[精品资源]高考备考：历高考满分作文亮点集萃(整理精校版)

历届高考满分作文亮点集萃历届高考满分作文亮点集萃精描细绘现美景乐水满分作文亮点扫描（一）叠泉飞瀑，绿潭清溪；山青水秀，鸟语花香；淡烟芳草地，微雨燕子斜……人们常常沉醉于优美的景物描写中，或心驰神往，兴奋不已，或徜徉其间，欲罢不能。

满分作文中就有许多精彩的景物描写，或描写逼真，可知可感；或抓住特征，精心描述，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞手法，让景物摇曳多姿。

下面这些精彩的片段，就是满分作文中的一串串耀眼的明珠，请认真品味吧！一、直接描写型1、秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。

早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。

2、四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！（江苏淮安卷《梦中的和谐》）3、满目葱茏，花木成群，树影婆娑，花枝摇曳，四周是郁郁葱葱的翠竹，清风拂过，丛叶舞动，刚劲之中又显些柔娟。

花丛高低错落，粉红的，洁白的，鹅黄的，淡紫的，花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。

（湖北宜昌卷《我的梦中小屋》）4、秋高气爽的季节里，远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。

黄昏时分，一片朦胧的山体上方，镶嵌的是一道神秘的金紫。

冬晨，一夜雪花过后，远山是一道柔美的银色曲线，是那样的清远高洁。

春光明媚中，远山充满生机，若有若无的，在温暖的春风里晒太阳。

如火的夏季里，它的影像似乎丰满了许多，凝神细视，似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。

（山东临沂卷《读远山》）5、风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处。

暮色将启。

粼粼的水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小道浑然一体。

（浙江宁波卷《沟通》）6、烟波浩淼，水天相接，蔚蓝色的海面上，白帆点点，波翻浪涌；几只觅食的海鸥不时掠过海面，微风中隐约传来悦耳的鸽哨声。

历年高考满分作文赏析又一年高考即将到了，很多高考生不知道怎么写好作文，非常苦恼，其实可以看一看历年高考满分作文，借鉴一下写作技巧。

下面是小编给大家带来的历年高考满分作文_高考满分作文赏析，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!历年高考满分作文(一)历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。

在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太人们仍抱着复兴的希望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，因为他们有一个信念―――来自于哭墙。

那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。

每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念自己的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。

居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。

在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。

她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，或许正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。

之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。

三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这时，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。

三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。

我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传递开去，去帮助更多的人。

”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方式。

历届高考满分议论文选粹（附点评）2作文辅导1207 190109高考福建卷满分作文速递【09高考福建卷作文真题】六、作文（70分）⒘题目：这也是一种请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。

要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）。

不得抄袭。

【09高考福建卷满分作文】这也是一种永恒永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘古而至的呢喃。

一个瞬间，往往也能成就永恒。

昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。

因为真美，那些短暂的事物竟撼动了时间的定律，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。

当诗仙宽袍弃履，举起樽而邀明月，沐月华而影三人的那刻，这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年，萦绕在数万才子的鼻尖挥散不去，似是还携了月下那人的三分不羁。

这瞬间的感悟，便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。

因为不凡，那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。

当屈子以血讴歌，孑然一身，仅怀拥一胸才气，腹含一枚忠胆投身汨罗的那秒，这一屡赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁，随着汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月，滋润在每个志士的心田。

这瞬间的悲壮，便在岁月的长河中变为永恒。

因为无愧，那些闪现的生命竟无视了历史的变迁，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。

人生苦短，纵是八十而寿又何尝不是一瞬。

但且回首再看那南山脚下菊态幽美，洞庭湖心月晖清华；看那赤壁山涧金戈铁马，大漠暮里炊烟人家，弥足短暂，却也弥足永恒。

这些由真、善、美缠绕而成的瞬间，往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。

它们不曾在历史的长河中沉坷，甚至不曾在岁月的波涛中起伏，它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万物心中刻下永恒。

