精选2019-2020年小学二年级下册数学认识图形西师大版知识点练习第四十三篇

西师大版二年级下学期数学几何图形知识点一、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”（）（）（）（）二、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。

（________）2.长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。

（________）3.“圆形就是圆球”。

（________）4.“正方形剪去一角剩三角”。

（________）三、动动脑，选一选。

1.下列说法中，正确的是（）。

A .一个角的两条边变长，角也会变大。

B .一个角的两条边变短，角就会变小。

C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。

2.红领巾有几个角？（）。

A .1B .2C .33.选出比直角大的角（）。

A .B .C .四、在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。

五、每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。

六、下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。

______＞______＞______七、想一想，填一填。

（1）长方形有______条边，对边______，有______个角，每个角都是______角。

（2）正方形有______条边，每条边的边长都______．有______个角，每个角都是______角。

八、下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。

____________九、下面几幅图分别是谁看到的？（填序号）（________）（________）（________）（________）十、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.角的大小跟角的两条边的长短无关（________）。

2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（________）。

3.角的边越长，这个角就越大（________）。

十一、生活中的角。

1.一块红领巾有______个角，数学课本的封面有______个角，一个三角板有______个角。

二年级数学下学期几何图形知识点课后练习西师大版一、下面的图形中，各有几个角。

二、分一分，填一填。

下面的图形中有______个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形。

三、动动脑，做一做。

1.以下图形中，不是轴对称图形的是（）。

A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形2.下面（）的运动是旋转。

A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠四、剪一剪，填一填。

把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。

把一张纸对折2次，可以剪出______个小人。

把一张纸对折3次，可以剪出______个小人。

五、图上画出长方形和平行四边形。

六、动动脑，填一填。

1.数学书的角都是______角。

2.一个角有______条边，跟______个顶点。

3.直角就是______度的角。

4.角的大小与两条边______有关。

七、按要求填空。

1.画角时，先画的这个点，叫做角的______，两条射线叫做角的______。

2.三角形有______个角。

3.一个角有______ 个顶点，有______ 条边。

八、下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（________）填序号。

九、选一选。

（把序号填在蘑菇瓶中）十、按要求填空。

1.长方形较短的边我们叫它______。

2.长方形较长的边我们叫它______。

3.长方形的四个角都是______角。

4.长方形对边______。

（用”相等"或者"不相等"作答）十一、想一想，选一选。

1.锐角比直角（）。

A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。

A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。

A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角十二、动动脑，选一选。

1.下面各图形中（）不能通过图①平移或旋转得到。

①A .B .C .2.下面（）的运动是平移。

A .旋转的呼拉圈B .电风扇的扇叶转动C .拨珠子3.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（）现象，方向盘的运动是（）现象。

西师大版二年级下册数学几何图形知识点全集一、下面图形中，有两个直角的是______。

二、拼一拼。

这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。

三、我知道，也会填。

1.比直角大的角是______。

2.红领巾有______个钝角跟两个______角组成。

3.一个三角板有2个______角，一个______角。

4.比直角小的角是______角。

四、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.正方形剪去一个角后，还剩3个角。

（）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。

（）3.所有的直角都是一样大的。

（）4. 一个角有两个顶点跟一条边组成。

（）五、想一下，填一填。

1.火箭升空，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）2.小明向前走了3米，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）3.用“平移”或“旋转”填空。

①时钟：______ ②木块的移动：______ ③开门：______六、动动脑，填一填。

1.一个三角板有2个______角，一个______角。

2.一块三角板中，有______个角。

3.数一数一共有多少个角，填在下边的（）里。

七、想一想，选一选。

1.锐角比直角（）。

A .大B .小C .一样大2.红领巾有几个锐角？（）。

A .1B .2C .33.3时整，时针和分针成（）。

A .一条直线B .锐角C .钝角D .直角八、图上画出长方形和平行四边形。

九、下列钟面上时针和分针分别成什么角?______角 ______角 ______角 ______角十、动脑筋，移一移。

（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。

（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗? 十一、接着画出平行四边形。

十二、动动手，画一画。

（1）画一个长方形和一个正方形．（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．（3）接着画出平行四边形．十三、下面图形中，哪个的平行四边形比较多，（________）填序号。

