计算机程序设计技术证书考试大纲

全国计算机等级考试二级Web程序设计考试大纲.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid; text-align:center} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微软雅黑'}全国计算机等级考试热点-备考方案报名时间考试时间成绩查询考试真题考试辅导保藏本站不竭更新中......敬请期待！！计算机等级考试频道基本要求1.理解web工作原理，了解web技术基础。

2.理解超文本传输协议HTTP的基本概念和模型，掌握HTTP的消息格式、常用消息头、请求消息和常用请求方法、响应消息和常用响应状态。

3.熟练掌握超文本标识表记标帜语言HTML文档的结构、常用文档元素的含义和基本使用方法。

4.理解样式表语言CSS的基本概念和作用，掌握CSS的基本语法和使用方法。

5.掌握脚本语言JavaScript的基本概念和语法，掌握JavaScript对常用HTML文档元素的操作方法；了解文档对象模型DOM 的基本概念和作用。

6.了解主要动态网页技术的基本概念。

考试内容一、Web技术基础1.Internet与Web技术的基本概论2.WEB技术的主要组成3.WEb浏览器与办事器的基本概念和工作原理4.WEB应用开发构架和开发技术二、HTTP协议基础1.HTTP的基本概念与交互模型2.HTTP消息格式3.HTTP请求消息和常用请求方法4.HTTP响应消息和常用响应状态5.HTTP常用消息头三、HTML基础1.HTML文档的基本结构和语法2.HTML常用元素及其基本属性3.HTML表单与常用控件四、CSS基础1.CSS的基本概念和作用2.CSS的基本语法和基本使用方法3.CSS的层次及其作用优先级五、JavaScript程序设计基础1.JavaScript的基本概念和作用2.JavaScript的基本语法3.JavaScript常用内置对象4.浏览器对象模型BOM的基本概念和作用5.文档对象模型DOM的基本概念和作用六、动态网页技术概述1.JavaServlet和JSP基本概念和原理基本概念和原理3.PHP基本概念和原理4.AJAX基本概念和原理考试方式上机考试，考试时长120分钟，满分100分。

