《资产评估》理论教学大纲
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资产评估教学大纲资产评估教学大纲一、引言资产评估是一项重要的经济活动,它涉及到对各种资产的价值进行估计和评估。
在现代经济中,资产评估不仅在金融领域有着广泛的应用,也在企业管理、投资决策等方面起到了重要的作用。
本文将介绍资产评估的基本概念、方法和应用,并探讨其在实践中的一些问题和挑战。
二、资产评估的基本概念1. 资产评估的定义资产评估是指对各种资产的价值进行估计和评估的过程。
资产可以是实物资产,如房地产、机器设备等,也可以是金融资产,如股票、债券等。
评估的目的是确定资产的市场价值,以便进行交易、投资或决策。
2. 资产评估的重要性资产评估在经济活动中具有重要的地位和作用。
首先,它为投资者提供了决策依据,帮助他们判断投资的风险和回报。
其次,它为金融机构提供了贷款和融资的依据,有助于维护金融市场的稳定。
此外,资产评估还在企业管理、法律诉讼等方面发挥着重要的作用。
三、资产评估的方法1. 基于市场比较法市场比较法是资产评估中最常用的方法之一。
它通过比较相似资产的交易价格,来确定被评估资产的市场价值。
这种方法适用于市场活跃、交易频繁的资产,如房地产、股票等。
2. 基于收益法收益法是评估收益性资产的常用方法。
它通过估计资产未来的现金流量,并以现值的形式进行折现,来确定资产的价值。
这种方法适用于投资项目、企业股权等。
3. 基于成本法成本法是评估实物资产的常用方法。
它通过计算资产的重建成本、折旧等因素,来确定资产的价值。
这种方法适用于土地、建筑物等实物资产。
四、资产评估的应用1. 投资决策资产评估对投资决策具有重要的指导作用。
投资者可以通过评估资产的价值和预测未来的回报,来判断投资的可行性和风险。
2. 贷款和融资金融机构在进行贷款和融资时,需要对借款人提供的抵押物进行评估。
资产评估帮助金融机构确定抵押物的价值,从而决定贷款和融资的额度。
3. 企业管理资产评估在企业管理中也起到了重要的作用。
企业可以通过评估资产的价值,来进行资产配置和优化,提高企业的效益和竞争力。
《资产评估》教学大纲二、课程的对象和性质本课程是金融学专业的专业选修课。
资产评估是指对资产在某一时点的价值,依法定程序和标准、科学的方法进行评定估算的行为。
本课程主要讲述资产评估基本方法、机器设备评估、房地产评估、金融资产评估、无形资产评估、珠宝首饰评估、企业价值评估、资产评估报告等内容,是一门理论性和实践性都很强的专业课程。
学习该课程需以微观经济学、会计学、财务学、经济法、机电设备、房地产等学科知识为基础,同时也需相应的数学和外语基础为学习前提。
三、课程的教学目的和要求通过该课程的学习,使学生掌握资产评估的基本理论和基本方法,初步学会机器设备、房屋建筑物、土地使用权、金融资产、专利权和非专利技术、商标权、商誉、珠宝首饰、企业价值的评估方法,具备评估机器设备、房地产、金融资产、无形资产、珠宝首饰、企业价值的综合能力,为以后工作中涉及到相关资产的评估打下理论基础。
四、授课方法在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采用课堂教学与案例讨论相结合的方式,加深对资产评估理论和方法的认识,提高资产评估能力。
五、理论教学内容与基本要求(含学时分配)第一章资产评估概论课时安排:2课时教学要求:本章要求掌握资产评估概念、特点、目的、价值类型等基础知识。
理解资产评估的假设和评估原则。
了解资产评估的程序。
教学重点和难点:本章教学重点是资产评估的概念、特点、目的、价值类型,资产评估假设,资产评估原则。
教学难点是正确理解资产评估的价值类型。
教学内容:第一节:资产评估概念及特点1.资产评估的产生和发展2.资产评估的含义3.资产评估的特点4.资产评估的类型第二节:资产评估的主体和客体1.资产评估主体2.资产评估客体第三节:资产评估价值类型和目的1.资产评估价值类型2.资产评估目的3. 价值类型与评估目的的关系第四节:资产评估假设与原则1.资产评估假设2.资产评估原则第五节:资产评估的程序1.资产评估程序的基本要求2.资产评估具体程序第二章资产评估的基本方法课时安排:4课时教学要求:本章要求掌握成本法、市场法、收益法等基本评估方法的概念、适用的前提条件、计算及优缺点。
