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现当代文学开题报告近几十年来，我国文学事业取得了巨大的发展，现当代文学的创作及研究也是学术界热门话题之一。
现当代文学涉及的内容很广泛，涉及数量庞大，因此研究起来并不容易。
本文就以《现当代文学》为标题，拟撰写一篇3000字的开题报告。
一、审视现当代文学1、现当代文学概念把中国文学发展史分为“现当代文学”时要考虑的是新的社会形态和新的文学思潮。
一般的认识是把古典文学和现当代文学分开，以20世纪80年代为界，而具体的定义则要根据实际的形势来进行把握。
说到现当代文学，就不得不提的是新的社会形态、新的文学观念及新的文学内容，新文学的产生也是受现实社会发展的影响，新文学认为文学应当追求实现真实感、价值感和情感感等，强调用文学反映社会现实和宣传政府文化政策。
2、现当代文学的研究现当代文学研究一般需要综合考虑文学史上的发展演变、文学革命，以及文学创作中的文学审美、文学思想方法等。
在此基础上，研究者可以做详细的文献调查，对现当代文学的创作、研究、传播、应用做出系统的分析探讨，从而更好的了解和体会其内涵。
二、现当代文学的发展趋势1、文学审美化现当代文学的发展趋势一般指文学作品的审美方面的改变。
近些年文学作品的审美水平都有了很大的提高，不仅文字更准确、更精彩，而且文字的表达方式也更丰富多彩，加上现代科技的不断发展，从各个角度促进了文学作品质量的提升。
2、文学对多元文化的影响另一方面，现当代文学也受到多元文化的影响，既有本季的文学，也有海外的文学。
这就使得文学领域不断扩张，各种元文化相互作用，逐渐形成多元文学融合的文学形态，延伸出更新的人文环境，滋养着不同文化背景人们的精神生活。
三、小结以上就是本文关于《现当代文学》的开题报告，希望能够对您有所帮助。
现当代文学既受现实社会发展的影响，也受多元文化的影响，极大地丰富了文学形态，为文学发展带来新的朝气。
未来文学发展也必将出现新的发展趋势，值得我们共同期待。
现当代文学开题报告范文综上所述，当前，关于《倾城之恋》中白流苏形象分析研究比较零散、狭隘。
本选题对《倾城之恋》白流苏形象分析的系统归纳，无论是对《倾城之恋》文本思想内涵的探究还是对张爱玲小说文笔的透析，都有一定的价值和意义。
四、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验：本课题的主要研究内容：一是介绍作家张爱玲及其生平;二是分析张爱玲小说对现当代文学的影响研究价值;三是探究张爱玲笔下的女性形象;四是叙述《倾城之恋》的故事梗概;五是对主人公白流苏的形象分析;六是研究《倾城之恋》中白流苏女性形象的典型性——柔弱背后的坚强。
研究路线：反复阅读相关书籍——查阅收集有关资料——分析并研究所得资料——完成开题报告——拟定论文写作提纲——撰写论文初稿——修改定稿本课题拟采用分析，比较法和综合叙述，并根据前人研究的成果和研究白流苏形象的有关知识以及指导老师的指导，通过结合自己的观点进行综合分析，来论述白流苏形象分析的价值.五、研究基础：(1)可参考的书籍有江肇钦的《论张爱玲小说中的女性悲剧形象》，戴玉《论张爱玲小说中女性形象的扭曲，胡梅《倾城之恋》中主人公白流苏形象分析，等等。
(2)自身具备的条件：A已具备的条件：对张爱玲小说有一定的了解，已多次阅读《倾城之恋》经典之作以及前人研究的成果，已收集论文写作所需要的理论资料和国内的一些研究成果B未具备的条件及解决办法：对于作品中白流苏这一女性形象了解得还不够全面，需要进一步通过相关理论资料的阅读来分析得更加透彻，对相关材料和见解进行系统分析，并进一步归纳出自己的观点，现在正在努力学习这方面的知识和研究相关材料。
六、预期达到目标及进度安排：预期目标:按时完成一篇符合要求的研究论文。
该文结合他人研究成果，并通过分析，归纳等方法对其进行研究阐释，力求观点明确、论据充分、论述有理有据。
进度安排：20xx年10月—20xx年11月：选题。
