高中数学第一章导数及其应用1.1导数课堂探究新人教B版选修2-2资料
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第一章导数及其应用本章综述本章内容共分为四大节.第一大节是导数.第二大节是导数的运算,主要介绍了基本初等函数的导数公式,导数的四则运算法则.第三大节是导数的应用,主要是利用导数判断函数的单调性,求函数的极值和最值问题,利用函数解实际问题和物理问题.第四大节是定积分和微积分的基本定理,主要介绍利用定积分求曲线围成的平面图形的面积.导数是微积分的核心概念之一,它是研究函数的单调性,函数的极值与最大,最小值,曲线的凹凸性,函数图形的描绘,曲线的曲率,方程的近似解等问题的最一般,最有效的工具;定积分是微积分的另一个核心概念,它在几何学上的应用有:计算平面图形的面积,体积以及平面曲线的弧长等;在物理学上它可计算变力沿直线所做的功,水压力,引力等一些重要的物理量.实际上,微积分在物理、化学、生物、天文、地理以及经济等各种科学领域中都有广泛而重要的作用,它是大学数学课程中极其重要又非常基础的一部分内容.导数来源于实践,又应用于实践.如现实生活中的瞬时速度,膨胀率,增长率问题等等,都充分反映了导数的思想.利用导数还可以解决现实生活中的最优化问题,由于其应用广泛,所以其地位在中学数学中极其重要.因此,导数及其应用已成为近几年高考的热点.导数概念的核心是变化率,学习导数应从物理和几何两方面去理解导数的意义;必须熟记常数与基本初等函数的导数;正确地运用和、差、积、商及复合函数的求导法则,就可以求出一切初等函数的导数;学会利用导数解决速度、加速度、函数的单调性、极值、最值等问题的解法,并会利用其解决实际问题.学习导数时要借助于实例,沿着从平均速度、瞬时速度到函数瞬时变化率的线索,认识和理解导数的概念;通过例题,体会利用导数的定义求导数的方法;借助于图形去认识和理解导数的几何意义,以及用导数的几何意义去解决问题;结合图形去认识和理解导数在研究函数性质中的应用;借助图形了解定积分的思想方法等.学习本章时要注意导数与导函数的区别,以及圆的切线、圆锥曲线与函数切线的区别.同时,还应明确平均变化率与瞬时变化率的区别与联系.。
导数的运算
.常数函数与幂函数的导数.导数公式表及数学软件的应用
.能根据定义求函数=,=,=,=,=的导数.(难点)
.掌握基本初等函数的导数公式,并能进行简单的应用.(重点、易混点)
[基础·初探]
教材整理几个常用函数的导数
阅读教材~,完成下列问题.
【答案】
判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
()若=+,则′=+.( )
()若=,则′=.( )
()若=,则′=.( )
【解析】()由=+,∴′=.
()由=,∴′=-.
()由=,∴′=.
【答案】()×()×()√
教材整理基本初等函数的导数公式
阅读教材,完成下列问题.
-
.给出下列命题:
①=,则′=;
②=,则′=-;
③=,则′=;
④=,则′=).
其中正确命题的个数为( )
..
..
