2018年高考生物二轮专题总复习专题整合训练一生命系统的物质基础

专题一酶与ATP［考纲要求] 1。

酶在代谢中的作用（Ⅱ）.2。

ATP在能量代谢中的作用（Ⅱ）。

状元笔记1．ATP中相关的2个注意点（1)ATP中的“A”表示腺苷，并非“腺嘌呤”.ATP水解掉两个高能磷酸键后，就成为“腺嘌呤核糖核苷酸”，是RNA的组成单位之一。

(2）ATP≠能量。

ATP是一种含有能量的物质，并不是能量。

2．与酶有关审答题的4点提醒（1)只有在特殊背景或信息下才可认定酶的化学本质为RNA,一般认定为蛋白质（如各种消化酶、DNA聚合酶等）。

(2）酶只能由活细胞产生，不能来自食物，且几乎所有活细胞（哺乳动物成熟红细胞除外）均可产生酶（一般产生场所为核糖体)。

（3）催化作用（降低化学反应活化能）是酶唯一的功能，它不具有调节功能，也不作为能源(或组成）物质，切不可额外夸大其功能。

(4）酶促反应前后量不变;只改变反应速率,不改变反应平衡点. 3．低温、高温、强酸和强碱对酶活性的影响(1)低温：降低酶活性,不会使酶失活，条件适宜时酶活性恢复。

(2)高温、强酸和强碱：破坏酶的空间结构，使酶失活，不能恢复.状元反思1．对验证酶专一性实验的检测试剂有何要求?提示：底物为淀粉和蔗糖时，检测试剂应为斐林试剂，不能用碘液。

因为碘液不能检测蔗糖是否水解。

2．探究酶活性最适温度实验的底物为什么不用过氧化氢？检测试剂为何不用斐林试剂？提示：（1）因为过氧化氢高温时易分解，使实验结果受到干扰。

(2）底物为淀粉时，检测试剂应为碘液，不能用斐林试剂。

因为斐林试剂需要加热，会影响自变量。

3．在探究温度或pH对酶活性影响的实验中，控制条件的步骤和酶量控制的步骤为什么一定不能颠倒顺序？提示:若控制条件的步骤和酶量控制的步骤颠倒顺序，会在调节温度或pH的过程中，酶先将底物分解,导致实验失败。

考点一ATP的合成、利用与能量代谢1．（2014·全国卷，2)ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物.下列有关ATP的叙述，错误的是（）A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用解析细胞核无法进行细胞呼吸，细胞核需要的ATP主要由线粒体提供,A正确；ATP是生命活动直接的能源物质,机体无时无刻不在消耗ATP，睡眠时生命活动并没停止,也需要消耗能量，故B错误；有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中进行，有ATP形成，C正确;根细胞主要通过主动运输的形式吸收矿质离子，其消耗的能量来源于细胞呼吸,故D正确.答案B2．[2016·全国课标卷Ⅰ，29(1）(2)]在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。

专题一细胞的物质基础[考纲要求] 1.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。

2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。

3.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

状元笔记1．辨清糖类和脂质的2个易错点(1)多糖的单体都是葡萄糖，但二糖并不都是由葡萄糖组成的，如蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的。

(2)等质量的脂肪和糖相比，脂肪中H比例高，故脂肪氧化分解释放的能量多，需要氧气多，产生水多。

2．4种重要化合物的特征性功能(1)主要能源物质——糖类(2)主要储能物质——脂肪(3)功能最复杂的物质(生命活动的主要承担者)——蛋白质(4)遗传物质——核酸3．巧据“颜色”确认“物质”待测液＋I 2―→呈蓝色，待测液中存在淀粉；待测液＋斐林试剂――→水浴加热呈砖红色沉淀，待测液中存在还原糖；待测液＋苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染液→呈橘黄色(或红色)，待测液中存在脂肪； 待测液＋双缩脲试剂→呈紫色，待测液中存在蛋白质(或多肽),状元反思1．蛋白质的鉴定实验中，在加相应试剂之前为何要留出部分组织样液？ 提示：作为对照，以便与鉴定后的样液颜色作对比，增强实验的说服力。

2．向某试管内无色液体中加入斐林试剂，经加热若出现砖红色沉淀，就能表明试管内含有葡萄糖吗？提示：不一定，(也可能是其他“还原糖”)。

考点一 蛋白质、核酸及其相互关系1．(2014·全国课标Ⅱ，5)关于核酸的叙述，错误的是( )A ．细胞核中发生的转录过程有RNA 聚合酶的参与B ．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA 的复制C ．双链DNA 分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D ．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA 和RNA 在细胞中的分布解析 双链DNA 分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖是通过磷酸二酯键连接的，C 错误。