二年级数学下学期几何图形知识点专项基础练习西师大版一、下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。

______＞______＞______二、下面的图形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“×”（）（）（）（）三、看图填一填。

______个角 ______个角四、按要求填序号。

上面的图形中，______是角，______不是角。

五、想一下，填一填。

1.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。

2.一个长方形有______个角。

3. 有______个角。

六、下列图片中是平行四边形的有哪些？填序号。

____________七、比较下面每组角的大小，在大的下面画“√”。

八、想一想，选一选。

1.正方形的( )条边是相等的A .4B .1C .32.有( )个正方形。

A .2B .1C .53.这个图形一共有( )个正方形。

A .4B .5九、动动脑，填一填。

1.将一张正方形纸沿着某个方向对折，再对折，对折4次后有______条折痕。

2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字：______、______。

3.原地转圈是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）4.树上的水果掉在地上，是______现象。

（用“平移”或者“旋转”作答）十、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.角的边越长，这个角就越大。

（）2.一个45°的角在放大镜下观察，角度变大了。

（）3. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。

（）十一、想一想，选一选。

1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形十二、想一想，填一填。

1.钟面上三时整时，时针和分针成______ 角。

2.拿一张纸，先上下对折，再______对折可以得到直角。

3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的______来量一量。

十三、看图，根据角的大小由大到小排序。

西师大版二年级下学期数学几何图形知识点汇集一、描出所有的平行四边形。

二、动动手，画一画。

（1）画一个长方形和一个正方形．（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角．（3）接着画出平行四边形．三、加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。

四、看图作判断，是的打“√”，不是的打“×”。

1判断下面的图形是否是角。

（）2判断下面的图形是否是角。

（）3判断下面的图形是否是角。

（）五、想一想，选一选。

1.平行四边形的（）相等。

A .四个角B .四条边C .对边2.木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）A .三角形的稳定性B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中，（）是平行四边形A .B .C .六、把对折后的阴影部分沿虚线剪下，打开后分别是什么图案?连一连。

七、动动脑，做一做。

1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。

2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。

3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？八、想一想，选一选。

1.正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形B .正方形C .平行四边形九、生活中的角。

1.一块红领巾有______个角，数学课本的封面有______个角，一个三角板有______个角。

2.一个角有______个顶点，______条边。

十、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。

（________）2.长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。

（________）3.“圆形就是圆球”。

（________）4.“正方形剪去一角剩三角”。

（________）十一、看一看，填一填。

观察图形，大正方形被分割后，填一填。

西师版二年级下册数学第四单元测试卷（图形的认识）班级： 姓名： 成绩：测试时间：60分钟 总分：100分题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分一、细心计算。

（共16分）6×8= 42÷7= 7×9= 48÷6= 71－31= 76+24= 50-40= 38+27= 45-16= 43+53= 52+28= 67-38=32÷8+34= 6×9+9= 6×9-28= 28÷7+58=二、仔细填空。

（共31分）1．一个数由8个千、5个百和9个一组成，这个数是（ ），读作（ ），与它相邻的两个整数是（ ）和（ ）。

2．在（ ）里填上适当的数。

3．在○里填上＞、＜或＝。

4564653025 3225 9999 10000 5604 5046 3102 2998 5809 5000＋800＋9 4.长方形和正方形都有（ ）条边，长方形的（ ）边相等，正方形的（ ）边相等；长方形和正方形四个角都是（ ）。

