(完整版)一元二次方程(知识点考点题型总结),推荐文档
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一元二次方程专题复习解与解法元二次方程 根的判别韦达定理⑴②未知数的最高次数是.2,这样的③整式方程就是一元二次方程。
2⑵一般表达式:ax bx c 0(a0)⑶难点:如何理解 “未知数的最高次数是 2 ① 该项系数不为“ 0 ”; ② 未知数指数为“ 2 ”;③ 若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论。
例1、- ■下列方程中是关于 x 的一兀二次方程的是()A 3 x 1 2 2 x 1B 11 c c2 2 0x xC2axbx c 0Dx 2x x 1变式:: 当k时, 关于x 的方程kx 222x x 23是一元二次方程。
例2、方程 m 2 x m 3mx 1 0是关于x 的一元二次方程,则 m 的值为 _________________ 。
2★1、方程8x 7的一次项系数是 _______________ ,常数项是 __________ 。
★2、若方程 m 2x 向10是关于x 的一元一次方程,⑴求m 的值;⑵写出关于 x 的一元一次方程。
★★3、若方程m 1 x2m ? x 1是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是____________★★★4、若方程nx m+x n-2x 2=0是一元二次方程,则下列不可能的是()2 2例2、关于x的一元二次方程a 2 x x a 4 0的一个根为0,则a的值为 ___________ 。
2例3、已知关于x的一元二次方程ax bx c 0 a 0的系数满足a c b,则此方程必有一根为________ 。
例4、已知a, b是方程x 4x m 0的两个根,b, c是方程y 8y 5m 0的两个根,贝U m的值为_________。
★1、已知方程x2 kx 10 0的一根是2,则k为__________________ ,另一根是___________x 1★2、已知关于x的方程x2 kx 2 0的一个解与方程3的解相同。
一元二次方程一.基本概念定义:形如:02=++c bx ax (0≠a )的方程,叫做一元二次方程的一般式. 例题:若方程32)1(1=--+x x m m 是关于x 的一元二次方程,求m 的值.二.一元二次方程的解法(1)直接开方法: 02=+c ax , 开平方求出未知数的值:ac x -±= (2)因式分解法:0)(2=++-mn x n m x ,因式分解得:0))((=--n x m x ∴m x =1,n 2=x(3)配方法:061232=-+x x ,得:242=+x x ,∴222)2(2)2(4+=++x x 即:6)2(2=+x ∴621+-=x ,622--=x(4)公式法:解法步骤:○1先把一元二次方程化为一般式; ○2找出方程中a 、b 、c 等各项系数和常数的值;○3计算出ac b 42-的值;○4把a,b, ac b 42-的值代入公式;○5求出方程的两个根.例题:解方程: x(x+12)=8x+12解:原方程化简得:01242=-+x x ,方程中:a=1,b=4,c=-12∆=ac b 42-=(4)2-4×1×(-12)=16+48=64.∴28412644±-=⨯±-=x =42±- ∴原方程根为:21=x ,=2x -6.一元二次方程解法练习题:(1)用直接开方法解一元二次方程: ○1 (2x-1)2=7 ○222)43()43(x x -=- ○30144)3(2=--x(2)用因式分解法解一元二次方程:○11)1(3-=-x x x ○25x(x-3)=6-2x ○32(x +2)(x -1)=(x +2)(x +4)○4025)2(10)2(2=++-+x x ○542)2)(1(+=++x x x ○60)4()52(22=+--x x(3)用配方法解一元二次方程:○1x(x+4)=8x+12 ○226120x x --= ○30223)12(22=-+-+x x(4)用公式法解一元二次方程:○123520x x -+= ○5(3)(1)2x x +-=- ○112x 2-33x+130=0(5)选择适当的方法解下列方程:○122(2)9x x -= ○22299990x x +-= ○32(101)10(101)90x x +-++=○42690x x -+= ○5x(37)2x x -= ○6}113111[1()]222323x x x x ⎧--+-+=⎨⎩三.一元二次方程根的判别式1.一元二次方程根的判别式:把ac b 42-=∆叫做一元二次方程:02=++c bx ax (0≠a )的根的判别式.利用根的判别式可以不解方程判别一元二次方程跟的情况:20(1)00(2)400.b ac ∆>⇔⎧∆≥⇔⎨∆=⇔⎩∆=-∆<⇔当时方程有两个不相等的实根;当时方程有两个实数根;当时方程有两个相等的实数根;当的值小于时,即:时方程无实数根例1.