开学故事

开学第一课：给幼儿们的有趣故事分享【开学第一课：给幼儿们的有趣故事分享】嗨，亲爱的小朋友们！欢迎大家来到新学期的第一课，今天我要和你们分享一些有趣的故事，希望能够让大家在听故事的同时，开心地回到校园，投入到新学期的学习和游戏中。

第一个故事是关于一只叫小米的小猫咪。

小米非常喜欢冒险，有一天，它决定去探险，看看世界的另外一面。

小米踏上了探险的征途，沿着一条小溪一直向前走。

不久，小米发现前方有一座高山，山上有一棵巨大的树。

小米想，也许山上会有更加美丽的风景。

于是，它开始攀登山峰。

小米爬了许多天，终于到达了山顶。

它望着四周，发现自己置身于一片绚丽的花海中，五彩斑斓的花朵在微风中摇曳着，一只只可爱的小鸟在唱歌。

小米被这美丽的景色深深地吸引住了，它感叹道：“原来世界还有这么多美好的事物等着我去发现啊！”从那以后，小米更加努力地学习，不仅希望能够懂得更多的知识，还希望将来能够创造更多的美好事物。

第二个故事是关于一只名叫小松鼠的小动物。

小松鼠非常喜欢收集各种各样的坚果，在森林里有一个属于它自己的小宝藏。

然而，小松鼠每年的冬天总是忙得不亦乐乎，因为它要为自己准备足够的食物来渡过严寒的冬天。

这一年，小松鼠发现了一个新的坚果，这是森林里从未见过的一种果实。

小松鼠高兴地跳了起来，决定找到更多的这种坚果存储起来。

它一边在森林里寻找，一边发现了许多新的地方，见到了其他有趣的动物，还结交了一些新朋友。

在寻找坚果的过程中，小松鼠学会了坚持和努力，也体会到了朋友的重要性。

最终，它找到了足够的坚果，不仅自己能够过冬，还能与朋友们分享食物，度过一个温暖而快乐的冬天。

第三个故事是关于一只发现自己与众不同的小鹿。

这只小鹿的脖子上有一块特别的斑纹，其他的小鹿都没有。

因此，其他小鹿疏远了它，不再和它玩耍。

小鹿感到孤单和难过，但它并没有放弃，反而更加努力地学习和成长。

时间过得很快，小鹿长大了，它参加了一年一度的森林舞会。

当其他动物都看到小鹿那独特的斑纹时，都赞叹不已。

小班新生入园故事故事一：在一个阳光明媚的早晨，小明迎来了他人生中的第一天——入园的日子。

小明虽然有点紧张，但他脸上洋溢着对新奇事物的好奇心。

当小明走进幼儿园的大门时，他看到了五彩斑斓的拼图地毯、可爱的玩具角落和一群兴奋的小朋友。

小明的眼睛闪烁着好奇，他迫不及待地投入到了这个新的大家庭中。

在班级里，小明结识了一位新朋友小花。

小花是一个活泼可爱的女孩，她拉着小明的手，一起参加各种活动。

他们一起画画、听故事、玩游戏，小明渐渐地忘记了刚开始的紧张感。

老师是位慈祥的阿姨，她引导着小朋友们适应新的环境，教会他们互相关心和分享。

小明在老师的耐心照顾下，很快适应了幼儿园的生活。

每天，小明都迫不及待地跟着小花一起玩耍，学习新的知识。

他们在操场上奔跑、在角落里探险，一起成长、一起快乐。

入园的第一天结束了，小明带着满满的收获和快乐回到了家。

在晚餐时，他兴奋地向家人分享了一天的点滴，讲述着和小花一起度过的美好时光。

小明的爸爸妈妈看着他灿烂的笑容，也为他未来在幼儿园的学习和生活感到欣慰。

这是小明入园的故事，一个充满温馨和欢笑的开始。

故事二：小雨是个活泼可爱的小女孩，她迎来了人生中的一大重要时刻——入园的日子。

小雨早早地穿上了新衣服，背上了可爱的书包，和爸爸妈妈一起踏上了去幼儿园的路。

一到幼儿园，小雨看到了五光十色的积木、缤纷的画板、还有一群笑容满面的小朋友。

她有些害羞地站在门口，不知道该往哪走。

这时，一位亲切的老师走过来，温暖地招呼着小雨。

老师带着小雨参观了整个园所，介绍了各种有趣的玩具和活动。

小雨看到了绘画区、玩沙区、还有一个温馨的小书角。

她的好奇心开始膨胀，对这个新环境充满了期待。

在班级里，小雨遇到了新朋友小明。

他们一开始有些生疏，但很快就变成了玩伴。

小雨和小明一起堆积木、涂鸦画，快乐的笑声在教室里回荡。

幼儿园的生活对小雨来说是全新的体验，她在这里学到了许多新技能，也结交了许多新朋友。

