《生死攸关的烛光》PPT教学课件

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语文三下《生死攸关的烛光》PPT课件

生死攸关的烛光
PPT教学课件
初读课文
用自己喜欢的方式解决生字、词。
你会读吗？
第厄普市伯瑙德夫人雅克杰奎琳路易莎抵抗金属蜡烛掏出中尉一宿不堪设想生死攸关
朗读课文，思考问题
1、课文讲了一件什么事情，是围绕什么事物来展开故事情节的？ 2、“生死攸关”是什么意思？为什么说是生死攸关的烛光呢？
• 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”
• 杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了……不过，司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？”
• 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
小女儿杰奎琳
• 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”
烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。
烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成为这房子里最可怕的东西。伯瑙德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露，后果是不堪设想的。
2、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙的办法？
她把金属管藏在半截蜡烛里，然后把烛台摆在显眼的桌子上。
再读课文，理解内容
走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。
看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？
德军把蜡烛点燃伯瑙德夫人把蜡烛吹灭

五上《生死攸关的烛光》ppt课件完美版

春花、秋月、夏日、冬雪。你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎么样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含着泪我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
3、齐读课文，看看故事情节
发生了几次令人紧张的变化？（1）当德军把蜡烛点燃；
（2）当德军把吹熄的蜡烛重新点燃；
（3）当端走的蜡烛被德军夺回。
文章情节富有如此曲折的变化，可以用哪些成语来形容？
（一波三折、跌宕起伏、扣人心弦）
默读课文 3-7自然段
思考：当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的？边读边画出描写伯瑙德夫人一家动作、语言的句子，认真体会当时的那种紧张气氛。
请同学们照下面的句式分小组讨论：
在生死攸关的时刻，伯脑德夫人……

春炜生死攸关的烛光PPT课件

要求：
1、想象要合情合理，符合人物的身份和品质。
2、尽量与原文保持风格一致，可以用上一些精彩的语言、动作、心理描写。
丁丁的续写：
夜深了，屋外的风还在呼呼的吹着，看着三个德军军官远去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来，她疲惫的站起身，向楼上走去，“杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？”
听到妈妈的喊声，女儿杰奎琳从床上爬起，轻轻的走到楼梯边，顺着楼梯向下看，她用柔和的声音回答着妈妈的问话， “妈妈，是你吗？我在这儿，蜡烛也好好的保管着。怎么样，德国兵走了吗？”
“走了，走了。”伯诺德夫人用疲惫的声音说道。杰奎琳从桌上拿起烛台，飞奔从楼梯上下来，一见妈妈，赶紧扑到她的怀中，“妈妈，我们的劫难过去了吗？我真的好害怕。”伯瑙德夫人紧紧的抱住女儿，此时，她的心绪如潮水般起起伏伏，她在思索着——未来的日子。伯瑙德夫人深深的叹了一口气，看看女儿，再回头看看儿子杰克——他已经趴在桌上熟睡了。
不料，就在这时，德国法西斯发动了第二次世界大战，杰奎琳的爸爸和好多好多的叔叔们穿上军装，上前线去了。前线传来的消息
很糟糕，爸爸他们坚守的马奇诺防线被德军攻破，爸爸和大批法国士兵被德军俘虏，关进了集中营。与此同时，德国人的坦克也开进了第厄普市，荷枪实弹的德国人在大街上横冲直撞。第厄普市的人民并没有屈服，伯瑙德夫人就经常站在窗前告诫儿女们:“我们的国家被德国人占领了，但他们是不可能长久
• 杰奎琳若有所思地说，“我觉得还是把它埋在花盆里吧！” 伯瑙德夫人发话了：“我同意杰奎琳的想法。” “那，那好吧！”雅克有点不服气地说道。这个时候，雅克听见有人敲门，他轻轻地开了门，原来一位盟军战士，雅克马上请他进门。 “伯瑙德夫人，您好，我来取那份情报的”盟军战士说。雅克对盟军说：“这就给你拿来。” 盟军拿到情报后，把他们三个夸奖了一番，就把情报带走了。情报安全转移了，伯瑙德夫人对孩子们说：“孩子们，让我们继续为祖国的解放而斗争吧！！

《生死攸关的烛光》PPT课件2 (共15张PPT)