【解析】对于①,′=,故①错;显然②③④正确,故选. 【答案】
.若函数()=,则′()等于( )
.。
1.1 导数1.理解函数在某点的平均变化率的概念,并会求此平均变化率. 2.理解运动物体在某时刻的瞬时变化率(瞬时速度).3.理解导数的几何意义,并会求曲线在某点处的切线方程.1.函数的平均变化率一般地,已知函数y =f (x ),x 0,x 1是其定义域内不同的两点,记Δx =x 1-x 0,Δy =y 1-y 0=f (x 1)-f (x 0)=f (x 0+Δx )-f (x 0),则当Δx ≠0时,商________________称作函数y =f (x )在区间[x 0,x 0+Δx ](或[x 0+Δx ,x 0])的平均变化率.Δx ,Δy 的值可正、可负,但Δx 的值不能为0,Δy 的值可以为0.若函数f (x )为常数函数,则Δy =0.【做一做1-1】已知函数y =f (x )=x 2+1,则在x =2,Δx =0.1时,Δy 的值为( ). A .0.40 B .0.41 C .0.43 D .0.44【做一做1-2】在x =1附近,取Δx =0.3,在四个函数:①y =x ;②y =x 2;③y =x 3;④y =1x中,平均变化率最大的是( ).A .④ B.③ C.② D.① 2.瞬时变化率与导数(1)设函数y =f (x )在x 0及其附近有定义,当自变量在x =x 0附近改变量为Δx 时,函数值相应地改变Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0).如果当Δx 趋近于0时,平均变化率Δy Δx =f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx趋近于一个常数l ,那么常数l 称为函数f (x )在点x 0的__________.(2)“当Δx 趋近于0时,f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx趋近于常数l ”可以用符号“→”记作“当Δx →0时,f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx →l ”,或记作“0lim x ∆→f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =l ”,符号“→”读作“趋近于”.函数y =f (x )在点x 0的瞬时变化率,通常称为f (x )在点x 0处的______,并记作f′(x 0).这时又称f (x )在点x 0处是可导的.于是上述变化过程,可以记作“当Δx →0时,f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx →________”或“0lim x ∆→f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =________”.(3)如果f (x )在开区间(a ,b )内每一点x 都是可导的,则称f (x )在区间(a ,b )______.这样,对开区间(a ,b )内每个值x ,都对应一个确定的导数f′(x ).于是,在区间(a ,b )内,f′(x )构成一个新的函数,我们把这个函数称为函数y =f (x )的______,记为f′(x )或y′(或yx′).导函数通常简称为______.(1)Δx 是自变量x 在x 0处的改变量,Δx ≠0,而Δy 是函数值的改变量,可以是零. (2)对于导函数的定义的几种形式表示如下:y′=0lim x ∆→f (x +Δx )-f (x )Δx ;y′=0limx ∆→f (x )-f (x +Δx )-Δx ;y′=0lim x ∆→f (x -Δx )-f (x )-Δx ;y′=0lim x ∆→f (x )-f (x 0)x -x 0.【做一做2-1】若质点按规律s =3t 2运动,则在t =3时的瞬时速度为( ). A .6 B .18 C .54 D .81【做一做2-2】已知函数f (x )在x =x 0处可导,则lim Δx →0f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx( ).A .与Δx ,x 0都有关B .仅与x 0有关而与Δx 无关C .仅与Δx 有关而与x 0无关D .与x 0,Δx 均无关 3.导数的几何意义设函数y =f (x )的图象如图所示.AB 是过点A (x 0,f (x 0))与点B (x 0+Δx ,f (x 0+Δx ))的一条割线.由此割线的斜率是()()00f x x f x y x x+∆-∆=∆∆,可知曲线割线的斜率就是函数的平均变化率.当点B 沿曲线趋近于点A 时,割线AB 绕点A 转动,它的最终位置为直线AD ,这条直线AD 叫做此曲线在点A 的切线.于是,当Δx →0时,割线AB 的斜率趋近于在点A的切线AD 的斜率,即0lim x ∆→f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx =切线AD 的斜率.由导数意义可知,曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))的切线的斜率等于________.【做一做3-1】曲线y =-3x 2+2在点(0,2)处的切线的斜率为( ). A .