人教版小二年级语文下册第一单元知识要点
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部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第4课
《邓小平爷爷植树》知识归类
听写词语
邓小平植树引人入胜满意注意树苗休息
近义词
美丽——漂亮满意——满足格外——特别
反义词
休息——工作美丽——丑陋
形近字
郑(郑重)值(值日)体(体育)
邓(姓邓)植(植树)休(休息)
专项词语
ABB:绿油油
AABB:兴致勃勃
成语积累
万里无云碧空如洗兴致勃勃引人注目
学习方法
1. 读课文,读准确,读流利,在充满感情的朗读中领悟内容,体会情感,品味人物的品质,做到朗读与感悟交融。
2. 学习一件事情的要素:时间、地点、人物、事情的发生、经过和结果。
3.运用合作、探究的学习方式,积极主动地学习,以学习的兴趣和对新事物的好奇促进语文素质的培养。
部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村:左部的“木”末笔变成点。
童:“里”中间的竖不要超出上横。
绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。
柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。
局:下面是“”不要写成“可”。
满:左右结构,不要写成上下结构。
(3)多音字散:sǎn(散文) sàn(散步)冲:chòng(冲着)chōng(冲进)吐:tǔ(吐露)tù(吐血)单:dān(单位)shàn(姓单)种:zhòng(种植)zhǒng(种子)处:chù(处长)chǔ(相处)2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
部编人教版二年级下册语文第一单元字词要点归纳一、会认字莺拂堤柳醉咏妆丝绦裁剪脱袄寻羞姑遮掩探嫩符解触杜鹃邮递裹寄局堆破漏懊丧猬绚籽礼邓坛龄格握致挖选茁移挥填扶亭咨询剧管理宝塔餐厅二、会写字组词诗( )( )( ) 村( )( )( )童( )( )( ) 碧( )( )( )妆( )( )( ) 绿( )( )( )丝( )( )( ) 剪( )( )( )冲( )( )( ) 寻( )( )( )姑( )( )( ) 娘( )( )( )吐( )( )( ) 柳( )( )( ) 荡( )( )( ) 桃( )( )( )杏( )( )( )鲜( )( )( ) 邮( )( )( )递( )( )( ) 员( )( )( )原( )( )( ) 叔( )( )( )局( )( )( ) 堆( )( )( )礼( )( )( )邓( )( ) 植( )( )( ) 格( )( )( ) 引( )( )( )注( )( )( ) 满( )( )( )休( )( )( ) 息( )( )( )三、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”四、多音字sàn()chōng()tǔ()散冲吐sǎn()chòng()tù()dān()zhòng()chù()单种处shàn()zhǒng()chǔ()五、重点词语chūn tiān xún zhǎo ɡūniɑnɡyěhuāliǔzhītáo huāxìnɡhuāxiān huāyóu dìyuánxiān shenɡyuán lái dàshūyóu jútài tɑizuòkèjīnɡqíkuài huo měi hǎo lǐwùyéye zhíshùɡōnɡyuán ɡéwài hàn zhūxiūxi shùmiáo xiǎo xīn bìkōnɡrúxǐbǐzhíwàn lǐwúyún yǐn rén zhùmù六、近义词仔细——( )寻找——( )懊丧——( )惊奇——( )格外——( )挑选——( ) 七、反义词赶紧——( )懊丧——( )惊奇——( )仔细——( )害羞——( )探出——( )茁壮——( )笔直——( )快活——( ) 