北师大版五年级语文上册第七单元
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
黯淡 àn 生死攸关 yōu
厄运 è
不堪设想 Kān
朗读课文，思考问题
• １、课文是围绕什么事物来展开故事情节的？ • ２、“生死攸关的烛光” 是什么意思？
• 课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。
• 生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到伯瑙德夫人一家３口的性命。
续编故事
• 本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰奎琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请你展开想象，续编故事。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
伯瑙德夫人
• 她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。
儿子雅克
• 儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。 • 他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。
小女儿杰奎琳
• 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” • 杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了……不过，司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？” • 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
伯瑙德夫人一家 • 镇定从容 • 勇敢机智 • 热爱祖国
文章情节有着如此曲折的变化，你可以用哪些成语来形容呢？
• 一波三折、跌宕起伏、扣人心弦……

语文四下《生死攸关的烛光》PPT课件(上课用)

5分钟后看谁的回答最精彩
三次令人紧张的变化：
• （1）“这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。”
• （2）“那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。”
• （3）“中尉快步赶上前，厉声喝道：‘你不用灯就不行吗？’一手把烛台夺回。”
自学指导（三）
在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？（3分钟后展示）
朗读课文，思考问题
1、课文讲了一件什么事情，是围绕什么事物来展开故事情节的？ 2、“生死攸关”是什么意思？为什么说是生死攸关的烛光呢？
课文讲了伯瑙德母子三人想尽办法保护装有情报的半截蜡烛的故事。故事紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。
生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到很多人的生死存亡。
第二次世界大战1939年9月1日—1945 年8月15日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的，人类历史上迄今为止规模最大的全球性战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有 61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹

生死攸关的烛光_PPT优秀课件12

续编故事
• 本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰奎琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请你展开想象，续编故事。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
• 三次令人紧张的变化： • （1）‚这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。‛ • （2）‚那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。‛ • （3）‚中尉快步赶上前，厉声喝道：‘你不用灯就不行吗？’ 一手把烛台夺回。‛
点燃
夺回重点燃端走的变化，你可以用哪些成语来形容呢？
朗读课文，思考问题
• １、课文是围绕什么事物来展开故事情节的？ • ２、‚生死攸关的烛光‛ 是什么意思？
• 课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一个惊心动魄的故事。
• 生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到伯瑙德夫人一家３口的性命。
再读课文，理解内容
走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。
• 一波三折、跌宕起伏、扣人心弦……
• 在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？
• 伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。 • 儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。 • 小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。
选读课文
• 画出描写伯瑙德夫人一家动作、语言的句子，认真读一读，思考：这些描写体现了这一家人的什么精神品质呢？

四年级下册语文优秀课件-5.19《生死攸关的烛光》湘教版 (共16张PPT)

19﹡生死攸关的烛光
生死攸关
关系到人的生存和死亡
● 本文主要讲了一个什么样故事？
时间：第二次世界大战期间
人物：法国一家母子三人
事件：为了保护有绝密情报的半截蜡
烛而与敌人展开周旋的故事。
绝密情报怎么会来到伯德夫人的家中呢？
• 在1939-1945年期间，以德国、意大利、日本为主的法西斯力量与以中国、苏联、美国、法国为主的反法西斯力量进行了一次世界性的战争。
办法：用油灯换走蜡烛，
吹熄蜡烛
结果：失败
重新点燃
这生死攸关的烛光Байду номын сангаас轻摇曳着，此时此刻，它成了最可怕的东西。
伯德夫人的心，提到了喉咙口。
蜡烛一灭，金属管露出，情报站暴露……
后果真不堪设想啊！
事情的结果不能想象。
第二次世界大战
• 战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲，参战国家多达61个，卷入战争的人口达17亿。
雅克从从容容地搬回一捆木柴，生上火，默默默默地坐到妈妈身旁。
办法：
借口搬柴生火，端走蜡烛
结果：失败
夺回蜡烛
镇定和天真聪明的杰奎琳
突然，杰奎琳站起来，走到少校身边，娇声地
说：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”
杰奎琳仰起小脸，显出十分高兴的样儿，
柔柔声声地说：“真是那太好了。不过，司令官先生，
今晚我太累了，我想睡觉了。明天给我讲讲你的路易莎，好吗？”
杰奎琳伸出手，轻轻地端起烛台，
向三位军官道声晚安，镇镇定定地走上楼
去。
办法：借口上楼睡觉，
拿走蜡烛
结果：成功
蜡烛熄灭
为什么杰奎琳能在最后关头化解危机呢？

