第一章 水和水溶液单元检测卷

八上《科学》第一章《水和水的溶液》单元检测卷第9题图第10题图第11题图10、体积相同甲、乙、丙三个物体放在同种液体中，静止后如图所示，比较木块所受的浮力大小，应为( )A、在甲液中浮力最大B．在乙液中浮力最大C．在丙液中浮力最大D．一样大11．很多远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。

其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线。

由此可知，当船从北大西洋驶入印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度ρ1、ρ2的关系，正确的是（假设船重不变）( )A、浮力增大，ρ1=ρ2B、浮力减小，ρl=ρ2C、浮力不变，ρ1<ρ2D、浮力不变，ρl>ρ212、100 克物体放在盛放液体的杯子里, 溢出液体80克, 则 ( )A、物体将沉入杯底B、物体将浮在液面上C、物体将悬浮在液体中D、无法确定物体的沉浮13、如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮（图a），浸在乙液体中漂浮（图b），比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，肯定正确的是（）A、F甲=F乙,ρ甲=ρ乙B、F甲<F乙,ρ甲=ρ乙C、F甲=F乙,ρ甲<ρ乙D、F甲>F乙,ρ甲>ρ乙14、形状不同的物体都浸没在同一种液体中时所受浮力相等，则它们( )A．密度一定相同B。

质量一定相等C．体积一定相等D。

一定都是实心物体15.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（）A．F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C．F甲=F乙=F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．F甲=F乙=F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙16.完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示．此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙．下列说法正确的是（）A．F 甲=F乙B．F甲<F乙C．p甲=p乙D．p甲>p乙17. 如下图所示,三个相同的容器里盛有质量相等的液体,在液体中都浸没着一只相同的铁球,则下列说法中正确的是( )A.(a)中铁球对容器底的压力最大B.(b)中铁球对容器底的压力最大C.(C)中铁球对容器底的压力最大D.铁球对三个容器底的压力一样大18、三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相同的铝块、铜块、铁块（ρ铜>ρ铁>ρ铝），分别放在三个杯子的水里，水面升高最多的是（水未溢出）（）A．放铝块杯子B．放铜块杯子C．放铁块杯子D．无法比较19、在重38N的铁桶中装满水，水重90N，用手提住铁桶，再将这桶水浸 没在河里，此时手提水桶所用的力（ ）A 、0 NB 、38NC 、小于38ND 、大于38N 小于128 N20．图1－3－20是a 、b 两种物质的质量与体积的关系图像。

八上《科学》第一章《水和水的溶液》单元检测卷一.选择题1.关于水的说法，正确的是（）A.地球是一个水球，有90%的面积被水覆盖B.陆地淡水几乎占地球总水量的3/4C.冰融化为水后，体积变小D.健康的成年人每天一般约摄水25升水3.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是 ( )A.海上内循环B.海陆间循环C.内陆循环D.大洋循环4. 关于水的组成，下列叙述正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子组成的C.水分子是由氢和氧组成的D.水分子是由氢原子和氧原子构成的5. 下列对水的性质的描述中，错误的是 ( )A．水通常情况下是无色无味的液体 B．纯净的水不带甜味C．水的沸点是100℃ D．通常情况下，-10℃时水呈固态6.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h 变化关系的实验图象，已知ρ水=×103kg/m3．则下列说法中错误的是（）A．圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是400PaB．圆柱体的重力为12NC．圆柱体下降整个过程中所受的浮力为8ND．圆柱体的密度为×103kg/m37.水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断正确的是（g=10N/kg）（）A．小球所受浮力等于1N B．水对烧杯的压强一定增大C．小球的质量可能小于100g D．小球的体积可能等于100cm38、关于浮力，下列说法不正确的是( )A、浸在液体中的物体一定受到浮力B．沉下去的物体受到的浮力不一定比浮上来的物体受到的浮力小C．浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关D．体积相等的铁球和木球都浸没在水中，它们受到的浮力一样大9、三只体积相同、重量不同的球放在水槽中，如图所示，其中受到重力最小的是( )A．甲球B．乙球C．丙D．三球受到的浮力一样大第9题图第10题图第11题图10、体积相同甲、乙、丙三个物体放在同种液体中，静止后如图所示，比较木块所受的浮力大小，应为( )A、在甲液中浮力最大B．在乙液中浮力最大C．在丙液中浮力最大D．一样大11．很多远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。