八、词语搭配( )棉袄( )家门( )田野( )春天( )的小溪( )的日子( )地挑选( )的小姑娘( )的小柏树( )地挖着九、词语归类AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济第一单元知识要点归纳一、会认字莺(yīng)拂(fú)堤(dī)柳(liǔ)醉(zui)咏(yǒng)妆(zhuāng)丝(sī)绦(tāo)裁(cái)剪(jiǎn)脱(tuō)袄(ǎo)寻(xún)羞(xiū)姑(gū)遮(zhē)掩(yǎn)探(tàn)嫩(nèn)符(fú)解(jiě)触(chù)杜(dù)鹃(juān)邮(yóu)递(dì)裹(guǒ)寄(jì)局(jú)堆(duī)破(pò)漏(lòu)懊(ào)丧(sàng)猬(wèi)绚(xuàn)籽(zǐ)礼(lǐ)邓(dèng)坛(tán)龄(líng)格(gé)握(wò)致(zhì)挖(wā)选(xuǎn)茁(zhuó)移(yí)挥(huī)填(tián)扶(fú)亭(ting)咨(zi)询(xun)剧(ju)管(guan)理(li)宝(bao)塔(ta)餐(can)厅(ting)二、会写字及组词1古诗二首诗(古诗)(诗句)(诗词)(诗人)村(村庄)(乡村)(村长)(村民)童(儿童)(童年)(童话)(童谣)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(金碧辉煌)妆(妆容)(化妆)(梳妆)(红妆)绿(绿色)(绿叶)(绿地)(绿茶)丝(丝绸)(蚕丝)(丝缕)(抽丝)剪(剪刀)(剪纸)(裁剪)(剪短)2找春天歌冲(冲出)(冲洗)(冲动)(冲茶)寻(寻找)(搜寻)(寻觅)(询问)姑(姑娘)(姑姑)(姑且)(姑息)娘(姑娘)(大娘)(新娘)(娘家)吐(吐露)(吐绿)(吞吐)(一吐为快)柳(柳树)(柳枝)(柳条)(柳叶)荡(荡秋千)(扫荡)(飘荡)(荡漾)桃(桃花)(桃树)(桃子)(桃李)杏(杏花)(杏树)(杏仁)(杏子)3开满鲜花的小路鲜(鲜花)(新鲜)(鲜嫩)(鲜亮)邮(邮递员)(邮局)(邮筒)(邮寄)递(邮递员)(快递)(传递)(递交)员(邮递员)(队员)(成员)(团员)原(原来)(原因)(平原)(高原)叔(叔叔)(叔伯)(叔父)(大叔)局(邮局)(局部)(局面)(大局)堆(一堆)(堆放)(土堆)(堆积)礼(礼物)(礼品)(送礼)(礼貌)4邓小平爷爷植树邓(邓小平)(姓邓)植(植树)(种植)(植物)(植株)格(格外)(格局)(方格)(格子)引(引人注意)(吸引)(引用)(引力)注(引人注意)(注目)(关注)(注水)满(满意)(满足)(圆满)(满月)休(休息)(休整)(休假)(休闲)息(休息)(气息)(消息)(叹息)三、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。
部编本人教版小学二年级语文下册第一单元第1课
《古诗二首》知识归类
听写词语
古诗村居碧玉儿童化妆绿色丝带剪刀
近义词
丝绦——丝线妆成——化妆细叶——嫩叶
反义词
高——低垂下——扬起
形近字
妆(化妆)栽(栽树)
装(服装)裁(裁衣)
表示比喻的词语
似:二月春风似剪刀
关于儿童的古诗积累
小娃撑小艇,偷采白莲回。
——白居易《池上》
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
——袁枚《所见》
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
——杨万里《宿新市徐公店》学习方法:
1. 多练习诵读古诗词,提升品位。
2. 我们在平时的练笔中要善于多积累描写儿童生活和春景的诗句。
人教版小学语文二年级下册知识点总结归纳(一)第一单元1、多音字解、奔、冲、藏、几、处、宿、尽、落、撒、钻、唠、骨、散、地、数2、积累描述春天的词语春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开3、文学常识(1)《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的,他写这首诗时才(16)岁。
《草》这首诗原来的题目是(《赋得古原草送别》)。
(2)了解春联(对联)的一些简单知识,对春联(对联)的形式和结构、书写方式、表达技巧有初步的认识;积累春联名句4、古诗名句(1)课文野火烧不尽,春风吹又生。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(2)总结描写春天的古诗《春晓》5、熟悉描写手法,找出文中静态描写和动态描写的字句6、造句(1)渐渐地(2)静静地(3)惋惜地7、写作:描述四季风景(二)第二单元1、多音字缝、弹、结、间、更、好、打、背、踏、曾、蒙、处、空、应、露、卡、了、待、要、挑、间、得2、汉字结构归类上下结构:多、吕、昌、炎左右结构:双、朋、羽、林叠字结构:品、晶、众、森3、谚语积累(助人为乐)花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