20xx年11月—20xx年12月：收集资料，确定选题方向，阅读相关 ___。
当代文学开题报告模板研究背景文学是人类历史中一项重要的文化产物，具有浓郁的时代气息。
当代文学则是指现在的文学作品和文学文化。
随着时代的发展，当代文学已经成为了一个热门的研究领域。
各种文学作品、文学思潮和文学流派在当代文学中蓬勃发展，引起了学术界的广泛关注。
研究目的本研究旨在通过对当代文学的研究，探索当代文学的文化价值所在、文学特色以及文学创作方面的新思路。
通过对文学作品的分析和研究，认识当代文学作品的内在精神和文化价值，为当代文学研究提供新的视角和角度。
研究内容本研究主要从以下几个方面展开：（一）当代文学的文化价值分析当代文学是当代文化的重要组成部分，具有极高的文化价值。
通过对当代文学作品的深入分析，探究当代文学作品中蕴含的文化价值。
（二）当代文学创作思潮分析当代文学作品呈现出多元化、立体化、复杂化的特点。
本研究将结合社会、文化、政治及其他各种因素，分析这些因素对当代文学创作思潮的影响。
（三）当代文学变革与传承本研究旨在通过对当代文学创作历程的追溯，探讨当代文学在传承和变革中的关系。
针对当代文学作品的创作背景、文学类型、风格、手法等方面进行探究，以便更好地认识当代文学的发展过程。
研究意义当代文学是一个充满活力、风格多样、文化内涵迷人的研究领域。
本研究从文学作品、文化价值与文学创作思潮三个方面入手，将会对人们理解当代文学有所帮助。
通过这些研究，可以更好地认识当代文学作品的文化特色和时代特点，了解当代文学作品在社会、文化、经济、政治等方面的意义和价值。
研究方法本研究将采用文学分析法、比较分析法和文本阐释法等方法，对当代文学作品进行深入研究。
其中，文学分析法主要通过分析文学作品的内涵来理解当代文学作品的文学特点和时代特色。
比较分析法主要从跨文化、跨时代的角度来观察和分析当代文学作品，对它们作出更全面的评价。
文本阐释法主要对文学作品的翻译和解释进行研究，加深对当代文学作品的理解。
预期成果通过本研究的开展，我们将可以增进对当代文学的深入理解，掌握当代文学的发展与变革趋势。
现当代文学硕士论文开题报告现当代文学硕士论文开题报告中国现当代文学课程是汉语言文学专业学生的必修课程,面对新的形势,现当代文学教学的改革已是刻不容缓。
下面是店铺为大家整理的现当代文学硕士论文，供大家参考。
现当代文学硕士论文范文一：现当代文学教学策略一、调查的结果(现状)1.广西高职院校专门的职业院校多是理工科性质，如交通职业技术学院、运输职业技术学院、建设职业技术学院、农业(工业)职业技术学院、经贸职业技术学院等，这类高职院校，没有相关人文类课程设置，当然也不存在有《现当代文学》课程。
2.那些综合类的职业技术学院或城市职业技术学院在人文艺术学院、或在公共管理学院中设有文秘专业，或是新闻采编与制作专业中设有文学鉴赏课和中国文化概论课程，都是侧重在古代文学和古代文化方面，没有专门的现当代文学课程。
3.在一些较大的城市职业技术学院的二级学院中有很少一部分开设有现当代文学课程，如广西城市专业技术学院人文科学学院在新闻专业中开设现当代文学课程，与影视欣赏一样都属于专业知识的拓展而开设的选修课程，不是专业课，在课程要求上不是太高。
4.广西的高专院校包括桂林航专、柳州医专、桂林旅专、广西警专、广西体专共7所，课程设置上，广西体专的体育人文社科系和柳州医专人文社科部无此类课程，桂林航专人文与社会科学系的文秘专业开设有大学语文、秘书学、写作等课程，但无现当代文学课程，广西警官高等专科学校法律系设有文秘专业，但无现当代文学课程。
桂林旅专基础部(社科部)开设全校性公共性的人文素质修养课程文学欣赏，其实就是大学语文课程性质，重在文史知识的了解。
5.师范类高专院校仅存桂林师范高等专科学校和柳州师范高等专科学校两所。
这两所院校中文专业都开设了现当代文学课程。