《生死攸关的烛光》课件

总结词
通过巧妙的伏笔和悬念设置，引发读者好奇心，使故事更具吸引力。
详细描述
在《生死攸关的烛光》中，作者巧妙地设置了多个伏笔和悬念，使故事充满未知数。这些伏笔和悬念引发了读者的好奇心，使他们对故事的发展充满期待。这种写作技巧使得故事更具吸引力，让读者在阅读过程中始终保持高度的关注。
05 故事的教育意义
雅克加入抵抗组织，试图反抗德国的统治。他和他的同伴们策划了一次危险的行动，试图从德国军官那里获取重要情报。
在行动过程中，雅克和玛丽巧妙地利用烛光传递情报，成功地欺骗了德国军官，并最终完成了任务。这个故事展示了勇气、智慧和抵抗精神的重要性。
02 主题分析
生死攸关的烛光的象征意义
生死攸关的烛光的象征意义
法国
被德国占领的国家之一，人民生活在纳粹统治之下，面临严重的压迫和迫害。
人物介绍
雅克
故事的主人公，一名年轻的法国抵抗运动成员。
玛丽
雅克的妻子，一名勇敢的女性，支持抵抗运动。
德国军官
故事中的反派角色，负责搜查抵抗组织并实施迫害。
故事情节概述
雅克和玛丽所在的村庄被德国占领，他们和其他村民生活在纳粹的阴影下。
果断
在危机时刻，她迅速做出决策，有效地应对了危机。
关爱家人
她深爱着自己的孩子，为了保护他们不惜付出一切代价。
勇敢
尽管面临极大的危险，她仍然坚定地保护着情报。
雅克和他的父亲
忠诚
他们为了国家安全，不惜冒险传递情报。
勇敢
在面临生死的关头，他们毫不畏惧，坚持到底。
责任心
他们深知自己的使命，为了完成任务不惜牺牲个人利益。人公为了国家的利益，舍生取义，体现了强烈的国家荣誉感。

《生死攸关的烛光》PPT优秀课件12

朗读课文，思考问题
• １、课文是围绕什么事物来展开故事情节的？ • ２、“生死攸关的烛光” 是什开了一个惊心动魄的故事。
• 生死攸关：关系到人的生存和死亡。这一根小小的蜡烛关系到伯瑙德夫人一家３口的性命。
再读课文，理解内容
走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。
• 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” • 杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了……不过，司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？” • 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
伯瑙德夫人一家
• 镇定从容 • 勇敢机智 • 热爱祖国
伯瑙德夫人
• 她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。
儿子雅克
• 儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。 • 他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。
小女儿杰奎琳
半截
jié
生字词
• 蜡烛掏出 • 微弱椅子阅读恶狼汤锅熄灭强盗闯入厨房嗓子
不堪设想 ——事情的结果不能想象，指会发展到很坏很危险的地步。攻陷 ——攻占、攻克。厄运 ——困苦的遭遇，不幸的命运。黯淡 ——暗淡。绝妙 ——非常美妙，非常巧妙。摇曳 ——摇荡。从容 ——不慌不忙，镇静沉着。镇定 ——不慌张，沉着。
• 一波三折、跌宕起伏、扣人心弦……
• 在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？

湘教版四年级下册《生死攸关的烛光》PPT课件

2021/4/9
10
2021/4/9
11
湘教版四年级下册第五单元
19*生死攸关的烛光
2021/4/9
1
学习目标
1．掌握生字，正确读写词语，有感情地朗读课文。 2．在熟读课文的基础上，有条理的复述故事的主要情节。 3．感受课文中人物在危险面前所表现的机智和勇气。 4．自主地阅读、质疑，把握课文的内容。 5．通过多种形式的朗读后，有条理地复述故事情节。 6．交流探究，表达自己阅读的感悟。 7. 感受人物的精神品质，记住、敬仰为正义而情报？
为保护情报，伯德夫人想了什么办法？
2021/4/9
5
细读课文，感悟人物的品质
思考：当危险步步逼近时，在生死攸关的时刻，伯德夫人一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的？
2021/4/9
6
细读课文，感悟人物的品质画出描写雅克表现的句子，体会雅克的品质。
伟大的人物。
2021/4/9
2
重点：理解课文内容，感悟人物的品质。难点：体会人物在危险面前的表现和品质。
2021/4/9
3
重点词语
bù kān shè xiǎng
不堪设想
堪：能。不能想象。指事情会发展到很危险的地步。
2021/4/9
4
初读课文，了解课文大意自读课文，用简洁的语言说说课文主要讲了一件什么事。
2021/4/9
7
畅所欲言在生死攸关的时刻，伯德夫人：
在生死攸关的时刻，儿子雅克：
在生死攸关的时刻，女儿杰琳：
2021/4/9
8
升华主题
1．这个故事一波三折，让我们感受到一家三口的勇敢机智，而这种勇敢来自什么呢？
2．读了这个故事，你想到什么呢？

