小记者采访报告(1)

职业生涯人物访谈报告组长：组员：组员分工：采访对象：职位：年龄：采访时间：采访地点：采访记录：A（小记者）：请问您对自己现在的工作满意么？当初的梦想实现了么？B（何经理）：我很喜欢我的工作，当初的梦想就是做一名珠宝企业的管理者，能够深入的了解企业理念，在自己感兴趣的专业范围内，发挥我的专长。

你们毕业以后也是一样，一定要选择自己喜欢的专业，工作起来才更有动力。

A：的确是这样的，我很喜欢演讲和主持，所以我希望我所加入的公司可以给我更多这方面的机会来锻炼自己。

那工作的起点，您觉得从哪个方向开始比较合适？B：一般刚刚毕业的大学生都是从销售做起，其实销售不仅仅磨练一个人的毅力，更能从当中学到很多经验。

比如说服务理念在不断的更新和完善，能够更好的和客人沟通，投其所好。

服务客人的过程能够让你掌握一些搭配上的技巧，增加自我对美学的认识。

所以说销售是最好的起点。

A：年轻人应该工作多久再开始有新的目标比较合适，基础才会比较踏实？B：这个要因人而异，有些人着手学习就很踏实很用功，所以掌握的技巧就很熟练，专业知识很强，很快就能实现短期目标，向下一个目标前进，而有些人则需要花费大量的时间来慢慢积累。

通常用心去做的年轻人利用三到五年的时间进行学习算是比较踏实的了。

A：你在我们心中应该是非常成功的，所以希望您能给我们一个成功关键词。

B：并不能说我现在很成功，因为我也在奋斗的过程中，用我的经验给大家一些秘诀的话，我觉得是：踏实、积累。

因为刚刚毕业还是以实践学习为主比较好。

A：谢谢您，我们会踏踏实实的走好每一步，积累经验。

采访对象：职位：年龄：采访时间：采访地点：采访记录：A：在您成立自己的工作室之前，您做了哪些准备呢？B：在成立工作室前我所做的准备可能更多的不是硬件设施的准备，读研究生阶段我也不可能有足够的资金来做硬件准备。

要说准备，我想主要是三方面：一是三年研究生期间对现代首饰艺术较为充分和充实的学习。

这三年参加各种展览，都让我得到了很好的锻炼；二是我个人的职业规划，我总是想以艺术家的高度要求自己进行创作，直到目前其实我还不太重视商业艺术；三是我选择了当一名大学老师，这能够让我相对纯粹的去做些研究和创作，在学生的思维世界里，一切都是纯粹的，老师与学生之间其实是相互学习的，我教学生知识，学生催我创新，我觉得这是一种较好的状态。

小记者采访稿
采访对象:副主任
我:首先感谢副主任同意接受采访。

请问副主任,什么样的事件推动了学校这次调整教学计划的决定?
副主任:非常感谢你的提问。

实际上,这次调整教学计划的决定,与国家教育政策的变化和学生学习需求的变化有关。

近几年,国家教育主管部门都在强调培养学生的创新能力和实践能力,而不是单纯重视知识的灌输。

与此同时,我们也发现,目前的学生比以前更喜欢实践操作,比较抵触只听老师报告的传统式教学方法。

所以,我们决定调整教学计划,加入更多课外实践项目,鼓励学生主动探索,从实际操作中学到知识。

这将有利于学生培养复杂问题分析和解决能力。

我:那么具体来说,调整后的教学计划会有什么主要变化?
副主任:调整后的教学计划主要有以下几点变化:
一是将部分理论课换成实践项目,比如将数理化部分理论知识课程安排为小组实验或实地考察。