每天放学后，小雨都满心欢喜地回到家中，和家人分享她在园所学到的新奇事物。

开学第一课：给幼儿们带来的生动故事分享随着暑假的结束，新学年即将开始。

对于幼儿园的小朋友们来说，开学第一课是一次特别的经历。

这节课既是让他们认识新朋友、适应新环境的机会，也是为他们带来欢乐和想象力的源泉。

在这篇文章中，我将与大家分享一些适合幼儿们听的生动故事，希望能够给他们开学的时光注入一丝童趣和活力。

故事一：《汪汪队立大功》这是一个关于勇气和团队合作的故事。

故事中，有一只名叫汪汪的小狗，他是一个警犬。

一天，汪汪和他的小伙伴们接到了一个让他们忙碌起来的任务——救人。

他们需要解救被困在高楼里的人们。

经过一番努力，他们成功地将大家都救了出来，得到了大家的赞扬和称赞。

这个故事告诉我们，只要勇敢地面对困难，团结合作，我们就能够创造奇迹。

故事二：《小小画家的梦想》这是一个关于坚持和梦想的故事。

故事中，有一个叫小明的男孩，他非常热爱画画。

他的梦想是成为一名著名的画家。

可是，他的家人并不支持他的梦想，认为画画只是个爱好，无法成为一份好工作。

但是，小明并没有放弃，他坚持练习画画，并参加了一场艺术比赛。

最终，他凭借着他坚持不懈的精神，赢得了比赛的冠军，并让他的家人意识到了他的天赋和努力。

这个故事告诉我们，只要坚持自己的梦想，勇敢地去追求，我们一定能够实现自己的目标。

故事三：《小小舞者的秘密》这是一个关于信任和自我表达的故事。

故事中，有一个叫小花的女孩，她是一名优秀的舞蹈家。

她有一个秘密，就是只有当她穿上舞蹈服，才能够完全展示自己的舞姿。

但是，在一次演出中，她的舞蹈服被弄丢了。

她感到非常困惑和害怕。

但是，她的舞蹈伙伴们鼓励她相信自己，告诉她只要专注于舞蹈本身，她就能够发挥最好的水平。

最终，小花在没有舞蹈服的情况下，依然展示出了非凡的舞技，得到了观众们的喝彩和认可。

这个故事告诉我们，只要相信自己，发挥自己的才能，我们就能够充分展示自己真正的价值。

以上是三个适合幼儿园小朋友的生动故事。

这些故事不仅具有一定的教育意义，还能激发幼儿园小朋友们的好奇心和想象力。

开学故事作文精选开学故事作文3篇无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的开学故事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

开学故事作文篇1——目标与感恩昨天，是我校七年级学生开学报到的日子，上午，本年级的班主任开会，发各班名单。

下午，学生便陆续的来了，作为每位班主任要迎接学生的报到，安排学生入班和入寝。

在忙忙碌碌的为学生安排宿舍几番上下楼，辗转宿舍与教学楼之间几个来回后，终于到了下午的上课时间。

由于新学期伊始，按照学校要求，将学校制定的新的中学生行为准则和中学生十不准等，拿来学习。

我从学生名单上找一位成绩靠前的女同学，嘱咐她将准则的内容先辛苦一下抄写到黑板上，另找两位同学领读，带读，两遍后，接着自行抄写，以多种形式来诵读。

便于让学生快些熟悉这些内容。

今天早上在得知二十多位学生会背诵后，立即将“中学生十不准”内容也抄写在黑板，供同学们接着学习和领悟。

今天上午第三节我的课，经检查，已有二十多位同学能背诵行为准则和十不准了。

为此，我特意公开表扬了这些能迅速地进入学习状态之中的孩子们。

听着他们念读的声音一次比一次高，我心想：这些看似枯燥的内容，经过老师的解说，加上生活中实际普遍的生动事例，孩子们觉得不那么枯燥了，与我们每个人的生活都是紧密相关的，于是就重新认识了这些中学生行为准则和十不准了。

我认为，对于中学生行为准则和行为规范，如果仅仅要求学生会读，会背诵，只是表面文章，要想让学生从思想上重视，就要逐渐化为自己的行动。

所以，在此基础上，今天我要求学生结合自己的实际情况，根据十不准和中学生行为准则内容，来对照自己的新学期计划，主要从思想上的认识和要求达到的目标，以及如何实现这个目标，还有学习上有什么目标，如何达到？从这两方面来写个新学期的计划。