资产评估教学大纲
引言:
资产评估是指对各类资产进行估值的过程,旨在确定其在市场
上合理的价格。
在不同领域和行业中,资产评估是至关重要的工具,对于企业、金融机构、投资者以及政府机构等各方都具有重要意义。
本教学大纲旨在提供一套完整的资产评估教学内容,旨在帮助学生
全面了解和掌握资产评估的方法和技巧。
一、课程介绍
1.1 课程目标
本课程旨在培养学生对资产评估理论和实践的综合能力,包括
但不限于:掌握常见的资产评估方法、了解资产估值的市场、法律
和监管环境、熟悉资产评估报告的编制规范等。
1.2 教学方式
本课程将采用课堂讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等多
种教学方式相结合,旨在提高学生的自主学习能力和实践操作能力。
二、课程内容
2.1 资产评估基础知识
2.1.1 资产评估的定义和意义
2.1.2 资产评估的基本原理和方法2.1.3 资产评估的市场和法律环境2.2 资产估值方法
2.2.1 市场比较法
2.2.2 收益法
2.2.3 成本法
2.2.4 折现现金流法
2.2.5 实物资产估值法
2.2.6 其他资产估值方法
2.3 资产评估报告的编制
2.3.1 资产评估报告的基本结构和要素2.3.2 资产评估报告的编制规范和要求。
资产评估教学大纲资产评估教学大纲一、引言资产评估是金融领域中重要的一部分,对于企业和个人的财务决策具有重要影响。
本教学大纲致力于介绍资产评估的基本概念、方法和技巧,旨在帮助学习者全面理解资产评估的理论和实践。
二、资产评估概述1. 资产评估定义与作用- 资产评估的概念、定义和范围- 资产评估在金融决策中的作用和重要性2. 资产评估的基本要素- 资产评估的主要对象:房地产、股票、债券等- 资产评估的基本要素:价值、价格、收益率等三、资产评估方法1. 基本方法- 基本方法的定义和基本原理- 直接比较法和收益法的基本概念和应用2. 直接比较法- 直接比较法的原理和步骤- 直接比较法的优点和局限性- 直接比较法在不同资产类别中的应用3. 收益法- 收益法的原理和步骤- 收益法的优点和局限性- 收益法在不同资产类别中的应用四、资产评估技巧1. 数据分析技巧- 资产评估所需的数据收集和处理技巧- 数据分析方法和工具的应用2. 风险评估技巧- 风险评估的概念和意义- 风险评估的方法和技巧在资产评估中的应用3. 专业判断与决策- 资产评估中的专业判断和决策过程- 专业知识与经验在资产评估中的应用五、资产评估实践1. 实践案例分析- 不同资产类别的实际案例分析和讨论- 实践案例中的问题识别和解决2. 模拟交易与实践- 模拟交易平台的使用和操作- 资产评估实践中的模拟交易与实践六、资产评估的挑战与发展趋势1. 挑战- 技术发展、市场动态和法律法规对资产评估的影响- 资产评估中的道德和职业伦理问题2. 发展趋势- 互联网与大数据在资产评估中的应用- 资产评估国际化的趋势和机遇七、总结与展望资产评估作为一门重要的金融学科,不仅对于企业和个人有着重要意义,也对金融领域的发展具有深远影响。
通过本教学大纲的学习,学习者将深入了解资产评估的基本概念、方法和技巧,为日后的实践和职业发展奠定坚实基础。
同时,面对资产评估领域的挑战和发展趋势,学习者也应不断学习和进步,以适应时代的需求和发展通过本教学大纲的学习,我们可以了解到资产评估在金融领域中的重要性和应用。
《资产评估学》教学大纲第一部份:教学要求一、授课对象:会计学及财务管理专业学生二、先修课程:工程技术基础三、学分学时分配:2 学分2 学时教学内容学时第一章:资产评估概述 4第二章:资产评估基本方法6第三章:机器设备评估3第四章:房地产评估4第五章:流动资产3第六章:无形资产评估4第七章:长期投资和其他资产评估2第八章:整体资产评估 2第九章:资产评估报告2第十章:资产评估的管理2合计32第二部份:教学内容资产评估学《资产评估学》是本科会计学专业课程。
