中考第二部分：专题复习一、语法专题第八讲动词的时态和语态

初中易考知识点动词的时态和语态变化规则动词是语言中最基本的词汇之一，它能够描述人、事物的动作、状态和存在。

在学习英语的过程中，掌握动词的时态和语态变化规则是非常重要的。

本文将为大家详细介绍初中常见的动词时态和语态的变化规则。

一、动词时态的变化规则1. 现在时态现在时态用来表示现在正在进行的动作或经常性的动作。

一般情况下，现在时态变化的规则如下：（1）一般现在时陈述句：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）如：I study English every day.（我每天学习英语。

）He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。

）（2）现在进行时陈述句：主语 + be动词（am/is/are）+ 动词-ing如：They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。

）She is reading a book at home.（她正在家里看书。

）（3）现在感叹句助动词do/does + 主语 + 动词原形如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）Does he play the piano very well?（他弹钢琴弹得很好吗？）2. 过去时态过去时态用来表示在过去发生的动作或存在的状态。

一般情况下，过去时态变化的规则如下：（1）一般过去时陈述句：主语 + 动词过去式如：She studied hard last night.（她昨晚努力学习。

）They visited their grandparents yesterday.（他们昨天去看望了他们的祖父母。

）（2）过去进行时陈述句：主语 + was/were + 动词-ing如：He was playing basketball when I called him.（当我给他打电话时，他正在打篮球。

）We were watching a movie at that time.（那时我们正在看电影。

八、动词时态【注意】（1）陈述句变一般疑问句：主语I/we变you，some变any.（2）特殊疑问句：what, when, why, who, where, how……特殊疑问词+助动词+主语+动词原形+其他？Where do you study English？特殊疑问词+be动词+主语（+其他）？Why is your mum so angry？(3) 按照时间表发生的动作，可以用一般现在时表将来The shop opens at 10am. and finishes at 5pm.【注意】（1）always也可用于现在进行时，表示一种强烈的感情色彩，译为“总是”He is always telling lies.（2）某些特殊动词不能用于现在进行时。

① have当“有”讲时，不能用现在进行时。

I have two books now.②“belong to” The two people belong to me now.③表示“心理活动/状态/感觉”的词I want a dog now.① be going to主要用于：主观判断(1)表示事先经过考虑、安排好打算要做的事情：I’m going to play the violin.(2)表示根据目前某种迹象判断，某事非常有可能发生（有迹象表明要发生的事）。

Look！There come the dark clouds. It is going to rain.② will主要用于：（1）客观上将来势必发生的事情, 未经事先考虑, 临时决定的They will go to visit the factory tomorrow.（2）表示不以人的意志为转移的自然发展的未来的事：Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.（3）表意愿。

问对方是否愿意做某事或表示客气地邀请或命令：Will you please turn on the radio？(1) have/has been to “去过已回”She has been to Japan twice.have/has gone to. “去了未回”Where is your twin sister? She has gone to Japan.have/has been in “待在某地” She has been in Japan for 2 years. (2) 动词从词义上可以分为延续性和非延续性两种。

动词的时态和语态动词的时态和语态是语法学中非常重要的概念，在日常的英语交流中，准确使用时态和语态能够明确表达发生的时间、主语的态度以及动作的进行方式。

本文将就动词的时态和语态展开探讨。

一、动词的时态动词的时态主要有以下几种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍的真理。

形式上，一般现在时动词的用法相对简单，一般只需将动词原形加s或es。

例：She likes to read books.（她喜欢读书。

）2. 一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常见的一般过去时动词形式是在动词的原形后加-ed或者改变拼写。

