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黑龙江省绥化市安达第七中学2020年高三物理模拟试题一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m 处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A． x=3m B． x=8m C． x=9m D． x=14m参考答案：【考点】：匀变速直线运动的图像．【专题】：运动学中的图像专题．【分析】：速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．：解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s=，由于质点在t=0时位于x=5m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为8m，故ACD错误，B正确．故选：B．【点评】：本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．2. 如图所示，圆O在匀强电场中，场强方向与圆O所在平面平行，带正电的微粒以相同的初动能沿着各个方向从A点进入圆形区域中，只在电场力作用下运动，从圆周上不同点离开圆形区域，其中从C点离开圆形区域的带电微粒的动能最大，图中O是圆心，AB是圆的直径，AC是与AB成α角的弦，则匀强电场的方向为（）D解：仅在电场力作用下从A点进入，离开C点的动能最大，则C点是沿电场强度方向离A点最远，所以电场线与过C的切线相垂直，由于带电微粒是带正电，故匀强电场的方向沿OC方向．故D正确，A、B、C错误．故选D．3. 两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知（A）在时刻以及时刻两木块速度相同。
安达市七中2020届高三上学期期末模拟物理试卷一、单选题1.氢原子能级示意图如图所示。
光子能量在1.63 eV~3.10 eV 的光为可见光。
要使处于基态（n =1）的氢原子被激发后可辐射出可见光光子，最少应给氢原子提供的能量为A ．12.09 eVB ．10.20 eVC ．1.89 eVD ．1.51 eV2.如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P 和Q 用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则（ ）A ．P 和Q 都带正电荷B ．P 和Q 都带负电荷C ．P 带正电荷，Q 带负电荷D ．P 带负电荷，Q 带正电荷3.最近，我国为“长征九号”研制的大推力新型火箭发动机联试成功，这标志着我国重型运载火箭的研发取得突破性进展。
若某次实验中该发动机向后喷射的气体速度约为3km/s ，产生的推力约为64.810N ⨯，则它在1s 时间内喷射的气体质量约为( )A ．21.610kg ⨯B ．31.610kg ⨯C ．51.610kg ⨯D ．61.610kg ⨯4.如图，等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成，固定于匀强磁场中，线框平面与磁感应强度方向垂直，线框顶点M 、N 与直流电源两端相接，已知导体棒MN 受到的安培力大小为F ，则线框LMN 受到的安培力的大小为（ ）A ．2FB ．1.5FC ．0.5FD ．05.如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H ．上升第一个4H 所用的时间为t 1，第四个4H所用的时间为t 2．不计空气阻力，则21t t 满足（ ）A ．1＜21t t ＜2 B ．2＜21t t ＜3 C ．3＜21t t ＜4 D ．4＜21t t ＜5 二、多选题6.如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。
一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N 。
另一端与斜面上的物块M 相连,系统处于静止状态。
黑龙江省安达七中2020届高三物理上学期寒假考试试题（2）一、单选题1.根据玻尔理论,当氢原子发出一个光子后,下列结论不正确的是( ) A. 原子的能量将减少B. 原子的电势能将减少C. 核外电子绕核运转的周期将减小D. 核外电子绕核运转的动能将减少2.一辆汽车在行驶过程中突遇险情,紧急刹车,刹车过程的位移为x ,整个刹车过程的时间为2s ,刹车过程的xt t-关系如图所示,则此过程中( )A. 汽车刹车的加速度大小为6 2/m sB. 汽车刹车的加速度大小为12 2/m sC. 汽车刹车的距离为12mD. 汽车刹车的距离为36m3.