广州大学学生社会实践情况登记表
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XXXX大学XXX学院学生寒假社会实践活动登记表注:活动报告附后系部名称:专业:班级:实践单位:xx超市实践时间:1月20日至2月5日共x天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。
大学生社会实践鉴定表1. 背景介绍社会实践是大学生拓宽视野、提升综合素质的重要机会之一。
在社会实践过程中,学生能够亲身感受社会的多样性和复杂性,增强对社会问题的认识和理解。
为了对大学生社会实践进行评估和鉴定,制定本鉴定表。
2. 鉴定内容本鉴定表主要包含以下几个方面的评估指标:2.1 实践项目1.项目名称:填写实践项目的具体名称。
2.项目主题:简要描述项目的主题和目标。
3.项目内容:详细说明项目的具体内容和安排。
4.项目收获:回顾实践项目,总结所获得的经验和收获。
5.项目意义:探索实践项目对个人成长和未来发展的意义和影响。
2.2 实践活动1.活动名称:填写参与的具体实践活动名称。
2.活动时间:记录实践活动的开始和结束时间。
3.活动地点:说明实践活动的地点。
4.活动目标:简要描述实践活动的目标和意义。
5.活动内容:详细描述实践活动的具体内容和安排。
6.活动收获:总结参与实践活动后所获得的经验和收获。
2.3 个人表现1.自我评价:对自己在社会实践中的表现进行客观评价。
2.团队合作:评价个人在团队中的合作能力和贡献。
3.问题解决:评估个人解决问题的能力和方法。
4.社会责任感:评价个人对社会问题的关注和参与程度。
5.创新能力:评估个人创新思维和能力的发展程度。
3. 鉴定流程1.填写基本信息:填写学生的基本信息,包括姓名、学号、学院、专业等。
2.填写实践项目信息:根据实际情况填写参与的实践项目信息。
3.填写实践活动信息:根据实际情况填写参与的实践活动信息。
4.进行个人表现评估:根据各项评估指标对个人的表现进行评估和打分。
5.综合评价:对个人的实践项目、实践活动和个人表现进行综合评价。
6.生成鉴定报告:根据填写的信息自动生成社会实践鉴定报告。
4. 使用方法1.下载鉴定表:从相关渠道下载社会实践鉴定表的电子版本。
2.填写个人信息:根据鉴定表要求填写个人的基本信息。
3.填写实践项目信息:填写参与的实践项目的具体信息。
大学生社会实践登记表范文实践单位:单位名称实践时间:开始时间结束时间学生姓名:_____学号:_____专业班级:_____一、实践目的作为一名大学生,参与社会实践是必不可少的一部分。
通过社会实践,我希望能够深入了解社会,将所学知识与实际应用相结合,提高自己的综合素质和能力,为将来步入社会做好准备。
具体而言,我的实践目的包括以下几个方面:1、增长见识,拓宽视野通过参与社会实践,接触不同的人和事,了解社会的多样性和复杂性,从而打破校园生活的局限性,丰富自己的人生阅历。
2、锻炼实践能力将课堂上学到的理论知识运用到实际工作中,提高自己解决问题的能力、沟通能力、团队协作能力等,培养实际操作的技能和经验。
3、了解行业动态和职业需求深入了解自己所学专业相关行业的发展现状和趋势,明确未来的职业方向和发展目标,为自己的职业规划提供参考依据。
4、培养社会责任感关注社会问题,积极参与社会服务,为社会做出一份贡献,增强自己的社会责任感和使命感。
二、实践内容在本次社会实践中,我有幸在单位名称进行了为期X天的实习。
该单位主要从事业务范围,在行业内具有一定的知名度和影响力。
我的主要工作内容包括以下几个方面:1、协助同事完成日常工作任务在实习初期,我主要负责协助同事处理一些基础性的工作,如文件整理、数据录入、资料归档等。
通过这些工作,我熟悉了单位的工作流程和办公环境,提高了自己的工作效率和细心程度。
2、参与项目调研和策划随着实习的深入,我逐渐参与到单位的项目调研和策划工作中。
在这个过程中,我需要收集相关的市场信息和数据,进行分析和研究,并提出自己的见解和建议。
这不仅锻炼了我的信息收集和分析能力,还培养了我的创新思维和策划能力。
3、负责客户沟通和服务在实习期间,我还承担了与客户沟通和服务的工作。
这要求我具备良好的沟通能力和服务意识,能够及时、准确地回答客户的问题,解决客户的需求,提高客户满意度。
