“践行‘北京精神’共建美好西城”
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我是这样践行北京精神的作文(优秀9篇)我是这样践行北京精神的作文篇一爱国是北京精神的核心。
我们要以国家的利益为重,国家的事情要放在自己的事情前,要用我们真挚火热的心去热爱祖国。
如果国家出现危险,我们要保卫祖国的安全、安危。
像我们的革命先烈、战斗英雄们一样,不怕牺牲自己的性命,也要保卫祖国。
如董存瑞炸碉堡,可以看出他是多么热爱自己的祖国,愿意为祖国献出自己的生命。
我们在和平时期,虽谈不上舍命保国,但我们可以用自己的双手去建设祖国,为祖国的繁荣昌盛献一份力量,让我们的国家变得更加强大。
北京精神是什么?北京精神是创新。
创新是北京精神的精髓。
现在我们的国家蒸蒸日上、日新月异,正在走向高科技时代。
就说电视机的变化吧,由十几年前黑白的小电视,变成现在液晶超薄大电视,它已经走入了千家万户,人们的生活先进多了!科技的发展需要创新,我们的世界还在不断地向高科技发展着,我相信我们未来的生活将会更先进、更发达、更美好!北京精神是什么?北京精神是包容。
包容是北京精神的特征。
学会包容,你将会给大家一个好印象,你将会交很多朋友;生活中充满包容,社会将会更加和谐。
在我上课外辅导班时,和一个素不相识的小女孩坐在一起。
有一次上课,小女孩忘记带笔袋了,我借给了她一支笔。
可是她不小心把我的笔给弄坏了,她很不好意思,连忙跟我说“对不起”。
看着她沮丧的表情,我安慰她说:“没关系的,坏了就不要了,我带了好几支笔,再借给你一支吧。
”她笑了。
从此,我们成了好朋友。
这就是北京精神的体现,懂得包容,你生活中就会有朋友。
北京精神是什么?北京精神是厚德。
厚德是北京精神的品质,是北京人传统精神。
古日:“君子以厚德载物”。
厚德就是要用像大地一样宽厚的德性德行来容载万物。
做人德为上,做事德为先。
这正是过去、现在和未来北京精神的品格。
厚德主要有两层含义:一是日常道德修养,二是高远博大胸怀。
日常道德修养是北京人厚德精神的一个展现,重视日常道德,修养个人品德、家庭美德、职业道德和社会公德。
北京精神手抄报资料如何践行北京精神我们要大力弘扬北京精神,践行中国特色社会主义核心价值观,应该做到第一,大力弘扬“北京精神”,就是要以为国争光为标准推动首都各项工作。
北京作为首都,必须在国家发展建设和各项工作中走在前列,成为首善之区。
在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,在建设中国特色社会主义伟大事业中,我们必须牢记首都的责任和使命,把握发展大势、勇立时代潮头,勇敢地担当起国家发展的表率和示范。
特别是要大力弘扬爱国主义精神,坚定信仰、矢志不渝,坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持马克思主义指导地位,打牢团结奋斗的共同思想基础;要心系祖国、胸怀全局、爱岗敬业、拼搏奉献,为国家和首都的发展建设多作贡献;要勇担重担、艰苦奋斗、攻坚克难,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,努力打造中国特色社会主义先进文化之都,建设具有世界影响力的文化中心,为增强国家文化软实力、实现文化强国的战略作出首都人民应有的贡献。
第二,大力弘扬“北京精神”,就是要以更高的水平推动首都的科学发展。
提高首都科学发展的水平,最根本的就是要坚持以人为本,切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
要充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性,加快落实“人文北京、科技北京、绿色北京”战略,实现公共服务均等化、城乡一体化,实现人的全面发展。
要依靠创新,推动经济发展方式的转变,创新要舍得花大力气,特别是要创新理念、创新工作、创新政策、创新体制机制。
