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ERP沙盘模拟实训总结6篇篇1一、实训背景与目的本次ERP沙盘模拟实训是为了加强学生对企业资源计划系统（ERP）理论知识的理解和实践操作能力的培养。
通过模拟企业运营环境，使学生在实际操作过程中掌握ERP系统的核心功能模块，理解企业资源管理与决策流程，提高解决实际问题的能力。
二、实训内容与过程本次实训为期两周，主要包括以下环节：1. ERP系统基础操作培训：介绍ERP系统的基本构成、功能及其在企业运营中的应用。
2. 沙盘模拟环境搭建：根据模拟企业实际情况，设定初始数据，搭建模拟环境。
3. 小组分工与角色认知：学生分组并分配角色，包括CEO、CFO、营销总监等，明确各自职责。
4. 模拟经营决策：各小组在模拟环境中进行市场分析、预算编制、采购管理、生产规划、市场营销、财务管理等决策活动。
5. 结果分析与总结：对模拟经营结果进行分析，总结经验和教训。
实训过程中，学生们积极参与，充分发挥团队协作精神，通过实际操作，深入了解了ERP系统的基本操作流程和各个模块的功能。
同时，学生们在模拟经营过程中，学会了如何分析问题、解决问题，提高了决策能力。
三、实训收获与体会1. 对ERP系统有了更深刻的理解：通过实际操作，学生们对ERP 系统的功能模块、操作流程及其在企业运营中的重要性有了更深刻的理解。
2. 提高了实际操作能力：学生们在模拟环境中进行了大量的实践操作，提高了实际操作能力，为以后的工作打下了坚实的基础。
3. 培养了团队协作精神：学生们在模拟过程中，需要充分发挥团队协作精神，共同解决问题，提高了团队协作能力。
4. 增强了决策能力：在模拟经营决策过程中，学生们学会了如何分析问题、解决问题，提高了决策能力。
同时，也学会了如何在有限资源下做出最优决策。
5. 提高了解决问题的能力：面对模拟经营过程中出现的问题，学生们积极寻找解决方案，提高了解决问题的能力。
四、存在问题与建议1. 部分学生对ERP系统理论知识掌握不够扎实，需要加强理论学习。
有关erp沙盘实训报告心得5篇erp沙盘实训报告心得篇1新的学期，伴随毕业的临近，我们班也开始了毕业实训，ERP沙盘实训。
3月14日上午9时，我们班在老师的带领下，来到了实验室。
经过3天的努力，我们终于圆满的完成了任务。
三天的学习与实践，我认识到ERP沙盘模拟实验是一种理论与实践紧密结合的课程，涉及企业整体战略、企业产品研发、企业设备投资改造、企业生产能力规划、企业物料需求计划、企业资金需求计划、企业市场与销售、企业财务指标分析、企业团队建设等多个方面。
企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，我们每个人都能直接参与模拟企业的运作，体验抽象的经营管理理论。
ERP沙盘模拟试验是一种全新的人才培养模式，提供现场的实战气氛，使学生们身临其境，实施，极大地激发了我们学习的热情，提高了学习效率，并切身体验到团队协作的重要性。
一、ERP沙盘模拟实验总体分析：通过三天天的学习，我的ERP模拟试验终于顺利的完成，虽然只有短短的三天时间，却让我们体验了一个企业正常的运作过程，获得了很多知识，但是因为第一次实际接触ERP，以前了解的这方面知识并不太多，以至我们每个人留下了不少的遗憾。
就拿我来说吧，作为小组的CMO，一开始对市场状况的分析不是很清楚，产品的需求没有把握好，我们组第一年的广告费投入太少，获得P1产品的最少订单，对市场的掌控处于被动地位，导致前第一年商品大量积压，资金周转困难，使企业在生产线投资、产品开发和市场开拓等方面受到制约。
但我们并没有坐以待毙，通过和小组各个成员商议，变卖了我们的两条普通生产线并向银行取得长期贷款，甚至原材料的采购也使用赊购的方式，最终我们获得了正常运作所需要的现金。
