资料室,感叹学校管理的规范化及电脑化,佩服基地学校先进的管理理念!在学习的过程中我是从以下几方面了解学校的:一、学校的基本情况珠海市香洲区拱北小学创办于20世纪40年代,位于美丽的将军山下,背山面海,到处绿树成荫,花香鸟语,清新爽朗!与澳门咫尺相望。
挂职心得体会(精选7篇)挂职篇1在上海思南路幼儿园挂职学习已经十几天了,留下深刻印象的,除了“精细”、“关注”之外,还有那隐性的团体凝聚力,一直在想:到底是什么让这样一个团队那么团结地凝聚在一起?直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。
雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。
大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的大雁能够借助团队的力量飞得更远。
大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。
当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。
一个队伍中最辛苦的是领头雁。
当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。
当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。
思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学习大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。
一、树立一个共同的目标。
与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。
思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。
二、打造一个梯形的团队。
团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。
本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==挂职学习心得体会挂职是锻炼干部的有效途径,其中有相当一部分干部在挂职期间收获颇丰。
果然只有实践才能出真知!挂职学习心得体会篇一:小学挂职学习心得体会“中国教育看江苏,江苏教育看南通”,我有幸到南通市实验小学挂职学习,学习教育发达地区的教育教学管理理念,深感受益匪浅,十天的学习不仅使我的教育教学思想得到了更新,而且让我学到了许多先进、科学又易于操作的管理方法。
南通市实验小学是一所百年老校,有丰厚的文化底蕴,该校始建于19XX 年,XX年起用新楼,占地面积13亩多,学校一直以“勤敬”为校训,并不断为校训注入新的内容,做到校训的与时俱进,从这所学校走出了许多科学家、艺术家、世界冠军,因此这个学校被誉为“科学家的摇篮”“艺术家的摇篮”“世界冠军的摇篮”。
在该校学习期间我们先后聆听了陆胜利校长、张荣芬书记、朱玉如校长、唐骏主任的工作经验介绍,他们分别就学校的整体管理理念、德育工作、教学管理、教科工作进行了详细地介绍。
除了与校领导交流我们还听了5名优秀青年教师的课,另外我们有幸参加了崇川区的两次教科研活动:一是“让京剧走进课堂”培训活动,二是识字教学研讨会,通过这两项活动让我们看到了南通教育人的工作热情和较高的业务素质。
可以说这次挂职我学到了很多东西,增长了见识、更新了理念,在忙忙碌碌、快快乐乐中我收获颇多,总结如下:一、“服务”是管理的最高境界“让人缺少幸福的管理是无效的”这句话是真理,它就要求我们每位校长要实施人性化的管理,把服务师生作为各项工作的前提,实现“管理型”向“服务型”的根本转变。
陆校长挂在嘴边的话是老师不容易、很辛苦、收入低,可老师的奉献精神是百业之首,所以我们做校长的要一心为全体师生服务,要积极寻找自身不足,不断完善服务机制,让老师、学生在学校有幸福感,这才是成功的管理。
校长服务既要无微不致,又要发扬民主,这样上下级关系就会非常和谐,,为提高教育质量,优化学校管理是大有益处的。