高考作文8亮点
高考作文8亮点
一篇优秀作文无疑有使其成为优秀地众多因素，但是作为考场作文，我们还是可以用最简单地方法，寻找出使它获得优秀地最直观地规律，这就是优秀作文要具备八个亮点：
亮点一亮出题目
题目是文章地眼睛.题好一半文，一个亮丽地题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思.简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽地要素.谈生命地价值，题为《把握生命地脉搏》、《与生命同行》；谈社会地公德，题为《归来吧，良心》、《同心灵一个共振》；谈审美取向，题为《美，在于
.
落.
材料是文章地血肉.材料要做到典型性：必须是众所周知地；必须是吻合观点地；必须是“意料之外，情理之中”地.熟、俗、怪、僻地材料要避而远之.例如作文《有志者事竟成》地材料：临池洗墨，磨杵成针，斧凿龙门，愚公移山；大禹过家门而不入，李冰胼手足而不息.大江东去，千古风流，有志者事竟成.
亮点六亮出结尾
结尾是文章地帷幕.当帷幕拉上地瞬间，给读者（阅卷教师）留下一个美好地印象，是文章结尾义不容辞地责任：与题目呼应，与观点呼应，与开头呼应……用短句结束，用哲理收尾，用抒情结语……例如2002年作文《面对大
海》地结尾：大海神秘吗？大海美丽吗？大海欢快吗？我不知道.但我想，我会知道地.
亮点七亮出标点
标点是文章地呼吸.标点也是文章准确表情达意地工具.不要只是“一点到底”，不要只会单纯地使用逗号、句号.一篇文章应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号.
亮点八亮出书写
书写是文章地服饰.尽最大地努力展示你地书写水平：一要端正，二要清楚，三要美观.
八个亮点，有地来自于平时地基础和努力，有地可以考试前自我提。

高考语文备考：高考作文备考：精心构段，打造作文亮点(附“高考语文备考：高考作文备考:精心构段，打造作文亮点(附“排比段”巧构美文)新高考高考语文备考：高考作文备考精心构段，打造作文亮点(附“排比段”巧构美文)语文秋色一篇文章构段如何，可真接影响文章的质量。

有的同学在作文时，就不愿在构段上下工夫，往往整篇文章一贯到底，或者三分式（开头、中间、结尾），或多段式（一两句一分段），结果大大削减了文章的可读性。

南朝齐、梁时期文学理论批评家刘勰说：“积句而为章，积章而成篇。

”我们如果把段写好了，文章也就成功了，如果写不好段，主题、文辞再好，文章仍然可能是杂乱无章的。

段是构成文章的基础，文章技巧也多体现在段的变化上。

因此，写文章要特别重视构段。

自己平常在写作训练中就可以以如何构段作为重点。

每段写什么，哪些地方详写，哪此地方略写，以及段与段之间的过渡、衔接等都要精心设计。

还有，讲究一定的构段方法，让段落在文章中充满了情与理的厚重性，往往会打造出作文的亮点。

下面本人就作文教学实践经历，谈谈以下七种构段（针对主体段）方法：一、反向辩论，显示独特的思维角度我们都知道“王戎苦李”的故事：王戎七岁的时候，和小朋友们一道玩耍，看见路边有株李树，结了很多李子，枝条都被压断了。

那些小朋友都争先恐后地跑去摘。

只有王戎没有动。

有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说：“这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。

”摘来一尝，果然是这样。

这个故事写王戎小时候，观察仔细，善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。

如果作文里仅是称赞王戎，那便显得一般而乏味了。

如果尝试从“苦李”角度思考，那构思构段往往新颖独特。

如：“然而，可别让等待走进一个套子中。

譬如说，道旁的“苦李”有一天真变成了甜李，但过路人乃至以后很多的过路人，因为王戎这孩子的“伟大发现”，都已认定李子一定是苦的，这样，早已甜起来的李树唯有继续等在冷冷的月光下、目光下。

在这等待中，哲人听出了悲泣，学者听出了孤愤，天才听出了失败，微笑听出了唏嘘，积蓄饱满听出了寂寞空虚……啊，当鲜花亮丽时节，谁来欣赏？当“高山流水”破空而下时，谁来倾听？怕只剩下“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”罢了。

