我最希望老师对我说的一句话
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和老师说说心里话(精选12篇)和老师说说心里话(精选12篇)导语:老师,我想对您说说心里话。
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和老师说说心里话1老师,我想对您说说心里话。
老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学,本以为您是一个严厉的老师,我做什么事缩手缩脚的。
但到后来我才知道您并不严厉,有时严厉是因为我们惹您生气,您还是挺善解人意的。
以前,我并不是一个品学兼优的学生,甚至有时侯挺讨人厌的。
可您不觉得,总是再三地教导我。
我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。
当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。
老师,我觉得您有些偏心。
我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是“放过”她们。
我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生“仁慈”。
我希望您能一事同仁。
我就写到这儿,我在这里对您说声“谢谢”。
和老师说说心里话2老师,我想告诉您一件事,这件事一直埋藏在我心里,让我没有勇气和您说。
借着这次写作文的机会,我想鼓起勇气向您坦白。
老师,您还记得这个学期第三单元的测验卷了吗?我得了96分,分数不高。
当看到这个分数时,我为自己侥幸,95多了一分而幸灾乐祸。
虽然在别人的眼里,我的卷子一文不值,但在我的眼里,它是唯一的。
我心想:虽然考到幸运的分数,但也不能差别人于千里之外呀,还是看一看错在哪里,以免下次遇到这样的题目还是一筹莫展。
我把试卷看了3遍,知道为什么吗?因为在看第一遍时,我仔细地算了算分数,发现不对劲,便又看了一遍,开始还是不对劲。
到第三遍时,我已经彻彻底底地绝望了——我的实际分数应当是94分,而因为改卷老师的粗心,把我的2分多了。
《老师,我想对您说》作文开头结尾(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班主任我想对您说作文班主任我想对您说作文(精选10篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是本店铺为大家整理的班主任我想对您说作文,欢迎大家分享。
班主任我想对您说作文 1敬爱的班主任,我想对您说:眼见不一定是真实的。
每一次,老师,您都会在班会课上说:“星期四的人怎么回事?垃圾桶旁边都是垃圾!不把垃圾桶旁的垃圾清理了,就把垃圾桶扔了!”老师,我想对您说:“我作为星期四的.值日生,知道是怎么一回事:其实老师这些垃圾是,星期四垃圾刚刚扫完,星期五、星期一、星期二、星期三的垃圾成堆在那里,被您看见了,老师您又让星期四的同学重扫,这似乎有些冤枉。
”另外,星期四、我和潘俊韦不仅把整个教室都打扫了一次,还把垃圾桶洗了又洗,教室整理得干干净净。
但是过了一周后的星期四满地又都是垃圾,这时候,老师您又罚我们重扫。
老师,我敬重您,但是我要对您说:“眼见不一定是真的。
”班主任我想对您说作文 2班主任,我想对您说:“老师,你的微笑是多么迷人。
”四年级开始的第一天,班主任从我面前走过,那眼神,那发型,那微笑,使我心里感到非常熟悉,我回忆了一下,原来……事情回到我踏入长美小学的第一天,那时,我插班进了学前班。
面对这陌生的环境,十分怀念过去的幼儿园生活。
当看到了一位老师,竟然亲切的对我微笑,看着老师的微笑,我把涌到眼眶的泪水给收了回去,从此以后,我盼望我能时刻看到那个亲切的微笑,可一直盼不到。
直到跃入四年级,我终于盼到,原来那位送给我亲切微笑的老师叫“丁晓婷”。
她不是偶尔给人亲切微笑,是常常给身边的人带来亲切微笑,特别是课堂上,她总能把人生的道理穿插到课堂之中,再引出生活的例子,这时她的微笑更多了,是那么的亲切,那么的感染大家。
老师,我想对您说:“老师,谢谢你四年前给了我亲切的微笑,你让我懂得了微笑,是多么的重要。
和老师说说心里话作文随着社交平台的兴起,越来越多人青睐于在社交平台上发表说说,用以展现自己对生活的热爱。
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和老师说说心里话作文1也许春还会老,也许花还会谢,但您伴我的却是永恒。