不解方程判断下列方程跟的情况:(1)08822=+-x x (2)24120x x +-= (3)20232=+-x x解:(1)方程中:a=2,b=-8,c=8,∆=ac b 42-=(-8)2-4×2×8=64-64=0∵∆=0 ∴原方程有两个相等的实数根.(2)方程中:a=1,b=4,c=-12,∆=ac b 42-=(4)2-4×1×(-12)=16+48=64 ∵∆>0 ∴原方程有两个不相等的实数根.(3)方程中:a=2,b=-3,c=2,∆=ac b 42-=(-3)2-4×2×2=9-16=-7∵∆<0 ∴原方程无实数根.例2.关于x 的一元二次方程(m -1)x 2-2(m -3)x +m +2=0有实数根,求m 的取值范围.解:当m -1≠0时, 即:m 1≠时,该方程是关于x 一元二次方程.∵原方程有实数根∴0≥∆,即:Δ=[-2(m -3)]2-4(m -1)(m +2)=-28m +440≥ 解得:711≤m ∴m 的取值范围是711≤m 且m 1≠. 例3. 求证:关于x 的一元二次方程2(2)2(1)10k x k x k --+-+=(k 3)≤总有实数根. 证明:∵224=[2(1)]4(2)(1)4(3)b ac k k k k ∆=-----+=-且k 3≤,∴总有0≥∆ ∴关于x 的一元二次方程2(2)2(1)10k x k x k --+-+=(k 3)≤总有实数根.四.一元二次方程根与系数的关系1.定理:设一元二次方程02=++c bx ax (0≠a 且042≥-ac b )的两个根分别为1x 和2x ,则:ab 2x 1x -=+; a 2x 1xc =• 特别地:对于一元二次方程20x px q ++=,根与系数的关系为:12x x p +=-; 12x x q =注:○1此定理成立的前提是0∆≥.也就是说必须在方程有实..数根..时才可使用. ○2此定理在其他一些数学书籍中也叫做韦达定理。
一元二次方程归纳总结1、一元二次方程的一般式:20 (0)ax bx c a ++=≠,a 为二次项系数,b 为一次项系数,c 为常数项。
2、一元二次方程的解法(1)直接开平方法 (也可以使用因式分解法) ①2(0)xa a =≥解为:x = ②2()(0)x a b b +=≥解为:x a += ③2()(0)ax b c c +=≥解为:ax b += ④22()()()ax b cx d a c +=+≠ 解为:()ax b cx d +=±+(2)因式分解法:提公因式分,平方公式,平方差,十字相乘法(3)公式法:一元二次方程20 (0)ax bx c a ++=≠,用配方法将其变形为:2224()24b b ac x a a -+= ①当240b ac ∆=->时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根:1,22b x a-=② 当240b ac ∆=-=时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根:1,22b x a=-③ 当240bac ∆=-<时,右端是负数.因此,方程没有实根。
注意:虽然所有的一元二次都可以用公式法来求解,但它往往并非最简单的,一定要注意方法的选用。
备注:公式法解方程的步骤:①把方程化成一般形式:一元二次方程的一般式:20 (0)ax bx c a ++=≠,并确定出a 、b 、c②求出24bac ∆=-,并判断方程解的情况。
③代公式:1,2x =3、一元二次方程的根与系数的关系法1:一元二次方程20 (0)axbx c a ++=≠的两个根为:1222b b x x a a-+-==所以:12bx x a+=+=-,221222()422(2)4b b b ac cx x a a a a a-+----⋅=⋅===定理:如果一元二次方程20 (0)axbx c a ++=≠定的两个根为12,x x ,那么:1212,b cx x x x a a+=-=法2:如果一元二次方程20 (0)axbx c a ++=≠定的两个根为12,x x ;那么2120()()0ax bx c a x x x x ++=⇔--= 两边同时除于a ,展开后可得:2212120()0b c x x x x x x x x a a++=⇔-++= 12b x x a ⇒+=-;12cx x a •=法3:如果一元二次方程20 (0)axbx c a ++=≠定的两个根为12,x x ;那么21122200ax bx c ax bx c ⎧++=⎪⎨++=⎪⎩①-②得:12bx x a+=-(余下略) 常用变形:222121212()2x x x x x x +=+-,12121211x x x x x x ++=,22121212()()4x x x x x x -=+-,12||x x -=2212121212()x x x x x x x x +=+,22111212121222212()4x x x x x x x x x x x x x x ++-+==等 练习:【练习1】若12,x x 是方程2220070xx +-=的两个根,试求下列各式的值:(1)2212x x +;(2)1211x x +;(3)12(5)(5)x x --;(4)12||x x -.【练习2】已知关于x 的方程221(1)104xk x k -+++=,根据下列条件,分别求出k 的值.(1) 方程两实根的积为5; (2) 方程的两实根12,x x 满足12||x x =.【练习3】已知12,x x 是一元二次方程24410kxkx k -++=的两个实数根.(1) 是否存在实数k ,使12123(2)(2)2x x x x --=-成立?若存在,求出k 的值;若不存在, 请您说明理由.(2) 求使12212x x x x +-的值为整数的实数k 的整数值. 4、应用题(1)平均增长率的问题:(1)n a x b += 其中:a 为基数,x 为增长率,n 表示连续增长的次数,①②b 表示增长后的数量。