八年级上第一章《水和水的溶液》单元检测B卷一、选择题（每小题3分，共60分）1.水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（▲）A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成2.下列叙述中，属于水的化学性质的是（▲）A.常温下无色无味B.低温下为固态C.通电时能分解D.加热时能蒸发3.跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（▲）4.两手分别拿着一个小木块和一个大石块把它们都浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。

比较松手时两者所受的浮力（▲）A.木块大B.石块大C.两者一样大D.条件不足，无法比较5.质量为1kg、密度为0.4×103kg/m3的木块，在水中静止时所受浮力是（▲）A.1kg6.如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。

下列判断正确的是（▲）A.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力7.如图为一根表面涂蜡，一端绕着适量铁丝的木棍竖直浮于水面的情况。

若将其露出水面的部分切去，则剩余的部分一定会（▲）A.下沉B.B.上浮C.C.悬浮在水中不动D.D.以上情况均有可能8.有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N。

把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（▲）A.5NB.7NC.12ND.14N9.关于浮沉条件的应用，下列说法中正确的是（▲）A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关10.下列物质中，不属于溶液的是（▲）A.食盐水B.矿泉水C.蒸馏水D.冰汽水11.某市生产的“魔水”驰名中外。

八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷（含答案）一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列物质中，具有流动性最强的是： A. 温开水 B. 冰 C. 石头 D. 石油2.下列描述中，与冰属于相同状态的是： A. 凝固的牛奶 B. 山泉水 C. 河水 D. 柠檬汁3.水的冻结温度是： A. 0°C B. 100°C C. 25°C D. -10°C4.溶解度是指单位质量溶剂在某一温度下能溶解的最大量溶质，它的单位是： A. mL/g B. g/mL C. g/g D. g/L5.扔入一个杯子里的冰块开始逐渐融化并与空气中的水蒸气达到动态平衡，这个过程中物质的最终状态是： A. 冰水 B. 液态水 C. 水蒸气 D. 固态水6.溶质与溶剂之间的吸引力较强，溶解度较大，说明它们之间的相互作用属于： A. 电荷-电荷相互作用 B. 范德华力 C. 氢键 D. 离子键7.以下说法正确的是： A. 溶解度与温度无关 B. 溶解度与溶剂种类无关 C. 溶解度与溶质种类无关 D. 溶解度与压强无关8.饮料中的二氧化碳会在开瓶后逸散，这是因为： A. 二氧化碳沉淀下来了 B. 二氧化碳溶解在水中形成了溶液 C. 二氧化碳由液态转化为气态逸散出来 D. 二氧化碳变成了固态9.某种固体物质在1L水中的溶解度是60g，当加入80g此物质时，固体多余的部分会： A. 发生反应 B. 沉淀下来 C. 溶解在水中 D. 变成气体逸散出来10.温度对溶解度的影响是： A. 温度越高，溶解度越小B. 温度越高，溶解度越大C. 温度与溶解度无关D. 溶解度与温度没有定量关系11.下列物质中，属于无色溶液的是： A. 白醋 B. 茶水 C. 浓盐水 D. 矿泉水12.下列不属于溶液的是： A. 纯净水 B. 白醋 C. 酒精 D. 石油13.以下可以通过过滤得到纯净饮用水的方法是： A. 烧开水 B. 使用净水器 C. 使用蒸馏水器 D. 使用过滤器14.在水中溶解一定量的盐，加热水溶液并持续搅拌，再用纸过滤，得到的滤液与原溶液相比： A. 体积变小 B. 体积变大 C. 不变 D. 无法确定15.水沸腾时产生的气泡是： A. 水蒸气 B. 氢气 C. 氧气D. 空气16.水的升华过程是指： A. 水由气体转变为液体 B. 水由液体转变为气体 C. 水由固体转变为气体 D. 水由固体转变为液体17.摇晃瓶中溶液后，溶液会变得均匀，这是因为： A. 溶液的颜色变化了 B. 溶质完全溶解在溶剂中 C. 溶液的体积变化了 D. 瓶子摇破了18.某学生将黄水银溶液倒入游泳池中，导致池水成为黄色，这是因为： A.黄水银溶液会产生化学反应 B. 溶质黄水银由液态转变为气态 C. 溶质黄水银不溶解在游泳池水中D. 溶质黄水银溶解在游泳池水中19.下列饮品中，属于胶体溶液的是： A. 果汁 B. 茶水 C. 牛奶 D. 酒精20.钠金属与水反应时会放出燃烧气体，这个燃烧气体是： A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氢气21.世界上大约有70%的面积被水所覆盖，被称为地球的______。

