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必修部分
第一章行星地球
专题1 地球与地图
专题2 宇宙中的地球
专题3 地球的运动
第二章地球上的大气
专题1 冷热不均引起大气运动
专题2 天气与气候
第三章地球上的水
专题1 水循环与水资源
专题2 大规模的海水运动
第四章地表形态的塑造
专题1 地质作用与地质循环
专题2 山岳与河流地貌
第五章自然地理环境的整体性和差异性第六章人口的变化
专题1 人口的数量变化与空间变化
专题2 人口的合理容量
第七章城市与城市化
专题1 城市功能分区与城市等级体系专题2 城市化
第八章农业地域的形成与发展
专题1 农业的区域选择
专题2 农业地域类型
第九章工业地域的形成与发展
专题1 工业的区位因素与区位选择专题2 工业地域的形成
第十章交通运输布局及其影响
第十一章人类与地理环境的协调发展第十二章地理环境与区域发展
第十三章区域生态环境建设
第十四章区域自然资源综合开发利用第十五章区域经济发展
第十六章区际联系与区域协调发展第十七章世界地理
第十八章中国地理
专题1 中国人文地理概况
专题2 中国自然地理概况
专题3 中国区域差异
选修部分
选修三旅游地理
选修五自然灾害与防治
选修六环境保护。
天气与气候知识点气候是地球大气长期统计平均状态的总和，它反映了某一地区在长时间内的天气特征。
气候的形成受到多种因素的影响，包括地球的自转、太阳辐射、海洋和地形等。
而天气是指某一时刻或者某一段时间内大气的瞬时状态，它包括气温、湿度、气压、风向和风速等要素。
一、气候的分类气候可以根据不同的细节进行分类，下面将介绍几种常见的气候分类方法。
1.柯本气候分类柯本气候分类法是目前最为流行和广泛应用的气候分类方法之一。
它以不同地区的气温和降水为主要判断依据，将地球划分为五大气候区域：热带、温带、地中海型、大陆性和寒带。
每个气候区域又可以进一步细分为不同的亚区。
2.气候带分类气候带分类法是根据不同地区的纬度和太阳高度角来进行分类的。
根据地球形状和自转的原理，不同地区的纬度决定了太阳辐射的强度和角度，从而决定了该地区的气候特征。
常见的气候带包括赤道气候带、副热带气候带、温带气候带和寒带气候带。
3.按季节分类按季节分类是根据不同地区的气温和降水季节变化来进行的。
在大部分地区，气温和降水往往会随着季节变化而发生相应的变化，形成明显的季节性。
常见的按季节分类有四季气候、干湿季气候和雨季气候等。
二、天气的要素天气是指某一时刻或某一天内大气的瞬时状态，它受到多种要素的影响。
以下是几个常见的天气要素。
1.气温气温是指空气的热度，它是人们感知天气的主要指标之一。
气温的高低会直接影响人们的生活和生产活动。
气温通常通过温度计进行测量，单位是摄氏度或华氏度。
2.湿度湿度是指空气中水蒸汽的含量，它表示空气中水分的多少。
湿度的大小决定了空气的舒适度和能见度。
湿度是通过湿度计进行测量的，常用的单位有百分比、绝对湿度和相对湿度等。
3.气压气压是指大气对于单位面积的压力，它是天气变化的重要指标之一。
气压的高低会影响到风的形成、云的形态以及降水的产生。
气压通常通过气压计进行测量，常用的单位有帕斯卡和毫巴等。
4.风向和风速风向是指风的吹向，它表示风的来自哪个方向。
专题2 天气与气候核心知识课程标准必修1：1.5 运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。
1.6运用示意图等，说明大气受热过程与热力环流原理，并解释相关现象。
选择性必修1：1.4 运用示意图，分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。
1.5 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。
一、大气垂直分层和受热过程（一）大气的垂直分层（二）大气的受热过程1．两个来源(1)大气最根本的能量来源：太阳辐射。
(2)近地面大气热量的主要、直接来源：地面辐射。
2．两大过程(1)地面的增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温。
(2)大气的增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。
