最新现在分词做定语

动词现在分词作表语,定语和宾补动词–ing 形式作表语，定语和宾补一、动词-ing形式作表语：1、常用来说明主语的具体内容,主语和表语的位置可以互换。

译：他的工作是在当地的一间中学教化学。

2、表示主语所具有的性质、特征等。

译：不论我什么时候遇到困难，老师的话都极具感召力。

我们在那家工厂所看到的情况令人震惊。

二、动词-ing形式作定语:1、动词-ing形式作定语时，单个词常常放在被修饰词的前边，短语则放在被修饰词的后面。

Ving说明被修饰名词的用途时, 通常可以改为for短语；Ving说明被修饰名词发出的的动作时，可以转换成对应的定语从句。

Explain the phrases or setences in English: a sleeping car =a swimming pool = a swimming fish =a sleeping baby = a sleeping bag =a barking dog =Students wishing to go hiking should sigh their names here. =2、要注意现在分词做定语与过去分词，不定式作定语的区别：（1）现在分词作定语表示一个主动的，正在进行的动作。

（2）及物动词的过去分词作定语表示一个被动的，已完成的动作。

（3）现在分词的被动语态（being+过去分词）作定语表示一个被动的，正在进行的动作。

（4）不定式作定语表示一个将要发生的动作。

用动词的适当形式填空：1) The new No. 1 Middle School (build) is to be completed ina couple of years.2) The woman (speak) with Tom is his mother.3) The computer center, (build) last term, is very popular among the students.4) The patient (examine) next is waiting outside,5) The texts (learn) this term is still remembered clearly.6)T h e b u i l d i n g(s e t)u p l a s t y e a r n o w i s o u r l i b r a r y.7)T h e b u i l d i n g(s e t)u p n o w w i l l b e o u r n e w c o m p a n y.8)T h e b u i l d i n g(s e t)u p n e x t y e a r w i l l b e o u r ne w c o m p a n y.9)T h e r e w a s a n o l d t e m p l e(s t a n d)a t t h e t o p of t h e h i l l.10)T h e r e w a s a n o l d m a n(l i v e)i n t h e v i l l a g e.11)H e w a s t h e f i r s t p e r s o n(c o m e)t o t h e c l a s s r o o m t h i s m o r n i n g.12)T h e o n l y t h i n g(g e t)i s t h e d i a m o n d n e c k l ac e.13)T h e(s u r p r i s e)n e w s m a d e u s(s u r p r i s e).14)T h e(i n t e r e s t)m a n,C h a p l i n,i n t e r e s t e d u s a l l.15)T h e r e a p p e a r e d a(w o r r y)l o o k o n h i s f a c e.16)S h e t r i e d t o h i d e h e r(d i s s a t i s f y)e x p r e s s i o n i n p u b l i c.17)The boy is wearing a tiger mask, so he is looking (frighten).18)译：falling leaves fallen leavesboiling water boiled water三．动词-ing形式做宾语补足语。

现在分词与过去分词作定语比较由于现在分词和过去分词具有形容词或副词的特点，在句中可作表语、状语、宾语补足语和定语。

作定语时，既可作前置定语，又可作后置定语。

现将其用法归纳如下，供大家参考。

一、前置定语：单独一个分词作定语时，一般情况下被放在被修饰的名词前面，例如：1.现在分词：几乎所有的现在分词都可以作前置定语，现在分词表示它所修饰名词的动作，二者有逻辑上的主谓关系，并且表示所修饰词的特点、性质等。

（可以转换成定语从）。

例如：Barking dogs seldom bit.=Dogs which barks seldom bit.爱叫的狗很少咬人。

（注意）作前置定语的现在分词前面可有状语修饰，有两种情况：一是已经转化为形容词的现在分词，状语多用very, rather等加强词，如：This is a rather boring film.这是部令人厌烦的影片。

二是一般的现在分词不能用加强词作状语，但可用其他副词，例如：不能说：rather moving vehicles但可以说：fast moving vehicles 飞快行驶的车辆2.过去分词：所有的及物动词的过去分词都可以做前置定语,不及物动词过去分词做前置定语时，一般过去分词前有副词修饰，但也有小数几个可以单独作前置定语。

过去分词与已经完全变成了形容词的过去分词做前置定语的区别是：前者表示中心词承受动作的结果或状态；而后者表示中心词的特点。

例如：a newly arrived student新到的学生（arrived是不及物动词，但前有newly修饰）an escaped convict逃犯（escaped不及物）a retired worker退休工人（retired不及物）a locked door上锁的门（locked表示中心词door锁后的状态）an experienced doctor有经验的医生（experienced表示中心词doctor的特点）二、后置定语：1）当被修饰的词是由some/any/no ＋thing/body/one所构成的不定代词或指示代词those等时，虽然是一个单一的分词作形容词用，但也要放在其后。