《生死攸关的烛光》PPT优秀课件7

• • • • • • • • • • •
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚书籍是巨大的力量。 ---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。 ---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄

生死攸关的烛光赖星课件.ppt

她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上，“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。
孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。
孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段，自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。
在生死攸关的时刻，伯瑙德夫人……
在生死攸关的时刻，儿子雅克……
在生死攸关的时刻，女儿杰奎琳……
生死攸关
的
烛光
绝密:1断绝 2完全没有了 3最、极 4气息终止
第厄普市伯瑙德杰奎琳生死攸关黯淡摇曳盟军横扫揉皱灯芯
默读课文 3-7自然段
当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的？边读边画出描写伯诺德夫人一家动作、语言的句子，在旁边写下自己的感受。
司令官先生，天晚了，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？
当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。来，我给你讲讲我的路易莎好吗？
那太好了……不过，司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？
当ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ可以，小姑娘。
是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？请同学们照下面的句式分小组讨论：

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2020/12/10
11
雅克：
动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等。
语言：天真冷！我到柴房去搬些柴来生个火吧。
神情：镇定、从容、不露声色。
心理：他知道，厄运即将到来了。
2020/12/10
12
杰奎琳：
语言：司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去。神情：镇定。
2020/12/10
3
写作背景
写作背景是第二次世界大战期间的法国。反
映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的
故事。
本文通过记叙在第二次世界大战期间，参与
秘密情报传递工作的伯德夫人母子三人与突然闯
入德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了
情报站的事，赞扬了母子三人的从容镇定、机智
勇敢和强烈的爱国主义精神。
2020/12/10
9
细读感悟
默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，感悟每个人的机智与勇敢。
2020/12/10
10
伯德夫人：
动作：（急忙）取、（轻轻）吹。语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。心理：伯诺德夫人知道，万一…… 结束。神情：镇定沉着、临危不乱。
2020/12/10
13
布置作业
1.分角色朗读课文； 2.完成课后练习； 3.将本课积累的好词抄在摘抄本上。
2020/12/10
14
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/10
15
2020/12/10
4
释题
课文用“生死攸关的烛光”作题目的原因：
这蜡烛的“烛光”就像舞台上的小道具，表面上看起来并不显眼，但它关系着“把德国的强盗赶出自己的祖国”这一神圣使命，所以说它“生死攸关”；并且整个故事情节从开始到结束，都是紧紧围绕“烛光”展开的。
2020/12/10
5
请欣赏：
2020/12/10
7
问题思考
1.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？
讲述了在第二次世界大战期间，参与秘密情报的伯德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇、巧妙周旋，并最终保全了情报的事。
2020/12/10
8
问题思考
2.你觉得伯德夫人有着怎样的性格特征？
⑴伯德夫人机智沉着。 ⑵伯德夫人对情报收藏工作十分负责。 ⑶伯德夫人收藏情报的办法很巧妙。
生死攸关的烛光
2020/12/10
1
生字学习
è
dǐ
shǔ
là
厄抵属蜡
zhú
tāo2/10
2
词语解释
绝妙：非常美妙，非常巧妙。
绝密：极端机密的，必须绝对保密的。
厄运：困苦的遭遇。厄，灾难，困苦。
从容：不慌不忙，镇静。
镇定：遇到紧急的情况，不慌不乱，从
容不迫。
为了情报安全，她想过许多办法，最后，终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军的搜查。
说说你从这段话中体会到了什么。
2020/12/10
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问题思考
1.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？里边藏着装有情报的小金属管。