从调查问卷得知，师专都是把《现当代文学》作为专业基础必修课开设，课时在80-120之间，集中在一年级的上下两学期完成，并开有同类课程的辅助选修课程，学生对课程设置基本满意，但绝大多对现行所用教材和课时不满意，认为作为专业基础课的教学课时少于120课时，太少了。
关于当代文学论文开题报告范文一、文学与电影相互改编的比较研究(一)原著文本与改编电影的比较研究(二)电影及其改编小说的比较研究二、突破改编式研究套路的探索除改编原著之外，中国现当代文学资源对于电影作品的创作灵感、主题内涵、叙述策略等方面影响的研究尤其匮乏。
因此对于中国现当代文学资源与新世纪电影的互动研究仍有进一步开拓发展的空间。
(一)非改编原著与电影的比较研究(二)电影作品蕴含的中国现当代文学资源的解读性研究新世纪以来，不少导演为了寻找艺术创新的生长点，凭借文学化方式变革传统的电影语言。
文学化思维为新世纪以来中国电影的艺术表现手法和美学风格注入了新鲜的血液。
对于电影文学化的理解，我们可以不必肤浅地仅从改编的角度去挖掘文学在故事情节、主题内涵、人物性格等方面对电影产生的影响，还可以拓展性地探讨文学在创作思维、艺术手法等方面对电影的美学风格和表现手段施加的潜移默化的影响。
例如陈晓的《文学与电影的联姻以侯孝贤、朱天文合作为研究个案》，以长期跨界合作的导演侯孝贤和作家朱天文共有的艺术品味为出发点，总结两者艺术创作上的共性，比如张爱玲式的苍凉意境、故土乡愁情怀、社会边缘化视角、散文化的叙事风格等，进而探讨两者如何实现电影与文学两种艺术形式的成功契合。
新世纪以来，文学化的理念思维和表达方式，在贾樟柯、管虎、王小帅等的电影作品中，已经成为一个鲜明的符号，引起了评论界的普遍关注。
如管虎电影作品中包蕴的鲁迅文学精神、寻根文学思潮等等。
我们通过对新世纪以来电影作品深入细致地鉴赏研究，发掘其内蕴的中国现当代作家的文学思想、创作母题以及文学思潮、文学流派、叙述策略等文学性元素，从文学、文艺学以及比较文学的角度，可以充分地发挥中国现当代文学资源对于电影艺术的阐释功能，同时也可以归纳出新世纪电影文学化的特色及规律，进而为新世纪电影的发展提供启示和借鉴。
需要指出的是，我们研究的电影作品的创作时间可由上个世纪拓展至新世纪，从而具有强烈的时代感和当下研究价值。
现当代文学开题报告范文(2)_开题报告
综上所述，当前，关于《倾城之恋》中白流苏形象分析研究比较零散、狭隘。
本选题对《倾城之恋》白流苏形象分析的系统归纳，无论是对《倾城之恋》文本思想内涵的探究还是对张爱玲小说文笔的透析，都有一定的价值和意义。
四、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验：
本课题的主要研究内容：
一是介绍作家张爱玲及其生平;二是分析张爱玲小说对现当代文学的影响研究价值;三是探究张爱玲笔下的女性形象;四是叙述《倾城之恋》的故事梗概;五是对主人公白流苏的形象分析;六是研究《倾城之恋》中白流苏女性形象的典型性——柔弱背后的坚强。
研究路线：
反复阅读相关书籍——查阅收集有关资料——分析并研究所得资料——完成开题报告——拟定论文写作提纲——撰写论文初稿——修改定稿
本课题拟采用分析，比较法和综合叙述，并根据前人研究的成果和研究白流苏形象的有关知识以及指导老师的指导，通过结合自己的观点进行综合分析，来论述白流苏形象分析的价值
五、研究基础：
(1)可参考的书籍有江肇钦的《论张爱玲小说中的女性悲剧形象》，戴玉《论张爱玲小说中女性形象的扭曲，胡梅《倾城之恋》中主人公白流苏形象分析，等等。
(2)自身具备的条件：
A已具备的条件：对张爱玲小说有一定的了解，已多次阅
读《倾城之恋》经典之作以及前人研究的成果，已收集论文写作所需要的理论资料和国内的一些研究成果
B未具备的条件及解决办法：对于作品中白流苏这一女性形象了解得还不够全面，需要进一步通过相关理论资料的阅读来分析得更加透彻，对相关材料和见解进行系统分析，并进一步归纳出自己的观点，现在正在努力学习这方面的知识和研究相关材料。
