2019届高三各地质检作文精选

2019年全国Ⅲ卷高考作文范文三篇改革开放三部曲历史见证，中国这颗明珠，正越来越亮！——题记有人说：“历史是铁马嘶鸣，弯弓映月的豪迈。

”有人说：“历史是‘匈奴未灭，何以家为’的气概。

”还有人说：“历史是天下大治，四海升平的祥和。

”而我说：“历史是改换容颜，改革开放的幸福！”改革开放40年前，中国如一幅尚未完成的拼图，零散而又默不作声地在一个角落，没有改变，也没有人提出改变。

他，*。

他改变了历史，改变了中国。

是他，使中国变得璀璨耀眼！中国在改变……昔日步行路程的人们，不需再长途跋涉，大街上来来往往的汽车足以将你带到所需的去处。

要去异乡？不用再带上一些干粮，用双足行走几十里的路程，一只能够在天上飞行的“大鸟”——飞机，就能够让你舒适省时地到达目的地。

昔日矮小狭窄的房屋，也如人们一样，随着时间的流逝，逐渐“长高”，还随着时间的流潮“穿上了各式各样的新衣”。

与以前的房子相比，现在的高楼大厦可谓是“庞然大物”了。

昔日那洗得发白的、粗糙的布衣，已“不见踪影”。

代替它的，是各种样式、各种材料做成的衣物，而且正随着时尚的潮流所改变。

昔日人们粗略、简单的饭菜，也逐渐增变为海鲜或更多的鸡鸭鱼肉等。

以前，吃肉是一件极为奢侈的事。

现在，每个餐桌不光是菜式丰富，还更注重营养的均衡。

昔日的马车成为了各种汽车；坑坑洼洼、漫天黄沙的大路成了宽敞、平坦的柏油路；电话到传呼机到移动电话，越来越先进，也越来越方便；从报纸到收音机到电视再到电脑……人们的生活发生的天翻地覆的变化，难怪人人都感慨，二十一世纪的今天，世界是平的！改革开放40年了，回收，中国发生了多大的变化？！就在这40年里，中国从懒散到辛勤，从破碎到完整，从平凡到富强！改革开放后，生活改变了，人们幸福了，国家富强了！我们90后的儿女，谁能说是不幸福的？让我们珍惜，珍惜现在来之不易的幸福生活；让我们努力，努力让国家更富强；让我们憧憬，憧憬祖国有一个更美好的未来！中国—这幅以前尚未完整的拼图，正一块块地连接在一起……人生是一次曲折的旅行，如果走的过快，便会忽略沿途的风景，但如果走得过慢，就会浪费时光最终不能到达成功的终点。

2019 年福建省质检作文题解读、导写及范文【原题再现】22. 阅读下面材料，根据要求写作。

（60 分）国家科技进步让天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，我们穿的越来越靓，吃的越来越好，出行更加便捷，学习、沟通更加方便，我们也更有尊严感，更有安全感，我们有更多的时间，更好的条件追求精神生活。

以上材料触发了你对未来生活怎样的联想与思考?请你写一篇发言稿，在校园科技文化节上发言，分享你的未来生活拼图与理由。

要求: 选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息:不少于800 字。

【作文解读】1、情境区域信息切分国家科技进步让天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，我们穿的越来越靓，吃的越来越好，出行更加便捷，学习、沟通更加方便，我们也更有尊严感，更有安全感，我们有更多的时间，更好的条件追求精神生活。

情境区域共一段材料，连用十个逗号一个句号，一逗到底，一气呵成。

整段主要从四个层面加以表述: （1）国家科技进步让我们的生活空间变成绿水青山，让我们的生存环境更美，生活更舒坦了。

（2）国家科技进步让我们的衣、食、行及交流等生活更便捷，生活质量更高了。

（3）国家科技进步让我们活得有尊严，活得有保障，不再受尽屈辱，不再饱受忧患之苦。

（4）国家科技发展不仅让我们物质建设得以丰富，更让我们精神建设得以充实。

国家科技发展让我们生活有盼头，生活有追求！基于以上分析，情境区域提供的材料共提及四个要素，即“国家”与“我们” （“新时代青年”“个体”），“科技（发展）”与“生活（巨变）”。