浙教版八年级上科学第1章探索自然的科学单元测试卷（解析版）一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1．我国为了解决华北、西北的缺水问题，实行了“南水北调”工程，这是对水循环的哪一环节进行干预? ()A．水汽输送B．地表径流C．地下径流D．蒸发【答案】B【解析】从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空，凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等，最终回归海洋。

我国的南水北调改变的主要是地标径流的环节。

故答案为：B2．小科将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A．砂糖水颜色很深B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快D．杯的底部留有砂糖固体【答案】D【解析】若杯底留有未溶解的砂糖固体，则能判断砂糖水为饱和溶液，而溶液的颜色、味道及溶解得快慢不能判断溶液的饱和；故选D。

3．分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。

如图为部分水循环的示意图，下列有关水循环说法正确的是（）A．图中环节②代表水汽输送，环节③代表降水B．水会不断地循环，无需提倡节约用水C．地球上的水，大部分以气态形式存在于大气中D．水循环中，水仅在固液两态之间相互转化【答案】A【解析】A. 图中环节②代表水汽输送，环节③代表降水，A正确；B. 水会不断地循环，但是淡水资源有限，所以需提倡节约用水，B错误；C. 地球上的水，大部分以液态形式存在，C错误；D. 水循环中，水在固、液、汽两态之间相互转化，D错误；故答案为：A.4．水的污染主要来自（）①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥使用不当A．④⑤B．②④⑤C．①②③D．②③④⑤【答案】B【解析】①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触不会造成水体污染，故①错误；②工业上废气、废渣和废液的任意排放能造成水体污染，故②正确；③水生动物的繁殖不会造成水体污染，故③错误；④城市生活污水的大量排放能造成水体污染，故④正确；⑤农业生产中化肥、农药的使用不当能造成水体污染，故⑤正确。

第一章水和水的溶液单元检测卷一、选择题（共20题,每题2分，共40分。

）1.水是最常见的物质，下面是小北同学对水的认识，你认为正确的是（）①水是由氢气和氧气组成的；②水是生物生存所需的最基本的物质；③水通常以固、液、气三态存在；④在实验室中，水是最常用的溶剂⑤在加热情况下，水会分解成氢气和氧气；⑥水是由氧和氢组成的一种物质A. ①②B. ①②③⑤C. ②③④⑥D. ①②③④2.为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施南水北调工程。

某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中下述观点错误的是（）A. 水的污染加剧了淡水资源危机B. 南水北调工程主要改变水汽输送C. 可以将海水进行淡化来解决淡水危机D. 节约用水是每个公民应尽的义务3.用如图所示装置进行电解水实验（其中乙电极连接了电源的正极），反应一段时间后，对有关现象和结论的描述，正确的是（）A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶14.一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方某一高度处缓缓下降，将其逐渐浸入水中，如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象．则下列说法中错误的是（）A．圆柱体的重力为12NB．物体的高度为4cmC．完全浸没后，物体排开水的重为4ND．物体接触水后，物体受到的浮力方向竖直向上5.一个铅球和两个铁球，它们体积相同，使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油），如图所示，若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3，则以下正确的是（）A. F1＝F2＝F3B. F1＝F2＞F3B. C. F1＞F2＝F3 D. F1＞F2＞F36.长江上，一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船（）A. 会浮起一些，所受浮力变小B. 会浮起一些，所受浮力变大C. 会下沉一些，所受浮力变大D. 会始终漂浮，所受浮力不变7.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（）A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等8.下图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。

八上科学第一章水和水溶液综合检测一、选择题（共15题；共30分）1、2023年3月22日是第三十七“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（）A、工业废水处理达标后循环使用B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C、大量开采使用地下水D、洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所2、如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A、砂糖水颜色很深B、砂糖水味道很甜C、砂糖溶解得很快D、砂糖固体有剩余3、用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为5N。

此时金属块所受浮力的大小和方向是（）A、8N，竖直向上B、5N，竖直向下C、3N，竖直向下D、3N，竖直向上4、规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（）A、取用液体B、量取液体C、倾倒液体D、取用固体5、影响固体在水中溶解度大小的外界条件是（）A、加入水的多少B、加入溶质的多少C、是否进行振荡和搅拌D、温度的高低6、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A、氯化钠B、硝酸铵C、浓硫酸D、氢氧化钠7、将下列物质放入水中，能形成乳浊液的是（）A、白醋B、食用油C、食盐D、酒精8、25℃时，向一定量接近饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）9、电解水时，为了增加水的导电性而在水中加入少量硫酸或氢氧化钠。