高考满分作文29篇满身花雨又归来沧海霁月，落崖惊风。

月下酒何苦，风中心何痛。

江湖夜雨十年灯，明日秋风一万重。

在灯红酒绿的都市中，在缠绵悱恻的低回处，在两三点雨山前，七八颗星天外，人，如同帘外的乳燕，在风雨中几度徘徊。

灵猴直立行走，百变为人，解放了手，人类用双手创造出生生不息的文明。

文明的力量是伟大的，它不仅存在于精神，更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域，这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平，也在很大程度上改善了人类的生活环境。

我们不否认这种变化带给人类的优越，但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。

面对优越的物质环境，人们耽于享乐，害怕风雨。

过分地溺爱生命，已使我们的生命疲软无用；大量地糜费精力，已把我们的精力蛀蚀一空。

仅一点苦痛，便使凌云壮志倒塌；只少许甜头，就让人间正气消亡。

战天斗地的剪影在蒙尘的书册间渐渐发黄，乘风破浪的英姿于唏嘘感叹后更显渺茫。

双手的解放引发了思维的惰性。

“风萧萧兮易水寒”，这一份悲壮存于何处？“难酬蹈海亦英雄”，这一份豪情又归向何方？蛙角蝇头作战场，迎来送往竟荣光；妇唱夫随歌台舞榭，追名逐利天暗地荒。

谁在沙漠驰骋？谁在中流搏浪？谁在飞跃秦岭粤关？谁在钻研天圆地方？春来花自青，秋至叶飘零，这是自然留给我们的本能；明日巴陵道，风雨又兼程，这是老天馈赠给我们的人生。

人活着，总要有所追求！有一种日子你要不停地走，有一种时候你要不断地奋斗！“住在布达拉宫，我是雪域之王。

走在拉萨城中，是世间最美的情郎。

”这是仓央嘉措留下的诗句，也是他对于人性本能追求不可抗拒的写照。

他充满传奇色彩的一生，全是为这种本能而活。

他不贪恋权位，更不为财富而疯狂，他的心，时时刻刻追寻着人间最真实的情感，他把人间的至真至爱，把人间最美好的天性释放得淋漓尽致，哪怕爱情路上布满了荆棘。

问佛：为什么总有痛苦？佛曰：没有痛苦，无法体味幸福。

痛苦其实是化了妆的幸福。

问佛：为什么下雪总在夜里？佛曰：美好的东西总在不经意间流走。

关于历年高考满分作文（13篇）关于历年高考满分作文【篇1】漫画中左边的小朋友考了九十八分而遭到的批评，与右边小朋友考六十一分而受到的表扬，鲜明对比，看似不公，实则体现了标准因人而异。

大千世界，芸芸众生，各有各的特点，各有各的标准。

子非鱼，又何必曳尾？子非鸟，又何必高飞？生而为人，你不必曳尾，无需高飞。

尽管脚踏实地行走。

万物不同，标准有异。

廉颇出谋划策略逊一筹，难道就不是良将？蔺相如领兵杀敌稍差一点，难道就不是贤臣？不，不是的。

标准因人而异，廉颇率军也能破敌军，“拔石城”。

蔺相如出谋亦可完璧归赵，将相和。

两人都是赵王的左肩右臂，缺一不可。

李煜，倘若与开辟贞观之治的李世民等明君对比，他不是一个明主，而是一个声色犬马歌舞升平的亡国之主。

可难道他对中国历史一点积极影响都没有吗？非也，非也！他仍是“变伶工之词为士大夫之词”的词人，他的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”等名句依旧是中国文坛人闪烁的名句。

由此观之，公平并非绝对的始终如一，而是让标准因人而异。

标准因人而异绝非有失公平，若国家大事需要捐款，一个年收入过百万的人拿出几十万。

倘若你以此为标准要求每一位工薪族、农民工，怕是难人所难。

标准不同，正是为追求公平，而不是有失公平。

一代书圣王羲之，其书法如行云流水般飘逸洒脱，他的《兰亭集序》让人赞不绝口，但你若以公正规范的楷书来要求他，他怕是不及颜真卿等人啊！一代诗仙李白，引得“弄扁舟”的豪放之语，但你若让他创作清丽委婉描写男女爱情的诗篇，他怕是要让人大失所望。