例：He studied at Harvard University.（他在哈佛大学学习。

）3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

一般将来时的语态形式是由“will/shall + 动词原形”构成。

例：I will go to the park tomorrow.（明天我将去公园。

）4. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

现在进行时的时态形式是由“be 动词(am/is/are)+动词-ing形式”构成。

例：They are playing basketball now.（他们现在正在打篮球。

）5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

过去进行时的时态形式是由“was/were + 动词-ing形式”构成。

例：He was studying at the library yesterday.（昨天他在图书馆学习。

）6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

将来进行时的时态形式是由“will be + 动词-ing形式”构成。

例：They will be traveling to Europe next month.（他们下个月将要去欧洲旅行。

中考英语语法之动词时态与语态动词时态与语态在英语语法中起着非常重要的作用。

正确地使用时态和语态能够使文章更加准确、流畅，并能够准确表达不同的动作和状态。

本文将重点介绍中考英语语法中的动词时态与语态，通过具体例子和解释来帮助读者更好地掌握这一知识点。

一、动词的时态时态是用来表示动作或状态发生的时间的一种语法形式。

在英语中，常用的时态有过去时、现在时和将来时。

1. 过去时过去时用来表示过去发生的动作或状态。

一般过去时的构成是在动词原形后面加上了-ed或者-d。

例如：walked（走过），played（玩过），watched（看过）。

过去时可以用来描述一段时间内发生的动作或者过去的经历。

例句：- I walked to school yesterday.（昨天我走着去学校）- She played the piano when she was young.（她年轻的时候弹过钢琴）2. 现在时现在时用来表示现在正在进行或经常发生的动作或状态。

一般现在时的构成是动词原形，除了第三人称单数形式的动词需要加上-s或者-es。

例如：work（工作），plays（玩），studies（学习）。

现在时可以用来描述当前的状况、习惯的动作或者客观事实。

例句：- He works as a doctor.（他是一名医生）- They usually play basketball on weekends.（他们通常在周末打篮球）3. 将来时将来时用来表示将来要发生的动作或状态。

一般将来时的构成是用助动词will或者be going to加上动词原形。

例如：will go（将要去），is going to study（将要学习）。

将来时可以用来描述计划、打算或者预测。

例句：- I will visit my grandparents next week.（下周我将去拜访我的祖父母）- She is going to study abroad next year.（她明年要去国外学习）二、动词的语态语态是用来表示动作发生主体的一种语法形式。

中考重点动词时态与语态运用一、动词时态的使用动词时态是用来表示动作、状态或事件发生的时间。

在中考中，正确使用动词时态是非常重要的。

下面我们来讨论一些中考中经常考察的动词时态。

1. 一般现在时一般现在时用来表示经常发生的动作、现在的状态或普遍真理等。

例如：- I go to school by bus every day.（我每天乘公交车上学。

）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。

）2. 现在进行时现在进行时用来表示现阶段正在进行的动作。

例如：- She is studying for the exam at the moment.（她此刻正在备考。

）- The children are playing in the park now.（孩子们现在正在公园里玩。

）3. 一般过去时一般过去时用来表示过去发生的动作或状态。

例如：- I visited my grandparents yesterday.（昨天我去看望了我的祖父母。

）- They lived in this city five years ago.（五年前他们在这个城市居住。

）4. 过去进行时过去进行时用来表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如：- I was eating dinner when she called me.（她给我打电话时我正在吃晚饭。

）- They were playing football at this time yesterday.（昨天的这个时候他们在踢足球。

）5. 将来时将来时用来表示将来要发生的动作或状态。

例如：- We will go to the beach next weekend.（下个周末我们将去海滩。

）- He is going to study abroad next year.（他明年将要出国留学。

）二、动词语态的使用动词语态表示动作的主体与动作的关系，常见的动词语态有主动语态和被动语态。

中考重点动词时态与语态的运用动词时态与语态是语法中的重要内容，对于中考来说，掌握动词时态与语态的正确用法是考生取得高分的关键之一。

本文将重点介绍中考中常用的动词时态与语态，并给出相应的例句进行说明。

一、动词时态的运用1. 一般现在时：表示经常性、习惯性或客观真理等。

例句：1. I usually go to school by bus.2. Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态。

例句：1. I watched a movie last night.2. They lived in that city for ten years.3. 一般将来时：表示将来某个时间里可能发生的动作或状态。

例句：1. I will visit my grandparents next week.2. She is going to buy a new car next month.4. 现在进行时：表示正在进行的动作或发生的动态。

例句：1. They are playing football in the park now.2. He is studying for the exam at the moment.5. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。

例句：1. I was watching TV when she called me.2. They were talking about the movie yesterday.6. 现在完成时：表示过去某个时间发生的事情对现在造成的影响或结果。