通过与客户的交流,我学会了如何更好地与人沟通和协调,提高了自己的人际交往能力。
注:活动报告附后系部名称:包装与材料工程学院专业:班级: 1002姓名:学号:实践单位:家乐福超市实践时间: 1月20日至2月5日共 15 天社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。
毕业登记表社会实践情况学生姓名:XXX 学号:XXX 专业:XXX1. 社会实践活动概述我在大学期间积极参与各种社会实践活动,通过实践锻炼,拓宽了视野,提升了综合素质和专业能力。
2. 志愿者服务在大学期间,我参与了多次志愿者服务活动。
其中,最有意义的一次是参与了某社区的儿童关爱活动。
我们组织了一次户外运动日,给孩子们带去欢乐和关爱。
我负责策划和组织活动,积极与孩子们互动并关心他们的成长。
通过这次经历,我深刻体会到了志愿者工作的重要性,同时对儿童教育也有了更深入的了解。
3. 实习经历为了更好地了解和掌握自己的专业知识,我积极参与了多次实习。
在一家知名企业的实习期间,我有机会与优秀的职场人士合作,了解了企业运营和管理的方方面面。
通过实际工作,我不仅提升了自己的专业技能,还学会了团队合作和与他人有效沟通的重要性。
4. 科研项目作为一名专业的学生,我还积极参与了一些科研项目。
其中,我参与了某学院的课题研究,通过对相关文献的研究和实地调研,我深入了解了行业发展现状和未来趋势。
在这个项目中,我锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力,为将来的学术研究和职业发展打下了坚实的基础。
5. 社团活动在大学期间,我还积极参与了学校的社团活动,担任了某社团的干部职位。
通过参与社团的运营和管理,我锻炼了自己的领导力和组织能力,同时也培养了自己团队合作和解决问题的能力。
这些经验对我今后的社会交往和职业发展都具有重要意义。
6. 总结通过参与各种社会实践活动,我收获了很多。
这些实践不仅是对自己知识和专业能力的巩固与提升,更是对社会的了解和责任的感受。
这些经历将成为我未来职业发展的重要资本,我相信在毕业后能够更好地适应社会的需要,为社会做出更多的贡献。
感谢评阅!。
大学生社会实践表模板
一、实践活动基本信息
活动名称:
活动时间:
活动地点:
指导老师:
二、实践目的和意义
(简要介绍本次实践活动的目的和意义,可以包括但不限于以下内容:学习社
会实践的重要性、提高社会责任感、锻炼实践能力等)
三、活动内容和过程
(详细描述本次实践活动的具体内容和过程,包括以下方面:组织形式、参与
人员、活动日程安排、集体行动或个人行动)
四、实践成果和收获
(记录并总结本次实践活动的成果和收获,包括但不限于以下方面:知识学习、技能提升、社会经验积累、个人成长等)
五、实践心得体会
(对本次实践活动的感悟和体会,可以包括但不限于以下内容:对社会的认识、对自己的认识、对团队合作的认识等)
六、改进建议
(针对本次实践活动的不足之处,提出改进意见和建议,为下一次实践活动的
开展提供参考)
七、个人自我评价
(对自己在本次实践活动中的表现进行自我评价,可以结合实际情况进行客观
评价,指出优点和不足之处,提出自我发展的方向和目标)
八、指导老师评价
(请指导老师对参与本次实践活动的学生进行评价,包括对学生积极性、参与
态度、团队合作能力等方面的评价)
九、附件
(如有相关的资料、照片、参考文献等,可在此处附上)
以上是大学生社会实践表的模板,在填写实际内容时,请根据实践活动的具体情况进行详细描述和分析。
希望这个模板能够对你的实践报告有所帮助!。
大学生社会实践登记表学校院系姓名学号实践地实践主题实践方式□团队实践□个人实践实践时间年月日—年月日一、表格填写说明1.《大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践课程学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰;《登记表》封面填写团队负责人或参与个人实践的学生信息。
2.“实践主题”填写团队实践报告或个人实践报告的标题,“主题类别”按照实际情况填写以下七种类别之一:社会调查,社会服务与生产劳动,科技、文化、卫生“三下乡”,科教、文体、法律、卫生“四进社区”,科技发明,学习参观,挂职锻炼与预就业实习;“实践方式”需如实注明。