要抓住贯彻十七届六中全会《决定》的机遇,以科技创新和文化创新推动首都经济发展方式的转变,建立科技创新与文化创新“双轮驱动”的发展战略,实现创新驱动的发展模式,抢占发展的制高点,把握发展的主动权,在更高的水平上推动首都的科学发展。
创新必须要有好的精神状态,面对艰巨繁重的任务和复杂严峻的挑战,我们必须以高度的政治责任感、神圣的历史使命感和更加昂扬向上的精神,奋发有为、只争朝夕、创造性地开展工作、推动发展。
北京精神主题教育活动总结5篇篇1一、引言近日,我们学校开展了一场别开生面的北京精神主题教育活动。
该活动旨在通过丰富多彩的形式,让学生们深入了解北京精神,传承和弘扬这一宝贵的精神财富。
在活动中,学生们积极参与,展现出了对北京精神的深刻理解和独特感悟。
现将活动总结如下,以飨读者。
二、活动背景与目标北京精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是推动北京城市发展的重要力量。
本次活动以“传承北京精神,争做时代新人”为主题,旨在通过丰富多彩的活动形式,让学生们深入了解北京精神的时代价值和实践要求,增强他们的文化自信和责任感,争做担当民族复兴大任的时代新人。
三、活动内容与形式1. 主题讲座:我们邀请了多位专家学者,围绕北京精神的主题,为学生们带来了精彩的讲座。
讲座内容涵盖了北京精神的历史渊源、文化内涵、时代价值等方面,让学生们对北京精神有了更为深刻的认识。
2. 互动体验:我们组织了多场互动体验活动,如“北京精神知识竞赛”、“北京传统手工艺体验”等。
这些活动让学生们通过亲身实践,感受北京精神的独特魅力,增强了他们对北京文化的认同感和自豪感。
3. 主题班会:各班级还开展了以“传承北京精神,争做时代新人”为主题的班会活动。
在班会中,学生们积极发言,分享他们对北京精神的理解和感悟,展现出了他们争做时代新人的决心和行动。
四、活动效果与反思本次活动取得了显著的效果。
通过主题讲座、互动体验和主题班会等形式,学生们对北京精神有了更为深刻的理解和感悟。
他们在活动中表现出了积极的态度和良好的风貌,展现出了对北京文化的热爱和传承的决心。
同时,本次活动也提升了学生的文化素养和审美能力,增强了他们的文化自信和责任感。
然而,在活动中我们也发现了一些不足之处。
例如,部分学生对北京精神的理解还不够深入,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在活动组织方面还有待提高效率和质量,以满足更多学生的需求。
针对这些问题,我们将不断总结经验教训,改进活动方案,争取在未来的活动中取得更好的效果。
践行“北京精神”在全社会大力弘扬和培育创新精神的若干意见以“爱国、创新、包容、厚德”为主要内容的“北京精神”是首都人民长期发展建设实践的概括和总结,体现了社会主义核心价值体系的要求,体现了首都历史文化的特征,体现了首都群众的精神文化追求,其中,“创新”是“北京精神”的精髓。
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是时代精神的核心。
为进一步践行“北京精神”,在全社会大力弘扬和培育创新精神,现提出如下意见。
一、充分认识弘扬和培育创新精神的重要性(一)一个国家和民族的创新能力,直接关系到国家前途和民族命运。
在全社会大力弘扬和培育创新精神,是提高首都创新能力的重要举措,是构建科技创新和文化创新“双轮驱动”发展格局的基础工作,是建设国家创新中心和全国文化中心的必然要求,是实施“人文北京、科技北京、绿色北京”战略、建设中国特色世界城市和全力推动首都文化大发展大繁荣的重要途径。
充分认识弘扬和培育创新精神的重要性,要从首都科学发展的高度出发,在巩固已有成果的基础上,采取有效措施、扎实推进,积极营造有利于创新的良好社会风尚。
二、弘扬和培育创新精神的指导思想、基本原则和目标(二)当前和今后一段时期,弘扬和培育创新精神的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,充分整合首都科技、教育、文化资源,在全社会大力弘扬和培育创新精神,加快建设先进创新文化,提升创新创业的服务能力,促进创新人才培养,激发全社会创新活力,夯实首都创新发展的社会基础,为实施“人文北京、科技北京、绿色北京”战略和建设中国特色世界城市做出积极贡献。