材料告知我们行文要做好“引”和“析” ，要围绕四要素，做好排序，阐述国家科技发展对人们生活影响，时代推动及未来促进都在起着重要作用。

2、任务区域信息切分以上材料触发了你对未来生活怎样的联想与思考?请你写一篇发言稿，在校园科技文化节上发言，分享你的未来生活拼图与理由。

要求: 选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息:不少于800 字。

宁德高三市质检作文最近参加的宁德高三市质检，可真是让我“印象深刻”。

考前那段时间，学校里的气氛紧张得就像拉紧的弓弦。

老师们天天念叨着这次质检的重要性，同学们也都一个个埋头苦读。

我呢，表面上看着还算淡定，心里其实也七上八下的。

考试那天，我特意起了个大早。

老妈准备的早餐那叫一个丰盛，牛奶、鸡蛋、面包，应有尽有。

她还一个劲儿地在旁边唠叨：“多吃点，好好考啊！”我嘴里塞着面包，含糊不清地应着。

到了考场，我的心“扑通扑通”跳得厉害。

找到座位坐下，我深吸几口气，试图让自己平静下来。

试卷发下来的那一刻，我先快速扫了一眼作文题目，心里“咯噔”一下，这题目有点出乎意料啊！题目大概是关于“勇气与成长”的，让结合自身经历谈谈看法。

我绞尽脑汁地开始回想自己的那些经历。

突然，我想到了去年暑假的一件事。

那时候，我心血来潮想学游泳。

可我从小就怕水，一进游泳池就觉得心里发毛。

但想着不能这么胆小，我还是硬着头皮报了个游泳班。

刚开始的几天，教练让我们在浅水区练习基本动作，什么划水、蹬腿，我做得还算顺利。

可到了要去深水区的时候，我就开始打退堂鼓了。

看着那深不见底的水，我心里直发怵。

有一次，教练非要拉着我去深水区试试。

我紧紧抓着泳池边，死活不肯下去。

教练在旁边不停地鼓励我：“别怕，有我在呢！”可我就是不敢。

这时候，旁边一个小朋友“扑通”一声跳进了水里，像条小鱼一样欢快地游着。

我心里那个羡慕啊，同时也觉得自己太窝囊了。

一咬牙，我心一横，跳进了水里。

刚下去的那一瞬间，我感觉自己的心都要跳出来了。

手忙脚乱地扑腾着，喝了好几口水。

教练在旁边耐心地指导我，慢慢地，我居然能浮起来了。

经过那一次，我好像突然就有了勇气。

之后的练习，我越来越大胆，进步也越来越快。

到最后，我终于学会了游泳。

想到这里，我心里有了底，拿起笔“刷刷刷”地写了起来。

我把自己学游泳的经历详细地写了出来，还谈到了勇气对于成长的重要性。

写着写着，我仿佛又回到了那个充满挑战和突破的游泳池。

2019年高考语文全国三卷作文不同的历史阶段有不同的主题，不同的社会关系有不同的问题，对于当今社会，你有哪些思考？每个人都生活在自己的时代里，走着自己的路，读着自己的书。

