下载文档原格式
2013年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文2013.4本试卷共8页，24小题，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．谒见（yâ）抚恤（xù）造福桑梓（xīn）审时度势（duó）B．修葺（qì）拂晓（fó）瞠目结舌（chēnɡ）潸然泪下（shān）C．契机（qiâ）莅临（lì）矫枉过正（jiǎo）一曝十寒（pù）D．混淆（xiáo）喟叹（kuì）拐弯抹角（mò）数见不鲜（shuò）2．下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是A．有人大代表提出，政府应加强对幼儿教育的管理，使义务教育涵盖学前阶段，保证每一位儿童都能平等接受优质的学前教育。
B．一些编剧在改编名著的时候，没有很好地理解原著的精髓，胡编乱造了许多情节，这样反而大大地削弱了作品原有的思想性。
C．随着网络的普及，网络文学创作蔚然成风，出现了一批脍炙人口的精品，但也有许多不忍卒读的作品，内容低俗，文字粗劣。
2023广州市普通高中毕业班综合测试2语文2023广州市普通高中毕业班综合测试2语文考试正文如下: 作为2023广州市普通高中毕业班综合测试2语文考试的一部分,这次考试旨在考查学生阅读能力、写作能力和语文基础知识。
下面是本次考试的正文内容。
一、阅读理解(共20分)1. 题目类型:不定项选择(每题2分,共10题)2. 题型:本题以叙事类文章为主,主要考查学生分析、判断、推理的能力。
学生需要根据文章的内容,从细节、环境、情感等多个方面,对文章的主题、作者的情感等方面进行分析判断。
3. 答题技巧:学生应该仔细阅读文章,注意细节,把握人物情感变化、事件发展过程等细节,并结合所学知识点进行推理和分析。
同时,应该注意把握文章的主题和作者的情感倾向,以便正确做题。
二、写作(共20分)1. 题目类型:应用文写作(每题5分,共5题)2. 题型:本题主要考查学生语言表达能力、逻辑思维能力和写作能力。
学生需要根据题目要求,结合所学知识点和现实生活,写一篇符合文体要求的应用文。
3. 答题技巧:学生应该首先明确写作要求,注意题目的关键词语和条件句,然后根据题目要求进行写作。
注意语言的准确性、规范性和连贯性,同时注重表达的实用性和创新性。
三、基础知识(共20分)1. 词语解释:本题主要考查学生掌握的词语知识和语言表达能力。
学生需要根据文章的内容,选择恰当的词语解释,并在词语解释的基础上进行理解和应用。
2. 成语积累:本题主要考查学生积累成语和成语故事的能力。
学生需要根据文章的内容,积累相关的成语和成语故事,并在文章中恰当使用。
3. 标点符号:本题主要考查学生正确使用标点符号的能力。
学生需要根据文章的内容,正确使用标点符号,并在标点符号的基础上进行理解和应用。
2024年广州市普通高中毕业班综合测试（二）高三语文试题卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
在人类历史上，大概没有哪个地域、哪个族群的人，比生活在华夏大地上的人们更喜欢筑城了。
“无邑不城”,只要是人扎堆的地方就得围起来。
学术界也一般把“无邑不城”作为中国古代都城的一个显著特色来加以强调：“城墙是构成都城的基本要素，没有‘城墙’的都城实际上是不存在的。
”但如果我们说，从二里头文化诞生到汉代，在这两千余年的绝大部分时间里，都城（都邑）是没有城墙的，甚至可以说是不设防的，你相信吗?“大都无城”,就是我们对汉代及其以前中国古代都城形态的概括。
要讲清这个问题，就要先了解城市这个概念。
城市是一种区别于乡村的聚落形态，出现于人类社会发展的高级阶段。
是国家与前国家社会的关键区分点。
古代城市往往是区域或社会组织的中心，作为国家权力中心的都城就是这类城市的重中之重。
可见城市的本质特征中并不包含城墙，有没有城墙是从空间布局、从有无防御设施角度来说的，并不是所有的城市都有城墙。
考古学所观察到的现象是，在中国城市发展的早期阶段，并非所有的城市都有防御设施（城墙）,“大都无城”概念的提出，正是出于这样的观察。
我们试着勾画出中国古都的一个框架。
都邑几乎是伴随着国家出现的，是国家的权力中心。
在自最早的国家都邑二里头至曾魏邺城前近2000年的时间里，都城空间构造的主流，是都邑不设防，有宫城而无外城墙，这种现象在二里头、殷墟、周原、丰镐、洛邑、秦咸阳、西汉长安和东汉洛阳等一系到都邑中有清晰的显现。
这与国家强盛的国势、军事和外交优势、作为“移民城市”的居民成分复杂化、对都城所处自然条件的充分利用等，都有一定的关联。
在这一早期中国都邑布局的观察中，最令人瞩目的是二里头时代的到来，这是“大都无城”传统的肇始。
二里头遗址是迄今可以确认的中国最早的具有明确规划的都邑，中间的宫城是一个方方正正的形状，特别像现在的紫禁城，其布局开中国古代都城规划制度的先河。
2024年广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文本试卷共10页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡的相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面1～5题。
材料一：我国办大学，应该取什么途径？抗战胜利以后，百废待举，需要大量专门技术人员。
工业落后，要建立轻重工业，尤非大量工程人员不可。
在此时，我们大学似乎应该注重技术教育，可是问题不是这样简单。
从前清曾国藩提倡兴建实业，设立上海制造局，派留学生学习制大炮轮船以来，到抗战前夕已七八十年，我国科学仍然不兴，实业仍然不振。
其中原因值得我们深加考虑。
一般人以为近代文明即物质文明乃西洋功利主义的产品，这是错误的。
孔子说：“君子谋道不谋食，耕也馁在其中矣，学也禄在其中矣。
”道即真理，从希腊提磨克列忒司（德谟克利特），到近今荷兰的阜尔司鲍，英国的汤姆生，他们研究原子，决非因为有什么用处才去研究，而是要晓得自然界物质结构的原委。
科学上将来的发明在哪个方向，既不能预料于事先，我们就单从功利主义着想，也得各项科目统加以研究，不能偏废。
若侧重应用的科学，而置纯粹科学、人文科学于不顾，这是谋食而不谋道的办法。
我国自战国以来，即有功利主义的哲学。
2023年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。
植物为人类和其他动物提供食物和住所，还能调节气候，给地球带来生机和活力。
但由于人类活动对环境的影响，地球上的物种正在加速灭绝，植物也不例外。
据统计，从1753年至2018年，全球范围内已经有571种种子植物在野外灭绝。
一种植物的消失，对我们来说，并不仅仅是单一物种的消亡，也将会引发一系列连锁反应。
地球上的生物并不是孤立存在的，一种植物的灭亡可能会导致几十种伴生物种的消失，植物的大量灭绝将会动摇人类生存和发展的塔基。
在人类历史上，曾发生过多次由于遗传基础狭窄而引起的粮食安全事件。
拥有相同基因的植物，一旦遭受疾病侵袭，很容易“全军覆没”。
有专家认为，从野生植物的基因中或许能找到解决办法。
如籼稻是由野生稻驯化而来的，在漫长的驯化过程中，籼稻获得了人们所期望的性状，但也失去了部分野生稻特有的基因，其中包括抗病虫、抗逆、高蛋白含量等优良基因。
因此，对于育种专家而言，不适合食用的野生稻可以为改良栽培稻储备丰富的基因源，对解决粮食安全、维护人类生存发展具有重大意义。
因此，为了保护野生植物资源，科学家想出了建造植物“诺亚方舟”的方法，将野生植物的种子提前保存起来，以备不时之需。
现在，很多国家都在努力建设自己的种子库。
而坐落于云南昆明的中国西南野生生物种质资源库，是我国重大科学工程、亚洲最大的野生生物种质资源库。