一元二次方程一.基本概念定义:形如:02=++c bx ax (0≠a )的方程,叫做一元二次方程的一般式. 例题:若方程32)1(1=--+x x m m 是关于x 的一元二次方程,求m 的值.二.一元二次方程的解法(1)直接开方法: 02=+c ax , 开平方求出未知数的值:ac x -±= (2)因式分解法:0)(2=++-mn x n m x ,因式分解得:0))((=--n x m x ∴m x =1,n 2=x(3)配方法:061232=-+x x ,得:242=+x x ,∴222)2(2)2(4+=++x x 即:6)2(2=+x ∴621+-=x ,622--=x(4)公式法:解法步骤:○1先把一元二次方程化为一般式; ○2找出方程中a 、b 、c 等各项系数和常数的值;○3计算出ac b 42-的值;○4把a,b, ac b 42-的值代入公式;○5求出方程的两个根.例题:解方程: x(x+12)=8x+12解:原方程化简得:01242=-+x x ,方程中:a=1,b=4,c=-12∆=ac b 42-=(4)2-4×1×(-12)=16+48=64.∴28412644±-=⨯±-=x =42±- ∴原方程根为:21=x ,=2x -6.一元二次方程解法练习题:(1)用直接开方法解一元二次方程: ○1 (2x-1)2=7 ○222)43()43(x x -=- ○30144)3(2=--x(2)用因式分解法解一元二次方程:○11)1(3-=-x x x ○25x(x-3)=6-2x ○32(x +2)(x -1)=(x +2)(x +4)○4025)2(10)2(2=++-+x x ○542)2)(1(+=++x x x ○60)4()52(22=+--x x(3)用配方法解一元二次方程:○1x(x+4)=8x+12 ○226120x x --= ○30223)12(22=-+-+x x(4)用公式法解一元二次方程:○123520x x -+= ○5(3)(1)2x x +-=- ○112x 2-33x+130=0(5)选择适当的方法解下列方程:○122(2)9x x -= ○22299990x x +-= ○32(101)10(101)90x x +-++=○42690x x -+= ○5x(37)2x x -= ○6}113111[1()]222323x x x x ⎧--+-+=⎨⎩三.一元二次方程根的判别式1.一元二次方程根的判别式:把ac b 42-=∆叫做一元二次方程:02=++c bx ax (0≠a )的根的判别式.利用根的判别式可以不解方程判别一元二次方程跟的情况:20(1)00(2)400.b ac ∆>⇔⎧∆≥⇔⎨∆=⇔⎩∆=-∆<⇔当时方程有两个不相等的实根;当时方程有两个实数根;当时方程有两个相等的实数根;当的值小于时,即:时方程无实数根例1.不解方程判断下列方程跟的情况:(1)08822=+-x x (2)24120x x +-= (3)20232=+-x x解:(1)方程中:a=2,b=-8,c=8,∆=ac b 42-=(-8)2-4×2×8=64-64=0∵∆=0 ∴原方程有两个相等的实数根.(2)方程中:a=1,b=4,c=-12,∆=ac b 42-=(4)2-4×1×(-12)=16+48=64 ∵∆>0 ∴原方程有两个不相等的实数根.(3)方程中:a=2,b=-3,c=2,∆=ac b 42-=(-3)2-4×2×2=9-16=-7∵∆<0 ∴原方程无实数根.例2.关于x 的一元二次方程(m -1)x 2-2(m -3)x +m +2=0有实数根,求m 的取值范围.解:当m -1≠0时, 即:m 1≠时,该方程是关于x 一元二次方程.∵原方程有实数根∴0≥∆,即:Δ=[-2(m -3)]2-4(m -1)(m +2)=-28m +440≥ 解得:711≤m ∴m 的取值范围是711≤m 且m 1≠. 例3. 求证:关于x 的一元二次方程2(2)2(1)10k x k x k --+-+=(k 3)≤总有实数根. 证明:∵224=[2(1)]4(2)(1)4(3)b ac k k k k ∆=-----+=-且k 3≤,∴总有0≥∆ ∴关于x 的一元二次方程2(2)2(1)10k x k x k --+-+=(k 3)≤总有实数根.四.一元二次方程根与系数的关系1.定理:设一元二次方程02=++c bx ax (0≠a 且042≥-ac b )的两个根分别为1x 和2x ,则:ab 2x 1x -=+; a 2x 1xc =• 特别地:对于一元二次方程20x px q ++=,根与系数的关系为:12x x p +=-; 12x x q =注:○1此定理成立的前提是0∆≥.也就是说必须在方程有实..数根..时才可使用. ○2此定理在其他一些数学书籍中也叫做韦达定理。