我们和别人终究不同，所以没有权利去评判别人走的路，也没有资格站在道德制高点上俯瞰他人。

然而阅读与否，见识是否有局限，却影响着你对世界和生命的认知，也决定了你的精神世界的厚度和广度。

生活中有许多鸡毛蒜皮，每个人对它的态度可能完全不同。

比如，花钱买东西，是先货后款还是先款后货，如果你是商家，你会怎么选择；又比如做事情的轻重缓急，很多事是你想做的就去做了，或者说有些事没必要做就放弃了。

你对这些世俗有怎样的理解，就有怎样的价值观。

你坚持什么，追求什么，就是怎样的行动者。

那些过着诗意生活的人，未必拥有良好的经济条件，但内心是富足的，而整天把吃穿住行挂在嘴边，到处谈论消费主义的人，精神世界是贫乏的。

真正强大的灵魂从不攀比，因为懂得自己真正想要的是什么，不需要太多外物来证明，即便身无分文，也敢于去远方。

你的心和眼睛，应该有选择地去看世界，有选择地去读书。

你用怎样的态度去对待生活中的种种诱惑，生活就会回报给你怎样的色彩和温暖。

你接纳自己、欣赏自己、喜欢自己，你才有机会去爱这个世界。

让每一次失败都成为进步的契机，让每一次挫折都成为通往未来的垫脚石，让每一次痛苦都化作成长的养料。

人生最难是放下，最快是释怀。

快乐和痛苦都是一种体验，人生最好的状态，莫过于和自己内心达成和解。

生活再累，也总有美好之处，阳光每天都会升起，雨季也会过去，世界还是会如期绽放，花朵还是会尽情盛开，梦想还是会一直有力量。

不要停止奔跑，不要回顾来路，来路无可眷恋，值得期待的只有前方。

一本书就是一个世界，一本好书就是一位良师益友。

请相信，你值得拥有更好的人生。

希望每一个走在拼搏路上的你，每一个为了梦想奋斗的你，每一个胸怀梦想并为之努力的你，都不忘初心，保持热爱，奔赴山海。

在这个竞争激烈的社会，我们唯一能依靠的就是自己，只有你自己是永远不变的。

2019全国三卷作文2019年全国三卷作文题目，《感恩》。

范文：感恩。

感恩，是一种美丽的情感，它是一种对生活的感激，对他人的感激，更是一种对自己的感激。

感恩，是一种美德，它能让我们更加懂得珍惜，更加懂得付出，更加懂得感恩。

感恩父母，是我们最基本的感恩之情。

父母是我们的第一任老师，他们教会我们如何走路、如何说话，教会我们做人的道理。

他们为我们付出了太多，用尽了所有的爱和关怀。

有时候，我们总是在忙碌的生活中忽略了对父母的关心和感激，但是他们却始终默默地为我们付出着。

所以，我们要时刻记得感恩父母，用心去关心他们，用行动去回报他们。

感恩老师，是我们学习生活中最重要的一种感恩。

老师是我们的知识导师，他们教会我们知识，教会我们做人的道理。

他们为我们辛勤付出，用心教育，用爱呵护。

我们要时刻感恩老师，用努力去回报老师的辛勤教导，用成绩去证明老师的辛勤付出。

感恩朋友，是我们人生中最珍贵的一种感恩。

朋友是我们生活中的知音，他们懂得我们，陪伴我们，支持我们。

在生活中，我们常常会遇到困难，而朋友就是我们最大的力量。

所以，我们要时刻感恩朋友，用真心去对待朋友，用行动去帮助朋友。

感恩社会，是我们生活中最广泛的一种感恩。

社会给予了我们太多，它给予了我们生活的温暖，给予了我们学习的机会，给予了我们工作的平台。

所以，我们要时刻感恩社会，用心去奉献社会，用行动去回报社会。

感恩，是一种美丽的情感，它能让我们更加懂得珍惜，更加懂得付出，更加懂得感恩。

让我们时刻保持一颗感恩的心，让感恩成为我们生活中最美丽的风景。

感恩，让我们的生活更加美好！。

2019年全国三卷作文吃过下午饭后，太阳西斜，凉风渐起，老家的人习惯到田地里走一圈，看看庄稼的长势，在心底默默憧憬一年的收成。

人们把这种行走叫作“窜田”，它是一个惬意愉悦的过程，农人用目光缓缓抚摸一株株水稻或豆麦，如同凝视着自己的孩子，温和的眼神溢满爱意，笑容如一朵花，在饱经风霜的面庞上缓缓盛开——这是一种情不自禁、发自心底的微笑，很多时候，连农人自己都没有意识到这笑容。

注视是一种无声的交流，此时无声胜有声，庄稼感知到了农人心底的期望，在傍晚的微风中轻轻摇曳着身子，积蓄力量，蓬勃生长。

“窜田”的场景，常常将我的思绪拉回校园时光。

身为农家孩子，常年跟随父母在田间地头劳作，虽然承担的只是些轻巧的活计，但对谋生的艰辛也深有感触，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”不止是课文里的知识，更是根植在骨血里的认知。

幼时，父母常用一句谚语教育我：人哄地皮，田哄肚皮。

意思是如果在耕种中偷懒，吃亏的最终是自己。

我把这句谚语带到了校园生活中，入学之初就立下了以求学跳出农门的愿望，对待课业不敢有丝毫懈怠。

学校课程紧张，特别是在高中时，升学压力大，晚自习是家常便饭。

上晚自习时，同学们埋首做题，教室寂静如秋收前的田野，轻微的翻书声和笔尖划在纸上的沙沙声让气氛凝重而紧张。

值守自习的老师，有时在桌前批改作业，有时在过道间轻轻走动。

不止一次，做题累了，我从堆积如山的习题本中抬起头，如果正巧遇见老师的眼神，他会对我微微一笑，眼神中有浓浓的鼓励和期许——那目光，多像父母在注视亲手耕种的庄稼，注视自己正在成长的孩子呀。

只有在现实面对的这本书里磨砺淬炼才能成就国家的栋梁，时代的浪花，才能拥有应付自如的时代道路上的降妖捉怪的能力，才能成就自己成为自己的如来这种人生修为的最高境界，俯昂皆是妙手，遍撒热血绘华夏；韬略无不致远，再造辉煌奉九州。

“你们再看看书”是要求莘莘学子们在今后的生涯中要以书为伴，不断充实自己，自己才有不断前进的力量，才能避险避难，才能克险克难。

2019福建各地高三质检作文题目及范文9篇汇总2019年高考即将来临，小编为大家提供2019福建各地高三质检作文题目及范文9篇汇总，一起来看看吧！希望能帮到大家！2019福州市高三质检作文题目及范文阅读下面的材料，根据要求写作。

“三风一训”是一所学校办学的精神灵魂，下面是某高中“三风一训”的内容。

校风：快乐学习、快乐工作、健康生活教风：有梦想、有激情、有品位学风：好习惯、好思维、好品质校训：心止手善、行止于美在高考前夕，这所高中的高三学生举行最后一次高中升旗仪式。

假如你是本次国旗下讲话的代表，请你写一篇演讲稿，畅谈你理想中的学校教育。

要求：结合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于。

优秀范文：乘时代之东风，扬教育之新帆福州一中严荣浩尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!时值高考前夕，我很荣幸能够作为最后一次升旗仪式的发言人，站在这里与大家畅谈我理想中的学校教育。