种质资源是指有活力、有生命力、可以传递给后代的遗传资源，如植物的种子。
种子大约出现在3.6亿年前，是陆地植物在与环境相互适应的过程中不断演化出的高度复杂而精妙的结构，包含植物的全部遗传信息。
通常，成熟的种子会在适宜的条件下开始萌发。
但有时，种子也会因进入休眠状态而无法萌发。
造成种子休眠的原因大致分为两种：一种是种子自身的原因，如胚还需要继续发育或被种皮密封而未能获得足够的水分和空气；另一种则是外部原因，种子已充分成熟，只因环境不具备萌发所必须的条件而被迫处于暂时停顿状态。
xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文一、测试背景xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文，是对广州市普通高中毕业班学生语文水平进行全面检测的一项重要考试。
语文作为基础学科，在高中阶段占据着重要的地位，对学生的语言表达能力、阅读理解能力、文字运用能力等方面具有较高的要求。
通过对学生进行综合测试，可以全面客观地了解学生的语文水平，为学生的学业规划和未来发展提供重要参考。
二、测试内容xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文内容包括以下几个方面：1. 语言表达能力测试：通过命题作文的形式，测试学生的文字书写能力、语言表达能力和逻辑思维能力。
2. 阅读理解能力测试：通过阅读文章和文章后的问题，测试学生的阅读理解能力和理解能力。
3. 文言文阅读与考点分析：通过文言文阅读和相关考点分析，测试学生对文言文的理解能力和对相关考点的把握程度。
4. 诗词鉴赏与运用能力测试：通过古诗词的鉴赏和相关题目，测试学生对诗词的理解和运用能力。
5. 选择题测试：通过选择题的形式，测试学生对语文知识点的掌握程度。
三、测试目的xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文的目的主要有以下几个方面：1. 全面了解学生的语文水平：通过综合测试，全面客观地了解学生的语文水平，包括语言表达能力、阅读理解能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏与运用能力等方面，为学生的教学、学业规划和未来发展提供全面的参考依据。
2. 指导教学实践：通过测试结果，可以发现学生在语文学习中存在的问题和薄弱环节，从而有针对性地开展教学改进和指导。
3. 促进学生全面发展：语文作为一门基础学科，对学生的思维能力、表达能力、文字能力等方面都有很高的要求。
通过综合测试，可以发现学生在这些方面的不足，从而促进学生在全面发展上的提升和完善。
四、测试指导针对xxx年广州市普通高中毕业班综合测试二语文，学校和教师需要重视以下几个方面的指导工作：1. 针对测试内容有针对性地开展教学：根据测试内容和要求，学校和教师要有针对性地开展语文教学，注重学生的语言表达能力、阅读理解能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏与运用能力的培养和训练。
广东省广州市天河区2022届普通高中毕业班综合测试（二）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解Below is a list of the top and leading Chinese Restaurants in Los Angeles.Hoy’s Chinese RestaurantThe restaurant is a family-owned and operated business that has been offering tasty servings in every table. Their family is proud to serve everyone always something like that.Products/Services: Dim Sum, Vegetarian Menu, Specialty, SeafoodAddress: 7105 Sunset Blvd, Los Angeles, CA 90046Phone: (323)850-6637Reviews: “They manage their high-level service and the highest level of the food they serve.”—FrancisPhoenix Chinese CuisineFor more than five decades, it has served tens of thousands of consumers in Los Angeles. The restaurant will not be tired of inviting you to truly experience authentic and remarkable dining.Products/Services: Seafood. Coconut, Rice Noodle, Chicken WingsAddress: 301 Ord St, Los Angeles, CA 90012Phone: (213) 629-2812Reviews: “Great place to go eat & the price is fair for the most part. It does get busy at times with all the online food orders.”—JulioDragon Chinese RestaurantThe Lees have cooked and served Chinese food for over 40 years, producing delicious Chinese cuisine that wasn’t accessible to the metropolis.Products/Services: House Specialties, Appetizers, Beef, Seafood, VegetablesAddress: 8597 W Pico Blvd, Los Angeles, CA 90035Phone: (310) 657-7355Reviews: “The restaurant is absolutely the tastiest place in the region.”—TomLittle China RestaurantIt welcomes the customer as if in China, 6 days a week. For customers who do not have any time to go out, you can check out their menu online and order, for pickup and delivery.Products/Services: Chicken, Pork, Vegetables, Noodle and Rice Dishes, DessertsAddress: 3535 Cahuenga Blvd w # 107, Los Angeles, CA 90068Phone: (323) 969-8838Reviews: “Wonderful restaurant, we came here after going to Universal Studios. The prices are super reasonable!”—James1．If you want to order some seafood for delivery, you can call ________.A．