-6 B .6 C .0 D .不存在 【做一做3-2】下面说法正确的是( ).A .若f′(x 0)不存在,则曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处没有切线B .若曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处有切线,则f′(x 0)必存在C .若f′(x 0)不存在,则曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处的切线斜率不存在D .若曲线y =f (x )在点(x 0,f (x 0))处没有切线,则f′(x 0)有可能存在1.“函数f (x )在点x =x 0处的导数”“导函数”“导数”三者有何关系? 剖析:(1)函数在点x =x 0处的导数f′(x 0)是一个数值,不是变量. (2)导函数也简称导数,所以(3)函数y =f (x )在点x =x 0处的导数f′(x 0)就是导函数f′(x )在点x =x 0处的函数值.所以求函数在一点处的导数,一般是先求出函数的导函数,再计算导函数在这点的函数值.2.曲线的切线与曲线只有一个公共点吗?剖析:回答是否定的.这就是我们为什么要用割线的极值位置来定义切线,而不说与曲线只有一个公共点的直线叫切线,其理由如下:在初中我们学习过圆的切线:直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这时直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做切点.圆是一种特殊的曲线,能不能将圆的切线的定义推广为一般曲线的切线的定义:直线和曲线有唯一公共点时,该直线叫做曲线在该点的切线,显然这种推广是不妥当的.观察图中的曲线C ,直线l 1虽然与曲线C 有唯一的公共点M ,但我们不能说直线l 1与曲线C 相切;而直线l 2尽管与曲线C 有不止一个公共点,我们还是说直线l 2是曲线C 在点N 处的切线.因此,对于一般的曲线,必须重新寻求曲线切线的定义.一般地,过曲线y =f (x )上一点P (x 0,y 0)作曲线的割线PQ ,当点Q 沿着曲线无限趋近于点P 时,若割线PQ 趋近于某一确定的位置,则称这一确定位置的直线为曲线y =f (x )在点P 处的切线.在这里,要注意,曲线y =f (x )在点P 处的切线:(1)与点P 的位置有关;(2)要依据割线PQ 是否存在极限位置来判定与求解.如有极限,则在此点处有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处无切线.题型一 求瞬时速度【例题1】已知物体的运动方程如下:()223 1 (1<3),233 (3)t t s t t ⎧+≤⎪=⎨+-≥⎪⎩求此物体在t =1和t =3时的瞬时速度.(位移的单位:m ,时间的单位:s )分析:先求平均变化率,即平均速度,再取极限(注意定义域的限制).反思:质点运动的瞬时速度不同于质点在某段时间内运动的平均速度. 题型二 导数定义的应用【例题2】过曲线y =f (x )=x 3上两点P (1,1)和Q (1+Δx ,1+Δy )作曲线的割线,求出当Δx =0.1时割线的斜率.分析:割线PQ 的斜率即为函数f (x )在x =1到x =1+Δx 之间的平均变化率ΔyΔx.反思:一般地,设曲线C 是函数y =f (x )的图象,P (x 0,y 0)是曲线上的定点,点Q (x 0+Δx ,y 0+Δy )是C 上与点P 邻近的点,有y 0=f (x 0),y 0+Δy =f (x 0+Δx ), Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0), 割线PQ 的斜率为tan β=Δy Δx =f (x 0+Δx )-f (x 0)Δx,曲线C 在点P 处的斜率为tan α=0limx yx ∆→∆∆=000()()lim x f x x f x x∆→+∆-∆.题型三 求切线方程【例题3】已知曲线C :y =x 3.(1)求曲线C 上横坐标为1的点处的切线方程;(2)第(1)问中的切线与曲线C 是否还有其他公共点?分析:求切线方程可先求出切线的斜率,再应用点斜式写出切线方程;判断直线与曲线的交点个数,可联立方程组求其解的个数.反思:(1)求曲线的切线的斜率的步骤:①求函数值的增量Δy =f (x 0+Δx )-f (x 0);②求割线的斜率tan β=ΔyΔx;③求极限0limx ∆→yx ∆∆=0lim x ∆→00()()f x x f x x+∆-∆;④若极限存在,则切线的斜率0lim x yk x∆→∆=∆.(2)由导数的几何意义得出求切线方程的步骤: ①先求出函数y =f (x )在点x 0处的导数f′(x 0); ②根据点斜式得切线方程为y -y 0=f′(x 0)(x -x 0). 题型四 易错辨析易错点:在求曲线过某点的切线方程时,不注意判断该点是否在曲线上,而直接把点当成在曲线上求切线方程,导致方程求错,避免错误的方法是看到此类题目先判断该点是否在曲线上,然后根据不同情况求解.【例题4】试求过点M (1,1)且与曲线y =x 3+1相切的直线方程.