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选修三旅游地理知识点第一节现代旅游业一、旅游业的定义1、旅游活动的主体、客体、联系纽带旅游活动的三要素包括旅游者、旅游资源、旅游业。
其中旅游者是旅游主体，旅游资源是旅游客体，旅游业是二者之间的联系纽带。
2、旅游业的定义：旅游业是联系旅游主体和旅游客体的纽带，是以旅游者为对象，为他们提供所需商品和服务的综合性产业，它不仅能满足现代人的旅游需求，而且对经济、社会、文化的发展起着促进和带动作用。
二、旅游活动的发展历史三、现代旅游业的特点1、旅游主体的大众化2、旅游形式的多样化3、旅游空间的扩大化4、旅游目的的娱乐化思考：1、一个人要想成为旅游者应具备哪些个人条件?① 经济条件（即金钱）② 闲暇时间③ 动机（即旅游的愿望）2、旅游主体的大众化说明了什么问题？旅游主体的大众化说明了社会经济的发展和进步。
广大人民的经济收入提高，劳动时间缩短使闲暇时间延长，为外出旅游提供了金钱和时间的保证。
此外，随着竞争的激烈化，人们逐渐进入了节奏快、强度高、风险大的工作状态。
在这种背景下，大众对旅游休闲的需要也随之提高。
3、旅游空间扩大化的原因是什么？科学技术的进步和交通工具的发展，使世界各地的距离日趋缩小”。
加上人们求知、探秘和搜奇欲望的增长，旅游活动的空间日趋扩大。
4、为什么娱乐、消遣成为现代旅游发展的一大原动力？现代生活的快节奏，使娱乐性、消遣性的旅游占绝对优势，据统计，在全部的现代旅游中，以娱乐、消遣为目的的旅游占75%。
四、现代旅游的基本要素及相互之间的关系1、现代旅游的基本要素：现代旅游由食、宿、行、游、购、娱六个基本要素构成。
⑴旅游交通是旅游活动的基本条件。
⑵游是旅游六要素的核心，游览活动主要依托旅游景区开展。
旅游景区的吸引力是旅游餐饮业、商业和娱乐业兴旺的基础。
⑶购和娱是增加旅游收入的重要途径。
2、旅游六要素之间是相互联系、相互作用的第二节现代旅游对区域发展的意义一、拉动经济发展1、发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。
2023-2024学年中图版高中地理单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）影响红叶观赏指数的最主要因素是（）1.（2）当北京红叶进入观赏尾声时将出现“漫山红遍层林尽染”景观的是（）A. 降水B. 地形C. 风D. 气温【答案】D【解析】据图可知在不同的海拔高度气温不一样红叶的最佳观赏时间不一样【答案】C【解析】北京红叶进入观赏尾声时已进入秋末此时仍”漫山红遍层林尽染“的地区为亚热带或热带地区2.下列有关旅游活动的叙述正确的是（）A. 构成旅游活动的基本组成要素是旅游者、游览和旅游资源B. 只要具备了一定的经济条件、闲暇时间和旅游动机就可以实现旅游目的C. 现代人出游的主要目的是增长知识陶冶情操D. 旅游是人类超出生存需要的较高层次的消费形式所以旅游的基础是经济发展【答案】D【解析】旅游者、旅游资源和旅游业构成旅游活动的三个基本要素故A错一个人要成为旅游者必须具备三方面的条件即金钱、闲暇时间和旅游动机但具备了这现代旅游的主要目的是娱乐和消遣故C错经济发展是旅游活动的基础旅游活动又会促进经济的发展故D正确故选D.3.如图为我国某城市郊区一景区规划示意图针对不同的旅游群体规划旅游线路旅游群体与规划线路组合顺序合理的是（）A. 幼儿亲子游--③④②B. 小学生春游--①⑤③C. 青壮年登山--①④③D. 中老年健身--②④③【答案】C【解析】抓幼儿年龄小不适宜长途跋涉故亲子游应该做缆车直接到亲子游乐场 A错小学生春游游山玩水领略大自然风景缅怀革命先烈但年龄较小长距离步行一早晨小学生体力透支故B错青壮年精力旺盛长途跋涉登山探险故C规划线路合理中老年健身日常锻炼不需要乘缆车上山在长距离步行下山故D错4.（1）该地可供开发的旅游项目有（）①登山探险②地质考察③野营狩猎④园林观赏⑤民俗文化4.（2）由于旅游业发展的需要该地拟在甲、乙、丙、丁四地中选一处建造宾馆最佳地点是（）A. ①②③B. ③④C. ①②⑤D. ④⑤【答案】C【解析】（1）图中有雪峰、石林、傣家竹楼可以发展登山探险、民俗文化、地质考察【答案】D【解析】（2）宾馆建在丁地少占农田靠近公路最主要的是离旅游项目不远5.（1）下列区域中与我国航空旅客运输量最密切的是（）5.（2）图示旅客运输量关联度最高的因子是（）B. 东南亚C. 