音响世界作文(小学六年级600字).doc

走进音响世界作文600字范文走进音响世界作文600字篇1音响世界真是太丰富、太迷人了，大自然的声音更是奇妙的。

让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!清晨，小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。

起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊!“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。

上午，我在林中散步，脚踩在落叶上沙沙做响，这声音十分脆耳，听起来让人心情舒畅，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染，不由得多了几分闷热，这时如果再下一场清凉的雨那就好了。

我继续的在林中漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边，这时周围十分的幽静，小溪的流动的声音在这时也十分地清析，“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界，这是一个水的世界有鱼，有青蛙……我听到了各种声音：鱼儿吹泡的声音，青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。

现在已经是下午了，我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧。

走进音响世界作文600字篇2声音是最美的。

轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。

滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。

那声音会游到你的脑海里。

你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

音响世界作文600字
【篇一：音响世界】
音响是我们人间一种美好的享受，大自然的音响更是迷人，我用心去倾听大自然的音响去感受这一片奇妙的天籁之声。

春天真美好！“轰隆隆”，雷公公睡醒了，打哈欠的声音太大了，把小鸟吓跑了。

小鸟“唧唧”地飞到了另一棵树上，好像在说“好怕好怕”。

小溪水“叮咚叮咚”地像是为勤劳的蜜蜂唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去，仿佛在说：“开工了开工了。

快点干活了。

”蜜蜂到小花的身上采集花粉，小花“嘻嘻嘻”地笑着。

蝴蝶见了，满足了小花的欲望，用翅膀奏起了一首舞曲，小花也开心地跳起舞来。

森林里的一切都动了起来，小鸟和大树一起谈起以前的所事，蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

夏天来了，全部生物都都变了一身最新的面貌。

音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。

现在我走进了音响世界，我一定要好好听听。

快听，大自然的音响又响起来了风、雷、雨一个个跳跃的音符，忽上忽下，好听极了。

雨滴妹妹也来了，而且非常有节奏，嗒，嗒嗒。

嗒，嗒嗒。

咦，怎么没有看见她呢？哦，原来在帮大树小草洗澡啊！经过了雨滴的滋润，山中又恢复了平静，同时多了一份清新的空气。

音响世界作文600字本文是关于优秀作文的音响世界作文600字，感谢您的阅读！篇1：奇妙的音响世界作文600字听，大自然中正在奏一曲交响乐，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。

看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀!此时，我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。

雨滴是一个调皮的孩子。

一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。

这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。

经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的空气。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。

顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。

这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了!雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。

大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。

风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着!音响世界真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。

现在，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。

篇2：音响世界声音的美作文600字声音是最美的。

轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。

滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温柔啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。

坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。

那声音会游到你的脑海里。

你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。

小学六年级写音响世界的作文大自然的声音是奇妙的，让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧! 下面请看语文迷网为大家带来的音响世界的作文，希望对你有帮助。

音响世界的作文一：走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。

如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。

它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。

鸟儿就在枝头上"吱吱，吱吱"地叫着，而知了呢，它就"知了。

知了"的叫着。

那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

河水"哗啦，哗啦"的奔向远方，好像在赶路似的。

河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，"唦哗啦，沙湖啦"。

它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了!让我不得不拍手叫好。

"唦啦啦"，突然下起了雨来，顿时。

把炎热通通都冲走了，舒服极了。

过了一会儿，雨终于停了下来。

"咚咚，咚咚"我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。

这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。

我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。

音响世界的作文二：今天，我躺在床上，闭上眼睛倾听着窗外的小雨"沙沙"的声音，"沙拉拉，沙拉拉，想一曲无字的歌谣，不知道在什么时候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗荅上，发出异常的清脆。

不一会，雨越下越大，闪电和雷声成了交响曲。

"轰轰......""擦擦......"雷公爷爷很得意的敲着自己的大鼓，闪电婆婆也毫不示弱，更加努力的敲打这自己的铁锣。

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走进音响世界六年级作文（一）音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音。

听，大自然中的声音像一首交响曲，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。

嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。

雨滴是一个调皮的孩子。

一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。

顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。

这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了娇艳的花儿。

大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。

风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！音响世界真是太奇妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。

我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水……走进音响世界六年级作文（二）听，这声音多么悦耳动听！美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放，音响无处不在。

也可以说，我们的世界就是音响的世界，也是一个奇妙的世界！“旺旺，叽叽，喳喳，喵喵，啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢！首先是20个百灵鸟组成的大合唱，有腔有调、悦耳动听；接着是三个小仇人：小猫、小狗和小老鼠走上舞台，声情并茂地唱起来，老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一，好像天生它们不是仇家，而是三个形影不离的好朋友；后来，豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心；可好景不长，天外有天，人外有人，螳螂捕蝉，黄雀在后，老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然，“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，小动物们都慌忙跑回了各自的家。

音响世界的作文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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走进音响世界六年级作文9篇走进音乐世界作文篇一我喜欢音乐，因为音乐可以让我联想浮翩，想象到许多快乐的情景。

有一首歌叫《红蜻蜓》，听到这音乐，我会想到一幅美丽的画面：春天来了，大自然一派生气勃勃的景象，湖水荡漾，红蜻蜓飞到绿绿的荷叶上，小鱼也游到荷叶下，给春天增添很多的色彩。