错解:Δy Δx =(x +Δx )3+1-x 3-1Δx =3x (Δx )2+3x 2Δx +(Δx )3Δx =3x Δx +3x 2+(Δx )2,0lim x ∆→Δy Δx=3x 2,因此y ′=3x 2,所以切线在x =1处的斜率k =3.故切线方程为y -1=3(x -1),即3x -y -2=0.1一质点运动的方程为s =5-3t 2,则在时间[1,1+Δt ]内的平均速度为( ). A .3Δt +6 B .-3Δt +6 C .3Δt -6 D .-3Δt -62设函数f (x )=ax 3+2,若f′(-1)=3,则a =( ).A .-1B .12C .1D .133设f(x)为可导函数且满足0(1)(12)lim=12x f f x x→---,则过曲线y =f (x )上的点(1,f (1))的切线的斜率为( ).A .2B .-1C .1D .-24一木块沿某一斜面自由下滑,测得下滑的水平距离s (m)与时间t (s)之间的函数关系为s =18t 2,则t =2 s 时,此木块在水平方向的瞬时速度为______ m/s.5已知函数f (x )=x -1x,则它与x 轴交点处的切线方程为____________________.答案:基础知识·梳理【做一做1-1】B ∵x =2,Δx =0.1,∴Δy =f (x +Δx )-f (x )=f (2.1)-f (2)=0.41.【做一做1-2】B 根据平均变化率的定义可求得四个函数的平均变化率依次为1,2.3,3.99,-1013.2.(1)瞬时变化率 (2)导数 f′(x 0) f′(x 0) (3)可导 导函数 导数【做一做2-1】B 瞬时速度v =lim Δt →0Δs Δt =lim Δt →0s 3+Δt -s 3Δt =lim Δt →0(3Δt +18)=18.【做一做2-2】B 由导数的定义,对给定的可导函数f (x )有limx ∆→∞f x 0+Δx -f x 0Δx =f′(x 0).显然,f′(x 0)仅与x 0有关而与Δx 无关.3.f′(x 0)【做一做3-1】C f′(0)=0lim x ∆→∞-30+Δx2+2-0+2Δx=0lim x ∆→∞(-3Δx )=0.【做一做3-2】C 函数f (x )在一点x =x 0处的导数f′(x 0)的几何意义是y =f (x )在这一点处切线的斜率,但f′(x 0)不存在,并不能说明这一点处不存在切线,而是说明在这一点处的切线的斜率不存在,即若在这一点处的切线的斜率不存在,曲线在该点处也可能有切线.所以函数f (x )在某点可导,是相应曲线上过该点存在切线的充分不必要条件.典型例题·领悟【例题1】解:当t =1时,s =3t 2+1,v =0limt ∆→∞Δs Δt =0limt ∆→∞s t +Δt -s tΔt=0limt ∆→∞31+Δt2+1-3×12-1Δt=0limt ∆→∞6Δt +3Δt2Δt =6(m/s).当t =3时,s =2+3(t -3)2,v =0lim t ∆→∞s t +Δt -s t Δt =0limt ∆→∞2+33+Δt -32-2-33-32Δt=0limt ∆→∞3Δt 2Δt=0lim t ∆→∞3Δt =0 (m/s).∴物体在t =1和t =3时的瞬时速度分别为6 m/s 和0 m/s.【例题2】解:∵Δy =f (1+Δx )-f (1)=(1+Δx )3-1=3Δx +3(Δx )2+(Δx )3. ∴割线PQ 的斜率 Δy Δx=Δx3+3Δx 2+3ΔxΔx=(Δx )2+3Δx +3.当Δx =0.1时,设割线PQ 的斜率为k , 则k =Δy Δx =(0.1)2+3×0.1+3=3.31.【例题3】解:(1)将x =1代入曲线C 的方程, 得y =1,所以切点为P (1,1). 因为y′=0lim x ∆→∞ΔyΔx =0limx ∆→∞x +Δx 3-x 3Δx =0limx ∆→∞3x 2Δx +3x Δx2+Δx3Δx =lim x ∆→∞[3x 2+3x Δx +(Δx )2]=3x 2,所以1'|3x y ==.所以过点P 的切线方程为y -1=3(x -1),即3x -y -2=0.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧y -1=3x -1,y =x 3,可得(x -1)2(x +2)=0,解得x 1=x 2=1,x 3=-2.从而求得公共点为P (1,1)或P (-2,-8),说明切线与曲线C有除切点外的公共点.【例题4】错因分析:错解中将点M (1,1)当成了曲线y =x 3+1上的点.因此在求过某点的切线时,一定要先判断点是否在曲线上,再根据不同情况求解.正解:由错解可知y′=3x 2,因为点M (1,1)不在曲线y =x 2+1上,所以设过点M (1,1)的切线与y =x 3+1相切于点P (x 0,x 30+1),依据导数的几何意义,函数在点P 处的切线的斜率为k =3x 2①,过点M (1,1)的切线的斜率k =x 30+1-1x 0-1②,由①=②得,3x 20=x 30x 0-1,解之得x 0=0或x 0=32,所以k =0或k =274,因此曲线y =x 3+1过点M (1,1)的切线方程有两条,分别为y -1=274(x -1)和y =1,即27x -4y -23=0和y =1.随堂练习·巩固 1.D v =5-31+Δt2-5-3×12Δt=-3Δt -6.2.C ∵f′(-1)=0lim x ∆→∞f -1+Δx -f -1Δx =0lim x ∆→∞[a (Δx )2-3a Δx +3a ]=3a =3,∴a =1.3.Blimx ∆→∞f 1-f 1-2x 2x=limx ∆→∞f 1-2x -f 1-2x=20limx -→f [1+-2x ]-f 1-2x =f′(1)=-1.4.12 t =2 s 时瞬时速度为lim Δt →0182+Δt 2-18×22Δt =lim Δt →018(4+Δt )=12. 5.2x -y +2=0和2x -y -2=0 令x -1x=0,得x =±1,∴曲线与x 轴的交点坐标为(±1,0),又f′(x )=1+1x2,∴f′(±1)=2,∴所求切线方程为y =2(x ±1),即2x -y ±2=0.。