4、查字典:用音序查字法查字音,部首查字法查字义(三)第三单元1、多音字好、空、乐、盛、倒、省、薄、钉、分、干、为、降、勾、单2、词语识记名胜古迹、隐隐约约、点点灯光、蒙蒙细雨、华灯高照、金碧辉煌、光彩夺目、绚丽多彩、焕然一新、川流不息、五光十色3、反义词宽——窄、穷——富、贵——贱、恶——善、强——弱、胜——败、内——外、加——减4、造句(1)犹如(比喻)(2)就像(比喻)(3)有的??有的??还有的??(排比)(4)一手??一手??(5)一边??一边??5、写作:描写家乡(四)第四单元1、多音字哄、喝、便、杆、转、称、假、缝、差、粘2、熟悉数量词与名词的搭配习惯一位(先生)、一台(电脑)、一张(邮票)、一把(小刀)3、近义词辨析(1)“发明”“发现”(意义所指不同)(2)“优美”“美丽”(搭配对象不同)第2/6页4、积累名言(分门别类)(五)第五单元1、多音字压、埋、藏、行、壳2、诗句积累飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
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人教版二年级语文下册第一单元知识点汇总原文:春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……一、易读错的字冲出(chōng)棉袄(ǎo)遮掩(zhē)嫩芽(nèn)解冻(jiě)触到(chù)二、易写错的字“寻”的上部是“彐”,第二笔右边不露头;“柳"的右部是“卯",不要漏写第三笔撇;“荡”是上下结构,第七笔”ㄋ”一笔写成.三、田字格里的生字及组词冲(冲出冲动)寻(寻找寻问)姑(姑姑姑娘)娘(姑娘大娘)吐(吞吐吐出)柳(柳树柳枝)荡(荡起荡秋千)桃(桃树桃花)杏(杏花杏子)四、近义词探-伸触—碰寻找—寻觅害羞-羞涩仔细—认真解冻—融化遮遮掩掩-躲躲藏藏五、反义词害羞—大方仔细—马虎六、多音字藏cáng(躲藏)zàng(宝藏)冲chōng(冲出)chòng(冲着)奔bēn(奔跑)bèn(投奔)七、词语搭配脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天一朵野花一个音符害羞的小姑娘解冻的小溪仔细地找八、好句积累1.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
二年级语文课堂笔记下册人教版一、第一单元。
- 字词理解。
- “莺飞二月天”中的“莺”是黄莺的意思。
二月天,指农历二月,这时候春天刚刚到来,大地开始复苏,黄莺欢快地飞舞,写出了春天生机勃勃的景象。
- “拂堤杨柳醉春烟”,“拂堤”是指杨柳枝条轻拂堤岸。
“醉”字用得很妙,把杨柳拟人化了,好像杨柳沉醉在春天的烟雾之中,描绘出了一幅杨柳依依、烟雾朦胧的春日美景图。
- 诗句赏析。
- 前两句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写了春天的自然景物,从地上的小草到空中的黄莺,再到堤岸上的杨柳,由低到高,层次分明地展现了春天的活力。
- 后两句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,诗人的视角从自然景物转向了儿童。
“散学归来早”写出了儿童放学早的情景,“忙趁东风放纸鸢”中的“忙趁”表现出儿童急切地想要趁着东风放风筝的心情,这两句诗展现了儿童在春天里的欢乐和活力,也表达了诗人对春天和儿童的喜爱之情。
- 字词理解。
- “碧玉妆成一树高”中的“碧玉”既指绿色的玉石,在这里又用来比喻柳树的嫩绿新叶,把柳树比作一位经过精心打扮的亭亭玉立的美女。
“妆”是打扮的意思,“一树”就是整棵树。
- “万条垂下绿丝绦”,“万条”形容柳枝的数量多,“丝绦”是丝线编成的带子,这里用来比喻随风飘拂的柳枝。
- 诗句赏析。
- 首句“碧玉妆成一树高”,从整体上描写柳树的全貌,用“碧玉”来形容柳树的颜色和姿态,给人一种清新、美好的感觉。
- 第二句“万条垂下绿丝绦”,具体描写柳枝的细长和柔软,“万条”和“绿丝绦”的描写,让读者仿佛看到了千万条绿色的丝带从树上垂下来的画面。
- 后两句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,诗人通过设问的方式,把对柳树的赞美提升到对春天的赞美。
“不知细叶谁裁出”先提出问题,然后“二月春风似剪刀”给出答案,把春风比作剪刀,形象地写出了春风的创造力,它像剪刀一样裁剪出了柳树的细叶,也裁剪出了春天的美景。
1. 生字学习。
- “脱”,是左右结构,左边是“月”字旁,右边是“兑”。
