部编人教版语文八年级上册第三单元测试卷

第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(26分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．藻荇．(xìng)缥．碧(piāo)朝．发白帝(zhāo)B．飞漱．(shù) 燕．然(yān) 互相轩邈．(miǎo)C．曦．月(xī) 目眩．(xuàn) 属．引凄异(shǔ)D．沿溯．(sù) 长堤．(tī) 素湍．绿潭(tuān)2．对下面句中加点词的解释有误的一项是()(2分)A．念．无与为乐者(考虑，想到)B．每至晴初霜旦．(早晨)C．四时．俱备(时间)D．望峰息．心(平息)3．下面句中加点词意义和用法相同的一项是()(2分)A．自．康乐以来/自．非亭午夜分B．但．少闲人如吾两人者耳/但．微颔之C．未复有能与．其奇者/念无与．为乐者D．不见．曦月/何见．事之晚乎4．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A．每至晴初/霜旦B．实是/欲界之仙都C．念/无与为乐者D．猛浪/若奔5．下列有关文学常识的表述不正确的一项是()(2分)A．《三峡》节选自《水经注校证》，作者是郦道元，北魏地理学家。

三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。

B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是“唐宋八大家”之一。

C．《钱塘湖春行》中钱塘湖即杭州西湖，作者白居易是唐代诗人，字乐天，号青莲居士。

D．《红星照耀中国》真实地记录了作者1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

6．古诗文默写。

(5分)(1)春冬之时，则______________，______________。

(2)鸢飞戾天者，________________；经纶世务者，________________。

(3)爱看电视的小鹏，在《请您欣赏》栏目中看到了水中映月和云霞飘飞的画面，不禁引用李白《渡荆门送别》中的诗句赞颂道：“________________，________________。

部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（共27分）1．（11分）请运用所积累的知识，完成各题。

shuài领红军先锋部队的是指挥员A，他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。

A熟悉这个部落民族，熟悉他们的内争和不满，他特别熟悉他们仇恨汉人，而且他能够说几句彝．族话。

他奉命前去谈判友好联盟，进入彝族的境内，同彝族的首领进行谈判，他说彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党；红军也反对他们。

彝族人要保持独立，红军的政策主张中国各少数民族都自zhì。

彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫，但是汉人有“白汉”和“红汉”，正如彝族人有“白彝”和“黑彝”，老是杀彝族人，压迫彝族人的是白汉。

红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。

彝族人很有兴趣地听着。

他们狡黠．地要武器和弹药好保卫独立，帮助红汉打白汉，结果红军都给了他们，使他们感到很意外。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

shuài领( ) 彝．族( ) 自zhì( ) 狡黠．( )(2)下列短语的结构类型与“先锋部队”不相同的一项是（）A．友好联盟B．共同敌人C．保持独立D．汉人的压迫(4)结合选段内容，分析红军长征途中顺利经过彝族区的原因。

①②【连线采访】(2)2011年长沙铜官窑陶瓷烧制技艺被列入国家级非物质文化遗产名录后，一批年轻人继承并开始弘扬起了陶瓷烧制技艺。

小明想对他们进行采访，请你帮他补充一个采访问题并写在横线处。

采访提纲时间、方式：2023年2月5日，微博在线采访对象：刘嘉豪，90后非物质文化遗产长沙铜官窑传承人采访问题：①②你在铜官窑陶瓷烧制技艺上有什么创新？【发起倡议】(3)通过以上活动，小明意识到每个人都肩负着保护文化遗产的责任。

小明拟写了一封倡议书，呼吁全校师生增强文化遗产保护意识。

倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：文化遗产是我们共同的财富，它们展现着人工的巧妙，凝聚了人类的智慧。