南亚D. 西亚【答案】B【解析】读图可知泰国、新加坡、马来西亚等东南亚国家航空旅客的运输量最大故与我国航空旅客运输量最密切的是东南亚【答案】D【解析】读图可知我国对“一带一路”沿线部分国家航空旅客的运输量以泰国、新加坡、马来西亚等国最多主要原因是很多人到东南亚旅游故图示旅客运输量关联度最高的因子是旅游观光6.现代旅游六要素中核心要素是（）A. 宿B. 游C. 娱D. 行【答案】B【解析】“吃、住、行、游、购、娱”是现代旅游活动的六要素其中以游为核心7.目前我国已成为世界第三大入境旅游接待国和出境旅游消费国原因有（）①国土广大旅游资源丰富②对外开放的力度加大③居民收入不断提高④人造景观多A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】我国国土辽阔历史文化悠久各类旅游资源都很丰富吸引大量游客○正确随着对外开放力度增加使人们外出旅游的愿望更容易实现②正确随着中国经济的发展居民收入不断提高中国人的旅游范围不断扩大出国游逐渐成为更多人的选择③正确自然景观和人造景观都能增加人们参观的欲望但主要还是自然景观更具有吸引力④错误综上正确的是①③③ A正确B、C、D错误故选A.8.作为一名“地陪” 在旅游团即将到达之前的服务工作有（）①确定旅游团抵达的准确时间②随时与“全陪”保持联系③持接站牌迎候旅游团④临时决定下榻的酒店A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③【答案】A【解析】“地陪”是指当地的导游和旅游陪同人员不能临时决定下榻的酒店应及时和责持接站牌迎候旅游团与旅游团商谈酒店的规格在旅游团到来之前联系好下榻的酒店故排除④ A项正确9.(1)蓟县柿子滞销的主要原因有（）①自身品质较差②市场果品多样③脱涩技术欠缺④对外交通不便9.(2)下列措施不利于解决“柿子丰收市场冷”的是（）9.(3)若在蓟县某景区服务设施中依次布局景区停车场、餐厅、景区巡防站、加油站则合理的方案是（）A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】B【解析】(1)材料中“首家绿色食品示范区”说明蓟县柿子自身品质较好图中交通运输方式多样交通运输网密集说明对外交通很好故选B【答案】C【解析】(2)正确的措施应加快农业现代化进程改变传统农业生产方式提高生产效率实现农业现代化科技兴农积极应用和推广农业科学技术发展新型农业如生态农业、种子基因工程、以科技为先导、使农业可持续发展农业区域化、规模化、产业化而继续扩大种植降低销售价格是不利于扩大规模提高效益的故选C【答案】C【解析】(3)布局景区停车场主要考虑地形条件和方便旅客出发一般在售票处附近最好餐厅设置在游客的旅游线路必经之地即可景区巡防站要有很好的通视性视野开阔便于发现火情加油站设置在交通线路交汇处车流量大故选C10.如图是“纳米布沙海”的景观照片它位于非洲西南部大西洋沿岸是世界上最古老、最干燥的沿海沙漠之一 2013年6月被列入世界自然遗产名录读图回答该景观（）A. 具有鲜明季节特点B. 雨过天晴观赏最佳C. 所在地区经济发达D. 有较高的科学价值【答案】D【解析】气候类型为热带沙漠气候全年高温少雨晴天多无明显的季节变化故A项、B 项均错误“纳米布沙海”属于沙漠景观位于非洲西海岸的纳米比亚境内该地区经济落后故C错误据材料可知“纳米布沙海”是世界上最古老、最干燥的沿海沙漠之一并被列入世界自然遗产名录说明其具有较高的科学价值（科学研究）故D项正确二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）11.（1）评价山东省旅游资源的特色11.（2）请你为江苏徐州的王明同学设计一条山水人文最佳组合旅游线路【答案】（1）旅游资源丰富旅游资源类型多样旅游资源的价值高吸引力强景观的地域状况好【解析】（1）要结合旅游资源自身特点和区域内景点组合状况来评价【答案】（2）曲阜—泰山—济南（可多答上徽山湖或台儿庄大战纪念馆）【解析】（2）曲阜“三孔”世界文化遗产、泰山世界自然文化双遗产和世界地质公园、济南的泉闻名天下因此该条线路是山水人文的最佳组合线路12.（1））填出图中序号所代表的自然地理环境要素的名称①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________12.（2）如果B地树木受到严重破坏图中自然地理环境各要素将会发生哪些变化？12.