3．两大作用(1)大气对太阳辐射的削弱作用①表现形式：选择性吸收、散射和反射。
吸收作用①平流层臭氧吸收紫外线②对流层水汽和二氧化碳吸收红外线反射作用云层和较大颗粒尘埃，无选择性反射散射作用空气分子或微小尘埃→使天空呈蔚蓝或白色(可对比月球)②削弱强度：对流层大气基本上不能直接吸收太阳辐射的能量。
(2)大气对地面的保温作用大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收，实现了受热过程，而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。
（三）逆温1.概念：正常情况下，海拔每升高100米，气温下降0.6℃，但在一定条件下，对流层中也会出现气温随高度增加而上升或者实际气温高于理论气温的现象2.形成过程3.类型4.影响有利：①抑制沙尘暴的发生，因为沙尘暴发生的条件是大风、沙尘、强对流运动②出现在高空，对飞机的飞行极为有利，使飞机在飞行中不会有大的颠簸，同时也提高了能见度，使飞行更加安全。
不利：①出现多雾现象 ②加剧大气污染二、热力环流（一）热力环流的形成（二）大气的水平运动－风图示)摩擦力始终与风向相反大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，摩擦力越大，反之越小使风速减小与其他两力共同作用，使风向斜穿等压线（三）常见的热力环流形式1.海陆风成因分析——海陆热力差异是前提和关键2.山谷风成因分析——山坡的热力变化是关键白天山坡比同高度的山谷升温快，气流上升，气压低，暖空气沿山坡上升，形成谷风夜晚山坡比同高度的山谷降温快，气流下沉，气压高，冷空气沿山坡下滑，形成山风3.市区与郊区之间的热力环流成因分析——“城市热岛”的形成是突破口三、天气系统（一）气团概念：位于对流层下部，水平方向的一定范围内，温度、湿度等物理性质相对均一的大团空气。
第二部分天气与气候一、多变的天气1、天气：一个地方短时间内的大气状况（风雨、冷热、阴晴等）。
天气是短时间的，经常变化的。
同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。
气候：一个地方多年的天气平均状况。
气候是长时间的，比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
P463、通常天气预报要说明一日内阴晴、风、气温和降水的情况。
4、空气质量的高低，与空气中所含的污染物的数量有关，可以用污染指数来表示。
清新的空气，污染指数小。
空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，如气压的高低、风力的大小，另一方面受人类活动的影响。
二、气温和气温的分布5、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。
6、一天中的气温有变化，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。
7、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
8、气温的垂直变化：同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
9、通常用等温线来表示气温的水平分布。
在同一条等温线上，各点的气温相等。
一般来说，低纬度气温高，高纬度气温低。
同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
10、世界年平均气温的分布规律：全球气温从低纬度向高纬度递减；同纬度海洋和陆地气温不一样；同纬度高原、山地气温低，平原气温高。
三、降水和降水的分布11、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，称为降水。
测定方法用雨量器，单位是毫米（mm）。
12、通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化。
13、一个地方降水量的多少，受纬度位置和海陆位置的影响，还受地形的影响。