例句：1. I have finished my homework already.2. Have you ever been to London?7. 过去完成时：表示过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作。

例句：1. He had already left when I arrived.2. She had read the book before the movie came out.二、动词语态的运用1. 主动语态：表示主语是动作的执行者。

中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词动词时态、语态与非谓语动词是中考英语中的重要考点，掌握好这些知识，将有助于提升语法水平和英语写作能力。

本文将对中考语法知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和应用。

一、动词时态动词时态是指动词表示的动作或状态发生的时间或状态。

常见的动词时态有以下几种：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或客观真理。

例句：He plays basketball every day.2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。

例句：I watched a movie last night.3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。

例句：I will go to Beijing next week.4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

例句：She is reading a book now.5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

例句：I was studying when he called me.6. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或结果。

例句：She has visited Paris three times.7. 过去完成时：表示对过去某个时间之前发生的动作进行的描述。

例句：They had already left when I arrived.二、动词语态动词语态是指动作发出的主体和动作所受的影响关系。

英语中常见的动词语态有以下几种：1. 主动语态：表示主语是动作的发出者。

例句：He fixed the car yesterday.2. 被动语态：表示主语是动作的承受者。

例句：The car was fixed by him yesterday.3. 进行时态：表示主语正在进行的动作处于进行状态。

例句：The book is being read by her.4. 完成时态：表示主语已经完成的动作处于完成状态。

例句：The book has been read by her.注意：被动语态需要根据动作的时态来变换，同时需要适当更改时态动词。

中考英语专题综合复习之动词时态、语态考点解读：近5年来，动词时态一直是安徽中考考查的重点内容。

对时态的考查主要集中在一般过去时和现在完成时，同时也要注意一般现在时、一般将来时和现在进行时的运用。

对动词语态的考查主要是不同时态的被动语态和含有情态动词的被动语态。

动词的语态有两种：主动语态和被动语态。

若主语是动作发出者为主动语态；主语是动作的接受者为被动语态。

注意：动词中，只有及物动词有被动语态。

知识点讲解：考点1 七种时态分析一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays基本结构：①be 动词→am/is/are；②实义动词→do/does,work/worksHelen __is__ a good student.(be)Helen _likes_ fishing very much.(like) Helen’s friends usually _goes_ to school by bike.(go)二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：…ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, at last, at first, finally基本结构：①was/were；②实义动词的过去式(do→did, come→came, stop→stopped)Helen _was_ born in Wuxi.(be) Helen _went_ to school by bike yesterday.(go)三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

初中知识点归纳动词的时态与语态的综合运用动词是语言中最基本的词汇之一，它用来表达动作、状态或存在等含义。

在英语中，动词的时态和语态则是对动作或状态的时间和情态进行描述。

初中阶段，学生需要学习并掌握动词的时态和语态的综合运用。

本文将对此进行详细归纳和总结。

一、动词的时态1. 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作、客观真理等。

如：I play basketball every Sunday.2. 现在进行时：表示当前正在进行的动作。

如：She is reading a book right now.3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

如：They went to the park last Saturday.4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

如：He was watching TV when I called him.5. 现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。

如：She has finished her homework.6. 过去完成时：表示过去某个时间已经完成的动作。

如：They had already left when we arrived.7. 将来时：表示将来某个时间将要发生的动作。

如：We will have a meeting tomorrow.二、动词的语态1. 主动语态：主语是动作的执行者。

如：He wrote a letter.2. 被动语态：主语是动作的承受者。

如：A letter was written by him.综合运用例句：1. I (call) my friend yesterday, but he (not answer) the phone.2. By the time the game starts, they (have) dinner already.3. The book (read) by all the students in the class.4. By this time next year, he (graduate) from university.5. She (study) English for 3 years, and she (make) great progress.6. We (visit) the Great Wall last week, and it (be) an amazing experience.7. My mom (cook) dinner in the kitchen while I (do) my homework in the living room.以上是初中知识点归纳动词的时态与语态的综合运用。