如今摇滚唱将汪峰，唱的了《飞得更高》《勇敢的心》等摇滚名作，但你若让他唱许嵩的《山水之间》，怕是要遭人吐槽。

正如你无法让莫言去提取青蒿素，屠呦呦也难写《红高粱》，但诺奖对他们的肯定是不能否定的的，标准因人而不同。

花有五颜六色，树有高低疏密。

每朵花、每棵树都由它自己的价值。

金无足赤，人无完人，既然没有谁能在各个领域都做得到都好，那么标准也要视情况而改，因人而异。

历年高考满分作文及点评解析多篇素材历年高考满分作文及点评解析篇一文化行囊“传统文化是我的精神食粮。

”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。

文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。

是的，文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。

文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。

情感丰富来源于文化的底蕴。

正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。

恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。

就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。

亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。

”眸子里显现着山水的灵性。

这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。

《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。

老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。

抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。

嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。

这是石头城的美，南京人的品性。

文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。

所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。

传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。

而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。

今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。

而罗素感概“参差百态而幸福本源。

”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。

点评：1、主题突出。

文章围绕文化是我一生的行囊，写出了文化对自己的影响。

高考作文亮点一、巧用比喻，生动形象比喻能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体，化冗长为简洁，难怪著名作家秦牧会说：“精彩的比喻想是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就会发生神奇的变化。

”在作文中，善用比喻能让你的作文生动形象，满文生辉。

请看这些精彩片段：1、妈妈的爱，像是冬日里的一缕阳光，漆黑我浑身洋溢着温馨；爸爸的爱，深邃得有如高山里的树木，使我从不受到风吹雨打；我的爱，没惊天动地，只有如一缕清风拂过他们的身边。

（山东淄博卷《来来往往，真快乐无穷》）2、历史不仅是一个叙事的书架子，更因为那里有思想，有灵魂，那一本本书立起来的是中华民族的脊梁。

（河南卷《读史抒怀》）3、正像鹤蝉利皮扬卡大吵大闹，黄蜂利皮扬卡蜇人，小孩利皮扬卡少妇一样，我的家乡也构成了难以更改，也从来没更改过的习惯。

（安徽卷《习惯》）4、良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月雪，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

（山东济宁卷《宽容是阳光》）5、四季周而复始，被自然调和得完美无缺，像是一个精巧扁平的瓷瓶。

而人类，亦就是这瓷瓶上美丽图案的一部分。

（山东高青卷《天籁和鸣》）6、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。

（山东高青卷《琴声感动我心》）7、细细的春雨，就像是一个文静的姑娘，总是以重得无法再轻的脚步款款向你走过。

悄悄地织着一幅例如烟如雾的薄纱，将天地都甲壳了进来。

（山东高青卷《听到雨》）8、苦难，作为过去重重叠叠岁月的一种馈赠，似乎已成了一个老得该进博物馆的历史名词。

我们常常拒绝苦难。

（山东莱西卷《我们没有理由拒绝苦难》）9、雨就是秦槐汉柏下仁人志士落的感伤之泪；雨就是桃花潭水边知己依依不舍的伤感之泪；雨就是茫茫戈壁间守边将士忧愁寂寥的乡思之泪。

