良好 课堂学习习惯 行规训导 讲话稿

养成良好的学习习惯的讲话稿在生活中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编精心整理的养成良好的学习习惯的讲话稿范文，希望对大家有所帮助。

养成良好的学习习惯的讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《养成良好的学习习惯》。

叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。

良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。

如果你想获得好的学习成绩，就需要不断培养自己良好的学习习惯。

第一、一心向学的习惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。

同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机。

造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：就是因为瓦特平时一心向学。

第二、专心致志的习惯：同学们可以做这样一个实验：左手右手各拿一支笔，一手画圆儿，一手画方，双管齐下。

其结果必然是圆也不圆，方也不方。

专心致志，就是要做到：上课时要全神贯注地听讲，做作业时聚精会神地思考。

对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻，视而不见。

第三、认真思考的习惯：养成认真思考的习惯，通过思考不断解开疑团，激发灵感，从而有所发现，有所发明，有所创造。

科学家爱因斯坦在整个科学生涯中，始终信奉“怀疑一切”这句格言。

正是凭这种“怀疑一切”的精神，爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

第四、享受学习的习惯老实说,在我们中间有一部分同学抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生，但是，我们要知道，求学的过程漫长而又艰辛，学习的确很辛苦。

向着成功努力的过程，需要我们不断努力，我觉得只有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习，大家可以想想，在学习中，我们可以指点江山，激扬文字，可以纵横驰骋上下五千年，可以足不出户知晓天下事……书中自有我天地，书中自有我芳华。

养成良好的学习习惯讲话稿各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家分享一个非常重要的话题——养成良好的学习习惯。

学习是我们每个人终身的事业，是人生不可或缺的一部分。

而学习习惯的养成，对我们的学习成绩和个人发展起到决定性的作用。

下面，我将从三个方面和大家探讨，如何养成良好的学习习惯。

第一，合理规划时间。

时间是一种珍贵的资源，如何充分地利用时间，对于我们的学习非常重要。

首先，我们需要制定明确的学习目标，并制订相应的计划。

比如说，每天规划好自己的学习时间表，合理安排每个科目的学习时间，把握好学习的重点和难点。

其次，我们要提高时间利用的效率。

可以通过合理的分配时间，将学习任务分解成小步骤，并设定相应的时间限制。

这样，在充分利用碎片时间的同时，也可以增加学习的效果。

第二，养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯是成功的基石，它不仅能提高我们的学习效率，还能够培养我们的自律和毅力。

首先，我们要养成定期复习的习惯。

定期复习可以帮助我们巩固所学的知识，加深对知识的理解和运用。

其次，我们要培养阅读的兴趣和习惯。

通过阅读，我们可以开拓自己的眼界，吸收更多的知识，提高自己的思维能力和语言表达能力。

此外，我们还要培养做笔记的习惯。

通过做笔记，我们可以将学习的内容整理归纳，提高记忆效果，并且方便以后复习检索。

第三，保持良好的生活习惯。

一个人的身体和心情是否好，对学习成绩有着直接的影响。

因此，我们要养成良好的生活习惯，保持良好的身体和心态。

首先，我们要保证充足的睡眠时间。

睡眠不仅可以帮助我们恢复体力，更有助于提高大脑的记忆和思维能力。

其次，我们要保持良好的饮食习惯。

合理饮食可以保持我们的体力和精力，提高学习的效果。

此外，我们还要注意调节心态，保持积极乐观的态度。

遇到困难和挫折时，我们要相信自己的能力，坚持努力，一定会取得成功。

最后，我想告诉大家，养成良好的学习习惯是一个长期的过程，需要坚持和持之以恒。

在学习的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们坚守初心，保持良好的学习习惯，就一定能够克服一切困难，取得优异的成绩，实现自己的梦想。