5cm( )cm（ ）cm3cm（ ）cm （ ）cm（ ）cm3cm（ ）cm（ ）cm4cm 2cm5．把下列图形的编号填入相应的圈内。

三、数学诊所。

（6分）1．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。

（ ） 2．二千零五十写作200050。

（ ）3．8060是有8个千和6个十组成。

（）4．平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。

（ ） 5．用两个正方形能拼成一个长方形。

（ ） 6．正方形四条边相等，四个角都是直角。

（ ） 四、火眼金睛（选填正确答案的番号）。

（8分）1．至少（ ）个完全一样的正方形可以拼出一个较大的正方形。

A 、2 B 、4 C 、8 D 、10 2．下面4个数中，与7839最接近的数是（ ）。

A 、1000B 、5000C 、8000D 、10000 3．一个四位数，从右边起第四位是（ ）。

西师大版二年级下册数学第四单元认识图形测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面的小棒能围成长方形的是( ).A. B. C.2.下面的4幅图中, 哪一个图形与其他三个不一样？（）A. B. C. D.3.请问A图形如何变换得到B。

（）A.向右折叠B.向下折叠C.向左折叠4.我们的语文书是（）。

A.平行四边形B.三角形C.长方形5.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.6.下图是小男孩用手中的长方体和笔, 最多可以画出（）个不同的长方形。

A.6B.4C.3二.判断题(共6题, 共12分)1.七巧板可以拼成很多个三角形。

( )2.用两个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方形。

（）3.我可以用图形拼成各种美丽的图案。

( )4.这是个长方形。

（）5.生活中常见的牙膏盒是长方形。

（）6.正方形的四条边相等。

( )三.填空题(共6题, 共17分)1.数一数。

立体图形有_____个, 平面图形有_____个。

三角形有_____个, 四边形有_____个。

2./有（）条边, 它每条边的长度（）。

3.找规律, 画一画。

4.正方形纸沿两条对角连线对折, 得到的图形是_______个, _______大小的_______形。

5.这是由2个________形拼成的1个________形。

6.这两幅图一共有______个三角形, ______个正方形, ______个长方形, ______个圆。

四.作图题(共6题, 共31分)1.圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形, 用笔圈出来。

）2.把它分成一个四边形和一个五边形。

3.给圆涂上黄色。

4.把下面的图形分成一个四边形和一个五边形。

5.把不一样的图形用“”划去。

6.给三角形涂上喜欢的颜色五.解答题(共4题, 共22分)1.看图形分类:（1）长方形: ____________（2）正方形: ____________（3）三角形: _____________（4）圆: _________________（5）对上面图形可按什么条件进行分类, 并用序号直接标出分类结果。

二年级数学下册几何图形知识点西师大版一、选一选。

（把序号填在蘑菇瓶中）二、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.长方形的相邻两条边一样长。

（）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。

（）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。

（）三、在下图中各加一条线，使它变成一个平行四边形和一个三角形。

四、操作填空。

用四根小棒做出一个正方形如图：五、拼一拼。

这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼，可以拼成梯形吗？画一画。

六、动动脑，做一做。

1.看图填一填。

2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。

________________________________________七、在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。

八、动动脑，做一做。

1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个______。

2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也______知道其他两条边的长度。

3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？九、想一想，选一选。

1钟面上3点整的时候，时针跟分针成( )角。

A .锐角B .直角C .钝角2.一个三角形只能有1直角或者( )个钝角。

A .2B .1C .5十、我知道，也会填。

1.长方形的一个长是5厘米，另一个长是______厘米。

2.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是______厘米。

3.正方形的四个角也都是______角。

4.正方形的四条边______。

（用”相等"或者"不相等"作答）十一、量一量，填一填。

长方形的长是______厘米，宽是______厘米，正方形的边长是______厘米。

十二、下面图形中，有两个直角的是______。

十三、描出所有的平行四边形。

十四、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。

( )2.扇子有3个角。

二年级数学下册几何图形知识点全集西师大版一、动动脑，做一做。

1.以下图形中，不是轴对称图形的是（）。

A .平行四边形B .矩形C .等腰梯形2.下面（）的运动是旋转。

A .旋转的呼啦圈B .观光电梯C .拨算珠二、在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。

三、动动脑，填一填。

1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“＜、＞或＝”。

每个小正方形面积______每个小三角形面积。

2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做______图形，这条直线就是______。

3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。

最大的正方形的周长是______厘米？四、看图填一填。

1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。

____________2.数一数，有______个平行四边形。

五、下面的运动现象是旋转的画“△”，是平移的画“○”。

六、分一分，填一填。

下面的图形中有______ 个三角形，有______个长方形，有______个正方形，有______个圆；最多的是______形，最少的是______形，一样多的是______和______。