浮生碌碌，世象繁纷。

在不断翻滚的时代潮流之中，“教育”事业的发展进程在某种程度上反映了一个国家的道德水位。

而作为国运兴衰的一个风向标，“教育”事业也愈发受到人们的重视。

其实，我们学校的教学宗旨便与我个人理想的学校教育不谋而合。

相信已经在这就读了三年的同学们一定对我校的“三风一训”十分熟悉了。

其中,“快乐学习、快乐工作、健康生活”的校风便是学校一直以来追求的”寓教于乐”精神的具体体现。

从我个人的学习经验看来，“乐趣”是学习、工作生活中最良好的催化剂。

因此,我理想中的学校教育必然不能缺少对于学生兴趣爱好的培养。

毕竟，若真能做到“论语”中“乐知”的精神追求，岂不美哉?与此同时，教师的作用在教育事业中也至关重要。

所以良好的教风也必然是学校教育中的关键一环。

“有梦想、有激情、有品位”，这样的教风无疑是点燃我们校园活力的一注兴奋剂，为校园文化添上浓墨重彩的一笔。

而正所谓“教学相长也”，正是这样优秀的教风才使得我们“好可惯、好思维、好品质”学风得到践行。

高三质检作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2019年福建省质检优秀作文：细微之物也很美XX年福建省质检作文题：莠草，农人整个春天夏天锄它，然而它仍旧精力旺盛，田埂、牧场、田野、花园到处都有它。

有人用卑贱的名字称呼它们，例如猪草、苦艾、鸡草；也有人用雅致的名字称呼它们，例如长生草、扶移、雁来红。

阅读上面的材料，你有怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

立意：莠草（杂草），农人除不完，，而必除之而后才有收获。

（真话)有人甲：用卑贱（正面）猪草、苦艾、鸡草----说真话（实事求是）有人乙：用雅致（反面）长生草、扶移、雁来红---说假话（做人要厚道）综合立意：求真务实；说真话，办实事。

作文立意给大家讨论：1、换个角度看世界；2、岂因损毁而放弃茁壮；3、像小草一样做最好的自己；4、渺小的光辉；5、横看成林侧成峰；6、逆境、坚强；7、生命不因争议而凋零；8、找准自己的位置；9、做主宰自己的王者。

大家觉得以上的立意哪个好，哪个偏了？细微之物也很美宁化六中高三（5）班徐志文莠草，农人夏天春天都锄它，然而它仍旧精力旺盛，生活的角落处处有它的影子。

有人鄙视它，有人褒扬它，我觉得莠草是如此微小的生命，却有如此顽强的生命力，值得我们尊敬。

因此，我认为应关注细微之物，细微之物也很美。

美，存在于生活的每个角落。

壮阔的天空很美，难道一朵洁白的云就不美吗？巍峨的山峦很美，难道山中的一块石头就不美吗？奔涌的大海很美，难道一朵浪花就不美吗？美，不仅仅是气势如虹的壮美，也是点滴细微的精美，而壮美不也是由生活中不起眼的精美汇集而成的吗？所以，细微之美就存在于生活中的每个角落之中，蕴含在每个细微的事物之中，细微之物也很美。

谁能说小人物就不美呢？XX年感动中国十大人物之一姚厚芝身患癌症，但为了子女的学费与时间赛跑，日夜赶工绣十字绣；“最美妈妈”吴菊萍不顾生命危险，接住从十楼坠落的幼儿，自身却身受重伤。

姚厚芝，吴菊萍并非大人物却谱写了感动中国的一首首赞歌，谁能说她们不美呢？由此我不禁想到，郭明义，一个普通的矿山公路管理员。

2019届高三各地模拟试题作文试题及优秀作文点评1 ．阅读下面的文字，根据要求作文。

有人买了一只八哥，把八哥和他原来养着的阳雀养在一起。

爱唱的八哥一天到晚唱个不停。

过些天，主人又买回了一只夜莺，又把夜莺和阳雀、八哥养在一起。

爱唱的八哥同样一天到晚唱个不停。

鸟笼对八哥说道：“ 在阳雀面前，你确实算得个歌唱家；可在夜莺面前，你不知道你那声音难听得跟乌鸦叫一样，还成天唱些什么？” 八哥回答说：“ 我在阳雀面前唱，可不是为了想表现自己；在夜莺面前，我也不因为自己声音难听而把心中要唱的歌咽到肚里。