在以后的几年里，我们正确的分析市场状况，在广告费用的投入上，也吸取了第一年的教训，正确的利用有限的资金，取得有竞争力的市场份额。
虽然在经营的后几年中，我们获得了不少利润，但我们最终的综合评分不是第一，也算是小小的遗憾吧，不过我们在学习和实践中，积累了很多知识，假如进行后续的经营，我们会比现在做得更好。
篇一：erp沙盘实验报告和总结.erp沙盘实验报告专业：财务管理团队成员图片已关闭显示，点此查看实验过程报告图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看erp沙盘模拟实验总结（字数不少于2页）一、实验时间、地点、角色、经营过程实验时间：地点：erp沙盘模拟实验机房角色：ceo经营过程：第一轮：第一年短期贷款40m、租用大厂房，新建一条柔性线和一条自动线，研发p1、p2，开拓本地市场，iso9000的资格投资。
第二年长期贷款60m，期限为3年，短期贷款还本付利42m。
新建2条半自动线，按时交货，开拓区域市场。
第三年长期贷款30、期限为5年，收到货款58m，按时交货。
第四年，收到货款37m，按时交货。
第五年长期贷款20m、期限为5年，长期贷款还款60m。
按时交货，变卖一条柔性线，出售库存产品，年末公司破产。
第二轮：第一年新建2条自动线，研发p1、p2、p3，开拓本地市场与国际市场，租用小厂房。
第二年长期贷款70m，年限为5年，新建一条自动线，重点生产p1、p2，年初所接订单按时交货。
第三年iso9000的资格投资，收到账款52m，年初所接订单按时交货。
第四年，停产p1，年初所接订单按时交货，收到账款65m。
第五年，主导生产p2、p3，销售收入16m。
第六年，恢复生产p1，收到账款85m，应收账款42m。
二、实验心得和总结第一轮：刚开始经营公司时问题多多，错误多多，教训多多，不过也累积了很多经验，为以后出社会打下一定的基础。
现在出错总比以后在真正经营时出错要来的好。
第三年排名还是靠前的我们在第四、五年就应经是排名倒数的了，这让我深深的体会到了什么叫做一夜之间就成了负翁，那落差真是大呀。
同时也感受到了要白手起家，创建一个公司并且经营下去并不是一件简单的事。
要考虑的方面、因素有很多很多。
一不小心就会陷入困境，难以突破。
而且在现实的经营中考虑的远比在模拟中考虑的要多得多。
这次的破产也给了我们很多很重要的经验，这次的失败经验为下一轮更好的经营提供了很有利的参考价值。
ERP沙盘模拟实验报告一、实验目的本次实验旨在通过ERP沙盘模拟实验，让学生们亲身体验企业资源计划系统在实际应用中的作用和优势，培养学生分析问题、解决问题的能力，并提高团队合作意识和沟通能力。
二、实验原理ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）是指将企业的各个部门、机构和业务过程有机地整合起来，通过对企业资源的共享和利用，实现信息的集中管理和优化，提高企业内部管理效率和市场竞争力。
沙盘模拟实验是通过将真实情境还原在模拟器中，让学生们在一个自由的环境下进行实际操作和决策，通过实验情境的模拟，进行信息搜集、分析，从而形成具体的操作方案，并培养学生团队合作和决策能力。
三、实验过程1.实验组织本次实验共组织了10个小组，每个小组由5名同学组成。
每个小组担任一个企业的管理层角色，进行企业经营决策和资源规划。
2.实验环境通过ERP沙盘模拟软件，搭建了一个虚拟的企业环境，模拟了企业的生产、采购、销售、财务等业务过程，并提供了相应的数据和指标供学生分析和决策使用。
3.实验过程每个小组根据模拟软件提供的数据和指标，结合实际情况，做出相应的决策，包括采购计划、生产计划、销售策略、财务调整等。
在每次决策后，模拟软件会根据学生的决策内容和效果，对企业的经营情况进行模拟计算，并提供相应的结果和分析报告。