(三)弘扬和培育创新精神要遵循以下原则:1.坚持以人为本的原则。
以促进人的全面发展为核心,逐步完善有利于创新精神培育的政策、制度、设施和环境,不断提高社会公众的创新精神、创新意识和创新能力。
2.坚持整体把握、循序渐进的原则。
对我市创新精神培育工作进行总体把握,针对不同人群与重点任务,采取有效措施,循序渐进、持之以恒,实现从量变到质变的飞跃。
龙源期刊网 “弘扬北京精神做文明有礼的北京人”系列活动举行总结表彰会
作者:
来源:《东方少年·阅读写作版》2012年第08期
6月25日,北京市西城区柳荫街小学的操场上彩旗飘扬,由北京市西城区教育委员会、
北京市西城区文化委员会、东方少年杂志社、北京郭守敬纪念馆联合举办的“弘扬北京精神做文明有礼的北京人”系列活动总结表彰会正在这里举行。
在为期两个月的活动中,西城区白云路小学、三里河三小、复兴门外一小、中古友谊小学、厂桥小学和柳荫街小学6所小学积极参与,通过开展“北京巨星展”入校巡展和“我眼中的北京”绘画大赛及“践行北京精神少先队员在行动”班级日记活动,同学们用眼看展览,用笔参与绘画、设计制作班级日记,表达了学习北京精神、理解北京精神、践行北京精神的愉悦心情。
各校活动组织者也表示,通过开展活动,学生们的精神面貌更加振奋,综合素质有所提高,在班级和学校形成了爱护集体荣誉,热情关心他人的良好氛围。
北京精神,我的精神——践行北京精神主题班会全体:各位同学,下午好!崔畅:一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。
城市精神是一座城市的灵魂,是一种文明素养和道德理想的综合反映,是一种意志品格与文化特色的精确提炼,是一种生活信念与人生境界的高度升华,是城市市民认同的精神价值与共同追求。
王聿尧:11月4日上午,在著名男高音歌唱家戴玉强演唱的《北京颂歌》中,拉开了践行北京精神发布会的帷幕。
由“爱国”、“创新”、“包容”、“厚德”四个词组成的北京精神表述语在京正式向社会发布。
王曼茵:“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”到底包含哪些内容,北京精神与青年精神,与我们每一个人的精神有什么内在联系?这就是我们这次班会的主题——北京精神,我的精神。
鲜敏锐:“爱国”是北京精神的核心。
国防大学教授公方彬认为,我们在表达爱国之情、践行爱国之责过程中,应当坚持大处着眼,小处入手,远处着眼,近处入手。
即使是小人物、普通人,只要我们所有的对国家和社会建设有益的行为,都是爱国的表现。
崔畅:下面让我们先来欣赏由王曼因、周若云、魏新悦、冯紫萱给我们带来的歌曲《国家》在欣赏过后请同学们谈谈你对北京精神的核心——“爱国”的体会。
歌曲表演:《国家》王聿尧:谢谢几位同学的表演,下面请同学们谈谈你们对北京精神的核心——“爱国”这两个字的体会吧。
同学发言:王曼茵:同学们说的都非常好,其实爱国是每一个国家、每一个民族共同的精神,是民族富强、国家繁荣的根本。
作为北京人,作为一个生活在首都北京的人就更要爱国,要把爱国之心化作勇于创新的动力,化作知恩图报的情怀,化作宽厚坦荡的胸襟。
鲜敏锐:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一个城市积极进取、追求进步的精神状态和保持发展活力的重要源泉。
崔畅:是啊,如果爱国是北京精神的核心,那么创新就是北京精神的精髓。
今天的北京是最具创新潜质的活力之城。
北京的未来更加需要持续的创新精神,依靠创新赢得未来。
北京市西城区:践行“红墙意识”凸显政治功能凝聚推动城市基层治理的强大正能量一、背景与起因党的力量来自组织,党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。
西城区作为首都核心区,是北京市“四个中心”定位的核心承载地。