二年级语文下册第一单元词语归纳(人教版)浜屽勾绾ц?1銆併€婃壘鏄ュぉ銆嬩竴璇句豢鍐?锛?锛夋煶鏍戞э紵锛?锛夊皬楦熷徑鍙藉柍鍠筹紝閭f槸鏄ュぉ鐨勬瓕澹板惂锛?(3)铦磋澏鍦ㄨ姳涓涗腑椋炶垶锛岄偅?2銆併€婅崏銆嬫槸锛堝攼锛夋湞鐨勫ぇ璇椾汉锛堢櫧灞呮槗锛夊啓鐨勶紝浠16槸銆婅祴寰楀彜鍘熻崏閫佸埆銆嬨€傝繖棣栬瘲鎻忓啓浜嗭紙鑽夐〗寮虹殑鐢熷嶅敖锛屾槬椋庡惞鍙堢敓锛夈€?3伙級銆?4柍鍦板彨鐫€鈥︹€?5辨病鏈夌櫧鏍芥槸鍥犱负锛堜粬涓嶄粎缇庡寲浜嗙幆澧冿紝涓哄埆浜哄甫鏉ヤ浜屻€佽儗璇点€佽儗鍐欙細12璇俱€婂彜璇椾袱棣栥€嬨€?217€?锛?锛夋?锛?锛夐粍鑾洪福缈犳煶锛岀传?锛??锛?锛夋槬椋庝竴鎷傚崈灞辩豢锛屽崡鐕曞弻褰掍竾鎴锋槬銆?锛?锛夎壋闃崇収澶у湴锛屾槬鑹叉弧浜洪棿銆?锛??318?鑺辨垨鍖鸿拰楦¤泲鑺便€?涓夈€佸惉鍐欙細鑴辨帀瑙f斁鎽囧ご韬查洦鎺㈡湜灏忔邯妫夎姳瑙e喕鐢伴噹娌硅彍鍙戠儳杩借刀瀹胯垗鍏夎崳骞叉灟寰愬窞鍟嗗簵涓栫晫绗嬭娊鍛煎敜鍛煎枈灞卞唸杞板姩鍠婂彨绔圭瑡鍏勫紵鍝ュ摜瀹夐潤鎷愬集娴囨按楠ㄥご缁堜簬鎰熻阿閫愭笎鎶界┖鍥涖€佹瘮杈冪粍璇嶏細缇烇紙瀹崇緸锛変亢锛堜亢鐨勶級楣婏紙鍠滈箠锛?鏉滐紙鏉滈箖锛?瀹癸紙瀹规槗锛?寰愶紙寰愬緪锛?楣冿紙鏉滈箖锛?鐗★紙鐗′腹锛?鑽o紙鍏夎崳锛?闄わ紙闄ゆ硶锛?鐤忥紙鐤忚繙锛夋湯锛堟湯灏撅級浠嶏紙浠嶇劧锛夊唸锛堝北鍐堬級鎷愶紙鎷愬集锛?鐑э紙鐑х伀锛?鍐掞紙鍐掗櫓锛?娓★紙娓¤繃锛?鍒楋紙鍒楄溅锛夌坏锛堢坏缇婏級鎵旓紙鎵旀帀锛夊矖锛堝矖浣嶏級?娴囷紙娴囪姳锛?甯斤紙甯藉瓙锛?搴︼紙娓╁害锛?鐑堬韬诧紙韬插紑锛?搴楋紙鍟嗗簵锛??鑺斤紙鍙戣娊锛?鑿滐紙鐧借彍锛夋崲锛灏勶紙鐓у皠锛?绔欙紙杞︾珯锛?鑻︼紙鑻﹂毦锛??鎶斤紙鎶芥按锛?鍑€锛堝共鍑€锛?锛?鎵嶏紙鍒氭墠锛?瑗匡紙瑗跨摐锛夊ぇ锛堝ぇ瀹讹級寮燂紙寮熷紵锛夊摜锛堝摜鍝ワ級娌癸紙鐭虫补锛?闈欙紙瀹夐潤锛?钖囷紙钄疯枃锛?鏉愶紙鏈ㄦ潗锛?鐗猴紙鐗虹壊锛夎揪锛堝埌杈撅級瀹夛紙骞冲畨锛夋湰锛堟湰鏉ワ級鍛硷紙鍛煎惛锛?涔庯紙鑳栦箮涔庯級?i臎(瑙f斁) xi猫(瑙f暟) 濂攂膿n (濂旇窇) b猫n () 鍐瞔h艒n锟斤拷(鍐叉氮) ch貌n锟斤拷(鍐插簥) 鍑爅墨(鑼跺嚑) j菒(鍑犱釜) 钀絣u貌(钀藉彾) l脿(钀戒笅) 鎾抯膩(鎾掑▏) s菐() 閽粃u 膩n (閽荤爺) zu脿n (閽荤煶) ? xi菙锛堜竴瀹匡級拷(楠ㄥ共) 锟芥嫭锟?(楠ㄦ湹鍎? n () s菐n (鏁f枃) 鏁皊h霉锛堟暟瀛︼級sh菙(鏁颁竴鏁?1銆佸~鍏ュ悎閫傜殑鍔ㄨ瘝锛?锛堝啿鍑猴級瀹堕棬锛堥暱鍑猴級瀚╄娊锛堟紨濂忥級涔愭洸锛堢┛杩囷級灞辫胺锛堟娊鍑猴級鏋濇潯锛堥暱鍑猴級鍙跺瓙锛堥椈鍒帮級棣欏懗2锛堣В鍐伙級鐨勫皬婧??锛堢豢鑹诧級鐨勫彾涓?锛堢矖閲嶏級鐨勫棑闊?锛堢編涓斤級鐨勪笘鐣??锛堥暱闀匡級鐨勮精瀛??锛堟祿瀵嗭級鐨勭豢鍙?锛堥锛堥潤闈欙級鍦拌汉鐫€?锛堝揩娲伙級鍦版父娉?涓冦€佽繎涔夎瘝锛?韬诧紞锛堣棌锛?瑙︼紞锛堟懜锛?濂旓紞锛堣窇锛?瀵伙紞锛堟壘锛?鍋ュ.锛嶏紙寮哄.鍥涘懆锛嶏紙鍛ㄥ洿锛?浠嶇劧锛嶏紙浠嶆棫锛?鍛煎敜锛? 鍛煎枈) 浠旂粏锛嶏紙缁嗗績锛?缇庝附锛嶏紙婕備寒锛?娴撳瘑锛? 鑼傚瘑) ?甯稿父锛? 缁忓父) 娓愭笎锛嶏紙鎱㈡參锛?婊嬫鼎锛嶏紙婊嬪吇锛?鐓у皠锛嶏紙鐓ц€€锛?锛?娓╂殩锛嶏紙鏆栧拰锛??鑴憋紞( 绌?) 鍚愶紞( 鍚?) ?鐢燂紞( 姝?) 鐤忥紞( 瀵?) 娣憋紞( 娴?) 钀斤紞( 鍗?) 鏃狅紞( 鏈?) ( 绗?)( 鎱?) 娓╂殩锛?瀵掑喎) 婕嗛粦锛?鏄庝寒) 鍋ュ.锛嶏紙鐦﹀急锛?甯稿父锛嶏紙鍋跺皵锛?娴撳瘑锛嶏紙绋€鐤忥級缇庝附锛?涓戦檵)锛?娓╂殩锛嶏紙瀵掑喎锛?涔濄€侀噺璇嶏細涓€( 涓?) 瀛╁瓙涓€( 鏈?) 閲庤姳涓€( 鐗?) 婕嗛粦涓€( 浠?) 琛f湇涓€( 鏍?) 绔瑰瓙涓€( 涓?) 涓€( 鍙?) 榛勮幒涓€( 闃?)韬茶翰钘忚棌鍙藉徑鍠冲柍鍗佷竴銆侀€犲彞锛堜緥鍙ワ級锛?1銆佹笎娓愬湴锛氶洦娓愭笎鍦板仠浜嗐€?锛?鎴戞笎娓愬湴闀垮ぇ浜嗐€傦級2銆侀潤闈欏湴锛氬皬楣块潤闈欏湴韬哄湪搴婁笂鍏荤梾銆傦紙鎴戦潤闈欏湴鍧愬湪娌欏彂涓婂惉闊充箰銆傦級3銆佹儖??4銆佲€︹€﹀儚鈥︹€︼紝鍍忊€︹€?锛?锛夌嚂瀛愮殑灏惧反鍍忎竴鎶婂壀鍒€銆?锛?锛夐摱鏉忔爲鐨勫彾瀛愬儚涓€鎶婂皬鎵囧瓙銆?锛?锛夎槕鑿囧儚涓€鎶婂皬浼炪€?锛?锛夎溁铚撳儚涓€鏋跺皬椋炴満銆?锛?锛夎嵎鍙跺儚纰х豢鐨勫ぇ鍦嗙洏銆?锛??鍗佷簩銆佹嫇灞曪細1?鏄ュ洖澶у湴銆佷竾鐗╁2銆佹弿鍐欐槬澶╃殑鍙よ瘲鍙婅瘲鍙ワ細?銆婃槬鏃ャ?銆婄粷鍙ャ€嬶??3瑳瀛愶級锛堝仛绛峰瓙锛夆€︹€?。