现将25克质量分数为5%的稀硫酸通直流电进行电解,经过一段时间后稀硫酸的质量分数变为10%，则已电解的水的质量为（）A、5克B、10克C、12.5克D、15克10、已知t ℃时，氯化钾的溶解度为40克。

在该温度下，将25克氯化钾固体加入到50克水中，充分溶解后，形成的溶液中溶质的质量分数为（）A、25%B、28.6%C、33.3%D、50%11、在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕上适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（）A、F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B、F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C、F甲＝F乙＝F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D、F甲＝F乙＝F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙12、现有一杯20℃的刚好饱和硝酸钾溶液，采取下列方法能改变其溶质质量分数的是（）A、加入一定量的固体硝酸钾B、恒温蒸发部分水C、将温度升高到60℃D、加入一定量的水13、如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程，可以作出的正确判断是（）A、在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变B、在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大C、在③→④过程中,溶液中溶质的质量不变D、在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大14、实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列某操作对溶质质量分数没有影响的是（）A、称量氯化钠时，将砝码放在左盘（1g以下用游码）B、用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C、把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D、把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶15、配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，下列不正确的是（）序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①28 10 4 14②28 10 6 14③60 10 8 18A、28 ℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B、60 ℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28 ℃时多C、①②所得溶液溶质的质量分数相等D、③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液二、填空题（共5题；共20分）16、读水循环示意图，回答下列问题。

浙教版2018-2019年八年级（上册）科学《培优提升》测试卷（三）第一章《水和水的溶液》单元综合测试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列四个地区，水循环比较活跃的是（）A．长江、黄河发源地区B．长江中下游地区C．新疆沙漠地区D．南极冰川地区2．关于水的净化过程描述错误的是（）A．加入明矾使小颗粒凝聚B．通入氯气杀菌消毒C．通过过滤装置除去可溶性杂质D．通过活性炭吸附部分有害物质3．关于水循环意义的正确叙述是（）A．使水呈三态变化B．加速了冰川的融化C．造成海平面下降D．使陆地水资源不断更新4．某温度时，将20g硝酸钾溶解在100g水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是（）A．m（溶质）：m（溶剂）=20：120 B．溶质的质量分数为20%C．升温后，溶质的质量分数增大D．降温后，有固体析出5．下列各组混合物，可用结晶法分离的是（）A．石灰石粉末与水的混合物B．木炭粉与水的混合物C．汽油和植物油的混合液D．食盐和硝酸钾的混合液6．将一小木块和一大石块浸没在水中，松手后小木块上浮，大石块下沉，比较刚松手时两者所受的浮力大小（）A．木块受到的浮力较大B．石块受到的浮力较大C．两者受到的浮力一样大D．条件不足无法比较7．2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。

下列有关水的认识中错误的是（）A．地球上淡水资源十分丰富，只是分布不均匀B．合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务C．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D．随意丢弃废电池易造成水土重金属污染8．科学实验操作考查时，小松同学抽到“蒸发8mL食盐水至结晶”的考题，该实验不需要使用的仪器是（）A．试管B．蒸发皿C．酒精灯D．量筒9．关于阿基米德原理，正确的叙述是（）A．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体的体积B．浸入水中的物体受到向上的浮力，浮力的大小大于它排开水受到的重力C．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体受到的重力D．浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体受到的重力10．在t℃时，要使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取以下措施：（1）降低温度；（2）升高温度；（3）增加溶质；（4）加水。

科学第一章水和水的溶液单元测试卷一、选择题1、水的下列性质中属于化学性质的是（）A.常温时能够流动B.0℃时能够结冰C.一个标准大气压下100℃时能够沸腾D.通电条件下能够分解2．水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放，其中可以采用的方法是（）A．①②B．②③C．①④D．②④3.有关溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色的B.稀溶液一定是不饱和溶液C.固体溶解时都放出热量D.溶液都是均一、稳定的混合物4.下列物质不属于溶液的是（）A.冰水B.碘酒C.食盐水D.浓盐酸5.某同学使用25摄氏度的水溶解一定量的氯化钠，充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钠晶体没有溶解。