如图所示,一根长为L 的直杆一端抵在墙角,一端依靠在箱子的光滑竖直侧壁上,将箱子以大小为v 的速度向右推,直杆绕O 点在竖直面内转动,当直杆与竖直方向的夹角为θ时,直杆转动的角速度大小为( )A.sin vL θB.cos vL θC.sin v LθD.cos v Lθ4.如图所示,一闭合的金属圆环从静止开始下落,穿过一竖直悬挂的条形磁铁,磁铁的N 极向上,在运动过程中,圆环的中心轴线始终与磁铁的中轴线保持重合,则下列说法中正确的是( )A. 对于金属圆环来说，在AB段磁通量向下B. 条形磁体的磁感线起于N极，终于S极，磁感线是不闭合的C. 自上向下看，在AB段感应电流沿顺时针方向D. 自上向下看，在AB段感应电流沿逆时针方向5.如图所示,一个小球放在固定斜面体的光滑斜面上,用平行于斜面向上的拉力拉着,小球保持静止,现将拉力在竖直面内沿顺时针方向缓慢转动到竖直方向,小球始终保持静止,则在转动的过程中,关于拉力及斜面体对小球的弹力,下列判断正确的是( )A. 拉力一直变小B. 拉力先变小后变大C. 弹力一直变小D. 弹力一直变大6.因为地球的自转,同一物体在不同的纬度重力不同,一质量为m的物体在北极时的重力与其在赤道时的重力的差为F. 将地球看做质量分布均匀的球体,半径为R.则地球的自转周期是( )A. 2πmR FB. πmRFC.mRFD.12πmRF二、多选题7.如图所示,手摇发电机产生正弦交变电流,经理想变压器给灯泡L供电。
黑龙江省安达七中2020届高三物理上学期寒假考试试题（3）一、单选题1.如图，空间存在一方向水平向右的匀强电场，两个带电小球P和Q 用相同的绝缘细绳悬挂在水平天花板下，两细绳都恰好与天花板垂直，则（）A．P和Q都带正电荷B．P和Q都带负电荷C．P带正电荷，Q带负电荷D．P带负电荷，Q带正电荷2.如图,绝缘光滑圆环竖直放置,a、b、c为三个套在圆环上可自由滑动的空心带电小球,已知小球c位于圆环最高点,ac连线与竖直方向成60°角,bc连线与竖直方向成30°角,三个小球均处于静止状态。
下列说法正确的是( )A.a、b、c小球带同种电荷B.a、b小球带异种电荷,b、c小球带同种电荷C.a、b小球电量之比为3D.a、b小球电量之比33.如右图所示，一带电小球用绝缘丝线悬挂在水平方向的匀强电场中，当小球静止后把悬线烧断，则小球在电场中将做( )A．自由落体运动B．曲线运动C．沿着悬线的延长线做匀加速直线运动D．变加速直线运动4.如图所示，a、b两点位于以负点电荷–Q（Q>0）为球心的球面上，c点在球面外，则（）A. a点场强的大小比b点大B. b点场强的大小比c点小C. a点电势比b点高D. b点电势比c点低5.一金属容器置于绝缘板上,带电小球用绝缘细线悬挂于容器中,容器内的电场线分布如图所示.容器内表面为等势面,A,B 为容器内表面上的两点.下列说法正确的是( )A.小球带负电B.小球表面的电势比容器内表面的低C. B 点的电场强度方向与该处内表面垂直D.将检验电荷从A 点沿不同路径到B 点,电场力所做的功不同6.如图所示, 直线a 、b 和c 、d 是处于匀强电场中的两组平行线,M 、N 、P 、Q 是它们的交点,四点处的电势分别为M N P Q ϕϕϕϕ、、、,一电子由M 点分别运动到N 点和P 点的过程中,电场力所做的负功相等,则( )A.直线a 位于某一等势面内, MQ ϕϕ> B.直线c 位于某一等势面内, M N ϕϕ> C.若电子由M 点运动到Q 点,电场力做正功D.若电子由P 点运动到Q 点,电场力做负功 7.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a 板接触,能使电容器带电B.实验中,只将电容器b 板向上平移,静电计指针的张角变小C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D.实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大二、多选题8.如图所示，在点电荷Q 产生的电场中，实线MN 是一条方向未标出的电场线，虚线AB 是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹。
安达市第七中学2020届高三上学期12月考物理试卷一、选择题（本题共13小题，每小题4分，共52分。
在每小题给出的四个选项中，第1-9题只有一个选项正确，第10-13题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.下列说法正确的是（）A.条形磁铁的磁感线从磁铁的N极出发，终止于磁铁的S极B．电场线是真实存在的，任意两电场线不相交C.通电长直导线周围的磁感线是以导线为圆心的均匀分布的同心圆D．电场中某点的电势与放入该处的试探电荷的电量及电性都无关2、如图所示，一带铁芯线圈置于竖直悬挂的闭合铝框右侧，与线圈相连的导线abcd内有水平向里变化的磁场。
下列哪种变化磁场可使铝框向左偏离()A．B．C．D．3.如图，两根互相平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。