(323) 850-6637B．(213) 629-2812C．(310) 657-7355D．(323) 969-88382．What do Hoy’s Chinese Restaurant and Dragon Chinese Restaurant have in common? A．The price is fairly low.B．They are family-run.C．They provide vegetarian menu.D．They are in operation for decades. 3．In which section are you likely to read the passage in a magazine?A．Food.B．Health.C．Economy.D．Entertainment.Madagascar was not turning out to be the heaven I expected. I was on assignment here to report on drought relief and the prevention of starvation. A reporter and I were here to find out who was helping.After a three-plus-hour ride in a van, we arrived in Ambovombe, a small town. Peter immediately headed over to the hospital to speak with a local doctor on our topics of interest. Since I didn’t need to photograph the background interview with the doctor, I decided to wander cut to the road and tried to look ordinary.l raised my camera tentatively to get some images before the sun went down. These would be my first photos in the country. Would they duck and cover? Hiss and yell? Would they be pleased? Upset?I photographed a handsome man who leaned against a wall in the golden light of dusk. No reaction. Ok. I took a breath. After a while, everyone within a 20-yard away had noticed me.Soon a mother standing at the street, encouraged me to photograph her two young children. I hesitated a moment. They were dressed in dirty clothes. One of them might not even have any pants on-not because their parents were too careless, but because they could not afford them. Shoes were far beyond the means of money.Their mother really wanted me to photograph them. This happens everywhere I go. I’vetaken this kind of photo of cute smiling children staring into my lens over and over. I don’t usually save the image for my photo files.But I saved this one.Why? The children’s mother. It’s something so powerful yet so common that we sometimes miss it. This mom despite all the disadvantages so obvious to an outsider’s eyes, found in her children something she wanted a photograph to remember. That was because she saw a different picture: She saw it with a mother’s heart As should we all.4．Why did the writer go to Madagascar?A．To report on people’s living in the country.B．To look into why people suffered starvation.C．To take photos of people suffering from drought.D．To investigate who was offering aid to the area.5．What does the underlined word “tentatively” mean in paragraph 3?A．Cautiously.B．Excitedly.C．Casually.D．Skillfully. 6．When asked to photograph the kids, the writer hesitated because ________.A．they were dressed in dirty clothesB．he found they wore worn-out pantsC．they didn’t look good enough for a pictureD．he had taken too many photos of this kind7．Why did the writer keep the photo of the kids?A．It recorded a touching moment.B．It was a reminder of visiting Madagascar.C．It reflected a mom’s love for her children.D．