通过学习《资产评估学》,要求学生能够明确资产评估的内涵,资产评估的目的和要求;了解我国资产评估的现状及其发展方向;全面理解和掌握资产评估的范围、方法和分析的基本原理;学会对各类资产进行评估的多种方法和撰写资产评估报告及分析利用资产评估报告,此外,掌握对资产各种价值的认识、分析和利用。
资产评估在我国市场经济的种活动中占有重要地位。
在教学计划安排上以40--50 课时摆布为宜。
本门课程之前应开设《会计学原理》、《经济活动分析》、《工程技术基础》等课程,通过对这些课程的基础知识和专业知识的学习,为资产评估的理解打下基础,对在评估过程中遇到的各类资产有一个初步的了解,并结合所学的知识进一步分析资产的物理现状、经济状况、技术状况,直到深入剖析各资产价值构成及总体价值的体现。
第一章资产评估概述一、教学目的和基本要求通过本章学习应理解资产评估的涵义和特点、资产评估的目的、资产评估价值类型、资产评估假设、资产评估的原则和资产评估的对象,了解资产评估的组织程序,从而对资产评估的内容有一个整体了解,为以后各章的学习打下基础。
二、讲授内容第一节资产评估及其特点一、资产评估的现状及发展要求了解目前资产评估的现状、发展规模及进行资产评估的必要性。
二、资产评估的定义要求理解资产评估内在涵义,资产评估的八大要素及内在关系,了解资产评估与清产核资的区别和联系。
三、资产评估的价值特点第二节资产评估的对象一、资产评估的对象了解资产评估的对象和范围。
《资产评估》教学大纲《资产评估》教学大纲二、课程的对象和性质本课程是金融学专业的专业选修课。
资产评估是指对资产在某一时点的价值,依法定程序和标准、科学的办法举行评定估算的行为。
本课程主要叙述资产评估基本办法、机器设备评估、房地产评估、金融资产评估、无形资产评估、珠宝首饰评估、企业价值评估、资产评估报告等内容,是一门理论性和实践性都很强的专业课程。
学习该课程需以微观经济学、会计学、财务学、经济法、机电设备、房地产等学科学问为基础,同时也需相应的数学和外语基础为学习前提。
三、课程的教学目的和要求通过该课程的学习,使同学把握资产评估的基本理论和基本办法,初步学会机器设备、房屋建造物、土地使用权、金融资产、专利权和非专利技术、商标权、商誉、珠宝首饰、企业价值的评估办法,具备评估机器设备、房地产、金融资产、无形资产、珠宝首饰、企业价值的综合能力,为以后工作中涉及到相关资产的评估打下理论基础。
四、授课办法在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采纳课堂教学与案例研究相结合的方式,加深对资产评估理论和办法的熟悉,提高资产评估能力。
五、理论教学内容与基本要求(含学时分配)第一章资产评估概论课时支配:2课时教学要求:本章要求把握资产评估概念、特点、目的、价值类型等基础学问。
理解资产评估的假设和评估原则。
了解资产评估的程序。
教学重点和难点:本章教学重点是资产评估的概念、特点、目的、价值类型,资产评估假设,资产评估原则。
教学难点是正确理解资产评估的价值类型。
教学内容:第一节:资产评估概念及特点1.资产评估的产生和进展2.资产评估的含义3.资产评估的特点4.资产评估的类型其次节:资产评估的主体和客体1.资产评估主体2.资产评估客体第三节:资产评估价值类型和目的1.资产评估价值类型2.资产评估目的3. 价值类型与评估目的的关系第四节:资产评估假设与原则1.资产评估假设2.资产评估原则第五节:资产评估的程序1.资产评估程序的基本要求2.资产评估详细程序其次章资产评估的基本办法课时支配:4课时教学要求:本章要求把握成本法、市场法、收益法等基本评估办法的概念、适用的前提条件、计算及优缺点。
《资产评估》课程教学大纲课程名称:资产评估课程类别:专业选修课适用专业:财务管理考核方式:考查总学时、学分:32学时2学分其中实验学时:0学时一、课程教学目的明确资产评估的涵义、假设和特点,正确认识社会主义市场经济条件下资产评估的地位和作用;全面地了解资产评估的理论,并掌握各种不同类型资产的评估方法,学习运用资产评估的知识和技能为经营决策服务。
