【范文】XX年大学生暑期 “青春建功脱贫攻坚”社会实践活动方案

大学生暑期社会实践策划书范文【策划书】一、背景分析随着社会的发展和进步，大学生社会实践已经成为现代大学教育的重要组成部分。

通过社会实践，可以拓宽大学生的知识视野，培养实践能力和创新思维，增加社会经验和人际交往能力。

因此，在大学生暑期社会实践活动中，策划一个丰富多样、有深度的实践项目至关重要。

二、项目目标1. 提高学生的实践能力：通过参与实践项目，学生能够真实地接触到社会的各个方面，培养实际操作能力和解决问题的能力。

2. 拓宽学生的知识视野：通过实践活动，学生能够了解到不同领域的知识和经验，增强对社会现象和问题的认识。

3. 培养学生的人际交往能力：在实践活动中，学生需要与不同的人群沟通合作，培养团队精神和人际交往能力。

三、实践项目内容1. 主题：关注农村教育发展2. 内容：（1）开展义教活动：组织大学生志愿者到农村学校进行义教活动，为贫困地区的学生提供学习辅导和心理援助。

（2）支持农村教育设施改建：筹集资金或物资，协助农村学校改善教学设施，提供更好的学习环境。

（3）开展农村教育调研：组织学生团队深入农村地区进行教育调研，了解农村教育现状和问题，提出相应的解决方案。

四、实施计划1. 策划阶段（1）确定项目主题和目标，明确策划内容。

（2）制定实施计划，确定实践项目的具体内容、时间和地点。

（3）成立项目团队，确定各成员的职责和工作分工。

2. 前期准备（1）调研：对农村教育进行深入调研，了解相关政策和情况。

（2）宣传：通过校园宣传和网络宣传等方式，吸引更多的学生积极参与。

（3）募集资源：筹集资金、物资等资源，为实践项目提供支持。

3. 实施阶段（1）组织义教活动：根据学生的专业和兴趣，组织志愿者到农村学校进行义教活动。

（2）支持农村教育设施改建：与相关单位和企业合作，筹集资金或物资，协助农村学校改善教学设施。

（3）开展教育调研：组织学生团队到农村地区进行教育调研，了解农村教育现状和问题。

4. 结束阶段（1）汇总总结：对实践项目进行总结和评估，提出改进意见。

随着我国经济的快速发展和扶贫政策的深入推进，越来越多的贫困地区和贫困人口实现了脱贫致富。

然而，贫困问题仍然是一个亟待解决的难题。

为了深入了解贫困现状，助力贫困脱坚，我们组织了一支暑期社会实践队，深入贫困地区开展调研和帮扶活动。

以下是我们实践过程中的所见所闻和感悟。

一、深入贫困地区，了解真实状况我们的实践队首先来到了我国某贫困山区，这里的自然环境恶劣，土地贫瘠，基础设施落后。

这里的村民大多生活在温饱线上，缺乏稳定的收入来源。

我们通过实地走访、问卷调查、座谈交流等方式，深入了解村民的生活状况、致贫原因以及脱贫需求。

二、开展帮扶活动，助力贫困脱坚针对贫困地区的实际情况，我们开展了以下帮扶活动：1. 教育扶贫：我们组织志愿者为当地孩子开展义务辅导，帮助他们提高学习成绩。

同时，我们还向学校捐赠了图书、文具等学习用品，改善了教学环境。

2. 产业扶贫：我们协助村民发展特色产业，如种植中药材、养殖家禽等。

通过技术培训、市场对接等方式，帮助村民提高收入。

3. 基础设施建设：我们参与修建道路、水渠等基础设施，改善村民的生产生活条件。

4. 健康扶贫：我们组织医疗志愿者为村民提供免费体检、义诊等服务，提高村民的健康水平。

三、总结经验，反思不足通过这次暑期社会实践，我们收获颇丰，但也发现了一些问题和不足：1. 贫困原因复杂多样：贫困不仅仅是经济问题，还涉及教育、医疗、文化等多方面因素。