现当代文学开题报告现当代文学开题报告一、研究背景和意义现当代文学作为一门学科，是对当代文学作品进行研究和分析的学科。
随着社会的发展和时代的变迁，现当代文学作为一种文化现象，对于我们了解社会、把握时代脉搏具有重要意义。
本文旨在探讨现当代文学的特点、发展趋势以及对社会的影响，以期提高我们对现当代文学的认识和理解。
二、现当代文学的特点现当代文学具有以下几个明显的特点：1. 多元性：现当代文学作品呈现出多种多样的风格和形式，既有传统文学的延续，也有新兴文学的创新。
作家们在创作中，不再局限于传统的叙事方式，而是通过多种手段来表达自己的思想和情感。
2. 反思性：现当代文学作品常常反映社会的问题和现实的困境。
作家们通过文学作品，对社会现象进行深入的思考和剖析，引发读者的共鸣和思考。
3. 多样性：现当代文学作品涉及的主题和题材非常广泛，涵盖了社会、人性、历史、情感等多个方面。
作家们通过不同的视角和表达方式，展现出丰富多样的文学形态。
三、现当代文学的发展趋势随着社会的进步和人们思想观念的变化，现当代文学也在不断发展和演变。
以下是现当代文学发展的几个趋势：1. 多元化发展：现当代文学作品的形式和内容越来越多样化。
作家们通过小说、散文、诗歌等不同的文学形式来表达自己的思想和情感，丰富了文学的表现力。
2. 跨界融合：现当代文学与其他艺术形式的融合越来越紧密。
文学作品常常与音乐、电影、绘画等艺术形式相结合，形成了更加多样化的艺术表现方式。
3. 个体化表达：现当代文学作品更加注重个体的表达和体验。
作家们通过自己的独特视角和经历，展示出个体在社会中的独特性和多样性。
四、现当代文学对社会的影响现当代文学作为一种文化现象，对社会产生了深远的影响。
以下是现当代文学对社会的几个方面的影响：1. 激发思考：现当代文学作品通过对社会现象的反思和剖析，引发了人们对社会问题的思考。
作品中的人物和情节常常成为社会讨论的焦点，推动了社会的进步和变革。
当代文学论文的开题报告当代文学论文范文一：中国当代文学教学改革思考摘要：中国当代文学是文学一个很重要的学科,也是文学史的一个重要组成部分,中国当代文学的发展对文学史教学体系的完善和发展都有很重要的意义。
但在当前的高校教育环境下,中国当代文学教学存在着一定的困难。
以高校中国当代文学的教学现状为出发点,分析其中存在的问题,并为中国当代文学教学改革提出建议。
关键词：中国当代文学;教学改革;路径与方法经济的发展是人们思想变革的推动力规代社会的生活节奏非常快同时六们的思想也产生很大的动荡而整个社会的人文精神、思想分量需要时间来沉淀,需要一批甘于坐冷板凳的学人。
鉴于当前的社会氛围河以说肖今社会很少有静心做学问的人了滚学教育呈现出和社会现实格格不入甚至背道而驰的局面,文学专业成为社会的冷门专业。
然而厂个民族的长远发展离不开精神文化的支撑。
因此肖代的高校教育中,必须要重视中国当代文学的教学改革提高教学质量。
一、中国当代文学教学存在的问题中国当代文学的教学质量是直接和汉语言教学的整体质量相关的规有的教学环境下需要重视中国当代文学教学过程中存在的问题。
(一)教学理念过于落后在以往的汉语言教学中教学方面更重视学生的知识积累强调学生对重点理论知识的学习。
这样的方式培养出的学生多重视记忆性学习,忽视对自身独立思考能力的培养。
其实,中国当代文学教学是需要学生进行自主学习的在现有的教学环境中教育不是培养考试机器和复制机器而是需要学生独立自主地进行创新性学习,因此重视理论知识和强调死记硬背的教学已不符合现代社会对教育的要求。
(二)教材过于繁杂在教学过程中,中国当代文学的教材是很重要的一部分具有鲜明观点的教材可以给学生的思考和学习带来很多启发。
当代的文学教育研究中对于中国当代文学教学的研究非常多教学观点也非常多样,因此肖代文学教学在教学观点的选择上是有很大余地的。
但现在的教学中,由于受到客观环境的限制很多教材的观点存在一定的偏激性甚至有的教材中的观点是比较落后的这样的教材不能为学生提供清晰明确的思考方式。