”以上是一则动物寓言。

直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。

我们在认识事物和处理问题的时候，别人的评价和自己的表现有没有关系呢？是什么关系呢？请就“ 别人的评价和自己的表现” 这个话题写一篇文章。

[ 注意 ] 1 ．所写内容必须在话题范围之内。

试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。

2 ．立意自定。

3 ．除诗歌外文体自选。

4 ．题目自拟。

5 ．不少于 800 字。

6 ．不得抄袭。

［思路点拨］话题体现了较强的思辨性，需认真揣摩寓言思考其所包含的哲理。

寓言所描述的八哥是典型的“ 走自己的路，让别人说去吧” 的代表。

以此意思展开作文当然符合题意。

话题提示“ 直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。

我们在认识事物和处理问题的时候，别人的评价和自己的表现有没有关系呢？是什么关系呢？” 其实告知我们“ 别人的评价和自己的表现” 这个话题还包括其他观点，如要听取别人的正确评价来调整提高自我，如“ 唐太宗以魏徵为镜” ；不听取别人的正确评价容易闭目塞听，如“ 周厉王在执政时期为中国文化创造了两个知名成语，一个是‘ 道路以目’ ，一个是‘ 防民之口，甚于防川’” ；听取别人的错误评价容易误人误国，如“ 唐玄宗晚年宠爱杨贵妃偏听杨国忠” ；对别人的错误评价不必太在意等等。

2019年泉州质检范文篇一：20XX福建泉州质检数学文科准考证号姓名（在此试卷上答题无效）保密★启用前泉州市20XX届普通高中毕业班质量检查文科数学注意事项：1.本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷2至4页。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.全部答案答在答题卡上，答在本试卷上无效。

4.考试结束或，将本试卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.，(1).已知全集U??x|?1?x?3?集合A?x|x2?3x?0，则CUA?A.?x|-1?x?0?B.?x|-1?x?3?C.?x|0?x?3?D.?x|x?0或x?3???2?i,则z的共轭复数为1-iA.1?iB.1?2iC.1?2iD.2?3i(2).已知复数z?(3).不透明袋子中放有大小相同的5个球，球上分别标有号码1,2,3,4,5，若从袋中任取三个球，则这三个球号码之和为5的倍数的概率为A.1121B.C.D.10594x2(4)若直线y=x-2过双曲线C:2?y2?1?a?0?的焦点，则此双曲线C 的渐近线方程为aA.y??15xB.y??3xC.y??xD.y??x335(5).已知等比数列?an?满足a1?a3?a7?22,a5?a7?a11?88,则a7?a9?a13?A.121B.154C.176D.352(6).下列函数既是偶函数，又在?0，??上单调递增的是A.y?sinxB.y?xC.y?cos2xD.y??cosx(7)执行如图所示的程序框图，则输出的k值为A.7B.9C.11D.13(8).已知?ABC中，a,b,c分别是角A，B，C所对的边，若则角B的大小为(2a?c)cosB?bcosC?0，A.??2?5?B.C.D.6336(9)P为曲线C:x2?2py?p?0?上任意一点，O为坐标原点，则线段PO的中点M的轨迹方程是2A.x2?py?x??0?B.y?px?y??0?2C.x2?4py?x??0?D.y?4px?y??0?(10)如图，网格纸上小正方形的边长为2，粗线画出的是某几何体的三视图则该几何体的体积是A.6?B.7?C.12?D.14?（11）已知函数f?x??Asin??x????A?0,??0,???????的2????f??tan??3部分图像如图所示，若，则??的值为8??A.-343242B.-C.-D.-5555（12）已知四边形ABCD的对角线相交于一点，AC?13，BD??3，1则?的取值范围是A.?0,2?B.?0,4?C.?-2,0?D.?-4,0?????第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

2019年河南省六市高三第一次联合调研检测作文范文及点评【原题呈现】四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）“要前进，就要走前人没有走过的路。

创新永远是科学发展的最大动力。

”钱七虎如是说。

“我从来不支持‘自主创新’这个词，我认为，科学技术是人类共同财富。

”任正非接受媒体采访时这样表示。

“没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

”鲁迅先生在《拿来主义》的结尾如此写到。

要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

不少于800字。

【点评】这个作文由三则材料组成，最佳立意要涵盖三则材料的中心，使三者有机关联、逻辑自洽。

第一则强调创新对科学发展的重要作用，“没有走过的路”则是对“创新”特点的要求。

第二则“不支持‘自主创新’”，以及“科学技术是人类共同财富”，强调的是以创新带动的科学技术的进步是造福全人类，可以理解为对“创新”的目的与性质的要求。

第三则关键词是“拿来”，强调创新是有所借鉴的，同时还含有怎么样借鉴的意思，注意“拿来”的方法，这一则看似与第一则矛盾，其实是统一的，都涉及到“创新”中注意的问题。

从命题者意图看，命题人给出这三则材料是互补的，是辩证统一的，要将三者有机关联起来，以突出对考生全面分析问题的能力和辩证思维能力的考察。

从学生作文来看，一些考生只抓住其一或两者，这样未免有失偏颇，影响得分。

继承而创新而发扬（标题涵盖了三则材料的中心，且注意了三者之间内在逻辑。

标题要或显或隐的体现出与材料的关联，彰显出立意、构思）三（20）班蔡润杰人类几千年来，不断进步，由蛮荒社会进化到如今高度发达的文明社会，这其中当然得益于科学的发展，而科学的发展，往往需要经历三个阶段，即继承、创新、发扬。

