形神兼备巧仿写【解题指导】仿写题是在中考试卷中经常出现的一类试题。
许多同学在解答仿写题时常常感到解答并不难，但要答好实在不容易。
其实，解答仿写题也有一定的规律可循，关键在于要使仿句与例句既要“形似”又要“神似”。
下面详细谈谈如何做到仿写的形神兼备。
一、结构相同仿写句子首先要做到仿句与例句的结构相同。
结构相同不仅包括句式、语气相同，还包括分句间的关系相同。
例1：在画线部分填上恰当的话，使分号前后的内容、句式相对应，修辞手法相同。
悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是，，。
错例：（希望是）终点线，不仅看得见，也能走得到。
分析：悲观者所说的“希望是地平线”是判断句，且运用了暗喻的修辞手法，把抽象的“希望”比作可以“看得见”的“地平线”。
对这一点，同学们容易理解和把握。
容易忽视的是例句中的“就算……也……”，这是两个具有让步关系的分句，而错例中的“不仅看得见，也能走得到”却是两个具有递进关系的分句。
答案示例：（希望是）启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前方。
例2：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
错例：事业是人生的一座高山：追求是支柱，奋斗是砖瓦，热情是事业成功的脚手架。
分析：例句中，第一个比喻与后三个比喻构成了总分关系——先总后分，这是该句隐性的结构特点。
在仿写时，一定不能忽视分句间的关系，否则就会出现偏差。
如错例就不符合该题的隐性要求。
“高山”与“支柱”“砖瓦”“脚手架”之间不能构成总分关系。
答案示例：事业是人生的一座大厦；追求是支柱，奋斗是砖瓦，热情是事业成功的脚手架。
二、话题一致话题一致包括陈述对象一致、中心主旨一致和隐性要求一致。
例3：以“爱心”为陈述对象，仿照下面句式续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是___________的春水__,使铁石心肠的人受到震憾_；爱心是__一座亮在黑暗中的灯塔，___________________。
爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠的人受到震憾；爱心是一座亮在黑暗中的灯塔，使迷失方向的航船找到港湾。
2\仿照所提供的句子续写。
画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味；诗人作诗，，，;教师讲课，，，。
错例：诗人作诗，洋洋洒洒，感情挥洒淋漓尽致，让读者身临其境；教师讲课，循循善诱，讲解深入浅出，让学生如沐春风。
分析：例句中，“画家画花”“留些天地”和“音乐家演奏”“无声胜有声”，说的是绘画及演奏中的“空白艺术”，因而，仿写时也应突出这一主旨，体现出“作诗”“讲课”中的空白艺术，而错例忽略了这一点。
去欣赏；教师讲课，言简意赅，故意引而不发，让学生自己去思考。
三、修辞一致例句中若运用了修辞格，仿句也应运用相同的修辞格。
例子：置我于峭壁，我就是一棵茁壮成长的绿松；围我以荒漠，我就是一片欣欣向荣的绿洲，置我于黑暗，我就是一支熊熊燃烧的蜡烛。
又如：原句;书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
仿写句：①书是良药，②书是乳汁，③书是伴侣，。
①书是良药，能医治愚昧之症②书是乳汁，哺育人们成长③书是伴侣，伴我们度过美好人生原句：老是把自己当作千里马，就时时有担心不遇伯乐的痛苦；把自己当作耕牛吧，精心把田耕种。
老是把，就常常有悲哀；把自己当作吧，把。
2、老是把自己当作千里马，就时时有担心不遇伯乐的痛苦；把自己当作耕牛吧，精心把田耕种。
老是把自己当作上帝，就常常有心有余而力不足的悲哀；把自己当作凡人吧，快乐把生命点缀。
例4：下面这个句子表达了对“虚伪”的认识，连续类比，形象生动。
请从“友谊”“勇敢”“信任”中任选一词仿写。
蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。
（契诃夫）错例：正义胜邪恶，好胜坏，勇敢胜懦弱。
分析：此题考查了同学们运用连续类比进行表述的能力。
契诃夫的话运用了连续类比，从具体到抽象，形象生动，引人深思。
而错例的三个分句之间是并列关系，从抽象到抽象，并不构成类比。
答案示例：蜜蜂，葡萄，友谊。
答案示例：蜜蜂酿造蜂蜜，葡萄酿造美酒，友谊酿造幸福。
（或：快艇靠白帆，鸟靠翼，友谊靠诚实；蛟龙生祥云，虎生风，勇敢生胆量。
）四、格调一致解答仿写题除了要求仿句与例句在结构、话题、修辞上一致外，还应注意仿句的格调和审美情趣。
例句一般具有哲理性和启发性，有一定的神韵、趣味，仿句的格调应与其保持一致。
例5：仿照下面的句子续写。
金钱，能买来佳肴，买不来好胃口；能买来书籍，买不来知识。
金钱，，；，。
错例：金钱，能买来佳人，买不来芳心；能买来婚姻，买不来幸福。
分析：例句是两个转折关系的复句。
错例虽然与原句的句式相同，分句间也有相似的内在联系，但格调不高，因此不合要求。
答案示例：金钱，能买来玫瑰，买不来爱情；能买来贺卡，买不来友谊。
综上所述，正确解答仿写题，需要一定的文学素养作基础，要有一定的想象力作依托，还要注意使仿句与例句在结构、话题、修辞、格调等方面保持一致。
【实战演练】1、仿照画线句，在横线上另写两个分句。
例句：人生是一本怎样的书呢？有的人平静淡泊，和风细雨，但他的人生之书却丰富细腻；：。
线的两个分句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；。
3、仿照例句，以“爱”为话题，另造句。
例句：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠里的一片绿洲。
仿句：。
4、仿照例句，再写出三个你对“语文”的理解的比喻句。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是，让人；语文是，让人；语文是，让人。
5、仿照下面的例句写一句话，要求与例句句式相似，并运用比喻等修辞手法。