我还强调从今天起，班级中的`每个成员都要有个新的变化了，因为有了目标，人生有了目标就有了方向。

<p> 小猪麦麦将要上幼儿园啦，这是他第一天上学，所以起的很早，妈妈还给他准备了很多好吃的东西，不过不能一次性吃完哦。

</p><p> 这天是小猪麦麦第一天上学，妈妈一早便替他准备午餐：有麦麦最爱吃的蛋炒饭，巧克力蛋糕和一个桃子。

妈妈知道麦麦嘴馋，再三叮嘱他要到午餐时才可以吃盒子里的东西，那个桃子要留到放学时才能吃，免得回家的路上肚子饿。

</p><p> 上学路上，麦麦想起了自己的午餐盒，忍不住轻轻揭起盒盖的一角，哇!香喷喷的蛋炒饭、巧克力蛋糕，还有一个桃子啊!但麦麦记着妈妈的话，把盒盖盖好了。

</p><p> 上课原来是很有趣的!听课的时候，麦麦也想起过午餐盒，但麦麦知道盒子里的东西要到午饭时才能吃。

“你以为我不记得了吗?”麦麦自己跟自己说了这句话，又继续他的学习。

</p><p> 当老师说“现在可以吃午餐了”时，大家都打开午餐盒吃起来，小羊吃的是麦饼，小白鼠的午餐是一大块奶酪。

这些可都是很不错的午餐呀!当然，麦麦更喜爱妈妈给他的蛋炒饭、巧克力蛋糕，还有一个桃子。

麦麦望了一会儿桃子，最后还是把盒盖盖上了，因为那个桃子是留到放学时才吃的嘛!</p><p><img src="https:///Uploads/Picture/2020-10-29/5f9a74853c828.png"/></p><p> 下午，麦麦肚子很饿很饿了，他拿出桃子，想吃。

可是，麦麦记着妈妈的话，又把桃子放回盒子里。

</p><p> 最后，当老师叫小朋友到学校门口排队时，麦麦才把他的桃子取出来吃：“啧啧啧，好味道!”</p><p> 回到家里，麦麦把午餐盒交给妈妈，问妈妈可不可以要那粒核桃，妈妈说可以。

晚上，麦麦折了一只纸船，把核桃放在船里。

故事一：有一位飞行员，接受了一项特殊的任务，不是扔炸弹，也不是接名人，而是运老虎，一只被用作亲善大使的成年老虎，脑门上的王字极有霸气，老虎很不服气被关在铁笼子里，在被装上飞机的那一刻还不忘不大不小地叫了一声，飞行员觉得很有趣，他在前面开飞机，身后就是关老虎的铁笼子，和百兽之王作如此近距离的接触，这种情况还真不多见，可是不多久，他就没有了这种自豪感，因为那该死的笼子门竟然没有关上，老虎正一步一步的向他逼近，情急之中，他没有大叫着乱跑，其实他即使这样做了也是无济于事的，相反，他睁大了眼睛，狠狠地盯着老虎，像一头发威的雄狮，奇迹出现了，老虎和他对视了一会儿，竟然自己又退回笼子里，于是他化险为夷。