3.社会实践活动或调研、访谈记录应按表格内容注明填写具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等,可另附页。
4.社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章;因特殊原因不能获取实践单位意见及加盖公章者,需详细说明原因,并由指导教师签字证明。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求1.学生应围绕团中央、团市委和学校当年的学生暑期社会实践主题,结合社会热点问题,对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过与团队成员讨论、分析和总结,撰写一篇真实、客观、可信、反映社会实践成果的实践报告。
2.团队实践报告要求5000字以上,个人实践报告要求2000字以上,打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用。
诚信承诺书本人已于今年月日至月日参加社会实践活动,现郑重承诺:1.本人已按照学校相关规定和要求完成社会实践;2.实践过程中认真开展各项活动,无弄虚作假行为发生;3.如实填写《社会实践登记表》,所记录活动内容在本人实践过程中真实开展;4.实践结束后,认真总结实践成果,独立完成个人实践总结报告的构思撰写工作。
承诺人签字:年月日。
本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名:________学号:________学院:_____________________专业:_____________________年级:□一年级□二年级□三年级□其它________ 所在团支部:___________________山东大学制填表须知一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历证书》的依据。
内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写。
二.本表每学年开学后第四周,由学校统一下发,平时由学生自己保存。
每学年开学后第一周收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团委收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册,以学院为单位统一报送学校团委。
三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“B”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。
如果活动天数超过6天,可复制表B加页填写。
四.表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署,并注明接收单位(个人)或家长的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。
参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署,学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。
五. 本表预设了两个不同时间段不同类别的社会实践活动,如果学生在一学年内分时间段分别集中开展了两次以上不同类别的社会实践活动,实践接收单位或个人不同,可分别复制表A、B、C,不同时间段不同类别的社会实践活动对应填写不同的表A、表B与表C,注意按照活动开始时间次序在“A”前的“()”、“B”前的“()”及“C”前的“()”中标注数字序号,并分别集中装订,依次附在D表之前。
大学生社会实践登记表范例*********大学生社会实践登记表*********实践时间:________年____月____日至______年____月____日实践地点:______________________________实践组织或单位名称:____________________一、实践内容与目的简要描述本次实践的主要内容和目的。