It showed the miserable life in Madagascar.Located in the middle of the Egyptian desert is one of the Seven Wonders of the Ancient World, the Great Pyramid of Giza. Aside from being an incredible architecture achievement, it also serves as the final resting place for the great Pharaoh Khufu. Yet, one question which has confused archeologists and architects alike is how this amazing structure was built.Many people don’t believe that humans were technologically advanced enough in ancient Egypt to build such a large and highly advanced structure. This brought about many crazy theories that the pyramids were constructed by a race of giants or even aliens fromouter space.Another popular theory suggested that the pyramids were built by an army of poor slaves who were forced to.Modern technology and some recent findings have helped shed some light on this ancient mystery. A major breakthrough occurred when an explorer accidentally uncovered a tomb containing some written information about the builders. The records reveal that the workers were paid and well-fed, and came from poor families in Egypt. Further analysis made it clear that people considered it an honor to work on the pyramids,and the builders were treated with great respect. In fact, anyone who died while working on the pyramids was given the honor of being buried in the tomb near where the pharaohs lay.The myth that they purposely worked to death isn’t true, either. To avoid exhaustion, the builders worked three-month shifts and then were given a break to recover. A recent estimate from researchers is that a workforce of roughly 15,000 people could have completed the construction in about 10 years. An analysis of the bones of the builders revealed that their work was extremely tough, as most of the skeletons displayed signs of severe injuries. But thanks to their incredible effort, the human race has an astonishing monument that should stand the test of time.8．Which of the following is true about the Great Pyramid of Giza?A．It remains a mystery who built it.B．It was a tomb for the Great Pharaoh Khufu.C．It was one of the Seven Wonders of ancient Egypt.D．It was an architecture wonder although roughly structured.9．What is the third paragraph mainly about?A．The identity of the Pyramids builders.B．The well-off life the Pyramids builders led.C．New information about the builders of the Pyramids.D．Some information about the life of Pharaoh Khufu.10．Which of the following best proves that the builders were highly respected?A．They were paid for their hard work on the pyramids.B．They were eating well although they were from poor families.C．They were selected because it was an honor to work on the pyramids.D．They were buried near the pharaohs’ tombs if they died during working.11．How does the author seem to reel about the Pyramids builders?A．He is grateful that they could work so hard.B．He shows great sympathy for their hard work.C．He is impressed by their devotion to the Pharaohs.D．He feels proud of them for their advanced technology.If you happen to flip through TV channels, you’re likely to come across a commercialfor a new vitamin or supplement (保健品) designed to improve your health. These pills often promise the world, claiming to cure baldness or fight overweight. But in the medical community, there’s some debate on whether these products provide any actual benefits.Many people begin their day by popping a multi-vitamin. These pills are supposed to effortlessly provide our bodies with vitamins in case we have missed them in our meals. It seems to be a no-brainer that everyone should take one.However, a 2006 study by the Agency for Healthcare Research, concluded that multi-vitamins have zero effect on reducing a person’s chances of