今天大家坐在这里就是一位勇者，因为你们有足够的信心，为了理想的大学和专业而来，只要你想嬴，那么你就先嬴了一半，强者总是试图永远保持自我控制能力。

故事二：某君正在屋檐下避雨，突然见观音撑着伞走过来。

他非常高兴，急忙说：“普度众生的观音菩萨，您能否普渡一次，带我回家？” “你在屋檐下，我在雨中，檐下无雨，何需我度？”观音回答道。

某君一听，立即跑到雨里说：“现在，我已经在雨中了，这下可以度我了吧。

” “你在雨中，我也在雨中。

你被雨淋，是因为你没有带伞；我没被雨林；是因为我有伞。

可见，是伞度我，你没有伞，应该去找伞，而不是找我。

”说完，观音就消失了。

过了一段时间，某君遇到了困难，便到寺庙中去求观音。

他走进寺庙，见一个正在求观音的人，竟然跟观音长得一模一样，便问：“您是观音菩萨吗？” “我正是观音。

”那人回答说。

某君更感到惊奇了：“既然您是观音，那为什么还要拜自己呢？”观音微微一笑：“跟你一样，我也遇到了难事，但我知道，求人不如求自己。

”是呀，求人不如求己，不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。

故事三：有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。

老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。

开学第一课教学故事推荐开学季一向是学生们最为期待的时刻，也是教师们展示魅力的好时机。

作为教师，如何在开学第一课中引发学生们的兴趣并打开他们的思维，成为了一项重要的任务。

在这篇文章中，我将为您推荐一些生动有趣的故事，可用来作为开学第一课的教学素材。

第一故事：《小猪钻研造飞机》故事简介：故事讲述了一只聪明的小猪，它渴望飞翔上天。

于是，它开始钻研各种飞机的构造，发明了一款独特的飞行器，并成功飞上了天空。

故事意义：通过这个故事，我们可以告诉学生们要勇于追求梦想，不畏艰难，永不放弃。

同时，也能激发学生的创造力和求知欲，让他们明白只有积极主动地去思考、实践，才能够实现自己的梦想。

第二故事：《勤劳的蚂蚁和懒惰的蝉》故事简介：蚂蚁勤劳收集食物，为自己储备过冬，而蝉却整日歌唱。

当冬天来临时，蝉没了食物，找蚂蚁借，蚂蚁拒绝了它。

故事意义：这个故事可以引导学生们学会努力和勤奋，明白“勤劳是财富之母”的道理。

同时也能让学生们明白时间的价值，懂得合理规划自己的时间，避免浪费。

第三故事：《心灵鸡汤：坚持不懈》故事简介：讲述了一个乒乓球运动员经过不懈的努力和坚持，最终成为了冠军的故事。

故事意义：这个故事可以激发学生们坚持不懈的精神，让他们明白只有通过持续的努力和坚持，才能够获得成功。

同时也能鼓励学生们在面对困难时不要轻易放弃，要有积极面对、勇往直前的精神。

故事简介：故事讲述了一个种子长成一棵大树的过程，它经历了风吹日晒、雨淋暴打，最终茁壮成长。

故事意义：通过这个故事，我们可以告诉学生们只有经历过风雨，才能茁壮成长。

生活中的困难和挫折并不可怕，它们是我们成长的必经之路。

让学生们明白只有坚强、勇敢地面对困难，才能够真正成为自己的风雨见证者。

第五故事：《狮子和小兔子的友谊》故事简介：故事讲述了一只狮子和一只小兔子之间的友谊。

狮子凶猛强大，而小兔子温柔可爱，他们互相帮助，成为了永远的朋友。

故事意义：通过这个故事，我们可以向学生们传达友谊的力量和重要性。

一年级学生入学趣事一年级是孩子们进入学校的第一年，对于他们来说，这是一个全新的环境和经历。

在这个阶段，孩子们会经历许多有趣的事情，让我们一起来看看他们入学的趣事吧！一年级新生们在第一天上学时充满了期待和兴奋。

有些孩子在家里已经准备好了自己的书包、文具和水壶，迫不及待地想要展示给同学们看。

一进入教室，他们就开始互相交流，分享自己的新书包和文具。

有的孩子的书包上有卡通人物，有的孩子的文具盒很漂亮，甚至还有一些孩子带来了自己喜欢的玩具，想要和同学们一起分享。

上课的时候，老师为了让孩子们更好地适应学校生活，进行了一些有趣的活动。

老师给每个孩子发了一张卡片，上面写着一个数字。

然后，老师让孩子们按照数字的顺序排成一排，这样就形成了一个有趣的队伍。

孩子们非常开心地排队，有的还在队伍中唱歌跳舞，场面十分热闹。

在课堂上，老师还给孩子们讲了一个有趣的故事。

故事中的主人公是一只调皮的小猴子，它在学校里闹了很多趣事。

孩子们听得津津有味，纷纷笑成一团。

这个故事不仅让孩子们放松了心情，也让他们对学校生活充满了期待。

除了课堂上的趣事，一年级的学生们在课间休息时间也有很多乐趣。

他们可以和同学们一起玩耍，交朋友。