因此，扶贫工作需要综合施策，全方位解决贫困问题。

2. 扶贫工作任重道远：虽然我国扶贫工作取得了显著成效，但仍有大量贫困人口需要帮助。

扶贫工作需要长期坚持，不能一蹴而就。

3. 志愿者服务能力有限：我们的实践队虽然尽力为贫困地区提供帮助，但服务能力有限，无法满足当地需求。

因此，需要更多有志之士参与到扶贫工作中来。

四、展望未来，共筑美好未来面对贫困问题，我们坚信，只要全社会共同努力，就一定能够实现贫困脱坚、共同富裕的目标。

以下是我们对未来扶贫工作的展望：1. 加强政策支持：政府应继续加大对贫困地区的政策支持力度，确保扶贫政策的落实到位。

XX年大学生暑期“青春建功脱贫攻坚”社会实践活动方案XX年大学生暑期“青春建功脱贫攻坚”社会实践活动方案响应团中央“青春建功脱贫攻坚”的号召及县委县政府脱贫攻坚工作部署，充实xx籍大学生及优秀准大学生暑期生活，引导大学生关注家乡建设，关心脱贫攻坚，为大学生自身锻炼提供广阔平台，激发大学生心系家乡、热爱家乡、报效家乡、为家乡做贡献的热忱，使大学生在深入基层中，接受教育、增长知识、开拓视野、接受锻炼。

团xx县委特举行XX年xx县大学生暑期“青春建功脱贫攻坚”活动。

一、活动主题青春建功脱贫攻坚二、参与人员xx籍大学生及优秀准大学生（XX年参加高考）40人三、报名时间XX年6月20日——7月10日四、活动地点xx县各乡镇贫困村五、主要内容（7月10日—8月10日）培训分配。

训会参与扶贫办联合召开扶贫志愿者培。

参加青春建功脱贫攻坚活动志愿者按照距离优先的原则，分配告到贫困村开展扶贫工作。

青春帮扶。

配合所在贫困村驻村工作队长的要求，帮助扶贫工作队开展工作。

撰写一篇调研报。

调研基层扶贫存在的问题，提出相关建议意见，并撰写调研报告，形式不限，可以使日记、报告、体会等。

召开总结表彰座谈大会。

通过与大学生面对面的交流，集思广益，对青春建功脱贫攻坚进行认真全面的总结。

六、工作要求本人志愿参加暑期志愿者活动并得到家庭支持，身体健康，吃苦耐劳，字体书写工整，语言表达与沟通能力强，有较强的组织协调能力，能够熟练操作计算机办公软件，能够适应艰苦条件下生活和各项工作。

要求扶贫志愿者一星期工作五天，1个月至少工作20天。

七、福利团县委免费为青春建功脱贫攻坚志愿者购买意外保险，并提供1000元/人的生活；对青春建功脱贫攻坚志愿者颁发荣誉证书及奖品，对其中表现突出的10名志愿者，由团委联合扶贫办一对一撰写表彰函，统一寄往所在学校团委。