getting cancer or heart disease. The only people multi-vitamins benefited were those in poverty-stricken nations who lacked nutrition. In2009, a related study by the Hutchinson Cancer Research Center came to a similar conclusion.Antioxidants are another supplement that is promoted to improve health and prevent aging. Antioxidants in vitamins A, C, and E are supposed to greatly reduce cellular damage. Yet, in a study involving over 180,000 adults, those who took these vitamins actually increased their risks of dying by 16 percent.One likely cause for these negative results is that people who eat healthy diets and take vitamins are probably getting too many nutrients, which can be poisonous. Then why are these supplements being promoted? Many experts blame the health industry because supplements aren’t as highly inspected as they should be. What’s worse, vitamin makers aren’t required to list negative side effects like medicines do. In many cases, it can even be difficult for the U.S.’s Federal Drug Agency (FDA) to ban risky ingredients due to lengthy and expensive legal battles. On the other hand, after these studies were made public, people continued buying more vitamins than ever. It seems that no matter what evidence is presented, the majority of people aren’t ready to give upon a magic pill just yet.12．What does the first paragraph suggest about vitamins?A．They are advertised very heavily.B．They are healthy and beneficial.C．They have never helped anyone ever.D．They are welcomed in the medical community.13．What does the underlined word “no-brainer” in paragraph 2 mean?A．Foolish decision.B．Obvious truth.C．Small possibility.D．First option.14．What can vitamin pills actually help?A．To reduce cellular damage.B．To prevent people from aging.C．To reduce risk of getting cancer.D．To benefit people with poor nutrition.15．According to the author, what has caused the problems with vitamins?A．FDA doesn’t ban risky ingredients.B．Vitamin makers do not list side effects.C．The health industry fails to inspect enough.D．People turn a blind eye to the research findings.二、七选五A recent research shows benefits to writing about a traumatic (创伤性的) experience or difficult situation in a manner that psychologists refer to as “expressive writing.” People who do this, recording their deepest thoughts and feelings, often show improved mental and physical health, says James Parker, PhD, a psychology professor at the University of Texas, Austin.Expressive writing is a specific technique, and it’s different from writing in a journal. ____16____Parker says that hundreds of studies over several decades have looked at the potential benefits of expressive writing and found that it can strengthen the immune system, including for people with illnesses such as cancer, PTSD and depression. ____17____ And it may even help reduce symptoms of depression and PTSD, and prevent colds and flu.Expressive writing works because it allows you to make meaning out of a painful experience. Recognizing that something is bothering you is an important first step.____18____ And creating a narrative (叙述) gives you a sense of control.What if you don’t consider yourself “a writer”? Don’t worry about spelling or grammar, and don’t share your writing with anyone. ____19____ The goal of the exercise is to find meaning in an unsettling event.