二、课程教学要求在教学中应针对学生的具体知识水平和能力,做到所教学的内容能与学生先前所学的有关知识结合,以课堂讨论、作业、案例分析的形式加深学生对本门课程的基本理论与基本方法的理解和掌握。
在条件许可的情况下,可请评估事务所同志做评估实践报告,以加强教学过程中理论与实践的结合。
通过本课程的学习,要求掌握资产评估的基本理论,深刻认识资产评估基本的规律,培养正确分析、解决资产评估问题的能力,将来能较好地适应经济工作的需要。
三、先修课程其先修课程为会计学、管理学、统计学、财务管理、西方经济学等。
四、课程教学(一)重点、难点本课程的教学重点有:1.资产评估的定义、目的、假设、原则及评估程序;2.资产评估的收益法、市场法、成本法三大基本方法及其熟练应用;3.机器设备评估的三个方法及成本法的重置成本、实体性贬值、功能性贬值、经济性贬值;4.房地产评估的三个基本方法;5.无形资产评估的收益法和成本法;6.企业价值评估的三个基本方法的应用范围、评估参数的确定;7.资产评估报告的编制方法和编制内容。
(二)本课程的教学难点有:1.资产评估目的、假设的正确理解;2.资产评估三种基本方法的适用范围;3.机器设备评估中成本法参数的确定和计算;4.无形资产评估收益法、成本法的选择及应用;5.企业价值评估收益法的三个核心问题;6.房地产评估方法中相关参数的确定;7.资产评估报告的制作技能。
五、课程教学方法与教学手段本课程在课堂教学中,坚持以学生为主体、教师为主导,坚持理论与实践相结合,根据不同的教学内容,以培养学生的实际操作能力为主线,灵活运用理论教学、互动教学、案例教学等多种教学方法,引导和鼓励学生参与课堂教学,掌握资产评估理论知识和实际评估技能。
资产评估教学大纲一、引言A. 背景和重要性B. 目的和目标C. 学习方法和评估标准概述二、资产评估基础知识A. 定义和概述B. 资产评估的分类和应用领域C. 资产估值方法和模型1. 直接比较法2. 收益法3. 成本法4. 折现现金流法三、资产评估方法与实践A. 数据收集和分析1. 历史数据2. 市场趋势分析3. 相关法规和政策B. 资产评估模型选择与应用1. 不同评估目的下的模型选择2. 模型的适用性和局限性C. 实际案例分析和讨论1. 不动产评估案例2. 移动资产评估案例四、风险管理与资产评估A. 风险识别和评估1. 市场风险2. 经济风险3. 政治风险B. 风险管理策略1. 多元化投资2. 风险分散3. 保险和衍生工具的运用C. 风险与资产评估的关系五、资产评估报告撰写A. 报告结构和格式要求1. 封面和简介2. 评估目的和背景介绍3. 数据和方法说明4. 主要结果和讨论5. 风险评估和建议6. 结论和建议B. 有效的报告书写和演示技巧1. 简洁明了的表达2. 图表和数据的有效呈现3. 演示技巧和沟通能力六、资产评估实践中的伦理和法律问题A. 诚信和职业道德1. 资产评估师的职业操守2. 行业规范和准则B. 法律法规和合规要求1. 相关法律法规和指南2. 财务报表准则和规定C. 道德和法律问题的案例讨论七、资产评估教学案例研究A. 学生小组案例研究1. 实际案例数据收集和分析2. 模型选择和应用3. 报告撰写和演示B. 教师指导和评估1. 学生团队合作能力2. 案例分析和解决问题能力3. 报告撰写和演示技巧八、总结和展望A. 学习成果总结B. 资产评估领域的发展趋势C. 后续学习和进一步探索的建议结语本教学大纲旨在为学生提供全面的资产评估知识体系,培养学生的理论和实践能力,使其能够熟练运用各种资产评估方法和模型,准确评估各类资产的价值,并能撰写符合专业标准的评估报告。
同时,通过案例研究和小组讨论,学生将能够提高团队合作和问题解决能力,为将来从事资产评估工作打下坚实的基础。
资产评估教学大纲资产评估教学大纲随着经济的发展和市场的繁荣,资产评估作为一门重要的学科逐渐受到人们的关注。
资产评估是指对各类资产进行估价、评估和鉴定的过程,旨在确定资产的价值和风险,为投资和决策提供依据。
为了提高学生对资产评估的理解和应用能力,制定一份合理的资产评估教学大纲是非常必要的。