有的孩子喜欢跳绳，他们组成了一个小团队，每天都在操场上跳绳比赛。

有些孩子喜欢踢足球，他们在操场上组织了一场场热闹的比赛。

还有一些孩子喜欢画画，他们在教室里组成了一个艺术小组，一起创作各种美丽的画作。

在一年级的学生中，还有一些孩子非常喜欢参加学校的各种活动。

比如，学校举办的运动会、文艺汇演等。

这些活动让孩子们有机会展示自己的才艺和能力，也让他们更加融入学校的大家庭。

一些孩子在运动会上跑步比赛中获得了奖牌，一些孩子在文艺汇演中表演了精彩的节目，给大家留下了深刻的印象。

一年级学生入学的趣事还有很多，每个孩子都有自己的故事。

他们在学校里认识了新朋友，学习了新知识，度过了一段难忘的时光。

这些趣事不仅让孩子们快乐成长，也为他们的学习生活增添了无限的乐趣。

开学搞笑故事开学是一个充满期待和忐忑的时刻，同学们迎来了新的学年，课程和老师也发生了变化。

在这个跌宕起伏的过程中，总会产生一些令人捧腹大笑的趣事。

下面，我将分享几个开学搞笑故事，让大家一起轻松一下。

故事一：“授课误会”新学年开始，全校师生都期待着见到新任的数学老师，传闻他非常幽默风趣。

第一堂课，这位老师进入教室，准备展示他的幽默天赋。

他发现教室里坐满了同学们，于是开始介绍自己。

不幸的是，他忘记了一个小细节，他的名字非常特别——Mr. 笑话。

当他宣布自己的名字时，教室里的同学们发出一片哄笑声，他们以为这只是一个玩笑。

老师被逗乐了，他笑着说：“是的，我的名字叫做Mr. 笑话，我是这个学校最搞笑的老师！”从此以后，他的每节课都成了一个笑话分享的盛会，同学们忍不住笑个不停。

故事二：“迷失方向”一名新生第一次踏进学校大门，他兴奋地准备去找教室。

遗憾的是，学校非常大，迷宫般的走廊让他感到困惑。

他询问了几个学长学姐，但他们似乎对学校布局不熟悉。

最后，他决定自己寻找。

他走进了一个门，希望能看到指示牌或地图。

然而，他的运气不佳，他进入了学校剧院。

舞台上正在进行一场精彩的舞蹈表演，台下观众人山人海。

新生尴尬地站在那里，看着舞蹈团优美的身姿。

令人意想不到的是，他在这场表演中碰到了他的同班同学们，他们不得不中断节目，帮助他找到正确的教室。

从那天起，舞蹈团对他笑了好几天！故事三：“奇怪的名字”一位老师在开学典礼上介绍新班级的同学们，当她念到一个同学的名字时，她停了下来，额头上出现了一个奇怪的皱纹。

同学们纳闷地看着她。

老师试图继续介绍，但是她在那个名字上又停下了。

同学们开始感到好奇，他们互相低声交谈着。

最终，老师高声宣布了那个名字：“请欢迎我们的班级里唯一的，名字是‘糖果猫’的同学！”全班同学爆发出一阵欢笑，他们觉得这个名字实在太有趣了。

糖果猫同学暗示这是一个父母的玩笑，但他很高兴能够给大家带来那么多欢乐。

这些开学搞笑故事让我们在新学年里充满笑声和乐趣。

幼儿园，是每个孩子人生中最美好的时光之一。

在那里，他们会结交朋友，学习知识，塑造性格，度过快乐的童年时光。

在这篇文章中，将会给大家讲述一位小朋友在幼儿园的故事，让我们一起走进他的世界，感受他的成长历程。

一、开学第一天小明是一个五岁的男孩，他非常期待上幼儿园。

开学的第一天，他穿着整洁的校服，背着粉色的书包，跟着爸爸妈妈走进了幼儿园。

一进门，他就看到了一群穿着统一校服的小朋友们，有的在玩耍，有的在哭泣，不过幼儿园的阿姨们都耐心地安慰着他们。

小明的爸爸妈妈陪着他走进了教室，帮他找到了座位，和他打招呼之后就离开了。

小明有点害怕，不过当他看到身边的小朋友们都在兴高采烈地玩耍时，他也慢慢放下了担忧，和他们一起参加了各种活动。

二、邂逅新朋友在幼儿园的第一天，小明结识了几个新朋友，他们一起玩积木、画画、听故事，在老师的带领下，他们度过了愉快的一天。

小明觉得这些新朋友都很好，他们一起共享玩具、互相帮助，让小明感受到了友谊的真挚和快乐。

他和新朋友们说了很多话，也学到了很多新的知识，觉得幼儿园真是个充满欢声笑语的地方。

三、学习新知识除了和小朋友们一起玩耍，小明还在幼儿园学到了很多新的知识。

老师们教他们认字、认数、认图形，还会带他们去上体育课、音乐课，让他们全面发展。

小明很喜欢上课，老师会用趣味的方式教他们，有时候还会放学乐电影放给他们看。

他学会了认字、写字、背诵诗歌，还画了很多好看的画作，他觉得在幼儿园学到的东西很有趣，也很有意义。

四、参加活动在幼儿园，小明还参加了很多活动，比如植树、植花、游园会等等。

植树活动中，小明和同学们一起挖坑、培土、栽树，还给树木浇水，他觉得树木就像自己的朋友一样，要好好地照顾它们。

而在游园会上，小明还和爸爸妈妈一起表演了舞蹈，他们穿着漂亮的衣服，跟着音乐一起跳动，赢得了阵阵掌声。