二、实践过程详细记录实践的主要过程,包括参与实践的具体活动、所参与的角色和职责,并突出实践中的亮点和收获。
同时,对实践过程中遇到的问题和解决方法进行说明。
三、实践结果与评估(一)实践结果1. 实践所达到的预期目标和预期成果。
2. 实践中的个人贡献和成就。
3. 实践对个人知识、技能、态度等方面的提升和影响。
(二)实践评估1. 对实践过程和结果进行分析和评价,主要评估实践的有效性、可行性和可持续性。
2. 对实践活动所涉及的组织或单位的评价,包括其支持和组织能力。
四、实践心得与建议结合本次实践的经历,总结个人在实践过程中的体会和心得,并提出对未来实践的建议和改进意见。
五、封面在文件封面上填写实践的基本信息和个人信息。
实践名称:______________________实践人姓名:____________________学院及专业:____________________联系方式:______________________注意事项:1. 写作要准确客观,避免夸大或缩小实践的成果和影响。
2. 文字表达要清晰简洁,条理分明,语法准确,注意书写规范。
3. 图表、图片等辅助材料可以根据需要添加,但要符合实践内容。
4. 本登记表仅为范例,可根据实际情况适当调整格式和内容。
以上是大学生社会实践登记表范例,望能对您在撰写实践报告时有所帮助。
祝您实践顺利!。
高校毕业生登记表社会实践情况高校毕业生登记表社会实践情况姓名:性别:学院:专业:联系方式:应届毕业生:就业意向:填表日期:填表导师:一、实践基本情况请填写您在大学期间参与的社会实践项目,包括但不限于以下内容:1. 实践项目名称:项目时间:参与角色:项目简介:2. 实践项目名称:项目时间:参与角色:项目简介:3. 实践项目名称:项目时间:参与角色:项目简介:二、实践经历请描述您在社会实践中的学习与成长,包括但不限于以下内容:1. 实践目的及动机请简要描述您选择参与社会实践的动机和目的,以及您在实践中期待获得的收获。
2. 实践过程请按照时间顺序描述您实践的经历、活动内容以及参与的角色,可以结合具体项目进行阐述。
3. 实践心得请总结并回顾您从社会实践中获得的经验和体会,包括但不限于个人成长、专业技能提升、团队协作等方面。
三、实践成果请列举您在社会实践中取得的成果和荣誉,包括但不限于以下内容:1. 项目成果请描述您在实践项目中所取得的具体成果,如研究报告、调研数据、项目成果展示等。
2. 荣誉奖项请列举您在实践中获得的荣誉奖项,如实践先进个人、最佳团队等。
四、对未来就业的影响请阐述您认为社会实践对您未来就业的影响和帮助,包括但不限于以下内容:1. 实践经验的价值请论述您认为社会实践经验对您个人发展和就业竞争力的影响,以及将如何运用这些经验进行职业规划。
2. 实践证明的作用请简要说明您认为社会实践在求职中的证明作用,并提及如何将实践经历与求职需求相匹配。
五、其他补充说明请在此补充说明您觉得必要的其他信息,以补充完善您的社会实践情况。
六、签字确认本人保证以上填写内容真实有效,如有虚假信息,愿意承担相应的责任。
填表人签字:填表导师签字:。
大学生社会实践登记表第一篇:大学生社会实践登记表一、表格填写说明1.《大学生社会实践登记表》是学生以团队或个人形式完成大学生社会实践课程学习过程的记录,学生须如实填写,字迹工整、清晰;《登记表》封面填写团队负责人或参与个人实践的学生信息。
2.“实践主题”填写团队实践报告或个人实践报告的标题,“主题类别”按照实际情况填写以下七种类别之一:社会调查,社会服务与生产劳动,科技、文化、卫生“三下乡”,科教、文体、法律、卫生“四进社区”,科技发明,学习参观,挂职锻炼与预就业实习;“实践方式”需如实注明。
3.社会实践活动或调研、访谈记录应按表格内容注明填写具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等,可另附页。
4.社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章;因特殊原因不能获取实践单位意见及加盖公章者,需详细说明原因,并由指导教师签字证明。