a、O、b在M、N的连线上，O为MN的中点，c、d位于MN的中垂线上，且a、b、c、d到O点的距离均相等。
关于以上几点处的磁场，下列说法正确的是()A．O点处的磁感应强度为零B．a、b两点处的磁感应强度大小相等，方向相反C．c、d两点处的磁感应强度大小相等，方向相同D．a、c两点处磁感应强度的方向不同4.如图甲所示，在光滑绝缘的水平面上固定两个等量的正点电荷，M、O、N为两点电荷连线上的点，其中O为连线中点，且MO＝ON.在M点由静止释放一个电荷量为q的正试探电荷，结果该试v t图象如图乙所示，则下列说法正确的是探电荷在MN间做来回往复运动，在一个周期内的()A．M 和N 两点的电场强度和电势完全相同B．试探电荷在O 点所受电场力最大，运动的速度也最大C．试探电荷在2t 时刻到达O 点，4t 时刻到达N 点D．试探电荷从M 经O 到N 的过程中，电势能先减小后增大5.回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交变电源两极相连接的两个D 形金属盒，两盒间的狭缝中有周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D 形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，磁场方向如图所示。
黑龙江省安达市第七中学2021届高三物理上学期第二次模拟考试一试题一、选择题〔本题共13小题，每题4分，共52分。
在每题给出的四个选项中，第1-9题只有一个选项正确，第10-13题有多个选项正确，所有选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕1.以下说法正确的选项是〔〕A.条形磁铁的磁感线从磁铁的N极出发，停止于磁铁的S极B．电场线是真切存在的，随意两电场线不订交C.通电长直导线四周的磁感线是以导线为圆心的平均散布的齐心圆D．电场中某点的电势与放入该处的尝试电荷的电量及电性都没关2、以以下图，一带铁芯线圈置于竖直悬挂的闭合铝框右边，与线圈相连的导线abcd内有水平向里变化的磁场。
以下哪一种变化磁场可使铝框向左偏离( )．B． C．D．如图，两根相互平行的长直导线过纸面上的M、N两点，且与纸面垂直，导线中通有大小相等、方向相反的电流。
、、在、的连线上，为的中点，位于的中垂ObMN MN MN线上，且a、b、c、d到O点的距离均相等。
对于以上几点处的磁场，以下说法正确的选项是( )A．O点处的磁感觉强度为零B．a、b两点处的磁感觉强度大小相等，方向相反C．c、d两点处的磁感觉强度大小相等，方向同样D．a、c两点处磁感觉强度的方向不一样4.如图甲所示，在圆滑绝缘的水平面上固定两个等量的正点电荷，M、O、N为两点电荷连线上的点，此中O为连线中点，且MO＝ON.在M点由静止开释一个电荷量为q的正尝试电荷，结果该尝试电荷在MNvt图象如图乙所示，那么以下说间做往返来去运动，在一个周期内的法正确的选项是()A．M和N两点的电场强度和电势完好同样B．尝试电荷在O点所受电场力最大，运动的速度也最大1C．尝试电荷在t2时辰抵达O点，t4时辰抵达N点D．尝试电荷从M经O到N的过程中，电势能先减小后增大5.回旋加快器是加快带电粒子的装置，其核心局部是分别与高频交变电源两极相连结的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中有周期性变化的电场，使粒子在经过狭缝时都能获得加快，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，磁场方向以以下图。
黑龙江省安达七中2020届高三物理上学期寒假考试试题（1）一、单选题1.已知核反应方程23490Th→23491Pa＋X＋ΔE(ΔE为释放出的核能,X为新生成粒子),23490Th的半衰期为T,下列有关说法正确的是( )A. 23491Pa核23490Th核多一个中子B. 23490Th的比结合能为Ä234EC.X粒子是电子,此核反应为β衰变D.N0个23490Th经2T时间因发生上述核反应而放出的核能为14N0ΔE(N0数值很大)2.在均匀棒的两端各系一轻绳,棒的上端的轻绳的另一端固定在天花板上,再将系下端的绳用力F拉到水平方向,上端的绳与水平面成α角,棒与水平面成β角而静止.则( )A.α＝2βB.sinα＝2sinβC.cosα＝2cosβD.tanα＝2tanβ3.如图所示,一位网球运动员在球网PQ前以拍击球,现分别使两只网球在网前O点先后沿水平方向击出;第一只球落在自己一方场地的B 点,弹跳起来后,刚好擦网而过,落在对方场地的A点,该球初速度大小为v1,落至A点所用时间为t1,第二只球直接擦网而过,也落在A点,该球初速度大小为v2,落至A点所用时间为t2;设两球与球网的摩擦以及与地面的碰撞均没有能量损失,其运动过程中阻力不计,则( )A.t1:t2=1:1B.t1:t2=2:1C.v1:v2=1:3D.v1:v2=3:14.如图所示,平行板电容器两极板的间距为d,极板与水平面成45°角,上极板带正电.