假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟,那你就是那鼓振我翅翼的风;假如我是一片刚萌发的嫩叶,那您就是那深埋大地的根。
哦,老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆家访的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记。
我想对您说……想要对您说一句“对不起”。
可能您已忘了,但我忘不了。
那个星期一,我作为旗手没穿校服就升上了红旗,而我并不觉得怎样,可您却因此训了我一顿。
我很伤心,觉得您变了,变得不再关心我,不再相信我。
痛,一直是痛,我忘不了,那像一根针扎入我心中的痛。
因此,我与您“反目为敌”。
您用慧眼洞穿了我的内心世界,深情地对我说:“对不起,那天我心情不好,但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗,爱护红旗。
”“对不起”,您竟对我说对不起!恨,不敢再停留在我心中,而您那一句话却深深地烙在我心里,永远抹不去……光阴似箭,如今我们六年级了,当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子,您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对,我们已经长大了,不再是那群爱哭爱笑的小女孩,也不再是那群爱打爱闹的小孩了。
幼苗吸收着阳光雨露,加上劳动者的辛苦栽培,怎能不发芽滋长呢,您的教导,我们不曾偏离过,我们在您的包容中长大,最后一年我想对您说:“老师,我们已经真正理解了自己的事情自己干,您辛苦了,歇歇吧。
”但我知道“尊师不一定要送礼”。
知心话儿对您诉说,满肚欢喜与您分享,再深情地加上一句“老师好!”您大概就已经很满足了,因为您从未向我们奢求过给您什么。
那鼓振羽翼的风啊,您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天,那深埋大地的根啊,您可知嫩叶会更加繁茂。
哦,老师,请暂时停下您批改作业的笔尖,请暂时停下您匆匆家访的脚步,请暂时停下您认真备课的笔记,我想对您说:“您就是那风,您就是那根。
老师我想对你说作文200字(优秀9篇)老师我想对你说作文篇一老师,有一首歌叫《轻轻地,我走过》,这首歌不就是您所思、所想的吗?老师,您为我们付出了多少心血和汗水,您对我们的教育多得数也数不清,您对我们的辅导诲人不倦。
记得那一次,班里的一位同学发烧了,您的关心就如母亲,您那亲切的语言,温暖着每一位同学的心房,让我们感受到慈母般的爱。
老师,您就是那辛勤的园丁,哺育着我们每一株幼小的花苗;您就是一盏明灯,为我们照亮了前进的路;您就是那从不求回报的蚕。
老师,您只会付出,不求回报,默默无闻的奉献着自己的一切。
此时此刻,我想对您说:老师,在不久的将来,您一定能看到我辉煌的事业;我会用优异的成绩来报答您的。
在9月10日教师节这个日子里,我要跟您说一声:老师,您辛苦了!老师我想对你说作文篇二九月十日,是老师您的节日,您像辛勤的园丁,我们像娇艳的花朵,您一直为我们孕育蓬勃的童年。
有一次,我们在上作文课,班里静静的,只有“哗哗”写字的声音。
同学们都在认真,仔细的`写作文。
唯有我-----在绞尽脑汁地想。
想想又想想,就是不能从这笔中流出一个文字。
我想难题时用笔敲脑门,直把脑门都敲疼了,我还是没想出来。
就在这时,是您走来对我小声地,温柔地说,如何如何写。
我听了之后,脑子把所有的文字都爆了出来,顿时,我象插上了翅膀,让我从笔中流出一大张作文。
我读一遍,不好的,不通顺的,再写,再改,直到我满意为止。
老师看了看,打了一个高分,回到家,爸爸妈妈也欢喜得不得了。
俗话说“大海深,不比老师的恩情深,大山高,不比老师的责任高。
”老师,我想对您说,您不仅教我们知识,还教给我们做人的道理,您辛苦啦!老师我想对你说演讲稿500字篇三有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。