养成良好的学习习惯国旗下讲话稿（通用15篇）养成良好的学习习惯篇1老师：大家早上好！今天我的内容是“讲文明，学会做人；会学习，养成习惯”。

一、讲文明，学会做人同学们，你们知道吗？在你们成长中，什么是最重要的？对！学会做人.做人与学习相比，虽然学习很重要，但学会做人比学会学习更重要。

要成事先成人，成事中学会成人，讲的就是这个道理。

“人”字大家都会写，“人”字好不好写？“人”字好写，但不好做。

相当一部分同学只会写“人”字，还不懂得怎样做人，换句话说，还没有学会做人，具体表现为：自私、不合群、常与同学闹矛盾、爱计较小事、不懂得尊重关心他人、学习或做事缺乏责任心等等。

这些都是不会做人的表现。

那么，学会做人，该怎样做呢？简单点说，就是做一个文明的人。

遇上了老师，请记得问好，请记得带上微笑；见到了父母，请甜甜地叫一声，要记得嘘寒问暖；看见了纸屑，请轻轻弯腰，扔进垃圾桶；看见有人闯红灯，请及时制止，别忘了温柔劝告；有人与你争执，请礼貌地制止，笑着说：“没什么大不了”；看见伙伴不如意，请拍拍他的肩膀，对他说：“笑一笑，多好！”看见别人考试得了一百分，对他说一声“你真棒！”看呀，这一切，不是那么简单吗？原来我们距离文明，只有一步之遥。

你是否也在蠢蠢欲动了呢？那就行动起来吧，做一个文明的中小学生。

我坚信：我们一定可以！二、会学习，养成习惯。

什么叫习惯？习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。

习惯在人的成长中至关重要，当然，习惯有好坏之分，同学们要克服坏习惯、养成好习惯。

根据我校实际，本学期学校要在同学中着力抓2种习惯的培养，即学习习惯、卫生习惯。

重点抓学习习惯的培养。

学习习惯的培养光靠老师的努力是不行的，更重要的是同学们的行动和努力。

为此，在学习习惯的培养上学校要求每位同学做到：课前准备，要“两准备”一要充分预习，二要备齐学习用品，不丢三落四；课堂学习，不管哪个学科都要做到“4个学会”：学会倾听，学会思考，学会表达，学会合作；课外学习，作业要按时按量按质完成，书写要工整。

行为规范教育国旗下的讲话稿五篇行为规范训练国旗下的讲话稿1老师们，同学们：早上好!每个人都有自己的习惯，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得胜利的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

行为习惯对一个人各方面的素养起了打算性的作用，对我们学校生来讲，尤为重要。

就拿与我们亲密相关的学习来说吧。

我们常常看到这样的现象，有些同学平常不刻苦、不用功，考试经常得不到高分。

请同学们想一想，你是这样的吗?我们还看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期天晚上才去做。

也请同学们回忆一下，昨天晚上和今日早上你有没有忙着赶作业。

其实，这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松拘束。

因此，我们在学习中生活时，要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!生活中，我还常常遇到这样的一些行为：有的同学课间休息时在楼梯间追赶打闹，甚至推搡拉扯而不顾人身平安;有的同学为了便利，任凭在草坪里走来走去;有的同学在校内里随丢纸屑，甚至将没吃完的早点乱扔;放学后，有的同学不准时回家，而是约上同学去网吧嬉戏厅泡网玩嬉戏;最近，更是听到一些令人很不开心的消息，我们学校里，有些高班级的同学，三五结群，欺侮低班级的小同学现在请同学们想一想，刚才我所说的这些状况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想，这些行为对吗?这些都是有损我们学校生形象的不良行为，让我们从今日做起，和这些不良的行为说再见!昨日的习惯，已经造就了我们的今日;今日的习惯将打算我们的明天。

让我们从今日做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，从小养成良好的`行为习惯，做一个优秀的学校生!行为规范训练国旗下的讲话稿2同学们：大家早上好，很兴奋本周由我值周，今日我在国旗下讲话的主题是：让我们养成良好的行为习惯。

说到养成良好的行为习惯，老师先和同学们讲一个故事：1998年8月，全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。