一电荷量为q(q＞0)、质量为m的粒子在电容器中靠近下极板处,以初动能E k0竖直向上射出.不计重力,极板尺寸足够大.若粒子能打到上极板,则粒子能在两极板间运动的最长时间和电场强度的最大值分别为( )A.2kqdE B.2kqdC.22kqdE D.2qd5.我国发射的“悟空”探测卫星,多年来积极开展了人类对暗物质的观测研究.现发现宇宙空间中两颗质量分别为m和3m的星球绕其连线某点转动时,理论计算的周期与实际观测周期不符,且TT＝5;科学家认为,在两星球之间存在暗物质.假设以3m的星球其圆周转动为直径的球体空间中均匀分布着暗物质,那么该暗物质质量与另外的一星球(m)质量之比为( )A.2:3B.3:2C.16:25D.25:166.如图所示,在一竖直向下的匀强磁场中,将一根通电直导线abc从中点b折成夹角为1200的ab、bc两段,bc段水平,导线abc平面位于竖直平面内;为使两段通电导线所受磁场力大小相等,在导线abc平面所在区域再加一大小相等的匀强磁场,则原磁场与合磁场磁感应强度大小之比为( )A.1:1B.1:2C.1:3D.3:1 二、多选题7.一条宽为L 的河流，河水流速为v 1，船在静水中的速度为v 2，v 1 、v 2均不等于零。
2024学年黑龙江省绥化市安达第七中学物理高三第一学期期末调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、甲、乙两运动员在做花样滑冰表演，沿同一直线相向运动，速度大小都是1m/s ，甲、乙相遇时用力推对方，此后都沿各自原方向的反方向运动，速度大小分别为1m/s 和2m/s.求甲、乙两运动员的质量之比（ ）A ．1:2B ．2:1C ．2:3D ．3:22、普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流，通常要通过电流互感器来连接，图中电流互感器ab 一侧线圈的匝数较少，工作时电流为I ab ，cd 一侧线圈的匝数较多，工作时电流为I cd ，为了使电流表能正常工作，则（ ）A ．ab 接MN 、cd 接PQ ，I ab ＜I cdB ．ab 接MN 、cd 接PQ ，I ab ＞I cdC ．ab 接PQ 、cd 接MN ，I ab ＜I cdD ．ab 接PQ 、cd 接MN ，I ab ＞I cd3、如图所示，固定在水平地面的斜面体，其斜面倾角α=30°、斜面长x =1.6m ，底端与长木板B 上表面等高，B 静止在光滑水平地面上，左端与斜面接触但不粘连，斜面底端与B 的上表面接触处平滑连接。
一可视为质点的滑块A 从斜面顶端处由静止开始下滑，最终A 刚好未从B 上滑下。
已知A 、B 的质量均为1kg ，A 与斜面间的动摩擦因数μ1=34，A 与B 上表面间的动摩擦因数μ2=0.5，重力加速度g 取10m/s 2，下列说法正确的是（ ）A ．A 的最终速度为0B ．B 的长度为0.4mC ．A 在B 上滑动过程中，A 、B 系统所产生的内能为1JD ．A 在B 上滑动过程中，A 、B 系统所产生的内能为2J4、如图所示，实线表示某电场的电场线，虚线表示一带正电的粒子只在电场力作用下的运动轨迹，设A 和B 点的电势分别为A cp 和B cp 粒子在A 、B 两点加速度大小分别为A a 和B a ，速度大小为A v 和B v ，电势能分别为PA E 和PB E ，下列判断正确的是（ ）A ．AB v v < B ．A B a a <C ．A B cp cp <D ．PA PBE E >5、如图所示，薄纸带放在光滑水平桌面上，滑块放在薄纸带上，用水平恒外力拉动纸带，滑块落在地面上A 点；将滑块和纸带都放回原位置，再用大小不同的水平恒外力拉动纸带，滑块落在地面上B 点。
黑龙江省安达七中2020届高三物理上学期寒假考试试题（6）一、计算题1.如图所示,一物体以的初速度从粗糙斜面顶端下滑到底端用时t＝1s。
已知斜面长度L=1.5m,斜面的倾角θ=30°,重力加速度取。
求：(1)物体滑到斜面底端时的速度大小;(2)物体沿斜面下滑的加速度大小和方向;(3)物体与斜面间的动摩擦因数。
2.如图所示,有一质量的小物块,在平台上以初速度水平抛出,到达点时,恰好沿点的切线方向进入固定在水平地面上的半径的粗糙圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端点的质量为的长木板,木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑接触,当小物块在木板上相对木板运动时,与木板有共同速度,小物块与长木板之间的动摩擦因数,点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角,不计空气阻力,取,.求:(1). A、C两点的高度差;(2).物块刚要到达圆弧轨道末端点时对轨道的压力;(3).物块通过圆弧轨道克服摩擦力做的功.3.如图所示,从A点水平抛出的小物块,到达斜面顶端B处时,其速度方向恰好沿斜面向下,然后沿倾角为的固定斜面BC滑下,小物块到达C点时速度恰好为,因受到微小扰动,小物块滑上与斜面BC平滑对接的四分之一光滑圆弧轨道CD上。