学生根据结果和报告，进行下一轮的决策调整。
实验过程中，教师会定期组织学生进行讨论和分析，指导学生进行优化决策，提高企业的经营效率和盈利能力。
四、实验结果通过多轮的决策调整和优化，学生们逐渐熟悉了企业资源计划系统的应用和优势，并培养了团队合作和决策能力。
部分小组在实验中取得了良好的经营效果和盈利能力。
同时，实验还暴露了学生在决策过程中存在的问题，如信息理解不准确、决策思路不清晰等。
通过实验，学生们不仅加深了对企业资源计划系统的理解，也认识到了自身在决策过程中的不足之处，并为今后的实践提供了宝贵的经验。
erp沙盘实训心得报告（4篇）erp沙盘实训心得报告精选篇1上那节课，每一次都会有不同的心情，每一次都有不同的体会，每一次都有不同的收获，那节课就是ERP沙盘模拟实训了。
虽然一个星期才上两大节，但是收获却是无穷的，我学会了分析，学会了团队，学会了理论指导实践，学会了……这次的实训我们组也许是最差的一组了，在两个完整的8年里，我们总共破产了5次，每次的破产都会有一大堆新的问题出现，现总结如下：第一个轮回失败的原因：1、没有把一年的费用计算出来，就盲目借贷和贴现，没有顾及下一年是否够资金还债，就关完，也没有研发ISO认证，这就导致我们不能拿到其他市场和有ISO认证的订单了，即使我们的产能跟得上也不能把产品卖去，造成了不必要的库存和资金冻结的现象。
3、有时候就是借钱来买原材料，这又造成了费用的增加。
4不顾资金是否足够，就一下子安装了好几条生产线。
由于投机心理过强，安装了三条柔性生产钱，想着如果其他产品拿不够订单或订单拿的太多就方便我们转产。
虽然我们在每个轮回里，都会尝试着用不同的方法来确保自己不被破产，但事愿人为，多次都是已破产告终。
在第二个轮回里难度有所加大，因为很多时候出现了很多随机因素，原材料不能及时到达，我们就改变了以前的策略，提前还几个季度就开始买下一年的原材料了，这又造成了我们资金短缺的问题了。
我们在第一年就开始慢慢地转换生产线了，在我们在第二年的时候就开始全面换生产线，由于在上一个轮回里我们的柔性生产线有三条，这次我们吸收上次的教训，改为了全自动的生产线，由于安装的生产线过多和过早，又导致了破产。
在这个轮回里订单式可以转让的，我们在第四年的时候投了P2的广告，恰好这年P2产品没什么人研发，其他的人转为研发P3产品了。
P2产品的价格比上一年提高了10%，加上我们在这个产品所投的广告费比较高，我们一下子就得意忘形了，在竞单的时候一气之下就拿了11个订单数量一共是29个P2，拿到这么多的订单才突然醒悟，我们真的是彻底的完蛋了。
ERP沙盘模拟实验报告（一）一、实验目的这次实习旨在从实习中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。
培养学生适应岗位的能力。
在实习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。
增强学生们的专业知识的具体应用能力，和增长一技之长去更好的面对社会。
使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心！汲取了国内外咨询公司和培训机构的管理训练课程精髓而设计的企业经营管理实训课程。
ERP 沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。
二、实验内容（一）我们的团队介绍此次ERP沙盘模拟实验共分为两批，每一批都分为A、B、C、D、E、F 等六组，我们是第二批的B组，共由一男四女五名成员组成，唯一的男生王永洲任CEO，张继蕊任财务总监，魏嘉任采购总监，马军华任生产总监，马晓芸任销售总监。
（二）前期计划前期计划是公司能在维持日常运转的同时能够在第四年达到盈利，在第六年的时候还清所有的贷款和借款，同时开始进一步的扩大生产规模。