二、“细节”是教学管理的抓手“细节决定成败”这是主抓教学的朱校长的座右铭,她认为把平凡的每件事做好了就是不平凡,做好了每一个细节就等于做好了教学工作,实小的教学工作是这样做的:1、锻造高素质的教师队伍教师队伍决定一个学校的兴衰,为提高教师的素质他们加强教师的业务学习培训,采取请专家作报告、看优秀课例、读教育类书籍的方式提高教师的理论水平,实现人人成为自觉的学习者。
为了提高教师的授课水平,他们采取备课组集体磨课,学科带头人上导航课,课题组上研究课,青年教师上汇报课的方式快速提高教师的授课水平,进而提高教学质量。
2、利用“青培中心”培养青年教师学校教科室专门成立青培中心,实施青蓝工程,来培养青年教师。
青培中心是学校35周岁以下的教师组成的一个学习、培训组织,由教科室安排开展一些促使教师教育教学水平提高的培训学习活动,而且活动是非常多的;青蓝工程是优秀教师与青年教师结成对子,互相帮助、互相学习,实现一带一促使教师队伍整体素质的提高。
3、公平、透明的常规工作考核是提高积极性的关键学校的常规工作有详细的规定,实行周提醒、月总结、学期考核的办法,每周由备课组长、年级组长、教导处等部门将检查情况进行通报,好的要表扬、记分,差的要提醒,每月进行各项分数的汇总,这样一学期下来,谁多少分都一目了然,实现了考核的公平性、透明性,这也促使每位教师努力工作,大大提高了积极性。
4、打造高效的课堂教学模式他们不从加班加点上要质量,而是提高课堂40分钟的效率,要求教师课前做好上课的一切准备工作,上课铃声一响必须马上进入上课状态,不能浪费一分钟,就连体育课也是预备钟敲响就开始整理队伍,然后从楼上带入操场,保证上课铃响就能正式上课。
我们听了5节课,老师的课上得很有激情,很投入,效率很高,尤其要提到的是每节课的中间都穿插一个简单、欢快的团体歌舞表演,这样的课学起来轻松,整节课听到最多的是老师的赞美声、鼓励声,看到最多的是学生的活动、合作,他们的每节课都是在活动中进行的,很自然、很流畅,根本不会感到乏味。
老师们采取集体备课,可以说把课备到了极致,并且老师的素质很高,有很强的课堂驾驭能力,出现的任何情况都能轻松、自然地解决。
还有是学生的学习习惯相当好而且与老师配合默契。
实小低年级每天5节课,高年级6节课,他们老师能在有限的时间内完成教学任务,这充分验证了高效课堂已经形成。
5、抓实三个细节一是关注教师的磨练,强化教后反思,要求每位教师每周写一篇教后记,每日写一篇教后感受,这也是让老师感受教育乐趣,积累教学经验的有效途径,可以让教师们养成勤于实践、善于总结、勇于发现的良好习惯,最重要的是能够不断地改进工作。
二是加强教师基本功训练,如“三笔一话”的训练,他们学校的任何一个老师都能写一手漂亮的正楷字,说一口流利的普通话(南通市一市六县有26种方言,而且互相都听不懂),另外还开展一些针对学科特点的训练如语文教师进行语言、神态和如何指导学生写好作文的训练,数学教师进行思维能力训练和制作教具的训练。
三是抓作业,老师要留给学生的作业必须自己先做一遍,感受一下作业的质、量,然后再留给学生,而且要求老师必须知道留这次作业的目的,坚决不做无用的、重复的作业。
特别提到的是大部分作业是老师自己设计的,这样的作业更有目的性、针对性。
挂职学习心得体会篇二:小学挂职学习心得体会感谢教育局党委的信任和培养,我于3月4日至7月4日在重庆市南岸区天台岗小学挂职学习,通过一个学期工作,深入了解了学校的办学理念,发展模式,德育管理,教师管理和课题研究等工作运转情况,工作中结合自己的工作岗位认真思考,使自己对学校管理又有了一次深刻认识和新的提高。
现从以下三方面向领导汇报挂职期间学习和工作情况:第一部分:基本情况汇报一、挂职学校情况介绍天台岗小学是重庆南岸区一所名小学,坐落在南岸区中心位置南坪,学校有59个教学班,3000余名学生,157名教职工,市级骨干教师6名,区级骨干教师30名,是南岸区教育均衡发展,一校多区办学模式的示范性小学。
是一所充满生命活力,以儿童水墨画为特长,以幸福教育为特色,注重学生综合素质发展的学校。
学校秉承“为孩子的幸福人生奠基”的办学理念,培养“言行儒雅,博学善思”的小学生,学校为师生幸福人生搭建了成长的“七彩桥”,即幸福校园,幸福花朵,幸福园丁,幸福源泉,幸福乐园,幸福社区,幸福在线,让老师感到工作是幸福的,让学生觉得学习是幸福的。
“天台宝贝,幸福成长”体现了学校以学生为本,把学生的发展作为学校工作的出发点和归宿。