老师稿国旗下的讲话培养良好的行为习惯做合格小学生亲爱的同学们大家好！欢迎大家来到新学期的开学典礼。

在这个庄严而庄重的场合，我站在国旗下向大家讲话。

在这里，我想和大家谈一谈如何培养良好的行为习惯，成为合格的小学生。

首先，我们要注意自己的言行举止。

作为小学生，我们应该以积极向上的态度面对生活和学习。

在校园里，我们要保持整齐划一的校服，严格遵守校规校纪。

我们要用礼貌的语言与人交往，尊重师长和同学，尊重他人的隐私和人格。

我们要讲文明、树新风，不随地扔垃圾，不乱涂乱画。

只有这样，我们才能做到有教养、有礼貌、有担当的小学生。

其次，我们要努力培养自律的习惯。

小学生活是一个逐渐独立的过程，我们需要从小开始培养自己的自律能力。

首先，我们要培养良好的学习习惯。

我们要按时完成老师布置的作业，认真听课，积极参与课堂讨论。

只有通过刻苦学习，我们才能在知识的海洋里广泛游泳，不断提升自己。

其次，我们要养成良好的生活习惯。

我们要按时起床、洗漱、吃饭，保持充足的睡眠和良好的饮食习惯。

这样，我们才能更好地保持健康、活力四溢。

另外，我们要培养团队合作的意识。

在学校，我们要互相帮助，团结友爱。

当我们遇到困难时，要找同学和老师寻求帮助，共同解决问题。

我们要尊重集体，积极参加集体活动和社团组织，培养良好的团队合作精神。

只有在团队中，我们才能学会相互尊重、相互关心，在团队的合作中取得更好的成绩。

最后，我们要培养勇于承担责任的品质。

作为小学生，我们要勇于承担自己的责任。

无论是在学习上还是生活中，我们都要对自己的行为负责，不推卸责任。

同时，我们还要积极参加社会实践活动，关心他人，尽自己的一份力量，为社会做出贡献。

在学生会、班干部和各种社团组织中，我们要勇于担当，充分发挥自己的才能，为集体作出贡献。

亲爱的同学们，良好的行为习惯是我们成为合格小学生的重要标志。

只有通过培养良好的行为习惯，我们才能做到有素质、有担当、有爱心的小学生。

希望大家能够牢记言行举止的重要性，努力培养自律的习惯，注重团队合作和责任感，共同成长，共同进步。

培养良好的学习习惯的演讲稿培养良好的学习习惯的演讲稿(6篇)演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用越来越广泛，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的培养良好的学习习惯的演讲稿，希望对大家有所帮助。

培养良好的学习习惯的演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的的题目是《养成良好学习习惯，扬起前进的风帆》。

美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

”科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

”对于我们学生而言，养成良好的学习习惯，将会使自己收益非浅。

只要养成良好的学习习惯，就一定能成就一个优秀的自我。

那么，我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面我为大家分享一下我在这方面的心得，希望能对同学们有所启发。

科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，课前预习，有利于提高听课效率，培养自主学习能力；所以说，预习是良好学习习惯的一个重要组成部分，预习将一个人的大脑在课前调整到最佳状态，是上课变的更加轻松，老师稍微的提醒便能在头脑中擦出灵感的火花。

课堂是学习的主要战场，预习自然是强有力的准备，但是“老师领进门，修行在个人”，上课是学习最重要的环节，课堂上是否专心听讲直接决定了学习成绩的好坏，如果想只凭着课后的努力就想达到课堂上学习的效果，可能性为零。

所以，课堂上，我们必须做到注意力高度集中，做好笔记，积极参与课堂讨论，发现问题，要及时提出来，请教老师和同学，这样就一定能省力又高效。

作业是检验我们学习效果的一种方式。

我认为做作业时，我们应该做到：一要独立思考，这才能真正检验自己的学习效果；二要注重质量，保持卷面整洁，保证准确率；三要限时完成，不能拖拉；四要一气呵成，做一门学科作业，一定要做到底再去考虑其它事情，否则，三心二意的，就容易出错。

精编三篇学生行为规范养成教育讲话稿篇一：国旗下讲话---重温行为规范,争做文明学生各位老师、同学大家早上好！今天我国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。

近段时间以来，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合大声喧哗，尤其是在我们校园里，大家可以听听课间的喧哗声；看看有些同学不规范的课间活动（比如追逐、打闹）；大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋，难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗？我不否认，在很多人眼里，甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。

