汉字的魅力3
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中国汉字的魅力引言汉字是中国传统文化的瑰宝,在世界各地享有盛誉。
作为一种独特的表意文字系统,汉字不仅具有美观的外观,还蕴含着深厚的历史文化内涵。
本文将介绍中国汉字的魅力,从其起源、发展和特点三个方面进行探讨。
一、汉字的起源汉字的起源可以追溯到距今5000多年前的中国古代。
传说中,伏羲氏发明了八卦卦象,启蒙了汉字的创造。
最早的汉字出现在甲骨文上,用于记载商朝时期的祭祀和预测。
汉字的演变经历了象形、指事、会意等几个演变阶段,逐渐形成了现代汉字系统。
二、汉字的发展汉字的发展可以分为两个主要阶段:古代汉字和现代汉字。
古代汉字主要指古书写形式的汉字,包括了篆书、隶书和楷书等。
篆书是古代文字的最早形式,采用刻划的方式,线条纵横交错,气势磅礴。
隶书是秦朝和汉朝时期的官方书写体,具有规范、工整的特点。
楷书是随着汉字发展演变而来的,结构规范、书写流畅,是现代汉字书写的基础。
现代汉字则承袭了古代汉字的传统,但在形状、笔画和结构上有所变化,更加适应现代社会的需求。
三、汉字的特点中国汉字独特的特点使其成为世界上最古老且最具魅力的文字之一。
首先,汉字具有极高的表意能力。
每一个汉字都代表着一个特定的含义,使得汉字能够直观地传递信息。
其次,汉字有丰富的音节信息。
由于汉字并非拼音文字系统,一个汉字可以包含多个音节,使得汉字的表达更加丰富多样。
第三,汉字可以灵活组合成词语和句子。
汉字的结构规则使得其可以灵活组合,构造出各种富有表达力的词语和句子。
例如,“山水”两个字形象地表达了大自然中的山和水的关系。
最后,汉字是一种美观的艺术形式。
汉字的书写艺术源远流长,历代书法家们通过对汉字的书写探索创造了丰富多样的书体和风格,使得汉字成为一种独特而美丽的艺术形式。
结论中国汉字作为一种独特的文字系统,具有丰富的历史文化内涵和独特的艺术魅力。
汉字的起源和发展经历了漫长的历史进程,而其独特的特点使其成为世界上最古老且最具表达力和艺术价值的文字之一。
汉字的魅力作文11篇汉字的魅力作文11篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的汉字的魅力作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
汉字的魅力作文1中国汉字源远流长,从神话仓颉造字,再从甲骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化,记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。
汉字的神奇和美妙震惊世界,包括那些曾经践踏我们祖国的高鼻子洋人,都不得不承认中国人的聪明和智慧。
心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。
因为汉字比日本文字更完整,比英文更便捷,汉字不像英文、日文那么泛味,有着奇特的说服力和感染力。
中国汉字写在纸上只是白纸黑字,其实它也像人一样,有性格,有思想,有感情。
当看到“辣”字你就会想到他很凶狠、恶毒,当你看见“柔”字时,你又会想到她善良、温柔,它们各有各的性格。
“烦”字会让您想到这个人有心烦事,“乐”字又会让你想到这个人的心里十分开心,看到“爱”字猜想有情的人才会有爱。
瞧!汉字的魅力。
生动活泼的形声字,会让您感受造字的神奇。
“哭”字上面两只哭的像樱桃的眼睛,还流着一颗水晶似的眼泪,下面的大就是他的身子,说它的形在这,它的声呢?“呜呜……”远处传来一阵阵哭声,啊!呜和哭声声母不一样,韵母却一样。
“裹”字,一颗果子被紧包在衣服里,果子在里面觉得温暖、舒服、很安全,那它的声就是和果字相同了……我每天都在汉字的海洋里邀游,趣味横生的歇后语令人开怀大笑,妙语连珠的诗句使人心旷神怡,感人至深的篇章哺育我成长,铿锵的语句激励着我的斗志……我赞叹祖国汉字的魅力与神奇,不得不想去揭开她那神密的面纱,去触摸她那千百年来就跳动着的脉搏。