（3）自然地理环境各组成要素不是孤立存在的而是相互联系、相互作用、相互制约的请任选两个要素（请写出）并举例说明二者之间的相互关系【答案】地貌, 生物, 气候, 水文, 土壤【解析】自然地理环境由大气、水、岩石、土壤等地理要素组成、生物循环进行着物质迁移和能量交换图中序号代表的自然环境要素名称①地形③大气⑤土壤【答案】气候空气湿度下降局地气候变干（温差增大）地貌水土流失加剧土壤土壤肥力下降【解析】环境中的各要素相互联系相互渗透各个要素都是作为整体的一部分发展变化的即“牵一发而动全身” 地理环境其他要素如河流、水文【答案】可列举气候与植被两种因素热量可直接决定植被的种类【解析】气候类型与自然带（植被）具有对应的关系我国东部季风区植被茂盛向西北降水减少、荒漠植被对气候也产生影响气温日较差小调节局部气候13.【旅游地理】青海湖为我国第一大内陆湖环湖及周边有众多旅游景点敦煌为国家历史文化名城“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地是古丝绸之路重镇是新亚欧大陆桥的要道是全国历史文化名城和中国优秀旅游城市张掖有着悠久的历史、灿烂的文化、优美的自然风光和独特的人文景观距张掖市区20公里有国内唯一的丹霞地貌与彩色丘陵景观复合每到夏季西宁—青海湖—德令哈—敦煌—张掖—西宁环线自驾游非常受自驾爱好者追捧试从旅游线路的设计角度说明这一自驾线路受热捧的原因【答案】①本线路旅游资源的地域组合和集群状况都很好既有青海湖、高寒草原、大漠风光、丹霞彩丘等自然景观也有莫高窟、嘉峪关、民族风情等人文景观而且都具有很高的非凡性和独特性②本线路为环形线路旅游效率很高③沿途气候干燥能见度高道路质量较高行车安全④游览方式多样既可车内观光又可徒步沙山既可沙漠娱乐又可洞窟观赏【解析】这一自驾线路受热捧的原因有本线路旅游资源的地域组合和集群状况都很好既有青海湖、高寒草原、大漠风光、丹霞彩丘等自然景观也有莫高窟、嘉峪关、民族风情等人文景观而且都具有很高的非凡性和独特性本线路为环形线路旅游效率很高沿途气候干燥能见度高道路质量较高行车安全游览方式多样既可车内观光又可徒步沙山既可沙漠娱乐又可洞窟观赏14.云南天然竹林类型和面积居全国第一位是世界竹类植物的发源地之一更是中国的“民族竹文化之乡” 竹文化既是云南珍贵的民族文化遗产也是具有独特魅力的旅游资源竹文化生态旅游是将竹文化与现代旅游相结合而形成的一种新型旅游模式它把竹林的生态环境和竹文化的内涵融为一体涵盖观光、求知、体验、娱乐、商贸、休闲度假等多种旅游功能以弘扬云南少数民族竹文化为主题设计具有竹文化特色的旅游产品（项目）【答案】在代表性景观建立主题式公园在住宿、餐饮等多角度凸显“竹”主题建立竹文化展览馆弘扬优秀传统文化开发体验式项目如探险、野营、采笋、学做简易竹艺品等增强游客体验感开发徒步线路满足摄影、户外研学等不同群体需求建立竹艺品旅游市场提升经济效益【解析】少数民族风情对游客吸引力较大可以举行以“竹”为主题的文艺演出可以建立竹文化展览馆弘扬“竹”文化建立“竹”题公园建设“竹”餐厅酒店为增强游客体验感可以开发游竹林做竹篮等活动多制作有关“竹”的纪念品提升经济效益开设“竹”摄影路线满足不同群体的摄影需求。
（鲁教版）普通高中课程标准实验教科书《地理》目录必修一 第一单元从宇宙看地球 第一节地球的宇宙环境 第二节地球自转的地理意义 第三节地球公转的地理意义 单元活动辨别地理方向 第二单元从地球圈层看地理环境 第一节岩石圈与地表形态 第二节大气圈与天气、气候 第三节水圈与水循环 单元活动分析判断气候类型 第三单元从圈层作用看地理环境内在. 第一节地理环境的差异性 第二节地理环境的整体性 第三节圈层相互作用案例分析——. 单元活动学会应用地形图 第四单元从人地关系看资源与环境 第一节自然资源与人类 第二节自然灾害与人类——以洪灾. 第三节全球气候变化及其对人类的. 单元活动遥感技术及其应用 必修二 第一单元人口与地理环境 第一节人口增长与人口问题 第二节人口迁移与人口流动 第三节人口分布与人口合理容量 单元活动学用地理统计图 第二单元城市与地理环境 第一节城市发展与城市化 第二节城市区位与城市体系 第三节城市空间结构 单元活动地理信息系统与城市管理 第三单元产业活动与地理环境 第一节农业生产与地理环境 第二节工业生产与地理环境 第三节旅游业与地理环境 单元活动学用电子地图 第四单元人类活动的地域联系 第一节人类活动地域联系的主要方. 