我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,您用爱播撒着希望……老师,您是一支蜡烛,点亮了别人,燃烧了自己;您是一本百科全书,无论多难的题目您都能解答;您还是一望无际的大海,我们是海上的帆,在知识的海洋里遨游;您更是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,您不停地培育着我们,直到每一朵花都散发出迷人的香气……老师,因为有了您,我们的知识更广泛;因为有了您,我们的天空更晴朗;因为有了您,我们的成长才多了一份爱;因为有了您,我们的梦想,才都步步成真……老师,当我们失败时,您告诉我们“失败是成功之母”;当我们成功时,您又告诉我们“骄傲使人落后”;当我们迷路时,您就是指路明灯,告诉我们前进的方向;当我们被难题困住时,您告诉我们正确的解答方式,在孜孜不倦地给我们讲解。
老师我想对你说作文10篇老师我想对你说作文篇1老师,我想对您说,请不要再为我那么操劳了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,恒久不会消逝。
老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。
我记得有一次,我考试没考好,心理很不快乐,始终闷闷不乐。
老师您望见了我的样子就把我叫到了办公室。
当时我的心里始终担心,怕您吵我。
但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。
”老师您亲善可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。
只要你努力上课听讲,仔细完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。
老师又对我说:“肯定要好好努力要争到第一,你肯定要开朗起来。
”我信念十足的对来老师说:“我肯定回努力的。
”老师,我想对您说,为了报答您的恩情我会好好学习,让您少操一份心。
少流一滴汗。
老师我想对你说作文篇2在浩瀚的宇宙中,时间显得那么宝贵,那么飞速。
一挤眼,小学生涯已经到了最终一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。
可陪伴我度过最终两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。
老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽视它的含义,老师为了教我们学问和做人的道理,付出多少艰辛,而我却胆怯见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。
老师,我要在这里对你说“对不起”。
李老师,你平日对我的学习要求特别严格,尤其是对我的作文特别细致,你总对我说:要视察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。
在你的教化下,原来我特别厌烦的作文的我现在变得很喜爱。
更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着很多激励,这就像寒冷中赐予我暖和;这就像燥热中赐予我凉风;这就像黑暗中赐予我光明。
老师我想对你说作文篇3在成长的道路上,我遇到了很多好老师。
他们都对我的成长付出了许多心血,我有很多话要对老师们说。
今日,我最想对数学老师说……陈老师,您对待同学们总是面带微笑,看法亲善可亲,真是一位温文儒雅的学者。
老师我想对您说作文600字左右【5篇】时光飞逝,转眼间我们已经长大了,面对身边的老师,你们想和他们说什么呢?下面是小编为大家带来的有关老师我想对您说作文600字左右【5篇】,希望大家喜欢。
老师我想对您说范文【篇一】在我平时,总有很多的话想对老师说,比如说一些问题想给老师解释清楚,比如说想感谢老师对我辛勤教导,比如说感谢老师为我们开了一条道路,让我们去走。
老师含辛茹苦的教我们,我们懂得了更多的知识。
比如说老师教课时的辛苦,老师也是跟我们“打持久战”,我们有时候都坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿喝点儿水,老师在课上虽然不是一动不动,但是在给我们传授各种各样的知识,教我们可以做好哪些事,上课用心听,坐直端正等,都是要让我们学好的。
但是在平时,老师也是去学会去玩,这是情商的培养。
我知道,老师你的严厉,想让我变得越来越好,越来越棒,希望我能够去把这个难题给解决,希望我能想清楚这个问题,所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识,这个知识有什么用,我通过这个知识可以获取到什么等等。