然后该同学又用酒精灯加热至60度，固体全部溶解。

那么在加热之前，以下各量没有发生变化的是（）A．氯化钠的溶解度B溶质的质量C溶剂的质量 D.溶质的质量分数6．下列实验操作正确的是（）A．倾倒试剂B．滴加试剂C．液体加热D．量筒读数7、我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟，进行7km级海试．“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉，用抛弃压载铁的办法实现上浮．“蛟龙号”下沉、上浮的原理是（）A．下沉时靠减小浮力，上浮时靠增大浮力B．下沉时靠增加自重，上浮时靠减小自重C．下沉时靠减小浮力，上浮时靠减小自重D．下沉时靠增加自重，上浮时靠增大浮力8．有关电解水实验(如图)的下列叙述，错误的是（）A．试管甲中的气体是氢气B．试管乙中的气体是氧气C．该实验证明水由氢气和氧气组成D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成9.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则（）A.a漂浮，a受浮力大于bB.b漂浮，b受浮力大于aC.a沉底，a受浮力大于bD.b沉底，b受浮力大于a10.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是（）11．下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度。

第1章水和溶液单元检测满分120分一、单选(本部分共有25道题，共100分)1. (4分)在一定的温度下，向氯化钠的饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体，则（）A. 有部分晶体溶解，晶体质量减少B. 晶体不能溶解，晶体质量不变C. 溶质的质量分数增大D. 溶液的溶解度增大2. (4分)下列说法不正确的是（）A. 水是常用的溶剂，溶剂不都是水B. 悬浊液、乳浊液、溶液的根本区别是它们的稳定性不同C. 溶液是均一的、稳定的混合物D. 悬浊液、乳浊液、溶液都是混合物3. (4分)下列关于结晶和晶体的说法，错误的是（）A. 饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液B. 降低饱和溶液的温度不一定有晶体析出C. 从溶液中析出的晶体不一定有结晶水D. 把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出4. (4分)如图是水的电解实验。

该实验的主要目的是（）A. 观察水分解的现象B. 研究水分解产物的性质C. 探究水分解的条件D. 验证水由氧元素和氢元素组成5. (4分)下列对物质的溶解性的描述中，错误的是（）A. 物质的溶解性有强也有弱，强弱不同B. 在一定条件下，一定量的水中，物质不能无限地溶解C. 溶解性大小只跟物质的性质有关，跟其他因素无关D. 物质的溶解性是指一种物质在另一种物质中的溶解能力6. (4分)关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B. 轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C. 橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D. 潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉7. (4分)下图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是（）A. 甲B. 甲和乙C. 乙和丁D. 丙和丁8. (4分)把重5N体积为0.6立方分米的物体投入水中。

若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（）A. 物体漂浮，浮力为6NB. 物体悬浮，浮力为5NC. 物体漂浮，浮力为5ND. 物体沉底，浮力为6N9. (4分)科学的学习要注意对概念的理解。

第一章水和水的溶液单元测试一，单项选择题（本题共15 小题，共 30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得2分）1．2018年12月20日，云和县紧水滩引调水工程开工。

该工程把紧水滩水库的水由引水隧道引到云和县城。

从水循环的途径来看，隧道引水属于（）A．蒸发蒸腾B．水汽输送C．降水D．地表径流2．如图为电解水的简易装置，下列分析正确的是（）A．甲试管中产生的气体为氧气B．a连接的是电源的正极，b连接的是负极C．甲乙试管中产生的气体质量之比为2:1D．实验说明水是由氢气和氧气组成的3．下列说法正确的是（）A．饮用水越纯越好B．水在地球上分布不广，只占地球表面的1%C．被污染的水，经过过滤后可消除污染D．自然界中的水是混合物4．清洁的空气可以看作是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况下，空气可视作（）A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．纯净物5．说“农夫山泉”是种溶液，它的理由是（）A．它是纯净水B．它无色透明C．它含有多种矿物质和水，且稳定、均一D．它含有很多水6．将质量为100 g的物体放入盛满酒精的溢水杯，测得溢出90g液体，则（）A．物块会漂浮在液面上B．物块会悬浮在酒精中C．物块会沉入杯底D．不能据此判断出物块的沉浮7．游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法，质量为50kg的小科佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上，如图所示，游泳圈对他的作用力大小最符合实际的是（）A．5000N B．500N C．50N D．5N8．下列实验操作中玻璃棒的作用与其他三组不同的是（）A．配制蔗糖溶液B．过滤泥水C．获取氯化钠晶体D．配制10%的食盐水9．如图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的主要作用是（）A．过滤B．沉淀C．吸附D．消毒10．氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液B．10℃时，65.5g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾，充分溶解后将温度升高到40℃，得到70g氯化钾饱和溶液C．50g水中加入20g氯化钾充分溶解，形成氯化钾饱和溶液D．40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%11．实验室要配制10%的氯化钠溶液200g，不需要用到的仪器是（）A．量筒B．托盘天平C．漏斗D．玻璃棒12．t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%，B物质的溶解度是25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC。

