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《气温的变化与差异》ppt课件

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第二节_气温的变化与差异课件

第二节_气温的变化与差异课件
_____________________________________________
三是_受_海__陆_分_布__的_影_响_，__北_半_球__等_温_线_比__较_曲_折__，_南_半_球__等_温_线__比_较_平_直___
66.50N
23.50N
23.50S
66.50S
1、年平均气温在0℃以下的地区主要分布在_南__北__极__地__区_ 2、年平均气温高于20℃的大致纬度范围_南__北__回__归_线__之__间_ 3、结论：世界气温分布特点：由低纬向_高__纬__气温逐渐
中午真热
啊！
第2课 气温的变化与分布
早晨的时候还挺凉 呢。
景东漫湾镇中学
第2课 气温的变化与分布
●通过阅读气温曲线图分 析气温的日变化和年变化。
●学会使用气温资料，绘 制气温曲线图。
欣赏自然变化，感受地理之美。
春
夏
有
有
百
凉
花
风
秋
冬
有
有
月
雪
气温对我们的影响
想一想
衣
炎热的季节，冰激凌、雪糕等冷饮十分受欢迎； 寒冷的季节，我国北方的居民大多喜欢吃火锅。
0
0
0
-10
-10
-10
（月）
-20
-20
-20
-30 1
4 7 10（月） -30 1
甲
4
7
乙
10
-30 1
4
7
丙
10
4.甲乙丙三地气温年较差最小的是 甲 。
5.丙地的气温特点是 终年寒冷 。
6.与我们这里气温比较相符的是 乙地 。
校园气象站招聘

商务星球版七年级地理上册 《气温的变化与差异》

商务星球版七年级地理上册 《气温的变化与差异》

℃
摄氏度
温度计
2时
8时
14时
20时
二、气温的变化
一天中最高气温和最低气温出现在什么时候？
8时： 14时： 20时： 2时：
70C
150C
120C
40C
气温日较差
=最高值—最低值
思考：平均气温怎么计算？
年平均气温 =一年中十二个月平均气温相加除以12。
月平均气温 =一月的30天日均平气温之和除以该月的天数
3、北京某年7月平均气温为28℃，一月是﹣4.7℃，气温年较差是________。
14
日出前后
14℃
32.7℃
气温（℃）
-5
0
5
10
15
20
25
12
24
2
-5
0
5
10
15
20
25
12
24
2
哪幅图与“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这种说法相符？为什么？
时
时
甲
乙
以上是对我国新疆（尤其是吐鲁番盆地）的日较差的生动描绘。 该地空气极端干燥，日出之后，极端干燥的空气吸收地面辐射能增温快，日落之后，降温快，降温幅度大，导致气温的日较差较大。
4.该地日平均气温_______
3.50C+7.90C+15.50C+120C=38.90C
38.90C÷4=9.7250C
9.725℃
1、气温一般用_______表示，读作_____。 2、气温是用放置在百叶箱里的______测得的，通常一天观测4次，一般在北京时间_____、______、_____、_____进行观测。
观察
从山下到山上，气温分布有什么规律？

4.2 气温的变化与分布 课件 人教版(2024)地理七年级上册

4.2 气温的变化与分布 课件 人教版(2024)地理七年级上册
②根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。等温线稀疏，说明气温差异比较小； 等温线密集，说明气温差异比较大。
③根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。闭合曲线如果取的是较小数值，那 么闭合区域中气温应该更低，说明此处为低温中心；反之则是高温中心。
2. 如图是世界年平均气温的分布图（课本图4.13），思考问题： （1） 从赤道向两级，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？
5. 完成课本第74 页的活动题，根据所给材料，绘制该地的气温年变 化曲线图。
教师提醒： 纵坐标的单位刻度要恰当（保证曲线在坐标图的位置合适）； 定点要准确，连线过中心（从点的中部穿过）；曲线要平滑，两 端不要出头（曲线止于1 月和12 月的两个端点）；作图完成后要 标注图名（如某地气温年变化图）。
3 . 请看日平均气温计算示意图（课本图4 .7），回答：（1） 不同时 间段气温的最大差值是气温日较差，那不同时段气温的均值又是 什么？
日平均气温。
补充： 一天中不同时间气温值的平 均数，就是日平均气温。 （结合图中气温值进行演算）
（2）如何计算月平均气温和年平均气温？
月平均气温：将本月每日的 日均温相加，除以本月天数 即为本月的月平均气温。年 平均气温：将各月的月平均 气温相加，除以月数12即为 年平均气温。
赤道及其附近地区气 温最高，由赤道向两 级，气温逐渐降低， 主要原因是各纬度接 受太阳辐射的差异。
（2） 分别指出年平均气温高于20 ℃和低于-10 ℃的主要纬度范围。
年平均气温高于 20 ℃的地区主 要分布在南北回 归线之间，低于 -10 ℃的地区主 要分布在南北极 圈以内。
总结： 世界气温的分布规律：一般是低纬度气温高，高纬度气温低； 同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
就是高温中心
世界年平均气温的分布（P56 图3.17）
1、低纬度地区气温 高 ，高纬度地区气温 低 。 （从赤道往两极气温越来越 低 ）
2、在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点？
3、受海陆分布的影响，北半部等温线比较
曲折 ，南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温：指大气的温度。
单位：摄氏度（℃） 测量仪器：温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中，不同时间（一般是
8时、14时、20时、2时）
气温值的平均数，称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=？ 年平均气温=？
与最低气温的差。 一天中，最高气温出现在午后2时左 右，最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识：为什么最高气温出现在午后2时左右， 而不是中午12时？
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温（℃）
40
30
A 20
10
2
12
气温（℃）
40
B 30 20
10
2．读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．该地位于北半球，还是南半球？ 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温