我崇拜汉字,她永远是我最敬爱的老师。
汉字的魅力作文2中华文化博大精深,源远流长。
文字,却是她最独特的艺术造诣,最珍贵的瑰宝,不可多得的财富。
书法是在汉字字体基础上形成的独特门类。
麻雀虽小五脏俱全,有横竖撇捺这些简单的笔画,却有着丰富的情感。
汉字的魅力作文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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汉字的魅力优秀作文2篇汉字的魅力优秀作文1中国文字博大精深,源远流长,最多可以追溯到五千年前。
那时,我们的老祖先就创造了世界上最古老的文字——甲骨文。
我们中国人是何等的聪明啊!我们应该为这感到骄傲和自豪。
可你们知道吗?汉字除了是交际的工具之外,还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们,使我们在文字的海洋里探索和遨游,其乐趣是其他文字所没有的。
特别是汉字中的形声字更是充满了奇妙的乐趣。
那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。
就说说我名字中的“鹏”字,他就是一个典型的形声字。
其中的“朋”字就代表它的读音,“鸟”字代表它的意义。
我名字的意思就是大鹏展翅。
再举一个例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表,“吴”字代表读音“wu”,“虫”字代表意思“昆虫”。
“蜈蚣”就是一种昆虫。
你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗?对了,就是“象形字”。
我为大家来举个例子。
大象的“象”字就是个很好的典范,右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。
中国汉字的魅力是如此的大,中国祖先是多么的聪明我们一定要将它继承,将它发扬光大,所以我们就要更加努力地学习。
汉字的魅力优秀作文2几千年来,中国历史文献,浩如烟海,文献中典故、成语、丰富多彩。
几个汉字,可以表达一篇__、一个故事的内容。
如“班门弄斧”、“滥竽充数”、“黔驴技究”、“江朗才尽”、“车水马龙”、“门可罗雀”……数不清的简洁词汇,将含义丰富深远的内容,鲜明生动地表现出来。
中国古籍,车载斗量。
《老子》五千字,奥妙无穷,已形成一个学派《老子学》。
《孙子兵法》几千字,变换不测,不仅适用与军界,世界多国的商界也在应用。
而且,汉字字与字之间区分明显,个性突出,便于高速新产品试销读。
由汉字排列组成的诗词歌赋和析字联等,讲究整齐、压韵、平仄、对仗,文字精炼,内涵丰富,高雅清新,是其它文字难以具备的。
一、汉字有强大的组合能力,单字相对较少,占空间较小,经济实用;二、汉字中的数字有强大的逻辑性和优越性;三、汉字的书法,是一门独特、高雅的艺术;综上所述,可见汉字源远流长,博大精深,内涵丰富,寓意高远。
汉字的魅力小学作文【优秀11篇】汉字的魅力作文1汉字,是一种独特的艺术,是人类文化不可缺少的一部分。
汉字,四四方方,端端正正,很有骨气。
我们也要像汉字一样做人,堂堂正正,从不作假,在困难面前从不低头折节。
汉字还有个特点,看到这个字,脑袋中便会浮现出生活、传说中的原形:看到“龙”,你会联想到一只在天上翻腾的'龙;看到了“人”这个字,你的脑海便浮出了人的样子;还有“日”字,你好像看到了一轮炎热的太阳。
许多许多字都是如此,这可是拼音文字达不到的。
这种奇妙的文字来源于自然,让你学习它们时还可以得到大自然的礼物。
我们要感谢伟大的老祖宗。
据传,汉字是仓颉造出来的。
他看见鸟的爪印,十分优美,便突发灵感,创造出了汉字的笔画。
后来,他根据世界万物的体态、形状,发明了最初的汉字,受到了人们的赞扬。