（三）生产经营过程第一年：初次接触ERP对许多规则都不是太理解，但在老师细心的讲解之下都逐渐的开朗了，第一年我们认为大家都在一个起跑线上，谁打的广告多谁就取得的订单多，经过组内讨论决定在本地市场全力打广告，我们以8M的广告费位居榜首，取得了1个销售额36Ｍ的订单，首战告捷。
其次在第一年还开始了对ISO９０００与Ｐ２、Ｐ３产品的研发，共计投入了１０Ｍ，另外在第一年期末的时候我们取得了８０Ｍ的贷款。
《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文 (2)《ERP沙盘模拟实验》实习报告范文 (2)精选3篇（一）实习报告实习报告标题：《ERP沙盘模拟实验》实习日期：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日一、实习目的和任务本次实习主要目的是通过参与ERP沙盘模拟实验，提升对ERP管理软件的理解和应用能力，掌握ERP系统的基本操作和管理流程，并能够应用于实际企业运作中。
实习任务包括：1. 学习ERP系统的基本概念和操作流程；2. 参与沙盘模拟实验，模拟企业各个环节的运作；3. 分析实验结果，提出改进建议，优化ERP系统的应用。
二、实习过程和方法在实习期间，我按照实习指导书的要求，参与了ERP沙盘模拟实验。
实验过程包括以下几个环节：1. 系统了解在开始实验前，我首先学习了ERP系统的基本概念和操作流程，了解了企业资源计划的基本原理和作用。
同时，我还了解了几个常见的ERP系统，比如SAP、Oracle等，以便更好地理解和应用实验中的ERP系统。
2. 沙盘模拟实验在实验中，我被分配到了一个小组，与其他成员共同模拟了一个企业的运作。
我们需要按照实验指导书中的要求，操作ERP系统完成各项任务，包括采购、生产、销售等环节。
在实验过程中，我负责了采购方面的工作，包括采购订单的生成、供应商管理、库存管理等。
通过实际操作，我更加深入地理解了ERP系统的各个模块的作用和相互关系。
3. 实验结果分析和改进建议在模拟实验结束后，我们小组对实验结果进行了分析，并提出了改进建议。
我们发现在采购环节中，由于信息传递不及时和沟通不畅，导致一些采购订单无法及时处理，影响了整个生产计划。
针对这个问题，我们提出了加强人员协作和信息共享的建议，以提高采购流程的效率和准确性。
三、实习心得和收获通过参与ERP沙盘模拟实验，我对ERP系统有了更深入的了解，并掌握了基本的操作流程和管理方法。
在实验中，我学会了如何使用ERP系统进行采购订单的生成和管理，了解了供应商管理和库存管理的具体操作方法。
沙盘模拟实验报告3篇沙盘模拟实验报告3篇在我们平凡的日常里，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编整理的沙盘模拟实验报告，希望能够帮助到大家。
沙盘模拟实验报告1第一阶段：实验目的人的时间和精力是有限的，在有限的生命中，我们每天都面临着这样的选择:做什么和不做什么。
决心做一件事之前，一般要了解“为什么”和“是什么”，着手做的时候则关心“怎样做”，做过之后会反思“做得怎样”，大千世界，事及万物，莫不如此。
作为一名未来的管理者，ERP沙盘模拟从理论上教给我管理的基本步骤和基本精神。
我可以从中认知企业，并学会其战略管理，营销管理，生产管理，财务管理，人力资源管理，信息管理几大部门的构成及其企业在此应积极地协调部门之间的合作，更在此中提升自身的专业知识和技能，最终提高我的综合素质。
而在此之中，又始终有一种信仰贯穿其中，那就是树立了共赢观念，以促进全局观念和团队合作意识，并且始终保持诚信，推进个性与职业的定位，最终感悟人生，思考两者的相通行。
第二阶段：实验过程起始年首先，我们通过团队的组建，公选出了 CEO，再以CEO对每人性格的考虑来任命每人的职业，准备工作就此完毕，本公司正式注册运行。
