幼儿园第十三周计划表

一、教学目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，学会自己穿衣、洗手、整理玩具等。

2. 增强幼儿的语言表达能力，学会讲述自己的所见所闻。

3. 提高幼儿的观察力和想象力，学会观察周围环境，发挥想象力进行创作。

4. 培养幼儿的团队合作精神，学会与同伴合作完成任务。

5. 培养幼儿的爱国情怀，了解国庆节的意义。

二、教学内容1. 生活自理能力：穿衣、洗手、整理玩具等。

2. 语言表达：讲述自己的所见所闻。

3. 观察与想象：观察周围环境，发挥想象力进行创作。

4. 团队合作：与同伴合作完成任务。

5. 国庆节教育：了解国庆节的意义。

三、教学活动安排1. 周一至周三（1）生活自理能力：学习穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）语言表达：讲述自己的所见所闻，如“我的一天”。

（3）观察与想象：观察幼儿园的环境，发挥想象力进行创作。

（4）团队合作：与同伴合作完成任务，如共同完成一幅画。

2. 周四至周五（1）生活自理能力：复习穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）语言表达：讲述自己的国庆节愿望。

（3）观察与想象：观察周围环境，发挥想象力进行创作。

（4）团队合作：与同伴合作完成任务，如共同制作一份国庆节礼物。

3. 周六（1）生活自理能力：巩固穿衣、洗手、整理玩具等。

（2）语言表达：讲述自己在幼儿园的生活。

（3）观察与想象：观察幼儿园的环境，发挥想象力进行创作。

（4）国庆节教育：了解国庆节的意义，观看国庆节相关的视频。

四、教学评价1. 观察幼儿在生活自理能力方面的表现，如穿衣、洗手、整理玩具等。

2. 观察幼儿在语言表达方面的进步，如讲述自己的所见所闻、国庆节愿望等。

3. 观察幼儿在观察与想象方面的能力，如观察周围环境、发挥想象力进行创作等。

4. 观察幼儿在团队合作方面的表现，如与同伴合作完成任务等。

5. 观察幼儿在国庆节教育方面的收获，如了解国庆节的意义等。

五、教学总结1. 总结幼儿在第十三周的教学活动中取得的进步。

2. 分析教学中存在的问题，并提出改进措施。

幼儿园第十三周计划表鹤山市碧桂园幼儿园XX——XX年上学期第十三周计划表scheduleofthe13thweek班级class：小小二班时间date：11月26日—11月30日班级教师teachers::黄丽薛盛允邓秀芳上周工作备忘memooflastweek本周工作重点keypointoftheweek经过这两周的引导，班上绝大部分孩子洗手时会自己挽好袖子，很好出现弄湿袖子的现象，在这方面真的要表扬孩子！天冷了，天气也变得干燥，在喝水环节老师会在旁边督促每一位孩子，在喝水方面孩子也变现的不错，但是户外活动后孩子还是不会自觉取出自己的汗巾，在这方面需要老师进一步的引导！1、引导宝宝户外活动后自己取出汗巾。

2、引导宝宝户外活动时，不乱跑，不推人！3、学习早操动作，提高孩子动作的协调能力。

每日必会用句dailyenglish主题活动themeactivityiloveyou！家长开放日！目的：我们已经长大了，欢迎爸爸妈妈来幼儿园做客！内容contents日期day双语活动bilingualactivities 教学活动teachingactivities 户外活动outdooractivities星期一monday古诗诵唱：游子吟1、美术：给泡泡穿新衣2、语言：咕噜、咕噜在哪里1、体育游戏：平衡木（练习身体的平衡能力）2、体育游戏：捡雪花片（练习弯腰捡物）星期二tuesday古诗诵唱：画1、蒙台：认识蔬菜朋友2、音乐：大风吹树叶1、体育游戏：滑滑梯（学习正确滑滑梯动作）2、体育游戏：开小车（学习手脚相互协调）星期三wednesday古诗诵唱：游子吟1、认知：排排队2、美术：面包哪里来1、体育游戏：彩虹伞（学习甩动伞使球抛动）2、家长开放日星期四thursday古诗诵唱：画1、认知：睡觉2、语言：停一下1、体育游戏：钻毛毛虫（学习钻的动作）2、体育游戏：羊角球（训练肢体协调能力）星期五friday古诗诵唱：游子吟1、体育：小矮人走路2、常识：快乐的动物园1、体育游戏：摇摇马（学会等待和谦让）2、体育游戏：玩小皮球（学习简单的皮球玩法）。