部编人教版八年级上册第三单元测试卷一、￥二、语文积累与综合运用（34分）1.默写古诗文中的名句名篇。

（9分）①，猎马带禽归。

(王绩《野望》)②，归雁人胡天。

(王维《使至塞上》)③，将以遗所思。

(《古诗十九首·庭中有奇树》)>④，终岁常端正。

[刘祯《赠从弟(其二)》］⑤山随平野尽，。

(李白《渡荆门送别》)⑥，终为土灰。

(曹操《龟虽寿》)⑦乱花渐欲迷人眼，(自居易《钱塘湖春行》)⑧崔颢《黄鹤楼》中借景抒发乡愁的名句的是：，。

(4 分) |2．根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。

(5 分)xī( )月轩邈．( ）鸢飞戾．天（）绝巘．（．）．素tuān（）3.解释下列加点词在句中的意思。

(8 分)(1)鸢飞戾天戾：（2)东皋薄暮望薄薄雾：@(3)望嶂息心息心：(4) 日暮乡关何处是乡关：(5)泉水激石激：(6)来从楚国游从：(7）念无与为乐者念：《(8)水面初平云脚低初：4.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A 其间/千二百里 C. 猿/则百叫无绝B. 未复有能与/其奇者D，相与/步于中庭5.下列句子中没有通假字的一项是( ）(3分）>A 略无阙处B窥谷忘反C．遂至承天寺D蝉则千转不穷6. 下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是( )3 分A．虽乘．奔御风风B．绝．巘多生怪柏 C. 负势竞上． D. 互相轩．邈7，下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )（3分)A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家。

所撰《水经注》记载了一千多条大<小河流及有关的历史遗迹”人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。

B．《答谢中书书》作者陶弘景，字通明，号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，隐居山中时，梁武帝仍问其国事，故人称“山中宰相”。

C．.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，唐宋八大家”之一。

D. “记”和“书”都属于古代“散文”的范畴，大多以记叙为主，兼有议论、抒情。

人教部编版八年级语文上册第三单元达标测试卷一、积累与运用(26分)1．下列加点词的解释有误的一项是()(2分)A．清荣峻茂．(茂盛)晓雾将歇．(消散)B．欣然起行．(出行) 东皋薄．暮望(轻微)C．疏条交映．(掩映) 任意东西．．(向东或向西)D．互相轩．邈(高) 良．多趣味(甚，很)2．下列句子中不含通假字的一项是()(2分)A．两岸连山，略无阙处B．蝉则千转不穷C．窥谷忘反D．至于夏水襄陵3．下列加点的词不属于词类活用的一项是()(2分)A．每至晴初霜．旦B．负势竞上．C．互相轩邈．．D．山川之美，古来共谈．4．下列各组句子中，加点的词意思相同的一项是() (2分)A．有时见．日大兄何见．事之晚乎B．春冬之．时山川之．美C．实是欲．界之仙都解衣欲．睡D．未复有能与．其奇者相与．步于中庭5．下列关于课文内容的说法有误的一项是()(2分)A．《三峡》这篇短文描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B．《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。

C．《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依不舍之情。

D．《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。

6．在下面横线上写出相应的句子。

(8分)(1)______________________，浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)晓雾将歇，________________。

(陶弘景《答谢中书书》)(3)______________________，飞漱其间，______________________，良多趣味。

(郦道元《三峡》)(4)远方是脚的方向：王维远赴边地看到了“大漠孤烟直，________________”的雄浑奇景；王绩在东皋看到了夕阳下“树树皆秋色，___________________”的秋景；李白远渡长江看到了“_______________，江入大荒流”的壮阔景象；苏轼在黄州欣赏到“______________________，盖竹柏影也”的如水月色。

第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分一、积累运用(25分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A．曦．月(xī) 经纶．(lún) 纤．云(qiān) 轩邈．(miǎo)B．十仞．(rèn) 沿溯．(shù) 藻荇．(xìng) 驱犊．(dú)C．燕．然(yān) 横柯．(kē) 素湍．(tuān) 缥．碧(piǎo)D戾．天(lì) 飞漱．(shù) 萋．萋(qī) 千转．(zhuǎn)2．下列加点词解释全都正确的一项是( )(2分)A．夕日欲颓．(坠落) 鸢飞戾．天者(叫)但．少闲人如吾两人者耳(只是)B．不见曦．月(日光，文中指太阳) 从．流飘荡(跟、随)相与．．步于中庭(共同，一起)C．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚，很)蝉则千转．不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣)D．四时俱．备(都) 夹岸高山，皆生寒树．．(寒冷的树)念．无与为乐者(考虑，想到)3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。