二是增加各个专业针对性的课外实践活动,比如计算机专业设计程序课题,生物专业进行水质调查等。

三是扩大社会实践环节,鼓励学生到社区或企业进行短期实习。

四是实行导师制,每个学生将配备一名导师,定期跟进学习成绩和实习情况。

五是将部分实验室开放给学生在课余时间进行个人或小组研究。

通过这些建设性的变化,我们期望学生能在学习过程中真正掌握实践能力。

我:非常感谢副主任的解答。

这将对我们小记者的报道工作很有帮助。

采访结束。

副主任:不谢,我们共同努力,促进教学质量的提高。

采访报告范文我是一名记者，最近有幸获得了一个特别的机会，那就是去探访我国一些偏远乡村地区的教育情况。

这些地方的教育资源相对匮乏，学生们面临着诸多困难，我希望通过这次采访，能够更深入地了解他们的生活和学习状况，为他们发声。

我选择了湖南省的一个偏远乡村进行采访。

当我踏上这片土地时，我被眼前的景象所震撼。

这里的房屋简陋，道路崎岖，村民们的衣着朴素。

而学校更是令人心疼，教学楼破旧不堪，教室里的桌椅几乎都是残破的，没有任何现代化的设施。

我和学校的校长进行了交谈，他告诉我，这所学校的师资力量也相当薄弱，很多老师都是本地人，受过的教育水平并不高。

这让我更加担忧起这里的教育质量。

在采访中，我遇到了一些学生和家长。

他们告诉我，由于家庭贫困，很多孩子都无法继续接受更好的教育，他们的学习条件十分艰苦。

有的孩子甚至要走很远的路去上学，有的家庭甚至无法支付孩子的学费。

这让我感到非常心疼，这些孩子们本应该享有更好的教育资源，却因为家庭的贫困而失去了这样的权利。

然而，正是这样的困境，也让我看到了希望。

在采访中，我了解到政府和一些社会组织已经开始关注这些偏远乡村地区的教育问题，他们为这些地方的学校捐助了图书、教学设备和资金，帮助学校改善了一些基础设施。

同时，一些志愿者也在这里开展支教活动，为孩子们提供更多的学习机会和帮助。

这些举措虽然还远远不够，但却给了我对未来的希望。

通过这次采访，我深刻地感受到了偏远乡村地区教育的困境和希望。

我希望能够通过我的报道，让更多人关注这些地方的教育问题，让更多人投身到这个领域，为孩子们创造更好的学习环境。

我相信，只要我们齐心协力，一定能够改变这种现状，让每个孩子都能够享有平等的教育权利。

《水的危机》阅读答案txt>[教材分析]《水的危机》是北师大版品德与社会六年级下期第五单元的第三个主题中的第二课。

该主题是让学生知道地球是所有生物的家园。

只有保护生态环境，处理好人与自然的关系，才能真正形成人类社会的可持续发展。

《水的危机》这一课，主要是让学生了解世界和我国水资源的严峻现状，以及对人们生活所产生的严重后果，从而培养学生保护环境，珍惜水资源的意识，养成节约用水的好习惯。

本课的学习充分体现品德与社会课程以育人为本的现代教育价值取向，通过对水资源现状的认识，让学生了解到人与自然和谐共存的重要，树立环保和珍惜水资源的意识，主动参与力所能及的水资源保护活动，从而达到培养学生认识社会、参与社会、适应社会的能力，使学生成为有社会责任感和良好行为习惯的未来合格公民。

[学情分析]六年级的学生已经积累了一些社会生活经验，形成了相应的能力、思想，具体表现为，1.学生已经了解到地球表面70%是海洋，但不了解人类能够开采使用的淡水资源只有0.26%； 2.学生能够自己阅读分析图片、文字等材料，能小组合作探究，有一定自主学习的能力； 3.学生没有经历过用水难的状况，对珍惜水资源的意识是淡薄的，在生活中做不到自觉地节约用水；4.学生思想较为单纯，学习新知识、认识新事物速度快，可塑性强。

[设计思路]1.水是生命之源，通过水资源的现状与被污染情况对学生的视角产生巨大的冲击力效果，培养学生正确的情感态度与价值观。

2.改教材中的图片、文字资料为新闻播报的方式，让学生用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感悟，用自己的方式去探究，发现并解决问题。

3.通过教学多样化：如演示实验、分组实验、阅读资料、调查汇报等方式，让学生充分体会以促进学生整体发展，培养学生高度的社会使命感与责任感。

4.通过鼓励学生尝试用多种方式宣传保护水资源、节约用水意识，开发学生进行有效利用水资源的探索潜能。

[活动目标]依据新课程标准的要求，结合本节课教材的特点和学生的学情，把本课的教学目标确定为，知识目标： 1、让学生了解我国水质分类的五个标准和每一类标准的水对于人们生活的意义；2、让学生从宏观和微观两个角度了解水资源的严峻现状。

春节风俗调查报告春节风俗调查报告1一、春节的来历：春节是农历的岁首，另一名称为“年”。

是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节目，也是中国人所独有的节日。

在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八直到正月十五，除夕和正月初一为高潮。

在千百年的历史发展中，形成了一些风俗习惯，许多相传至今。

关于过新年还有一种传说。

古时候，有一种叫“年”的怪兽，除夕这天从海底爬上岸伤害人命。

一位智慧的老人，在门上贴大红纸，燃放能发出劈劈啪啪响声的竹子，把“年”吓跑了，人们再也不用四处躲藏了。

因此，每年除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户烛火通明，守更待岁，初一大早还要走亲串友，道喜问好，成了中国民间最隆重的传统节日。