可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。

正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。

古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。

习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。

良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。

“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。

社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。

小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。

学生行为规范养成教育讲话稿（精选3篇）学生行为规范养成教育讲话稿在当下社会，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是精心整理的学生行为规范养成教育讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生行为规范养成教育讲话稿1各位教师、同学们：大家下午好！今天下午天气寒冷，但是别怕，我和大家在一起。

我希望我的讲话能给大家带来热量，驱赶寒冷。

长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核，尤其是本学期至今，我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。

我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。

但是，成绩终究属于过去，在今后，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。

中学时代是人生的关键时期，往往是人生的一个重要的分水岭，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。

在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。

因此，我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。

自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。

同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己，注意学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、不穿拖鞋；在校内规范地穿校服。

规范言行国旗下演讲稿（通用10篇）规范言行国旗下演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我在国旗下演讲的题目是”规范行为，净化校园”。

当我们迈入校园，处处可见是与《中学生日常行为规范》相关的宣传版面，足可见我们中学阶段不仅是学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，而且是规范自己日常行为的重要时期。

自古以来，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。

作为高中生的我们，应每天自觉遵守中学生日常行为规范，为人真诚、坦率，诚实守信；礼貌待人；同学之间团结互助，遵规守纪，使用礼貌用语，勤奋学习，能吃苦耐劳，保持谦虚谨慎，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。

养成良好的日常行为规范，是一种对自己负责任的态度。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。

我们不能仅仅依靠别人，养成好的习惯的秘决主要在于自我克制。

如果你学会了驾驭自己，那么你就有了一位最好的老师。

好的习惯能够给人带来更多成功的机会，坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫等行为。

可是，这时你的行为已经与文明的校园格格不入。

学校是一个育人的.摇篮，是一方纯净的沃土，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

为了进一步规范言行举止，养成良好的行为习惯，我们就应从现在做起，从学习、生活中的点滴做起。

比如：穿着朴素，规范得体；在校园不使用手机；不进网吧，歌厅。

进出校门，骑自行车的同学必须下车，并按指定位置停放；在食堂就餐，要文明有序；见到老师主动问候好；上下楼梯轻上缓下，不推不搡；排队集会要静齐快；公共设施要自觉爱护；课间不在走廊上、教室里追逐打闹；如遇意见相左、出现矛盾，一定要有法制观念，要冷静处事。

行为规范养成教育发言稿5篇行为规范养成教育发言稿篇1各位老师，同学们：早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《校园卫生，人人有责》。

同学们，每天我们都生活在学校这个大集体中，学校如同我们第二个家。

这里的一草一木都是我们的朋友，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴。

看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影。

但是，仔细观察，总能发现很多问题。

校园的墙壁上，不知是哪位艺术家，硬是要在上面加几个黑印。

有些小画家们，特别喜欢在桌椅上涂涂画画。

草坪里，路面上也少不了垃圾的身影。

试想，在脏兮兮的校园中，我们能快乐地学习，健康的成长吗?那么作为东小的一员，我们要怎么来爱护我们的家园呢?有这样一个故事发生在我们的邻国日本。

1945年美国为迫使日本投降，分别在广岛、长崎二座城市投下了二颗原子弹，使二座城市变成一片废墟，极少有老百姓幸存。

60年过去了，为了纪念死于这次战争中的死难者，一百多万人聚集在广岛，举行纪念活动，时间是一天，一天过后，广岛的街头与平时没什么区别，地面保持干干净净，没有乱丢乱吐现象，不能不让我们敬佩。

从这个故事中，同学们应该都发现了，要保持学校干干净净并不是难事。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校的卫生要靠我们共同努力。