在那以前,人们一般都是用结绳(把一些细绳子上打形状不同、大小不一的结,系在大绳上,每个结都有一个意思)或“物语”(用一种物体表达一种固定的含义),都很不方便。
可以说,汉字改变了中国,对韩、朝、日等国家的文字也有着巨大的影响。
在后来的几千年,汉字有了巨大的改变。
到目前为止,发现最早的汉字是甲骨文,盛行于殷商时期,刻在龟甲、兽骨上,可以说是汉字的始祖。
复杂,最贴近自然。
到了西周,又出现了一种文字——金文,又称铭文,可在周朝的铁钟或青铜上,很类似甲骨文。
有的字比甲骨文还要复杂,我觉得太不好写了。
接下来出现的篆书主要分为两类,一个是大篆,又叫籀文。
一个是小篆,创立于秦,主要刻在树木、竹子上。
小篆比甲骨文、金文有了更大的突破,不再那么复杂,简洁明了。
隶书创于秦,盛于汉。
到隶书的时候,和现在的汉字很像,比如我们现在的“东”,那时已经成了“東”。
汉末时,又有了楷书,也就是我们现在常写的文字,又名真书。
后面又出现了草书,也就是楷书的草化,不仔细看还真的不能看出写的到底是什么字。
接下来的行书也是楷书的草化,但已经有点端正,很像现在的牛笔字……我又悟出了一点:每一个人,都是要不断地进步的,否则就等于退步。
汉字的魅力阅读答案汉字是世界上最古老、最神奇的文字之一,拥有着悠久的历史和独特的魅力。
从最早的甲骨文到现代的简化字,汉字的演变不仅仅是一种文字的进化,更是中国文化的传承和发展。
在本文中,我将探讨汉字的魅力,并回答为什么阅读汉字对我们来说如此重要。
首先,汉字的形态是其魅力之一。
汉字的每一个笔划都有着独特的形状和结构。
这些形状和结构相互融合,形成了千变万化的汉字。
无论是简单的“一”字,还是复杂的“蝴”字,每个汉字都通过线条的勾勒和结构的安排来传递信息。
这种独特的形态使汉字看起来既美观又引人入胜。
当我们阅读汉字时,我们不仅仅是在读取文字的意义,我们还能从汉字的形态中体验到一种独特的美感。
其次,汉字的意义丰富多样,给阅读者提供了更多的思考空间。
每个汉字都有着特定的含义和背后的文化故事。
例如,汉字“好”字的意思是“好的”或“喜欢的”,但它的形状却代表了一个人在两个土地之间,这是中国古代交流的一种形象。
这种联想性的意义使得阅读汉字变得更加有趣和富有内涵。
我们可以通过研究汉字的字义和文化背景来深入了解其中的意义,从而增加我们的文化素养和思考能力。
此外,汉字的结构也使得它具有一种独特的记忆性。
与其他文字相比,汉字的结构复杂多样。
一个汉字可以由一个或多个偏旁部首组合而成,每个部首都代表着特定的意义。
通过学习汉字的结构和构造,我们可以更好地记忆和理解汉字的意义。
这种结构记忆的特点也使得汉字在学习和教育中具有重要意义。
通过不断的练习和阅读,我们可以逐渐掌握更多的汉字,并且记忆深刻,信息传递更加准确。
最后,阅读汉字对我们来说是非常重要的。
汉字既是文字的工具,又是文化的载体。
通过阅读汉字,我们可以了解中国的历史、文化和思想。
这帮助我们更好地理解中国人的价值观和行为方式。
在全球化的今天,学习汉字不仅仅是为了与中国人交流,更是为了拓宽我们的视野,扩展我们的知识领域。
通过阅读汉字,我们可以更好地了解不同的文化背景,拓宽我们的思维方式,增强我们的跨文化交流能力。
中国汉字的魅力中国汉字是一种古老而独特的书写系统,拥有深厚的历史和文化底蕴。
这些汉字不仅仅是一种工具,更是一种艺术形式。
它们的形状优雅、清晰,并且能够准确地表达各种意思。
在这篇文章中,我们将探讨中国汉字的魅力,并解释它们为什么如此重要和有趣。
汉字的起源和发展汉字起源于中国上古时期,最早的文字出现在公元前14世纪的甲骨文上。
随着时间的推移,汉字发展成了不同的字体和书写方式。
目前,中国使用的是简化字,这是在1950年代为了提高国民素质和减轻识字负担而进行的一次改革。
尽管如此,许多人还是选择使用繁体字,因为它们在书法艺术和文化传统方面具有独特的价值。
汉字的美学价值中国汉字具有独特的美学价值。
每一个汉字都由不同的笔画组成,这些笔画组合在一起形成了一个完整的字形。
这些字形的形状和结构优雅而精确,给人以美的享受。