二、春节的习俗：在漫长悠久的历史岁月中，春节从萌芽到定型，不断发展，形成独具中华民族特色，丰富多彩的习俗。

主要有：1、腊八粥：腊八这天，不管富人和穷人，家家都要喝腊八粥，是过新年的前奏。

这天之后，人们就开始购置年货，打扫卫生，布置居室，以崭新的面貌迎接年的到来。

2、祭灶神：腊月二十三，人们供红烛、糖瓜，祈望灶神“上天言好事，下界降吉祥。

”3、扫尘：腊月二十四，全家一起年终大扫除，干干净净迎接新年的到来。

4、贴对联：春节前夕，家家户户都要贴上红红的对联，表达人们迎新纳福，祈盼新生活的美好愿望。

5、贴年画：年画和对联一样，起源泉于“门神。

”各种彩色年画，满足人们喜庆祈年的美好愿望。

发展到现在，月历和年画结合在一起，形成了今天的挂历。

6、倒贴福字：人们用福字来表现福运、福气、幸福的向往和追求。

倒贴福字，寓意“福到了”。

7、除夕守岁踩岁：除夕与春节首尾相连，是一夜连双岁，五更分两年的重要时候。

表示旧岁至此而除，来年别换新岁。

俗称“熬年”，在年夜饭之后，全家人开始守岁，共同辞旧迎新。

8、年夜饭：除夕之夜，全家一起吃团圆饭。

寓意着全家团圆。

9、压岁钱：除夕守岁之时，长辈要给晚辈压岁钱，寄托着长辈对晚辈的殷切希望和深情关爱，希望压岁钱能驱邪免灾，保佑孩子平平安安。

2024年小记者采访活动自我总结报告2024年，我有幸参与了学校举办的小记者采访活动，担任小记者并完成了一系列的采访任务。

通过这次活动，我收获了很多宝贵的经验和成长，并对新闻采访有了更深入的了解。

下面我将对这次活动进行自我总结和报告。

首先，我要感谢学校组织这次小记者采访活动，给我们提供了一个锻炼自己、了解社会的机会。

这次活动的主题是“关注身边的人和事”，通过采访身边的人物和事件，让我们从中学习到更多知识和价值观。

在这次活动中，我主要采访了学校的一位退休教师。

通过采访，我了解到了他对教育事业的热爱和奉献精神。

他告诉我，教育是一项神圣的事业，需要用心去做，帮助学生成长。

他在教学生涯中的点滴细节让我深受感动。

通过这次采访，我不仅深入了解了教师的工作状态和心路历程，也对教育事业有了更深的认识。

另外，我还采访了一位社区志愿者，他长期关注社区的环境问题，并积极参与保护环境的活动。

通过采访，我了解到他为了环保事业付出的努力和奉献，他在无私奉献中获得了成就感和幸福感。

通过这次采访，我深刻认识到环保事业的重要性，也激发了我积极参与社会公益活动的愿望。

在采访过程中，我学会了与被采访者进行良好的沟通和交流。

我发现，只有通过真诚的沟通，才能更好地了解被采访者的内心想法和真实感受。

我调整了自己的态度，换位思考，用心感受被采访者的情感。

在采访中，我也学会了记录和整理采访内容，准备好问题，并注意时机抓住重点。

通过这次活动，我也意识到新闻采访需要客观、公正、权威的态度。

作为小记者，我们要懂得辨别信息的真伪，做到真实报道。

在采访过程中，我秉持客观公正的原则，尽量减少自己的主观思想对报道的影响，让读者能够得到真实的信息。

在接下来的活动中，我还要进一步提高自己的采访能力和专业知识。

我将加强对新闻报道的学习，提升自己的语言表达能力和写作能力。

我还要加强对不同领域的学习，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

总之，这次小记者采访活动是我成长和进步的一次重要经历。

记一次社会采访作文5月21日，星期六，天气晴朗，我们小主人报的小记者们兴高采烈地来到了泉城广场，一起进行社会大采访活动。

集合以后，我们异口同声地喊出了这次活动的口号：“关心他人，关爱健康，关注未来”！我们迅速地分好组，解散了，找到各自的同伴，怀着激动的心情出发了。

我们小组四个人，奋力前进，寻找合适的采访对象。

这时，我们看到了一位正在泉边散步的阿姨，我们眼疾手快，连忙走上前去，围住了那位阿姨。

孙若彤首先说话了：“阿姨您好！我是小主人报的实习小记者孙若彤，请问我们能问您几个关于食品安全的问题吗？”阿姨笑了笑，说：“你们问吧！”我问道：“请问您知道什么事绿色食品吗？”阿姨回答：“我认为绿色食品就是无公害、纯天然的食品。

”“您认为日常生活中怎样才能做到食品安全呢？”“我觉得应该去一些大型商场买东西，这样比较安全。

”“看来您对食品安全问题比较了解，谢谢您的配合！阿姨您贵姓？”“免贵姓王。

”“王阿姨再见！”初战告捷，成功地采访了王阿姨，我们更加有信心了，继续兴致勃勃地寻找目标。

随后，我们又一起采访了宋叔叔、郑阿姨等二十多位游客，把我们想到的问题全部了解了。

通过这次社会大采访活动，我们懂得了许多课本上学不到的只是，尤其是关于食品安全问题，我们又了更深刻更详尽的了解。

同时，采访活动也锻炼了我大胆、主动、积极与别人对话的勇气，收获非常大。

我们期待着下一次社会大采访活动的到来。

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人物专访范文 3000字谢谢怎样写人物专访人物专访属于记叙文范围，是一种类似小报告文学的新闻形式。

近几年来，报刊上经常刊登这类文章，很受读者的喜爱，不但记者写，中学生文学爱好者也常把写人物专访作为社会实践和练笔的机会。

那么，怎样写好人物专访呢？“果然不负众望。

晓梦用她的一双纯真的眼睛，深情地注视着光怪陆离的大千世界，用她的全副的心灵去感知生活，从江上那来去匆匆的帆船上，看到那腰间拴着绳子的孩子的寂寞孤独，以深切的同情写成了散文诗般的《白帆之歌》：从‘花市’的热闹景象中，发现了人们对美的追求，以优美的文笔写成了《买花》；从热闹的家宴中，发现冯科长的贪婪无耻，写了《客人》给以无情的鞭挞和揭露；从一个普通的农村姑娘小翠的不幸的婚姻中，发现那几千年来不合理的封建积习，至今还吞噬着可怜的农村少女的青春和生命，写出了感情深沉而有震撼力的《小河，小河》，发表后，引起强烈的社会反响……”这段文字，不仅使这篇专访的内容更加丰富、充实，而且也使读者对晓梦的作品有了概貌的了解。

2024年小记者采访活动自我总结报告尊敬的评委老师们，大家好！我是XXX小记者团的一员，今天我非常荣幸能参与2024年的小记者采访活动，并在此向大家汇报一下我的收获和总结。