一、工作目标1. 培养幼儿的自主学习能力，激发幼儿对知识的兴趣。

2. 培养幼儿良好的生活、学习习惯，提高幼儿的自我管理能力。

3. 培养幼儿的合作精神，增强幼儿的团队意识。

4. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的审美能力。

二、具体工作安排第一周：新生入园适应期1. 开展新生家长会，让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。

2. 对新生进行初步的适应训练，如：排队、洗手、如厕等。

3. 教师与家长保持密切沟通，了解幼儿在家的表现。

第二周：安全教育及常规培养1. 开展安全教育，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿良好的学习习惯，如：认真听讲、按时完成作业等。

3. 加强班级常规管理，提高幼儿的自我管理能力。

第三周：主题活动——“我心中的幼儿园”1. 通过绘画、手工、表演等形式，让幼儿表达对幼儿园的喜爱。

2. 开展班级活动，增进幼儿之间的友谊。

3. 教师对幼儿作品进行评价，提高幼儿的自信心。

第四周：主题活动——“我的家人”1. 通过绘画、手工等形式，让幼儿了解自己的家人。

2. 开展家庭亲子活动，增进亲子关系。

3. 教师对幼儿作品进行评价，提高幼儿的表达能力。

第五周：主题活动——“美丽的秋天”1. 通过观察、讨论、绘画等形式，让幼儿了解秋天的特点。

2. 组织户外活动，让幼儿感受秋天的美好。

3. 教师对幼儿作品进行评价，提高幼儿的观察力和想象力。

第六周：主题活动——“快乐运动”1. 开展丰富多彩的体育活动，提高幼儿的身体素质。

2. 培养幼儿的团队合作精神，增强幼儿的集体荣誉感。

3. 教师对幼儿的表现进行评价，提高幼儿的自信心。

第七周：主题活动——“圣诞节”1. 通过手工、表演等形式，让幼儿了解圣诞节的文化。

2. 开展班级活动，增进幼儿之间的友谊。

3. 教师对幼儿作品进行评价，提高幼儿的创造力。

第八周：主题活动——“感恩的心”1. 通过绘画、手工等形式，让幼儿表达对家人的感激之情。

2. 开展亲子活动，增进亲子关系。

3. 教师对幼儿作品进行评价，提高幼儿的感恩意识。

示例幼儿园第一学期中班周学习计划表
(13个周)
第一周
- 主题：认识身边的人与事
- 目标：通过故事、游戏和角色扮演，让幼儿认识身边的人和
事物，培养社交能力和观察力。

- 活动：
- 介绍教师和幼儿之间的关系，并让幼儿分享自己的家庭成员。

- 组织小组游戏，让幼儿学会团队合作。

- 角色扮演身边的人物，如医生、老师、消防员等，让幼儿了
解不同职业。

第二周
- 主题：色彩与形状
- 目标：通过观察和实践，让幼儿研究不同的颜色和形状，并
培养他们的观察和判断能力。

- 活动：
- 呈现不同颜色和形状的物体，让幼儿观察并说出名称。

- 利用游戏和绘画活动，让幼儿区分和运用不同的颜色和形状。

- 组织室内和室外游戏，让幼儿寻找和比较不同颜色和形状的物体。

......（依次列举第三周至第十三周的研究计划）
第十三周
- 主题：回顾与总结
- 目标：通过回顾本学期所学知识和经历，让幼儿巩固研究成果，并培养总结和表达能力。

- 活动：
- 回顾本学期所学的主题和活动，让幼儿分享自己的收获。

- 组织小组活动和游戏，让幼儿运用所学知识解决问题。

- 鼓励幼儿自由表达，分享对本学期的感受和期望。

以上为示例幼儿园第一学期中班周学习计划表，希望能为幼儿的学习和成长提供指导和支持。

请根据具体情况进行适当调整。

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展为本，全面提高幼儿的素质，培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质，为幼儿的终身发展奠定基础。