（江苏盐城卷《语文从我身边轻轻走到》10、感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。

存在 。人们只是理 智地处理 今天 ， 盘算 明 天 。 样的世 界可爱 吗？ 这 答案是否定的 ， 世 界需要 一点爱 、 一份情感 、 些许 滋润 、 多 几 点缀 。
个 生动 传神 的细节描 写 ， 以是一个 内 可
涵 比较 丰厚的好句 ， 以是一个用得很 有 可 个性 的词 ，可 以是一个 精炼 出来 的字 ， 甚 至 可 以是一 个别 具风 采 的标点 符号 …… 总而 言之 ， 它必须有 ‘ 光辉 ’没有 ‘ 阳 ’ ： 太 ， 总得 有 个 ‘ 月亮 ’没有 ‘ ； 月亮 ’总 得有 个 ， ‘ 星星 ’没有 ‘ 星 ’总得 有个 ‘ ； 星 ， 萤火虫 ’ 吧 ！如果连 ‘ 萤火虫 ’ 都没 有 ， 就只能在 那 ‘ 础等级 ’ 基 里徘徊 了。” 如果 以上所说 的
那么 ， 怎样 的语 言才算是 有闪亮感 的
语言呢？ 首先 。 富有 生 活气 息的 ， 富有个 性 的
语 言 就 是 具 有 闪亮 感 的 语 言 。 请看下面这篇优秀作文 ：
往往 ， 就是 那 么奇 怪 ， 人 只愿相 信 自 己熟悉 的人 和物 ， 而去 怀疑相 对陌生 的世 界。有时 ， 感情 上的亲疏远近 ， 的确会影 响 人们对事物 的认 知 ， 而使人们 作 出不 理 从 智的判断 。这样 的失误 ， 在故事 中或许 只 会 留给读者 一点思考和 回昧 ， 而发生在 历 史的长 河中则会酿成千古遗憾 的悲剧 。
人， 可信 ； 老 人 终 究 是 外 人 ， 而 可疑 。
们具有单纯 的女性本能 ， 会判 断好人 和坏 人。批评 家和历史家迷恋优美 的文辞和抽
象的特征 ， 于研 究某一 时期 深奥 的问题 善 和政 策 ， 忘记我们看 人最后 总逃 不过 好 却 坏 两个词 。” 皇后也好 ， 苏夫 人也好 ， 她们 都 是凭 感觉 ． 定 苏东坡 是 “ 人 ” 而 人 认 好 ，

个人的发展离不开发现与创新。有人 曾说过：“一个不懂得发现的人，只能生 活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的 人，则使那个空洞更加乏味。”我们的祖 先从自然中发现了可供生存的食物，还从 各色泥土创造出了最早的颜料。发现和创 新让原始居民得以生存，并从中满足绘画 带来的精神娱乐。将空间拉回我们自身。 无论是学生、领导还是其他领域的人物， 只有不断发现自身的优势与不足，同时创 造出一种合乎实际的应对方案，才能得到 长久的发展。可见，发现与创新在人的发 展中功不可没。



人生如山，危中寻机好比寻径入山，方 知山之高! 人生如海，危中寻机好比扬帆入海，方知 海之大! 我们都不喜欢黑夜，但我们喜欢星空； 我们都不喜欢危难，但我们可以转为危机。 无论是面对个人命运的危机，还是国家命 运的危机，就让我们危中寻机，创造辉煌!
给我们的启示？
一、点题要直截了当、开门见山，不要躲躲闪 闪，更不要含含糊糊。 二、结构要严谨，思维要缜密，不要东拉西扯， 随心所欲，信笔由缰。 三、材料要新鲜，要不断改变思维的角度，活 用教材材料，常用常新，化腐朽为神奇， 四、句式要有气势，有强烈感情的倾向，要有 让人回味的表达效果。

发现与创新（2） 人因发现与创新而不断充实，生活因发现与 创新而不断完善，民族因发现与创新而走向繁荣。 （开篇点题） 道尔顿发现自己的色觉异常，通过不断的研 究，填补了医学理论上的色盲症空白：安腾百福 从拉面中获得灵感，创新出方便面，开发带动了 一个新产业；乔利在工作中发现了煤油的去污能 力，最终研究出了干洗剂，改革了传统的洗衣技 术。在人类的社会进程中，发现和创新起到了不 可忽视的推动作用。拥有一双发现的眼睛和一颗 会创新的脑袋，让我们的生活更美好，让民族长 久发展。（巧用材料，点题很关键）