初中数学一元二次方程知识点总结(含习题)一元二次方程知识点的总结知识结构梳理:1、概念1) 一元二次方程含有一个未知数。
2) 未知数的最高次数是2.3) 是方程。
4) 一元二次方程的一般形式是ax²+bx+c=0.2、解法1) 因式分解法,适用于能化为(x+m)(x+n)=0的一元二次方程。
2) 公式法,即把方程变形为ax²+bx+c=0的形式,一元二次方程的解为x=[-b±√(b²-4ac)]/(2a)。
3) 完全平方式,其中求根公式是(x±a)²=b,当时,方程有两个不相等的实数根。
4) 配方法,其中求根公式是(x±a)(x±b)=0,当时,方程有两个实数根。
5) 二次函数图像法,当时,方程有没有实数根。
3、应用1) 一元二次方程可用于解某些求值题。
2) 一元二次方程可用于解决实际问题的步骤包括:列方程、化简方程、解方程、检验答案。
知识点归类:考点一:一元二次方程的定义如果一个方程通过移项可以使右边为0,而左边只含有一个未知数的二次多项式,那么这样的方程叫做一元二次方程。
一元二次方程必须同时满足以下三点:①方程是整式方程。
②它只含有一个未知数。
③未知数的最高次数是2.考点二:一元二次方程的一般形式一元二次方程的一般形式为ax²+bx+c=0,其中a、b、c分别叫做二次项系数、一次项系数、常数项。
要准确找出一个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项,必须把它先化为一般形式。
考点三:解一元二次方程的方法一元二次方程的解也叫一元二次方程的根。
解一元二次方程的方法包括因式分解法、公式法、完全平方式、配方法和二次函数图像法。
解一元二次方程有四种常用方法:直接开平方法、配方法、因式分解法和公式法。
选择哪种方法要根据具体情况而定。
直接开平方法是解形如x²=a的方程的方法,解为x=±√a。
配方法是将方程的左边加上一次项系数一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里,然后用因式分解法或直接开平方法解方程。
完整版)一元二次方程(知识点考点题型总结)一元二次方程专题复考点一、概念一元二次方程是只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程。
一般表达式为ax^2+bx+c=0,其中a不等于0.关于“未知数的最高次数是2”,需要注意以下三点:一是该项系数不为0;二是未知数指数为2;三是若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论。
典型例题:例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是():A。
2x^2+11x-2=0B。
ax^2+bx+c=DC。
2x=x+1变式:当k时,关于x的方程kx+2x=x+3是一元二次方程。
例2、方程m+2xm+1=0是关于x的一元一次方程,求m 的值,并写出关于x的一元一次方程。
针对练:1.方程8x^2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m的值为多少?2.若方程m-2x=0是关于x的一元一次方程,求m的值,并写出关于x的一元一次方程。
3.若方程(m-1)x+m·x=1是关于x的一元二次方程,则m 的取值范围是多少?4.若方程nx+x-2x=0是一元二次方程,则下列不可能的是():A。
m=n=2B。
m=2.n=1C。
n=2.m=1D。
m=n=1考点二、方程的解方程的解是指使方程两边相等的未知数的值。
根的概念可用于求代数式的值。
典型例题:例1、已知2y+y^2-3的值为2,则4y+2y^2+1的值为多少?例2、关于x的一元二次方程(a-2)x^2+x+a-4=0的一个根为2,求a的值。
例3、已知关于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0的系数满足a+c=b,则此方程必有一根为多少?例4、已知a,b是方程x^2-4x+m=0的两个根,b,c是方程y^2-8y+5m=0的两个根,则m的值为多少?针对练:1.已知方程x+kx-10=0的一根是2,则k为多少?另一根是多少?2.已知关于x的方程x^2+kx-2=0的一个解与方程(x+1)/(x-1)=3的解相同,求k的值,并求方程的另一个解。
一元二次方程总复习考点 1:一元二次方程的概念一元二次方程:只含有一个未知数,未知数的最高次数是 2,且系数不为 0,这样的方程叫一元二次方程.一般形式:ax 2+bx+c=0(a≠ 0 。
注意:判断某方程是否为一元二次方程时,应首先将方程化为一般形式。
考点 2:一元二次方程的解法1. 直接开平方法2. 配方法:3.公式法:4. 因式分解法:因式分解的方法:提公因式、公式法、十字相乘法、分组分解法。