第二节交通运输布局 第三节交通与通信发展带来的变化 单元活动全球定位系统与交通运输鲁教版必修三目录第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域第二节自然环境和人类活动的区域差异第三节区域发展阶段与人类活动单元活动学会分析区域差异第二单元走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变第二节可持续发展的基本内涵第三节中国可持续发展之路单元活动学会小区域调查第三单元区域资源、环境与可持续发展第一节区域水土流失及其治理——以黄土高原为例第二节资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例第三节资源的跨区域调配——以南水北调为例单元活动走进“数字地球”第四单元区域综合开发与可持续发展第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例第二节农业与区域可持续发展——以东北地区为例第三节经济发达地区的可持续发展——以珠江三角洲地区为例单元活动探究区域开发与整治 选修一 第一单元浩瀚的宇宙 第一节宇宙概观 第二节宇宙的起源和恒星演化 第三节探索宇宙 单元活动学会使用星图 第二单元神奇的太阳系 第一节太阳及太阳系 第二节地球的卫星——月球 单元活动学用小型天文望远镜 第三单元永不停息的地球运动 第一节地球的演化 第二节地质构造 第三节全球构造理论 单元活动学用简单的地质图 第四单元多彩多姿的地表形态 第一节主要地貌类型 第二节外力作用 第三节地表形态的演化 单元活动进行野外调查 选修二 第一单元探索海洋的奥秘 第一节海底地形及其成因 第二节海水性质与海水运动 第三节海岸带与全球海平面变化 单元活动收集海洋资料 第二单元开发海洋资源 第一节海水资源、海水化学资源及. 第二节海洋矿产资源及其开发 第三节海洋生物资源及其开发 单元活动模拟海岸带开发规划 第三单元保护海洋环境 第一节海洋自然灾害与防灾减灾 第二节海洋污染与生态破坏 第三节海洋环境保护 单元活动调查海洋环境 第四单元维护海洋权益 第一节维护海洋权益 第二节我国的海洋国情 第三节我国的海洋权益 单元活动研究海洋问题 选修三 第一单元蓬勃发展的旅游业 第一节长盛不衰的 "朝阳产业" 第二节旅游业对社会发展的作用 单元活动调查家乡的旅游业 第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设. 第一节旅游资源及其特点 第二节旅游景观欣赏 第三节旅游活动设计 第四节旅游安全防范 单元活动设计“一日游”活动方案 第三单元旅游资源评价与旅游规划 第一节旅游资源评价 第二节旅游规划 单元活动学会评价景区旅游资源 第四单元旅游与区域可持续发展 第一节旅游对地理环境的影响 第二节旅游环境保护 单元活动旅游环境保护辩论会 选修五 第一单元环境与环境问题 第一节人类环境- 第二节环境问题及其实质- 第三节当代面临的环境问题 单元活动环保考察活动 第二单元资源利用和生态保护 第一节资源问题及其表现 第二节生态问题及其表现 第三节资源及生态保护 单元活动环保辩论会 第三单元环境污染与防治 第一节环境污染- 第二节工农业污染的防治- 第三节城市垃圾污染的防治 单元活动环保综合探究活动 第四单元环境管理与金球行动 第一节环境管理 第二节国际行动 第三节公众参与 单元活动环保小展览 选修六 第一单元环境与环境问题 第一节人类环境- 第二节环境问题及其实质- 第三节当代面临的环境问题 单元活动环保考察活动 第二单元资源利用和生态保护 第一节资源问题及其表现 第二节生态问题及其表现 第三节资源及生态保护 单元活动环保辩论会 第三单元环境污染与防治 第一节环境污染- 第二节工农业污染的防治- 第三节城市垃圾污染的防治 单元活动环保综合探究活动 第四单元环境管理与金球行动 第一节环境管理 第二节国际行动 第三节公众参与- 单元活动环保小展览。
鲁教课标版高中地理必修2第三单元第三节旅游业与地理环境学习目的：1、了解旅游活动的开展特点，以及作用。
2、了解旅游活动中发生的各种环境效果。
3、树立保护旅游资源的品德习尚，培育严厉执行维护环境各种法规的看法，激起热爱祖国的情感。