只要我们不乱写乱画，不乱扔垃圾，不做校园卫生的破坏者。

只要我们看到地上的垃圾都能弯弯腰拾起来，我们的校园肯定会变得格外的美丽。

同学们，虽然这些都是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

只要我们携起手来，从我做起，爱护我们的家园，做一个学校卫生的保卫者，我们一定能把我们的东小装点的更加亮丽。

我的国旗下讲话完毕，谢谢!行为规范养成教育发言稿篇2亲爱的同学们：大家早上好!从蹒跚学步的婴儿到天真可爱的幼童，家长们已经付出了很多的心血和努力。

现在，你们把你们聪明可爱的孩子交给了江滨小学，交到了我和付老师的手中，要让他们在老师和各位家长的努力配合下，慢慢的成长为一个个好学向上、坚强自信、活泼大方的小学生。

行为规范教育讲话稿范文（精选3篇）行为规范教育讲话稿范文（精选3篇）在充满活力，日益开放的今天，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。

那么，怎么去写讲话稿呢？以下是为大家收集的行为规范教育讲话稿范文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

各位教师、同学们：大家下午好！今天下午天气寒冷，但是别怕，我和大家在一起。

我希望我的讲话能给大家带来热量，驱赶寒冷。

长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核，尤其是本学期至今，我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。

我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。

但是，成绩终究属于过去，在今后，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。

中学时代是人生的关键时期，往往是人生的一个重要的分水岭，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。

在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。

因此，我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。

自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。

同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己，注意学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、不穿拖鞋；在校内规范地穿校服。

总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在以后要加强不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。

学生行为规范养成的国旗下讲话稿（10篇）学生行为规范养成的国旗下讲话稿（10篇）在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，是一种面对特定听众发表口头讲话的文稿，以下是小编整理的一些学生行为规范养成的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。

学生行为规范养成的国旗下讲话稿篇1同学们：大家好，今天我演讲的题目是规范日常行为，提高自身素质。

同学们，一转眼，开学已经一个月多了。

我们有的同学也在校度过了好几年了。

但是仔细剖析我们自己，你是否发现自己还有很多的不足。

大的方面不说，就说简单的《小学生日常行为规范》，大家都做到了吗？我相信大家都有不足的地方。

千里之行，始于足下。

为了早日成为未来祖国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为指南，规范日常行为，提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。

我认为这一条讲得很好，它教我们学会尊重别人、助人为乐，这是中华民族的传统美德，每一个人都应该具备这样的美德。

一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重；一个不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。

讲文明，有礼貌，不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。

这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。

做人不讲文明，没有礼貌，只会被人讨厌，而讲文明，讲礼貌，不打架骂人的人，才会受到大家的尊敬和喜爱。

同学们，你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。

讲到做人要诚实，不说谎，知错就改，答应别人的事要努力做到。

不拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。

我之所以说这一条最重要，是因为它是做人的基本原则。

一个不诚实的人，不会得到别人的信任，别人也不会和他交往。

相反，你是一个诚实、诚信的人，你会交到很多好朋友，你会非常地快乐。

请记住“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

遵守常规，培养良好习惯讲话稿随着社会不断地进步，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。

那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是店铺收集整理的遵守常规，培养良好习惯讲话稿，欢迎阅读与收藏。

遵守常规，培养良好习惯讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是遵守学校常规，培养良好习惯。

一个哲学家说过：“要想做好一件事，先从培养良好的行为习惯开始。

”叶圣陶先生也说：“坏习惯，就像疾病一样，使人受害终身。

”可见，自觉遵守日常行为规范养成良好习惯，是一个人健康成长，成才的重要条件，它会帮助你少走弯路，少吃苦头，尽快实现人生理想，良好的习惯不是人一生下来就有的，著名教育家曼恩有这样一句名言：习惯仿佛一根绳，我们每天给他缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

由此可见，良好的习惯是持之以恒不断养成的。

我们是否已经养成了良好的习惯呢？大家可以看到，在我们的身边，还有一些同学随手在校园里扔废纸，零食等杂物；课间活动的时候，有一些同学大喊大叫，追追打打，不认真做两操，上课开小差等等。

这些坏习惯，坏现象，坏毛病影响了同学们的形象，也影响到了同学们的健康成长，还损害了学校和班级的荣誉。

希望同学们自觉按《中学生日常行为规范》中的要求去做。

播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性你会收获一个命运。

同学们自觉遵守日常行为规范，培养良好习惯，会让我们学校变得更加美丽，会让我们的世界充满希望，会让我们的人生更加精彩。

遵守常规，培养良好习惯讲话稿2老师，同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是《自觉遵守常规，培养良好习惯》。