首先，我想说自己在这次活动中学到了很多技能和知识。

在采访过程中，我学会了如何提出明确的问题，遵守采访规则，尊重采访对象，并且学会了如何做好采访记录和整理。

通过与各行业专家的交流，我还了解了许多不同领域的知识，拓宽了自己的视野。

这不仅增长了我的专业素养，还提升了我的语言表达能力和沟通能力。

其次，这次活动让我更深刻地感受到了新闻的重要性和责任。

作为小记者，我们要用客观公正的态度，准确及时地报道事实，传递真实可靠的信息。

在采访的过程中，我深入了解了不同行业的人物、事件和背后的故事，我更加体会到记者的责任感和使命感。

通过提问、观察和体验，我学会了如何通过文字、图片和视频等多媒体形式，将新闻传达给读者，让他们了解真相，增加他们的知识。

再次，这次采访活动让我更加了解了社会的多元性和复杂性。

在与各行各业的专家交流中，我深刻认识到社会是由许多不同的群体组成的，每个群体都有不同的需求和思维方式。

这让我意识到在做新闻报道时，要更加注重平衡、客观和公正，不能偏袒一方，更不能歧视或偏见。

同时，我也意识到要广泛收集信息，多方了解问题，才能做到全面报道。

最后，我要感谢这次采访活动给我带来的机会和挑战。

通过这次活动，我不仅锻炼了自己的能力，还结交了许多优秀的小记者朋友。

他们的经验和见解对我有很大的启发和帮助。

我也要感谢我的家人和老师们的支持和指导，让我能够参加这次活动，并不断进步。

在未来，我将会继续努力学习和提高自己的写作和采访能力，做一个更好的小记者。

我希望通过自己的努力，能够传递更多有益的信息，引导更多读者树立正确的价值观和世界观，同时也能够为社会贡献自己的力量。

谢谢大家！。

采访报告我是希望周报的小记者，下面是我采访的内容。

采访一：记者问：你对长春市的环保有什么看法？采访者答：长春市这两年的环保还不错，但是，有些地方还是垃圾成堆，手拎袋满天飞。

就比如：启迪幼儿园的后边，垃圾都堆成山了，这能让孩子们健康成长吗？记者问：你怎么知道这回事的？采访者答：我从报纸上看到的。

采访二：记者问：你家楼下有没有垃圾箱？采访者答：有记者问：你的邻居有没有不往垃圾箱里扔，而扔在垃圾箱外面的呢？采访者答：当然有。

他们实在太不好了记者问：你有没有往垃圾箱外面扔的时候呢？采访者答：有时候也有采访三：记者问：你有没有浪费的习惯？采访者答：没有记者问：你觉得应不应该浪费？采访者答：不应该记者问：那为什么呢？采访者答：浪费是个很大的错误记者问：浪费有什么害处吗？采访者答：浪费是不对的，勤俭节约是中华人民的美德。