高中数学第一章导数及其应用1.1 导数课堂探究新人教B版选修2-2 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中数学第一章导数及其应用1.1 导数课堂探究新人教B版选修2-2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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高中数学第一章导数及其应用 1.1 导数课堂探究新人教B版选修2-2 探究一求函数的平均变化率1.求函数y=f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率的步骤是:(1)求函数值的增量:Δy=f(x2)-f(x1);(2)求自变量的增量:Δx=x2-x1;(3)作商即得平均变化率:错误!=错误!。
2.运动物体在t0到t1这段时间内运动的平均速度就是物体运动的位移函数s(t)在区间[t0,t1]上的平均变化率,因此求平均速度的实质也是求函数的平均变化率.【典型例题1】 (1)求函数f(x)=错误!在区间[-1,0],[1,3],[x0,x0+1]上的平均变化率.(2)若某一物体的运动方程为s=-2t2,那么该物体在t=2到t=3时的平均速度为__________.思路分析:(1)按照平均变化率的定义分三步求解;(2)实质就是求函数s(t)在区间[2,3]上的平均变化率.(1)解:f(x)=错误!在区间[-1,0]上的平均变化率为:错误!=错误!=错误!=-错误!;f(x)=1x+2在区间[1,3]上的平均变化率为:错误!=错误!=错误!=-错误!;f(x)=错误!在区间[x,x0+1]上的平均变化率为:错误!=错误!=错误!-错误!=错误!.(2)解析:平均速度为错误!=错误!=-10,故该物体在t=2到t=3时的平均速度为-10.答案:-10探究二导数定义的应用1.利用导数的定义可以求函数的导函数或函数在某一点处的导数.求导函数时,可按如下步骤进行:(1)求函数的增量Δy=f(x+Δx)-f(x);(2)求平均变化率错误!=错误!;(3)取极限,得导数f′(x)=错误!错误!。
第一章 导数及其应用一、知识体系:1.导数的概念如果函数)(x f y = ,则称)(x f 在点0x 处可导,并称此极限值为函数)(x f y =在点0x 处的导数,记为 或 。
(答:满足xx f x x f x ∆-∆+→∆)()(000lim存在,00),(x x y x f ='')2.函数)(x f y = ,就说)(x f 在区间(b a ,)内可导,其导数也是(b a ,)内的函数,叫做)(x f 的导函数,记作 或 。
(答:在开区间(a,b )内每一点都可导,y x f ''),()3.函数=y )(x f 在点0x 处可导是函数)(x f y =在点0x 处连续的 条件。
(答:充分而不必要)4.导数的几何意义:①设函数)(x f y =在点0x 处可导,那么 等于函数所表示曲线的相应点),(00y x M 处的切线斜率。
(答:)(0x f ')②设)(t s s =是位移函数,则 表示物体在0t t =时刻瞬时速度。
(答:)(0t s ')5.几种常见函数的导数:①='c (答:0) ②=')(nx (答:nx n-1)③=')(sin x (答:cosx )④=')(cos x (答:-sinx ) ⑤=')(xe (答:e x)⑥=')(xa (答:a xlna )⑦=')(ln x (答:1x )⑧=')(log x a (答:1x log a e )6.两个函数的四则运算的导数: 若)(),(x v x u 的导数都存在,则①='±)(v u (答:v u '±')②='⋅)(v u , =')(cu (答:v u v u '÷') ③=')(v u (答:2vv u v u '-') 7.复合函数的导数:设 ,则复合函数))((x f y φ=在点x 处可导,且='x y 。
高中数学 第一章 导数及其应用 1.1 导数课堂探究 新人教B 版选
修2-2
探究一 求函数的平均变化率
1.求函数y =f (x )在区间[x 1,x 2]上的平均变化率的步骤是:
(1)求函数值的增量:Δy =f (x 2)-f (x 1);
(2)求自变量的增量:Δx =x 2-x 1;
(3)作商即得平均变化率:Δy Δx =f x 2 -f x 1 x 2-x 1
. 2.运动物体在t 0到t 1这段时间内运动的平均速度就是物体运动的位移函数s (t )在区间
[t 0,t 1]上的平均变化率,因此求平均速度的实质也是求函数的平均变化率.