一、引言在引言部分,可以简要介绍资产评估的背景和意义,以及本教学大纲的目的和结构。
二、基础知识在这一部分,可以介绍资产评估的基本概念、原理和方法。
包括但不限于以下内容:1. 资产评估的定义和范围;2. 资产评估的基本原理,如市场价值、成本价值和收益价值;3. 资产评估的常用方法,如市场比较法、收益法和成本法;4. 资产评估的相关法律法规和伦理规范。
三、资产评估的应用领域在这一部分,可以介绍资产评估在不同领域的应用。
例如:1. 不动产评估,包括住宅、商业地产和土地评估;2. 企业评估,包括上市公司、中小企业和创业项目评估;3. 股权评估,包括股票、债券和衍生品等金融资产的评估;4. 个人财富评估,包括个人资产和负债的评估。
四、资产评估的案例分析在这一部分,可以通过具体的案例来展示资产评估的实际应用。
例如:1. 案例一:某公司的企业价值评估;2. 案例二:某房地产项目的市场价值评估;3. 案例三:某股权投资的风险评估;4. 案例四:某个人财富的资产配置评估。
五、资产评估的挑战与前景在这一部分,可以探讨资产评估面临的挑战和未来的发展方向。
例如:1. 技术挑战:如何利用大数据和人工智能等新技术提高资产评估的准确性和效率;2. 法律挑战:如何适应不同国家和地区的法律法规,确保资产评估的合法性和公正性;3. 国际化发展:如何推动资产评估的国际标准化和交流合作,促进全球资产市场的发展。
六、总结在总结部分,可以对整个教学大纲进行总结,并强调资产评估的重要性和应用价值。
同时,可以鼓励学生在学习过程中注重实践和创新,不断提升自己的资产评估能力。
资产评估教学大纲《资产评估》教学大纲适用专业:全院选修课程学时数:32一、课程定位(一)课程性质《资产评估理论与实务》是理工科、文科各种专业的专业能力拓展课程,具有很强的科学性、规范性、有用性、可操作性、创新性、严谨性。
(二)课程在人才培养过程中的作用通过本课程的教学,全面培养同学的从事资产评估工作的学以致用的从业能力,能够使同学对资产评估的基础理论和基本办法有概括性熟悉和把握,对资产评估业务内容和程序有一个轮廓性的了解,能够使同学娴熟把握和运用各种评估手段和办法,初步学会自立运用详细评估手段和办法对各种评估对象举行价值评定估算,自立完成资产评估报告的撰写。
本课程的学习对同学专业能力的进展、就业岗位的开辟、职业素养的养成起着重要的作用。
(三)本课程与其他课程的关系本课程是一门融经济、会计、统计、工程技术等多门学科为一体的应用型边缘学科,本课程所涉及的理论学问是前期各专业学问的大融合,需要在学习过程协助同学融会贯穿,本课程是连结各门专业理论学问与操作实际综合运用的桥梁。
二、教学目标第1页/共5页(一)学问目标通过本课程的教学,使同学达到下列基本要求:1.精确地理解和把握资产评估基本原理、基本概念、基本原则、基本技术思路和基本技术办法。
2. 明确并理解在资产评估工作中履行资产评估程序的重要性,认识并把握资产评估详细程序和基本要求。
3. 结合当前资产评估实践中主要的评估对象的特点,正确地理解和把握资产评估技术、办法在机器设备、房地产、无形资产等资产评估中的详细应用。
(二)能力目标本课程围绕应用讲理论,课程内容基本反映了评估岗位从业人员应必备的理论素养和专业业务素养的要求,充分体现了资产评估与财务会计专业以就业为导向的培养目标。
通过本课程的教学,要求使同学初步具备能够按照资产种类和把握的信息资料,正确合理地挑选评估办法,综合运用所学的评估办法举行资产价值的评定估算,并通过案例教学和实训,使同学了解资产评估基本理论,把握资产评估工作流程,学会灵便应用资产评估办法,以提高职业能力。