八、报名方式请有意参加本次活动的志愿者携带一张一寸照片和身份证复印件于7月10日前到团县委（行政新区县委政府对面组织部院内）领取报名表报名。

青年建功工程方案一、教育扶贫计划当前，我国依然存在贫困地区教育资源不足、教育条件落后的问题。

因此，我们计划组织青年志愿者前往贫困地区开展支教活动，提供教学资源和师资支持，改善当地的教育环境，提高学生的学习质量。

同时，我们将积极倡导义务教育阶段学生与贫困地区学生结对帮扶，通过捐助教材、图书、文具等物资，帮助他们解决实际学习困难，鼓励他们积极进取，成为社会栋梁。

二、环境保护行动环境保护是全球性的问题，我们青年人应该积极行动起来，为改善环境贡献自己的一份力量。

我们计划发起“绿色行动”，组织大规模的环保宣传活动，倡导绿色出行、垃圾分类、节能减排、保护野生动物等行为，提高青年人的环保意识，让环保理念深入到每个人的心中。

此外，我们将积极参与环保实践行动，组织环保清洁行动、植树造林活动、水域清理等项目，积极维护我们的家园，让我们的地球变得更加美好。

三、科技创新计划科技是国家发展的重要动力，我们青年人应该更加积极地投身到创新创业中去，为国家的科技进步做出贡献。

我们计划组织创客分享会、科技创新大赛等活动，搭建创新创业平台，鼓励青年人勇于尝试、勇于创新，发掘和培育科技创新人才。

同时，我们将积极推动科技成果转化，促进科技创新成果的产业化和市场化，带动更多的人投身到科技创新领域。

四、扶贫助残行动我们计划开展扶贫助残行动，关爱和帮助贫困残疾人及其家庭。

我们将组织“温暖包裹”活动，募集志愿者和物资，深入到贫困地区，给予残疾人们温暖和关爱。

同时，我们将开展公益义诊、康复指导等活动，为残疾人提供免费的健康咨询和康复服务，帮助他们重拾信心，重新融入社会。

总之，青年建功工程是我们青年人的一项崇高使命和责任。

我们将以饱满的热情和无私的奉献，积极投身到各项社会建设和发展工作中去，为国家的繁荣和人民的幸福贡献我们的力量。

让我们的青春焕发出绚烂的光芒，成为时代的建设者和创造者。

2024年大学生暑下乡社会实践活动策划书【策划书】活动名称：2024年大学生暑下乡社会实践活动1. 活动目的本次活动旨在加强大学生的社会实践能力，提升其社会责任感和公民意识，促进城乡交流，推动乡村振兴战略的实施。

2. 活动时间和地点活动时间：2024年暑假（具体时间待定，考虑到大学生暑假的安排）活动地点：中国某县乡村（根据实际情况选择乡村）3. 活动组织机构本次活动由大学生社团与某县相关部门联合主办，通过大学生社团发起招募并筛选学生参与，某县相关部门提供场地、人员和资源支持。

4. 活动内容4.1 前期准备① 社团招募：通过大学生社团进行招募并筛选合适的参与者。

② 联系相关部门：与某县相关部门建立合作关系，明确活动的具体支持和合作事宜。

③ 乡村调研：活动筹备期间，组织学生进行对乡村的调研，了解乡村基本情况，为实践活动做好准备。

④ 确定活动细节：规划活动时间、地点、活动内容，并建立活动的工作小组，明确各个部分的职责。

4.2 实践活动① 农田劳动：安排学生参与农田劳动，体验农业生产的辛苦与乐趣，了解农业现状和农民的劳动条件。

② 乡村文化交流：组织学生与当地居民进行文化交流，通过走访、座谈等形式，了解当地乡村文化、习俗和传统工艺。

③ 社会服务活动：组织学生参与社区服务、农村教育支教等社会服务活动，提升学生的社会责任感和服务意识。

④ 乡村振兴调研：组织学生进行乡村振兴战略调研，了解乡村振兴的相关政策与实施情况，为乡村振兴提供建议和支持。

4.3 总结交流① 活动总结：活动结束后，组织学生进行总结，分享活动心得与感受，并撰写活动总结报告。

② 成果展示：组织学生进行活动成果的展示，包括图片、视频等载体，向社会公众展示活动的成果和影响力。

③ 学术交流：组织相关专家学者、社会公众等参与学术交流，深入探讨乡村发展与大学生社会实践的关系，推动乡村振兴的研究与实践。

5. 活动预期成果通过社会实践活动，预期取得以下成果：① 增强大学生的社会责任感和公民意识，培养大学生的家国情怀。

一、背景与目的随着我国扶贫工作的深入推进，大学生作为国家未来的栋梁和社会的中坚力量，积极参与扶贫实践具有重要意义。

通过组织大学生扶贫实践，旨在提高大学生的社会责任感和实践能力，同时为贫困地区提供智力支持和人力帮助，助力脱贫攻坚战。

一、实践主题以“助力脱贫攻坚，共建美好家园”为主题，通过大学生扶贫实践，为贫困地区提供教育、科技、文化等方面的支持，助力贫困地区脱贫致富。

二、实践时间2022年7月1日至2022年8月31日三、实践地点根据实际情况，选择我国中西部地区的一个或多个贫困县作为实践地点。

四、实践对象1. 全国各高校在校大学生；2. 具有志愿服务精神的青年志愿者。

五、实践内容1. 教育扶贫（1）开展支教活动，为贫困地区学生提供优质教育资源；（2）开展辅导课程，帮助贫困地区学生提高学习成绩；（3）组织文艺演出，丰富贫困地区学生的精神文化生活。

2. 科技扶贫（1）组织专家团队，为贫困地区提供农业、医疗、教育等方面的科技培训；（2）推广先进农业技术，提高贫困地区农业产量和品质；（3）开展医疗义诊，提高贫困地区居民健康水平。