当然,老师也跟我们说了其他很多的方面的知识,比如我们如果受伤了,老师也会看伤到哪儿了,严重不严重,怎样预防和治疗。
有时候我们可能会生病,我还有我好朋友关心我,老师也是非常关心我,问我的病情是如何。
老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。
我知道,在这条路上,我们同样也是需要去好好学习的,不能光靠你呀。
请你放心,我们会通过你教给我们的知识,来把这个事一件一件的做好,我们会做好的。
老师,我想对你说,你真棒,教授给我们许许多多的知识。
我认为你是我们最好的老师。
老师我想对您说作文400字老师我想对您说作文400字(通用35篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的老师我想对您说作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文400字篇1亲爱的老师:您好!老师,您像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。
您的关心是我做错事时的严厉批评,是我遇到不会题目时的耐心教导。
您真像一位母亲,无私的关爱着我们。
记得有一次,在测验后,我们已经放学了,但您还在办公室里认真地批改试卷。
第二天上午,您早早地来到班里发放试卷,及时地给我们讲解,让我们知道哪里错了。
在您的教育和指导下,我的成绩飞快地增长。
您在我傲慢之时,严厉地批评我;在我伤心的时候,您鼓励我;我一旦有错误时,您就严厉地批评、教导我;我退步的时候,您鼓励我说:“失败是成功之母,这次没考好,下次加油。
”我听到了这些话,顿时就不这么难过了。
老师,您日夜操劳,为了提高我们的成绩,你总是想尽一切办法。
老师,您辛苦了,您的细心教导,我永记于心。
敬祝:工作顺利,身体健康您的学生:2019年3月17日老师我想对您说作文400字篇2敬爱的老师:您好!我想对您说一声“谢谢!”老师,如果您是大地,我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗,在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树;老师,如果您是一根正在燃烧的蜡烛,我就在您的身旁,您的光亮照耀着我。
老师,您的知识毫无保留地奉献给了我们,多么无私伟大!记得有一次,我没有考好,您并没有生气,而是抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“别灰心,下次你只要努力,就还可以取得好成绩。
”我听完那一句话,顿时,心情就好多了,内心充满学习的激情。
别看只是小小的一句话,却给了我极大的鼓励。
老师,虽然您上课管得严厉,但下课时,您却是我们的好伙伴,我记得一次大课间,您陪我们“疯”了整整半个小时,那个大课间是我一生中最难忘的。
最想对老师说的一句话1、曾经,您为我师,如今,我为人师,这一切都源于老师您对我的爱与关怀,恩师,节日快乐,身体健康!2、木板上的承诺未必不朽,石头上的誓言未必永恒,而您的名字却地刻在了我们的心灵深处,恩师,节日快乐!3、老师是辛苦的劳动者,老师是伟大的创造者,老师是我的教导者,在这伟大的教师节日里,祝福您节日快乐!4、因为黑暗,老师化为蜡烛为我们照路;因为空虚,老师以其高贵补我们灵魂;教悔如春风,师恩深似海。
祝老师节日快乐!5、是您一脚将我踹下讲台,从此让我明白一个道理:勤奋学习,努力吧,考上重点。
如今我考上重点,算是对老师的一点回报。
6、秋天叶儿黄黄,老师还在课堂;夜晚风儿飕飕,老师仍旧认真;虽然收入平平,老师不忘耕耘;短信情意深深,愿您健康开心!7、容颜未老,心已沧桑,多少个日夜,熬出了白发,熬尽了心血。
教师节,恩师之情,实在难忘。
唯有愿您保重身体,幸福安康。
8、您的辛勤耕耘,培育了祖国花朵;您的谆谆教导,受益了四方学子。
这就是您,伟大的人民教师。
教师节到了,愿您节日快乐!9、一支粉笔,一副眼镜,一根教鞭,一摞书籍,一片痴心,永远难忘的是您讲课时飞溅的唾沫,不是甘露胜是甘露。
祝教师节快乐!10、您教会了我习得方正汉字,您教会了我运筹精准试题,您教会了我流利演讲外语,您教会了我立足社会本领。
老师,祝您节日快乐!11、在秋风徐徐的季节里,向所有的教师们送上一诗:高山不移,碧水常流。
我师恩泽,在心永存。
愿所有的教师节日快乐,身体安康!12、教师节到了,在这里向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭的兄弟姐妹,夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声:谢谢。