（开篇点题，明确中心，一如二锅头，辣得够劲、够味、够地道。

）继承，也就是对前人智慧的学习。

人类对科学的探索正如上楼梯，前人登上第一阶，为后人奠定第二阶，后人再登上去，又为后人奠定第三阶，如是第四阶、第五阶……正是这样，人类社会才不断发展和进步，达到我们今天的高度。

2019福建各地高三质检作文题目及范文9篇汇总2019年高考即将来临，小编为大家提供2019福建各地高三质检作文题目及范文9篇汇总，一起来看看吧！希望能帮到大家！2019福州市高三质检作文题目及范文阅读下面的材料，根据要求写作。

“三风一训”是一所学校办学的精神灵魂，下面是某高中“三风一训”的内容。

校风：快乐学习、快乐工作、健康生活教风：有梦想、有激情、有品位学风：好习惯、好思维、好品质校训：心止手善、行止于美在高考前夕，这所高中的高三学生举行最后一次高中升旗仪式。

假如你是本次国旗下讲话的代表，请你写一篇演讲稿，畅谈你理想中的学校教育。

要求：结合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

优秀范文：乘时代之东风，扬教育之新帆福州一中严荣浩尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!时值高考前夕，我很荣幸能够作为最后一次升旗仪式的发言人，站在这里与大家畅谈我理想中的学校教育。

浮生碌碌，世象繁纷。

在不断翻滚的时代潮流之中，“教育”事业的发展进程在某种程度上反映了一个国家的道德水位。

而作为国运兴衰的一个风向标，“教育”事业也愈发受到人们的重视。

其实，我们学校的教学宗旨便与我个人理想的学校教育不谋而合。

相信已经在这就读了三年的同学们一定对我校的“三风一训”十分熟悉了。

其中,“快乐学习、快乐工作、健康生活”的校风便是学校一直以来追求的”寓教于乐”精神的具体体现。

从我个人的学习经验看来，“乐趣”是学习、工作生活中最良好的催化剂。

因此,我理想中的学校教育必然不能缺少对于学生兴趣爱好的培养。

毕竟，若真能做到“论语”中“乐知”的精神追求，岂不美哉?与此同时，教师的作用在教育事业中也至关重要。

所以良好的教风也必然是学校教育中的关键一环。

“有梦想、有激情、有品位”，这样的教风无疑是点燃我们校园活力的一注兴奋剂，为校园文化添上浓墨重彩的一笔。

而正所谓“教学相长也”，正是这样优秀的教风才使得我们“好可惯、好思维、好品质”学风得到践行。

【最新】2019年福建省高三质检优秀作文选评作文题目国家科技进步让天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，我们穿的越来越靓，吃的越来越好，出行更加便捷，学习、沟通更加方便，我们也更有尊严感，更有安全感，我们有更多的时间、更好的条件追求精神生活。

以上材料触发了你对未来生活怎样的联想与思考？请你写一篇发言稿，在校园科技文化节上发言，分享你的未来生活拼图与理由。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

名师点评科技创造美好未来福州一中王兆芳本题最大的特点就是完全体现了党和国家对教育的期待和引导。

总话题是“科技创造美好生活”，包括衣食住行及人的尊严和精神生活。

材料对科技的表述，都是朝着积极、正面的角度，以期学生写出阳光、正能量的文章。

写作要求中“以上材料触发你对未来怎样的联想与思考”，从时间上，从眼前的，转向未来的，谈对未来科技的想像、预测和感受；从文体上，“联想”可写文学类作文，“思考”可写论述类作文。

“写发言稿，在校园科技文化节上发言”则体现了当前高考作文的写作要有对象感、情景化、针对性的命题趋势，“校园”规定了作者和听众的角色，做到写作有的放矢，而不是不顾作者身份的虚妄之谈和缺乏阅读对象的虚浮之论。

当然，科技也是双刃剑，我们都希望，在未来，我们能最大限度地抑制其消极面、发挥其积极面。

如果能在一篇文章中，心平气和、耐心严谨地论述（或描述）科技的这两面的辩证关系，也应该被认可，甚至被看好！优秀作文展评科技与生态齐飞发展共环保一色福州一中伍雨童尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很开心，也很荣幸地作为学生代表在此发言。