____20____ Expressive writing isn’t a magical panacea (灵丹妙药). It shouldn’t be used as a replacement for other treatments. And people coping with a severe trauma or depression may not find it useful to do on their own, without therapy.A．But do dig deep into your thoughts and feelings.B．But there are a few warnings about “expressive writing.”C．Writing can increase someone’s acceptance of their experience.D．Research also found that it can improve mood, sleep, and memory.E．A journal is a record of experiences or reflections kept regularly for private use. F．Translating that experience into language forces you to organize your thoughts.G．The idea is to reflect honestly on a particular challenge, and to do it in short sessions.三、完形填空On Christmas Eve 2020, fire trucks rushed to the Chittle home in the sleepy little town of Manton, Michigan. But it wasn’t because of a Christmas nightmare. ____21____ it.Winters can be long and ____22____ in this far north, especially with the COVID-19 pandemic. Scott Chittle knew something had to be done to bring some ____23____ to the 1,555 people who call Manton home. Chittle, 51, lives in a big house with his two children. When he was three, his father ____24____ an ice-skating rink (溜冰场) in their backyard, where Chittle and his ____25____ would spend endless hours playing hockey (曲棍球). That, thought Chittle, is what the children in this ____26____ need.One problem: Chittle had no clue how to build an ice rink. ____27____, there’s the Internet. Soon after watching a video, he was smoothing out a 3,000-square-foot section of his yard, and buying woods to create the walls. Now he needed the ____28____. That’s where those fire trucks came in. It took 12 of these firemen to spray enough water to ____29____ the plot of land.Then he _____30_____ for Mother Nature to do the rest.It wasn’t long before Chittle’s backyard became a Manton _____31_____ spot. The smell of grilled hot dogs and burning firewood filled the air.Lights strung over the ice added sparkle. And the _____32_____ and screams of children playing hockey made their parentssmile.But the kindness didn’t _____33_____ with Chittle. When word got out that he’d spent $1,400 out of his own pocket on the rink, neighbors, strangers, and businesses donated $3,000 to _____34_____ the costs and more.For Chittle, the ice rink was always about more than kids playing merrily. It was about _____35_____ even the darkest times. “I want to show the rest of the world,” says Chittle, “what a little effort, the best intentions, and community can do, not only for others but for the souls of all.”21．A．More than B．Less than C．Far from D．Rather than 22．A．cold B．tough C．fantastic D．interesting 23．A．cheer B．hope C．peace D．kindness 24．A．built B．donated C．decorated D．repaired 25．A．children B．relatives C．parents D．playmates 26．A．village B．family C．school D．community 27．A．Finally B．Consequently C．Luckily D．Generously 28．A．ice B．fire C．helpers D．trucks 29．A．wet B．fill C．clear D．smooth 30．A．paid B．sent C．asked D．waited 31．A．hot B．new C．perfect D．beautiful 32．A．chat B．laughter C．fights D．noises 33．A．go B．stop C．work D．continue 34．A．cut B．raise C．cover D．balance 35．A．killing B．passing C．surviving D．sparing四、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
广东省部地区高三期末考：语言文字运用Ⅱ（师生版）广东省汕头市2023-2024学年度普通高中毕业班期末调研测试语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成20~22题。