部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuāng)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮花籽(zǐ)绚(xuàn)丽植(zhí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:cháng(长处)zhǎng(长大)似:sì(似乎) shì(似的)冲:chōng(冲锋枪)chòng(冲着)藏:cáng(捉迷藏)zàng(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:zhǒng(种子)zhòng(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
第一单元知识点总结多音字:长(长大长短)散(散文散开)露(露珠露脸)似(似乎似的)冲(冲走冲床)行(行走银行)种(种子种树)节(节日节骨眼)几(几乎几个)解(解开解数)奔(奔跑投奔)难(困难灾难)1、本册书中描写春天的古诗有:《村居》和《咏柳》。
《村居》是清代诗人高鼎写的,将写景和写人结合起来,抒发了作者对春天的赞美、对儿童的喜爱之情。
《咏柳》是唐代诗人贺知章写的,这首诗巧用比喻。
把柳叶喻为碧玉,把柳条喻为丝带,把春风喻为剪刀。
2、《开满鲜花的小路》这篇课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿先生寄给鼹鼠先生的花籽。
3、《邓小平爷爷植树》告诉我们:植树绿化要世世代代传下去。
4、反义词:散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋5、近义词:挑选(选择)仔细(认真)美丽(漂亮)格外(特别)赶紧(赶快)懊丧(懊恼)正巧(恰巧)惊奇(惊讶)探出(露出)奔(跑)似(像)6、日积月累:《赋得古原草送别》唐白居易离离原山草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
7、词语积累蓝蓝的天空温暖的阳光广阔的田野轻轻的微风细细的柳条碧绿的草坪碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃美丽的风景满意的笑容笔直地站着绿油油的柏树茁壮的柏树苗小心地移入一个树坑精心地挑选难忘的日子一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花五颜六色绚丽多彩惊奇地说奇怪地问快活地蹦美好的礼物脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细地找探出头叮叮咚咚ABB式的词语:绿油油白花花金灿灿黑乎乎8、句子积累:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边长着一排排高大的杨树。
山坡上种着一大片碧绿的果树。
河里游着一群可爱的小鱼。
9、拟人句:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?比喻句:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
新部编人教版二年级语文下册全册单元知识点归纳总结第一单元知识小结在这个单元中,我们研究了易读错的字、易写错的字、会写词语、多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类和句子积累等知识点。
其中,易读错的字包括古诗、村居、化妆、喝醉、丝绦、裁剪、遮掩和兴致等;易写错的字包括绿、柳、各和局等。
我们还学会了写一些词语,如古诗村居、儿童、碧绿、化妆、丝带、剪刀、寻找、姑娘、吐丝、柳枝、鲜花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、惊奇、去年和美好等。
此外,我们还研究了多音字、形近字、近义词、反义词、词语搭配、词语归类和句子积累等知识点。
在词语搭配中,我们学会了动词搭配和形容词搭配。
在句子积累中,我们研究了设问句、比喻句、疑问句和感叹句等。
在考试中,我们需要背诵《村居》、《咏柳》和《赋得古原草送别(节选)》等诗歌,并理解其中描绘的春天景象。
同时,我们还需要注意填空题和课内阅读的考查。
爷爷植树》是一篇常被考查的文章,特别是第2-4自然段。
在研究过程中,容易出现易读错、易写错、多音字、形近字、近义词和反义词等问题。
以下是本单元的知识小结。
首先,易读错的字包括“曾经”、“泥泞”、“顺着”、“荆棘”、“晶莹”、“面粉”、“甘蔗”、“甜菜”、“波纹”、“葱绿”、“不舍”、“一株”、“工程”、“建筑”、“营业”和“饲养”。
其次,易写错的字有“背”、“暖”、“味”、“具”、“匹”和“恋”。