B．虽乘奔/御风，不以/疾也。

C．自富阳/至桐庐/一百许里。

D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。

4．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(2分)A．《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元，字善长，北魏地理学家。

B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。

C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。

唐代诗人，有“诗佛”之称。

苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。

”D．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。

他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

5．默写填空。

(8分)(1)相顾无相识，________________。

(王绩《野望》)(2)________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

第三单元检测卷(本试卷总分值120分考试时刻100分钟)一、积存与运用（30分）1.阅读下面文字，完成（1）~（3）题。

（6分）中国人是天生的哲学家，咱们几△乎能够从日常一切活动当中提炼出令人感动的意义。

即便游玩，也不强△调表面的体力活动。

从来文人与武人都不鼓厉匹△夫之勇，他们饮酒是为了，游山是为了，玩水是为了，郊游是为了淘冶性灵。

因此，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行踪”的隐逸，是。

旅行家徐霞客或许比较特殊△，他是为了探访地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知罢了。

（1）文中加“△”字的注音和加点字的字形，都不正确的一项为哪一项（）（2分）A.几△乎（jǐ）提炼 B.强△调（qiāng）淘冶C.特殊△（shū）鼓厉D.匹△夫（pī）夸耀（2）请将下面三个词别离还原到文中的横线上。

（2分）A.赋诗B.旷怀C.寻真（3）顺其思路，请在加曲线的句子后面仿写一句。

（2分）2.以下加点词的说明有误的一项为哪一项（）（2分）A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）B.欣然起行（出行）东皋薄暮（快要）C.幽绝久远（极远）任意东西（向东向西）D.相互轩邈（高）良多趣味（很，甚）3.以下对句意的明白得错误的一项为哪一项（）（2分）A.晓雾将歇，猿鸟乱鸣。

译：早晨的薄雾将要散尽的时候，猿和鸟杂乱地鸣叫。

B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻类、荇菜纵横交织着，原先那些是竹和柏的影子。

C.有时朝发白帝，暮到江陵。

译：有时候早上从白帝城动身，黄昏就可抵达江陵。

D.空谷传响，哀转久绝。

译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，令人悲伤到极点。

4.以下各句节拍划分有误的一项为哪一项（）（2分）A.急湍/甚箭，猛浪/假设奔B.每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃C.疏条/交映，有时/见日D.自/非亭午/夜分，不见/曦月5.以下关于课文内容的说法有误的一项为哪一项（）（2分）A.《三峡》这篇短文描述了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的酷爱之情。

部编版语文8年级上册第3单元·时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共16分)1．(本题2分)下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥碧（piǎo)急湍甚箭（tuān）猛浪若奔（bēn）B．互相轩邈（miǎo)泠泠作响（líng）直视无碍（ài）C．嘤嘤成韵（yùn）鸢飞戾天（lì）窥谷忘反（kuī）D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hào）疏条交映（shū）2．(本题2分)下列选项中，没有错别字的一组是(　)A．城郭大荒流疏条交映B．落晖结海楼沉粼竞跃C．征蓬鹦鹉州五色交辉D．采薇白沙堤经伦世务3．(本题2分)下列对相应课文内容理解有误的一项是（）A．《三峡》中第四段作者引用渔歌歌谣，运用了正面描写的手法，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

B．《答谢中书书》通过描绘秀美的山川景象，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

C．《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

D．《与朱元思书》是六朝山水小品中的佳作，以书信短札的形式，描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。

4．(本题2分)下面对《黄鹤楼》一诗的赏析，不正确的一项是（）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