答案 C2．(2013·新课标全国Ⅱ)关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是( )A ．DNA 有氢键，RNA 没有氢键B ．一种病毒同时含有DNA 和RNAC ．原核细胞中既有DNA ，也有RNAD ．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA解析在tRNA中，也存在碱基之间的互补配对，故也有氢键，A错误；一种病毒中只含有一种核酸，可能是DNA，也可能是RNA，B错误；核糖体由蛋白质和核糖体RNA组成，不含有DNA，D错误。

2018·高考仿真练(时间：40分钟满分：75分)一、选择题(每小题6分，共6小题，共36分)1．(2017·吉林实验中学模拟)下列关于组成生物体的化合物的叙述，正确的是()A．T2噬菌体的蛋白质外壳由C、H、O、N四种元素构成B．携带氨基酸进入核糖体的化合物由C、H、O、N、P五种元素构成C．胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输，在植物性食物中含量丰富D．把晒干后的种子放在一洁净的试管中加热，试管壁上出现的水珠主要是自由水解析T2噬菌体中含蛋白质和DNA，其蛋白质外壳的组成元素除C、H、O、N 外还必须有“S”；胆固醇在动物性食物中含量较多；干种子“加热”产生的水应为结合水，晒干时散失的水是自由水。

答案 B2．多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，在一定的条件下均可水解。

下列相关叙述错误的是()A．1分子淀粉可水解形成多个葡萄糖B．1条多肽链可水解形成多个多种氨基酸C．1个RNA分子可水解形成4种核糖核苷酸D．1个双链DNA分子彻底水解只形成4种产物解析生物大分子都是由许多单体连接而成的，因而被称为多聚体，生物大分子水解时都会得到相应单体。

淀粉是多糖，其单体是葡萄糖，多肽链是由多个多种氨基酸连接而成的，RNA分子的单体是4种核糖核苷酸，A、B、C均正确。

DNA 分子的单体是4种脱氧核苷酸，故1个双链DNA分子初步水解后可得到4种脱氧核苷酸，彻底水解后可得到磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基，共6种产物，故D错误。

答案 D3．如表所示有关物质鉴定的实验，不正确的是()解析白萝卜或梨中含有丰富的还原糖，与斐林试剂在水浴加热的条件下可生成砖红色沉淀，A正确；脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染成红色，但柑橘中脂肪含量很少，且自身有颜色，不宜作为鉴定脂肪的实验材料，B错误；鸡蛋清中含有大量的蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应，C正确；土豆片中含有大量的淀粉，遇碘变蓝，D正确。

答案 B4．(2017·海南压轴卷)细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。

高频考点一生命系统的细胞基础1.许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状，以下与生物螺旋结构相关的表达，不正确的选项是( )A.破坏某蛋白质的螺旋结构，其功能丧失，但仍能与双缩脲试剂发生紫色反映B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基C.染色体的高度螺旋会致使其基因转录受阻而难以表达D.DNA双螺旋结构中，磷酸、脱氧核糖、碱基三者数量相等答案B解析蛋白质的空间结构被破坏以后，功能丧失，但其肽键仍然存在，仍可与双缩脲试剂发生颜色反映。

螺旋藻细胞质内的遗传物质是DNA，含有A、T、G、C四种碱基。

染色体高度螺旋会致使DNA难以解旋，从而使基因转录受阻难以表达。

DNA由脱氧核苷酸组成，每一个脱氧核苷酸分子中都含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基。

2.以下表达正确的选项是( )A.各类细胞生物体内碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共4种B.碳元素是组成细胞的最大体元素，是因为它在细胞鲜重中含量最高C.激素和神经递质发挥作用后即失去活性D.各类糖类都能够作为生物体内的能源物质答案 C解析细胞生物体内既含有DNA，也含有RNA，碱基A、T、G、C参与形成的核苷酸共7种，A项错误；细胞鲜重中含量最多的元素是O元素，不是C元素，B项错误；激素调剂的特点是激素一旦发挥作用就被灭活，神经递质发挥作用后也被分解，C项正确；纤维素不能作为能源物质，D项错误。