5.一元二次方程的注意事项:⑴在一元二次方程的一般形式中要注意,强调a ≠ 0.因当 a=0时,不含有二次项,即不是一元二次方程.⑵应用求根公式解一元二次方程时应注意:①先化方程为一般形式再确定 a , b ,c 的值;②若 b 2 -4ac <0,则方程无解.★⑶利用因式分解法解方程时,方程两边绝不能随便约去含有未知数的代数式.如-2(x+4 2 =3 (x +4中,不能随便约去 x +4。
⑷注意:解一元二次方程时一般不使用配方法 (除特别要求外但又必须熟练掌握,解一元二次方程的一般顺序是:开平方法→因式分解法→公式法.6.一元二次方程解的情况⑴ b 2-4ac ≥ 0⇔方程有两个不相等的实数根;⑵ b 2-4ac=0⇔方程有两个相等的实数根;⑶ b 2-4ac ≤ 0⇔方程没有实数根。
解题小诀窍:当题目中含有“两不等实数根” “两相等实数根” “没有实数根”时,往往首先考虑用b 2-4ac 解题。
主要用于求方程中未知系数的值或取值范围。
考点 3:根与系数的关系 :韦达定理对于方程 ax 2+bx+c=0(a≠ 0 利用韦达定理可以求一些代数式的值(式子变形。
解题小诀窍:当一元二次方程的题目中给出一个根让你求另外一个根或未知系数时,可以用韦达定理。
二、经典考题剖析:【易错】下列方程是关于 x 的一元二次方程的是(A. 02=++c bx axB. 0652=++k x kC. 01232=++xx x D. 012 3(22=+++x x k 1、 (2009成都若关于 x 的方程 kx 2 -2x -1=0有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是(A.k>-1B. k>-1且k ≠ 0C. k<1D. k<1且k ≠ 02、解方程:(1 1(2 1(3-=-y y y y (20862=+-x x3、 (2009鄂州关于 x 的方程 kx 2+(k+2x+4k=0有两个不相等的实数根,(1求 k 的取值范围;(2是否存在实数 k 使方程的两个实数根的倒数和等于 0?若存在求出 k 的值;不存在说明理由。
一元二次方程知识点总结定义:两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.一般地,任何一个关于x的一元二次方程,•经过整理,•都能化成如下形式.这种形式叫做一元二次方程的一般形式.一个一元二次方程经过整理化成ax2+bx+c=0(a≠0)后,其中是二次项,是二次项系数;是一次项,是一次项系数;是常数项.注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号.基本解法①直接开平方法:对于形如的方程,即一元二次方程的一边是含有未知数的一次式的平方,而另一边是一个非负数,可用直接开平方法求解。
②配方法:(1)现将已知方程化为一般形式;(2)化二次项系数为1;(3)常数项移到右边;(4)方程两边都加上一次项系数的一半的平方,使左边配成一个完全平方式;(5)变形为(x+p)2=q的形式,如果q≥0,方程的根是x=-p±√q;如果q<0,方程无实根.③公式法:(1)把一元二次方程化为一般式。
(2)确定a,b,c的值。
(3)代入中计算其值,判断方程是否有实数根。
(4)若代入求根公式求值,否则,原方程无实数根。
【小试牛刀】方程ax2+bx+c=0的根为④因式分解法·因式分解法解一元二次方程的依据:如果两个因式的积等于0,那么这两个因式至少有一个0,即:若ab=0,则a=0或b=0。
·步骤:(1)将方程化为一元二次方程的一般形式。
(2)把方程的左边分解为两个一次因式的积,右边等于0。
(3)令每一个因式都为零,得到两个一元一次方程。
(4)解出这两个一元一次方程的解,即可得到原方程的两个根。
根的判别情况判别式:世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气,谁都不欠你的。
姓名 二次函数总复习(知识点)1.定义:一般地,如果c b a c bx ax y ,,(2++=是常数,)0≠a ,那么y 叫做x 的一元二次函数.2.二次函数2ax y =的性质(1)抛物线2ax y =)(0≠a 的顶点是原点,对称轴是y 轴.(2)函数2ax y =的图像与a 的符号关系:①当0>a 时⇔抛物线开口向上⇔顶点为其最低点;②当0<a 时⇔抛物线开口向下⇔顶点为其最高点 3.二次函数 c bx ax y ++=2的图像是对称轴平行于(包括重合)y 轴的抛物线.4.二次函数c bx ax y ++=2用配方法可化成:()k h x a y +-=2的形式,其中ab ac k a b h 4422-=-=,. 5.抛物线c bx ax y ++=2的三要素:开口方向、对称轴、顶点.①a 决定抛物线的开口方向:当0>a 时,开口向上;当0<a 时,开口向下;a 越小,抛物线的开口越大,a 越大,抛物线的开口越小。
②对称轴为平行于y 轴(或重合)的直线,记作h x =.特别地,y 轴记作直线0=x . ③定点是抛物线的最值点[最大值(0<a 时)或最小值(0>a 时)],坐标为(h ,k )。