学小提琴时，我最喜欢练习曲22段。

因为这曲子很优美。

拉起这首曲子，会回忆童年与小伙伴一起，嬉戏玩耍的快乐情景。

或者会想到跟爸爸一起去游览东部华侨城。

那里景色迷人，我们爬山看海，山上到处是翠绿的树，小鸟在枝头唱歌，草丛中虫儿在叫唤。

音乐就像美丽的风景画。

在观看《小爱乐》音乐演奏会的时候，看到台上哥哥姐姐小提琴拉得那么好听，我很羡慕。

希望有一天也能上台表演。

平时练琴很辛苦，肩疼手痛，可是只有坚持用心练。

才能学好琴。

我想象自己穿着漂亮的演出服，轻松得拉着琴，美妙得琴声回荡在剧院里。

赢得台下观众热烈的掌声。

爸爸妈妈在台下高兴的朝我挥手，我的心乐得开了花！走进音乐，那是个美好的想象世界！走进音乐世界作文篇二大自然是我们人类祖先居住的地方，它是神圣的，不可侵犯的。

大自然的第一个杰作就是人类，确切地说应该是现在的全世界，因为现在的一切高科技产品都源自于人类。

而大自然的第二个杰作就是它那美妙的自然之音。

大自然最先作出音乐的就是现在的三种自然现象：风、雨、雷。

先说雨吧！它的歌声总是千变万化，总是从低音到高音，再从高音回到低音，它很刻苦，有时练练低音：嘀嘀嗒嗒。

有时练练高音：哗哗啦啦。

有时它连续不断地唱个三天三夜没完没了。

它最基本的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到轻快的“嘀嗒”声，然后到高音部分的“哗哗啦啦”，渐渐地又降回低调的滴嗒声，最后演唱完闭。

我记得那次刮台风的时候，它就在那为台风唱着悲壮的战歌。

接下来说说风吧！它可不是像雨那类型的歌手，而是一位出色的乐器家。

大自然中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。

他把树叶一吹：“沙啦啦。

”就像摇动了沙铃一般；一阵风吹进大峡谷：“呼呼呼。

六年级上册语文第一单元作文走进音响世界【导语】大自然的声线可真是美妙极了！你就跟我一起去探索吧！清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的美妙“音响”。

以下是无忧考网为大家整理的六年级上册语文第一单元作文：走进音响世界，供大家参考。

听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。

听着这首曲子，我仿佛进入了大的自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲；听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢！突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得两栖类们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀！过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家；电饭煲催我快吃饭。

第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上对视，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水；我愿变成掌声，给有进步的人带过来表扬，让他们更上一层楼；我愿变成……看哪，山雨姐姐正在呼风唤雨，多神气呀！此时，我仿似听见了雨滴那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。

气泡是一个调皮的孩子。

一会儿跳舞到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。

这调皮的小宝宝又跑哪儿去了冲呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。

经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份不好办的绿，多了一份清新的空气。

“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。

顿时，天空中所一片乌云密布，你都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。

这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。

水波姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，松树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了娇艳的花儿。

音响世界作文音响世界作文（锦集11篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的音响世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

音响世界作文1大自然是一个神奇的音响世界，它拥有各种奇特的歌手。

每当这些歌手唱起歌来时，你猜，会怎么样呢？告诉你吧，这时大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙。

接下来，让我们一起走进这个神奇的音响世界吧！夏至，风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的'第一位歌手。

它的歌声特别清脆，你听”呼，呼，呼”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意。

风将人们沉闷的气息一一带走。

”呼，呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎．接下来，让我们看看下一位出场的歌手吧．你看它来了．它———就是雷．当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时，它们的歌声是激昂的，是响亮的．听！”轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的歌声是自然而随意，你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符．它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏！雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失．听，”啪，啪，啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声．”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱．真是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！”呼，呼，呼……””轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆……””啪，啪，啪……””沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”汇成了一支声势浩大的交响曲，在广袤的大地上不断地回响着．这美妙的旋律，只有在神奇的音响世界里才能享受得，我们陶醉在音响中。

音响世界作文2音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。

那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！“叮叮叮，叮叮叮”！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。

走进音响世界作文走进音响世界作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的走进音响世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

走进音响世界作文1大自然是一个神奇的音响世界，它拥有各种奇特的歌手。

每当这些歌手唱起歌来时，你猜，会怎么样呢？告诉你吧，这时大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙。

接下来，让我们一起走进这个神奇的音响世界吧！夏至，风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的第一位歌手。

它的歌声特别清脆，你听”呼，呼，呼”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意。

风将人们沉闷的气息一一带走。

”呼，呼……”清脆的声音受到人们热切的欢迎。

接下来，让我们看看下一位出场的歌手吧。

你看它来了。

它———就是雷。

当披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时，它们的歌声是激昂的，是响亮的。

听！”轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的歌声是自然而随意，你永远也不知道它接下来要敲击的是哪个音符。

它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏！雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失。

听，”啪，啪，啪”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。

”沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”这是雨与树木的两部二重唱。

真是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！”呼，呼，呼……””轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆……””啪，啪，啪……””沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”......汇成了一支声势浩大的交响曲，在广袤的大地上不断地回响着。

走进音响世界作文2走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。

如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。

它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。

鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。

知了”的叫着。

那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。