学习重难点：旅游活举措用；旅游活动中发生的各种环境效果及缘由一、 «课前预习，纲要预览»«联络实践，注重思索»1.你去过那些旅游地？2.除了经济要素以外,你去此地旅游还跟哪些要素有关?3．在旅游的时分,你觉的有什么不好的中央?你觉的怎样处置这些效果?4.你的家乡有哪些旅游资源,你觉的这些旅游资源哪些值的去开发,开发进程中要留意哪些效果,如何最大限制的去开发?三、课堂探求，探求规律 ［探求活动1］说说自己的旅游阅历，尝试依据自己的阅历给旅游下一个定义？〔3〕判别的规范：旅游的实质特征旅游业与天文环境 旅游业特点：_______、______、综合性等 作用：________、加快货币流通、_______、带动相关＾旅游业 开展的 天文要素 ___________环境地域_________水平和_____距离旅游资源的____________ 旅游地_____及_____的通达性旅游地的_____才干及环境_________动摇的______环境旅游业开展对天文环境的影响 合理开展：有利于促进_______维护，提高＾ 片面开展：对旅游区形成_______和______〔1〕旅游 〝旅〞，游览、离家出行〔反义词：居家〕〝游〞，旅游、游玩 二者关系：离家出行不一定是旅游；反过去，要去旅游、游玩必需要离家出行 迁移：由此地到彼地定居，主要目的是求生活，不再回来。
游览：由此地到彼地，主要目的不是游玩，且一定时间内要前往来。
旅游：由此地到彼地，主要目的是游玩，且一定时间内要前往来。
〔2〕〔主要目的是追求愉悦〕和外部基本特征〔异地性、暂时性〕和国度相关的规则。
地理环境与旅游业发展地理环境是旅游业发展的重要因素之一。
一个地区的自然景观、气候条件、地理位置等都会对旅游业的发展产生重要影响。
本文将从地理环境的角度探讨旅游业的发展，并分析地理环境对旅游业的影响。
一、自然景观的吸引力自然景观是旅游业的核心资源之一。
美丽的山脉、湖泊、河流、海滩等都能吸引游客前来观赏和体验。
例如，中国的黄山以其奇特的山峰和云海而闻名于世，每年吸引着大量的国内外游客。
自然景观的吸引力不仅仅在于其美丽，还在于其独特性和稀缺性。
一些特殊的自然景观，如世界自然遗产、国家级公园等，更是成为旅游的热门目的地。
二、气候条件的影响气候条件是旅游业的重要因素之一。
不同的气候条件适合不同类型的旅游活动。
例如，温暖的气候适合海滨度假和水上运动，而寒冷的气候则适合冬季运动和观赏冰雪景观。
气候条件还会影响到旅游业的季节性。
一些地区在特定的季节会迎来大量的游客，而在其他季节则相对冷清。
因此，了解气候条件对旅游业发展的影响，可以帮助旅游从业者制定更有效的营销策略。
三、地理位置的重要性地理位置对旅游业的发展至关重要。
地理位置决定了一个地区的交通便利程度和可达性。
交通便利的地区通常更容易吸引游客。
例如，位于交通枢纽的城市往往能够吸引更多的国内外游客。
此外，地理位置还决定了一个地区的文化和历史背景。
历史悠久、文化底蕴深厚的地区往往更容易吸引游客。
因此，选择一个有利的地理位置对于旅游业的发展至关重要。
四、地理环境对旅游业的影响地理环境对旅游业的影响是多方面的。
首先，地理环境的独特性和稀缺性决定了旅游资源的价值。
一些特殊的地理环境，如珊瑚礁、火山口等，具有独特的生态和地质景观，吸引着大量的游客。
其次，地理环境的多样性为旅游业提供了丰富的选择。
不同的地理环境适合不同类型的旅游活动，如山地旅游、海滨旅游、农村旅游等。
最后，地理环境的变化也会对旅游业产生影响。
气候变化、自然灾害等都可能对旅游业造成损失，同时也可能创造新的旅游机会。
旅游地理常考知识点旅游地理是指学习和研究旅游地方的地理学科，主要涉及旅游目的地的地理位置、地貌、气候、文化、历史等方面的知识。
以下是旅游地理中常考的知识点。
一、地理位置和区域特征1.地理位置：旅游目的地的纬度、经度、地理位置的优势和劣势等。
2.区域特征：旅游目的地所处的地理区域的特征，如大陆型、海洋型、内陆型、沿海型等。
二、地形和地貌1.地形：包括山地、平原、高原、盆地等地形的特征和影响。
2.地貌：包括丘陵、河流、湖泊、海岸线等地貌的特征和景观。
三、气候和环境1.气候：旅游目的地的气候类型、温度、降水等气候特征对旅游的影响。
2.环境：旅游地的自然环境、生态环境、环保情况等对旅游的影响。
四、文化和历史1.文化：旅游目的地的民族特色、风俗习惯、宗教信仰等文化元素对旅游的吸引力。
2.历史：旅游目的地的历史传统、历史遗迹、历史事件等对旅游的重要性。
五、交通和基础设施1.交通：旅游地的交通网络、交通工具、交通可达性等对旅游的便利程度影响。
2.基础设施：旅游目的地的酒店、餐饮、购物等基础设施对旅游的服务质量和体验影响。
六、旅游开发和产业1.旅游资源开发：旅游目的地的资源评价、开发模式、开发水平等影响旅游业发展的因素。