然后,需要掌握一些词语的写法,如“XXX叔叔”、“足迹”、“留下”、“温暖”、“爱心”、“桌子”、“加工”、“种子”、“甜菜”、“工具”、“劳动”、“买卖”、“甘甜”、“妹妹”、“河水”、“碧绿”、“波纹”、“河岸”和“柳树柳条”。
此外,还需要注意多音字的写法,如“曾”和“蒙”、“的”和“应”、“好”和“应”、“分散”和“还有”、“散落”和“还书”。
还要注意形近字的区分,如“波”和“纹”、“具”和“具体”、“披”和“蚊”、“买”和“温”、“卖”和“湿”、“洒”和“弯”、“酒”和“变”、“区”和“山区”。
人教部编版小学二年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗(s hī)村(cūn)居化妆(z h uān g)喝醉(z uì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(z hē)掩兴致(z hì)茁(z h uó)壮花籽(zǐ)绚(x uàn)丽植(z hí)树二、易写错的字绿:右边的“录”,下面不是“水”。
柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。
格:右边是“各”,不是“名”。
局:下面不是“可”。
三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长:c hán g(长处)z hǎn g(长大)似:sì(似乎)s hì(似的)冲:c hōn g(冲锋枪)c hòn g(冲着)藏:cán g(捉迷藏)zàn g(藏族)奇:qí(奇怪)jī(奇数)种:z hǒn g(种子)z hòn g(栽种)五、形近字村(山村)妆(化妆)冲(冲动)树(大数)壮(壮丽)种(种植)桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车)跳(跳动)咕(咕咕)东(东西)礼(有礼)植(植物)住(居住)扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1.动词搭配:(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2.形容词搭配:(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着九、词语归类1.A A B B式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2.A B C C式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1.设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
人教版二年级语文下册第一单元知识点一“我会认”的生字组词:
1课:害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊
2课:枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来
3课:笋芽竹笋呼唤揉眼睛漆黑油漆轰隆隆扭动钻出来
唠叨辫子抚摸滋润滋味湿润山冈自豪
4课:玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺
语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重二“我会写”的字组词:易错生字:溪摇解追烧笋微
1课:脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野
野外躲起来解放解开
2课:未来追赶(商)店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿
3课:山冈轰动喊声叫喊世界笋芽呼唤
4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑
三同音字、形近字比较组词:
也(也是)哭(哭泣)刚(刚才)中(中央)第(第一)野(田野)枯(干枯)冈(山冈)终(终点)弟(弟弟)哥(哥哥)烧(烧火)末(末日)芽(发芽)荣(光荣)
歌(唱歌)浇(浇水)未(未来)牙(门牙)容(容易)
四、多音字组词钻 zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石)
五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。
背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。