这些活动让小明学到了很多新知识，也让他感受到了参与集体活动的快乐。

五、收获与成长在幼儿园的日子里，小明结识了很多新朋友，学到了很多知识，还参加了很多活动。

开学第一课：给孩子们的生动故事分享一年又一年的开学季，总是让孩子们充满期待又带着一丝紧张。

他们追求知识，追寻梦想，希望在新的学期里披荆斩棘、翱翔蓝天。

为了让孩子们轻松愉快地进入学习状态，我决定与他们分享一些生动有趣的故事。

故事一：《聪明的狐狸和笨笨的狗》从前，森林里住着一只聪明的狐狸和一只笨笨的狗。

聪明的狐狸懂得很多事情，而笨笨的狗总是跟在它的后面。

一天，它们一起去寻找食物。

聪明的狐狸看到一只高高的树上有很多可口的果子，但它无法爬上去。

于是，狐狸让狗站在树下，它爬上了狗的背，顺利地摘到了果子。

从那以后，狐狸和狗成了好朋友，他们互相帮助，一起度过了许多快乐的日子。

通过这个故事，我们告诉孩子们，聪明与笨笨并不完全取决于智商，互相合作和相互帮助才是成功的关键。

在班级中，我们需要相互扶持，互相帮助，共同进步。

故事二：《勇往直前的小鱼儿》深海中有一只小鱼儿，它爱冒险，渴望探索更广阔的海洋。

然而，它的家人和伙伴们都劝它不要放弃舒适的生活环境，小鱼儿却坚定地选择了前进。

在探索的过程中，它遇到了无数的困难和挑战，但它从未退缩。

最终，小鱼儿成功地找到了一个美丽而宽广的海底花园，成为了同伴们心目中的勇者。

这个故事告诉孩子们要勇往直前，不断追求自己的梦想。

人生就像一片海洋，只有不断超越自己，才能发现更美好的东西。

无论面对什么困难，我们都要坚持前进，相信自己的能力，并与同伴们一起分享成功的喜悦。

故事三：《善良的树和小鸟》在一个美丽的森林里，有一棵善良的树。

这棵树为了给其他生物提供家园，它牺牲了自己的枝干和叶子。

它扶持过来过去的行人，为他们遮风挡雨；它为小动物提供食物和庇护；它还允许小鸟在它的树干上筑巢。

这棵树用自己的无私奉献让整个森林充满了温暖和生机。

通过这个故事，我们想告诉孩子们要善良和宽容。

就像树一样，我们可以为他人提供帮助和支持，用自己的行动温暖他人的心。

善待他人，尊重他人，是我们共同的责任和使命。

故事四：《飞翔的幻想》有一天，一只小鸟与太阳结下了友谊。

一年级学生入学趣事一年级是孩子们人生中的一个重要阶段，是他们从幼儿园毕业后正式踏入小学的时刻。

对于一年级的学生来说，入学趣事成了他们开启新学期的第一步。

在这篇文章中，我将分享一些关于一年级学生入学趣事的故事。

第一天上学，我和爸爸妈妈一起来到了学校。

我紧紧地握着妈妈的手，一边向周围的同学寻找着自己的座位。

当我找到自己的位置，坐下来的时候，一位和蔼可亲的老师向我们微笑着问好。

她介绍了自己的名字，并告诉我们她将是我们一年级的班主任。

我感到非常开心和兴奋，因为我知道这是我开始学习和成长的地方。

入学的第一个星期，我们一起参加了各种有趣的活动。

其中一项活动是班级合作游戏。

老师将我们分成小组，每个小组要完成一个任务。

我和我的小伙伴们一起合作，互相帮助，最终成功完成了任务。

这让我感到非常兴奋和满足，我意识到团队合作的重要性，并且认识到了班级中的每个人都是我可以依靠的伙伴。

在入学的第二个星期，我们开始上数学课。

老师给我们发了一些有趣的数学游戏，让我们能更好地学习数学知识。

我特别喜欢一个叫做“数学宝藏”的游戏。

这个游戏要求我们通过解决问题来找到隐藏在教室各个角落的宝藏。

我和我的同桌一起努力解答问题，最终找到了宝藏。

这个游戏不仅增加了我的数学技能，还培养了我的团队合作和解决问题的能力。

除了数学，我们还学习了很多其他科目，如语文、英语、科学等。

每一门课都有不同的趣味活动，让我们在学习的同时感受到乐趣。

例如，在语文课上，老师会给我们讲故事，并让我们自己编写故事，展示我们的想象力和创造力。

在英语课上，我们会通过唱歌、游戏等方式来学习英语单词和句子。

这样的学习方式让我们对学习充满了热情，也提高了我们的学习效果。

入学的第一个月里，我们还参观了学校的图书馆。

图书馆里摆满了各式各样的书籍，我感到非常兴奋。

老师教会了我们如何借书和保护书籍的方法。

我借了一本关于动物的书，回家后和爸爸妈妈一起阅读。

通过阅读，我了解了很多有趣的事实，并且提高了自己的阅读能力。

一年级新生故事
《一年级新生故事》
嘿，你们知道吗，一年级的生活就像一场奇妙的冒险！
我记得第一天上学，我背着小书包，心里那叫一个紧张啊，就像揣了只小兔子似的怦怦直跳。

到了学校，哇，好多和我一样的小朋友啊！我看到一个小胖子，他正哭得稀里哗啦的，嘴里还嘟囔着：“我要找妈妈，我不要上学！”哈哈，这小子也太胆小了吧！我可不一样，我要勇敢地面对新环境。