已知圆弧轨道CD的半径,圆心O在C点的正下方,小物块的质量,平抛运动的水平位移,斜面长,取,,,不计空气阻力,求：(1)小物块从A点抛出的初速度的大小；(2)小物块沿斜面BC滑下过程中克服摩擦力做的功；(3)若小物块沿圆弧轨道CD滑到P点时脱离轨道,求P点离D点的高度h。
4.我国月球探测计划嫦娥工程已经启动，“嫦娥1号”探月卫星也已发射．设想嫦娥1号登月飞船贴近月球表面做匀速圆周运动，飞船发射的月球车在月球软着陆后，自动机器人在月球表面上沿竖直方向以初速度抛出一个小球，测得小球经时间t落回抛出点，已知该月球半径为R，万有引力常量为G，月球质量分布均匀．求：1.月球表面的重力加速度.2.月球的密度.3.月球的第一宇宙速度．5.人类第一次登上月球时，宇航员在月球表面做了一个实验：将一片羽毛和一个铁锤从同一个高度由静止同时释放，二者几乎同时落地。
黑龙江省安达七中2020届高三物理上学期寒假考试试题（5）一、实验题1.某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动。
(1)实验中必要的措施是( )A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放小车C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力(2)他实验时将打点计时器接到频率为50Hz 的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如下图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出);1234563.59cm, 4.41cm, 5.19cm, 5.97cm, 6.78cm,7.64cm s s s s s s ======;则小车的加速度a =a =__________2m/s (要求充分利用测量数据),打点计时器在打B 点时小车的速度B v =__________m/s;(结果均保留两位有效数字)2.某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。
实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a )所示。
保持桌面水平,用手轻推一下小车。
在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b )记录了桌面上连续6个水滴的位置。
(已知滴水计时器每30s 内共滴下46个小水滴)1.由图(b)可知,小车在桌面上是__________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。
2.该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。
小车运动到图(b)中A点位置时的m/s。
(结果均保留2为有效数字) 速度大小为__________m/s,加速度大小为__________23.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。
(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量l∆为__________cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是__________;(填选项前的字母)A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量l∆与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是__________.4.一位同学做“探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系”所测的几组数据如表,请你根据表中数据作出分析。
弹力F/N 0.5 1.0 1.5 2.0弹簧原来长度15.0 15.0 15.0 15.00/L cm弹簧后来长度L/cm 16.017.1 17.9 19.0 弹簧伸长量x/cm 1.0 2.1 2.9 4.0(2)写出图线的函数表达式(x 用cm 作单位): ___________________。
(3)函数表达式中常数的物理意义:______________________________。