时态和语态分析近5年安徽中考真题可知,动词的时态和语态是每年的必考知识点之一,主要在单项填空中考查,单词拼写题中也有所涉及。

初中阶段时态的考查主要涉及一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时以及现在完成时,而语态的考查主要涉及一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时及含有情态动词的被动语态。

考查动词的时态和语态的题目中通常有明显的时间标志词,或者会有比较清晰的语境。

另外,书面表达也会考查考生在特定的语境中运用动词的时态和语态来表达自己的观点的能力,考生应在平时的复习中重视该知识点的学习。

名师考点精讲考点1一般现在时1.一般现在时的结构:主语+动词原形/动词的第三人称单数形式+其他。

2.一般现在时的用法:考点2一般过去时1.一般过去时的结构:主语+动词过去式+其他。

2.一般过去时的用法:一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去一段时间内经常性、习惯性的动作或行为,常与表示过去的时间状语连用,如a moment ago,just now,yesterday,last week等。

例如:I watched a volleyball match last night.我昨晚看了一场排球比赛。

He smoked many cigarettes a day until he gave up.没有戒烟之前,他每天抽很多烟。

考点3一般将来时1.一般将来时的结构:主语+am/is/are going to+动词原形+其他;主语+will/shall+动词原形+其他。

2.一般将来时的用法:(1)表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow,next day/week/month/year,soon,in three days,the day after tomorrow,in the future等。

例如:The rain will stop soon.雨很快就要停了。

时态与语态一.一般现在时一般现在时--经常性或习惯性动作，与频率时间状语连用。

1.谓语形态：动词原形或主语为第三人称单数时，动词要加s或es2.经常性或习惯性动作，与频率时间状语连用。

3.格言、警句、客观真理、客观存在、科学事实，一些表示恒定不变的性质时，都要使用一般现在时。

4.表示现状的状态能力、性格、特征和个性时，都要使用一般现在时。

e/go/move/stop/leave/arrive/be/finish/continue/start等此类词本身表示计划，将要发生的动作等，常用一般现在时表示将来的状况6.在时间状语从句或条件状语从句中的重点考点-主将从现--用一般现在时代替一般将来时例句：1.The earth moves around the sun.2.The train comes at3o’clock.二．一般过去时一般过去式--表示在过去的时间内，动作已发生或完成。

谓语形态：动词要变为过去式。

一般是动词后+ed或不规则变化1.一般过去式表示在过去的时间内，动作已发生或完成。

2.标志词：通常,一般过去时带有表示动作发生的时间的词,词组或从句,如yesterday,the day before yesterday,last week,two days ago等,但上下文清楚时可以不带时间状语。

3.过去经常,反复发生的动作,也可用used to或would加动词原形来表达。

used to也可用于表示过去曾经存在过的状态。

I used to go fishing on Sundays.During the holiday he would go fishing.This river used to be clean.4.使用一般过去时的特殊句型如下:(1)It's time+(that)从句。

It's time we had supper.(2)sb.+wish+(that)从句。

初中易考知识点动词的时态与语态初中易考知识点：动词的时态与语态动词是语言中非常重要的一部分，它用来表达一个动作、状态或者是存在。

在初中英语学习中，时态与语态是重要的考点之一。

本文将详细介绍初中英语中动词的时态与语态的知识点。

一、动词的时态1.一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性的、习惯性的动作或者真理，常与时间状语词如always，often，usually，sometimes等连用。

例如：- I go to school every day.- She often plays basketball on weekends.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示正在进行的动作。

例如：- They are watching TV at the moment.- We are studying English now.3. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或者存在的状态，常与时间状语词如yesterday，last week，two days ago等连用。

例如：- He studied hard last night.- We went to the park on Sunday.4. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作，或者过去某个时间段内一直在进行的动作。

例如：- They were playing soccer when it started to rain.- I was sleeping when he called me.5. 现在完成时（Present Perfect Tense）现在完成时表示过去发生并与现在有关的动作，或者过去某一时刻开始一直延续到现在的动作，常与时间状语词如already，yet，just等连用。

初中重要知识点归纳动词时态与语态的用法总结初中重要知识点归纳：动词时态与语态的用法总结动词时态和语态是英语语法中的重要知识点，对于初中学生来说，掌握它们的正确用法至关重要。