采访四：记者问：你周围的人有没有浪费？采访者答：有记者问：你有没有劝过他们不要浪费了？采访者答：有，可他们不听。

记者问：你有时会不会浪费一些水，一些粮呢？采访者答：有时候会，但是我会改的。

采访者：环保局薛科长采访五：记者问：你觉得长春市用不用环保？采访者答：当然用。

记者问：为什么要环保，不环保不行吗？采访者答：因为环保是我们每一个人的责任，长春市这两年的环境还不错，但是有的地方还是垃圾成堆，象垃圾成堆的地方就要清理。

不环保是步行的，因为环境是靠大家保护的，如果没人管，那长春就不堪设想了。

记者问：你虽然身为科长，但你有没有随地扔垃圾的时候呢？采访者答：我的孩子扔过，我也扔过。

记者问：你有没有教育过孩子不要乱扔垃圾？采访者答：有。

但是有时候垃圾箱满了，我们还会扔在地上。

记者说：你以后不要再王地上扔了，而且即使垃圾箱满了，也不要往地上扔了。

采访者：市政府王民我觉得者这次采访很有意义，让我知道了环保有多重要。

我还采访了环保局的薛科长跟王科长，还采访了市政府的王科长。

2000年6月7日。

2024年小记者采访活动自我总结报告2024年的小记者采访活动是我参与的一个重要的活动，通过这次活动，我获得了很多宝贵的经验和收获。

在这篇报告中，我将对我的参与经历进行总结并提出一些建议。

首先，这次小记者采访活动给了我很好的机会锻炼我的采访能力和沟通能力。

在采访过程中，我学会了如何提出明确的问题，如何用简洁清晰的语言表达自己的观点，以及如何与被采访对象进行有效的沟通。

通过和各种各样的人交流，我更加了解了大家对于不同问题的看法和观点，这也有助于我更好地分析问题和做出合理的判断。

其次，我在这次活动中也学到了如何收集和整理信息的能力。

在采访之前，我会提前做好准备工作，查阅相关资料，了解被采访对象的背景和重要信息。

在采访过程中，我会认真记录和整理采访内容，确保准确无误。

这些经验对于我今后的学习和工作都具有很大的帮助。

此外，这次活动也让我学会了如何团队合作。

在采访中，我常常需要和其他小记者一起合作，分工合作，互相支持。

我们会一起讨论采访的角度和问题，并共同努力完成好采访任务。

通过和团队成员的合作，我更加明白了团队合作的重要性，也学会了如何与不同性格和能力的人合作，从而达成共同的目标。

然而，在这次活动中也遇到了一些挑战。

首先，由于采访对象的时间安排等原因，我们常常会面临时间紧迫的情况。

这就要求我们在有限的时间内完成充分的准备和采访工作。

其次，我们也会面临到一些比较复杂和敏感的话题，如如何处理好信息披露和保密问题。

这些问题需要我们具备一定的专业知识和处理能力，以确保采访的准确性和合法性。

基于以上的经验和收获，我对未来的小记者采访活动提出以下几点建议。

首先，我们应该进一步提高自己的专业水平和知识储备，以更好地胜任采访任务。

其次，我们应该注重团队合作，加强沟通和协作能力，使团队更加有序和高效。

同时，我们还应该不断提升自己的综合素质，如语言表达能力、分析思考能力等，以提高采访的质量和水平。

最后，我要感谢组织者和老师对我们的支持和指导，感谢团队成员们的合作。

大学采访报告范文4篇范文3篇大学采访报告范文篇一：11月30日，我们《小主人报》新闻学校闸北校区的小记者来到了上海大学宝山分校进行了大学生活体验。

我们先参观了他们的第十一届菊文化展。

在名人大道上矗立着许多名人塑像，其中就有我们课文中学到过的诗人屈原、科学家牛顿和思想家孔子的塑像。

但是最耀眼的当属那色彩斑斓的菊花，有红色的，有黄色的，还有橘色的。

微风吹过，花枝摆动，就像亭亭玉立的少女在微风中跳舞。

我们在草地上采访了大学生哥哥姐姐，我觉得最有趣的问题是：你们的校长好吗?我原以为他们的校长不好，会布置很多作业。

可是大学生哥哥的回答是：好。

而且大学生活非常开心自由。

通过这活动我对大学生活有了初步的认识，大学生活表面看上去既自由又快乐，但大学生哥哥姐姐告诉我们，更多需要大学生自律、自觉地学习，这样才能读好大学，不虚度光阴。

大学采访报告范文篇二：访谈时间：20xx年x月x日访谈方式：面对面访谈访谈人：长江师范学院化学化工学院09级(1)班向春涛被访谈人：重庆市彭水县优秀中学物理教师廖元斌被访谈人简介：廖元斌老师是优秀物理教师，凭着深厚的物理功底，曾两次成功申请国家专利，现任重庆市彭水县靛水中学物理教师。

访谈内容：1问：廖老师，您好!您教学时间如此之长，我相信您在教学过程中一定有自己的一套教学方法吧，您觉得最好的或者说您最赞赏的教学方法是怎样的呢? 答：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学方法是我赞赏的教学方法。

教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来和学生解释，容易引学生的注意力，提高学生的学习兴趣，就如我上物理课时，会涉及生活中有关物理的有趣例子，有助于学生对课堂内容的记忆，也让学生听课效率更高。

我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!学生的思维得到发散的同时，还可以培养其创新的能力!2、问：您同意教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话吗?答：对于你的问题，我本人是不赞同的。