现在分词作定语的用法和例句
分词作定语，在句子中修饰名词或代词。

分词作定语可以分为现在分词和过去分词两种形式。

现在分词作定语的用法：
1. 现在分词作定语表示被修饰名词所具有的特征或状态。

例句：
- running water (奔流的水)
- a crying baby (哭闹的婴儿)
- a blooming flower (绽放的花朵)
- a shining sun (明亮的太阳)
2. 现在分词作定语表示名词的原因或方式。

例句：
- a shocking news (令人震惊的消息)
- a tiring day (令人疲劳的一天)
- a fascinating story (迷人的故事)
- an interesting book (有趣的书籍)
3. 现在分词作定语表示时间。

例句：
- a raining day (下雨的日子)
- a shining morning (明亮的早晨)
- a glowing sunset (绚丽的日落)
4. 现在分词作定语表示条件或结果。

例句：
- a satisfying answer (令人满意的答案)
- a challenging task (具有挑战性的任务)
- a boring lecture (无聊的讲座)
注意：现在分词作定语时，一般和被修饰的名词之间是主动关系。

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现在分词作定语和状语的用法现在分词做状语和定语【导语】学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。

大了大量英语学习资源，一起来看看吧！一、现在分词在句中作原因状语 1.分词短语在句中作原因状语时，相当于一个原因状语从句。

与时间状语一样，也要注意分词所表示的动作与谓语动作的先后关系。

当分词所表示的动作与谓语动作同时发生或几乎同时发生时，用分词的一般形式。

此时分词的逻辑主语须是句中的主语。

这样的原因状语可以换成because, as引导的原因状语，该从句谓语动词用一般过去时。

Not knowing how to work out the difficult physics problem, he asked the teacher for help.因为不知道如何解这道物理难题，他求助老师。

= Because he didn"t know how to work out the difficult physics problem, he asked…help.2.当分词表示的动作发生在谓语动作之前，可以用现在分词的完成式在句中作原因状语，其逻辑主语须为句中的主语，该短语的作用相当于一个原因状语从句。

该从句的谓语动词须用完成时。

如：Having lived with the girl for 5 years, we all know her very well.= Because we have lived with the girl for 5 years, we all know her very well. 因为与那个女孩一起生活了五年，我们都非常了解她。

三、现在分词短语在句中可以作条件状语，其逻辑主语须为句中的主语，该短语相当于一个条件状语从句。

Working hard, you"ll sueed. = If you work hard, you"ll sueed. 如果你努力工作，你会成功的。

不定式,过去分词,现在分词做定语示例文章篇一：《不定式、过去分词、现在分词做定语：语法世界的奇妙舞者》嘿，小伙伴们！今天咱们要来聊聊英语语法里超级有趣的不定式、过去分词和现在分词做定语的事儿。

这就像是一场语法的魔法秀，每个部分都有它独特的魅力呢！先来说说不定式做定语吧。

想象一下，不定式就像是一个带着使命的小探险家，它总是有着明确的目标。

比如说，“I have a lot of homework to do.”这里的“to do”就是不定式做定语啦，它明确地告诉我们是“要去做的作业”，就好像这个小探险家直接指向了“做作业”这个任务。

再比如，“There is nothing to worry about.”这个句子里，“to worry about”就是定语，让我们知道是“没有什么（需要担心的事情）”。

它就像一个小箭头，准确地指出了被修饰的名词的特殊属性。

你们看，这是不是很神奇呀？如果没有这个不定式做定语，句子就会变得很奇怪，像“ I have a lot of homework.”虽然也对，但是就没有那么明确地表达出作业是要去做的这个意思了。

接着咱们看看过去分词做定语。

过去分词就像是一个经历过风雨的老战士，它身上带着过去的痕迹。

比如说“a broken cup”，“broken”就是过去分词做定语。

这个杯子是“被打破的”，就像这个老战士有着过去战斗留下的伤痕一样。

再看“the fallen leaves”，“fallen”是过去分词，那些树叶是“已经掉落的”。

和不定式不同，过去分词更多地是在表达一种已经完成的状态。

如果我们说“leaves fall”这是在描述树叶掉落这个动作，但是当我们说“fallen leaves”就像是在描述那些已经躺在地上的树叶了。

这就好像老战士讲述他过去的故事，是已经发生过的事情。

现在呢，该轮到现在分词做定语啦。

现在分词就像是一个充满活力的小运动员，总是处在一种动态之中。