贵州计算机考试大纲
贵州计算机考试大纲包括以下内容：
一、计算机基础知识。

1.计算机硬件：计算机的组成及功能；存储器、输入输出设备、中央处理器等硬件的原理和作用。

2.计算机操作系统：操作系统的定义、功能和分类；Windows和Linux操作系统的使用和基本命令。

3.计算机网络：网络的基本概念和类型；互联网、局域网和广域网的原理和管理。

4.数据库：数据库的基本概念、组成和分类；数据模型和数据结构；SQL语言和数据库应用。

二、程序设计基础。

1.程序设计语言：语句、变量和常量、数据类型、操作符、控制流程等程序设计语言的基本知识。

2.面向对象程序设计：对象、类、继承等面向对象程序设计的基本概念和编程方法。

3.程序设计方法：模块化、结构化、函数式等程序设计方法的基本概念和应用。

4.程序调试和测试：程序调试和测试的方法和技巧；程序出错的原因和排除方法。

三、应用软件开发技术。

1.软件开发生命周期：软件开发生命周期的过程和各个阶段的内容和方法。

2.面向对象软件开发方法：UML建模和设计模式的基本原理和应用方法。

3.软件工程方法：软件需求分析、概念设计、物理设计和实现等软件工程方法的基本内容。

4.软件开发工具：常用软件开发工具的使用方法，包括编译器、调试器、自动化测试工具等。

以上是贵州计算机考试大纲的主要内容，考生需要根据大纲的要求扎实学习相关知识，提高自己的计算机应用技能水平。

计算机科学与技术专业《C语言程序设计》科目考试大纲一、课程性质与考试基本要求《C语言程序设计》课程是计算机专业的专业基础课程。

这门课程的主要特点是实践性强,不仅要学习基本理论知识,更要注重上机实践,通过上机实践验证程序的正确性,掌握和巩固算法的设计知识。

设立本门课程的目的是通过学习C语言，使学生学会用计算机语言编程序解决实际问题。

通过本课程的学习，使学生了解算法的基本概念，会根据算法编制相应的程序，并初步掌握软件开发的基本技巧，同时也为后继课程的学习打下坚实的基础。

提高学生分析和解决问题的能力。

二、考试方式与试题类型(含各题型分数)1 .考试方式：闭卷、笔试。

2 .试卷结构：考试题型为单项选择题(70分)、读程序写结果(30分)、程序填空(20分)、编程题(30分)。

3 .试卷分数：试卷满分150分。

4 .考试时间：120分钟。

三、课程考试内容及要求第1部分程序设计和C语言本章重点：C语言的结构与上机的环境、上机步骤。

考试内容：程序的构成要素:main函数,其他的函数等。

源程序的书写格式。

C语言的风格。

C语言出现的历史背景。

C语言的特点。

简单的C程序介绍。

C程序的上机步骤。

考核要求：(1)了解C语言的背景。

(2)理解C语言程序的结构，C语言程序设计的风格。

(3)应用C程序的上机环境、步骤。

第2部分顺序程序设计本章重点：常用数据类型、常用运算符、数学公式转化为C语言表达式的基本能力、数据的输入输出，顺序结构程序设计。

主要内容：C的数据类型(基本类型、构造类型、指针类型、空类型)及定义变量的方法；C运算符的种类、运算优先级和结合性；不同类型数据间的转换与运算；数据的输入与输出、输入输出函数的调用:常用输入输出函数：scanf›Printf、getchar、PUtChar、gets、puts等。

考核要求：(1)了解基本类型及其常量的表示法。

(2)理解变量的定义及初始化方法，运算符与表达式的概念，C语言的自动类型转换和强制类型转、赋值的概念。

浙江省高校计算机等级考试大纲（二级——C语言程序设计大纲）基本要求1. 熟练掌握C 语言的基本知识；2. 具备基本的C程序设计能力，能熟练地阅读、理解和编制简短的C程序；3. 了解面向对象程序设计的基本概念。

基本内容一、数据的定义数据的定义包括数据类型和存储类别。

1、基本类型基本类型指整型、实型和字符型。

(1) 常量熟练掌握各种表示形式的整数、实数、和字符(串)常量，符号常量的定义和使用。

包括整数的十进制、八进制和十六进制的表示形式、长整型常量的表示形式，实数的浮点表示法和科学记数法，字符的转义序列，常用符号常量的含义（如NULL、EOF等）(2) 变量熟练掌握变量的定义和初始化。

2、构造类型构造类型包括数组和结构。

(1) 数组熟练掌握一维和二维数组的定义和初始化，数组元素的引用。

包括一维字符数组和字符串，二维字符数组和字符串数组。

(2) 结构熟练掌握结构类型的定义，结构变量的定义和初始化，结构变量成员的引用。

3、指针(1) 熟练掌握指针和地址的概念(2) 熟练掌握指针变量的定义和初始化(3) 熟练掌握通过指针引用指向实体4、构造类型和指针类型的混合定义及应用(1) 熟练掌握指针、数组和地址间的关系(2) 熟练掌握指针数组(3) 熟练掌握结构数组(4) 熟练掌握结构指针(5) 掌握结构中含指针或数组(6) 掌握嵌套结构(7) 掌握指向指针的指针（二级）(8) 单向链表掌握单向链表的建立和遍历了解插入和删除单向链表中的一个节点5、空类型掌握空类型的定义和使用6、变量的存储类别、作用域和生存期(1) 掌握变量的存储类别auto 自动型、static 静态型、extern 外部参照型(2) 掌握全局变量和局部变量注意区分：自动局部变量和静态局部变量、全局变量和静态全局变量、外部变量二、运算及流程控制1、基本运算熟练掌握运算符的功能熟练掌握运算符的优先级、结合性和目数熟练掌握隐式类型转换和强制类型转换2、表达式熟练掌握各类表达式的组成规则和计算过程3、语句(1) 熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句；(2) 熟练掌握简单控制语句（break、continue、return）；(3) 熟练掌握选择控制语句(if、switch)(4) 熟练掌握重复控制语句(for、while、do—while);三、程序结构和函数1、程序结构熟练掌握main函数与其他函数之间的关系包括标准库函数和自定义函数2、函数的定义(1) 熟练掌握函数定义的ANSI C格式(2) 熟练掌握函数的参数（形式参数和实在参数）及参数传递包括指针作为函数的参数(3) 熟练掌握函数的返回值包括指针作为函数的返回值3、函数的调用(1) 函数调用的一般格式熟练掌握通过函数名调用函数，了解通过函数指针调用函数(2) 掌握函数的嵌套调用和递归调用(3) 熟练掌握标准库函数的调用常用数学函数：cos、sqrt、pow、exp、fabs、log、log10等常用字符函数：isalnum、isalpha、isdigit、islower、toupper等常用字符串函数：strcpy、strcmp、strcat、strlen等四、数据的输入和输出1、文件熟练掌握文件的基本概念2、标准文件的输入和输出熟练掌握常用输入输出函数：scanf、printf、getchar、putchar、gets、puts等3、缓冲文件系统（文本文件）(1) 熟练掌握文件的打开和关闭常用函数：fopen和fclose(2) 熟练掌握文件的基本读写操作常用函数：fscanf、fprintf、fgetc、fputc、fgets、fputs等(3) 熟练掌握文件的状态检测常用函数：feof等五、编译预处理1、熟练掌握编译预处理的基本概念2、掌握宏定义3、掌握文件包含六、面向对象程序设计初步1、掌握类、对象和面向对象程序设计的基本概念2、了解类的定义包括类的成员函数和数据成员七、常用算法以下算法针对本大纲中列出的各种数据结构1、分类（排序）算法冒泡、选择、插入2、检索（查找）算法(1) 无序数据序列的查找（见遍历算法）(2) 有序数据序列的查找：二分法3、遍历算法(1) 一维数组和二维数组的遍历(2) 单向链表的遍历(3) 文件的遍历4、其它基本算法。