6.求抛物线的顶点、对称轴的方法(1)公式法:a b ac a b x a c bx ax y 442222-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+=++=,∴顶点是),(a b ac a b 4422--,对称轴是直线a b x 2-=. (2)配方法:运用配方法将抛物线的解析式化为()k h x a y +-=2的形式,得到顶点为(h ,k ),对称轴是h x =.(3)运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以抛物线上纵坐标相等的两个点连线的垂直平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点.★用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失★ 7.抛物线c bx ax y ++=2中,c b a ,,的作用(1)a 决定开口方向及开口大小,这与2ax y =中的a 完全一样.(2)b 和a 共同决定抛物线对称轴的位置.由于抛物线c bx ax y ++=2的对称轴是直线abx 2-=,故: ①0=b 时,对称轴为y 轴;②0>ab 时,对称轴在y 轴左侧;③0<ab 时,对称轴在y 轴右侧. (3)c 的大小决定抛物线c bx ax y ++=2与y 轴交点的位置.当0=x 时,c y =,∴抛物线c bx ax y ++=2与y 轴有且只有一个交点(0,c ): ① 0=c ,抛物线经过原点; ②0>c ,与y 轴交于正半轴;③0<c ,与y 轴交于负半轴. 以上三点中,当结论和条件互换时仍成立.如抛物线的对称轴在y 轴右侧,则 0<ab .8. 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①2ax y =;②k ax y +=2;③()2h x a y -=;④()k h x a y +-=2;⑤c bx ax y ++=2. 其中①左右移动可得到③,再上下移动可得到④。
一元二次方程知识点总结知识结构梳理(1)含有 个未知数。
(2)未知数的最高次数是 1、概念 (3)是 方程。
(4)一元二次方程的一般形式是 。
(1) 法,适用于能化为)((0)2≥=+n n m x 的一元二次方程 (2) 法,即把方程变形为ab=0的形式,2、解法 (a ,b 为两个因式), 则a=0或(3) 法(4) 法,其中求根公式是 根的判别式当 时,方程有两个不相等的实数根。
(5) 当 时,方程有两个相等的实数根。
当 时,方程有没有的实数根。
可用于解某些求值 (1) 一元二次方程的应用 (2)(3)可用于解决实际问题的步骤 (4) (5)(6)知识点归类知识点一 一元二次方程的定义如果一个方程通过移项可以使右边为0,而左边只含有一个未知数的二次多项式,那么这样的方程叫做一元二次方程。
注意:1、一元二次方程必须同时满足以下三点:①方程是整式方程。
②它只含有一个未知数。
③未知数的最高次数是一元二次方程2、同时还要注意在判断时,需将方程化成一般形式。
例 下列关于x 的方程,哪些是一元二次方程?⑴3522=+x ;⑵062=-x x ;(3)5=+x x ;(4)02=-x ;(5)12)3(22+=-x x x知识点二 一元二次方程的一般形式一元二次方程的一般形式为02=++c bx ax (a ,b ,c 是已知数,0≠a )。
其中a ,b ,c 分别叫做二次项系数、一次项系数、常数项。
注意:(1)二次项、二次项系数、一次项、一次项系数,常数项都包括它前面的符号。
(2)要准确找出一个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项,必须把它先化为一般形式。
(3)形如02=++c bx ax 不一定是一元二次方程,当且仅当0≠a 时是一元二次方程。
例1 已知关于x 的方程()()021122=-+--+x m x m m 是一元二次方程时,则=m知识点三 一元二次方程的解使方程左、右两边相等的未知数的值叫做方程的解,如:当2=x 时,0232=+-x x 所以2=x 是0232=+-x x 方程的解。
初中数学⼀元⼆次⽅程知识点总结(含⽅法技巧归纳,易错辨析)
考情分析⾼频考点考查频率所占分值
1.元⼆次⽅程的概念★7~12分
2.⼀元⼆次⽅程的解法★★★
3.⼀元⼆次⽅程根的判别式★★
4.⼀元⼆次⽅程根与系数的关系★
5.利⽤⼀元⼆次⽅程解决实际问题★★★
1⼀元⼆次⽅程的定义及⼀般形式
定义:等号两边都是整式,只含有⼀个未知数(⼀元),并且未知数的最⾼次数是2(⼆次)的⽅程,
叫作⼀元⼆次⽅程.
点拨
对定义的理解抓住三个条件:“⼀元”“⼆次”“整式⽅程”,缺⼀不可,同时强调⼆次项的系数不为0.
⽤公式法解⼀元⼆次⽅程的记忆⼝诀
要⽤公式解⽅程,⾸先化成⼀般式.
调整系数随其后,使其成为最简⽐.
确定参数
,计算⽅程判别式.
判别式值与零⽐,有⽆实根便得知.
若有实根套公式,若⽆实根要告之.
3因式分解法
通过因式分解,使⼀元⼆次⽅程化为两个⼀次式的乘积等于0的形式,再使这两个⼀次式分别等
于0,从⽽实现降次,这种解⼀元⼆次⽅程的⽅法叫作因式分懈法.