先来讲一个真实的故事：一著名餐饮企业招聘厨师，程序很简单，所有面试者均要求只炒一个大白菜，而众多未过关的厨师皆因炒完菜后没有将炊具洗刷干净、摆放整齐！这个故事告诉了我们：良好的习惯对一个人的成长以及未来事业的重要性！同学们，你们注定将会改变未来，创造新的时代。

学生行为规范养成教育讲话稿（精选3篇）学生行为规范养成教育讲话稿在当下社会，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是精心整理的学生行为规范养成教育讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生行为规范养成教育讲话稿1各位教师、同学们：大家下午好！今天下午天气寒冷，但是别怕，我和大家在一起。

我希望我的讲话能给大家带来热量，驱赶寒冷。

长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核，尤其是本学期至今，我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育，校园风气有了明显好转，校园卫生状况也有所改善。

我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神，尽心尽力地开展各项教育活动，扎实细致地抓好班级常规管理工作，在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩，涌现出了一批优秀班级和学生。

但是，成绩终究属于过去，在今后，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。

中学时代是人生的关键时期，往往是人生的一个重要的分水岭，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。

在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。

因此，我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则，时时处处严格要求自己。

自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。

同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己，注意学生形象，禁止穿着打扮成人化，不化妆、不染发、不佩带首饰；男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋；校园内不穿背心、不穿拖鞋；在校内规范地穿校服。

关于养成良好的学习习惯的讲话稿现如今，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。

你知道讲话稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的关于养成良好的学习习惯的讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于养成良好的学习习惯的讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学：大家早上好。

我演讲的主题是《养成良好的学习习惯》。

良好的学习习惯是学习的重要技能，孔子说得好：少成若天性，习惯如自然。

习惯的养成不是一朝一夕的事，需要耐心培养，要订计划订要求；1、预习的习惯。

预习能够联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

这样既增强自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。

2、记笔记并事后整理的习惯。

随着年级升高课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。

如果因时间限制，当堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。

整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。

所以应养成整理笔记的习惯。

3、课后复习的习惯。

复习的目的是温故而知新。

复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。

因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。

4、独立解决问题的习惯。

学习上有困难时，首先应该鼓励自己试一试。

靠自己的力量完成，品尝胜利的甘甜，增强自信心，勇敢地迎接新问题的挑战。

5、及时改错的习惯。

自己准备一支红笔。

随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用错别字举例、错题汇编等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。

6、认真书写的习惯。

相当一部分同学不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。

一个能够认真对待书写的`学生，往往也能认真对待学习及其他许多事情。

学生行为规范养成教育讲话稿范文（通用5篇）学生行为规范养成教育讲话稿范文（通用5篇）在充满活力，日益开放的今天，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的学生行为规范养成教育讲话稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生行为规范养成教育讲话稿1各位同学、各位班主任老师：大家早上好！同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

然而“天下大事，必行于细”，文明礼仪规范绝不是抽象的概念，讲文明、懂礼仪、守规范重在行动。

每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。

它具体体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪规范是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪规范体现在我们学习和生活的一切细节行为之中。

文明礼仪规范是一种品质，文明礼仪规范是一种修养。

人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。

所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪、守规范的人。

同学们，我们既是校园文明礼仪规范的受益者，更是文明礼仪规范的创造者，每位同学都是青浦实验中学校园的文明礼仪规范使者。

但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的现象：有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学缺乏环保意识，践踏草坪，破坏绿化；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠；有的同学迟到早退，无故旷课；有的同学在校内违规使用手机；有的班级两分钟预备铃，一旦老师没有来，班级里就纪律一团糟；有的班级眼保健操期间，班级吵闹，眼保健操质量极其糟糕；等等等等，这些不讲文明、不懂礼仪、不守规范的表现，不仅影响了学校、影响了班集体，同样也影响了我们每一个人的形象，而且还可能影响同学们今后的成长和发展。