幼儿园小记者采访活动一、活动背景随着现代社会信息传播的快速发展，人们对新闻资讯的需求也越来越迫切。

而在这样的背景下，幼儿园小记者采访活动应运而生。

幼儿园作为孩子们接受教育的第一步，也应该注重培养孩子们的新闻意识和采访能力，让他们从小就具备获取信息、表达观点的能力。

幼儿园小记者采访活动是非常有必要和意义的。

二、活动意义1.培养孩子的观察力和表达能力通过参与采访活动，孩子们可以学会观察身边的事物，了解其中的道理，培养自己的观察力。

并且在采访时，他们需要清晰地陈述问题，表达自己的观点，这有助于培养他们的表达能力和语言交流能力。

2.拓展孩子的知识面在采访中，孩子们会接触到各种各样不同领域的人和事，这些经历会让他们在潜移默化中了解更多的社会知识，不断拓展自己的知识面。

3.培养孩子的合作意识采访活动通常需要小记者们组成小组合作完成，这样的合作过程可以培养孩子们的团队合作意识，培养他们互帮互助的品质。

三、活动内容1.确定采访主题幼儿园可以根据孩子们的兴趣和实际情况，确定不同的采访主题。

比如可以安排孩子们去采访校园里的绿化工作者，或者采访附近的社区工作者等。

2.组织采访活动在确定了采访主题后，幼儿园可以组织孩子们进行采访活动。

可以先进行一些简单的采访技巧培训，比如如何提问、如何记录等。

然后安排小记者们实地进行采访。

3.整理成果采访结束后，幼儿园可以帮助小记者们整理采访成果，比如制作小小报、小展板等，让孩子们的成果得以展示。

四、活动效果通过小记者采访活动，可以显著提高孩子们的观察力、表达能力和合作意识。

培养孩子们对社会的了解和认识，有利于他们全面发展。

另外，通过参与采访，孩子们也可以感受到新闻工作者的工作生活，进一步激发他们对新闻工作的兴趣。

五、活动建议1.合理安排活动时间幼儿园可以根据孩子们的课程安排，合理安排采访活动的时间，避免影响正常的学习和生活。

2.确保安全和保障在进行采访活动时，要确保小记者们的安全和保障。

小记者采访校园活动报告引言作为校内的小记者，我有幸参与了校园举办的一系列精彩活动，并采访了参与活动的师生们。

通过这次采访，我亲身感受到了我校校园文化的繁荣和活力。

在这篇报告中，我将为大家介绍我所采访到的几个校园活动。

活动一：科技创新大赛首先，我参观了学校的科技创新大赛。

这个活动吸引了许多学生参与，他们展示了各种尖端的科技创新作品，包括智能机器人、无人机、虚拟现实等。

我采访了参赛学生之一的小明，他告诉我这次活动是他们团队用了三个月的时间精心准备的。

他们在选择项目时，充分考虑到实用性和创新性，并通过不断的实践和改进，使得他们的作品更加完善。

小明说：“我们团队的目标就是希望用科技改变人们的生活，让科技成为我们生活的一部分。

”这个活动不仅展示了学生的创新能力，也为他们提供了一个与科技行业专家交流的机会。

活动二：文化艺术节其次，我参观了学校的文化艺术节。

这次活动持续了一周时间，学生们通过各种形式展示了自己的艺术才华。

我采访了参与舞蹈表演的小芳，她告诉我，艺术节是她一年中最期待的活动之一，因为它给了她展示自己舞蹈天赋和与其他学生交流的机会。

她还感叹地说：“学校的文化艺术节不仅让我们看到了各种艺术形式，也让我们明白了艺术背后的辛勤付出和创造力。

”学校为了丰富文化艺术节的内容，邀请了各地的文化名人到校演讲和展示他们的作品，使得活动更加多元化。

活动三：义卖活动另外，我还参加了学校的义卖活动，这次活动是为了帮助贫困地区的孩子筹集学习用品和生活必需品。

学生们自发地参与了义卖物品的筹备和销售，并将所得的款项全部捐给了贫困地区的学生们。

我采访了其中的一位义卖小组的负责人小李，他告诉我这次义卖活动的成功离不开全体学生的支持和积极参与。

他说：“我们学校注重培养学生的公益精神，通过这次义卖活动，使我们学生们有机会关注贫困地区的孩子，并为他们尽自己的一份力。

”这次义卖活动不仅为贫困地区的孩子们带去了帮助，也让学生们更加懂得珍惜自己所拥有的学习资源和生活条件。

大学采访报告范文6篇大学采访报告范文6篇大学采访报告范文篇一：11月30日，我们《小主人报》新闻学校闸北校区的小记者来到了上海大学宝山分校进行了大学生活体验。

我们先参观了他们的第十一届菊文化展。

在名人大道上矗立着许多名人塑像，其中就有我们课文中学到过的诗人屈原、科学家牛顿和思想家孔子的塑像。

但是最耀眼的当属那色彩斑斓的菊花，有红色的，有黄色的，还有橘色的。

微风吹过，花枝摆动，就像亭亭玉立的少女在微风中跳舞。

我们在草地上采访了大学生哥哥姐姐，我觉得最有趣的问题是：你们的校长好吗?我原以为他们的校长不好，会布置很多作业。

可是大学生哥哥的回答是：好。

而且大学生活非常开心自由。

通过这活动我对大学生活有了初步的认识，大学生活表面看上去既自由又快乐，但大学生哥哥姐姐告诉我们，更多需要大学生自律、自觉地学习，这样才能读好大学，不虚度光阴。

大学采访报告范文篇二：访谈20xx年x月x日访谈方式：面对面访谈访谈人：长江师范学院化学化工学院09级现工作单位：哈尔滨市第三十七中学所属行业：教师现任岗位：校长职位：特级教师三、访谈内容1.您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?答：我们当时是分配的，由于我户籍在这所以当时就分配到了哈尔滨市第三十七中学当老师。

后来取得一些成绩就被升为校长，担任校长差不多三四年，由于当时三十七中学的校长杯调走，就由我牢担任该职，知道两年前我到了教委。

对于这份工作，您最喜欢它的是什么?最不喜欢的又是什么?对生活有怎样的影响?答：最喜欢的就是在校园里人际关系比较单纯，面对的是学生，最不喜欢的就是这份工作比较累，很多人都认为老师是个很轻松的职业，因为有基本的节假日和寒假、暑假，其实不然，每天为了上好一节课，需要好好备课，还要思考如何让学生更好的接受知识。

3.在这份工作中，您通常每天都些做什么?答：除了备课和改作业，老师们还有很多事情做，例如找学生谈心、了解学生的内心，学习先进的教学理念、吧先进的教学理念运用到教学实践中，更好的尾学生服务，还有参加教学培训等。

小记者报告如何写(共9篇)：如何写小记者报告小记者调查报告我当小记者作文200字小记者户外采访话题篇一：小记者调查报告一份小记者的调查报告作为一名生长在运河畔的少年，我积极参加了这次考察运河的活动。

想到前不久，曾在报纸上看到这样一句话：“人类看到的最后一滴水，也许是它的眼泪。

”是啊，水不但是我们人类生命的源泉，也是动物和植物赖以生存的保证。

今天，我特意来到了拱辰桥考察这里的水资源情况，并准备采访一下这里的居民。

镜头一：来到这座历史悠久的古桥，站在桥头，一眼望去尽收眼底的是那黑得像墨一样的河水，河面上浮着一层油，而且还有许多的垃圾。

这一切，让人看了都恶心。

镜头二：一个老人拿着簸箕，走到河边，把垃圾倒入河中。

这些情景真是太触目惊心了！以前的运河是怎样的呢？记者实地采访了一位七十开外的老爷爷。

下面是记者与老爷爷的对话。

记者：老爷爷，您能和我们说说以前的古运河是什么样的吗？老爷爷：在二三十年前，这里的河水清澈见底，能看到筷子一般长的鱼在水里游来游去。

许多人还在河里捞鱼捞虾呢！到了夏天，还可以在河里游泳！哎，想想过去，看看现在，真是天上人间两副景象。

接下来，让我们一起去采访一下附近的居民吧！哇，这户人家正在洗衣服，可人却不见踪影，尽由水往外流。

记者找到了一位女青年，下面是记者与女青年的对话。

记者：阿姨，你知道水的重要吗？怎么能这样用水呢！女青年：这有什么了不起，不过是一点水么，一吨也不过一元钱而已。

记者；这样下去怎么行呢？水越来越少，人却越来越多。

人多了用的水就多，这也是显而易见的。

到时候，如果没有水，也许就是你浪费的那些水，也足以拯救一个地球了。

阿姨低下头。

通过这次调查采访，让我大有收获，我想，水资源的紧缺主要是源于：一、人口的增长，导致用水紧张；二、现在有的人有错误的观点，认为生活条件改善了，用水浪费些最多多付点水费，没什么大不了的；三、工业和生活用水没有经过严格处理就排放到河里，造成严重污染。

为此，我提出以下建议：一、成立一支“惜水”宣传队，进行动员宣传，让每个人都认识到保护水资源刻不容缓。

幼儿园小小记者采访报告分享幼儿园小小记者采访报告分享采访对象：李老师（化名）采访时间：2021年10月15日采访地点：XX幼儿园采访主题：幼儿园教育理念与教学方法一、前言作为小小记者，我很荣幸有机会采访李老师。