【典型例题1】 (1)求函数f (x )=
1x +2
在区间[-1,0],[1,3],[x 0,x 0+1]上的平均变化率.
(2)若某一物体的运动方程为s =-2t 2,那么该物体在t =2到t =3时的平均速度为__________.
思路分析:(1)按照平均变化率的定义分三步求解;(2)实质就是求函数s (t )在区间[2,3]上的平均变化率.
(1)解:f (x )=1x +2在区间[-1,0]上的平均变化率为: Δy Δx =f 0 -f -1 0- -1 =12-11=-12
; f (x )=1x +2
在区间[1,3]上的平均变化率为: Δy Δx =f 3 -f 1 3-1=15-132=-115
; f (x )=1x +2
在区间[x 0,x 0+1]上的平均变化率为: Δy Δx =f x 0+1 -f x 0 x 0+1 -x 0=1x 0+3-1x 0+2=-1 x 0+2 x 0+3
. (2)解析:平均速度为Δs Δt =-2×32- -2×22
3-2
=-10,故该物体在t =2到t =3时的平均速度为-10.
答案:-10
探究二 导数定义的应用
1.利用导数的定义可以求函数的导函数或函数在某一点处的导数.求导函数时,可按如下步骤进行:
(1)求函数的增量Δy =f (x +Δx )-f (x );
(2)求平均变化率Δy Δx =f x +Δx -f x Δx
; (3)取极限,得导数f ′(x )=lim Δx →0Δy Δx
. 2.求函数f (x )在x =x 0处的导数时,可以有两种方法:一是直接利用导数的定义求得,即f ′(x 0)=lim Δx →0 f x 0+Δx -f x 0 Δx
;二是先利用导数的定义求出f ′(x ),再计算f ′(x )在x =x 0的函数值.
【典型例题2】 (1)求函数f (x )=x 3
+x 在x =1处的导数;
(2)求函数f (x )=2x 的导数.
思路分析:对于(1)可有两种方法:一是直接利用导数定义求解,二是先求出f ′(x ),再令x =1求得f ′(x )的函数值即得导数值;对于(2)可按照导函数的定义直接求导数.
解:(1)(导数定义法)
因为Δy =f (1+Δx )-f (1)=(1+Δx )3+(1+Δx )-2=(Δx )3+3(Δx )2+4Δx ,
所以Δy Δx
=(Δx )2+3Δx +4, 于是f (x )在x =1处的导数 f ′(1)=lim Δx →0Δy Δx
=lim Δx →0[(Δx )2+3Δx +4]=4. (导函数的函数值法)
因为Δy =f (x +Δx )-f (x )=(x +Δx )3+(x +Δx )-x 3-x =(Δx )3+3·(Δx )2·x +3·Δx ·x 2+Δx ,
所以Δy Δx
=(Δx )2+3·Δx ·x +3x 2+1. 于是f (x )的导数f ′(x )=lim Δx →0
Δy Δx
=3x 2+1. 从而f ′(1)=3×12+1=4.
(2)因为Δy =f (x +Δx )-f (x )=2x +Δx -2x ,
所以Δy Δx =2x +Δx -2x Δx = 2x +Δx -2x x +Δx +x Δx x +Δx +x =2x +Δx +x , 于是f (x )的导数f ′(x )=lim Δx →0Δy Δx =lim Δx →02x +Δx +x =1x .
点评 利用导数定义求导数的关键在于取极限后,对Δy Δx
的变形与化简,使之能够约去分母中的Δx ,然后求得导数.
探究三 导数的几何意义及其应用
1.导数的几何意义:曲线y =f (x )在点(x 0,y 0)处的切线的斜率就是函数y =f (x )在x =x 0处的导数,而切线的斜率就是切线倾斜角的正切值.