例句：我不是挺立在崇山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句：。
6、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下大自然能给我们以许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；。
7、根据例句，仿写两个句子。
例句：万里长城犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征；仿句：。
8、从“橡皮”“圆规”“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。
（句式、字数可以和例句不同）例句：粉笔，身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
仿句：。
【答案示例】1、有的人贫病交加，历尽磨难，但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达，青云直上，但他的人生之书却不堪卒读。
2、如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
如果你是一颗星星，就点缀一方夜空。
3、爱，是冬日里的一缕阳光，是夏日里的一丝清风。
的油画惊叹不已旋律优美的音乐听之动容5、我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一粒石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
爬山虎不是攀附权贵的小人，而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。
6、青松能抗风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。
7、九曲黄河犹如一条长长的彩练，飘动在中华大地，她是民族文化源远流长的象征；巍巍泰山就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证。
8、橡皮：一点一点牺牲自己，时刻修正别人的错误。
圆规：绕了一圈又回到起点，为的是把事情办得圆满。
直尺：不追求曲折离奇的经历，始终保持正直的品性和不变的方向。
中考仿写训练1.请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受例：墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。
仿：2.仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整，（不要求与原句字数相同）例：海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
仿：3.在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
_ ,___ ___,______ ___；人的一生像水，要灵活，方法须随和；_________,____ ___,____ ___；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
4.在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；______ _____,____________；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
6.仿照下面的句子，续写一个句子。
要求：①续写的句子要从正反两面谈。
②要运用恰当的比喻。
老年人固然有不少"蒲柳之姿，望秋先殒"，但也有不少是"松柏之姿，隆冬转茂"的；青年人_________ 。
关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
7.以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心_____________ __________，____ ；爱心是_____________________,_________________________。
8. 仿照下面两个比喻的句式，以"时间"开头，写两个句式相同的比喻句。
(不超过60个字)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
9.仿照划线的句式写一段话。
心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？10.仿造“看万山红遍，层林尽染，慢江碧透，百舸争流。
”造一句子，也写景色。
11.看下面文字，请你照应开头三句话的内容仿写句子。
“读书可以作为消遣，可以作为装潢，也可用来…充电‟，还可以用来犯罪。
当你孤独时，读书可以消遣；……”12．仿造下面哲理性的比喻，以"奋斗"和"希望"开头，各写一个句式相同的比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
仿:奋斗希望13．根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。
14．在下面的横线上紧接上文再造一个句子，与"统一是主流，乃常态，为国人所称颂。
"一句形成整句。
中华民族是具有"大一统"传统的有凝聚力的伟大民族。
在中国历史上有过"合"与"分"。
纵观历史进程，统一是主流，乃常态，为国人所称颂；，，。
15. 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。
（不超过40字）大的东西会变小，小的东西会变大，"大"与"小"常常在某种条件下向对方转化。
举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。