许多人将汉字的书法艺术视为一种传统的艺术形式,通过研习和练习书法,人们可以体验到汉字的美。
这种美学价值体现在中国书法中,许多杰出的书法家通过他们的作品展示了汉字的独特魅力。
汉字的文化意义汉字不仅仅是一种书写系统,它们也承载着丰富的文化意义。
每个汉字都有自己的故事和背后的文化内涵。
例如,汉字中的一些部首(字的组成部分)与具体的事物相关联,使人们能够更好地理解和表达自然和社会现象。
此外,汉字也有着丰富的象征意义。
许多汉字的形状和结构与事物的特征紧密相连,人们通过文字可以更好地感受和理解事物。
汉字的功能和应用汉字是中国人最常用的书写系统。
它们不仅用于书写文章、诗歌和书信,还用于标志、广告和文化产品。
汉字也是中国演艺、文化交流和教育的重要工具。
同时,汉字也被广泛应用于互联网和电子信息技术中。
无论是在传统的纸张上还是在现代的屏幕上,汉字都能够准确地表达思想和表达意思,成为了沟通的桥梁。
汉字的学习和传承由于汉字的复杂性和纷繁的部首组合,学习汉字需要耐心和毅力。
汉字的学习是中国教育中的重要内容,儿童在学校中会从小学就开始学习汉字。
搜索作文汉字的魅力“横竖撇捺有乾坤,一笔一划成文章。
”汉字,这一个个神奇的方块字,蕴藏着无尽的魅力。
记得小时候,我最喜欢的就是跟着爷爷去逛庙会。
庙会上热闹非凡,有卖糖葫芦的,有捏面人的,还有耍杂技的。
而最吸引我的,是一个老先生摆的书法摊。
老先生看起来六十多岁,头发花白,但精神矍铄。
他的摊位很简单,一张桌子,一把椅子,几支毛笔,还有一沓宣纸。
只见他稳稳地坐下,轻轻拿起一支毛笔,蘸了蘸墨,然后凝神静气,笔走龙蛇。
不一会儿,一个个苍劲有力的汉字便跃然纸上。
我好奇地挤到前面,眼睛直勾勾地盯着那些字。
那时候的我,还不认识几个字,但就是觉得那些字好看,像是一幅画,又像是一个神秘的符号,藏着我不知道的秘密。
“爷爷,这写的是什么呀?”我扯着爷爷的衣角问道。
爷爷笑着说:“这写的是‘福’字,代表着福气、福运。
”我似懂非懂地点点头,又问:“那为什么要写这个字呢?”爷爷摸了摸我的头说:“这‘福’字啊,是咱们中国人最喜欢的字之一。
过年的时候,家家户户都要贴‘福’字,希望新的一年能福气满满。
”我看着那个“福”字,越看越觉得神奇。
那个“福”字的左边像是一个人,右边像是一个大大的口袋,好像把所有的福气都装了进去。
老先生写完“福”字,又开始写“寿”字。
这个“寿”字写得可真长,弯弯曲曲的,像一条巨龙。
“爷爷,这个字又是什么意思呀?”我又问。
爷爷说:“这是‘寿’字,代表着长寿。
人们都希望自己能健健康康、长命百岁。
”我盯着那个“寿”字,心里想:要是我能认识所有的汉字,那该多好啊!从那以后,我对汉字就产生了浓厚的兴趣。
上了学,开始认字、写字,我才发现汉字的世界真是博大精深。
一个“日”字,简简单单的四笔,却能让你感受到太阳的温暖和光芒;一个“月”字,弯弯的像月牙儿,仿佛让你看到了夜空中那皎洁的月亮;一个“山”字,就像一座高高的山峰矗立在眼前;一个“水”字,那流动的线条仿佛让你听到了潺潺的流水声。
而且,汉字还有很多有趣的组合。
比如“明”字,是由“日”和“月”组成的,因为白天有太阳,晚上有月亮,所以就很明亮。
中国汉字的魅力
中国汉字的魅力体现在以下几个方面:
1.历史悠久:汉字是世界上最古老的文字之一,具有悠久的历史。
从甲骨文、金文到现代汉字,汉字的发展历程体现了中国文化的传承和创新。
2.形态丰富:汉字的形态非常丰富,每个字都有独特的形状和结构,体现了中国文化的博大精深。
汉字的书写形式包括楷书、行书、草书等,每种形式都有其独特的韵味和美感。
3.语义深刻:汉字不仅具有表音表义的功能,而且每个字的意义都非常深刻。
汉字的构造和含义往往与中国的历史、文化、哲学等密切相关,体现了中国文化的独特魅力。
4.文化传承:汉字是中国文化的载体,传承了中国几千年的文化传统。
通过学习汉字,可以了解中国的历史、文化、思想等方面的知识,有助于更好地理解和传承中国文化。