3.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体组成的化合物。

以下说法不正确的选项是( )A.假设甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，那么②是脂肪B.假设甲图中④能吸收、传递和转换光能，那么④可用无水乙醇提取C.乙图中假设单体是氨基酸，那么该化合物完全水解后的产物中氧原子数增加3个D.乙图中假设单体是四种脱氧核苷酸，那么该化合物完全水解后的产物有5种答案 D解析甲图中①可表示蛋白质，②可表示糖类或脂肪，③可表示DNA、RNA、ATP、磷脂等，④可表示叶绿素。

专题整合训练(二) 生命系统的结构基础[全员必做题]1．(2017·广东湛江二模)在真核细胞中，细胞核中的DNA不能进入细胞质，但在细胞质中合成的DNA聚合酶可以进入细胞核。

这一事实不能说明( )A．核膜具有选择透过性B．部分大分子物质通过主动运输方式透过核膜C．核膜控制着细胞核内外的物质交换D．细胞质中某些蛋白质可以在细胞核内发挥作用【答案】 B【解析】细胞核中的DNA不能进入细胞质，但在细胞质中合成的DNA聚合酶可以进入细胞核，说明核膜具有选择透过性，A正确；大分子物质进出细胞核是通过核孔实现的，不是主动运输，B错误；由分析可知，核膜控制着细胞核内外的物质交换，C正确；细胞质中的某些蛋白质可以通过核孔进入细胞核，在细胞核中发挥作用，D正确。

2．(2017·四川绵阳高三诊断卷)下列细胞间进行信息交流时不需要体液来运输信号物质的是( )A．精子和卵细胞之间的识别和结合B．神经兴奋在神经元之间的传递C．T细胞促进B细胞分化为浆细胞D．胰岛B细胞调节肝细胞的代谢【答案】 A【解析】精子和卵细胞之间的识别和结合，依靠细胞膜的接触，传递信息，A符合题意；兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的，当神经纤维兴奋以局部电流(电信号)的形式传导到突触小体时，引起神经递质的释放，递质包括兴奋性递质和抑制性递质，递质通过突触前膜，以胞吐的方式释放到突触间隙，下一个神经元的树突(或细胞体)即突触后膜，上面的受体会与递质结合，从而引起下一个神经元电位的变化，使该神经元兴奋或抑制，B需要经过组织液，不符合题意；T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞分化为浆细胞，需要体液运输，C不符合题意；胰岛素是由胰岛B细胞分泌，作用肝脏需要长距运输，D不符合题意。

3．(2017·湖南十三校联考二模)下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( ) A．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变B．机体缺少微量元素钙会导致肌肉抽搐现象C．DNA聚合酶是在细胞核内合成的D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递．①与抗体的加工有关．②只发生在根尖分生区细胞内．③发生在线粒体内膜上．④发生在叶绿体内膜上(3)有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系。

2018届高考生物二轮复习全套资料专题一生命系统的细胞基础第1讲细胞的物质基础考点一蛋白质、核酸的结构和功能强化学思知能学有所思，思有深度[知识·核心·热点]1．熟记形成蛋白质多样性的四个原因和蛋白质的五种功能(填图)2．准确识记两类生物的遗传物质(填表)3.理清核酸与蛋白质的三个层次及相互关系(填图)[范例·调研·方法]【典例1】(2017·江苏卷)下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是(A)A．α­鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应[解题技法](逐项判断法)1．点睛：抓住肽和蛋白质的结构特点逐项判断。

2．答题分析：(1)环状八肽分子中含有8个肽键，A项正确。

(2)蛋白质并不都是由2条或2条以上多肽链构成的，B项错误。

(3)蛋白质变性只是其空间结构的改变，而不是肽键的断裂，引起蛋白质变性的因素通常是高温、过酸、过碱和重金属等，C项错误。

(4)变性蛋白质仍然存在肽链及肽键，故还可以与双缩脲试剂发生反应，D项错误。

【典例2】(2016·江苏卷)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误的是(A)A．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B．氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自氨基和羧基C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关[解题技法](逐项判断法)1．点睛：解答考查某一主题(如蛋白质)的题目可用逐项判断法。