A．两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今、无限怅惘的情感。

B．前两联虚中有实，抚今追昔，写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。

C．颈联描写登楼所见之景，远远望去，鹦鹉洲上连天的衰草凄清荒芜。

D．尾联由景生情，形象鲜明，诗人凭栏远望，望不见故乡而生无限愁思。

5．(本题2分)阅读下面的文字，回答问题。

这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。

部编人教版语文八年级上册第三单元测试题一、积累与运用(24分)1．下列加点字注音、书写无误的一项( )(2分)A．略无阙．处(quē)沿溯．阻绝(sù)飞漱．其间(sù)B．水皆骠．碧(piǎo) 能与．其奇(yǔ) 藻荇．交横(xìng)C．泠．泠作响(líng) 互相轩．邈(xuān) 嘤．嘤成韵(yīng)D．夕日欲颓．(tuí) 隐天敝．日(bì) 素湍．绿潭(tuān)2．下列句中不含通假字的一项是( )(2分)A．两岸连山，略无阙处B．蝉则千转不穷C．经纶世务者，窥谷忘反 D．至于夏水襄陵3．下列加点词不属于词类活用现象的一项是( )(2分)A．每至晴初霜．旦 B．相与步．于中庭C．互相轩邈．． D．山川之美，古来共谈．4．下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(2分)A．自康乐/以来，未复/有能与其奇者B．但少闲人/如吾两人者耳C．蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝D．日暮乡关/何处是？烟波江上/使人愁5．下列句子翻译不正确的一项是( )(2分)A．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

译文：常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，非常凄惨悲凉，空旷的山谷传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。

B．急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：湍急的江流比箭还快，汹涌的波浪势若飞奔的马。

C．怀民亦未寝，相与步于中庭。

译文：张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。

D．两岸连山，略无阙处。

译文：两岸都是相连的山，似乎没有中断的地方。

6．下列搭配不正确的一项是( )(2分)A．《记承天寺夜游》——苏轼——北宋B．《答谢中书书》——陶渊明——东晋C．《与朱元思书》——吴均——南朝梁D．《三峡》——郦道元——北魏7．诗文默写填空。

(4分)(1)《记承天寺夜游》中描写月夜庭中景色的句子是：____________________，____________________，____________________。

部编版八年级语文上册第三单元测试题一、选择题（15分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．娴．熟xián 周济．jǐ 不辍．chuò 溃．退kuì 锐不可当．dāngB．悄．然qiāo 锃．亮zèng 国殇．shāng 面颊．jiā 屏．息敛声bǐngC．镌．刻juān 着．舰zhuó 翘．首qiáo 要塞．sài 杳．无音信yǎoD．教诲．huì 畸．形jī 炽．热zhì 绯．红fēi 深恶．痛疾wù2．下列句子中加点的文言词语意思不同的一项是( )A．尔安．敢轻吾射安．能辨我是雄雌B．尝射于．家圃相与步于．中庭C．月色入户．木兰当户．织D．对．子骂父丁氏对．曰3．下列翻译有误的一项是( )A．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(《与朱元思书》吴均)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那忙于俗事政务的人也会流连忘返。

B．清荣峻茂，良多趣味。

(《三峡》郦道元)水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味。

C．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(《答谢中书书》陶弘景)清晨的薄雾将要消散了，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。

D．急湍甚箭，猛浪若奔。

(《与朱元思书》吴均)湍急的流水好像比箭还快，好像凶猛的波浪在飞奔。

4．指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是( )1)秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。

2)大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊!3)地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。

4)最初的攀登是容易的，不过很慢。

攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。

人教部编版八年级语文上册第三单元综合测试卷(限时：120分钟满分：120分)一、语言积累与运用(40 分)1. 阅读下面的两个语段，完成下面的小题。

(6分)语段一：正值北风凛洌、寒气溯．流而上之时，孤山梅树亭亭玉立、蓬蓬勃勃，开满了密密匝．匝的花朵，梅花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，竟这样饱满，这般豪放和烂漫，带着狂野和自信。

山间好鸟相鸣，婴婴成韵。

孤山景色在唐朝已闻名暇迩，如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾．亭西，水面初平云脚低”的佳句。