在这次采访中，我向李老师了解了幼儿园的教育理念和教学方法。

李老师是一位经验丰富的幼儿园教师，她对幼儿教育有着独特的见解。

以下是我对采访内容的整理和分享。

二、教育理念在采访中，李老师提到，幼儿园的教育理念是以儿童为中心。

幼儿是我们的未来，幼儿园旨在培养他们的多方面能力，帮助他们全面发展。

李老师强调了以下几点：1. 爱与关怀：李老师认为，爱是促进幼儿全面发展的关键因素。

教师要用心倾听和理解每个幼儿的需求，给予他们充分的关怀和照顾，让他们感受到被爱的温暖。

2. 自主发展：幼儿园鼓励幼儿进行自主探索和学习。

教师在课堂上给予幼儿足够的自由空间，让他们通过亲身体验和实践，主动学习和探索新知识。

3. 综合素质培养：除了学习知识，幼儿园还注重培养幼儿的品德素质、社会交往能力等综合素质。

比如，鼓励幼儿主动参与集体活动，培养他们的合作精神和团队意识。

三、教学方法1. 游戏教学法：李老师认为游戏是幼儿最自然的活动方式，可以激发他们的学习兴趣和积极性。

在幼儿园的课堂上，李老师会设计各种游戏活动，通过游戏让幼儿学习语言、数学等知识，培养他们思维能力和动手能力。

2. 情境教学法：李老师强调，把学习与生活情境相结合是幼儿园教学的重要方法。

比如，教授水果的课程可以通过实物、图片等形式展示给幼儿，让他们亲自触摸、品尝水果，从而提高他们的感知能力和记忆力。

3. 探究式学习：李老师鼓励幼儿通过主动观察、实验等方式主动探索和发现知识。

在科学实验课上，幼儿可以亲自动手操作，通过实验观察来探索科学规律，激发他们对科学的兴趣。

4. 个性化辅导：李老师认为每个幼儿都是独特的个体，需要因材施教。

在课堂上，李老师会根据每个幼儿的兴趣和能力，量身打造适合他们的学习内容和任务，帮助他们更好地成长。

学习采访6篇____年5月26日，我怀着激动的心情来到海口市第一职业中学三楼报告厅参加小记者新闻采访培训课。

在培训课上，大记者赵爷爷给我们讲了怎样当好一名小记者，怎样写新闻，赵爷爷还告诉我们要当好小记者，就要多读书、多看报、也要看一会电视，一定要努力把各门功课都学习好，为未来长大后当一名小记者积累更多的知识，我一边听一边记在本子上，心里想，假如我也能像老爷爷那样懂那么多知识该多好啊！在这堂培训课上，我学到了什么叫新闻、新闻的特点有哪些、新闻的五要素，我听到了从来没有听过的知识。

当听完一节课后还是有点舍不得离开，就又接着听了第一节课，回到家后我开始写心得，并暗暗下决心，我从今以后一定好好学习，用心读书，多观察、勤思考，我要把今天学到的这些知识记在心里，这样我就有很多知识了，将来当一名像赵爷爷一样优秀的大记者。

《第一次采访实习作文350字》一个星期六下午，播音主持班的贾老师带着我们去大堤边做采访，主题是健身。

我和付晓一组。

在大堤边走了一会，我们看见了一个正带女儿放风筝的叔叔。

好羡慕他们，可惜爸爸这周没有回来陪我。

我和付晓商量了一下，由我先采访。

我走过去，对一脸惊奇望着我们的叔叔说：“您好！我们是某某播音主持班的学生，我叫谭静。

（我叫付晓。

付晓说。

）采访一下您有时间吗？”叔叔和善地看了一下我们说：“可以。

”“叔叔，您平时健身吗？”我问作文。

“健身。

”我的声音不知怎么变得有一点小地说：“做的是什么运动？一般运动多长时间？”叔叔看我声音小了，说：“没关系，别怕，声音大点。

我会配合你的。

”得到鼓励，我声音大了一点，把那句话重复了一遍。

叔叔回答我：“散步。

一般不下雨都会出来散步。

”“谢谢您的配合！”我鞠了一个躬。

我总以为自己很自信很优秀，采访后才发现还要努力呢。

《采访受灾区作文800字》远在湖北天门的外婆家被无情的大水给淹没了，我和妈妈听到消息就赶紧买票回去看看外婆外公去。

第一天我们住在天门市里的舅舅家，我对舅舅说，我现在是一名小记者，我想去镇里的灾区采访采访，看看有没有我能帮到的地方，舅舅听到我这样说就答应了。

【调查我们身边的环境】关于身边环境的调查报告一活动主题科技的飞速进展，人民生活水平的不断提高，极大地推动了社会的经济进展。

但与此同时，却给人类赖以生存的地球背上了更加沉重的包袱。

垃圾已经成了我们生活中的傀儡，严峻威逼着我们的生存环境。

今年的综合实践活动，我们三班级同学在学校的初步支配下，预备围围着自己的居住环境，开展实践调查活动。

调查什么呢？还是先问问同学们吧。

来到教室，当同学们听说又要开展综合实践活动，一个个别提有多兴奋了。

随后，我把学校的初步想法告知了他们，但主要调查什么还需要他们来定。

这时大家就像热锅上的蚂蚁，闹翻了天，看法不全都。

为了选个好主题，大家搅尽了脑汁，最终以投票的形式临时结束。

回去看看同学们的投票，有的想调查居住地区的人口数量，有的是想调查家庭收入，最多的要数环境污染，以46%票胜出。

最终，征得大家同意后，我们就锁定了环境污染，预备开展调查。

许杖子中心学校刘学芳二活动目标活动要有方案地进行，各组在不同的地点绽开调查，使同学真正地参加其中。

首先，学会调查了解，运用采访、搜集等形式开展调查，并学会记录整理资料，养成遇到困难自觉想方法克服、解决的意识，提高他们的抗挫折力量，以形成健康的心理品质与乐观的态度。