资产评估课程设计大纲一、课程信息1. 课程名称:资产评估2. 课程代码:XX1234563. 学时:36学时4. 学分:2学分5. 先修课程:无6. 授课方式:理论授课、案例分析、实践操作二、课程目标1. 理解资产评估的基本概念和原理2. 掌握资产评估的方法和技巧3. 能够运用资产评估的知识解决实际问题4. 培养学生的专业素养和综合能力三、教学内容1. 资产评估概述- 资产评估的定义与作用- 资产评估的发展历程- 资产评估的基本原理2. 资产评估方法- 成本法- 市场比较法- 收益法- 折现法3. 资产评估技巧- 资产测算与数据分析- 评估报告的撰写与审查- 评估结果的解读与应用4. 资产评估实践- 案例分析:不同类型资产的评估方法与步骤- 应用实例:房地产、企业股权、知识产权等资产的评估五、教学方法1. 理论授课:介绍资产评估的基本概念、原理和方法,并解析相关理论模型和实践案例。
2. 案例分析:通过具体案例,引导学生理解和应用资产评估的技巧和方法。
3. 实践操作:安排实际资产评估的小组项目,让学生亲自参与评估过程,提高实践能力和解决问题的能力。
4. 讨论与互动:鼓励学生积极参与课堂讨论,分享观点和经验,促进学生间的相互学习。
六、考核方式1. 平时表现:参与课堂讨论、小组项目的完成情况等。
2. 作业:完成相关课后作业和案例分析。
3. 期末考试:包括理论知识的笔试和实践能力的实际操作。
七、参考教材1. 《资产评估基础》作者:张三2. 《资产评估方法与应用》作者:李四3. 《资产评估案例与实践》作者:王五备注:以上为资产评估课程设计大纲的提纲,具体详细的教学计划可根据实际情况进行设计和调整。
《资产评估基础与实训》基础知识教学大纲[课程性质与教学目的、要求]《资产评估基础与实训》是资产评估专业方向的专业基础和核心课程,本专业学生要在学习该门课程的基础上能应对注册评估师的考试和对一些资产评估基本工作的操作。
同时,该课程也是会计专业自学考试的必考课程。
通过对《资产评估基础与实训》课程的教学,使学生了解资产评估的基本概念、基础知识,掌握资产评估的基本程序、基本方法以及基本技能。
教学过程应结合校外实践,使学生能够在了解资产评估基础知识和基本方法的基础上,熟练应用基本技能,处理有关基本评估业务,为资产评估工学结合打下坚实的基础。
[教学内容和课时分配](见表1)表1[课程内容与考核要点]项目一资产评估总论[教学目的与要求]通过本项目的学习,使学生了解资产评估的基本理论和基本概念,掌握资产评估理论的基本框架,为学好该课程打下良好的基础。
通过学习,学生必须深刻领会资产评估的概念、目的、假设、原则、资产评估与会计及审计的联系与区别,了解资产评估的价值类型及其特点、市场价值和非市场价值的关系和内涵,了解评估在中国的发展。
[考核要点]资产的概念及分类;资产评估的概念和特点;资产评估目的;资产评估假设;资产评估原则;资产评估与会计计价及审计的区别。
[考核形式及分值]辩析题 3-5分。
[教学内容]任务1.1 资产评估概念及特点1.1.1资产评估的产生和发展1.1.2资产评估的概念1.1.3资产评估的特点1.1.4资产评估的对象(一)资产的概念(二)资产评估中的资产与会计学中资产的区别(三)资产评估的对象分类任务1.2资产评估的假设与原则1.2.1资产评估假设(一)交易假设(二)公开市场假设(三)持续使用假设(四)清算假设1.2.2资产评估的原则(一)资产评估的工作原则独立性原则、客观性原则、科学性原则、专业性原则(二)资产评估的经济原则贡献原则、替代原则、预期收益原则任务1.3 评估目的和价值类型1.3.1资产评估目的(一)资产评估一般目的资产评估的一般目的或资产评估的基本目标是由资产评估的性质及其基本功能决定的,即是资产评估的公允价值。
(二)资产评估的特定目的1.资产转让 2.企业兼并 3.企业出售 4.企业联营5.股分经营 6.中外合资 7.企业清算 8.担保9.企业租赁 10.债务重组 11.其它一些经济行为1.3.2价值类型资产评估中的价值类型是指资产评估结果的价值属性及其表现形式(一) 价值类型的含义(二)价值类型的作用(三)价值类型的分类任务1.4 资产评估与会计和审计的关系1.4.1资产评估与会计和审计的联系(一)资产评估与会计的联系(二)资产评估与审计的联系1.4.2资产评估与会计和审计的区别(一)资产评估与会计的区别(二)资产评估与审计的区别项目二资产评估的基本方法[教学目的与要求]通过本项目的学习,使学生了解市场法运用的步骤和指标的选择,掌握市场法、收益法、成本法的概念、前提、评估思路以及具体的评估方法,熟悉各种评估方法这间的关系。