语段二：《富春山居图》被誉为“画中之兰亭”，是元代大画家黄公望所绘，后来此画被焚为两段，分别收藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。

当年，黄公望为了画好这幅画，终日奔波在富春江两岸，观察烟云变幻．．之奇，领略江山风景之美，随时写生。

扎实的生活基础，加上他晚年那炉火纯青．．．．的笔墨技法，使他落笔从容。

昔日，八旬老人黄公望未因等待和犹豫而禁锢．．自己的灵魂；今天，年轻的我们，更需要摧枯拉朽．．．．的行动力、坚持不懈的毅力和超越自我的勇气。

(1)语段一中加点字的注音正确的一项是()(2分)A. 溯sù匝zā贾jiǎB. 溯shù匝zā贾jiǎC. 溯shù匝zhā贾jiǎD. 溯shù匝zā贾gǔ(2)关于语段一中的错别字，下列选项正确的一项是()(2分)A. “蓬蓬勃勃”改为“篷篷勃勃”，“婴婴成韵”改为“缨缨成韵”，“暇迩”改为“遐迩”。

B. “凛洌”改为“凛冽”，“婴婴成韵”改为“嘤嘤成韵”，“暇迩”改为“遐迩”。

C. “蓬蓬勃勃”改为“篷篷勃勃”，“婴婴成韵”改为“嘤嘤成韵”，“暇迩”改为“暇尔”。

D. “婴婴成韵”改为“嘤嘤成韵”，“暇迩”改为“暇尔”。

(3)语段二中加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A. 变幻B. 炉火纯青C. 禁锢D. 摧枯拉朽2. 下列句子中加点词的解释有误的一项是()(3分)A. 虽乘奔．(飞奔的马)御风，不以疾．(快)也B. 未复有能与．(和)其奇者．(的人)C. 但．(只是)少闲．(清闲)人如吾两人者耳D. 风烟俱．(都，全)净，天山共色．．(同样的颜色)3. 下列句子中没有通假字的一项是()(3分)A. 两岸连山，略无阙处B. 清荣峻茂，良多趣味C. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝D. 经纶世务者，窥谷忘反4. 下面句子中加点的词与“五色交辉”的“辉”用法相同的一项是()(3分) A. 虽乘奔．御风，不以疾也 B. 回清．倒影C. 每至晴初霜．旦，林寒涧肃D. 空谷．．传响，哀转久绝5. 下列每组句子中加点词的含义相同的一项是()(3分)A. 猛浪若奔．虽乘奔．御风B. 遂．至承天寺寻张怀民功遂．身退C. 则素．湍绿潭可以调素．琴D. 哀转久绝．沿溯阻绝．6. 下列句子朗读停顿有误的一项是()(3分)A. 虽乘/奔御风B. 自非/亭午夜分C. 但/少闲人/如吾两人者耳D. 蝉/则千转不穷7. 下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A. 《水经注》一书为北魏地理学家郦道元所著，全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

人教部编版八年级语文上册第三单元水平测试卷第一部分(1~2题14分)1.阅读下面的文字，完成各题。

(共8分)山川之美，古来共谈。

曾有诗云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

若无闲事挂心头，便是人间好时节。

”确实，生活中的美好无处不在：(xīngchén)璀璨，与蓝天依傍；月影婆娑，与绿波(cùyōng)。

五千年的风雨(cāngsāng)，铸成今日之华夏胜景。

祝愿吾辈不负山川，不负韶华A(1)根据拼音在横线上用行楷写出相应的汉字。

(3分)①(xīngchén) ②(cùyōng)③(cāngsāng)(2)给下面加着重号的字注音。

(2分)①璀璨②韶华(3)若文段为演讲词的最后一段，你觉得A处填哪种标点，能把情感推向高潮?简单说说理由。

(3分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共6分)岁月如歌，谱写绚丽人生；青春似画，描绘缤纷世界；青春像书，流淌丰富情思。