3. 文化扶贫（1）开展文化交流活动，传承和弘扬优秀传统文化；（2）组织文艺演出，丰富贫困地区居民的精神文化生活；（3）开展传统文化教育，提高贫困地区居民的文化素养。

4. 基础设施建设（1）开展农村基础设施建设，改善贫困地区居民的生活条件；（2）组织志愿者参与农村环境整治，美化乡村环境；（3）开展水资源保护、生态修复等环保活动。

六、实践安排1. 组织筹备阶段（2022年5月1日至2022年6月30日）（1）成立大学生扶贫实践领导小组，负责实践活动的组织、协调和实施；（2）制定详细的实践方案，明确实践内容、时间、地点、人员安排等；（3）招募志愿者，组织志愿者进行培训，提高志愿者综合素质；（4）联系实践地点相关部门，协调实践过程中的各项事宜。

2. 实践实施阶段（2022年7月1日至2022年8月31日）（1）开展支教活动，为贫困地区学生提供优质教育资源；（2）组织专家团队，为贫困地区提供农业、医疗、教育等方面的科技培训；（3）开展文化交流活动，传承和弘扬优秀传统文化；（4）开展基础设施建设和环境整治活动，改善贫困地区居民的生活条件；（5）定期组织总结会议，及时反馈实践过程中的问题，调整实践方案。

大学生个人暑期社会实践计划（精选3篇）大学生个人暑期社会实践计划篇1一、活动主题为祖国勤学修德?以实践明辨笃实二、活动形式坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，以个人实践和团队实践两个类别进行，通过实施主题式分散实践、项目式团队实践两种形式，组织大学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。

三、活动内容(一)主题式分散实践活动面向一年级学生开展“我的梦想与路径选择”主题实践活动，结合自身职业生涯规划，在生源地选择合适的社区、企业、团体、单位等开展为期两周以上的实践活动，通过对市场、行业、用人单位、成功人士的调查与访谈，结合自身的兴趣、特长和专业，明确自己的发展目标并勾画发展路径。

(二)项目式团队实践活动1、理论政策宣讲团。

重点在人才学院、二级学院人才班、红船先锋营、理论学习型社团中招募组建实践团队，深入农村乡镇、城市社区、企业等，通过多种形式开展党的xx届三中全会、省委十三届五次全会精神，系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。

2、深化改革观察团。

重点在全校不同专业背景的大学生、校园媒体记者等中招募组建，深入城镇、乡村及各类企业事业单位等，特别是我省国家级改革试验区，实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措。

3、美丽浙江实践团。

积极响应省委“建设美丽浙江、创造美好生活”重要决策部署，重点结合“五水共治”活动，广泛动员组织大学生到农村基层、县域城镇和城市社区，助力“五水共治”，围绕环境污染、水资源保护、海洋渔场修复振兴、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

4、校友足迹寻访团。

以百年校庆为契机，围绕“追忆大学时代、探寻成长足迹、祝福母校百年、重回嘉院热土”等主题，根据学校、学院校庆工作安排，寻访各年代的校友，加强与校友交流，了解校友成长足迹，传递母校牵念，积累校友资源，凝聚校友力量，激励在校学生更加努力学习，开拓创新、奋发有为，为学校下一个百年的建设贡献力量。

大学生暑期社会实践策划方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生作为新时代的中坚力量，肩负着祖国未来的希望和期望。

在新时代的背景下，大学生应具备创新精神、实践能力和社会责任感。

为了提高大学生的综合素质，培养其成为德智体美全面发展的人才，我们特此策划了一场别开生面的暑期社会实践活动。

二、活动目的1.强化大学生的社会责任感，使其在实践中感受到作为一名新时代青年的使命和担当。

2.提升大学生的实践能力和创新精神，培养其团队协作和沟通能力。

3.丰富大学生的暑期生活，拓宽其视野，增长知识。

4.增进大学生与基层群众的联系，了解民生，服务社会。

三、活动时间和地点活动时间：2023年7月10日至8月10日活动地点：我国某贫困山区四、活动对象活动面向全体在校大学生，尤其欢迎热心公益、具有社会实践经验的大学生参加。