为学好以后各专项资产评估打下良好的基础。
[考核要点]市场法、收益法、成本法的概念、步骤、具体评估方法;收益法中各项参数的选择与确定以及主要技术方法;各种评估方法这间的区别与联系;选择资产评估方法应考虑的因素。
[考核形式及分值]辨析题和计算题 8-10分[教学内容]任务2.1 市场法2.1.1市场法的含义市场法是指利用市场上同样或类似资产的近期交易价格,经过直接比较或类比分析以估测资产价值的各种评估技术方法的总称。
2.1.2市场法的基本前提通过市场法进行资产评估需要满足两个最基本的前提条件:其一是要有一个活跃的公开市场;其二是公开市场上要有可比的资产及其活动。
2.1.3市场法的基本程序及有关指标通过市场法进行评估大体上要经历以下程序:(一)选择参照物(二)在评估对象与参照物之间选择比较因素(三)指标对比、量化差异(四)在各参照物成交价格的基础上调整已经量化的对比指标差异(五)综合分析确定评估结果运用市场法评估单项资产应考虑的可比因素主要有:1.资产的功能2.资产的实体特征和质量3.市场条件4.交易条件2.1.4市场法中的具体评估方法(一)直接比较法(二)类比调整法任务2.2 收益法2.2.1收益法的基本含义收益法是指通过估测被评估资产未来预期收益的现值来判断资产价值的各种评估方法的总称。
2.2.2收益法的基本前提应用收益法必须具备的前提条件是:第一,被评估资产的未来预期收益可以预测并可以用货币衡量;第二,资产拥有者获得预期收益所承担的风险也可以预测并可以用货币衡量;第三,被评估资产预期获利年限可以预测。
2.2.3收益法的基本程序和基本参数采用收益法进行评估,其基本程序如下:第一,搜集并验证与评估对象未来预期收益有关的数据资料,包括经营前景、财务状况、市场形势以及经营风险等;第二,分析测算被评估对象未来预期收益;第三,确定折现率或本金化率;第四,用折现率将评估对象未来预期收益折算成现值;第五,分析确定评估结果。
运用收益法进行评估涉及到许多经济参数,其中最主要的参数有三个,它们是收益额、折现率和获利期限。
2.2.4收益法中的具体评估方法任务2.3 成本法2.3.1成本法的基本含义成本法也是资产评估的基本方法之一。
成本法是指首先估测被评估资产的重置成本,然后估测被评估资产业已存在的各种贬损因素,并将其从重置成本中予以扣除而得到被评估资产价值的各种评估方法的总称。
2.3.2成本法的基本前提采用成本法评估资产的前提条件是:第一,被评估资产处于持续使用状态或被假定处于持续使用状态;第二,应当具备可利用的历史资料;第三,形成资产价值的耗费是必须的。
2.3.3成本法中的基本要素(一)资产的重置成本(二)资产的实体性贬值(三)资产的功能性能贬值(四)资产的经济性贬值2.3.4重置成本的具体评估方法(一)重置成本的估算方法1.重置核算法2.价格指数法3.功能价值法4.规模经济效益指数法(二)实体性贬值的测算方法1.观测法,也称成新率法2.使用年限法(三)资产的功能性贬值测算方法(四)资产经济性贬值的估算任务2.4 评估方法的选择2.4.1评估方法之间的关系(一)资产评估方法之间的联系(二)资产评估方法之间的区别2.4.2资产评估方法的选择在评估方法的选择过程中应注意以下因素:1.评估方法的选择要与评估目的,评估时的市场条件被评估对象在评估过程中所处的状态,以及由此所决定的资产评估价值类型相适应。
2.评估方法的选择受评估对象和类型、理化状态等因素制约。
3.评估方法的选择受各种评估方法运用所需的数据资料及主要经济参数能否搜集的制约。
项目三资产评估程序[教学目的与要求]通过本章的学习,使学生了解什么是资产评估程序,掌握资产评估中应遵循哪些程序步骤,了解执行资产评估程序的基本要求和评估中信息收集。
[考核要点]资产评估程序;执行资产评估程序的基本要求。