本文将就动词时态和语态的概念、分类以及常见用法进行总结和归纳。

一、动词时态的定义动词时态是指动作或状态发生的时间，常见的动词时态包括：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。

以下将对每个时态进行详细介绍。

1. 一般现在时：表示经常发生的动作、客观真理以及现阶段的状态。

例如：- I go to school every day.（我每天去上学。

）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态。

例如：- She visited her grandparents last week.（她上周去看望了她的祖父母。

）- They lived in that house for five years.（他们在那个房子里住了五年。

）3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或状态。

例如：- We will have a party next weekend.（我们下个周末将要举办一次派对。

）- He is leaving for London tomorrow.（他明天将离开去伦敦。

）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

例如：- I am reading a book.（我正在读一本书。

）- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。

）5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

例如：- She was studying when I called her.（我给她打电话的时候，她正在学习。

）- We were watching a movie at that time.（那个时候我们正在看电影。

(详细解析)初中英语动词时态和语态讲解动词时态和语态是英语语法的重要组成部分。

在初中阶段，研究动词时态和语态有助于加强对英语句子结构和表达方式的理解。

本文将详细解析初中英语动词时态和语态的相关知识。

一、动词时态1. 现在时态现在时态表达当前的行为或状态。

常见的现在时态包括一般现在时、现在进行时和现在完成时。

- 一般现在时：用于表达客观事实、惯性行为、常规情况等。

例如：I go to school every day.（我每天去上学。

）- 现在进行时：用于表达现阶段正在进行的动作。

例如：She is eating lunch at the moment.（她正在吃午饭。

）- 现在完成时：用于表达过去发生但与现在有关的行为或状态。

例如：I have finished my homework.（我已经完成作业了。

）2. 过去时态过去时态用于表达已经发生的动作或状态。

常见的过去时态包括一般过去时、过去进行时和过去完成时。

- 一般过去时：用于表达过去某个时间发生的动作。

例如：He visited his grandparents last weekend.（他上周末去看望了他的祖父母。

）- 过去进行时：用于表达过去某个时间正在进行的动作。

例如：They were playing soccer when it started raining.（当下雨开始时，他们正在踢足球。

）- 过去完成时：用于表达过去发生并完成的行为或状态。

例如：She had already left when I arrived.（当我到达时，她已经离开了。

）3. 将来时态将来时态用于表达将来发生的动作或状态。

常见的将来时态包括一般将来时、将来进行时和将来完成时。

- 一般将来时：用于表达将来某个时间要发生的动作。

例如：I will go to the cinema tomorrow.（我明天要去电影院。

）- 将来进行时：用于表达将来某个时间正在进行的动作。

初中重要知识点归纳动词的时态与语态的综合运用初中重要知识点归纳：动词的时态与语态的综合运用在初中英语学习中，动词的时态和语态是重要的知识点。

正确运用动词的时态和语态能够帮助我们精确地表达事件的发生时间及主语的动作状态。

本文将对初中阶段重要的时态和语态进行归纳和综合运用。

一、动词的时态时态是英语中用来表示动作发生时间的语法形式。

初中阶段主要涉及以下时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时。

接下来会分别对这些时态进行详细说明和综合运用。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，以及普遍真理等。

常与时间状语词如always, usually等连用。

例句：Tom often walks his dog in the park.译文：汤姆经常在公园遛狗。

2. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

常与时间状语词如yesterday, last week等连用。

例句：I played soccer with my friends yesterday.译文：昨天我和朋友们踢了足球。

3. 一般将来时一般将来时用来表示将来要发生的动作或存在的状态。

常与时间状语词如tomorrow, next month等连用。

例句：She will visit her grandparents next week.译文：下周她将会去看望她的祖父母。

4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

常与时间状语词如now, at the moment等连用。

例句：They are watching a movie at the moment.译文：他们正在这个时刻看电影。

5. 过去进行时过去进行时表示过去某时正在进行的动作。

常与时间状语词如at 6 p.m., yesterday等连用。

例句：He was studying in the library at 6 p.m. yesterday.译文：昨天下午6点他正在图书馆学习。