高考满分作文赏析及亮点点评————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2011年高考满分作文赏析及亮点点评在高考(微博)阅卷现场，我们总能读到一篇篇文质兼美的佳作，有的大气磅礴，有的细腻委婉，有的长于说理，有的精于记叙，有的如出水芙蓉清新自然，有的似洛阳牡丹典雅厚重……它们争奇斗艳，尽显风流，它们摇曳多姿，风格各异。

下面，我们一同感受2011年高考满分作文的馥郁芬芳，揭示它们夺魁的秘诀。

秘诀一——针砭时弊，追根溯源文章合为时而著，歌诗合为事而作。

好的文章，总能散发出浓郁的时代、生活气息，给人以警醒与深思。

写议论文，如果能从社会现象入手，然后追根溯源，分析事物的本质原因，那么，你的文章将绽放理性光芒。

【佳作借鉴】拒绝平庸众多的大智慧者，在物欲横流的当今社会正走向平庸。

拒绝平庸，对他们而言，是如此必要，却又相当艰难。

还记得一年前的四月，在校礼堂聆听周国平先生演讲的情景。

我怀着一颗极为敬重的心，去感受一位写出澄明而深刻文字的哲学家的思想。

可结果很是失望，我没触摸到他的深度思考，反而感受到了，会场中充斥着的恶俗的商业味道。

没有人否认周国平先生是一位不平庸的哲学家，善从哲学的高度辨析人生和世态。

不能说他已变得平庸，只是，毋庸置疑，在那个无法用哲学气息掩盖商业味道的上午，在某种程度上他正在走向平庸。

他自己很清楚，他说：“成为一个职业作家本身就是一种堕落，一种平庸。

”但他无力拒绝。

对于有“孔雀王”之称的杨丽萍而言，现实同样如此。

当她在自己的舞剧中加入类似“亲爱的观众朋友们，你们好吗”的吆喝呐喊时，一位著名的舞评家说，这是中国舞蹈界一根脊梁的坍塌！但杨丽萍又能如何？当《云南映像》这样的精品都带动不了票房，“拒绝平庸”四个大字显得多么苍白无力，走向平庸，乃是无奈之举。

是什么，让这些大智慧者拒绝平庸变得如此艰难？答案很简单，是当下文化环境与文化品位的日渐平庸化和商业化。

历届高考满分作文(精选7篇)历届高考满分作文精选篇1爷爷的手，拿得起粪叉，舞得了笔杆。

爷爷是一个农人，他常常“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，却从没有过“草盛豆苗稀”。

因为他精通耕种之道，不滑不懒;最重要的是，他施用农家肥。

每天晨曦初露，爷爷便背一竹篓，操一粪叉，游走于村头巷尾，捡拾牲畜秽物。

及至天一放亮，村郊不上不下地被飘来的炊烟裹住，爷爷就回家。

奶奶摆好了早饭，小米粥、馒头、青椒、拍黄瓜!呼噜呼噜喝完汤，顺便踢走死缠脚下的巴儿狗……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪：“这肥好，臭!”老头老太太对视一眼，笑了。

爷爷曾是个大学生，当官的，有过出息。

太爷爷共有六子，本来都该安安分分做个小农民，但爷爷不。

他天分异常好，私学，中学，及至大学，都是一路直上。

后来当了小官，虽不大，但在镇上也算是有头有脸了，在村里更是红极一时。

眼看升官在望，爷爷却收拾行囊，携家带口，回了村里。

村里人都表示理解：“对喽，农民好嘛，看看庄稼看看草，啥都不愁。

”村里人称赞爷爷的农活，还敬佩爷爷的书法。

逢年过节，红白大事儿，都找爷爷来写字儿。

不必狼毫，不必端砚，更不必宣纸——乡下人也不懂欣赏这个，但他们都知道爷爷见多识广，高文凭，有技艺。

对于求字之人，爷爷总是来者不拒，放下粪叉，洗手执笔，挥洒而下。

当淳朴的邻人拿到字后，喜悦之情全溢于脸上，总想夸一夸这字儿——就像汪曾祺笔下的乡亲们一样：“这字儿好，真黑!”我是爷爷的长孙，却去之远矣!常问爷爷：“您咋就愿意做个农民呢?”他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪这人写*写得好。