2019-2020浙教版八年级上科学同步提高必刷题训练第1章水和水的溶液单元提优测试卷（总分：160分考试时间：120分钟）一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案)1. 2019年“中国水周”活动的宣传主题是“节水优先，强化水资源管理”。

下列做法不符合这一主题的是( )A.不任意排放工业废水B.禁止使用化肥和农药C.生活污水经过净化处理后再排放D.农业生产中提倡使用喷灌、滴灌技术2.(余姚校级测试)如图所示是某金属圆柱体从水面缓慢浸人水中时，根据实验数据，描绘出弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度h变化的关系图象。

根据图象信息，下列判断正确的是( )A.该圆柱体的高度是10厘米B.当h为4厘米时，圆柱体所受的浮力为3.4牛C.浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数仍为3牛D.圆柱体未浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数变大3.( 杭州萧山校级测试)关于溶液的说法正确的是( )A.溶液都是无色透明的B.水可以溶解任何物质C.均一、稳定的液体都是溶液D.饱和溶液不一定是浓溶液4.(嵊州校级测试)一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图：你认为鸡蛋所受的浮力和方向应是( )A.F1B.F2C.F3D.F45.( 杭州萧山校级测试)下列关于电解水实验的说法中正确的是（)A.实验证明水是由氢气和氧气组成的B.电解水时在正极产生氧气C.水分子中氢、氧原子的个数比为1：2D.水分子是由氧分子和氧原子构成的6.(德清校级测试)如图是A、B两种物质的溶解度曲线。

在t1℃时往两个盛有100克水的烧杯中分别加入a克A物质和b克B物质，充分搅拌后都加热到t2℃。

下列说法正确的是( )A.t1℃时，A、B两物质的溶解度相等，两杯溶液均是不饱和溶液B.t1℃时，A、B两物质的溶解度相等，A溶液为饱和溶液，B溶液为不饱和溶液C.t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，两杯溶液均是不饱和溶液D.t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液为不饱和溶液，B溶液为饱和溶液7.(嘉兴秀洲区校级测试)一长方体铁块按图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。

八年级（上）《科学》第一章《水和溶液》单元检测试题班级姓名成绩一、选择题（本题共有20小题，每题2分，共40分）1.节约用水，人人有责。

下列有关节水的做法，不可取的是（）A．用洗脸水浇花 B．用工业废水灌溉农田C．用小流量的淋浴喷头淋浴 D．在抽水马桶的水箱里放块砖2.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3％，它主要包括 ( )A.河水、湖泊水、地下水B.陆地水、冰川、江河水C.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水D.江河水、淡水湖泊水、冰川3.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。

碘的汽油溶液中，溶剂是（）A.碘B.酒精C.水D.汽油4.下列属于纯净物的是（）A.蒸馏水B.伊利纯牛奶C.可口可乐D.花椒米醋5.小敏在实验室进行了如图实验(所用弹簧秤的单位是牛)，先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重。

此时，物块受到水的浮力是（）A.1.5牛B.2牛C.2.6牛D.4.6牛6.小明用50℃的水泡了一杯蔗糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。

已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。

下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是（）A.把蔗糖水放入冰箱B.给蔗糖水加热C.往蔗糖水里继续加蔗糖D.把蔗糖水放在通风处7.列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末 B．用纸槽取用粉末 C．倾倒液体 D．取用块状固体8.下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（）A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．白糖 D．氯化钠9.固体物质溶解性与溶解度之间的关系如下表所示，已知20℃ 时，100克水中最多能溶解20.1克某物质，则该物质属（）A.易溶B.难溶C.微溶D.可溶 10.将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。

下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ） A ．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B ．浮力的方向竖直向上 C ．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D ．浸没后，压入越深，受到的浮力越大11.如图所示，为一瓶溶质质量分数为5%的葡萄糖注射液，注射到一半时，该注射液的溶质质量分数为（ ）A.1%B.2.5%C.5%D.不确定 12.粗盐提纯的主要操作步骤中，操作顺序正确的是（ ） A ．过滤、溶解、蒸发 B ．过滤、蒸发、溶解 C ．溶解、过滤、蒸发 D ．溶解、蒸发、过滤13.为确定溶剂种类对物质溶解性的影响，A 、B 、C 、D 四个实验中能与实验I 作为实验组达到实验目的的是（ ）实验编号 温度 溶剂种类 溶剂体积 加入固体质量 溶解情况 实验I 20℃ 水 10 mL 5 g 硝酸钾 部分溶解 A 20℃ 酒精 10 mL 5 g 硝酸钾 几乎不溶解 B 20℃ 水 10 mL 5 g 食盐 部分溶解 C 80℃ 水 20 mL 5 g 硝酸钾 全部溶解 D80℃水10 mL10 g 硝酸钾全部溶解14.如图所示，是过滤的实验装置，下列说法中，正确的是（ ） A.为了加快过滤的速度，应用玻璃棒在漏斗中不断搅拌 B.滤纸的边缘可以高于漏斗的边缘 C.漏斗的下端管口应靠在烧杯壁上D.向漏斗中倾倒液体时可用小烧杯直接倾倒15.水是生命之源，既普通又宝贵。