立足于特殊区位和“四个服务”的要求,2001年,西城区西长安街街道贯彻落实北京市委提出的“四个服务”要求,第一次提出“红墙意识”概念,紧紧着眼塑造一流的精神风貌、营造一流的和谐环境、打造一流的工作标准、创造一流的工作业绩、锻造一流的干部队伍,积极发挥党建工作引领作用,力争打造“京城第一街道”。
2014年,西城区委将西长安街街道提出的“红墙意识”写入全区工作指导思想,旗帜鲜明地提出在党的群众路线教育实践活动中,坚持用“红墙意识”引领党员干部思想政治教育,使“红墙意识”从街道共识上升为全区性工作理念。
2016年,区委提出推进党的建设常态化制度化,对“红墙意识”进一步进行丰富和深化,在“两学一做”学习教育中总结提炼“绝对忠诚、责任担当、首善标准”的“红墙意识”核心内涵,使“红墙意识”成为党中央提出“四个意识”在西城的具体体现、“两学一做”在西城的生动实践。
党的十九大以来,西城区深入贯彻落实“看北京首先要从政治上看”的政治要求,着力构建区、街道、社区三级联动体系,坚持党建引领,引导全区广大党员干部群众把“红墙意识”作为保卫党中央、服务党中央、服务人民群众的政治意识,作为推动新时代城市基层治理的力量源泉,深入践行,主动作为,以实际行动推动习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地落地生根、开花结果,进一步形成生动实践。
二、做法与经过西城区始终坚持和加强党的全面领导,在推进城市基层党建中,充分发挥“动力轴心”作用,坚持用“红墙意识”凝魂聚气、锻造忠诚、固本强基,切实为推动区域经济社会科学发展凝聚起强大动力。
1.坚持用“红墙意识”锻造忠诚,筑牢各级组织及党员干部的思想根基。
西城区牢固树立“西城无小事、事事连政治、责任重如山”的思想观念,坚持把党的政治建设摆在首位,发挥思想政治工作的引领作用,强化“红墙意识”的鲜明导向,建立健全区委、直属党(工)委、基层党组织三级培训体系。
北京精神,我践行,我颂扬初二(7)班孟凡琦北京精神是北京的一种象征,是每个北京人都应该传扬,践行的精神。
包括:爱国—北京精神的核心;创新—北京精神的精髓;包容—北京精神的特征;厚德—北京精神的品质。
这就是我们北京的精神。
爱国,这是北京精神的核心,是我们每个人都应该做到的。
同时也是北京精神最主要的特征。
每个人都应该怀有爱国的热情,体现出北京人民心系国家发展的品质。
这就是北京精神的核心。
创新,随着现在的科技飞速发展,创新就象征着进步,象征着发展,象征着北京的积极进取的精神。
这些年,北京在科技,经济,建设等方面都有着非常大的发展,这些进步都说明了北京的创新精神。
我们的努力,一定会换来北京更大的辉煌。
这就是北京精神的精髓。
包容,在国家发展的漫长过程中,北京以自己的胸怀,自己的开放,融合着各个地区的文化。
各种不同的文化在北京这个伟大的舞台上都有所展现。
北京给了不同的地区不同的民族的发展机会,这就足以体现出北京人民的宽容,包容。
这样,北京精神才会更好的得到发展。
这就是北京精神的特征。
厚德,足以展现出北京人民的互帮互助,有爱的精神品质。
在不断进步的过程中,培育了北京市民的文明有力的精神风貌,孕育了一个有着独特风格的城市,在建设城市的过程中,北京也将继续弘扬传统美德,这就是北京,这就是北京精神。
这就是北京精神的品质。
“北京精神”就在我们身边,在潜移默化地影响着我们每天的言行。
2006年,北京把《北京的符号》落在了高考作文上:“故宫四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝声是北京的符号;琉璃厂的字画、老舍的作品是北京符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
”北京的孩子们在作文中抒写了他们心中北京的符号,老舍、糖葫芦、颐和园,还有苏东坡……在孩子们眼里,苏东坡大气、豪迈的浪漫主义精神就是北京人热情洋溢、大气豪爽的性格写照。
所以让我们爱北京,爱生活在这里的人民。
征文:“践行‘北京精神’共建美好西城”
——社区工作者谈包容
“爱国、创新、包容、厚德”是一个,充分体现了与的相互协调、城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合,反映了北京特有的和首善特质。