2.旅游产业：旅游业对地方经济的贡献、就业机会、旅游收入等对地方经济的影响。
七、旅游规划和管理1.旅游规划：旅游目的地的规划步骤、规划目标、规划实施等对旅游目的地发展的影响。
2.旅游管理：旅游目的地的管理机构、管理措施、管理效果等对旅游业发展的影响。
需要注意的是，旅游地理的知识点是复杂而广泛的，实际考察的内容可能会涉及上述知识点的一个或多个方面，而且不同地区的旅游地理知识也会有所差异。
因此，在备考旅游地理的时候，需要全面了解和掌握各个方面的知识，并且结合具体的例子和实践经验进行学习和理解。
通过对旅游地理的综合理解和深入研究，能够更好地分析和解决旅游地理问题，为旅游业的发展做出贡献。
旅游地理学复习资料第一章绪论§1 旅游地理学的研究对象旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学。
旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包括康乐在内，是广义旅游地理学，二者均为人文地理学的分支。
它不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学﹑民俗学﹑考古学﹑历史学﹑建筑学﹑园林学﹑经济学彼此渗透，因此它又是一门边缘学科。
1、几个基本的概念闲暇（Leisure）：是指人们扣除谋生活动时间、睡眠时间、个人和家务时间之外剩余的时间。
扣除的时间是必需的，也是极具弹性的。
重点是要理解三个问题：休闲与工作的关系、关于闲暇与休闲的增长和休闲的障碍。
游憩（Recreation）：一般是指人们在闲暇时间所进行的各种活动，主要用于恢复人们的体力与精力。
关键在于这种活动是否达到游憩的目的。
旅游（Tourism）：是在闲暇时间所从事的的旅游活动的一部分，本质特点是旅游者离开居住地经过旅游通道到达旅游目的地参观、游览后返回。
休闲活动、旅游活动与游憩活动三者的关系游憩是指在闲暇时间内，在距离日常居住地较近距离的空间内进行的以放松身心，恢复体力和精力为目的的户外休闲活动，主要包括非竞技性的运动、娱乐、户外散步、游览、游戏等等。
与“游憩”相比，“旅游”的一个显著的特征是：离开熟悉的环境（居住地和工作地）而进行的活动，活动的最终目的可以是益智，可以是消遣，也可以是愉悦身心。
可以认为旅游是游憩的一种方式，旅游是在异地进行的游憩活动。
而“休闲”与“游憩”在基本内涵上相似，两者有时很难区分。
游憩活动更倾向于户外的活动，更着重于它的游玩、健身和放松心情的功能。
§2 旅游地理学的研究内容概括地说，旅游地理学所研究的主要内容有：旅游的起因及其地理背景，旅游者的地域分布和移动规律，旅游资源的分类﹑评价﹑保护和开发利用论证，旅游区(点)布局和建设规划，旅游区划和旅游路线设计，旅游业发展对地域经济综合体形成的影响等。
高中地理选修3《旅游地理》知识点旅游地理是高中地理选修3的重要主题，它涵盖了旅游的各个方面，包括旅游资源、旅游地理学、旅游规划和旅游对环境的影响等。
以下是对这些主题的详细解释和知识点梳理。
1、旅游资源旅游资源是吸引旅游者的重要因素，包括自然景观和人文景观。
自然景观如山川、湖泊、海洋、森林等，人文景观如历史遗迹、文化遗址、博物馆、艺术作品等。
这些资源为旅游业提供了丰富的素材，吸引着来自世界各地的游客。
2、旅游地理学旅游地理学是地理学的一个分支，主要研究旅游现象的分布、发展和影响。
它涉及对旅游者行为、旅游市场、旅游环境、旅游规划等多个方面的研究。
通过了解旅游地理学，我们可以更好地理解旅游业的发展和影响。
3、旅游规划旅游规划是指对旅游活动进行预先规划和管理的过程，以确保旅游业的有序发展和资源的有效利用。
这包括对旅游目的地的设施建设、服务提供、环境保护、市场营销等方面的规划和管理。
合理的旅游规划有助于提高旅游业的效益和可持续性。
4、旅游对环境的影响旅游业的发展对环境有着深远的影响。
一方面，旅游活动可以促进环境的保护和改善，如自然保护区的建立和管理；另一方面，过度开发和不合理的旅游活动可能导致环境的破坏和污染。
因此，在发展旅游业的需要重视环境保护，实现旅游业的可持续发展。
高中地理选修3《旅游地理》涉及的知识点广泛且复杂，需要我们深入学习和理解。
通过掌握这些知识点，我们可以更好地理解旅游业的发展和影响，为未来的学习和职业生涯打下坚实的基础。