5.艺术价值:汉字具有很高的艺术价值,许多书法家通过书写汉字来表达自己的情感和思想。
汉字的书写不仅是一种艺术表现形式,也是一种文化传承和弘扬的方式。
总之,中国汉字的魅力在于其历史悠久、形态丰富、语义深刻、文化传承和艺术价值等方面。
学习汉字不仅可以提高语言能力,更能够深入了解中国的文化和历史。
[汉字的魅力阅读及答案]汉字的魅力阅读答案篇一:[汉字的魅力阅读答案]有趣的汉字教学课件有趣的汉字教学课件活动目标1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。
2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。
初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。
3.认识10个生字。
课时安排“有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。
具体安排如下:第一课时:制定和交流小组活动计划。
第二、三课时:分组活动。
根据制定的计划,通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。
第四、五课时:展示、交流活动成果。
活动过程制定和交流小组活动计划(一课时)1.激趣:汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇。
2.介绍活动内容:搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。
3.分组:自由组合成合作小组。
每组7-8人,选出小组负责人。
4.制定计划:例:“有趣的汉字”活动计划活动时间:某月某日活动地点:某某家活动内容:(1)搜集或自编字谜(2)查找谐音笑话、谐音歇后语(3)了解汉字的起源成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。
分工:组长:某某搜集资料:某某编辑:某某抄写:某某插图:某某日期:某月某日5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。
搜集和调查资料(两课时)通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。
相关资源介绍。
交流活动成果(两课时)一、猜字谜 1.激趣:现在请大家张开想象的翅膀,一起领略汉字的魅力。
请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多。
2.猜教材中列出的字谜。
(1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
(2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
(3)一点一横长,两点一横长。
你若猜不出,站着想一想。
汉字的魅力(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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汉字的魅力
中华文化源远流长、博大精深,中国汉字是我们祖先智慧的结晶,与西方的拼音文字不同,我们的汉字是象形文字,每一个汉字背后都有一个故事。
许慎写出了世界上第一本字典《说文解字》,漯河就是许慎的故乡,我们有责任把汉字的魅力传播出去。
下面就给大家分享我学到的知识。
“自己”的“自”的甲骨文是一个大鼻子,为什么自己要用大鼻子表示呢?大家可以想想,生活中如果问一个小朋友,某件事是谁做的,如果是他做的,他会什么反应呢?很多孩子都会指着自己的鼻子。
看来我们的祖先真是富有智慧。
“大”字的甲骨文是一个人伸开双臂,岔开双腿,这个字也非常形象,一个小孩子形容一个东西很大的时候,通常就是这个动作。