2．答题分析：(1)细胞膜上负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA，A项错误。

(2)氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自氨基和羧基，氧来自羧基，B项正确。

(3)细胞内蛋白质发生水解时，需要蛋白酶的催化，C项正确。

高考生物二轮复习整合训练（一）生命系统的物质基础（含解析）整合训练(一) 生命系统的物质基础1．[2019·桂林市、贺州市、崇左市联考]下列关于组成生物体的元素及化合物的叙述，错误的是( )A．DNA的复制、转录、翻译过程均有水生成B．病毒的蛋白质需要在宿主细胞的核糖体上合成C．真核细胞中组成核酸的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等D．植物体内缺乏氮元素，其合成的叶绿素含量会减少解析：DNA复制、转录、翻译过程都是小分子形成大分子的过程，都有水的产生，A正确；病毒没有细胞结构，病毒营寄生生活，病毒的繁殖所需要的原料及场所都来自于宿主细胞，因此病毒的蛋白质需要在宿主细胞的核糖体上合成，B正确；真核细胞中有两种核酸，DNA和RNA，DNA是双链结构，DNA中腺嘌呤与胸腺嘧啶数量相等，RNA是单链结构，RNA中有腺嘌呤，没有胸腺嘧啶，因此真核细胞中组成核酸的腺嘌呤与胸腺嘧啶数量不相等，C错误；叶绿素由C、H、O、N、Mg组成，因此植物体内缺乏氮元素，其合成的叶绿素含量会减少，D正确。

答案：C2．下列与核酸有关的说法，正确的是( )A．含RNA的生物一定含DNAB．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNAD．含DNA的活细胞一定含RNA解析：含RNA的病毒不含DNA；含DNA的病毒不含RNA；核糖体含RNA，但不含DNA；含DNA的活细胞无论是原核细胞还是真核细胞都含RNA。

答案：D3．[2019·北京市延庆区模拟]下列结构中所含化学成分相同的一组是( )A．纺锤体、细胞膜B．核糖体、HIV病毒C．质粒、染色体 D．中心体、叶绿体解析：纺锤体的主要成分是蛋白质，细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，A错误；核糖体和HIV病毒的主要成分相同，都是蛋白质和RNA，B正确；质粒的化学成分是DNA，染色体的主要成分是蛋白质和DNA，C错误；中心体的主要成分是蛋白质，叶绿体中含有蛋白质、DNA、磷脂等，D错误。

专题二细胞的结构基础［考纲要求］ 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。

2.原核细胞与真核细胞的异同（Ⅱ).3.细胞膜系统的结构和功能（Ⅱ).4。

主要细胞器的结构和功能（Ⅱ)。

5。

细胞核的结构和功能（Ⅱ）.6。

物质进出细胞的方式(Ⅱ)。

状元笔记1．细胞膜成分的3点提醒(1)不同种类的细胞，细胞膜的成分及含量不完全相同(如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有）。

（2)细胞膜的组成并不是不可变的。

例如，细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白含量下降，产生甲胎蛋白(AFP）、癌胚抗原(CEA）等物质。

(3)糖蛋白和糖脂只分布在细胞膜的外表面。

2．生物膜的结构决定功能生物膜中蛋白质种类和数量越多，其功能越复杂。

3．温度对物质运输的影响（1)适当升温，增强生物膜的流动性，促进物质运输。

(2）适当降温，减弱生物膜的流动性，抑制物质运输。

4．细胞器与影响主动运输因素的关系影响核糖体与线粒体功能的物质或因素都会影响主动运输。

5．质壁分离后的植物细胞可以复原植物细胞置于溶质可被细胞选择性吸收的溶液中，质壁分离的活细胞会发生自动复原。

6．植物细胞并不都有叶绿体和大液泡根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡。

7．能发生碱基互补配对的细胞器核糖体、线粒体、叶绿体。

状元反思1．确认动植物细胞最可靠的依据是中心体还是细胞壁？为什么?提示：细胞壁，低等植物细胞也含有中心体。

2．怎样快速判断物质运输的方式的?提示：(1）从低浓度运输到高浓度，则是主动运输.（2)从高浓度运输到低浓度，则是被动运输。

（3）消耗能量，为主动运输或胞吞或胞吐。

(4)不消耗能量，为被动运输(自由扩散或协助扩散）。

3．有关原核细胞的4个易失分点(1）只有核糖体一种细胞器.（2）有的含与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸。

(3）有的含光合色素，能进行光合作用。

(4）有基因突变,无染色体变异.考点一细胞的结构和功能1．(2017·全国课标卷Ⅲ，2）下列与细胞相关的叙述,错误的是( ) A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程解析动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递，属于体液调节，A正确；叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中，B正确；癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞，但不能将无机物合成有机物，需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型,所以不具有自养能力，C错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,即细胞编程性死亡，D正确.答案C2．(2016·全国课标卷Ⅲ，1）下列有关细胞膜的叙述，正确的是( ) A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的解析主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A错误;细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同，例如细胞膜上有糖蛋白，线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶等，B错误;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，D错误。