我在本公司所担任的是财务助理。
在此期间，我所做的工作主要是协助财务总监做好本公司的财务管理。
包括负责日常的现金收付的记录，并且定期核查企业的经营状况，核算企业的经营成果，按时报送财务报表；对成本数据进行分类和分析；定期清查现金，盘点存货，确保帐实相符。
在起始年的一年里，在老师的带领下，我们基本了解到公司的运营步骤。
而在此期间，老师所解说的规则，则是在学习中最至关重要的。
年初，在CEO的带领下，我们根据市场预测表，以打广告的形式来争取订单并最终支付了1百万的广告费。
在这一年中我们公司所拥有的三条生产线，两条手工生产线，一条半自动生产线，成功完成订单任务。
通过财务的整理，我们公司在年终的结算中获得净利润2百万。
让知识带有温度。
ERP沙盘模拟实训实验报告通过实训，让我们体味了解现代企业运作、经营过程；认知市场、产品的定位财务管理的内容及经营核算等。
1.通过对ERP沙盘试验，加强对ERP理论学问的巩固。
2.通过在试验室沙盘模拟实践公司的运行，培养自己的实践能力。
3.通过对ERP沙盘模拟试验，加强小组成员之间的协调交流，培养我们的分析能力、合作能力、交流能力、动手能力和创新能力。
4.通过对ERP沙盘模拟试验，总坚固验阅历，概括试验成绩，分析试验当中能够的不足，收拾模拟试验数据，撰写试验报告，提高自身的模拟讨论水平。
二、试验内容这次的ERP沙盘模拟实训分了两种类型，一种是3D沙盘模拟试验，另一种是创业板沙盘模拟试验；分离运营模拟六年，两种的规章和过程都差不多，主要分为以下几个过程：1、提交广告费用，抢订单。
这个步骤是囫囵模拟至关重要的一步，俗话说万事开始难。
首先，生产总监按照生产线的数量，预测产能，为市场总监的抢单做数据支持。
市场总监按照市场状况和公司的生产力，以及对竞争对手的预测分析，并与财务总监的交流，确定广告费的支出。
2.按照订单生产，交货。
这个步骤是很好完成的，由于事先已经经过周密的预测，所以选购总监按照订单，从财务总监手中支出资金下料，运营总监按照生产线能力举行有序的生产，订单完成时交货，获得货款。
第1页/共3页千里之行，始于足下3.生产规模的决策。
这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。
营销总监按照市场趋势分析预测出今后的市场需求，生产总监按照数据举行决策，生产线的数量，生产线的种类（手工，半自动，全自动，柔性），以及厂房的闲置和利用。
4.市场的拓展，和产品的研发。
市场总监分析市场，预测将来时光内，市场的走向和产品的趋势，按照分析结果，通过与财务总监的交流，对不同的市场（本地，区域，国内，亚洲，世界）和不同的产品（Bery，Crystal，Ruby，Saphire）以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。
erp物理沙盘模拟实验报告一、实验目的ERP 物理沙盘模拟实验是一种通过模拟企业经营管理过程，让参与者在虚拟的市场环境中进行决策和运营的实践教学活动。
本次实验的主要目的在于：1、深入理解企业经营管理的基本原理和流程，包括财务、生产、营销等方面。
2、培养团队合作精神和沟通能力，学会在团队中发挥个人优势，共同解决问题。
3、锻炼决策能力，学会在复杂多变的市场环境中做出合理的决策，以实现企业的盈利和可持续发展。
4、提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，将理论知识与实践操作相结合。
二、实验设备与环境本次实验使用了 ERP 物理沙盘教具，包括沙盘盘面、代表各种资源的道具（如现金、原材料、产品等）、市场预测资料等。
实验在专门的实验室中进行，为参与者提供了一个相对安静、专注的环境。
三、实验过程1、团队组建首先，我们进行了团队组建，小组成员分别担任企业中的不同角色，如 CEO、财务总监、生产总监、营销总监等。