春回大地，万物复苏，荒芜了一个冬春的塞北大地，第一个传递生命信息的使者就是那些微不足道的青青小草。
你看它们在阳光雨露的滋润下，悄悄地，钻出尘封许久的泥土，吐出淡黄青绿的嫩芽，散出芬芳清新的草香，在经受几场风吹雨打和沙尘洗礼后不屈不挠，茁壮成长。
一点点，一片片。
一层层，汇集成碧绿的海洋，微风吹过，这．荡漾。
这．与河流、山川、土地、森林、草原、阳光、空气融为一体，形成生命的载体，人间天堂。
它给人类提供可再生的给养，铸就人类绿色友好可持续发展的希望。
青草的芬芳是儿时的一盅醉人的甘醇，它经久不息地滋润着我的心田。
时至今日.难以忘怀，忘不了家乡房前屋后田埂地畔草场林间那满眼的绿色，伴随着我们几代人的健康成长。
无论是嫩绿新鲜的小草，还是枯黄褪色的干草，它不仅能够将锦绣河山装点得分外妖娆，还能用纯洁、丰富的营养精气，让食草的奶牛挤出乳香四溢的奶汁，滋补我们强健的体魄。
凡此种种，举不胜举……今天的人们。
嗅着芬芳馥郁的青草香味，咋能不联想到珍惜美丽如画的自然环境，热爱祖国的大好的秀美河山，向往明天幸福美满的生活呢？20.句式的灵活使用可让文字表达更灵动优美。
试从句式的角度对文中画横线的句子进行赏析。
（4分）21.分析文中加点的两个“这”字，说说二者表意上的不同作用。
（3分）22.妙用标点有助于充分地表情达意。
语段中画波浪线的语句内没有任何标点，却有很好的表达效果，请简要赏析。
（3分）广东省东莞市2023-2024学年高三上学期期末语文试题（二）语言文字运用II（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成20～22题。
什么是“天头地脚”？什么是“象鼻”？什么是“鱼尾”？......打开识典古籍网站《永乐大典》数字高清影像库，点击这些看起来有些陌生的名词，《永乐大典》高清图片上相应的位置立刻突出显示，直观而形象地展现这部珍贵古籍的风采。
2012 年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文参考答案及评分标准1、【字音识记】：D。
A．盥ɡuàn；B．讷nè；C．梏ɡù，岿kuī。
2、【词语使用】：A。
"部署"指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则性地安排配置；"布置"指在一些活动中做出安排，多指具体的安排。
配置等；根据上下文应为大规模地部署。
"公然"指公开地，毫无顾忌地；"竟然"表示出乎意料之外；美国的行为是公开的、长期以来的，并非出乎意料之外，故用"公然"。
"望尘莫及"指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后；"望其项背"指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上；根据文意，应为"望尘莫及"。
3、【语病辨析】：DA．句式杂糅。
"是因为……"与"……的原因"两个句式杂糅，删掉"的原因"。
B．搭配不当。
"大企业……形成……垄断者"，动宾搭配不当，"形成"改为"成为"。
C．赘余。
"诸"是"之于"的意思，与后面的"于"重复，删掉"诸"或"于"。
4、【语言得体】：B"惠存"，敬辞，请保存，用于赠人相片、书籍等纪念品时所题的上款；这里是收到别人的赠品，不当。
A．"蓬荜生辉"，谦辞，指使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。
C．"教正"，谦辞，请他人指正、修改诗文，含有虚心请教的意思，多用于晚辈呈长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑等。
1.下列文学作品中，不属于鲁迅创作的是：
A.《呐喊》
B.《边城》
C.《彷徨》
D.《朝花夕拾》
2.下列诗句中，表达爱国情怀的是：
A.“采菊东篱下，悠然见南山。
”
B.“国破山河在，城春草木深。
”
C.“海内存知己，天涯若比邻。
”
D.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”
3.《红楼梦》中，被誉为“群芳之冠”的是哪位女性角色？
A.林黛玉
B.薛宝钗
C.王熙凤
D.史湘云
4.下列成语中，与古代科举考试制度无关的是：
A.金榜题名
B.独占鳌头
C.悬梁刺股
D.名落孙山
5.下列作品中，属于唐代诗人杜甫创作的是：
A.《静夜思》
B.《春望》
C.《登高》
D.以上都是
6.在《水浒传》中，“智取生辰纲”的主要策划者是：
A.晁盖
B.宋江
C.吴用
D.武松
7.下列哪项不属于中国古代四大发明？
A.造纸术
B.指南针
C.印刷术
D.火药枪
8.《史记》的作者是谁？
A.司马迁
B.司马光
C.班固
D.屈原
9.下列哪句诗不是出自李白之手？
A.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”
B.“会当凌绝顶，一览众山小。
”
C.“举杯邀明月，对影成三人。
”
D.“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”
10.在《红楼梦》中，“金陵十二钗”之首是：
A.林黛玉
B.薛宝钗
C.王熙凤
D.贾元春。
广州市2017届高三下学期第二次模拟考试语文试题本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
文学的、日常的和科学的这几种语言在用法上是有区别的。
文学没有专门隶属于自己的媒介，在语言用法上无疑存在着许多混合的形式和微妙的转折变化。
要把科学语言与文学语言区别开来还比较容易；然而，仅仅将它们看作是“思想”与“情感”或“感觉”之间的不同，还是不够的。
文学必定包含思想，而感情的语言也决非文学所仅有，这只要听听一对情人的谈话或一场普通的吵嘴就可以明白。
尽管如此，理想的科学语言仍纯然是“直指式的”：它要求语言符号与指称对象一一吻合。
语言符号完全是人为的，因此一种符号可以被相当的另一种符号代替；语言符号又是简洁明了的，即不假思索就可以告诉我们它所指称的对象。
文学语言有很多歧义。
每一种在历史过程中形成的语言，都拥有大量的同音异义字（词）以及诸如语法上的“性”等专断的、不合理的分类，并且充满着历史上的事件、记忆和联想。
简而言之，它是高度“内涵”的。
再说，文学语言远非仅仅用来指称或说明什么，它还有表现情意的一面，可以传达说话者和作者的语调和态度。
它不仅陈述和表达所要说的意思，而且要影响读者的态度，要劝说读者并最终改变读者的想法。
文学和科学的语言之间还有另外一个更重要的区别，即文学语言强调文字符号本身的意义，强调语词的声音象征。
人们发明出各种文学技巧来突出强调这一点，如格律、头韵和声音模式等。
与科学语言不同的这些特点，在不同类型的文学作品中又有不同程度之分，例如声音模式在小说中就不如在某些抒情诗中那么重要，抒情诗有时就因此难以完全翻译出来。
在一部“客观的小说”中，作者的态度可能已经伪装起来或者几乎隐藏不见了，因此表现情意的因素将远比在“表现自我的抒情诗”中少。
语言的实用成分在“纯”诗中显得无足轻重，而在一部有目的的小说、一首讽刺，诗或一首教谕诗里，则可能占有很大的比重。
再者，语言的理智化程度也有很大的不同：哲理诗和教谕诗以及问题小说中的语言，至少有时就与语言的科学用法很接近。
文学语言深深地植狠于语言的历史结构中，强调对符号本身的注意，并且具有表现情意和实用的一面，而科学语言总是尽可能地消除这两方面的因素。
日常用语也有表现情意的作用，不过表现的程度和方式不等：可以是官方的一份平淡无奇的公告，也可以是情急而发的激动言辞。