13、‘老’字代表父亲,‘师’字代表师傅;你用父亲的慈爱关怀,师傅的教诲心怀,让我成才!谢谢你,尊敬的老师!祝你教师节快乐!14、教鞭挥舞着无私的宣扬,粉笔烙下知识的光芒,粉刷抹去岁月的沧桑,成才铸就你欣慰的脸庞;老师你辛苦了,祝你教师节快乐健康!15、教师节到了,为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!16、大地播下种子,成就了果实;云朵挥洒雨露,汇集了湖泊;蜡烛燃烧自己,照亮了光明;老师辛勤自己,耕耘了希望。
跟老师说说心里话作文500字在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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跟老师说说心里话作文500字篇1自从来到鱼洞二小那温暖的三(1)班,我总想着给老师说说心理话。
田老师我想对您说:“如果您是一个热情的老师,您是否把每个学生当作花园里的花朵来浇灌。
如果您无法让那些不听讲的同学热爱学习,您就盯牢点,管严点,也不要经常打骂他们,把他们留下,给他们一点自尊吧!我相信他们会更上一层楼的。
”“尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多,太难,这样我们回去做作业就不会做得太晚。
我还有个办法,能让同学们回家学习,就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”,还要家长签字,这样同学们回家做完作业后,就不会贪玩了。
”“老师,为了同学们有好的成绩,您就接受我这个建议吧!我向您致敬!”跟老师说说心里话作文500字篇2老师,我想对你说一句话,这句话虽然很简单,却是我发自内心的:“老师,我爱您,您辛苦了!”老师这个职业光荣而又伟大。
有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,奉献给别人;有人说老师是园丁,不辞辛劳,精心给祖国的花朵施肥。
老师把自己的青春奉献给人类最伟大的事业,我们的老师正是这样的。
记得有一次,上课铃响了,同学们潮水般涌进教室。
这时,我看见张老师端了杯水,缓缓走进教室。
这节课老师教我们写作文。
老师的声音不像平时那么亮了,而是很沙哑。
看着老师带病上课,我心里很是心疼。
老师讲完后,让我们自己写。
直到这时,老师才肯坐在讲台旁的凳子上休息。
看着我们都静静地伏在书桌上写作文,老师一边喝水润着嗓子一边欣慰的笑了。
这就是我们的老师,即使生病也不放弃她热爱的讲台,这是多么无私的爱啊!啊!老师,我爱您,您辛苦了!跟老师说说心里话作文500字篇3老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。
一年级老师我想对你说作文50字一年级老师我想对你说作文50字(通用30篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一年级老师我想对你说作文50字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级老师我想对你说作文50字篇1您好!这是学生第一次给您写信。
不知不觉我们已共同走过了一个春秋,千言万语在我心,思索良久,还是决定向您“直谏”,望您能耐心地倾听我的心声。
老师,您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子,是否要镇住我们呀?最显着的特征,就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。
茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!亲爱的老师,您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了它的安全,却又限制了它飞舞的高度。
于我们来说,您施于我们的许多事情,便是那跟线。
一年级老师我想对你说作文50字篇2老师,我想对您说:谢谢你。
老师,您还记得吗?曾经,我将许多烦恼通过信件传达给你,你总是耐心的回忆,告诉我一些人生的道理。
老师,我想对您说:辛苦了。
您像太阳温暖着我们,您又像母亲一样关心着我们。