每个角色都有明确的职责和任务，但在决策过程中需要共同协商，以达成一致意见。
2、初始年经营在初始年，我们熟悉了沙盘的规则和操作流程。
了解了企业的初始状态，包括现金、生产线、产品等情况，并根据市场预测制定了初步的经营计划。
3、正式经营在接下来的几年里，我们按照年度进行经营。
每年的经营流程包括：年初制定年度计划根据市场预测和企业现状，制定生产计划、营销计划和财务预算。
投放广告争取订单根据不同市场的需求和竞争情况，合理投放广告，争取订单。
参加订货会获取订单在订货会上，与其他小组竞争，获取符合企业生产能力的订单。
组织生产根据订单安排生产，包括采购原材料、安排生产线、进行生产等。
交货与收款按时交付产品，收取货款，实现资金回笼。
编制财务报表核算年度的成本、收入和利润，编制资产负债表和利润表。
四、实验结果与分析1、财务状况分析经过几年的经营，我们企业的财务状况经历了起伏。
在前期，由于广告投放不合理、生产计划不准确等原因，导致成本过高，利润较低。
商学院学生实验报告课程名称： ERP基础实验学生姓名：陈亚男专业班级：国贸 BE1201 学生学号：121004110123指导教师：熊亚洲2013- 2014学年第一学期经济管理实验教学中心制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。
若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。
纸张一律采用A4的纸张。
实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验内容；实验报告。
各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。
填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文字描述。
（6）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。
实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。
实验报告装订要求实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。
实验报告一一、试验目的：掌握K/3ERP 账套管理主要功能。
了解K/3ERP主界面基本结构。
二、试验内容1、按教材指导，新建案例企业管理账套，启用账套。
2、熟悉账套管理工具条上的主要功能的操作2、完成K/3ERP主界面登录的操作。
三、试验结果：1、新建账套界面的截屏图2、账套新建成功截屏图3、账套启用成功的页面截屏图4、添加用户前截屏图5、帐套备份后截图6、登录后的K/3ERP主界面截屏图实验报告二一、实验目的通过本实验，牢固建立ERP系统初始化的基本概念，深刻体会ERP系统基础数据准备的重要性和艰巨性。
二、实验内容：1、熟悉ERP系统初始化的四项工作内容2、掌握ERP系统基础数据录入的具体内容三、实验结果按照本案例账套初始化的操作过程，依次完成下列基础资料、系统参数、初始数据操作的截屏复制。
1、会计科目引入成功后的截屏图2、重量组输入完克单位后截屏图3、仓库输入完后的截屏图5、添加完物料-材料组的截屏图7、完成工序资料的截屏图8、完成资源清单输入后的截屏图9、油泵A定子工艺路线输入单的截屏图10、01.001双叶片油泵A销售品BOM的截屏图11、BOM输入完后（第32个BOM输入完后）的截屏图13、检验项目输入完成的截屏图15、检验方案输入完成的截屏图实验报告三一、实验目的通过本实验，了解系统参数及初始化数据的过程，同时了解销售管理在ERP系统中的重要地位和重要业务功能，掌握主要业务单据的具体操作。