“立”字的甲骨文是一个人双腿平稳地站在地上,地作为一横显得很突出,从现在的“立”字我们还能隐约看到当年的痕迹呢。
“交”字的甲骨文是一个人交叉双腿,后来“交”的意思又发生了转化,有了“结交”和“交通”的意思。
汉字的魅力无穷无尽,我们多读书,去里面汲取营养吧。
汉字的魅力精彩作文汉字的魅力600字1汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。
我们感叹仓颉的智慧,创造出了如此美妙精巧的文字,一笔一划间,变化无常。
一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力。
在如今这个计算机时代,我们也越来越依赖于电脑,习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,现在的我们还有几个能挥舞着毛笔,写下一个个苍劲有力的大字?汉字从古到今,从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,经历了世世代代的提炼和进步,才有了如今这样精妙绝伦的汉字。
正如《赞汉字》中所说“中华汉字,生动形象。
传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬。
书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香。
行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,凤舞龙翔。
对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能详。
既便言志,又供观赏。
”这又有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字充满了形体美,作为一种方块文字,每一笔每一划都蕴含着智慧。
如“月”字,它像一轮弯月,古人将它浓缩到汉字中;“从”字,表示一人在前一人追随其后;“并”字,表示二人并排站立;“炎”字,表示火多为炎……汉字还充满了韵味,如“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷”字好像散发出一种寒气,“热”字则洋溢着激情;“忍”字是心上一把利刃;当你写下“人”字时,不禁肃然起敬……汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。
文字的魅力是巨大的!每当阅读着一首小诗或者是一篇散文,我的心就随着诗篇飞了,仿佛早已来到了那个美妙的地方,每一件事都感同身受。
这些文字的韵味都不是其他语言能比得上的!在中国,同样的一个汉字却有着不同的读音,它们各有特色,代表了每一个地方不一样的民俗文化,在民间有着“相隔十里不同音”的说法。
中国汉字的魅力
中国文化博大精深,尤其是中国的汉字,中国的语言文字历史悠久,源远流长。
我是中国人,我爱汉字。
它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌;像一个个威武严肃的士兵,整整齐齐地排兵布阵,准备随时上阵杀敌;像一条条清澈见底的小溪,轻快地流过笔尖,一篇篇佳作跃然纸上。
汉字,我爱你!
汉字在我们的生活中是不可缺少的。
与人交流,离不开汉字;读书学习,靠的是汉字;文化传承,离不开汉字……我们不是时时刻刻都在与汉字打交道吗?自从我们生下来,就与汉字成了一生离不开的朋友。
在童话故事书上,它告诉我许多关于美丽的故事,在科普书上,它告诉我许多关于世界奇观、科学发展的故事。
如今,我又逐渐喜欢上了写作,汉字就成了我的兵将,我的笔就像是我的兵符,汉字得乖乖地听从我的调遣,构成一篇篇美丽的佳作。
我爱你,汉字!
我爱汉字,更爱汉字那悠久的历史。
汉字从甲骨文到金文,从金文到大、小篆,从小篆到隶书、楷书、草书、行书,发展到今天很是不容易,汉字每前进一步,都凝聚着中华民族的心血。
汉字,我爱你!