2.运用导数的几何意义解决曲线的切线问题时,一定要注意所给的点是否在曲线上,若点在曲线上,则该点的导数值就是该点处的曲线切线的斜率;若点不在曲线上,则该点的导数值不是切线的斜率.
3.若所给的点不在曲线上,应另设切点,然后利用导数的几何意义建立关于所设切点横坐标的关系式进行求解.
【典型例题3】 (1)已知曲线y =12x 2-2上一点P ⎝
⎛⎭⎪⎫1,-32,则过点P 的切线的倾斜角为( )
A .30° B.45° C.135° D.165°
(2)已知函数f (x )=2x +1x
,则曲线y =f (x )在点(-1,-3)处的切线方程是__________. (3)若直线l :y =4x +a 与曲线C :y =x 3-2x 2+3相切,求实数a 的值和切点的坐标. 思路分析:(1)先利用导数定义求出f (x )在x =1处的导数,即得切线斜率,再根据斜率与倾斜角的关系求出倾斜角;(2)先利用导数定义求出切线斜率,再由直线方程的点斜式写出方程;(3)应先设出切点,再根据导数的几何意义建立关系式求解.
(1)解析:∵y =12
x 2-2, ∴y ′=lim Δx →012 x +Δx 2-2-⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2-2Δx =lim Δx →012 Δx 2+x ·Δx Δx
=lim Δx →0⎝ ⎛⎭
⎪⎫x +12Δx =x , ∴y ′|x =1=1,
∴过点P ⎝
⎛⎭⎪⎫1,-32的切线的斜率为1, 则切线的倾斜角为45°,故选B.
答案:B
(2)解析:函数f (x )=2x +1x 在点x =-1处的导数为f ′(-1)=lim Δx →0
f -1+Δx -f -1 Δx =lim Δx →0⎝ ⎛⎭
⎪⎫2+1-1+Δx =1. 因此由导数几何意义知,曲线y =f (x )在点(-1,-3)处的切线的斜率k =f ′(-1)=1,
因此切线方程为y -(-3)=x -(-1),即y =x -2.
答案:y =x -2
(3)解:设直线l 与曲线C 相切于点P (x 0,y 0),
∵f ′(x )=lim Δx →0 x +Δx 3-2 x +Δx 2+3- x 3-2x 2
+3 Δx
=3x 2-4x . 由导数的几何意义,得3x 20-4x 0=4,
解得x 0=-23或x 0=2, ∴切点的坐标为⎝ ⎛⎭
⎪⎫-23,4927或(2,3). 当切点为⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,4927时,有4927=4×⎝ ⎛⎭
⎪⎫-23+a , ∴a =12127
; 当切点为(2,3)时,有3=4×2+a ,∴a =-5.
∴所求a 的值为a =12127,切点为⎝ ⎛⎭
⎪⎫-23,4927; a =-5,切点为(2,3).
点评 本例(3)中,切线方程已知,从而切线斜率已知,但切点未知,因此应设出切点坐标,才能与导数的几何意义联系起来.
探究四 易错辨析
易错点:不注意点是否在曲线上而出错
【典型例题4】 试求过点M (1,1)且与曲线y =x 3
+1相切的直线方程.
错解:Δy Δx = x +Δx 3+1-x 3-1Δx =3x Δx 2+3x 2Δx + Δx 3Δx
=3x Δx +3x 2+(Δx )2,lim Δx →0 Δy Δx
=3x 2,因此y ′=3x 2,所以切线在x =1处的斜率k =3.故切线方程为y -1=3(x -1),即3x -y -2=0.
错因分析:本题错误在于没有注意到点M (1,1)根本不在曲线上,而直接把点M 当成曲线上的点,利用导数几何意义求切线方程,导致错误.避免错误的方法是先判断点是否在曲线上,再针对不同情况分别求解.
正确解答:y ′=3x 2(解法同上),设过M (1,1)点的切线与曲线y =x 3+1相切于点P (x 0,
x 3
0+1),根据导数的几何意义,函数在点P 处的切线的斜率为k =3x 20 ,① 过M (1,1)点的切线的斜率k =x 3
0+1-1x 0-1
,② 由①=②得,3x 2
0=x 30x 0-1,解之得x 0=0或x 0=32
,
所以k =0或k =274
, 因此曲线y =x 3+1过点M (1,1)的切线方程有两条,分别为y -1=274
(x -1)和y =1, 即27x -4y -23=0和y =1.。