论⽂题⽬：余秋⾬散⽂的“寻根”情结 ⼀、选题⽬的及意义： ⽬的：在当代散⽂作家群体中余秋⾬是独特的，余秋⾬的散⽂被认为是“重拾困扰着若⼲代⼈的重⼤课题，避开庸俗社会学、政治学的羁绊，直指民族⼼灵的深处”的⽂化散⽂。
本⽂主要通过分析余秋⾬散⽂中的处处透露出来的寻根意识，并对其进⾏详细解析和深⼊探究，试图通过⽂学寻找的⽂化根基来体现和折射民族⽂化的精神。
进⽽重新审视传统⽂化对当今社会的影响⼒和思索寻根意识对当代⽂明的重要性。
意义：本⽂通过探索余秋⾬散⽂中体现出来的寻根意识，尝试性地揭⽰出寻根意识对当今社会的重要性。
⼆、国内外研究现状： 研究现状：寻根⽂学是20世纪⼋⼗年代中期出现的⼀股⽂学思潮，主要是作家们对传统意识、民族⽂化⼼理的挖掘。
20世纪90年代的散⽂把20世纪80年代的“⽂化之根”弘扬光⼤并且开拓创新，其中余秋⾬散⽂中表现出来的深厚的寻根意识便是寻根⽂学的代表之⼀。
但是对于余秋⾬散⽂中体现出来的寻根意识⽅⾯的研究也有，却没有总结性的研究。
三、本课题的研究内容和⽅法： 研究内容： 1、余秋⾬散⽂中寻根意识产⽣的根源 余秋⾬的众多作品中之所以体现出浓厚的寻根意识，这也跟余秋⾬本⼈的成长、思想、经历等有关。
2、“寻根”中的⽂化⼈格及其灵魂 (1)深邃的⽂化⼈格 余秋⾬散⽂通过描写“基于⽂化良知的健全⼈格”使得⽂化⼈能够“轻够轻常⼈之所重，重常⼈之所轻”，透露出中国⽂⼈坚韧执着的精神世界。
放逐路上显露出来的强健⼈格与官格 余秋⾬作品解析和探索中国知识分⼦和⽂⼈形象，并进⾏⽂化反省，体现出深深的⼈⽂精神。
(2)与世俗⽆关的⽂学追求和⼈格修养 作者渴望⼈格的⾃由，我们阅读余秋⾬的作品不难发现，实际上他是有意要进⼊⼀种现在“中国式⽂化团体”的⾃我放逐的状态。
3、重塑当下⽂化⼈格 余秋⾬散⽂在结合历史的同时，⼜与现实相联系，在对⽂化的探索中体现出⼀种深深地忧患意识，在观看历史的进程中，反省中华民族的现状和前途。
文学类开题报告范文样本一、研究背景和意义本课题旨在研究XXXX（研究主题），该主题在当前文学领域具有重要的现实意义和社会价值。
通过对XXXX的研究，我们希望能够深入探讨XXXX，为文学理论的发展和文学创作的实践提供新的思路和方法。
二、研究目的和问题本研究旨在解决以下问题：XXXX。
具体来说，我们将通过分析XXXX，探讨XXXX。
同时，我们也希望通过本研究，能够为文学理论的发展和完善提供有益的贡献。
三、研究方法和路径本研究将采用以下方法和路径：文献资料的收集和分析、个案研究和深度访谈等。
首先，我们将通过文献资料的收集和分析，了解XXXX的相关理论和观点。
其次，我们将进行个案研究，深入探讨XXXX。
最后，我们将进行深度访谈，了解XXXX的实际情况和发展趋势。
四、研究重点和难点本研究的重点和难点在于以下几个方面：首先，对XXXX 的深入理解和分析；其次，对XXXX的准确把握；最后，对XXXX的归纳和总结。
为了解决这些难点，我们将采取以下措施：首先，加强对XXXX的学习和理解；其次，准确把握XXXX 的内涵和外延；最后，对XXXX进行全面的分析和总结。
五、研究创新点和特色本研究具有以下创新点和特色：首先，选题新颖，关注当前文学领域的热点问题；其次，研究视角独特，从XXXX的角度进行研究；最后，研究方法先进，采用多种方法进行综合分析。
六、研究价值和影响本研究的价值在于以下几个方面：首先，为文学理论的发展提供新的思路和方法；其次，为文学创作的实践提供有益的指导；最后，为文化产业的繁荣和发展提供理论支持。
本研究的潜在影响包括：推动文学理论的发展和完善；促进文学创作的创新和提升；为文化产业的发展提供有益的参考。
七、研究计划和时间表本研究计划分为以下几个阶段：首先，文献资料的收集和分析（X个月）；其次，个案研究和深度访谈（X个月）；最后，论文撰写和修改（X个月）。
预计完成时间为XXXX年XX月。
具体时间表如下：第一阶段（X个月）：文献资料的收集和分析；第二阶段（X个月）：个案研究和深度访谈；第三阶段（X个月）：论文撰写和修改。