老师,您记得吗?曾经我知道您多少次带病给我们上课,课下还要给我们讲解不懂的题,回家后还要批改我们的作业,备课还要备的很晚。
您太辛苦了!老师,我发自内心的对您说:教师节快乐!一年级老师我想对你说作文50字篇3时老师我想对你说:谢谢您这三年来对我的培育,记得有一次我和同位吵架您不但没有批评我还用委婉的语言向我讲我这样是不对的。
在此我深深的说:“谢谢”。
林老师我想对您说:“谢谢您这几年来对我的培育。
”记得有一次数学大本上有一道题您怎么讲我都听明白,最后我都急的出了一脑门子汗,您还是说没事听不懂我在讲吗,没关系。
在此我深深的对您说:“谢谢”高老师我想对您说:“谢谢您这三年对我的培育,记得每一节课您一进班都会用幽默风趣的英语语言勾起我们上课的心情。
家校沟通最想对老师说的话怎么写家长都有哪些想对老师说的话语呢?这些是你想的么?下面是店铺给你分享的家校沟通最想对老师说的话怎么写,欢迎浏览。
家校沟通最想对老师说的话精选:1) 老师和家长沟通的少。
2) 作业布置不够科学,批改不够及时。
3) 家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。
这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。
所以请老师布置作业应有一定的趣味性,让学生觉得写作业是一件有趣的事。
作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。
4) 有的老师业务水平较低。
5) 特别是我市的教师,通过关系有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都非常欠缺。
但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不要说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……6) 教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通非常重要。
请有的老师应该不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。
7) 老师对学生缺乏热情和耐心。
8) 大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心) ,现在教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。
9) 作业量方面,是不是应该有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高;10) 作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?家校沟通最想对老师说的话补充:1) 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
老师我想对你说作文范文600字(精选3篇)老师我想对你说作文范文600字(精选3篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可防止地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是的老师我想对你说作文范文600字(精选3篇),欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
总是想起散发的淡淡花香,总是想起您,一路亲切的话语……因为有你,那径小路,就成了我魂牵梦萦的地方。
——题记淡淡花香,芬芳了谁?记得五年级的第一堂语文课,您右臂夹着语文书,慢慢地走进教室。
已记不清您当时的话语,难以忘怀的却是你那幽幽的栀子花香。
随着时间流逝,我们熟了。
下课时,您和我们一起跳绳,您像一只小燕子轻松地进入绳中,随着绳子富有节奏的晃动,您的身子轻轻跃过。
因为顺路,放学时我们经常一起回家。
您一边推着自行车,一边与我交谈,我们讲天文地理、班级趣事、名著文学……讲到有趣之处,您总会捂着嘴“咯咯咯”地笑,一串银铃声便在那条小路上久久回荡。
正因为有了您的点缀,我的童年才变得更加绚丽多彩。
不知多少个清晨,我经过您的窗口,看见您还在不停地批改作业,手中的笔如同一只蝴蝶在空中飞舞,清澈如水的眸子里已布满血丝;不知多少个夜晚,台灯在闪烁着黄晕的光,您在备课,头埋得很低,不时自语。