气温的变化与差异

气温的变化与差异
年平均气温12℃左右。
某城市气温年变化曲线
随堂检测
1．对气温的观测，通常一天要进行4次，4次气温观测 时间各部相同．如图所示是某观测结果，②最有可能是 下列哪个时间的观察结果（ C ） A．2时 B．8时 C．14时 D．20时 2．读下图，判断下列说法正确的是（ B ）
A．该图是气温年变化图 B．该图是气温日变化图 C．最高气温出现在中午12时 D．气温年较差大约是7℃
新课学习 日平均气温的计算
（8+16+12+4）÷4=10℃
课堂探究
气温的时间变化 1.气温的日变化
一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高气温一般出现在正午过后（约 14时），最低气温出现在日出前后。
最高气温：31℃出现时间: 最低气温：24℃出现时间:
14:00 04:00
气温日较差是: 31 – 24 = 7 ℃
气温的变化与差异
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4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

1月
7月
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月和7月哪里气温高?
北半球同纬度地区： 1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。
1月
7月
陆地升温比海洋升的更快，降温也比海洋降的更快，所以陆 地的气温差异会大于海洋，从等温线分布上来看，北半球的陆地 比南半球多，所以等温会更密集。
从时间上看，1月份是北半球的冬季，此时北半球的陆地是冷 空气的源地，而且陆地面积占比较大，所以此时南北温差较大， 海陆温差明显，此时等温线密集；7月是北半球夏季，则更稀疏。
练一练
读7月份全球气温分布图，比较同纬度甲、乙的气温，并分析原因。
10
20
10
甲
乙
20
夏季，同纬度的陆地气温高，海洋气温低。
练一练
读1月份全球气温分布图，比较同纬度A、B的气温，并分析原因。
A
B
冬季，同纬度 的陆地气温低， 海洋气温高。
议一议
非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?
带
寒带
-10℃
世界年平均气温分布图
2.北半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
3.南半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
4.全球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
练一练
通过等温线，区分南北半球。
学生活动三
读图4.14-4.15及课本77页文字，完成下面问题。
1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 2.从等温线的疏密程度看，1月和7月的差异，南、北半球的差异。 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气 温高?
一．学会阅读等温线图。 二．理解世界年平均气温的变化规律。 三．分析影响气温的三大因素（纬度、

气温的变化与分布(共34张PPT)地理

密集
稀疏
低
低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢？
等温线分布图四读：读 ，读 ，读 ，读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合
大
世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图，回答下面小题。6．图中B地的气温可能是（ ）A．20℃ B．24℃ C．22℃ D．26℃7．图中A地的地形可能是（ ）A．山地 B．盆地 C．平原 D．洼地
C
A
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天，则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题：1.这幅图的图名是什么？2.等温线的大致延伸方向？3.从A向B气温如何变化？4.依照图例，判断同纬度的C点、D点的温度范围？5.E地是高温中心还是低温中心？
世界年平均气温的分布
2．最低月平均气温是多少？出现在几月？
3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？
阅读课本，读图3.12完成以下问题：
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
－（ ） = 34.1℃
4．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图