五、活动内容1.爱心支教：志愿者在贫困山区的学校开展为期一个月的支教活动，内容包括语文、数学、英语、科学、美术等。

2.健康体检：为当地留守儿童开展免费的健康体检，普及健康知识，提高其健康意识。

3.文化下乡：组织志愿者开展丰富多彩的文化活动，如书法、绘画、舞蹈、歌唱等，丰富当地群众的精神文化生活。

4.环保宣传：开展环保宣传活动，提高当地群众的环保意识，倡导绿色生活。

5.产业调研：对当地的特色产业进行调研，为当地经济发展提供建议和帮助。

六、活动组织架构1.活动顾问：邀请校领导、专家教授担任顾问，为活动提供指导和咨询。

2.活动策划小组：负责活动的整体策划、组织和实施。

3.志愿者团队：由参加活动的大学生组成，负责具体执行活动任务。

七、活动筹备1.宣传发动：通过校园网站、公众号、海报等形式，广泛宣传本次活动，吸引更多大学生参与。

2.人员选拔：组织报名者进行选拔，确保志愿者具备相应的素质和能力。

3.培训提升：对志愿者进行专业培训，提高其支教、调研等方面的能力。

4.物资筹备：筹备支教所需教材、体检设备、文化活动用品等物资。

暑期大学生社会实践方案范文方案名称：____年暑期大学生社会实践方案一、项目背景及意义：随着社会的发展，大学生社会实践已成为大学教育非常重要的一部分。

通过参与社会实践活动，大学生能够加深对社会的认识和理解，提升综合素质，锻炼实践能力，培养社会责任感和创新意识。

因此，设计一个有针对性的暑期社会实践方案，对大学生进一步提高综合素质和社会能力具有重要意义。

二、实践目标：1.加深对社会的认识和理解。

通过社会实践活动，让大学生对社会的运行机制和发展状况有更深入的了解，提高社会意识和社会责任感。

2.提升综合素质。

通过社会实践活动，培养大学生的团队协作能力、沟通能力、创新能力和实践能力，全面提升综合素质。

3.培养社会责任感。

通过参与社会实践活动，让大学生深刻认识到自己的社会角色和责任，培养积极参与社会事务的意识。

4.推动自我发展。

通过社会实践活动，让大学生对自身兴趣和职业发展方向有更明确的认识，为个人未来的发展做好准备。

三、实践内容：1.参观企事业单位。

安排交流、参观一些企事业单位，让大学生对不同行业的运行机制和管理模式有更深入的了解，了解企业文化和岗位需求。

2.社区服务活动。

组织大学生到社区参与社区服务活动，开展志愿者工作，关心贫困家庭、留守儿童等特殊群体，提高大学生的社会责任感和关爱他人的意识。

3.专业实践活动。

安排大学生参与与自身专业相关的实践活动，如实地考察、实验研究等，提升专业能力和实践操作能力。

4.社会调研和课题研究。

组织大学生进行社会调研和课题研究，对社会问题进行深入了解和分析，并提出解决方案，培养创新思维和解决问题的能力。

四、实践组织及管理：1.实践团队组建。

通过招募、面试等方式组建实践团队，明确团队目标和分工，确保实践活动的顺利开展。

2.实践导师指导。

安排专业导师对实践团队进行指导，提供专业指导和支持，确保实践活动的质量和效果。

3.实践管理和评估。

设立实践管理机构，负责实践活动的组织、协调和管理工作，定期对实践活动进行评估和总结，做好相关数据记录和整理工作。

第1篇一、前言随着我国扶贫工作的深入推进，越来越多的青年学生投身于扶贫事业，用实际行动践行青春使命。

暑期社会实践活动作为大学生思想政治教育的重要载体，在扶贫工作中发挥了积极作用。

本文将以某高校暑期社会实践活动为例，探讨如何在实践中助力扶贫，为我国脱贫攻坚战贡献力量。

二、实践背景近年来，我国扶贫工作取得了显著成效，但仍存在一些贫困地区和贫困人口。

为了深入贯彻落实国家扶贫政策，某高校组织了一支暑期社会实践队伍，前往贫困地区开展扶贫活动。

三、实践内容1. 开展调研活动实践队伍首先对贫困地区的实际情况进行了调研，了解了当地居民的生活状况、教育资源、基础设施等方面的情况。

通过走访、问卷调查等方式，收集了大量一手资料，为后续扶贫工作提供了有力依据。

2. 举办知识讲座针对贫困地区居民的文化水平和知识需求，实践队伍邀请专家学者举办了一系列知识讲座，内容包括农业技术、健康卫生、家庭教育等。