我的同桌是个可爱的小女孩，她眨着大眼睛问我：“你叫什么名字呀？”我大声地回答：“我叫明明！”然后我们就叽叽喳喳地聊了起来，就像两只欢快的小鸟。

上课的时候，老师就像一个神奇的魔法师，她的声音那么好听，能把那些知识像变魔术一样装进我们的脑袋里。

我每次都听得特别认真，还积极举手回答问题呢，这感觉太棒啦，难道不是吗？
有一次，我们在上体育课，大家一起玩老鹰捉小鸡。

我当老鹰，那真叫一个刺激啊！我左扑右闪，累得气喘吁吁，可就是抓不到那些“小鸡”。

哎呀呀，他们也太机灵了吧！
一年级的生活虽然有时候也会遇到困难，比如作业不会做啦，和同学闹小别扭啦，但这都不算什么呀！这不就是成长的过程吗？就像小树苗要经历风雨才能茁壮成长一样。

我相信，我们这些一年级的小不点，一定会在这场冒险中变得越来越棒的！你们说呢？。

小朋友上幼儿园的故事1. 幼儿园的第一天小杰是一个三岁半的活泼可爱的男孩，今天是他上幼儿园的第一天。

早上，小杰穿上了新买的校服，戴着漂亮的红领结，高兴地和爸爸妈妈一起走向幼儿园。

抵达幼儿园后，小杰看到了许多其他小朋友，有的哭着不肯进幼儿园，有的则在玩具区欢笑着。

小杰对这个新环境充满了好奇，他期待着结识新朋友和玩具。

当小杰进入教室时，有位温暖和蔼的老师迎接他，她的名字叫李老师。

李老师带小杰参观教室，介绍了一些基本的规则和安排。

小杰很快适应了新的环境，并迫不及待地想开始参与各种活动。

2. 探索新世界在幼儿园里，小杰有许多不同的活动可以参加。

每天早上，他都和其他小朋友一起唱儿歌、跳舞，这是他最喜欢的活动之一。

小杰的歌唱得特别好听，经常成为整个教室的焦点。

除了唱歌跳舞，小杰还可以在图书角阅读有趣的故事书，和小伙伴们一起听老师讲故事。

每个月，幼儿园还会组织一次郊游，小杰可以和家人一起去公园野餐，他对此非常期待。

在幼儿园里，小杰结识了许多新朋友。

他们一起做手工，互相帮助画画，还一起玩积木和泥巴。

小杰发现自己越来越喜欢与他们相处，他们成了彼此生活中的重要伙伴。

3. 学习与成长除了玩耍和社交，小杰在幼儿园里还学习了很多知识和技能。

李老师每天都会教他们认字、认数，还会教他们写字和简单的计算。

小杰学得很快，常常能够快速掌握新知识。

在幼儿园，小杰也学会了和其他小朋友分享和合作。

他们常常一起进行集体游戏，比如躲猫猫和跳绳，这让小杰学会了团队合作和沟通技巧。

小杰的社交能力也得到了提高。

在幼儿园里，他学会了与他人友好相处，尊重他人的观点和感受。

他也学会了互相帮助和安慰，当其他小朋友哭泣或生病时，小杰总是会去安慰他们。

4. 幼儿园的结尾时间过得很快，转眼间小杰已经在幼儿园度过了一年的时光。

他在这段时间里收获了很多，不仅学到了知识和技能，还建立了深厚的友谊。

小杰的母亲在接他回家的路上问他是否喜欢幼儿园。

小杰笑着回答：“妈妈，我喜欢幼儿园！在那里，我有很多新朋友，老师很亲切，每天都有新鲜的活动等着我。

学生开学寓言故事分享开学季节即将到来，学生们充满期待地背上书包，踏进校门，重新迈向知识的世界。

在这个特殊的时刻，我想与大家分享一些寓言故事，为大家带来一丝启发和思考。

寓言故事一：《蚂蚁和蝗虫》从前，有一只蚂蚁和一只蝗虫。

夏天，他们都在忙碌着为冬天储备食物。

蚂蚁辛勤劳作，一粒粒谷物搬回家中。

而蝗虫则选择了享受大自然的美景，无所事事。

冬天来临，蝗虫发现自己没有食物存储，肚子饿得咕咕叫。

他向蚂蚁求助，希望分一点儿存粮。

蚂蚁问道：“夏天你在做什么？”蝗虫尴尬地回答：“我游玩，享受生活。

”蚂蚁则告诫他：“夏天是为冬天储备，而你自甘堕落。

现在只能自食其力了。

”这个故事告诉我们，学生们在开学之际应该思考自己的努力与付出。

学习是一个积累与沉淀的过程，只有在平日里扎实奋斗，才能在关键时刻有所斩获。

寓言故事二：《乌鸦和狐狸》乌鸦站在树枝上，高傲地展示着自己那黑亮的羽毛。

狐狸看到了，心生嫉妒。

于是，她想出了一个计谋。

狐狸走到乌鸦旁边，恭维道：“乌鸦啊，你的羽毛真美丽。

不过从你嘴巴里听过你唱一首歌，才能真正评价你的美丽。

”乌鸦为了展示自己，唱出了最好听的歌声。

狐狸趁机将乌鸦的奶酪偷走。

当乌鸦结束歌声时，他发现奶酪不见了。

他意识到自己被狐狸耍了。

这个故事告诫学生们不能被他人的奉承而误导。

应该通过自己的实力和才华来证明自己的价值，而不是轻易相信他人的花言巧语。

寓言故事三：《乌龟和兔子》以前有一只兔子，自负地认为自己跑得飞快。