因式分解法体现了将⼀元⼆次⽅程“降次”转化为⼀元⼀次⽅程来解的思想,运⽤这种⽅法的步
骤:
(1)将所有项移到⽅程的左边,将⽅程的右边化为0;
(2)将⽅程左边分解为两个⼀次因式的乘积;
(3)令每个因式分别等于零,得到两个⼀元⼀次⽅程;
(4)解这两个⼀元⼀次⽅程,他们的解就是原⽅程的解.。
一元二次方程的解法(直接开平方法、配方法、公式法和分解法)一元二次方程定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程。
一般形式:ax²+bx+c=0(a,b,c为常数,x为未知数,且a≠0)。
顶点式:y=a(x-h)²+k(a≠0,a、h、k为常数)交点式:y=a(x-x₁)(x-x₂) (a≠0)[有交点A(x₁,0)和B(x₂,0)的抛物线,即b²-4ac≥0] .直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。
用直接开平方法解形如(x-m)²=n(n≥0)的方程,其解为x=m±配方法 :1.将此一元二次方程化为ax²+bx+c=0的形式(此一元二次方程满足有实根) 2.将二次项系数化为1 3.将常数项移到等号右侧 4.等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方 5.将等号左边的代数式写成完全平方形式 6.左右同时开平方 7.整理即可得到原方程的根公式法:1.化方程为一般式:ax²+bx+c=0 (a≠0)2.确定判别式,计算Δ(=b²-4ac);3.若Δ>0,该方程在实数域内有两个不相等的实数根:x=若Δ=0,该方程在实数域内有两个相等的实数根:x₁=x₂=若Δ<0,该方程在实数域内无实数根因式分解法:因式分解法又分“提公因式法”;而“公式法”(又分“平方差公式”和“完全平方公式”两种),另外还有“十字相乘法”,因式分解法是通过将方程左边因式分解所得,因式分解的内容在八年级上学期学完。
用因式分解法解一元二次方程的步骤1.将方程右边化为0;2.将方程左边分解为两个一次式的积;3.令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;4.解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解.用待定系数法求二次函数的解析式(1)当题给条件为已知图象经过三个已知点或已知x、y的三对对应值时,可设解析式为一般形式:y=ax²+bx+c(a≠0)。
一元二次方程1、一元二次方程:含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。
2、一元二次方程的一般形式:,它的特征是:等式左边十一个关)0(02≠=++a c bx ax 于未知数x 的二次多项式,等式右边是零,其中叫做二2ax 次项,a 叫做二次项系数;bx 叫做一次项,b 叫做一次项系数;c 叫做常数项。
3.一元二次方程的解法(1)直接开平方法:利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。
直接开平方法适用于解形如的一元二次方程。
根据b a x =+2)(平方根的定义可知,是b 的平方根,当时,,a x +0≥b b a x ±=+,当b<0时,方程没有实数根。
b a x ±-=(2)配方法:配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a 看222)(2b a b ab a +=+±做未知数x ,并用x 代替,则有。
222)(2b x b bx x ±=+±配方法的步骤:先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式(3)公式法:公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。
一元二次方程的求根公式:)0(02≠=++a c bx ax )04(2422≥--±-=ac b aac b b x 公式法的步骤:就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a ,一次项的系数为b ,常数项的系数为c(4)因式分解法:因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
分解因式法的步骤:把方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化为乘积的形式4.一元二次方程根的判别式:一元二次方程中,叫做一)0(02≠=++a c bx ax ac b 42-元二次方程的根的判别式,通常用“)0(02≠=++a c bx ax ”来表示,即∆acb 42-=∆I 当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根;II 当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根;III 当△<0时,一元二次方程没有实数根5.一元二次方程根与系数的关系如果方程的两个实数根是,那么,)0(02≠=++a c bx ax 21x x ,ab x x -=+21。
一元二次方程知识点总结一、一元二次方程的概念。
1. 定义。
- 只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。
- 一般形式:ax^2+bx + c = 0(a≠0),其中ax^2是二次项,a是二次项系数;bx 是一次项,b是一次项系数;c是常数项。
2. 判断方程是否为一元二次方程。
- 首先看方程是否为整式方程。
- 然后看是否只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2,同时二次项系数不为0。