在活动中与社会亲热接触，从而懂得敬重他人，知道如何与别人沟通，学到说话的技巧；在调查中发觉问题，解决问题，从而培育他们的探究力量和合作意识。

其次，通过调查，使同学知道爱护环境的重要性，激发他们的环保意识，并把爱护环境的重任向家长、社会宣扬，共同爱护环境；最终通过组织调查，供应一个让同学参加社会，实践社会的机会。

三活动过程（一）制定活动方案第一阶段：个人调查活动时间：1周——2周活动目标：通过调查激发同学的调查爱好。

活动地点：同学自己家活动内容：1. 观看每天家里都会处理一些什么种类的垃圾及处理方式。

2. 依据观看到的状况自己设计调查表格，并整理结果。

3. 依据调查内容向家进步行访问。

幼儿园小小记者采访报告幼儿园小小记者采访报告记者：小明（以下简称记者）受访人：李老师（以下简称受访人）采访时间：2022年10月25日记者：您好，我是幼儿园小小记者小明。

我听说您是我们幼儿园中最有经验的老师之一，能否请您接受我的采访呢？受访人：当然可以，小明。

你准备好问题了吗？记者：是的，我准备好了。

首先我想问您，为什么您选择从事幼儿教育这个职业呢？受访人：很好的问题，小明。

我选择从事幼儿教育是因为我热爱孩子们，我喜欢看到他们在我的引导下成长和进步。

我认为幼儿期是人生中最关键的阶段，良好的教育和关怀可以对孩子们的未来产生积极的影响。

我愿意为他们的成长付出努力。

记者：听起来您真的非常热爱这个职业。

那么，您认为幼儿园老师需要具备哪些特质呢？受访人：作为一名幼儿园老师，首先需要有爱心和耐心。

我们需要不断关注和照顾孩子们的需求，尊重他们的个性，并以耐心和爱心对待他们的成长过程。

此外，我们还需要有良好的沟通能力和团队合作精神，与家长和同事之间保持良好的合作关系，共同为孩子们提供最好的教育。

记者：您提到了需要关注孩子们的需求，那么，如何了解每个孩子的个性和需求呢？受访人：了解孩子们的个性和需求是一项重要的任务。

我们可以通过观察和与孩子们的互动来了解他们。

同时，我们也会与家长交流，了解孩子在家中的表现和家庭情况。

这样我们能更好地为孩子们量身定制教育方案，并帮助他们充分发展潜力。

记者：您刚提到了与家长的交流，那么，您与家长之间的合作是如何进行的呢？受访人：与家长的合作是幼儿园教育中不可或缺的一部分。

我们会定期与家长进行面谈或召开家长会，向他们介绍孩子的学习和行为情况，并与他们交流孩子在家中的表现和需求。

另外，我们还通过家长群等渠道与家长保持沟通，及时解答他们的疑问和关注。

我们希望与家长共同合作，共同为孩子们的成长提供支持和帮助。

记者：听起来您与家长之间的合作是非常密切的。

那么，您认为家长在幼儿园教育中扮演着什么样的角色呢？受访人：家长在幼儿园教育中起着至关重要的作用。

2021年小记者采访活动自我总结报告今天老师交给了我们一个任务--采访李校长。

接到这个任务，我惊讶极了，采访李校长这个任务也太重大了，真有___的感觉。

毕竟是第一次当小记者，我可不能打退堂鼓，也绝不能马虎。

一回到家，我就开始上网查阅李校长以及学校的各种资料。

我一丝不苟地整理着，为第二天的采访做好充分的准备。

我认真地梳理了资料，把要提的问题依次罗列，力求每一个问题都言简意赅。

费了九牛二虎之力后终于有了头绪，我竟对即将开始的采访有些迫不及待了。

我和李校长的采访定在下午5点。

当我来到办公室，李校长早已做好了准备，在等待我的采访。

我站在他的身旁，鼓起勇气，率先抛出了第一个问题:“李校长，我们学校有如此大的变化，盖起了新教学楼，有如此整洁的环境，对此您有什么感想?”李校长说:“我校有着巨大的变化，这都是上级领导和全体师生共同努力的结果，它经历了许多坎坷，非常不容易。

”我问:“您对学校今后的发展有什么打算?”他说:“‘大学之大，非大楼之大，乃大师之大。

’所以学校的发展，第一要重视师资队伍建设，要耐得住寂寞，肯投入精力和金钱在师资队伍建设上，合格的老中青师资队伍是学校发展的基石;学校的未来关键还在学生的培养上，只有‘狠抓学风’，才能勇创辉煌!”我又问:“那您对我们这些在校学生有什么要求呢?”他微笑着说:“希望你们能够从每件小事做起，做一名优秀的小学生，力求上进，懂得感恩，有个美好的童年生活。

”通过这次采访活动，我体会到了老师和校领导们的辛苦。

我们要珍惜他们作出的努力，努力学习，永不止步!2021年小贷个人工作总结我从__年__月__日正式到___报到，主要工作是接受公司风险总监授权、从事本公司的贷款风险控制，同时也兼做办公室部分工作，开业以来，在公司董事会、公司总经理的正确领导下，在团队同事的配合下，我完成了本年工作任务。

现将本人工作情况做如下汇报。

一、业务未动，制度先行，配合做好公司开业准备。

从报到的第一天起，根据公司领导的工作安排，本人首先开始着手公司的开业筹备工作，主要是相关制度的制订和公司基本设施的完善。