俗而不厌，多而不滥。

为啥?他虽是文人，却也近于农人。

勤恳、淳朴、达观。

”我点头：“是啦，他也掏过粪，而您是叉粪。

又都是执笔之人，又都上过大学。

您和汪先生差不多嘛!”爷爷很得意我的说法，却仍摆手不赞同：“有一点不一样，他种地不如我。

”奶奶看我们爷孙俩笑闹，总是很无奈，叹道：“这老头子。

”我不知道我何时会有这种高度，更不知道爷爷眼里的世界是怎样，但我深知，爷爷表现的那些，才是人们应该追求的粪叉和笔杆共存的境界。

高考优秀作文亮点秀古人云：他山之石，可以攻玉。

对于苦恼于行文平淡的同学来说，有目的地积累一些高考优秀作文的开头、结尾及中间语段是非常必要的，它们可以从不同的角度，不同的风格，不同的视点来启发大家，进而使大家在对比、借鉴、学习中提高自己的写作水平。

但需要注意的是，不要将它们当作“万能开头”“万能结尾”来用，毕竟生搬来的开头结尾中没有自己文章的血脉，要想用好，必须将其内化为自己的血肉，才能让它们起到应有的作用。

【炫彩凤头】一位著名的经济学家曾提出一个名为“棘轮效应”的理念，即渐次优越的生活环境赐予了我们许多新的性格定位，而当这种优越感消失的时候，这种心理是难以回转的。

我想懒惰，也是优越赐予我们的一种可怕的定位吧！——摘自2010年河北考生《优越赐予我们的懒惰》餐桌上，最左边的小猫一定信奉了一句很流行的幸福定义：幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。

看着它那满足的样子，我真想指着它的脑袋说：“真给你们猫族丢脸。

肥猫肥猫，再不练功捉老鼠，小心被老鼠咬了！”这可不是我在危言耸听，当今社会无奇不有，耗子咬猫和猫见耗子撒腿就跑，早已不是什么新鲜事了。

无论是猫还是人，咱都不能忘本，不能忘了自己的本能是啥。

——摘自2010年河北考生《啥年代，咱都得练功》时常听到饱经风霜的睿智长者在耳边轻语，人，行走在世间，不能忘本。

不忘本，这“本”究竟为何物？现在想来，应是生命伊始所赋予我们的本源，是祖祖辈辈代代相传的信念，是灵魂最终的归依。

不忘本，看似简单，实则艰难，特别是在物质文明高度发达的今天，能够做到始终坚守生命之“本”的能有几人？就像习惯了在鲜美的鱼肉面前吃得畅快淋漓的猫，身体丰实的同时，伴随的却是利爪的变钝消失，而捉老鼠这一猫的天职与本能，却逐渐被遗忘，这是一种本性泯灭的悲哀！——摘自2010年河北考生《人贵知本》你迟疑地停下脚步，用惊奇的目光打量着我。

是的，我喊的就是你，我亲爱的农民工兄弟，虽然你我为邻已久，但我知道你并不习惯被我这样的城市人关注。

高考作文取胜之道：发现“亮点”，迸发“亮点”高考作文取胜之道：发现“亮点”，迸发“亮点”吴绪磊历年高考优秀作文，均有构思上或文字表述上的“亮点”，让阅卷老师的眼睛不由得一亮。

有了这一“亮”，你的分数就可能“更上一层楼”了。

这世界需要你（2011年山东满分作文）我不信仰宗教，但面对疮痍，我不得不跪下呼号：上帝，这世界需要你。

我曾不止一次思考过，美国人真的信仰上帝吗？在奥巴马的演说稿中，最后一句一定是“愿上帝保佑美国”，那么在上帝的注视下，也可以为了石油为了金钱不惜血流成河？曾经有一首风靡全球的歌《那答案飘在风中》，锥心泣血的问：“一个人要仰望多少次才能看到蓝天？要多少双耳朵才能听见苍生的哭声？”和平为什么总是这么遥远？何止是美国，有谁还记得“耶路撒冷”的意思是“和平之城”呢？从犹太人成为“失去戒指的蓝宝石”到以色列复国，在所有宗教共同的圣地，所有宗教不同的上帝就默默注视着一切——杀戳和流血，战争与硝烟。