《气温的变化与差异》PPT课件

气温日变化
2.气温年变化
气温年变化：以一年为周期的气温变化。
气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
陆地最高气温
年
7月（代表夏季）
较
差
陆地最低气温 -4℃
1月（代表冬季）
思考：南北半球气温曲线各 呈现什么样的形状？
北半球:波峰式 南半球：波谷式
哪幅图是南半球？为什么？ 甲图
南北半球季节相反（北半球的7月是夏季，南半球是冬季）
气温年变化
二．气温的变化 1.气温的日变化和日较差
气温日变化：以一天为周期的气温变化。 气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式： 气温日较差 = 最高气温 － 最低气温
最高气温：31℃ 出现时间: 14:00 最低气温：24.5℃ 出现时间:04:00
气温日较差是:
31-24.5=6.5℃
为了直观地反映某地各月气温的高低变化， 通常绘制全年气温曲线图，图底的横线上标 出各月份，左侧竖线上会有表示气温的标尺， 各月的平均气温用圆点标出，各点的连线， 就是全年的气温变化曲线。
气温/℃ 30
20
10
（2008年）
月份
气温 （℃）
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
热试带着、比温较带各、地寒年带温四差季的气大温小变，化并的说不明同原特因征：
热带：各月气温都很高（最冷月15 ℃ 以上）， 气温年较差小。A 温带：四季变化显著，气温年较差大。 B 寒带：各月气温都很低（最热月低于10 ℃ ）， 但各月寒冷程度不同。C
3. 气温年变化曲线图
一年当中，世界陆地上大多数地方的月 平均最高气温，北半球出现在七月，南半球 出现在一月。月平均最低气温，北半球出现 在一月，南半球出现在七月。

气温的变化与差异(课件)七年级地理上册(商务星球版)


非洲北部 阿拉伯半岛 印度北部
世界热极:巴士拉
巴士拉属于亚热带沙漠气候，7月极其炎热， 平均高温均在40摄氏度以上。年平均气温 为23度，极端高温出现在1921年7月8日， 为58.8摄氏度，被称为“世界热极”。
形成原因:巴士拉位于伊拉克，是典型的热 带沙漠气候，常年受副高控制，盛行下沉 气流，降水稀少。
星球版-第四章-第二节-第2课时
气温的变化与差异
【新课程标准】
阅读世界年平均气温和1月、7月平均 气温分布图，描述和简要归纳世界气温分 布特点。
【学习目标】
1.用气温变化曲线图，说明气温日变化和年变化的规律 2.阅读等温线图，归纳等温线的特点 3.阅读气温分布图，总结世界气温的分布规律
同一时间，不同地方的 人穿衣不同？
2、从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
1月北半球等温线比南半球的密集，7月南半球等温线比北半球的密集。
思维提升
2.从等温线的疏密程度看，1月和7月有什么差异？南、北半球有什么差异？
1月 北半球冬天
7月 南半球冬天
世界1月平均气温的分布
4．图中A地的地形可能是（ ） A．山地 B．盆地 C．平原
D．26℃ D．洼地
谢谢大家
THANK YOU
1．北半球年平均气温（ ）
A．同纬度海洋低于陆地 B．由低纬向高纬降低 C．北极圈内均低于-10℃
2．甲区域年平均气温较周边地区低的主要影响因素是（ ）
A．海陆分布
B．纬度位置
C．地形因素
课堂练习
（2022·四川广安·七年级期末）读等温线图，回答下面小题
3．图中B地的气温可能是（ ） A．20℃ B．24℃ C．22℃