例如x^2+2x - 1 = 0是一元二次方程;而x^2+(1)/(x)=1不是一元二次方程,因为它是分式方程。
二、一元二次方程的解法。
1. 直接开平方法。
- 对于方程x^2=p(p≥0),解为x=±√(p)。
- 例如方程(x - 3)^2=4,则x - 3=±2,解得x = 1或x = 5。
2. 配方法。
- 步骤:- 把方程ax^2+bx + c = 0(a≠0)的常数项移到等号右边,得到ax^2+bx=-c。
- 二次项系数化为1,即x^2+(b)/(a)x =-(c)/(a)。
- 在等式两边同时加上一次项系数一半的平方,即x^2+(b)/(a)x+((b)/(2a))^2=((b)/(2a))^2-(c)/(a)。
- 左边写成完全平方式(x +(b)/(2a))^2=frac{b^2-4ac}{4a^2},然后用直接开平方法求解。
- 例如解方程x^2+6x - 7 = 0,移项得x^2+6x = 7,配方得x^2+6x + 9 = 7+9,即(x + 3)^2=16,解得x = 1或x=-7。
3. 公式法。
- 对于一元二次方程ax^2+bx + c = 0(a≠0),其求根公式为x=frac{-b±√(b^2)-4ac}{2a}(b^2-4ac≥0)。
- 步骤:- 确定a、b、c的值。
- 计算b^2-4ac的值,判断方程是否有实数根。
- 当b^2-4ac≥0时,代入求根公式求解。
一元二次方程知识点总结与经典题型研究必备:欢迎下载一元二次方程知识点总结考点一:一元二次方程一元二次方程是指含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程。
一元二次方程的一般形式为ax²+bx+c=0,其中a≠0.考点二:一元二次方程的解法1.直接开平方法:对于形如(x+a)²=b的一元二次方程,当b≥0时,x+a=±√b,x=-a±√b;当b<0时,方程无实数根。
2.配方法:配方法的步骤为:先将常数项移到方程的右边,再将二次项的系数化为1,接着同时加上1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式。
3.公式法:公式法的步骤为:将一元二次方程的各系数分别代入公式x=(-b±√(b²-4ac))/(2a)中。
4.因式分解法:因式分解法利用因式分解的方法求出方程的解,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
分解因式法的步骤为:将方程右边化为0,然后看看是否能用提取公因式、公式法或十字相乘的方法,如果可以,就可以化为乘积的形式。
考点三:一元二次方程根的判别式根的判别式通常用“Δ”来表示,即Δ=b²-4ac。
考点四:一元二次方程根与系数的关系如果方程ax²+bx+c=0的两个实数根是x1和x2,那么x1+x2=-b/a,x1x2=c/a。
易错题:1.若关于x的一元二次方程(m-1)x²+5x+m²-3m+2=0有一个根为1,则m的值等于2.2.已知a,b是关于x的一元二次方程x²+nx-1的两实数根,则n+2ab/(a+b)的值是-2.3.已知a、b、c分别是三角形的三边,则(a+b)x²+2cx+(a+b)的根的情况是有两个不相等的实数根。
1、已知方程x-2x-1=0的两根为m和n,且(7m-14m+a)(3n-6n-7)=8,则a的值为()。
A.-5.B.5.C.-9.D.9改写:已知方程x-2x-1=0的两根为m和n,且(7m-14m+a)(3n-6n-7)=8,求a的值。
一元二次方程1. 一元二次方程的定义及一般形式:(1)等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数式2 (二次)的方程,叫做一元二次方程。
(2)一元二次方程的一般形式:ax2 bx c 0(a 0)。
其中a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。
注意:三个要点,①只含有一个未知数;②所含未知数的最高次数是2;③是整式方程。
2. 一元二次方程的解法(1 )直接开平方法:形如(x a)2 b(b 0)的方程可以用直接开平方法解,两边直接开平方得x a b或者x a 、、b,x a , b。
注意:若b<0,方程无解(2)因式分解法:一般步骤如下:①将方程右边得各项移到方程左边,使方程右边为0 ;②将方程左边分解为两个一次因式相乘的形式;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,他们的解就是原方程的解。
(3)配方法:用配方法解一元二次方程ax2 bx c 0(a 0)的一般步骤①二次项系数化为1:方程两边都除以二次项系数;②移项:使方程左边为二次项与一次项,右边为常数项;③配方:方程两边都加上一次项系数一般的平方,把方程化为(x m)2 n(n 0)的形式;④用直接开平方法解变形后的方程。
注意:当n 0时,方程无解(4)公式法:一元二次方程ax2 bx c 0(a 0)根的判别式:b24ac0方程有两个不相等的实根:x b甘4/( b2 4ac 0)2af(x)的图像与x轴有两个交点0方程有两个相等的实根f(x)的图像与x轴有一个交点0方程无实根f(x)的图像与x轴没有交点3. 韦达定理(根与系数关系)我们将一元二次方程化成一般式ax2+bx+c = 0之后,设它的两个根是x i 和X2,则&和X2与方程的系数a, b, c之间有如下关系:X i+X2 = b;X i?X2 = 2a a4. 一元二次方程的应用列一元二次方程解应用题,其步骤和二元一次方程组解应用题类似①“审”,弄清楚已知量,未知量以及他们之间的等量关系;②“设”指设元,即设未知数,可分为直接设元和间接设元;③“列”指列方程,找出题目中的等量关系,再根据这个关系列出含有未知数的等式,即方程。