14、世界降水的地区差异：赤道地区降水多，两极地区降水少；南、北回归线附近，大陆东岸降水多、西岸少；温带地区，大陆内部降水少、沿海降水多；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
初中七年级地理教案：学习天气与气候的知识学习天气与气候的知识一、引言天气和气候是地理学中非常重要的概念。
它们与我们日常生活息息相关，影响着我们的决策和行为。
本教案旨在帮助初中七年级学生全面了解天气与气候的基础知识，以及它们对人类活动和自然环境的影响。
二、天气与气候之间的区别1.天气：指短时间内大气状况的状态，如温度、湿度、降水等。
天气是时刻变化着的，可以通过观察预报来了解。
2. 气候：指长时间内某个地区总体上的天气情况。
它包括平均温度、降雨量、季节性等特征。
气候较为稳定，需要进行长期观察分析才能得出准确结论。
三、天气现象及其形成原因1. 雨：大量水蒸汽在空中凝结成云，并下落到地面形成雨水。
- 形成原因：热力作用使得水蒸汽升华成云，当云中水滴增大到一定程度时，它们会因空气中的冷凝核而结合成为雨滴。
2. 雪：冰晶在云层中形成并落到地面形成雪。
- 形成原因：空气中的水蒸汽在低温下直接凝华成冰晶，当冰晶足够大时便会落到地面上。
3. 雾：地面上的水蒸汽聚集在一起，形成近地表透明而浓厚的气溶胶悬浮物质。
- 形成原因：当水蒸汽与冷却的空气接触时，其变得饱和并形成细小水滴或冰晶，从而形成雾。
四、全球气候带1. 热带气候带：主要分布在赤道附近，阳光充足、温暖湿润。
也有干旱季节和雨季交替。
2. 温带气候带：分布在副热带区域，四季分明。
夏季温暖湿润，冬季则相对寒冷。
3. 寒带气候带：位于极地附近，寒冷而干燥。
极昼和极夜现象明显。
五、天气与人类活动的影响1. 农业活动：天气和气候对农业生产有着重大影响。
比如种植作物需要适宜的温度和降雨量，过度或不足的降雨会对农作物造成损害。
2. 交通运输：恶劣天气会影响交通工具的正常运行，尤其是暴风雨、大雪等极端天气会导致交通事故增加。
3. 城市规划：在城市规划中需要考虑当地的气候特点，以便建设出更舒适、环保的城市环境。
六、天气与自然环境的相互作用1. 大气循环：水循环和空气流动是地球上形成不同天候现象的重要原因。
第2章天气与气候专题12 气温、天气与气候类型一气温 (2)类型二风和降水 (3)类型三天气 (6)类型四气候 (8)【方法归纳】1．天气与气候的区别：天气与气候虽然都是表示天气状况，但两者的特点不同：从时间上看，天气描述的短时间，而气候描述的时间为长时间；从是否会发生变化上看，天气常变化，而气候少变化，具有稳定性。
2.北半球陆地气温最高月份是7月，气温最低月份是1月份，海洋气温最高月份是8月，气温最低月份是2月。
3.百叶箱一般安放在离地面1.5米高度的地方。
因为这个高度气温变化比较稳定，同时这个高度也是人类一般活动的范围。
4.湿度的理解,湿度是一个很抽象的概念，学习时可充分联系实际，从一些生活经验出发。
如冰箱在潮湿的环境中会“出汗”，打开冰箱门会涌出“白雾”等。
5.用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法：先读出干球温度计示数，再读出湿球温度计示数，然后计算它们的温度差。
最后通过查相对湿度表，得出相对湿度。
6.降雨量的测量通常用雨量杯来测定，雨量杯上的刻度是根据雨量筒口的面积换算的，读数即为降雨量“毫米”。
还可用虹吸雨量计和翻斗式雨量计来测量。
7.锋是影响天气的重要天气系统，冷暖空气的交界面叫做锋面。
冷锋和暖锋系统应根据锋面的移动方向来判断锋面系统对所预报地区产生的影响。
锋面移动的方向大致就是天气图上冷、暖锋面的三角或半圆凸所指的方向。
锋面系统移入该地，则该地会逐渐出现此类锋面影响下的天气。
①冷锋：向暖空气一侧移动的锋。
常带来降温、大风和降雨的过程。
表示方法：②暖锋：向冷空气一侧移动的锋。
常带来降雨天气，并能使气温升高。
表示方法：8.影响气候的因素(1)纬度：低纬度气温高，高纬度气温低。
同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋气温，冬季相反。
(2)海陆分布：海洋上水汽充足，空气湿润，因此沿海地区的降水一般要比远离海洋的内陆地区更丰富(3)地形：①对气温的影响：随着海拔升高，气温降低。
在对流层，地面每升高1000m，气温下降约6℃。