第1章水和水的溶液一、选择题(每小题2分，共28分)1．“水是生存之本、文明之源、生态之基”是2017年“中国水周”的宣传口号之一。

下列关于水的认识不正确的是( )A．电解水可得到氢气和氧气B．经过自来水厂处理的水是纯水C．我国人均可利用的淡水资源十分短缺D．水通过“三态”变化实现在自然界中的循环2．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是( )A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯3．某种液体如果是溶液，则一定是( )A．一种固体溶解在一种液体里 B．一种溶质和一种溶剂组成的混合物C．溶剂一定是水 D．至少由两种物质组成，并且一定是均匀而稳定的4．有一长方体木块，分别以图1中甲、乙两种方式漂浮在水面上，若木块底部受到水的压力分别为F甲和F乙，则( )A．F甲＞F乙 B．F甲＝F乙C．F甲＜F乙 D．条件不足，无法比较图1 图25．2016世界杯帆船赛青岛站中国队成最大赢家，26岁名将张东霜更是在青岛成就四连冠伟业。

如图2所示为张东霜驾驶帆船比赛的情景，下列分析正确的是( )A．帆船静止在水面时没有惯性B．帆船前进时以水为参照物张东霜是静止的C．帆船受到的浮力大于帆船和张东霜受到的重力D．帆船排开水的重力等于帆船和张东霜受到的重力6．一个边长为a的立方体铁块从图3所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平)，下降至图中的虚线位置，则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是( )图3 图47．小吴同学为探究力之间的关系做了如图5所示的实验。

将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中(不接触容器，无水溢出)。

在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( )A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大图5 图68．t℃时，将某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成如图6中的斜线。

八年级上第一章《水和水的溶液》单元检测A卷一、选择题（每题2分，共40分）1.2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

下列有关水的做法或说法中错误的是(▲)A.加强河湖管理保护，维护河湖健康生命B.大量开采地下水以满足社会对水的需求C.污水集中处理，确保水源区水质安全D.全面节水，合理分水，管住用水，科学调水2.水是生命之源，用如图所示的装置进行电解水实验。

下列有关描述中正确是(▲)①甲试管应该与电源的正极相连②甲、乙两试管收集到的气体的体积比约为2:1③甲试管内产生的气体能燃烧④该实验说明水是由氢气和氧气组成的A.①③B.②③C.②④D.①②③3.下列少量物质加入试管中充分混合后形成悬浊液的是(▲)4.配制20%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是(▲)A.氯化钠晶体不纯B.称量时，砝码是生锈的C.砝码和氯化钠放错了盘，且移动游码D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液5.下列情景中没有受到浮力的物体是(▲)6.下列可供我们直接利用的水是(▲)A.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B.河流水、固体冰川、土壤水C.河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水D.河流水、固体冰川、淡水湖泊水7.如图所示，沉在杯底的鸡蛋受到浮力作用，浮力的施力物体是(▲)A.鸡蛋B.水C.杯子D.地球8.为了“翠湖”的干净美丽，河道管理人员每天都用网兜(如图所示)来打捞河道漂浮物，这种方最接近(▲)A.沉淀法B.蒸馏法C.过滤法D.结晶法9.小明在进行过滤操作时，看到实验桌上有如下仪器：漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台，他还需要(▲)A.蒸发皿B.铁圈C.天平D.酒精灯10.如图所示为一个一次性降温杯的示意图。

当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度显下降。

制造此降温杯可选用的固体碎块是(▲)A.硝酸铵B.氢氧化钠C.蔗糖D.食盐11.上海被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一。