[考核形式及分值]辨析题 1-3分[教学内容]任务3.1 资产评估程序概述3.1.1资产评估中程序的定义和分类3.1.2资产评估程序的重要性任务3.2 资产评评估的具体程序3.2.1明确资产评估业务中的基本事项3.2.2签订资产评估业务约定书3.2.3编制资产评估计划3.2.4资产勘察与现场调查3.2.5收集资产评估资料3.2.6评定估算3.2.7编制和提交资产评估报告书3.2.8资产评估工作底稿归档任务3.3执行资产评估程序的基本要求3.3.1对评估机构和评估人员的要求3.3.2评估过程的基本要求3.3.3特殊事项的评估要求任务3.4资产评估中信息收集与分析方法3.4.1 执行资产评估业务的过程中需要收集的信息3.4.2 执行资产评估业务的过程中信息的来源3.4.3 资产评估业务过程中信息初步处理3.4.4 资产评估业务过程中常用的逻辑分析方法项目四机器设备评估[教学目的与要求]通过本项目的学习,使学生了解机器设备的概念、范围及类别,了解确定机器设备评估应注意的问题,了解机器设备评估的基本程序,掌握机器设备描述与鉴定信息及常用价值类型,掌握机器设备评估的各种方法,熟悉机器设备评估中各项参数的确定。
[考核要点]机器设备的概念和分类;机器设备评估的特点;机器设备描述与鉴定信息及常用价值类型;成本法在机器设备评估中的应用;市场法在机器设备评估中的应用;收益法在机器设备评估中的应用。
[考核形式及分值]辩析题和计算题 8-10分[教学内容]任务4.1 机器设备评估概述4.1.1 资产评估中机器设备的定义和范围资产评估中的机器设备指所有代替人类体力劳动和辅助人类智力劳动的人造物。
在企业资产评估中,通常把纳入固定资产管理范围的机器设备作为机器评估对象。
4.1.2 机器设备的分类1.按国家固定资产分类标准分类。
分为通用设备、专用设备、交通运输设备、电气设备、电子及通信设备、仪器仪表、计量标准器具及工具、衡器。
2.按现行会计制度规定分类。
对机器设备而言有生产经营用机器设备、非生产经营用机器设备、租出机器设备、未使用机器设备、不需用机器设备、融资租入机器设备。
3.按机器设备的组合程度分类。
可分为单台设备、机组、成套设备。
4.按机器设备的来源分类。
通常可分为自制设备和外购设备。
4.1.3机器设备评估的特点4.1.4机器设备评估的基本程序(一)接受委托阶段(二)评估准备阶段(三)现场工作阶段(一)评定估算阶段(二)撰写评估报告阶段及评估说明,整理评估底稿(三)评估报告的审核和报出阶段任务4.2 成本法在机器设备评估中的应用4.2.1机器设备重置成本的估算(一)设备本体的重置成本估算方法1.重置核算法2.物价指数法3.价值类比法4.综合估价法(二)设备运杂费的估算(三)设备安装费的估算(四)设备基础费的估算(五)进口设备从属费用的估算4.2.2机器设备实体性贬值的估算(一)机器设备评估中贬值的概念设备贬值额 = 被评估设备重置成本–被评估设备评估值(二)机器设备实体性贬值估算方法实体性贬值 = 设备重置成本×实体性贬值率实体性贬值的估算方法:1.观察法2.使用年限法3.修复费用法4.2.3机器设备功能性贬值的估算1.机器设备功能性贬值主要由于技术进步的结果导致的设备贬值。
2.功能性贬值的估算方法3.估算功能性贬值时对比参照物的选择4.功能性贬值估算中的几个问题4.2.4机器设备经济性贬值的估算1.因生产能力降低造成的经济性贬值的估算2.因收益减少造成的经济性贬值的估算4.2.5 成本法应用举例任务4.3 市场法与收益法在机器设备评估中的应用4.3.1市场法(一)运用市场法评估机器设备的基本步骤1.根据确定的评估目的和适用的价值类型,在同一供需圈内,选择合适的交易市场;2.明确鉴定被评估对象;3.选择参照物4.调整参照物价格及估算被评设备的评估值(二)比较的方法1.直接匹配方法2.可比因素比较方法3.成本百分率比较方法4.3.2 收益法项目五房地产评估[教学目的与要求]通过本项目学习,使学生了解地租与地价理论和地价的特征,了解评估土地使用权价格的基本思路、适用范围、计算公式、操作步骤及其应用,掌握房地产评估的概念、特征及其价格分类,熟悉土地与土地使用权的基本概念、基本程序、基准地价修正法的基本内容、在建工程评估的特点、资料搜集和主要方法,掌握房地产价格的影响因素及其评估原则,掌握运用收益法、市场法、成本法、剩余法评估房地产价格的基本思路、适用范围、计算公式、操作步骤及其应用。