计算机程序设计工程师技术水平证书（JAVA）考试大纲一、考试性质和目的：本考试的目的在于促使考生掌握JAVA语言与面向对象程序设计的概念、方法与基本技术。

并注重提高考生运用Java语言和面向对象技术解决问题的能力，使其具备独立完成各种设计项目的能力，达到程序设计工程师的水平。

二、适应岗位JA V A软件工程师/软件工程师/高级软件工程师1.熟练使用java语言，具有一定的软件工程基础；2.可根据开发规范与流程独立完成程序的设计、编码、测试以及相关文档；3.可对系统进行分析、设计、调优；4.具有良好的解决问题、Debug能力;5.具有良好沟通能力和编码习惯。

三、考试说明1．考试形式：应用工业和信息化部电子教育与考试中心考试系统，上机考试。

2．考试分值比例：程序设计工程师技术水平证书（JA V A）技术水平证书考试试卷由理论考试和实践考试两部分组成。

试卷总分值为100分，其中理论题占20分，实践题占80分。

3．考试时间：150分钟。

4．考核目标：全面考察学生对考生掌握JA V A语言与面向对象程序设计的概念、方法与基本技术的掌握水平。

四、考试内容第1章Java语言概述1.1 Java语言的形成与发展1.2 Java语言特点1.3 Java程序工作方式1.4 JDK实用程序1.5 Java程序类型1.6 Java语言编码规范第2章Java语言基础2.1 Java程序的结构2.2 表达式规则2.3 流程控制语句2.4 数组与字符串第3章Java面向对象程序设计（上）3.1 面向对象求解概述3.2 类与对象3.3 类的组合与嵌套3.4 继承3.5 多态第4章Java面向对象程序设计（下）4.1 静态变量和静态方法4.2 抽象类和抽象方法4.3 最终类和最终方法4.4 包4.5 修饰符和访问控制4.6 接口第5章java语言基础类库5.1 Java类库5.2 Java语言包（ng）5.3 Java实用程序包（java.util）5.4 Java文本包（java.text）5.5 Java数学包（java.math）第6章java程序中的异常处理6.1 程序异常概念6.2 异常与异常类6.3 异常处理6.4 异常处理原则第7章Java程序中的输入输出7.1 Java流式输入输出概述7.2 字节流类7.3 字符流类7.4 缓冲流类7.5 对象流类7.6 文件操作第8章Java数据库编程接口8.1 数据库基础知识8.2 建立Access数据库实例8.3 SQL语言入门8.4 JDBC与数据库访问第9章综合案例9.1 案例提出9.2 案例分析9.3 类的设计9.4 编码实现第10章Java开发环境与工具10.1 JDK开发工具10.2 Eclipse继承开发环境五、考试样题试题一单选择题下列关于变量及其范围的陈述中不正确的是（）。

二级《Python程序设计》考试大纲（2019版）考试目标Python语言是一种解释运行、面向对象、扩展性强的程序设计语言，是大学生掌握计算机编程能力、理解计算机解决问题方法的有效工具。