通过讲座，提高了当地居民的综合素质，为脱贫致富奠定了基础。

3. 组织技能培训为了提高贫困地区居民的就业能力，实践队伍组织开展了技能培训，如家电维修、烹饪、服装制作等。

培训结束后，部分学员成功就业，实现了增收致富。

4. 建设基础设施实践队伍还积极参与当地基础设施建设，如修路、建桥、铺设水管等。

这些项目的实施，改善了当地居民的生活环境，为脱贫攻坚战提供了有力保障。

5. 开展关爱活动实践队伍关心关爱贫困地区的留守儿童和孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。

通过陪伴、辅导、慰问等活动，让他们感受到社会的温暖，激发了他们克服困难的信心。

四、实践成果1. 提高了当地居民的文化素质和技能水平，为脱贫攻坚战提供了人才保障。

2. 改善了贫困地区的基础设施，提高了居民的生活水平。

3. 激发了当地居民的脱贫致富信心，为脱贫攻坚战注入了动力。

4. 增强了实践队员的社会责任感和使命感，培养了他们的团队协作精神。

五、总结与展望暑期社会实践活动在扶贫工作中发挥了重要作用。

一、前言近年来，我国政府高度重视扶贫工作，将扶贫攻坚作为实现全面建设社会主义现代化国家、实现全体人民共同富裕的重要任务。

作为新时代的大学生，我们有责任参与到扶贫攻坚的社会实践中，以实际行动助力脱贫攻坚战。

本报告将总结我们在某贫困地区的扶贫攻坚社会实践经历，分析实践过程中遇到的问题和取得的成效，为今后扶贫工作的深入开展提供参考。

二、实践背景与目的1. 实践背景我国幅员辽阔，地区发展不平衡，贫困问题一直困扰着广大农村地区。

为了响应国家号召，我们团队决定在暑假期间前往某贫困地区进行社会实践，深入了解当地扶贫工作现状，为当地脱贫致富贡献自己的力量。

2. 实践目的（1）了解当地贫困状况，掌握贫困原因，为扶贫工作提供数据支持。

（2）宣传国家扶贫政策，提高贫困地区群众的政策知晓率。

（3）开展技能培训，提升贫困地区群众的就业能力。

（4）发挥团队优势，为当地发展提供智力支持。

三、实践过程1. 实地调研我们团队在抵达贫困地区后，首先进行了实地调研。

通过走访村庄、与村民座谈、查阅资料等方式，全面了解了当地的基本情况。

调研结果显示，当地贫困的主要原因包括：基础设施落后、教育资源匮乏、产业结构单一、自然环境恶劣等。

2. 宣传政策针对当地群众对国家扶贫政策的知晓率较低的问题，我们团队组织开展了政策宣传活动。

通过发放宣传资料、举办讲座、利用村广播等形式，向群众普及扶贫政策，提高他们的政策知晓率和参与度。

3. 技能培训针对当地群众就业能力不足的问题，我们团队开展了技能培训。

邀请专业讲师为当地群众讲解种植、养殖、电商等实用技能，帮助他们提高就业竞争力。

4. 智力支持结合当地实际情况，我们团队为当地政府提供了智力支持。

针对当地产业发展、基础设施建设等方面，提出了一系列可行性建议，为当地脱贫致富提供参考。

四、实践成果1. 提高了贫困地区群众的政策知晓率通过政策宣传活动，当地群众对国家扶贫政策的知晓率得到了显著提高，为后续扶贫工作的开展奠定了基础。

大学生暑期社会实践扶贫攻坚专项活动成果评选活动方案大学生暑期社会实践扶贫攻坚专项活动成果评选活动方案为进一步做好xx高校“万名学子扶千村”大学生暑期社会实践扶贫攻坚专项活动日常记录与成果展示，引导广大青年学生在生动实践中受教育、长才干、作贡献，省委高教工委、共青团xx省委决定结合专项活动，联合开展“扶贫路上的故事”优秀调研报告、“我眼中的脱贫攻坚”优秀微视频、“扶贫攻坚看高校”优秀图片系列评选活动，并提出如下方案：一、活动主题当好扶贫生力军奏响青春最强音二、组织单位主办单位：中共xx省委高教工委共青团xx省委新媒体支持单位：xx移动西安分公司三、活动对象全省高校“万名学子扶千村”大学生暑期社会实践扶贫攻坚团队成员（须在“大学生FollowMe”公众号暑期社会实践新媒体平台上注册）四、评选内容作品要求1. “扶贫路上的故事”优秀调研报告评选。