5.“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A 为固定橡皮条的图钉,O 为橡皮条与细绳的结点,OB 和OC 为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.(1).本实验采用的科学方法是( )A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法 (2).图乙中的 _____(填“F”或“F /”)是力1F 和2F 合力的测量值.(3).同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是( )A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的角平分线在同一直线上C.为了读数方便,可以使弹簧测力计与木板平面成一定倾角D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些(4).在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么实验结果是否会发生变化?答: _____(填“会”或“不会”)6.下面是关于“验证力的平行四边形定则”的实验.某同学的实验操作主要步骤如下：A ．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B ．用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A 点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳的另外一端系着绳套；C ．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸长，结点到达某一位置O ,记录下O 点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D.按选好的标度，用铅笔盒刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力1F 和2F 的图示，并用平行四边形定则求出合力F ;E ．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮筋使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按照同一标度作出这个力F '的图示；F ．比较力F '和F 的大小和方向，看它们是否相同，得出结论。
(1)上述步骤中，有重要遗漏的步骤的序号是____________________(2)如图为利用实验记录的结果作出的图，则图中的_______是力1F 和F 2的合力理论值，______是力1F 和2F 的等效合力的实际测量值。
(3)如果某同学实验中测出12F F >的同时，还用量角器测量出1F 和2F 的夹角为75°。
然后做出如下的几个推断，其中正确的是____。
A ．将1F 转动一定的角度，可以使合力F 的方向不变B ．将2F 转动一定的角度，可以使合力F 的方向不变C ．保持1F 的大小和方向不变，将2F 逆时针转动30°，可以使合力F 的大小和方向都不变D ．只有保持1F 和2F 的大小不变，同时转动一定的角度，才可能使合力F 的大小和方向都不变7.某物理课外小组利用图（a ）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。
途中，置于试验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮：轻绳跨过滑轮，一段与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码。
本实验中可用的钩码共有N =5个，每个质量均为0.010kg 。
实验步骤如下：（1）将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车9（和钩码）可以在木板上匀速下滑。
（2）将n （依次取n =1,2,3,4,5）个钩码挂在轻绳右端，其余N-n 各钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行。
释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t 相对于其起始位置的位移s ，绘制s-t 图像，经数据处理后可得到相应的加速度a 。
（3）对应于不同的n 的a 值见下表。
n=2时的s-t 图像如图(b)所示：由图（b ）求出此时小车的加速度（保留2位有效数字），将结果填入下表。
n 1 23 4 5 2/m s a -g 0.200.58 0.78 1.00 （4）利用表中的数据在图（c ）中补齐数据点，并作出a-n 图像。
从图像可以看出：当物体质量一定是=时，物体的加速度与其所受的合外力成正比。
（5）利用a –n 图像求得小车（空载）的质量为_______kg （保留2位有效数字，重力加速度取–29.8 g m s =⋅）。