4.2《气温的变化与分布教学》课件 2024-2025学年人教版地理七年级上册

【第二步】绘出纵坐标 ，根据最高气温和最低气温的数值 ， 确定纵坐标的取值范围为13—35℃ , 以5℃为单位刻度平分 纵坐标；
【第三步】在坐标图的相应位置 ，逐月用点标出气温值。 【第四步】用平滑的曲线把各点连接起来。
气温的变化
任务三：小组合作绘制和阅读气温年变化曲线图
2.根据绘制的金华年气温曲线图分析，分析该地气 温的变化和特点。
任务一 ：正确阅读气温 任务二：绘制气温日变化曲线图 任务三：绘制和阅读气温年变化曲线图
任务六 ：情境分析
任务五：识等温线的分布规律
任务四 ：分析等温线的读图方法
Weather &
Climate
PART
One
气温 的变化
C han g es in tem p e ratu re
午热晨凉，冬寒夏暑，气温一直处在不断的 变化当中，但是这种变化也有其独特的规律，掌 握气温的变化以及变化的规律，能够更好的指导 我们的生活。
气温的变化与分布
Changes and D istr ibut ion of A ir Temperature
人教版2024●七年级● 上册●第四章●第二节
目 01
02
录
一天中什么时候最热？什么时候最冷？
陆地和海洋的温度一样吗？
一年中呢？ 气温的变化有什么的规律？
南、北半球的气温又有什么样的区别？
（1）找出该地最热月平均气温。 （2）找出该地最冷月平均气温。
（3）计算该地气温年较差。
35℃—13℃ =22℃ （4）归纳该地气温的年变化特点。
气温/℃
35
30
25
南半球
20
or
15
北半球
10
月份
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PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
摄20℃
氏 度
10
气温值是放在百叶箱里的 温度计测得的。百叶箱的设 0 置：门朝北开，里外都涂上 白漆，温度计距地面1.5米。
-10
气温
对气温观测，一天要进行4次：
8时 20时
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
8时的气温值是_7_.9_0_C 14时的气温值是1_5_._50C 20时的气温值是1_2_0_C 4.该地日平均气温_9_._7_2_5__℃
3.50C+7.90C+ 15.50C+ 120C=38.90C 38.90C÷4=9.7250C
1、气温一般用___℃____表示，读作_摄_氏__度_。
2. B、C二地中，最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度？
3. 哪个地方的年较差最大_B__，哪个最小？__A__
4. A、B、C三地各在哪个温度带？判断的依据是什么？
真冷啊，挤挤还暖和！
北半球 南半球
气温最高月 气温最低月
7月
1月
1月
7月
气温的年变化
不同地区，气温的年变化不同。
_热__带___地区的气温年变化小，__温__带__和 __寒__带___地区的气温年变化大。
哪幅图与“早穿皮袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜”这种说法 相符？为什么？
以上是对我国新疆（尤其是吐鲁番盆 地）的日较差的生动描绘。
该地空气极端干燥，日出之后，极端 干燥的空气吸收地面辐射能增温快，日落 之后，降温快，降温幅度大，导致气温的 日较差较大。
1、一天之中，最高气温出现在午__后__2时__，最低气温 出现在_日__出_前__后____ 。最高气温与最低气温的差， 称做气__温__日__较_差____ 。
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
思考：平均气温怎么计算？
月平均气温
= 一月的30天日均平气温之和除以该月的天数 年平均气温
= 一年中十二个月平均气温相加除以12。 气温年较差
= 最高月平均气温—最低月平均气温
1.气温的日变化：以一天为周期的气温变化 2.气温的年变化：以一年为周期的气温变化 3.气温的日较差：一天中气温最高值与最低值之差 4.气温的年较差：一年中月平均气温最高值与月平均最低值之差
2、北京某日最 高气温为32℃，最低气温为 18℃，气温日较差为___1_4__℃___。
3、北京某年7月平均气温为28℃，一月是﹣4.7℃， 气温年较差是_3_2_.7__℃___。
气温（℃）
25 20 15 10 5 0 -5
2
甲
12
24 时
25 20 15 10 5 0 -5
2
乙
12
24 时
气温曲线图的制作方法
（1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标 上月份。 （2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。
（3）将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平 滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。 （4）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。
第一步：绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐 月标上月份。
气温的变化与差异
学习目标
1.对照“气温的变化”图，能简单描述气温日变化 和年变化规律，掌握计算较差的方法
2.根据月平均气温数据，能熟练绘制气温曲线图
3.理解影响气温分布的因素和分布规律
一物细又长， 红心里面藏。 下去要穿棉， 上来减衣裳。
（答一气温测量工具）
额天天穿棉袄 啊，猜不出，帮 帮额吧？
2、气温是用放置在百叶箱里的_温__度_计__测得的，通 常一天观测4次，一般在北京时间_2_时___、 __8_时___、__1_4_时_、__2_0_时_进行观测。
二、气温的变化
一天中最高气温和 最低气温出现在什么 时候？
8时： 70C 14时：150C 20时：120C 2时：40C
气温日较差 = 最高值 — 最低值
第三步：将表中
各月的气温数据 用点标出出一条曲线。
10
第四步：在图的 0 适当位置写上图
名，完成气温曲 线图
－10
12
3
4
5
6
78
9
10 11 12 月
课堂练习
1、陆地每天最高气温值一般出现在_1_4_时,最低气温 值出现在_日__出_前__后__时。
14时 2时
日常说今天的气温多少度，这是指一天中气温的最高值、 最低值、还是日均温？
日平均气温 （ 70C+ 150C+120C+ 40C）/4=9.50C
=
测定气温
1.对气温的观测，通常一天要进行 3～4次，一般在北京时间___时、 ___时、 ___时、 ___时。
2.说一说测量气温时映注意的 事项（读课本63页活动）： 3.读右图： 2时的气温值是_3_.5_0_C
气温的变化
某地气温日变化图
气温比较 时 刻（时） 气 温（℃）
日变化特点
最高值 14 300C
最低值 日出前后
24.50C
气温日较差 5.50C
一天中气温最高值出现在午后2时，
气温最低值出现在日出前后。
气温的变化
1月
7月
7月270C
1月 -40C
7月 50C
-280C
热带
温带
2月
寒带
1. A、B、C三地中，每年的最高平均气温是__7_月，最低平均气温是__1_月？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
第二步：绘出纵坐标轴，按相等的温度差标 上气温刻度。
气温/℃ 30 20
10
0
1234
6 7 8 9 10 11 12 月份
月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 份
气 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5 温