相识犹如昨天，离别却又在眼前。

(回看/回首)往事，历历在目。

难忘初进校园时的青涩腼腆，难忘语文课里的谈笑风生，难忘运动会上的挥汗如雨，难忘钻研难题后的豁然开朗……青春就好似一幅长长的画卷，虽描绘了五彩缤纷的美丽世界，但也(营造/建造)着难以割舍的氛围。

青春也是一本仓促的书，纵然流淌着缕缕怅惘，可岁月的鼓点却催着我们勇往直前。

人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，(甲)意味着前一段路途的结束，(乙)是新征程的开始。

(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

(2分)(2)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分)( )A.无论都B.即使也C. 既又D.只要就(3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果?(2分)第二部分(3~18题56分)一、古诗文阅读(一)古诗文默写(6分)3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

春去秋来，花开花落，让我们追随古代文人墨客，共赏自然之美。

部编版八年级语文上册第三单元测试题（含答案）一、积累运用(共30分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(2分)( )A.缥．碧(piāo) 藻荇．(xìng) 轩邈．(miǎo) 纤．云(xiān)B.鸢飞戾．天(lì) 瑶．台(yáo) 窥．谷(kuī) 夕日欲颓．(tuí)C.横柯．(kē) 目眩．(xuán) 曦．月(xī) 荆．门(jīng)D.急湍．(tuān) 交横．(hèng) 泠．泠(líng) 沿溯．阻绝(sù)2.下列句子中加点词的解释错误的一项是(2分)( )A.虽乘奔．(飞奔的马)御风,不以疾．(快)也。

B.但．(只是)少闲人如吾两人者耳。

C.风烟俱．(都,全)净,天山共色．．(同样的颜色)。

D.未复有能与．(和)其奇者．(……的人)。

3.下列句子中没有通假字的一项是(2分)( )A.两岸连山,略无阙处。

B.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

C.经纶世务者,窥谷忘反。

D.清荣峻茂,良多趣味。

4.下列句中的加点词与“五色交辉”中的“辉”用法相同的一项是(2分)( )A.回清．倒影B.虽乘奔．御风,不以疾也C.每至晴初霜．旦,林寒涧肃D.空谷．．传响,哀转久绝5.下列加点词意义相同的一项是(2分)( )A.猛浪若奔．∕虽乘奔．御风B.遂．成枯落,多不接世∕遂．至承天寺寻张怀民C.则素．湍绿潭∕可以调素．琴D.哀转久绝．∕沿溯阻绝．6.下列句子朗读停顿错误的一项是(2分)( )A.虽乘奔∕御风,不以疾也B.自∕康乐以来,未复有∕能与其奇者C.但少∕闲人∕如吾两人者耳D.蝉∕则千转不穷,猿∕则百叫无绝7.下列文学常识说法有误的一项是(2分)( )A.《水经注》是北魏地理学家郦道元所著的地理名著,全书记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,具有较高的文学价值。

B.王维,北宋著名诗人、画家,字摩诘,世称“王右丞”。

人教部编版八年级上册语文练习卷班级姓名第三单元过关测试一、文言基础知识(8分，每小题2分)1. 下列加点字读音有误的一项是 ( )A．晨曦(xī) 绝(yǎn)沿溯(shuó) 水流湍急(tuān)B．参与(yù) 相与(yǔ)飞漱(shù) 沉鳞竞跃(yuè)C．缥碧(piǎo)轩邈(miǎo)牛犊(dú) 鸢飞戾天(lì)D．横柯(kē)燕然(yān)萋萋(qī)经纶世务(lún)2. 下列各项中加点字的意义不相同的一句是 ( )A．但少闲人如吾两人者耳但当涉猎，见往事尔B．解衣欲睡，月色入户唧唧复唧唧，木兰当户织C．自三峡七百里中，两岸连山自富阳至桐庐一百许里D．自非亭午夜分，不见曦月疏条交映，有时见日3.下列加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是　( )A．至于夏水襄陵B．空谷传响，哀转久绝C．从流飘荡，任意东西D．芳草萋萋鹦鹉洲4．下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是( )例句：实是欲界之仙都A．斯是陋室，惟吾德馨B．是非木杮，岂能为暴涨携之去C．安能辨我是雄雌D．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁二、古诗词赏析与文言文阅读(32分)(一)阅读下面一首唐诗，回答问题。