参照联合国()人居署提出的“包容性城市”概念,作为一名社区工作者我们必须充分认识到当前社区工作的重要性,艰巨性,复杂性。
“作为城市意识的最高形式,包容是北京最具特征的城市精神之一。
”包容既是社区居民、雍容大度的和气度,也是社区建设博采众长、兼容并包的思维方式,更是西城区作为首都核心城区尊重差异、和谐共生的文化特质和独特品质。
在工作中包容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。
包容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
包容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。
包容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
包容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
一、包人之优,容人之缺。
懂得宽容的人,他们有着豁达的心胸,
能够站在别人的立场上去考虑,即使自己的内心有多什么不悦也不会大发雷霆,反而会进行自我安慰,调解情绪,所以他们装着一颗年轻的心灵。
我记得我们尊敬的总理有这样,这虽然是,却使我们看到了周总理身上的—包容。
有一次,正在给刮时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。
理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:"这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?"包容是一种胸怀。
患得患失、吃不得一点亏的人无法做到包容,能包容的人在利益面前、在得失面前不斤斤计较,而是以大局为重;处处争先、得理不饶人的无法做到包容,能包容的人让字当头,范式、让人一步。
二、包人之困,容人之难。
清朝时期,与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。
两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。
张老夫人便北京,要张宰相出面干预。
这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗老夫人:"千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年。
"张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。
这样,两家的之间,就形成了六尺宽的,成了有名的"六尺巷"。
张廷玉失去的是祖传的几分,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美。
三、包人之惑,容人之泄。
俗话说:“退一步,海阔天空。
让三分,风平浪静。
”宽容是我国传统美德之一,也是人与人内心的一种沟通。
包容的力量足可以改变一个人。
《悲惨世界》的主人公冉阿让被监禁19年,刑满后他来到了一个主教家,想偷走主教家的银烛
台,反而主教非但没有责怪。
自以为是、听不进不同意见的人无法做到包容,能包容的人能虚心听取别人的意见和批评,甚至对一些言辞激烈的攻击也能理智对待,择其善者而从之;碰到事情喜欢生气、对别人的一点冒犯就报复的人无法做到包容,能包容的人心态平和、宽容大度、淡然从容。
现在我才领悟了真正包容的力量,同时也使我懂得了包容的智慧。
在改革开放步步深入的今天,社区的工作面临的机遇和挑战对社区的工作提出了更高的要求。
我们要学会运用包容的智慧去对待朋友、去学习、去工作、去处世,我们唯有紧跟时代前进的步伐,紧密联系社区工作实际,求真务实,与时俱进,不断探索社区工作的新方法、新途径、新手段,才能这正真正地去领悟“千江有水千江月,万里无云万里天”的真谛。
广内街道宣西社区
王洁
2011-12-15。