学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)要严格遵守校规校纪，不做任何违反校规校纪的事情。

在班级内要保持良好的纪律，不随意离开教室，不在教室内吃东西，不在教室内乱扔垃圾。

在校园内要保持整洁卫生，不乱扔垃圾，不随意涂鸦，不在校园内吸烟。

同时，要积极参与卫生整治，保持校园环境的整洁和美观。

3、在研究方面：要认真听讲，按时完成作业，积极参加各种活动。

在研究中要注重方法，掌握好研究技巧，提高研究效率。

同时，要有自我管理能力，不浪费时间，不拖延研究。

只有这样，才能在研究中不断进步，取得好成绩。

最后，我想说的是，学生行为规范养成是一个长期的过程，需要我们每个人的共同努力。

希望同学们能够自觉遵守校规校纪，自我管理，不断提高自身素质，为自己的未来打下坚实的基础。

谢谢大家！为了保障校园的纪律和安全，我们应该遵守学校的要求，尊重教师的管理。

在上下楼、出操、课间活动等方面，我们应该把纪律和安全放在第一位，加强自我意识，树立“轻轻说，轻轻走，文明礼让记心头”的观念。

在课间活动中，我们应该避免剧烈活动，以避免发生各种伤害事故。

在上下楼梯时，我们应该靠右行走，做到“右行礼让”，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道，不在教学楼内打球、踢球等活动。

在校园卫生方面，我们应该讲究文明卫生，不随地吐痰，禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。

在卫生方面，我们应该做到见纸就拣，见脏就扫、拖。

在饮食方面，我们应该拒绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不挑食，不暴食暴饮等。

在校规校纪方面，我们应该严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。

我们应该严禁打架、骂人，不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。

我们应该自觉互相监督、互相督促，共同维护班级和校园的和谐。

在养成良好惯方面，我们应该认识到惯的重要性。

良好的惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。

国旗下讲话行为习惯养成教育（3篇）国旗下讲话行为习惯养成教育篇一亲爱的教师们，同学们：今日我国旗下讲话的题目是重温行为习惯，争做文明状元。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。

学校非常重视文明习惯的培育，制定了校园文明标准，让大家仔细学习，共同遵守。

由于我们知道，文明习惯不仅是学习、生活的根基，而且是我们将来飞翔的翅膀。

很多同学已为我们做出了典范：包干区清扫洁净整齐，食堂排队按部就班；遇到教师主动问好，观察杂物准时捡起，看到乱涂乱画马上制止，听到不文明话语立刻提示。

特殊是创立教育现代化以来，学校条件、环境都发生了巨大改观，大家都很珍惜这一漂亮的环境，非常爱惜每一件设施、每一株花木。

总之，文明行为在我校作为一种品质、一种修养，受到了大家的敬重并被广泛推崇。

然而圆满的是，在我们身边，在局部同学身上，仍旧存在一些不文明行为：个别同学讲粗话、脏话，甚至还有人有意损坏学校公共财物；楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象，校园内、楼梯上总能见到一些与我们漂亮的校园不和谐的垃圾。

全部这些都与我们新时代的小学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。

同学们，播种一个动作，会收获一种习惯，播种一种习惯，会收获一种品行，播种一种品行，就会收获一种人生。

我们千万不要把文明行为看做小事，要从点点滴滴的小事做起，仔细遵守校园标准，讲文明语言、做文明状元，让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美妙。

最终，我向同学们提出“七个坚持”、“七个不准”的要求，即：1、坚持讲究卫生，爱惜环境；不准随地吐痰，乱丢垃圾。

2、坚持勤俭节省，不吃零食；不准乱花零钱，铺张食品。

3、坚持文明礼貌，团结友爱；不准冒犯师长，污辱同学。

4、坚持勤奋学习，遵章守纪；不准课堂分神，课外打闹。

5、坚持爱校如家，志趣高雅；不准损坏公物，沾染陋俗。

6、坚持喜爱劳动，关怀他人；不准游手好闲，待人冷漠。

7、坚持自信自强，永不懈怠；不准不思进取，虚度光阴。

学规范守规范演讲稿四篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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