5.实践地媒体或其他媒体有团队相关新闻报道,应该按照相关要求记录。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求1.学生应围绕团中央、团市委和学校当年的学生暑期社会实践主题,结合社会热点问题,对社会问题、社会现象等进行一定深度的实践、调研活动,经过与团队成员讨论、分析和总结,撰写一篇真实、客观、可信、反映社会实践成果的实践报告。
2.团队实践报告要求2500字以上,个人实践报告要求1500字以上,图文并茂,打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用。
3.实践报告是课程学习内容,无报告视为未按要求进行社会实践,不获得相应学分。
诚信承诺书本团队(本人)月 15日参加社会实践活动,现郑重承诺:1.已按照学校相关规定和要求完成社会实践;2.实践过程中秉承学校“学风严谨、崇尚实践”的光荣传统,认真开展各项活动,无弄虚作假行为发生;3.如实填写《社会实践登记表》,所记录活动内容在实践过程中真实开展;4.实践结束后,认真总结实践成果,完成实践报告,无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生。
签字:年月日第二篇:大学生社会实践活动登记表周口科技职业学院2010年大学生暑假社会实践活动登记表注:同学自选调研课题(背面),回校后上交调研报告参加社会实践评比请正反打印社会实践项目参考一、新农村建设1.新农村建设背景下的农民思想心理动态研究2.村办企业在新农村建设中的作用研究3.新农村建设中农业规模化、产业化及相关问题调查4.农村生态经济发展与生态保护 5.农村小额信贷相关问题探究6.新时期的农村土地流转模式研究7.建设社会主义新农村的典型调查 8.农村税费改革成果和发展完善的调查研究9.农业产业结构调整和优化典型调查10.农民自主创业现状调查研究二、医疗及养老1.新型农村合作医疗状况调查及分析2.农村人口医疗现状的调查研究 3.农村老年人养老模式及现状调查 4.中国人口老龄化对农村社会保障体系的影响5.农村医疗与卫生监管现状的调查6.乡镇老龄事业发展的调查研究三、农村法制1.建设新农村下的经济建设与法制保障2.农村风俗习惯与我国法律的冲突研究 3.当前农村农民法制意识现状调查4.农村未成年人法律保护状况调查研究5.农村法律援助的现状和问题调查研究四、文化教育1.革命老区的文化传统、生活方式与现代化进程2.文化产业在我国农村现代化建设事业中的作用3.和谐社会下农民的信仰情况调查4.农村人口素质和教育基础调研 5.农村留守儿童的生活和教育问题 6.农村教育的现实困境和解决策略7.低成本推进农村信息化建设问题研究8.宗教在农村的传播现状研究9.农民工子弟学校的状况和管理调查研究10.加强和改进未成年人思想道德教育的典型调查五、基层政治1.基层群众意见表达与沟通途径分析2.基层信访制度建设与实施状况研究 3.税费改革后乡镇政权与农民关系研究 4.农村基层党组织建设的制度设计与队伍培养5.基层民主建设在构建和谐社会中的作用6.影响基层政府行政管理的因素调查与分析7.城镇化过程中的政府转型和行政改革典型调查8.农村自治制度建设的典型调查六、基层青年工作和团组织建设1.县域青年及青年工作的现状分析研究 2.县、乡、村三级团干部队伍建设研究 3.县域非公单位中的团建情况七、青少年现象与社会问题1.特殊青年群体(困难、边缘、自治群体等)生活状况与心态研究2.青少年违法犯罪与预防研究3.流行文化与青少年成长研究4.宗教影响与青少年成长研究5.农村青少年文化活动状况调查6.网络发展对青年影响的调查 7.青少年流动现象研究8.传媒多样化与青少年成长研究八、非物质文化遗产保护问题1.从非物质文化遗产保护看民族文化研究2.非物质文化遗产保护现状及保护对策研究3.非物质文化遗产保护的数字化技术研究和开发4.非物质文化遗产抢救与保护的研究5.非物质文化遗产开发中的知识产权保护研究6.非物质文化遗产保护性旅游开发研究7.非物质文化遗产的保护与传承研究 8.非物质文化遗产传承人才培养工作研究第三篇:大学生社会实践活动登记表大学生暑期社会实践报告实践题目:坚定不移跟党走,奉献青春做贡献系别:设备工程系姓名:邱萍学号:20112379专业年级:设备1101班实践日期:2012.7.20实践地点:成都好又多商场实践方式:个人2012 年9月11日四川建筑职业技术学院大学生社会实践活动登记表坚定不移跟党走,奉献青春做贡献时间,总是在那么不经意之间就从我们指缝间偷偷溜走。