学校XX年接收了一所厂办子校现花园校区,XX年接收了房开商配置的上海城校区,目前学校拥有三个校区,具备了优质教育集团化办学的明显优势,特别是进几年来学校发展很快,形成鲜明的幸福教育办学特色,教学质量一直处于南岸区领先地位,学生美术、书法、科技作品,体育、英语、音乐技能竞赛多次取得国际,国家级和市级奖励,学校得到了社会各方面的肯定和赞许。
学校先后取得了国家教育质量管理示范基地,全国百所德育科研名校等国家级荣誉,重庆市“红领巾示范学校”,重庆市教育科研先进集体等市级荣誉。
二、学习工作情况:根据学校领导的安排,我的工作主要是协助陈雅琳副校长分管教学教研以及图书课题管理等工作,陈雅琳副校长调离之后,协助李佳副校长,魏莉副校长分管德育和体卫艺工作。
工作期间坚持按照教育局党委的工作要求,遵守学校作息时间,边工作,边学习,多做事,多反思,注重提高自己。
(一)勤奋学习,努力工作我总共参加学校行政会4次,中层干部及组长会6次,全体教工大会4次,参加班队活动9次,学校各项活动8次,听课28节,个别访谈几十人次。
另,参加了重庆市九龙坡区教委组织的“课改六年经验”交流活动,聆听了成都教育科学院院长陈大伟教授的《课程改革六年的得与失》主题讲座;参加了南岸区教育系统第18期校长论坛,聆听了重庆市教育科学院副院长龚春燕教授的讲座《学校创新与科学发展》;旁听了重庆市珊瑚实验小学组织的全国知名专家、尝试教学理论的创立者邱学华老师的讲座《小学数学尝试教学怎样做?》,旁听了全国著名特级教师,小学诗意语文的创立者王菘舟老师的示范课和王菘舟老师主讲的“诗意语文,领我走进快乐课堂”经验交流活动;参加了天台岗小学组织的幸福大讲堂3次,其中有重庆市教育科学院原院长唐果南教授主讲的《新课程背景下的课堂教学》。
通过和领导一起外出,参观了江北陪新小学,南岸川益小学,怡丰小学,青龙路小学等学校,使自己开阔了眼界,收获了不少有用的东西。
同时,在参加各种活动时,经常思考这些学校办学成功的原因。
(二)虚心请教,注重积累在充分尊重学校领导和同事的前提下,经常和他们交流,特别是和班子成员交流,虚心向他们请教,在交流中吸取经验,在交流中取长补短,同时把交流所得及时积累下来,有经验点滴、有文本材料、还有电子档案和影像资料。
(三)结合实际,认真反思学习关键是学有所得,学有所用。
在工作中,我常常把看到的与本校,本区的情况相比较,把学到的与本校的实际进行反思,把想到的与原来工作中遇到的问题相联系,时常用“如果我遇到这样的问题该怎么办?”鞭策自己,反省自己。
在工作中,认真反思,及时总结,努力完善自己。
挂职学习心得体会篇三:培训挂职学习的心得体会教育局组织全区部分小学校长及小学语文骨干教师一行27人来到天津南开区教育中心进行了为期40多天的学习培训。
期间,我们小学校长培训组分别听了南开区教育中心董景威、孙老师、常老师、天津师大张连生教授等几位专家学者的讲授教育理论知识,去了风湖里小学、艺术小学等几所小学的校园文化展示。
最后在南开区咸阳路小学挂职锻炼。
此次天津之行,有专家讲座的理论学习,有对各具特色的小学的文化展示,有深入学校工作中的挂职实践锻炼。
让我们对教育的本质有了更加深刻的认识,获得了新的启迪。
(一) 心得体会通过此次挂职锻炼,我最深刻的体会就是了解了作为一名小学校长我们首先要了解最先进最前沿的教育改革发展信息,还要熟悉教育政策法规;更重要的是我们必须要有自己明确的办学思想、超前的办学理念、清晰的办学思路、准确的学校定位。
一个好的学校的领头人,必须以学校教育为己任,爱岗敬业,与时俱进;必须要勤于思考,经常反思,不断总结工作中的得失;要善于交流,耐心听取别人的意见或建议。
注重团队精神的培养,调动每个人的积极性,挖掘每个人身上的积极因素,因材用人,培养自己和团队的创新探索精神,投身于教研教改,终身学习,不断开拓。
一名小学校长,他首先要是一名优秀的教师,因为他只有通过在第一线的工作实践才能很好的锻炼自己;还要是一名知识渊博的学者,我们要想办好一所学校,需要学习和了解的知识很多,如果我们的知识有限是绝对没有办法来管理好一所学校的;还要是一位好的疼爱孩子的家长,小学是小朋友,小孩子成长的摇篮,我们需要的是满怀爱心的校长;任何人都离不开周围的亲人、朋友、同事,任何国家也离不开周边国家的相互支持与帮助,当然,我们学校也离不开兄弟校的支持、还离不开政府部门的鼎力相助,更离不开家长们的关注,这就需要我们有很强的领导能力。