(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

5．根据诗意填空。

(2分)本诗通过描写西湖早春明媚的风光，抒发了诗人的感情。

尤其是“ ”三个字更是直抒胸臆，似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。

6．这首诗处处紧扣初春的季节特征，把西湖描绘得生意盎然。

请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。

(2分)(二)阅读下面一首宋诗，完成7、8题。

(5分)夏　意[宋]苏舜钦别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。

第三单元检测卷一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的字音完全正确的一项是( )(2分)A．绝(yǎn) 飞漱(shù) 燕然(yān) 与其奇者(yǔ)B．属引(shǔ)竹柏(bǎi)未寝(qǐn)夕日欲颓(tuí)C．沿溯(sù) 缥碧(piǎo)藻荇(xìng) 横柯上蔽(kē)D．素湍(tuān ) 轩邈(miǎo)襄陵(xiāng)千转不穷(zhuǎn)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)仇英先生____没有书法作品留下，也没有什么诗词歌赋留下。

这个出身卑微、自学成才的漆工，____靠着自己的才华成了美术史上的一代大家。

他的创作态度十分认真、____，每幅画都严谨周密、细致入微。

明代姜绍书称其画“秀雅纤丽”“无惭古人”，这无疑是对仇英极大的____。

A．几乎　愣是　一丝不苟　褒奖B．几乎　硬是　不苟言笑　褒奖C．基本　愣是　不苟言笑　奖赏D．基本　硬是　一丝不苟　奖赏3．下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就，而又有突破性的发展。

②我们也可以阅读后世的游记作品，如袁宏道《满井游记》、袁枚《峡江寺飞泉亭记》等，体会其与柳宗元文章风格的不同之处。

③我们可以通过课外阅读“永州八记”中的其他作品，如《始得西山宴游记》、《钴潭西小丘记》等，体会柳宗元山水游记的特色。

④明代文学家茅坤说：“夫古之善记山川，莫如柳子厚。

”A．第③句画线的句子中“如《始得西山宴游记》、《钴潭西小丘记》等”应删去顿号。

B．第②句画线部分的主干是“我们可以阅读游记”。

C．“柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就”中“柳宗元”作主语中心语，“成就”作宾语中心语。

D．文段正确的排列顺序是①②④③。

4．文学、文化常识与名著阅读(5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分)A．郦道元，字善长，北魏地理学家。

部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷（附答案）八年级语文上册第三单元测试卷（时间：120分钟满分：120分）一、累积运用(25分后)1．下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)a．曦月(xī)经纶(lún)纤云(qiān)轩邈(miǎo)．．．．b．十仞(rèn)沿溯(shù)藻荇(xìng)驱犊(dú)．．．．c．燕然(yān)横柯(kē)素湍(tuān)缥碧(piǎo)．．．．d戾天(lì)飞漱(shù)萋萋(qī)千转(zhuǎn)．．．．2．下列加点词解释全都正确的一项是()(2分)a．夕日欲颓(坠落)鸢飞戾天者(叫)．．但少闲人如吾两人者耳(只是)．b．不见踪影曦月(日光，文中指太阳)从流荡漾(跟、随其)．．自得步于中庭(共同，一起)．．c．未复有能与其奇者(和)良多趣味(甚，很)．．蝉则千转不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣)．d．四时俱备(都)夹岸高山，皆生寒树(寒冷的树)．．．读并无与为乐者(考量，想起)．3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是()(2分)a．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。

b．虽乘奔/御风，不以/疾也。

c．自富阳/至桐庐/一百许里。

d．庭下/例如/积水空明，水中/藻、荇缴斜。

4．下列有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)a．《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元，字善长，北魏地理学家。