二、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。

2. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的体育活动能力。

3. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。

4. 培养幼儿的道德品质，增强幼儿的社会责任感。

5. 提高教师的专业素养，优化教育教学质量。

三、工作内容1. 第一周：新生入园适应期（1）组织新生家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、课程设置、生活安排等。

（2）开展新生入园适应活动，帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

（3）教师进行班级环境布置，营造温馨、舒适的班级氛围。

2. 第二周：班级常规管理（1）加强班级常规管理，培养幼儿良好的生活习惯。

（2）开展主题教育活动，提高幼儿的生活自理能力。

（3）组织户外活动，增强幼儿的体质。

3. 第三周：家长开放日（1）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况。

（2）组织亲子活动，增进亲子感情。

4. 第四周：节日主题活动（1）开展节日主题活动，如“国庆节”、“中秋节”等，让幼儿了解节日文化。

（2）组织幼儿参观社区，感受社会生活。

5. 第五周：安全教育周（1）开展安全教育周活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

（2）组织消防演练，增强幼儿的应急处理能力。

6. 第六周：健康主题活动（1）开展健康主题活动，如“健康饮食”、“口腔保健”等，提高幼儿的健康意识。

（2）组织幼儿进行体检，关注幼儿的身体健康。

7. 第七周：社会实践活动（1）组织幼儿参观博物馆、科技馆等，拓宽幼儿的视野。

（2）开展社区实践活动，如“关爱老人”、“环保行动”等，培养幼儿的社会责任感。

8. 第八周：亲子阅读活动（1）开展亲子阅读活动，提高幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

（2）组织家长分享育儿经验，促进家园共育。

9. 第九周：体育节（1）举办幼儿园体育节，展示幼儿的体育才能。

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周) 幼儿园第一学期托班周教学计划表班级：托班周次：第一周日期：2018年9月1日—9月6日本周主题：《我自己》本周主题目标：1.创设一个安全、健康的发展环境，注重保教结合。

2.加强幼儿的安全教育，提高安全意识。

3.开展安全教育活动，增强幼儿自我保护意识。

工作重点：1.稳定幼儿情绪。

2.做好班级区角环境布置。

周一、周二：自制器械周三：大滚球科学倒车请注意周四：跳圈周五：工作重点内容：晨间锻炼、早操、活动一能跟着老师一起做操，情绪积极愉快。

语言、社会、体育、区域活动、书中乐趣多、故事欣赏、活动二上午活动、活动三餐前准备、午餐、午睡、午点、下午活动、体育区域活动、区域活动、积木乐趣多、听音乐、图书室、玩积木能在老师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

午睡：能在老师的帮助下进入午睡室，安静入睡。

午点：能在老师的帮助下吃完自己的一份点心，尽量独立吃完。

音乐游戏、户外活动、小动物和大型玩具、灰狼、户外活动、区域活动、纸工、飞机、户外活动、活动四游戏活动、离园活动、生活指导、环境创设、材料提供、家园共育在老师的帮助下研究洗手、解小便、脱裤子。

增添班级区角材料，丰富主题墙、创设元宵挂饰。

建议家长坚持每天送孩子来园，渐渐减少依恋感。

班级：托班周次：第三周日期：2018年9月14日~9月18日本周主题：《我自己》本周主题目标：1.让幼儿、喜欢自己，知道自己身上的身体特点。

2.研究独立喝水、吃饭、安静入睡。

3.稳定幼儿入学的情绪。

工作重点：晨间锻炼、早操、活动一周一：蘑菇房、布尾巴。

周二：小拱桥、纸球。

周三：大滚球、民间游戏。

周四：碰碰球、木马。

周五：自制器械、皮球。

随音乐跟老师做简单的动作。

语言、科学、美术、社会、《小兔拍照》、《会唱歌的瓶宝宝》、《小动物搬家》、《我们的手》、《玩具回家》。

玩沙、体育游戏、《小脚丫大本领》、蘑菇房、儿歌、体育游戏、音乐、《摇啊摇》、《小花片找家》、知悦书屋、动画一刻、新授游戏、讲故事。