淡淡花香,感动了谁?毕业时,您手拿毕业册,看到长大的我们,一时却不知说什么了。
同学们都抱在一起,倾诉着岁月流逝太快。
这时我才发现,您的头发里依稀露出几根银发,它如针一般刺入我心中。
您久久地看着我们,微微地笑了,像绽放的栀子花一样清秀。
同学们都没有跟您说再见,因为我们不忍离开您。
那天您又和我们玩起了当年的跳绳,您依然像小燕子般轻盈,只是反响慢了许多。
我是多么不忍与您别离,不忍离开那令我魂牵梦绕的小路,还有那淡淡花香。
可是我知道,别离不是永别,而是再见,只为下一次的重逢。
老师,我想对您说:您是——春日的细雨——滋润我们;夏日的绿荫——遮挡我们;秋日的果实——孕育我们;冬日的阳光——温暖我们。
班主任我想对你说500字作文(十篇)班主任我想对你说500字作文篇1老师,我想对你说的第一句话那就是:老师,您辛苦了。
感谢您多年来对我们的关心和指导。
似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。
俗话说,草心离不开土,鲜花离不开绿叶,如果我是大地,那你就是滋润我的雨露,如果我是蓝天,那你就是点缀我的白云。
记得你才来我们班时,因为以前我们一直换班主任,所以我们班的成绩很不好,班级里同学之间很不团结,有一些同学经常在一起打架,班里乱得像盘散沙。
自从你当了我们的班主任之后,班里的风气渐渐好起来,同学们也团结一致,和睦相处,养成了做文明人,争光文明班级的好习惯,学习成绩也有了很大的起色。
在最初的记忆中,我认为您是一名严肃的老师,上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。
有一次,要请人站出来朗诵,你的目光在每人脸上扫了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起来,一开始,因为太紧张了读起来结结巴巴的,读了一半,觉得实在读不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充满鼓励,让我顿时就有了信心,于是便大声地读了起来,不错过一个标点和要注意的地方。
读完后,老师对我说:“加油!恭喜你成功迈出勇敢的第一步。
”听了这句话,我觉得像吃了蜜一样甜,渐渐我有了自信,也喜欢上了语文课。
老师,我想对您说:“谢谢!”我们欢乐地度过的每一天,都离不开您细心地指导和鼓励,您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”。
最后,我想对您说:“老师,您辛苦了。
”班主任我想对你说500字作文篇2新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。
王老师,我想对您说,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。
当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了!您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。
对学生最好的初中老师寄语
亲爱的学生们,
作为您们的初中老师,我希望在您们走向高中之前,能够给您们一份真诚的寄语。
虽然我无法给这封信一个标题,但我保证用我全部的心意来给予您们最好的教导和祝福。
首先,我要告诉您们,每个人都有自己独特的才华和潜力。
不要害怕展示自己的能力,不要因为失败而放弃。
相信自己,相信您的能力。
只要您坚持努力,没有什么是不可能的。
其次,我希望您们能够学会真正的珍惜时间。
青春是短暂的,我们不应该将它浪费在无意义的事情上。
利用每一分钟来充实自己,拓宽知识面。
培养好的学习习惯和时间管理能力是非常重要的。
另外,我要提醒您们,教育是一个终身的过程。
初中只是您学习生涯的起点。
所以,永远保持求知的姿态,保持对知识的渴望。
学习不应该只是追求好成绩,而是为了自己的成长和未来的发展。
最后,我要向您们传达一句我一直相信的话:态度决定高度。
无论面对何种困难和挑战,都要保持积极的态度和坚定的信念。
坚持认真对待每一门功课,坚持努力学习,您们定能取得优异的成绩。
亲爱的学生们,我为您们的成长和进步而感到骄傲。
请记住,
您们拥有无限的潜力和可能性。
相信自己,为自己设立目标,全力以赴去实现它们。
让我们共同期待着您们在高中道路上的精彩表现。
祝愿每一个学生都能过上充实而美好的生活!
您们的初中老师。
老师我想对你说作文《老师我想对你说》老师,在我心中,您一直是那盏照亮我前行道路的明灯。