七、请写出角各部分的名称。

①______ ②______ ③______八、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.直角没有顶点。

（）2.桌面的直角比数学课本上的直角大。

（）3.下面的图形是直角。

（）九、下面图形中，有两个直角的是______。

十、想一想，选一选。

1.圆有（）条对称轴。

A .1B .2C .4D .无数2.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。

A .1；4B .2；4C .4；1D .4；无数3.教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。

A .平移B .旋转C .平移和旋转十一、下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形（________）十二、根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

西师大版二年级下学期数学几何图形知识点精编一、我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1.角的大小跟角的两条边的长短有关。

（___）2.角的两边开口越大，这个角就越小。

（___）3.角的边越长，这个角就越大。

（___）二、动动脑，填一填。

1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。

①8 10 3 30 66 38 88 99找出是轴对称图形的数字：____________。

②田具平字开图合找出是轴对称图形的汉字：____________。

2.时针的运动是______现象，打针时针管的推动是______现象。

3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合，这个图形是______图形。

三、量一量，填一填。

长方形的长是______厘米，宽是______厘米，正方形的边长是______厘米。

四、观察下图填空。

①整个图形是______图形，里面分别是______和______图形；②一共有______个______形；③里面有______个______形。

五、动动脑，选一选。

1.钟面上9点整的时候，时针跟分针成( )角。

A .锐角B .直角C .钝角2.正确说法的是( )。

A .2个直角，1个锐角B .1个直角，1个锐角C .3个直角，1个锐角六、想一想，填一填。

（1）长方形有______条边，对边______，有______个角，每个角都是______角。

（2）正方形有______条边，每条边的边长都______．有______个角，每个角都是______角。

七、下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。

______＞______＞______八、按要求填序号。

上面的图形中，______是角，______不是角。

九、给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。

十、下面哪些是角?是的请在下面的括号里画“√”，不是的画“×”。

十一、下边是平行四边形的是哪几个。

二年级数学下册几何图形知识点训练西师大版一、动动脑，填一填。

1.数学书的封面有______个直角。

2.比直角小的是______。

3.一个角的两边开口越大，这个角就越______。

（用”大"或者"小"作答）4.国旗上有______个直角。

5.一把折扇，把它慢慢打开，张开的角度越来越______。

（用”大"或者"小"作答）二、动动脑，选一选。

1.下列说法中，正确的是（）。

A .一个角的两条边变长，角也会变大。

B .一个角的两条边变短，角就会变小。

C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。

2.红领巾有几个角？（）。

A .1B .2C .33.选出比直角大的角（）。

A .B .C .三、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1.长方形的相邻两条边一样长。

（）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。

（）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。

（）四、至少用你学过的两种图形设计一个图案。

五、量一量．比一比．填一填。

量一量：______我发现：甲行四边形对边______，对角______．六、画一画，填一填。

两个完全一样的三角形可以拼成一个______。

两个完全一样的正方形可以拼成一个______。

七、你从下边的图案中看到了几个图形？你会接着拼出来吗？八、想一想，选一选。

1.下列运动属于旋转现象的是（）。

A .水车的转动B .气球升空的运动C .电梯的上下移动D .温度计中液柱的上升或下降2.下列运动属于平移现象的是（）。

A .推拉抽屉B .拧开瓶盖C .转动的风车D .旋转门九、仔细观察并填空。

(填序号)（1）在右面的小棒中，要拼成一个长方形，可选的小棒是______。

（2）要拼成一个正方形，可选的小棒是______十、下面这些图形中，哪些是轴对称图形?是的画“√”。

十一、接着画出平行四边形。

十二、描出所有的平行四边形。

十三、看图填一填。

______个角 ______个角十四、想一下，填一填。