上帝，这个世界真的需要你，需要你从哭墙，从金顶清真寺，从拜占庭大教堂中唤醒那被贪婪和欲望折磨得奄奄一息的人，告诉他们：和平才是上帝。

没错，与其说这个世界需要上帝，不如说这个世界需要和平，我不明白道琼斯指数有多重要，不知道原油价格有多大影响，不能理解为宗教的无止休的战争，但我知道，无论什么都不应该重于生命。

上帝是什么人？是面对众人的愚昧毫无怨恨安然赴死并留下遗言“原谅这些可怜的人”的耶稣，是在《古兰经》中淳淳教导“爱人”的安拉。

他们永远不争，像杨绛的译诗“我与谁都不争，谁与我争我都不屑”，他们想带来的是和平而非形式不同造成的斗争。

我难以想象当前的阿富汗、伊拉克、利比亚，在那片土地上生活的痛苦的人们是不是每天都呼唤上帝的到来？就像《辛德勒的名单》中进毒气室的女人们口中喃喃的“上帝请救我出去？”可是，当奥斯维辛下起黑雪时，上帝在哪里呢？上帝，请原谅我假借你的名字提出“和平”这个话题，但我总好过那些假借你的名字伪装自己的欲望发动“圣战”掠夺石油的人，我对柴静的一句话很有感触“如果真的有上帝他也在哭泣”。

高考满分作文的五大亮点及对作文训练的启示一、立意上，以精警深刻的哲理而取胜哲理是一篇文章的灵魂、精神、统帅。

文章有了哲理，就会变得韵味绵长、启人深思，就会变得深刻凝重、精神焕发，就会变得透辟精警、睿智敏锐。

近年来，许多高考满分作文都很好的体现了优秀作文必须具备的这一特性。

如下文：消逝中，拥有中有位诗人曾经说过：“当一个人意识到一颗钻石比一个玻璃球珍贵时，这个人已经可悲地长大了”。

历代的文人墨客都会感叹年少的纯真、美好，悲慨于人生的纷繁与忙乱。

行走在岁月的匆匆之流中，我们渐渐忘记了用树枝搅乱泥沙的方法，忘记了获得一根棒棒糖的幸福与满足，忘记了第一次学会了骑自行车的欣喜与兴奋。

在岁月的匆匆之流中，时间用她那温和的武器消失了我们的单纯，我们的快乐，我们的童年。

所以，当这个世界上有越来越多的人感慨于社会的繁忙，人心的险恶，想要远离城市远离喧嚣，想要重返童年，重回到那个有白雪公主陪伴，用童话与美好堆叠成的世界中时，我只想问他们一句：长大了就是那么令人恐惧吗?时间的流逝就是那样令人害怕吗?人生是一种平衡的艺术。

没有花朵的逝去，哪来果实的收获?没有高昌古国的逝去，哪来现代文明的辉煌?没有童年的逝去，哪来成人的练达与睿智?或许童年的美好是值得泰戈尔为她一再地歌吟，但是成熟的魅力却更显韵味与厚度。

张曼玉的美在于她眼角的皱纹，与她举手投足间显现出来的韵味;一个十几岁的少女是绝不会如此的。

苏轼的豁达与可爱，在于他宦海沉浮，历经磨难，而终究显现出他那宽阔的胸怀。

时间让我们失去了许多，但同时也给予了许多。

人生就像这个走进走出的教室一样，总有人会离开，但也有人会进来，你永远不可能把世上所有的人都挤进这个教室。

卢梭说：“上帝让我们在生命中重新获得童年。

”我觉得，这个童年并不就是年少那个懵懂无知的童年。

一个无知的人快乐是浅薄的，并没有多大意义。

一个人历经磨难而获得的快乐才更具意义。

其实，我们失去了那个童年后，才获得了更多了的童年。

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