对于科技进步，我有些许浅见，望与各位分享。

“察势者富，顺势者赢，驭势者独步天下。

”时代的滚滚辘轮承载着科技的飞速发展向我们驶来，进步的号角刺破苍穹，便民的设施堪比雨后春笋涌入市场，带来了不仅是便利，更是闪闪夺目的祖国母亲强盛之印记。

我们有格力，我们有华为，我们有风扬四海的支付宝等移动支付。

2019年全国三卷作文范文参考：未来的路。

时间飞逝，转眼间我们已经走过了大半的2019年。

回首过去，我们曾经历了许多挑战和困难，也取得了不少成就和进步。

而当我们站在2019年的尾声，迎接着2020年的到来时，我们不禁要思考，未来的路该怎样走？首先，我们要明确未来的目标和方向。

在这个瞬息万变的时代，我们需要有一个清晰的目标来指引我们前进。

无论是个人还是国家，都需要有一个明确的发展方向。

对于个人来说，我们要明确自己的职业规划和生活目标，努力去实现它们。

对于国家来说，我们需要有一个长远的发展规划，不断调整和优化国家发展的方向，以适应时代的发展和变化。

其次，我们要注重未来的学习和提升。

在这个知识爆炸的时代，学习是永远不会停止的。

我们需要不断地学习新知识，不断提升自己的能力。

只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能更好地适应社会的发展和变化。

同时，我们也要注重自己的素质提升，培养自己的创新精神和团队合作能力，以应对未来的挑战。

最后，我们要勇敢地面对未来的挑战和困难。

在未来的路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是我们不能因此而退缩。

相反，我们要勇敢地面对这些挑战，不断地克服困难，不断地提高自己的能力。

只有勇敢地面对挑战，才能走得更远，走得更稳。

未来的路充满了未知和变数，但是我们不能因此而畏惧。

相反，我们要坚定地走下去，不断地学习和提升自己，不断地面对挑战和困难。

只有这样，我们才能走出一条属于自己的精彩之路。

高质量仿写：未来的路。

时光荏苒，2019年已经悄然离去。

回首过去，我们经历了不少挑战和困难，也收获了不少成果和进步。

当我们站在2019年的尾声，迎接2020年的到来时，我们不禁要思考，未来的路该怎样走？首先，我们需要明确未来的目标和方向。

在这个瞬息万变的时代，我们需要有一个明确的目标来引领我们前进。

无论是个人还是国家，都需要有一个清晰的发展方向。

对于个人来说，我们要明确自己的职业规划和生活目标，努力去实现它们。

高三质检作文范文高三的日子就像坐过山车，刺激又紧张，真是让人既爱又恨。

早晨的第一缕阳光透过窗帘，懒洋洋地洒在床上，真是让人想再多睡一会儿。

然而，想着要面对一大堆复习资料和老师那张严肃的面孔，心里立刻就打起了退堂鼓。

哎，生活就是这样，谁叫我们是高三生呢？就像“青蛙蹲在井里”，我们也只能在这条复习的深井里苦苦挣扎。

放学后，书包沉得跟铅块一样，感觉背上了整个宇宙。

走在校园的小道上，耳边总是传来同学们的打闹声，真是羡慕他们的轻松。

可是，脑海里那张满是公式和文言文的复习清单又提醒我，放松可不是我的特权。

每次见到那些复习资料，我都感觉自己就像是在打怪升级，越打越觉得压力山大。

可是，不打怪，怎么能升级呢？真是让人哭笑不得。

说到复习，那些晚上啃书本的场景真是历历在目。

每当夜深人静，房间里只剩下书页翻动的声音，我就忍不住想，这样的日子真是“熬心熬肺”。

眼皮打架，思绪也跟着飞走。

就在我打算闭眼的时候，突然又想起了“梦里有书”的道理，立马又坐直了身子，继续“奋斗”。

这种状态，有时候真让人觉得像是“在刀尖上行走”，一点风吹草动，心里就紧张得不得了。

而在课堂上，老师的每一句话都像是金子般珍贵，听得我特别专注。

尤其是当老师提到一些重要知识点，大家都竖起耳朵，仿佛每个字都能决定我们的未来。

课堂上，不时有同学忍不住开个玩笑，逗得全班哄堂大笑，瞬间把紧张的气氛化解得一干二净。

这种时刻，真是“点亮心灯”，让人觉得学习也不是那么乏味。

不过，临近考试的日子，大家的情绪就像过山车一样忽上忽下。

有时感觉自己信心满满，立马就能征服试卷；有时又觉得自己连基本知识都搞不清楚，真是心急如焚。

这种反复无常的心情，让我忍不住想发个朋友圈，发泄一下自己的无奈。

可转念一想，谁还没经历过呢？这种时候，大家互相鼓励、互相打气，真是一种温暖的存在。

终于，考试的日子来临。

走进考场的那一瞬间，我的心里翻腾着各种情绪，就像在海浪中起伏。

面对试卷，我深吸一口气，努力让自己平静下来。

南通市2019届高三第三次调研测试作文评分细则作文题目：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