各实践团队组织成员，结合专项活动开展情况，撰写调研报告、扶贫日记等，上传微信客户端进行展示和参与评选。

作品应为原创或含有写实内容的实践心得，调研报告应包含选题缘由、课题研究现状、所选调研方法、调研过程、调研结果、创新点、现实意义等内容，实践心得可以为阅读学习《梁家河》的情况和体会、实践日志、成长故事等方面的内容，篇幅3000字左右，可适当添加图片。

2. “我眼中的脱贫攻坚”优秀微视频评选。

应为团队角度拍摄的记录性视频或院校角度制作的综合性视频，注重实践过程与实践成果的展示，主要使用手机等移动设备拍摄，图像、声音清晰、无抖动、无杂音，视频重点明确、镜头之间的切换交代清晰，视频分辨率：1920*1080P，时间不超过6分钟，并在说明栏中附50字以内的照片说明（含项目名称、拍摄地、简短说明）。

3. “扶贫攻坚看高校”优秀图片评选。

主要内容应为展现“双百工程”和“万名学子扶千村”专项活动成果的感人瞬间、先进做法、生动实践和卓越成效。

手机、相机拍摄的图片均可，JPEG格式，单片、组照不限，并在说明栏中附50字以内的照片说明（含项目名称、拍摄地、简短说明、作者姓名及联系方式）。

大学生暑期扶贫社会实践报告一、背景介绍暑期扶贫社会实践是大学生们积极参与社会公益活动的一种形式。

通过深入贫困地区，了解当地的社会现状和发展需求，大学生们可以亲身体验贫困群体的生活，并通过自己的力量为他们提供帮助，为社会发展做出贡献。

二、实践目的与意义大学生暑期扶贫社会实践的目的在于增强大学生的社会责任感和使命感，锻炼他们的实践能力和团队合作精神。

同时，通过实践活动，可以促进贫困地区的经济和社会发展，提高当地居民的生活水平，实现共同富裕。

三、实践活动内容在本次扶贫社会实践中，我们选择了某贫困山区作为实践地点。

实践活动主要包括以下几个方面：1. 调研与调查：通过走访贫困户、与当地农民交流等方式，详细了解当地的经济状况、教育、医疗、文化等方面的问题和需求。

2. 教育支持：组织志愿者团队到当地学校开展暑期培训班，为贫困地区的孩子们提供教育支持，提高他们的学习水平和综合素质。

3. 精准扶贫项目：根据当地的需求和资源状况，制定相应的扶贫项目，帮助当地农民发展特色产业，增加收入来源。

4. 环境保护宣传：通过组织环境保护讲座、开展清洁行动等形式，提高当地居民的环保意识，共建美丽乡村。

五、实践成果与收获通过本次实践活动，我们取得了以下成果和收获：1. 切实提高贫困地区学生的学习水平，激发他们对知识的热爱和求知欲。

2. 推动当地的农村产业发展，增加农民的收入来源，提高他们的生活水平。

3. 增强了参与者的社会责任感和团队合作精神，培养了领导能力和组织能力。

4. 提高了我们对贫困地区的了解，增强了对社会问题的反思和意识。

六、结语通过大学生暑期扶贫社会实践，我们深入了解了贫困地区的实际情况，亲身感受了贫困群体的困境，同时也为他们提供了帮助和支持。

希望这种实践精神能够传承下去，更多的大学生能够参与到扶贫工作中，共同为打赢脱贫攻坚战贡献力量。

大学生暑期三下乡社会实践活动报告脱贫攻坚4篇大学生暑期三下乡社会实践活动报告脱贫攻坚1从7月11日踏上征途到7月25活动结束，2022年的暑期三下乡留给我许多许多.我们的队伍由06和07级的8个农学院的同学，3个食品学院的同志和1个工程学院的精英组成，也许我们的学院不同，也许我们的年级不同，但我们对任务完成的心是一样的，对为农村传播科学技术尽一份力的心是一样。