虽然日常语言有时也用来获致近似于科学语言的那种精确性，但它有许许多多地方还是非理性的，带有历史性语言的种种语境变化。
日常用语仅仅在有的时候注意到符号本身。
在名称和动作的语音象征中，或者在双关语中，确实表现出对符号本身的注意。
毋庸置疑，日常语言往往极其着意于达到某种目的，即要影响对方的行为和态度。
但是仅把日常语言局限于人们之间的相互交流是错误的。
一个孩子说了半天的话，可以不要一个听众；一个成年人也会跟别人几乎毫无意义地闲聊。
这些都说明语言有许多用场，不必硬性地限于交流，或者至少不是主要地用于交流。
（摘自[美]勒内·韦勒克、奥斯汀·沃伦《文学理论》）1．下列关于“文学语言”的表述，不正确的一项是A．文学语言表现情感、感觉，也包含一定的思想，能够明确地告诉读者它所指称的对象，但它并不是文学作品的专属语言。
B．文学语言是高度“内涵”的，准确理解文学语言的意义，必须联系其产生的历史背景以及与之相关的记忆、联想等。
C．文学语言强调文字符号本身的意义和语词的声音象征，它还可以表现情意，传达说话者和作者的语调、态度等。
D．文学语言表现情意的因素，在作者态度比较鲜明的作品中相对较多，而在作者态度不明显的作品中则相对较少。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A．科学语言追求语言符号与指称对象的一一吻合，而文学语言除了用来指称或说明什么，还要劝说读者改变自己的想法。
B．文学语言植根于语言的历史结构中，而科学语言则尽可能地消除对符号本身的注意，并且避免受到语言情感和实用因素的影响。
C．日常语言与文学语言都有表现情意的作用，也着意于影响对方的行为和态度，但两种语言对符号本身的注意有所不同。
D．日常语言与科学语言、文学语言有时难以区分，它与科学语言都有很强的精确性，与文学语言一样在许多地方有着非理性的因素。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是A．文中以“一对情人的谈话或一场普通的吵嘴”为例，能够说明日常语言也有表现情意的作用，从而证明感情并非文学语言所独有。
B．传统抒情诗中常用“月”表达思乡之情，如“月是故乡明”等，这说明文学语言强调文字符号本身的意义和它的实用成分。
C．从数学公理“两点之间线段最短”可以看出，理想的科学语言纯然是“直指式”的，可以简洁明了地告诉人们它所表达的意思。
D．文中用“一个成年人也会跟别人几乎毫无意义地闲聊”的例子，说明仅把日常语言局限于交流是错误的，它还有很多用途。
（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4-6题。
我们历来被告知一切优秀的文学作品总与作家的个人苦难直接相关。
也许歌德是个例外，歌德在美丽的小城魏玛一直过着养尊处优的生活。
由这个例外又想起中国盛唐时期的大批好命诗人，以及托尔斯泰、雨果、海明威等很多生活优裕的外国作家，似乎也在例外之列。
如果一个文学规律能把这么多第一流的大师排除在外，那还叫什么规律呢？今天到了魏玛才明白，歌德在这儿的住宅，比人们想象的还要豪华。
整个街角一长溜黄色的楼房．在闹市区占地之宽让人误以为是一个重要国家机关或一所贵族学校，其实只是他个人的家。
进门一看里边还有一栋．与前面一栋有几条甬道相连，中间隔了一个长天井似的石地空廊，其实是门内马车遭，车库里的马车一切如旧，只是马不在了。
车库设在内楼的底层，楼上便是歌德的生活区，卧室比较朴素，书库里的书据说完全按他生前的模样摆放，一本未动。
至于前楼，则是一个宫殿式的交际场所，名画名雕，岁陈有序，重门叠户，装潢考究，好像走进了一个博物馆。
脚下吱吱作响的，是他踩踏了整整五十年的楼板，那声音，是《浮士德》一句句诞生的最早节拍。
我一间间看得很细很慢，在歌德家里一遍遍转。
直转到每级楼梯都踏遍，每个角落都拐到，每个柜子都看熟，才不慌不忙地出来，慢慢向歌德档案馆走去。
档案馆是一个斜坡深处的坚固老楼。
在二楼上，我看到了他们的笔迹。
歌德的字斜得厉害，但整齐潇洒，像一片被大风吹伏了的柳枝。
席勒的字正常而略显自由，我想应该是多数西方有才华作家的习惯写法。
最怪异的莫过于尼采，那么狂放不羁的思想，手稿却板正、拘谨，像是一个木讷的抄写者的笔触。
歌德到魏玛来是受到魏玛公国卡尔·奥古斯特公爵的邀请，当时他只有二十六岁。
德国在统一之前，分为很多小邦国，最多时达到二三百个。
这种状态非常不利于经济的发展、风气的开化，但对文化却未必是祸害。
有些邦国的君主好大喜功，又有一定的文化鉴赏能力，就有可能做一些招纳贤达、树碑立传的好事，很多文化精英也因此而获得一个安适的创作环境，留下佳绩。
德国在统一之前涌现的惊人文化成果，有很大一部分就与此有关。
歌德在魏玛创造的文化业绩，远远超过魏玛公爵的预想，尤其是他与席勒相遇之后。
歌德和席勒在相遇之前，都是文学史上著名的“狂飙突进运动”主将，歌德以《少年维特之烦恼》，席勒以《强盗》，还有他们的其他作品，对封建意识形态表现出一种居高临下的扫荡气势。
他们的精神前辈，应该是那位现实身份低微而历史地位崇高的莱辛。
歌德在《少年维特之烦恼》中特意让主人公自杀前还在读莱辛的作品。
歌德和席勒在魏玛相遇之时，“狂飙突进运动”的锋头已经过去，而他们已在开创一个古典主义时代。
历史将承认，德国古典主义的全盛时代，以他们的友谊为主要标志。
这三个人，构成了我们对德国文学起点性的印象。
他们几乎都是哲学家，不仅深思，而且宏观，有极高的学术素养。
这使他们的作品有一种罕见的终极沉思的品格。
这种品格有两个走向，既有可能走向概念嶙岣的学者化方向，又有可能走向吞吐万汇的巨人化方向。
相比之下，歌德是全然走向了后一个方向，莱辛、席勒两者兼融，在后一个方向上却没有歌德那样圆满。
当然，这与歌德的优裕和高寿有关。
无论如何，德国文学以后浓郁的哲理素质，就这么定下了。
荣格说，每一个德国人灵魂深处都有浮士德的影子。
因此，当歌德他们定下了德国文学的素质，同时也定下了德国人的素质。
也许反过来，他们的素质原本就是德国人本体素质的产物，他们只是经过天才的吐纳，把它凝固住了。
那么还是荣格说得对：不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德。
其实，此间是一种宏伟的互创关系。
魏玛是重要的互创现场。
（节选自余秋雨《谁能辨认》）4．下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）A．这篇文章记叙了作者游览德国小城魏玛的一段经历，详细地描述了歌德、席勒、莱辛等德国古典主义时代文学巨人的形象。
B．作者对“苦难出佳作”这个规律并不认同，他认为德国能够取得惊人的文化成就，是因为文化精英们都获得了安适的创作环境。
C．作者从历史和文学史的角度述评歌德，视野宽广，凸显了歌德的巨大贡献和崇高地位，使文章具有丰厚的文化底蕴。
D．本文的语言朴实自然、饱含深情，体现了作者对历史、文学的理性思考，意蕴丰富，表现了情理交融的行文风格。
5．作者详细描述了歌德的住宅以及自己专注细致的参观过程，这样写有何用意？请简要分析。
（5分）6．如何理解“不是歌德创造了浮士德，而是浮士德创造了歌德”？请结合文本简要分析。
（6分）（三）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成7-9题。
保护地球从懂得开始雅克·贝汉的最新作品《地球四季》作为“中法环境月”的开幕影片在中国上映，我们特别对法国著名演员、导演、制片人雅克，贝汉进行了专访。
主持人：首先，祝贺您的影片《地球四季》在中国上映。
非常感谢您接受我们的采访。
二十多年来，您导演了好几部以自然为题材的影片，比如《迁徙的鸟》和《海洋》，是什么原因促使您拍摄此类影片？雅克·贝汉：我认为本世纪初最主要的问题之一就是他者的生存：像森林的生存、大海的生存……这对我们来说很重要。