六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。
17页“我会说”(写下来)。
七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。
渐渐地:
静静地:
惋惜地:。
最新人教版二年级语文下册第一单元知识点一、看拼音写词语古诗村居儿童碧绿,格外裁出剪刀春天,冲出寻找姑娘,吐出爷爷眼睛柳枝,桃花杏花鲜花植树,野花原来大叔一堆,东西太太做客惊奇,去年美好礼物姓XXX,公园快活树苗,汗珠满意休息柏树,小心笔直绿丝绦,邮递员碧空如洗,引人注目邮局,荡秋千万里无云。
二、比一比,组词山村儿童化妆,木材重量强壮,剪刀寻找姑姑,煎熬目录估计,姑娘吐气邮件,恶狼旺盛油画,飘荡桃花杏子,喝汤逃跑古人,高原堆积邮局,愿意推广句子注释,休息植树汪洋体育值日。
三、多音字组词长大谈吐长吐,很长呕吐冲动,冲准。
四、按要求写词语1.填入合适的动词握铁锹冲出家门奔向田野,探出头寻找春天吐出嫩芽,荡秋千寄包裹骑摩托车,挖树坑挑选树苗脱掉棉袄。
2.补充词语害羞的小姑娘,潺潺的小溪,笔直的柏树,美好的礼物,茁壮的柏树苗,美丽的风景,绿油油的小柏树,五颜六色的鲜花。
剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
找到春天的踪迹在春天的季节里,我们总是充满了好奇和期待,期待着春天的到来。
当春天真正到来时,我们会发现春天就在我们身边,我们只需要仔细地寻找,就能找到春天的踪迹。
我们可以快活地蹦跳,小心地移动,不停地挖掘,寻找春天的踪迹。
我们可以精心地挑选,笔直地站立,欣赏蔚蓝的天空和温暖的阳光,绿油油的田野和徐徐的微风,柔软的柳条和碧绿的草坪。
近义词为了让我们的语言更加生动,我们可以使用一些近义词,比如回来和归来,放学和散学,连忙和赶紧,惊讶和惊奇,快乐和快活,特别和格外,强壮和茁壮,五光十色和五颜六色。
反义词反义词可以让我们的语言更加丰富多彩,比如早和晚,忙和闲,高和低,空和满,打开和关闭,笔直和弯曲,懊恼和懊丧,绚丽多彩和黯然无色。
填量词填量词可以让我们的语言更加精确,比如一朵野花,一堆小颗粒,一个包裹,一条小路,一片鲜花,一个树坑,一堆土,一棵柏树。
一字多词一字多词可以让我们的语言更加丰富多彩,比如河堤和堤岸,化妆和梳妆打妆,XXX和柳条,吹拂和春风拂面。
2021人教版小学二年级语文下册第一单元基础知识总结2021人教版小学二年级语文下册基础知识总结2021人教版小学二年级语文下册基础知识总结第一单元小结一、字音、字形 1、一类生字诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪、冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏、鲜、邮、递、员、原、叔、局、堆、礼、邓、植、格、引、注、满、休、息2、二类生字莺、拂、堤、柳、醉、咏、妆、丝、绦、裁、剪、脱、袄、寻、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、触、杜、鹃、邮、递、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、丧、啊、猬、绚、籽、礼、邓、坛、龄、格、握、致、勃、挖、选、茁、移、挥、填、扶3、易读错的字丝(sī)绦(tāo)脱(tuō)掉遮(zhē)掩嫩(nèn)芽包裹(guǒ)一堆(duī)懊(ào)丧高龄(líng)茁(zhuó)壮邮(yóu)递员醉(zuì)春烟邓(dèng)爷爷草长莺(yīng)飞河堤(dī)生机勃勃(bó)4、易写错的字古诗、丝绦、碧绿、寻找、柳枝、员、礼、休息、儿童、姑娘、回荡、邮递、大叔、局长、植树、满意 4、多音字sàn(松散)dān(单独)zhǎng(长大)kōng(天空)xíng(行为)散单长空行sǎn(散步)shàn(单县)chán g(长度)kòng(空白)háng(行业)sì(似乎)tiāo(挑剔)lòu(露苗)bēn(奔跑)cáng(躲藏)似挑露奔藏shì(似的)tiǎo(挑拨)lù(露珠)bèn(投奔)zàng(宝藏)jǐ(几个)xiān (鲜花)sāng(丧礼)nán(难忘)几鲜丧难jī(茶几)xiǎn(鲜为人知)sàng(懊丧)nàn(灾难)5、辨字组词童(童年)碧(碧绿)丝(丝线)剪(剪刀)娘(姑娘)杏(杏花)重(重新)岩(岩石)丛(花丛)箭(弓箭)狼(灰狼)香(花香)员(员工)值(值日)注(注意)休(休息)弟(弟弟)桃(桃花)圆(圆圈)植(植树)住(居住)体(体育)递(快递)挑(挑水)村(村庄)妆(化妆)原(原来)堆(土堆)材(木材)壮(强壮)泉(泉水)推(推动)二、词语 