第一章水和水溶液单元测试注：本卷满分120分考试时间：90分钟一、选择题（12x3=36）1.水乡绍兴拥有丰富的水资源，平水江水库亦称会稽山天池，是若耶溪的源头，请问平水江水库主要影响了哪个水循环环节（）A 水汽输送B 降水 C地表径流 D 地下径流2.产自水乡绍兴南部“若耶溪”纯净水属于以下 ( )A纯净物 B 溶液 C悬浊液 D 乳浊液3.杭州亚运会跳水比赛中,运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断减小的阶段是( )A、①→②B、②→③C、③→④D、④⑤4.某同学在如图所示的烧杯（用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起）中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（）A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．蔗糖5．20℃时A物质溶解度为15g，40℃时，A物质溶解度为30g。

试分析上述状态下属于饱和溶液的是（）A．③④⑤⑥ B．③④⑥ C．③⑤⑥ D．③⑥6.20摄氏度下现有40g质量分数为10%的食盐溶液，要使其溶质的质量分数达到20%（无晶体析出），可采用的方法是（）①蒸发掉20克水；②蒸发后18克水；③加入 3.2克食盐；④加入5克食盐；A.①④B. ①②C. ②④D. ①②④学习了物体的浮沉条件后,小舟做了如下实验：在两个薄气球中加满温水,扎紧后剪去多余部分,分别浸没于盛有冷水与热水的玻璃杯中(如图)。

若不计气球自重,放手后两气球的运动情况是( )A、冷水、热水中都下沉B、冷水中下沉,热水中上升C、冷水、热水中都上升D、冷水中上升,热水中下沉8.右图表示M、N两9．20℃时，将50g硝酸钾分成几份依次加到盛有100g水的烧杯中，充分溶解，实验数据如下，下列说法正确的是（）序号①②③④⑤硝酸钾质量/g 5 25 50溶液质量/g 105 125A．②溶液为饱和溶液B ．③溶液的溶质质量分数最大C ．①溶液恒温蒸发80g 水后得到饱和溶液D ．⑤溶液升高温度可能得到不饱和溶液9.种固体物质的溶解度曲线。

浙教版八年级上册第一章水和水溶液单元练习一、单选题（共16题；共35分）1. 下图所示的实验操作中，正确的是（）A. B. C. D.2.现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100g，在下列情况下能改变溶液的溶质质量分数的是( )A. 恒温蒸发掉20g水B. 恒温加入少量的硝酸钾C. 降温到10℃D. 升温到25℃3.飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（）A. 美观B. 滑翔时产生升力C. 减小阻力D. 增加浮力4.海水淡化可采用膜分离技术．如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，只有水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分进行分析，正确的是（）A. 溶质质量增加B. 溶剂质量减少C. 溶液质量不变D. 溶质质量分数减小5.某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）A. 探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系B. 说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C. 探究物体所受浮力大小与液体密度的关系D. 验证阿基米德原理F浮=G排6.周末，感到有点饿的甲同学用开水泡了一杯白糖水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖(如图所示)。

下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是( )A. 泡糖水时进行了充分搅拌B. 糖水热的时候白糖全部溶解C. 凉的糖水底部有剩余的白糖D. 喝糖水时感到很甜7.将甲、乙、丙三个体积相同的小球放在水中，如图所示，则浮力最小的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法确定8.实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是（）A. 溶解B. 蒸发C. 过滤D. 搅拌9.生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液，现用1000克生理盐水给某病人输液，进入病人体内的氯化钠质量约为（）A. 0.9克B. 9克C. 90克D. 18克10.下列证明水电解的实验两极产生什么气体的方法正确的是（）A.用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气B.用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，木条立即复燃，证明是氧气C.用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，证明是氧气D.用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气11.下列关于石灰水的叙述正确的是（）A. 饱和石灰水是浓溶液B. 饱和石灰水是纯净物C. 澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液D. 加热饱和石灰水有沉淀产生，溶液变浑浊12.下列生活现象中，能说明气体的溶解度随气体压强的变化而改变的是（）A. 烧开水时，沸腾前有气体逸出B. 打开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出C. 喝下汽水感到有气体冲到鼻腔D. 夏季池塘的鱼常浮至水面13. 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是（）A. 甲的溶解度比乙大B. t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等C. t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D. 要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法14.20℃，硝酸钾的溶解度为30g．在此温度下，向50g水中加入20g硝酸钾，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为（）A. 40.0%B. 30.0%C. 28.6%D. 23.1%15.用刻度尺、塑料碗、大烧杯(底面积为S)等器材测量金属球的体积和质量，他先在烧杯内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中，如图甲所示，测出此时烧杯内水的深度为h1；将金属球放在塑料碗中，放入球后的状态如图乙所示，测出此时烧杯内水的深度为h2；将塑料碗中的金属球轻放入烧杯中，如图丙所示，测出此时烧杯内水的深度为h3。