每当我看到熟悉的汉字,我的心中就会马上赞叹道:中华汉字,生动形象;传播文明,盖世无双;连缀成句,顿挫抑扬;书法字体,各具特长。
中国话现在流行于全世界,说实话,我打心眼里喜欢汉字。
汉字,我爱你!。
《汉字的魅力》教学设计
玉溪市江川区大街中学张涛
教学目标:
1、了解汉字的造字特点,感受汉字的魅力。
2、在游戏和活动中,激发学生学习汉字的热情与兴趣。
3、理解汉字的文化价值和艺术价值,树立规范用字的意识。
教学重点:汉字的“三美”与汉字的价值
教学辅助:多媒体
教学过程:
一、激趣导入
一位先生于婚礼上送新人一横匾,上书:“北比臼舅”四字。
旁人皆不解其意。
正当大家疑惑之际,只见他在旁边写下了这四个字的甲骨文和金文。
并解释说:“北字正如二人互不相识时背靠背的样子;比是一个向另一个开展追求的样子;臼是二人面对面互相倾谈的样子;舅是二人结婚生下一男孩的样子。
”众人听罢,拍手叫绝。
四个字,让我们感受到了汉字的智慧,这节课就让我们一起走进汉字专题,去感受汉字独有的魅力吧!(板书课题——汉字的魅力)
二、图文并茂说造字
那么,极具智慧的汉字究竟是怎么创造出来的呢?东汉的许慎在他的《说文解字》里,就把汉字的造字法总结为“六书”。
(板书“六书”)
1、象形法:摩其状,象其形,可谓象形。
2、指事法:用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义。
3、会意法:用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义。
用“会意”造字的方法时,还有一种“叠罗汉”的方式,就是把两个或几个同样的字形重叠起来。
(学生举例)
4、形声法:列举形声字——茱、蛛、珠、诛、株,学生观察共同点和不同点。
5、假借法:属于“用字法”。
6、转注法:属于“用字法”。
三、汉字的演变
同学们,汉字被创造出来后,是不是就一成不变呢?(考考学生汉字的演变过程)汉字一直朝着更简洁更美观的方向进化。
(板书:繁——简,质朴——优美)
四、汉字三美
那么汉字的美,美在何处?鲁迅先生就曾经把汉字的美概括为“三美”:意美,以感心,一也;音美,以感耳,二也;形美,以感目,三也。
下面我们就通过一个小视频来欣赏一下汉字的音美和形美吧。
(引导学生概括音美和形美,教师PPT总结)
书法作品让我们感受到了汉字的形美,朗诵让我们感受到了汉字的音美,还有一美是?
(引导学生感受汉字的意美,教师PPT总结)
五、汉字与我
同学们,我们的名字也充满着对生命意义的隐喻或父母美好的愿望,请大家参照例子写一句话解释你名字的美好意义吧。
(学生展示)
六、汉字美的运用
这么优美的汉字,当然不仅仅是拿来欣赏的,巧妙地运用汉字,可以让我们的表达达到意想不到的效果。
我们一起来听一个拆字故事。
说的是大明将亡,崇祯帝心慌意乱,便微服上街,找个拆字先生算算大明气数如何,他向拆字先生说了个“友”字,先生听了说:不好不好,“反”王出头了。
他改口说,不是朋友的友,是有无的有。
先生说:不妙不妙“大明”江山去了一半了。
他连忙改口道:是十二地支的“酉”字。
先生说:完了完了,至“尊”被砍头去足了。
听得崇祯是冷汗淋漓,面如死灰。
再来看一首诗:
我闻西方大士,
为人了却凡心。
秋来明月照蓬门,
香满禅房出径。
屈指灵山会后,
居然紫竹成林。
童男童女拜观音,
仆仆何嫌荣顿。
——唐伯虎
唐伯虎在此处玩了个文字游戏,我们也来玩一个文字游戏——猜字比赛. (男女生各派一个代表队,在2分钟内看谁猜对的多。
获胜方奖品:一本新华字典,希望大家勤翻字典,规范使用汉字,因为……大家请看!)
七、汉字之殇
终于知道,不是每一种牛奶都叫“特仑苏”,也才知道,不是每一桶泡面都叫“康师傅”。
我们常说“没文化,真可怕!”,这句话一点也不假。
其实,不仅仅是社会上存在不规范使用汉字的乱象,我们中学生在使用汉字时也有很多问题,让人大跌眼镜。
如:我认为自己是个品学兼「忧」的好学生
师评:你是该忧了——不及格。
(优)
早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往博物馆。
师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道(仪容)
报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌
师评:看来老师该改行了!(致癌)
年轻人追求的“时尚”——火星文几乎霸占了我们的电脑屏幕。
下面我们就来看一组网络上流行的火星文,大家能看懂吗?
比如"劳エ"(老公)、"侽喷叐"(男朋友)、"蒶ロ耐"(很可爱)"伱傃谁"(你是谁)
(PPT小结:汉字使用乱象:1、鱼目混珠;2、不求甚解;3、数盲目跟风)八、课堂小结
同学们,在孔夫子的话越来越国际化的今天,作为中国人我们更应该热爱汉字,用好汉字,请大家起立高声朗诵:热爱母语,热爱汉字,留住民族精粹!。