1、词语盘点古诗村居儿童碧绿化妆丝绦剪刀春天冲出寻找姑娘吐出1 / 42021人教版小学二年级语文下册基础知识总结飘荡野花桃花杏花眼睛柳枝鲜花先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活去年美好礼物一堆爷爷植树公园满意汗珠休息树苗小心柏树笔直格外姓邓邮递员碧空如洗万里无云引人注目 2、近义词似――像寻找――寻觅解冻――融化惊奇――惊讶懊丧――沮丧正巧――碰巧美丽――漂亮格外――分外仔细――认真茁壮――强壮挑选――选择赶紧――立刻懊丧――懊恼快活――开心满意――满足绚丽多彩――五彩缤纷五颜六色――五光十色兴致勃勃――兴高采烈 3、反义词早――晚细――粗高――矮嫩――老害羞――大方快活――忧伤美好――丑恶仔细――马虎笔直――弯曲休息――劳动打开――关上解冻――冰封懊丧――满足赶紧――拖延满意――失望小心――大意精心――粗心万里无云――乌云密布引人注目――默默无闻兴致勃勃――兴味索然 4、动词搭配(放)纸鸢(荡)秋千(挖)树坑(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天(吐出)嫩芽(寄来)包裹(开满)鲜花(挑选)树苗 5、修饰词搭配(美好)的礼物(茁壮)的树苗(满意)的笑容(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(害羞)的小姑娘(五颜六色)的鲜花(精心)地挑选(春天)的音符(开满鲜花)的小路(绚丽多彩)的鲜花(五颜六色)的鲜花(难忘)的日子(惊奇)地说(笔直)地站在那里(仔细)地看(快活)地蹦跳 6、词语积累【AABB式词语】遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚【ABCC式词语】兴致勃勃【含有数字的词语】五颜六色一心一意三心二意五湖四海七零八落九牛一毛十全十美【描写春天的词语】春暖花开花团锦簇柳暗花明草长莺飞【含“春”字的词语】春光明媚春色满园阳春白雪春风满面【含有“树”的成语】独树一帜树碑立传火树银花树大招风 7、词语解释堤:沿河、沿湖、沿海的防水构筑物,多用土石等筑成。
二年级第一单元知识小结一、字词盘点(1)易读错的字古诗(shī)村(cūn)居化妆(zhuānɡ)喝醉(zuì)丝(sī)绦裁(cái)剪遮(zhē)掩兴致(zhì)茁(zhuó)壮绚(xuàn)丽(zhí)树花籽(zǐ)植(2)难写的字村:左部的“木”末笔变成点。
童:“里”中间的竖不要超出上横。
绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。
柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。
局:“”不要写成“句”。
满:左右结构,不要写成上下结构。
(3)多音字sàn(散步)chōng(冲进)tǔ(吐露)散冲吐sǎn(散文)chòng(冲着)tù(吐血)dān(单位)zhòng(种植)chù(处长)单种处shàn(姓单)zhǒng(种子)chǔ(相处)2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝桃花杏花春天野花眼睛鲜花原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好植树满意休息格外公园汗珠小心柏树树苗笔直邮递员荡秋千引人注目碧空如洗万里无云(2)近义词拂——吹似——像归来——回来探出——冒出仔细——细心寻找——寻觅害羞——害臊懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧格外——分外挑选——选择赶紧——赶忙快活——快乐茁壮——强壮遮遮掩掩——躲躲藏藏绚丽多彩——五彩斑斓五颜六色——五光十色兴致勃勃——兴高采烈(3)反义词早--晚忙--闲垂下--抬起害羞--大方探出--缩进赶紧--迟缓惊奇--寻常快活--难过笔直--弯曲引人注目--视而不见兴致勃勃--无精打采绚丽多彩--暗淡无光万里无云--乌云密仔细--马虎懊丧--兴奋休息--忙碌布(4)词语归类①AABB式词语遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语:兴致勃勃类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语:五颜六色类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞村居[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。