A.多样性B.空间性C.价值性D.客观性A.九寨沟的湖泊B.黄山的奇松C.丽江古城D.西双版纳的热带雨林A.普遍性 B.区域性 C.永续性 D.季节性A.提高旅游区的接待能力B.对旅游资源进行合理开发C.对旅游区的生态环境进行破坏D.对旅游区的垃圾进行清理本文设计一项以“探索中国古老文化”为主题的旅游活动，并说明其可行性。
有人认为旅游业是无烟工业，不会对环境造成污染，请对此观点进行评述。
选修3《旅游地理》介绍一、鲁教版旅游地理整体思路旅游地理隶属于人文地理学分支课程，主要从精神层面分析旅游活动的发展条件、景观欣赏、旅游资源的评价以及旅游对环境的影响。
该模块与必修2中的人口迁移、生产活动的地域联系、交通运输等的联系密切，也与必修3中的人类与地理环境的协调发展、区域可持续发展等知识密切相关。
而且，必修2专门出现了一节“旅游业”。
旅游是关联性极强的空间人文现象，“旅游地理”课程能很好地体现高中地理课程性质，尤其是其综合性和地域性两大特点。
本模块在促进学生关注人口、资源、环境和区域发展等问题，正确认识人地关系，形成可持续发展观念，倡导自主学习、探究学习，开展地理观测、地理考察、地理调查等方面，具有很强的针对性，对于实现高中地理课程的基本理念有特别重要的作用。
本模块融知能与情感、兴趣与审美于一炉，全面体现高中地理的课程目标，对于学生形成地理学习兴趣，养成旅游爱好，形成野外实践能力和探索精神，养成健康的体魄，都有重要的作用。
二、鲁教版旅游地理整体框架本选修模块从高中地理课程性质、基本理念和目标出发，精选当前旅游发展中的重要地理问题和学生感兴趣的旅游问题，并不求旅游地理之大全。
本教材共分四单元，分章内容的产生是围绕旅游资源及其多样性而出现的。
第一单元第二单元第三单元第四单元鲁教版旅游地理单元介绍第一单元蓬勃发展的旅游业教材分析：本单元的内容是整个模块的知识铺垫。
第一节“长盛不衰的‘朝阳产业’”，首先从旅游活动的历史进程开始，认识旅游与社会经济的发展、文化科技的进步息息相关，了解旅游活动的三要素和旅游活动类型，激发学生参与旅游的兴趣和探索精神，然后进一步阐述旅游业的三大支柱和当今旅游业发展的主要特点。
第二节阐述了“旅游业对社会发展的作用”，是本单元的学习重点。
（老教材上有）最后，在单元活动中安排“调查家乡的旅游业”，通过调查实践活动使学生学会社会调查的方法和步骤，掌握探究性学习的规律。
知识结构图：旅游与旅游业4、旅游与区域发展（1）阐明旅游业的发展对社会、经济、文化的作用贯彻高中地理课程以“人地关系和可持续发展”为主线的理念，要求学生理解旅游业对社会环境的作用，本学习内容侧重旅游业促进社会发展的作用。
第三节圈层相互作用案例分析——剖析桂林“山水”的成因1．喀斯特地貌景观的类型、特点及其分布特征。
2．喀斯特地貌的形成机理。
3．掌握以喀斯特地貌的形成为案例，分析说明圈层间的相互作用。
一、认识喀斯特地貌1．喀斯特是指石灰岩地区的地貌、水文现象和景观。
2．喀斯特作用的本质含有二氧化碳的水对可溶性岩石的溶蚀和淀积作用。
化学过程如下：(1)溶蚀作用：CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2(2)淀积作用：Ca(HCO3)===2CaCO3↓＋CO2↑＋H2O3．喀斯特地貌的发育条件4．喀斯特地貌的分类(1)地面喀斯特地貌：包括峰林、峰丛、孤峰、溶蚀洼地和落水洞等。
(2)地下喀斯特地貌：溶洞、地下河、石钟乳、石笋和石柱等。
二、剖析桂林“山水”的成因[问题探究]读教材P70图3－3－2，回答下列问题。
(1)A图为喀斯特地貌发育的________，出现石芽、漏斗，整个地表呈高原状态。
(2)B图表示青中年期，各种__________喀斯特地貌和________喀斯特地貌同时发育，地表呈________状态。
(3)C图反映的是喀斯特地貌发育开始进入老年期，出现____________、冲积平原和________等。
提示：(1)幼年期(2)地表地下山地(3)溶蚀洼地孤峰[总结深化]1．喀斯特作用的基本条件喀斯特作用的进行主要取决于岩石的可溶性和水的溶蚀能力，岩石的可溶性越大，水的溶蚀能力越大，喀斯特作用越强烈。
喀斯特作用的深入程度则主要受岩石的透水性和水的流动性影响。
具体影响因素如下表所示：2.喀斯特地貌类型及成因喀斯特地貌在地表、地下的景观各有洞天，形态和成因不同，具体分析如下表：[对点演练]喀斯特作用中的溶蚀和淀积作用的化学过程是：①CaCO3＋CO2＋H2O===Ca(HCO3)2②Ca(HCO3)===2CaCO3↓＋CO2↑＋H2O据此回答1～2题。