（6）若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_______（填入正确选项钱的标号）A．a–n图线不再是直线B．a–n图线仍是直线，但该直线不过原点C．a–n图线仍是直线，但该直线的斜率变大8.如图所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验,图中上下两层水平轨道光滑.实验时把两辆小车前端细线所挂砝码盘和砝码的重力作为小车所受的拉力,通过控制装置使小车同时开始运动,然后同时停止.1.安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使细线__________.2.本实验通过比较小车的位移来比较小车的加速度的大小,能这样比较的理由是( )A.两小车运动时间相同,加速度与位移成反比B.两小车运动时间相同,加速度与位移成正比C.两小车运动位移相同,加速度与时间成正比D.两小车运动位移相同,加速度与时间成反比3.下列结论与实验事实相符的是( )A.小车所受拉力相同时,小车质量越大,加速度越大B.小车所受拉力相同时,小车质量越小,加速度越大C.小车的质量相同时,砝码盘与砝码重力越大,加速度越大D.小车的质量相同时,缺码盘与祛码重力越小,加速度越大9.如图1所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。
利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。
1.打点计时器使用的电源是__________(选填选项前的字母)。
A.直流电源B.交流电源2.实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力。
正确操作方法是__________(选填选项前的字母)。
A.把长木板右端垫高B.改变小车的质量在不挂重物且__________(选填选项前的字母)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。
A.计时器不打点B.计时器打点3.接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O 。
在纸带上依次去A 、B 、C ……若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T 。
测得A 、B 、C ……各点到O 点的距离为1x 、2x 、3x ……,如图2所示。
实验中,重物质量远小于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg,从打O 点打B 点的过程中,拉力对小车做的功W= ,打B 点时小车的速度v= 。
4.以2v 为纵坐标, W 为横坐标,利用实验数据做如图3所示的2v W -图象。
由此图象可得2v 随W 变化的表达式为_________________。
根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含2v 这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_________。
5.假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图4中正确反映2v W -关系的是__________。
10.某兴趣小组利用如图8所示的装置来“探究合外力的功与物体动能变化的关系”他们通过改变光电门的位置和悬挂物的质量进行多次实验，采集多组数据．已知将此装置平衡摩擦后，小车总是由同一位置自由释放，小车上方固定一宽度为d的挡光板．下列关于操作中的说法，正确的是______ ．A.调整轨道的倾角至合适位置的标志是：悬挂物连带小车在轨道上匀速运动B.实验时，使悬挂物的质量远小于小车的质量，就可以近似认为悬挂物的重力等于小车所受拉力C.实验时，务必先接通光电门，待其正常工作后，再释放小车D.多次实验时，一定要让小车由静止释放本小组同学在实验中有不同操作和数据处理方式，你认为合理的说法是______ ．A.甲同学把小车的末速度作为横坐标，拉力对小车做的功作为纵坐标，人为画出该图线后再分析得出结论B.乙同学保持悬挂物的质量不变，以小车的位移作为纵坐标，以小车的末速度的平方作为横坐标，人为作出图线后能得出结论C.丙同学保持小车的位移不变，以悬挂物的质量为纵坐标，以小车的末速度的倒数作为横坐标，人为作出图线后能得出结论D.丁同学保持小车的位移不变，以悬挂物的质量为纵坐标，以小车和悬挂物的获得的总动能作为横坐标，人为作出图线后能得出结论戊同学对实验数据进行分析．他把小车和悬挂物作为研究对象，悬挂物的重力作为合力，计算出的结果始终是：悬挂物重力做的功小于小车和悬挂物整体动能的增量，即没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，你认为导致此结果的主要原因是______ ．11.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。