b．《红星照耀中国》又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著。

作者真实记录了在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

c．《置福塞上》作者王维，字赵孟。

唐代诗人，存有“诗佛”之表示。

苏轼评价其：“味赵孟之诗，诗中有画；参观诘之画，画中有诗。

”d．《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。

他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

人教部编版语文八年级上第三单元测试试卷1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是（）（2分）A. 绿潭．（tán）横柯汉塞．（sāi）沉粼竞跃B. 属．引（shǔ）轩邈燕．然（yān）鸢飞唳天C. 沿溯．（shù）漂碧藻荇．（xìng）侯骑D. 素湍．（tuān ）萋萋襄．陵（xiāng）夕日欲颓2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A.这里风景优美，空气清新，只是重岩叠嶂．．．．走起来要小心。

B.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼．．．．。

C.只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰息心．．．．。

D. 西南方有一片竹林，林子遮天蔽日．．．．，棵棵翠绿挺拔。

一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。

3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A.每当春雨淅淅沥沥的时候，总是会令我想起韩愈的“天街小雨润如酥”。

B.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

C.即使国家人社部推行延迟退休的计划，也难以改变社保资金短缺的局面。

D.通过我县教育局举办的系列送教下乡活动，促进了全县城乡教育的均衡发展。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）(2分)①辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着采花酿蜜。

②无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。

③路旁，放羊的老人，坐在树下的衰衣上，嘴里含着一根长早烟，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。

④路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。

⑤田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。

⑥小麦在风中你推我揉，正忙着蹿个和灌浆。

黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。

A.②④⑥①⑤③B.⑤④⑥①③②C.②④③①⑥⑤D. ⑥⑤①③②④（三）古诗文积累。

（14分）5.填补下列句子的空缺处。

（每空1分）（1（2），万里送行舟。

《渡荆门送别》（3）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。

人教部编版八年级语文上册第三单元达标测试卷——真实任务情境卷少年驰骋，仗剑天涯，在方寸纸张之间，阅见祖国的大好河山，让我们跟着课本旅行。

八年级同学在系统学习第三单元古诗文后收获很大，校团委发起“云游风景”系列活动，一起参与吧！一、积累与运用(24分)1．为了宣传此次活动，小语准备在校报上发一条消息，以下是初稿。

请你阅读后补全对话。

(5分)本报讯校团委将于11月1日—3日开展“云游风景”系列活动。

本次活动分为“醉心山水诗韵”“阅读红色经典”“体味山川之美”“领略人文风采”“书写少年愿景”等主题，以分享学习体会，制作班报等形式总结学习成果。

校文学社将组织评比，设一、二、三等奖若干，并颁发证书和纪念品。

活动策划张老师认为参与活动的过程是一种无声的教________，让同学们在活动中探索发现、汲取力量。

第一站：醉心山水诗韵【活动一：山水之旅，感悟情思】2．在“赴一场山水之旅”的交流会上，同学们梳理了经典诗文，请帮他们补全表格。

(6分)山水之美文人之言文人之情山清水秀悬泉瀑布，____________，__________，良热爱自然【活动二：徜徉山河，文化探源】3．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()(2分)A．小语观看了一部关于唐朝历史的动画电影，影片中李白洒脱不羁、傲岸不屈的形象让他印象深刻，于是他又阅读了以李白的号命名的《李太白全集》，想要更好地了解李白。

B．郦道元，北魏地理学家。

所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广为补充发展，自成巨著，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

C．在诗社社团课上，老师对小语创作的七言律诗提出了修改建议：颔联、颈联的上下句应对仗。

D．苏轼，宋代文学家，与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。

【活动三：行走丈量，山河壮美】4．八年级(1)班开展以“山川之美·行走的心声”为主题的语文实践活动，请你参与。

(6分)(1)活动期间，班委会拟邀请学校团委书记李老师于9月21日上午9点在学校报告厅给大家做“文化旅游”专题讲座，安排宣传委员李华同学提前一周打电话预约。