1．地面喀斯特地貌的形成主要与哪一过程有关( )A．① B．①② C．② D．部分①，部分②2．有利于①②反应进行的条件是( )①岩石的可溶性强②岩石的透水性强③水的流动性好④岩石的空隙、裂隙大A．①② B．①②③C．③④ D．①②③④解析：1.A 2.D 第1题，地面喀斯特地貌主要是化学溶蚀作用形成的，化学方程式①反映了这一过程。
旅游地理学第三版复习资料旅游地理学第三版复习资料旅游地理学是地理学的一个分支领域，研究的是旅游与地理之间的关系。
它探讨了旅游对地理环境的影响，以及地理环境对旅游的影响。
在旅游业蓬勃发展的今天，了解旅游地理学的知识对于从事旅游行业的人士来说至关重要。
本文将为读者提供旅游地理学第三版的复习资料，帮助大家更好地理解和掌握这一领域的知识。
首先，我们来介绍一下旅游地理学的基本概念。
旅游地理学研究的是旅游与地理环境之间的相互关系。
旅游是指人们离开日常生活环境，前往其他地方进行休闲、娱乐、观光等活动的行为。
而地理环境包括地理位置、地形地貌、气候、自然资源等因素。
旅游地理学旨在研究旅游对地理环境的影响，以及地理环境对旅游的影响。
其次，我们来了解一下旅游地理学的研究内容。
旅游地理学主要研究以下几个方面的内容：1. 旅游目的地选择：旅游者在选择旅游目的地时，会考虑到目的地的地理位置、气候条件、自然景观等因素。
旅游地理学研究的就是这些因素对旅游者选择目的地的影响。
2. 旅游地的开发与管理：旅游地的开发与管理是旅游地理学的重要研究内容。
如何合理规划和开发旅游资源，如何保护和管理旅游地的环境，都是旅游地理学关注的问题。
3. 旅游对地方经济的影响：旅游业对地方经济的发展有着重要的推动作用。
旅游地理学研究的是旅游对地方经济的影响机制，以及如何通过旅游促进地方经济的发展。
4. 旅游与环境保护：旅游业的发展对环境的影响不可忽视。
旅游地理学研究的是如何在旅游业的发展过程中保护环境，实现可持续发展。
最后，我们来总结一下旅游地理学的研究意义。
旅游地理学的研究可以为旅游业的发展提供科学依据。
通过了解旅游与地理环境的相互关系，可以更好地规划和开发旅游资源，提升旅游服务质量，促进旅游业的可持续发展。
同时，旅游地理学的研究也有助于保护和管理旅游地的环境，减少旅游对环境的负面影响。
综上所述，旅游地理学是研究旅游与地理环境之间相互关系的学科。
它研究的内容包括旅游目的地选择、旅游地的开发与管理、旅游对地方经济的影响以及旅游与环境保护等方面。
苏教版地理选修三旅游地理知识概述旅游地理是一门研究旅游业发展和旅游地的科学，它关注旅游地的地理特征、旅游资源、旅游活动和旅游产业。
苏教版地理选修三《旅游地理》主要介绍了旅游地理的基本概念、旅游地的规划和合理利用、旅游资源的开发与保护以及旅游管理等方面的知识。
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在旅游地理的概述部分，我们了解到旅游地是具有吸引力和接待能力的地理空间，它是供人们休闲娱乐和游览的目的地。
他们通常具有独特的自然环境、丰富的文化、历史和人文资源，并提供旅游服务设施和活动。
旅游地的发展不仅对当地经济和就业产生积极影响，还有助于促进文化交流、增加人们对世界各地了解和友谊的建立。
旅游业已成为全球最大的服务业之一，对世界各地的经济和社会发展具有重要影响。
旅游地的规划和合理利用是保障旅游地可持续发展的重要环节。
这涉及到合理规划和管理旅游资源、旅游设施的建设和管理，以提供更好的旅游体验和满足游客的需求。
旅游地规划需要考虑到保护自然环境、文化遗产和社区的可持续发展，同时要尊重当地居民和游客的利益。
在规划过程中，要充分评估旅游地的承载力，避免过度开发和游客过度集中，以避免对当地环境和社会造成不可逆转的伤害。
旅游资源的开发与保护是旅游地理中的核心问题之一。
旅游资源包括自然景观、文化遗产、历史古迹等，它们是吸引游客前来旅游的重要因素。
然而，过度开发和不当利用旅游资源可能导致资源的破坏和损失，从而减少旅游的吸引力。
因此，在开发旅游资源时，需要充分考虑生态环境的保护和可持续利用，制定相应的管理措施，并加强宣传教育，提高公众对旅游资源保护的意识。
旅游管理是确保旅游业顺利运行的重要环节。
它涉及到旅游机构的组织和管理、旅游产品的开发和销售、旅游业务的监督和协调等方面。
旅游管理需要合理设计旅游线路和行程，提供高质量的旅游服务，确保游客的安全和满意度。
同时，旅游管理也需要与相关部门和机构进行合作，制定旅游政策和法规，加强对旅游市场的监管，维护行业的良好秩序。