学生通过对该语言程序设计的学习，应能掌握Python语言的基本语法和基本编程方法，理解程序设计中的计算思维，并能上机调试运行，解决实际问题。

基本要求1．熟练掌握Python开发环境；掌握转变程序为可执行文件的方法。

2．熟练掌握Python基本语法。

3．具备Python程序的设计、阅读和分析能力。

4．掌握数据库相关知识。

5. 掌握Python标准库的使用方法，了解Python第三方库的获取、安装和使用方法。

考试内容一、Python基本语法1．语法元素：程序格式、缩进、注释、标识符（名称）、常量、变量、函数、表达式、保留字、数据类型、赋值语句、模块。

2．基本输入输出函数：input()、eval()、print()。

3．Python程序书写风格：Python代码规范、常用书写风格。

4．Python的特点：Python的优点和缺点。

二、基本数据类型1．数字类型：整数类型、浮点数（实数）类型和复数类型。

2．数字类型运算：数值运算操作符、数值运算函数。

3．字符串类型：索引、分片、基本format()格式化方法。

4．字符串类型的操作：字符串操作符、处理函数和处理方法。

5．常量和变量：变量的定义、赋值和使用。

6．系统函数和表达式：常用系统函数；运算符、优先级、运算规则。

7．类型判断和类型转换：类型判断函数、类型转换函数。

三、程序控制结构1．程序的3种控制结构：顺序、分支、循环结构。

2．选择结构：单分支结构、二分支结构、多分支结构。

3．循环结构：遍历循环、无限循环、pass、break和continue。

4．异常处理：try …except。

四、用户函数、模块和代码复用1．函数的定义。

创建函数；形参（形式参数）。

2．参数传递：可选参数传递、参数名称传递、函数的返回值。

2023年全国计算机各等级考试大纲及教材目录一、考试简介全国计算机等级考试（NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

二、考试目的计算机等级考试旨在推动计算机知识的普及，培养和提高应试人员的计算机应用能力，为社会主义现代化建设培养相应的人才。

三、考试科目与考试形式一级：计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用，考试形式为在线机考。

二级：C语言程序设计、Java语言程序设计、Access数据库程序设计、C++语言程序设计、MySQL数据库程序设计、Web程序设计、MS Office 高级应用，考试形式为在线机考。

三级：网络技术、数据库技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术，考试形式为在线机考。

四级：网络工程师、数据库工程师、信息安全工程师、嵌入式系统开发工程师，考试形式为在线机考。

四、考试时间与报名时间2023年全国计算机等级考试时间定于9月23日至25日，具体考试时间及报名时间请关注教育部考试中心及各省级承办机构的通知。

五、考试大纲与教材目录为了帮助广大考生更好地备考，我们整理了以下考试大纲与教材目录供大家参考：一级：1. 计算机基础及MS Office应用大纲；2. 计算机基础及WPS Office应用大纲；3. 计算机基础及Photoshop应用大纲。

教材目录：1. 《全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用》；2. 《全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及WPS Office应用》；3. 《全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及Photoshop应用》。

二级：1. C语言程序设计大纲；2. Java语言程序设计大纲；3. Access数据库程序设计大纲；4. C++语言程序设计大纲；5. MySQL数据库程序设计大纲；6. Web程序设计大纲；7. MS Office高级应用大纲。

计算机二级考试（C语言程序设计）大纲公共基础知识基本要求1.掌握算法的基本概念。

2.掌握基本数据结构及其操作。

3.掌握基本排序和查找算法。

4.掌握逐步求精的结构化程序设计方法。

5.掌握软件工程的基本方法，具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。

6.掌握数据库的基本知识，了解关系数据库的设计。

考试内容一、基本数据结构与算法1.算法的基本概念；算法复杂度的概念和意义（时间复杂度与空间复杂度）。

2.数据结构的定义：数据的逻辑结构与存储结构；数据结构的图形表示；线性结构与非线性结构的慨念。

3.线性表的定义；线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。

4.栈和队列的定义；栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。

5.线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。

6.树的基本概念；二叉树的定义及其存储结构；二叉树的前序、中序和后序遍历。

7.顺序查找与二分法查找算法；基本排序算法（交换类排序，选择类排序，插入类排序）。

二、程序设计基础1.程序设计方法与风格。

2.结构化程序设计。

3.面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。

三、软件工程基础1.软件工程基本概念，软件生命周期概念，软件工具与软件开发环境。

2.结构化分析方法，数据流图，数据字典，软件需求规格说明书。

3.结构化设计方法，总体设计与详细设计。

4.软件测试的方法，白盒测试与黑盒测试，测试用例设计，软件测试的实施，单元测试、集成测试和系统测试。

5.程序的调试，静态调试与动态调试。

四、数据库设计基础1.数据库的基本概念：数据库，数据库管理系统，数据库系统。

2.数据模型，实体联系模型及E-R图，从E-R图导出关系数据模型。

3.关系代数运算，包括集合运算及选择、投影、连接运算，数据库规范化理论。

4.数据库设计方法和步歌：需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。

考试方式1.公共基础知识不单独考试，与其他二级科目组合在一起，作为二级科目考核内容的一部分。