二、实验内容：1、熟悉ERP系统参数内容2、掌握ERP系统初始化过程3、核查销售管理业务开始前的基础资料4、制作销售报价单5、生成销售订单6、查看销售订单序时簿三、实验结果1、供应链整体选项的截屏图2、初始序列号输入后的截屏图3、审核后的第三十二张BOM的截屏图4、审核后的质量标准的截屏图5、检查01.001BOM单内容的截屏图6、销售管理系统设置的截屏图7、新增审核后销售报价单的截屏图8、审核后的销售订单的截屏图9、销售订单序时簿的截屏图实验报告四一、实验目的了解MPS在ERP系统中的作用，熟悉MPS计算和粗能力计算的逻辑和基本原理，明白MPS计算方案灵活的设置体现了ERP系统对不同类型企业的适应性，掌握MPS计算的主要操作，学会对MPS计算结果的分析。
明确MRP在ERP系统中的位置，掌握MRP与MPS计算的相同点与不同点，知晓MRP计算方案灵活的设置体现了ERP系统对不同类型企业的适应性，掌握MRP计算的主要操作，学会对MPS计算结果的分析.二、实验内容：1、回顾MPS计划计算的基本原理；2、核查物料的计划资料的设定3、MPS计算方案的设置；4、MPS计划展望期设置；5、MPS计算；6、核查物料的计划资料7、MRP计算方案的设置；8、MRP计划展望期设置；9、MRP计算；10、MRP计算结果的查询和修改。
三、实验结果1、新增MPS计划计算方案的截屏图3、粗能力查询的截屏图5、新增MRP计划计算方案的截屏图7、生产任务单查询结果的截屏图8、油泵A定子生产任务单修改的截屏图9、生产任务单下达的截屏图10、委外生产任务单下达的截屏图实验报告五一、实验目的熟悉企业的采购管理基本业务流程，掌握主要采购业务单据的具体操作。
深刻了解ERP系统中，仓存管理的作用。
全面理解仓存管理的五项指标要求。
掌握仓存管理的主要业务流程。
二、实验内容：1、查询采购申请单2、制作采购订单3、办理采购物料入库4、外购物料结算业务。
5、查询采购分析报表6、生产物料的出入库业务7、仓存物料的盘点业务8、仓存物料的查询业务9、仓存物料的报表分析。
三、实验结果1、采购申请单查询结果的截屏图2、审核后第一张采购单的截屏图3、查询采购订单时序簿的截屏图4、免检材料入库单的截屏图5、采购检验申请单的截屏图6、检验单的截屏图7、质检后入库单的截屏图8、采购发票查询时序簿的截屏图10.采购发票勾稽成功的截屏图10、采购物料结构ABC分析饼图的截屏图实验小结(不少于2000字)姓名：陈亚男学号： 23文章的开始，我想借用同学说的一句话：“这是我上大学以来，过得最充实的一周！”这也是我的心声。
开始的时候，接到班长通知，要参加一周的ERP实训，其实对与ERP完全不了解，等到来到实验室，看到全部是电脑时，更是完全摸不着头脑，只知道好像是要模拟公司经营之类的。
后来，经过短短几天的学习，让我对ERP有了更加深刻的认识，也有了很多的体会。
ERP（Enterprise Resources Planning）即企业资源计划。
它是一种以网络和信息技术为平台，通过业务流程重组，优化配置企业资源，集分销、采购、生产、财务、服务等功能为一体而实现信息流、物流、资金流和业务流的有机集成，融合现代企业管理思想和方法的系统软件。
开始的时候，老师讲帐套还有备份的时候，完全摸不着头脑，根本不懂自己在做什么，就是按老师的要求和书上的步骤，然后和同学一起摸索着做，当然也遇到来了很多的问题，例如：设置的帐套打不开，或者就是忘记了备份。
最惨的一次，就是中午做完没有备份，等第二天的时候，根本就完全打不开，所以不得不重新做，从此，就知道了：备份很重要。
然后，接踵而至的就是大量的数据输入，虽然没有太大的技术含量，但是真的考验一个人的耐心、细心和责任心。
刚开始的时候，同学们都在抱怨和发牢骚，特别是物料组输入的时候。