有一天，他遇到了一只乌龟，嘲笑乌龟速度慢。

于是，他们约定比赛，看看谁跑得快。

比赛开始，兔子迅速冲出，远远领先。

他看到自己的优势，留下乌龟们说：“这简直太简单了，我还可以小睡一会儿。

”于是他在路边的树下打起了盹儿。

当他醒来时，发现自己失去了优势，乌龟已经到达终点。

兔子自大地教训起自己，学会了谦逊。

这个故事告诉学生们不应该被自己过于自负的心态蒙蔽了双眼。

没有任何事情是可以一蹴而就的，成功需要经过持续的努力和耐心。

开学必讲的两个故事 (七年级上册班主任工作心得)故事 1.非洲豹一望无际的非洲草原上，一群羚羊自由自在、悠闲地嬉戏。

突然，一只非洲豹向羊群扑去。

羚羊受到惊吓，开始拼命地四处奔逃。

非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊，穷追不舍。

在追捕的过程中，非洲豹掠过了一只又一直站在旁边惊恐观望的羚羊，对这些挨得很近的羚羊像没看见一样，一次又一次地放过它们。

终于那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊之中。

问题：非洲豹为什么不放弃先前那只羚羊而去追其他离得更近的羚羊呢？那样岂不是更容易得手？这只非洲豹是不是弱智呀？学生开始讨论。

最后得出结论，羚羊特别善于奔跑，如果豹子在追赶的途中改变目标，一会儿追这只，一会儿追那只，到头来哪只也追不上，反倒把自己累得疲惫不堪。

因此聪明的非洲豹一直紧紧盯住先前那只被追累了的羚羊，使之最终成为自己口中的猎物。

总结说，我们的目标就像一只羚羊。

如果想得到它，就必须一直追下去。

中途很可能出现各种各样的诱惑，它们会分散你的视线和注意力，这时，我们千万不要轻易改变目标。

如果你老是改变目标，最终将一无所获。

2.强悍的猎狗与带伤的兔子一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。

可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。

猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀！”兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了！”讲到这里，总结：每个人都有巨大的潜能。

即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。

要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭。

我的入学故事6篇第一篇：我和大学的第一眼我的大学刚刚结束，回想起来，我和大学的第一眼是在2015年，那时我还是一个高中生。

我和父母一起参加了学校的公开日，参观了整个校园。

在参观当天，我看到了学校诸多的著名建筑，其中包括大教学楼、图书馆以及艺术学院。

在那时，我就下定决心要进入这所学校。

第二篇：努力冲刺经过一年的艰辛努力，我终于高中毕业了。

我的大学梦想也随之拉开了序幕。

我开始了我的努力冲刺，参加各种模拟测试、补班、辅导课程。

我的高考成绩最终排名在班级前列，并且我成功地通过了该校的入学考试。

第三篇：我们的迎新晚会我还记得在9月初，学校为我们举办了一场盛大的迎新晚会。

我们年轻的新生们聚集在一起，玩游戏、参与各种娱乐节目、互相认识。

我们坐在礼堂里，听校领导、老师、学长学姐们发表演讲，他们分享了在这所学校度过的快乐时光以及关于如何取得成功研究经验。

第四篇：加入社团大学的第一年里，我决定加入学校的艺术社团，我的专长是绘画。

我加入后，才知道学校有一个相当大的艺术社区，不仅仅是绘画，还涉及音乐、戏剧、舞蹈。

我的社团成员非常友好，我很快就融入了这个社群。

我们一起举办了各种艺术活动，我也得到了很多的锻炼和进步。

第五篇：我的第一次汇报那年的春季学期，我的绘画社团组织了一个展览会。

在展览会上，我有机会展示我的作品，并且做了一个短暂的汇报。

尽管我第一次站在舞台上感到有些紧张，但我顺利地完成了演讲，收获了观众们的赞许。

第六篇：我的毕业典礼四年的时光匆匆而过，到了我的毕业季节。

我和同学们又一次聚在了一起，参加了一场盛大的毕业典礼。

在飘扬的学位袍下，我们举起了毕业证书和我们所铭记的美好瞬间。

四年的付出和努力终于得到了回报，我即将踏上人生新的征程。