大家都为能参与这个活动感到骄傲与自豪。

一连14天的活动让我们当中互不相识的人成为了朋友，相互关怀。

大伙团结一致，全心投入于活动中，只为让活动进行的更好。

在乡村留下了我们饿脚印，散下了我们的汗水，而在农民的眼里收获了果实。

每天我们都怀着激动而兴奋地心情认真工作，食品知识宣传，农业机械技术宣传，作物病虫害的防治教育，新品种的种子派发，深入农村进行的社会调查，田间实践行，国土资源的调查，宣讲会，团日活动，文艺表演等。

每一天的活动各异，使得每一天都是充满挑战的一天，也是满载成果而归的一天。

最让我感动的是大家的热情与干劲，也许有困难，也许有挫折，可是我们始终携手走过。

难忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文艺演出时。

由于时间和地点限制，我们放弃和另一个队伍的合作，独挑大梁。

13个人，一台戏！期间的艰辛是无法言语的，但我们仍积极的面对。

与当地政府多次沟通，寻求帮助；在乡镇上主动寻找，发动志愿者协助；每个人都使出十八般武艺与创意为演出添一份光彩；工作后休息时间也罢了，直接就是为演出练习。

除了吃饭睡觉，每一分钟都是充实的度过。

当我们在演出时看到观看的群众的笑脸，一切都是值得的。

应该说，我们的14天里，每一天的付出都有着满满的回报。

在这14天中，我们无比的接近农民们，贴近他们的生活。

农民作为最底层的劳动者，一年到头都是面朝黄土背朝天，他们的每一分收获都是来之不易的。

但生活的艰辛没有打垮他们，他们的心是乐观。

知足常乐，朴实热情，是我们在许多农民身上看到的。

他们没有为自己的辛苦偏激，而是感激国家政府对农民的关心，相信生活是要靠自己争取的；每一次的接触都可以感受到他们的朴实热情。

正文：随着我国扶贫攻坚战的深入推进，社会各界对扶贫工作的关注度和参与度日益提高。

在这个充满希望的夏日，我们一行人带着对贫困地区的关爱和责任，踏上了暑期社会实践扶贫活动的征程。

此次活动旨在通过实地考察、志愿服务、文化交流等形式，为贫困地区带去关爱和希望，助力脱贫攻坚。

一、筹备阶段在活动筹备阶段，我们团队进行了深入的讨论和研究，明确了活动的主题、目标、内容和形式。

我们邀请了来自不同领域的志愿者，组成了由10人组成的扶贫团队。

为了确保活动的顺利进行，我们还对团队成员进行了培训，让他们了解贫困地区的实际情况和扶贫政策。

二、实地考察在活动正式开始前，我们首先对贫困地区进行了实地考察。

通过走访当地村民、政府官员和扶贫工作人员，我们了解到该地区贫困的原因主要有：地理环境恶劣、基础设施薄弱、教育水平低下、医疗条件差等。

在考察过程中，我们发现当地村民的生活条件十分艰苦。

他们居住在简陋的房屋里，缺乏基本的生活用品。

此外，孩子们的教育问题也令人担忧，许多孩子因家庭贫困而辍学，无法接受良好的教育。

三、志愿服务针对当地村民的实际需求，我们开展了以下志愿服务活动：1. 教育帮扶：我们为当地学校捐赠了图书、文具等学习用品，并组织志愿者为孩子们进行课外辅导，帮助他们提高学习成绩。

2. 医疗援助：我们邀请医疗志愿者为当地村民提供免费体检、健康咨询和常见病治疗服务，帮助他们解决看病难的问题。

3. 基础设施建设：我们协助当地政府修复损坏的道路、桥梁等基础设施，为村民提供便捷的交通出行条件。

4. 文化交流：我们组织文艺演出、体育比赛等活动，丰富村民的业余生活，增强村民的凝聚力和幸福感。

四、活动成果经过一周的辛勤付出，我们取得了以下成果：1. 当地学校图书角建设完成，孩子们有了更好的学习环境。

2. 当地村民的身体健康状况得到改善，因病致贫的现象得到缓解。

3. 基础设施建设得到加强，村民的生活质量得到提高。

4. 村民们的精神面貌焕然一新，对未来的生活充满信心。