因为开始的时候没有备份，所以和同学的进度有了一点差距，等我赶上的时候，大家都已经录了好多，虽然我也拼命地在加紧，但是和大部队的进度依然越来越大，等老师统计已经做完的同学名单时，我物料前两个内容还没有录完，尤其是当我旁边的同学一个接一个的完成，感觉特别的无助，当时着急的都快哭了，越急就越出错，等大家做完第二阶段，做第三阶段的时候，我依然在输物料，我虽然在心里不断地告诉自己不要着急，不要着急，但是怎么都平静不下来，不管怎样，总算录好了。
我知道自己和别人的差距不仅仅是因为打字快慢的问题，可能更多地是不够细心，有很多很多的信息都是因为看错行，或者输错数据，又不得不重新录入，总之，细心很重要，特别是在以后的工作中，我知道有很多同学都比我做的又快又好，也找到了自己的定位，以后要加强自己这方面的能力，这是我很大的收获。
物料录入完成后，说实话，心里长长的舒了一口气，总算完成了，然后接下来的工作，明显比先前轻松了好多，进度也有了明显的长进，和大家的差距也越来越小了，正好，我旁边的同学已经完成了作业，所以她帮我读需要录入的信息，我直接在屏幕上输入，速度一下子提升了很多倍，如果是我自己，又要看又要录，难免会出错和浪费时间，原来团队合作，速度可以提升这么多，最后，终于赶上了大家的脚步，心里还是很高兴的，但是还是有点遗憾，就是一直没有赶上老师统计的步骤，所以好几次的作业的结果都只是合格，这离我的自我要求还是有很大的差距的，想了想自己这几天的工作，虽然很机械，但是我能看的出，大家都很用心和努力。
一切看似顺利进行的时候，我却卡在了-粗能力正查-这个地方，按正确的操作，最后应该出现四个项目，但是我的就只有一个，当时有很多同学也遇到了这个问题，当然状况有比我好的，更有比我差的，后来听老师说，可能是前面的物料输错了，我检查了一下，结果真的有错，我心里顿时凉了半截，因为启动系统后物料就不能改了，我也不知道怎么办，难道要反系统，从第六章开始做吗，我正准备删的时候，旁边的同学突然惊呼：物料计划资料可以修改！我马上做了修改，充满希望的等待结果，仍然还是一个项目，我当时问了好多做错的同学，他们说：“算了吧，反正就这一个，我先截图啦，做后面的吧！”我当时真的放弃了，接着做下面的题目，万幸的是，老师刚好经过，我就说明了情况，然后老师先帮我检查了物料信息，然后是工序流程，最后是BOM表，等检查到BOM表的时候，才发现原来是因为我的BOM表审核后，没有使用，所以信息出不来，然后我全部使用后，结果真的成功了，当时我真的想跳起来，那种兴奋比捡了一百块还来得爽。
经过短短四天的ERP实验，我真的学会了很多，不仅仅只有技能和知识，还有很多可以受用终生的东西。
知识和技能方面：（1）对erp有了初步的认识：它的核心；erp系统管理本质；erp系统管理特点等。
（2）能够简单地操作金蝶K/3erp系统。
（3）对一个公司的流程有了简单地认识收获的心得：（1）经营与管理的理念：我想说的是，公司经营的各个环节都是紧密相连的，一步出错，就会牵连很多部门和很多的工作流程，所以对于公司的经营和运作，细心不出差错特别的重要。
（2）认真细心的态度。
有句话说得好“细节决定成败”，在erp实验中体现的特别贴切，有可能你一个小数点的错误，就会导致后面工作接二连三的错误，最后，你又不得不花大量的时间去检查和修改。
所以细心在我们的生活和工作中是很重要的。
（3）不懂就问。
Erp实验中有很多自己不太会的东西，所以问同学问老师就显得很有必要，互帮互助大家才会共同进步，对于大学生而言，在学习生活中更能体现，大学更注重培养自学的能力，所以善于问问题，是对我们很有帮助的。
（4）合作很有必要。
像erp实验数据录入的时候，经常会看错行，再加上眼睛要在电脑和书本上来回转换，也会浪费大量的时间，与其这样单独做，有时的效率不如大家合作完成。
（5）实践很重要。
我们很多人经常就是眼高手低，看着课本上的表述，感觉很简单，等实际操作的时候总会遇到不同的问题。