节奏，无处不在。

自然界和人类社会都有其节奏。

节奏体现理念，节奏反映时代，节奏蕴含规律。

一、审题与立意1.审题节奏：（1）音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象：～明快。

（2）比喻均匀的、有规律的进程：生活～加快。

工作要有～地进行。

第一句话“节奏，无处不在”揭示“节奏”的特点，任何时间（时代）、空间（地域范围）都有其节奏。

第二句话“自然界和人类社会都有其节奏”强调了自然界和人类社会这两个领域有其自身的节奏。

第三句话“节奏体现理念，节奏反映时代，节奏蕴含规律”阐述了节奏的内涵的相关要素，节奏表象的背后有其独特的理念，节奏与时代有密切关联，节奏有规律可循。

节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。

山川湖泊、草木旷野、月光星辰、日出日落、天光云影，其形、其色，参差交错，看似瞬息万变，其实有其自身特点，这是大自然的节奏。

当今世界时空已大大压缩，科技带来新速度，火车飞驰，手机更新，信息“爆炸”……整个世界飞速发展，这是人类社会的节奏。

理解材料时，要明确“节奏”的内涵。

节奏有快有慢，但节奏不等于速度。

节奏是具有普遍意义的内在规律的代名词，解读“节奏”时宜化大为小，化虚为实，应落实到具体的领域谈其内涵。

2.立意行文时可写风起、水流等自然界的节奏，可写基因、人工智能等科技领域的节奏，可写人类社会发展的节奏、当今时代的节奏，可写周围生活的节奏、农村进步的节奏，还可从国家和民族层面写中国发展的节奏等。

节奏是一个反映规律的词语，节奏本无好坏之分。

比如生活中有些人总是想快一些、更快一些，似乎等不得，变得自己跟自己过不去，其实打破节奏的他们急迫的心、功利的心。

立意时应注意，应把节奏和人们的心理、理念区分开来。

材料第三句话揭示了“节奏”的内涵的相关要素，行文时可以依据这些要素立意，也可以有自己的解读。

19级成都高三三模语文作文
语文，是一门我非常喜欢的科目。

有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥，总要去背诵一些乏味的课文。

你可知道，语文和我们的生活是息息相关的。

我觉得语文学习乐在其中，而且学好语文还是有方法可循的。

首先，是要培养学习语文的兴趣。

孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣，才能自主学习，取得好的学习效果，正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。

其次，学语文不能一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。

平时除了对字词的积累以外，还需要阅读大量的书籍，遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来，取别人之长补自己之短。

“读书破万卷，下笔如有神”，要多读书、读好书，这样写作文时才会思如泉涌。

想要学好语文，还要多问，多与同学们讨论、交流。

遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时，要请教老师或者查工具书，揣摩每一个字的意思，弄懂了要记录下来，真正做到“不动笔墨不读书”。

2019年福建省福州质检范文篇一：福建省福州一中20XX届高三上学期期中考试福建省福州一中20XX届高三上学期期中考试语文试题一、阅读下面的新闻评论，完成1－3题。

（15分）人民时评：网络时代，阅读可以更精彩李待军日前，第二十六届全国图书交易博览会落下帷幕。

据报道，本届书博会交易额逾40亿码洋，进场参观人数达71．6万人次，创下多个“第一”和“之最”。

与之相映成趣的是，一些读书类移动应用软件也悄然占领人们的手机屏幕，比如有一款读书类APP，上线不到3个月就吸引了42万用户下载，用户付费比例达到20%。

墨香阅读和指尖浏览，到底哪种阅读才能通向未来？这个问题不仅关乎阅读方式的选择，更有着深刻的时代烙印，即阅读场景的变革。

以前，人们的阅读场景比较明确，比如报纸杂志在办公室里阅读，书籍在家里的书房或者图书馆阅读，时间紧凑的上班族也可以在公共交通工具上阅读，等等。

如今，随着移动互联网的发展，人们几乎可以在任何时间、任何地点阅读任何内容。

以往在时间和空间上对阅读的限制，已经被移动互联网的技术全都解除。

阅读场景的变化，引发了一场知识领域的大变革：传统的知识载体——书籍上的图钉被网络撬开了，知识信息漂浮了起来，成为碎片化的存在。

网络放大了这些信息碎片，进而改变了人们的阅读心态。

换句话说，面对海量信息，人们的信息焦虑症也更严重，时间不够用了，注意力也不够用了，读过的信息像手中的沙子一样，记不住、留不下。

海量信息缺乏装订工具和装订方式，正是被很多人称为“阅读危机”的根本所在。

克服“阅读危机”，正确的方式不是在纸质书和电子阅读的选择中“有你没我”，而是要创造一种全新的知识装订方式，从而给人们提供系统性的认知。

传统的阅读在这方面显然是有优势的，但电子阅读也并非无可作为，可以通过构建虚拟的阅读空间，为人们提供崭新的阅读体验。

比如，微信朋友圈和微信群，就是典型的虚拟阅读空间，通过微信好友这一“装订方式”，把人群聚集起来，形成信息交互的空间，从而吸引受众的注意力。