时光匆匆,从我们初次相见至今,已经度过了许多个春夏秋冬。
在这段成长的岁月里,我有太多的话想对您倾诉。
还记得刚踏入校园的那一刻,我内心充满了对新环境的恐惧和迷茫。
是您,用那温暖的笑容和亲切的话语,瞬间驱散了我心中的阴霾。
您耐心地带着我们熟悉校园的每一个角落,告诉我们哪里是教室,哪里是图书馆,哪里是操场。
您的每一个动作,每一个眼神,都让我感到无比的安心。
在学习上,您更是我的引路人。
当我遇到难题,绞尽脑汁也无法解答时,您总是会出现在我的身边,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“别着急,我们一起来分析。
”您用清晰的思路和简洁的语言,引导我找到问题的关键,让我恍然大悟。
是您教会了我如何思考,如何解决问题,让我在知识的海洋中不再迷茫。
记得有一次,我在数学考试中成绩很不理想,心情低落到了极点。
我觉得自己付出了很多努力,却没有得到应有的回报,甚至开始怀疑自己的能力。
您看到了我的失落,把我叫到了办公室。
您没有批评我,而是帮我一起分析试卷,找出了我的薄弱环节。
您鼓励我说:“一次考试的失败并不代表什么,只要你不放弃,继续努力,一定会取得进步的。
”您的话就像一剂强心针,让我重新找回了信心。
从那以后,我更加努力地学习,成绩也逐渐提高。
您不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。
当有同学生病时,您会关切地询问病情,提醒他们按时吃药;当我们在生活中遇到烦恼时,您会像朋友一样倾听我们的倾诉,给我们出谋划策。
您总是告诉我们,要学会关爱他人,要懂得感恩。
在您的言传身教下,我们班的同学都变得更加团结友爱,充满了正能量。
老师,我还想对您说,您的辛勤付出我们都看在眼里,记在心里。
您为了给我们备课,常常工作到深夜;为了批改我们的作业,牺牲了自己的休息时间。
您的每一份努力,都是为了让我们能够更好地成长,能够拥有更美好的未来。
然而,有时候我们也会调皮捣蛋,惹您生气。
现在回想起来,那些行为是多么的幼稚和不懂事。
希望学校老师对学生的寄语
亲爱的同学们,
每个人都有自己的梦想和目标,而你们正是在这个年纪尝试去实现这些梦想的阶段。
我希望能够在这个过程中给予你们一些寄语和鼓励。
首先,我希望你们能够珍惜每一天的学习机会。
学校是你们成长的舞台,它为你们提供了一个全面发展的平台。
努力学习,尽力做到最好,不仅仅是为了获得好成绩,更是为了培养你们的才华和能力。
只有通过努力和付出,你们才能够实现自己的梦想。
其次,我希望你们能够保持积极的态度和团队精神。
在学校的生活中,你们会遇到各种各样的挑战和困难。
但是不要气馁,要勇敢面对。
学会相信自己的能力,相信团队的力量,相信你们可以克服一切困难。
只有团结合作,你们才能够成为更好的自己。
最后,我希望你们能够发展自己的特长和兴趣爱好。
学习不仅仅是在课堂上获取知识,更是通过参加各种活动和社团来发展你们的个人兴趣和才能。
通过参加体育、音乐、艺术等活动,你们不仅可以锻炼身体,还能够培养自己的兴趣爱好,丰富自己的人生。
同学们,请记住,你们是有潜力的,你们是可以改变世界的。
无论你们的梦想多么大胆和遥远,只要你们坚持不懈,努力奋
斗,你们一定能够成功。
相信自己,相信未来,相信你们可以创造属于自己的精彩。
祝愿你们在学校里度过一段美好的时光,实现你们的梦想!
祝福你们,
学校的老师。
我最希望老师对我说的一句话
当全班看到这个作文题时,有的人欢呼,有的
人叹气,我属于欢呼的那一种。
因为我希望老师
对我说再也不用写作文了!我很讨厌写作文,我
宁愿做很多其他的作业,也不愿意写作文。
每次我一看到作文的时候,就两眼发傻,头脑
发昏,想:到底作文该怎么写啊?我抓抓墙、喝
喝水、玩会儿玩具,就是不肯坐到书桌旁。
妈妈喊:快到桌子那边写作文去!我只得看看书,想
找到灵感。
我实在想不出来该怎么写啊!
而且我的字数很难达到要求。
老师要求写四百字,可我写到一百多字时就感到无话可说。
此时
我感到很崩溃。
我绞尽脑汁,就为增加字数。
比
如一个四字词语,我就一直写啊写,就想把它改
为一句话。
终于写完了,也达到四百多字了,可我依然不
能下去玩。
因为还要抄!想痛苦,改痛苦,抄更
痛苦。
这时就感觉手酸,后悔自己写了那么多字!
短短一篇四五百字的作文,光抄就要花两、三个小时。
抄完后,没了整整一个笔芯,而且还有很多不会写的字,得查字典
作文把我玩的时间占据了,而且把我玩的心情也毁了。
总之,为了周日可以开开心心没有烦恼地玩,我希望老师对我说:再也不用写作文了!。