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考勤管理系统(项目管理课设)

考勤管理系统(项目管理课设)
考勤管理系统(项目管理课设)

河北科技大学

课程设计报告

学生姓名:*******学号:************ 专业班级:软件****班

课程名称:项目管理与案例分析

学年学期:2 015 —2 016 学年第1 学期指导教师:王会勇

2015 年11 月

课程设计成绩评定表

一、设计内容

在课程设计时间内,学生自由分组,组成一个开发团队,完成一个中小型软件项目的开发。开发过程中用软件项目管理的基本理论知识,解决并行开发中遇到的各种问题。

二、设计关键步骤

(1)确定项目的生存期模型。

根据对考勤管理系统的初步分析,我们选择了比较方便的增量模型。该模型假设需求可以分段成为一系列增量产品,每一增量可以分别的开发。可以避免一次性投资太多带来的风险,将主要的功能或者风险大的功能首先实现,然后逐步完善,保证投入的有效性。可以更快地开发出可以操作的系统。减少开发过程中用户需求的变更。

(2)对项目进行需求分析。

考勤管理系统对学校全体学生的资料和考勤情况进行管理,通过每日的打卡把出勤信息输入到学校的考勤管理中心,保存学生每日的的出勤情况,以便于统计学生的出勤情况。同时

方便教务人员、老师查阅,即节省了人力,又省去了中间的很多容易出错的步骤。让学校学生的考勤管理更具有透明性,且方便管理。

此外系统还涉及系统数据安全和用户管理的问题、各种代码使用和维护问题、数据安全和数据维护问题、统计报表生成和输出等问题,因此还要求系统具有系统管理和事务处理功能。总而言之,要求通过系统的开发,达到系统项目的总体目标是:在整个系统的框架下,结合学生在学校的实际出勤情况的需要实现对数据更新、数据查询、数据统计、数据分析等功能进行有效的管理。并提供用户友好接口,满足学校管理需求的软件,提高学校对学生的管理效率,从而完善学校的管理制度。

(3)对项目进行任务分解。

(4)项目估算与进度计划。

任务完成时间负责人资源备注

需求讨论2015-11-18 开发人员参与

项目规划2015-11-20 全体人员参与

需求确定2015-11-22 全体人员参与

设计2015-11-23

项目实施2015-11-27 开发人员参与有待细化测试2015-11-27 开发人员参与

提交2015-11-28

根据WBS的分解情况,进一步细化后可得到项目的甘特图:

(5)成本计划

①成本估算

WBS 名称估算值(人天)小计(人天)总计(人天)

②成本预算

根据每人的分工不同,得到每人的成本也不同可以得到资源费用比例图表:

精选文档

资源名称类型缩写最大单位标准费率加班费率每次使用成本成本累算基准日历

1 工时孙100% ¥30.00/工时¥0.00/工时¥0.00 按比例标准

2 工时孙100% ¥60.00/工时¥0.00/工时¥0.00 按比例标准

3 工时王100% ¥40.00/工时¥0.00/工时¥0.00 按比例标准

4 工时魏100% ¥50.00/工时¥0.00/工时¥0.00 按比例标准

5 工时杨100% ¥45.00/工时¥0.00/工时¥0.00 按比例标准

工时张100% ¥60.00/工时¥0.00/工时¥0.00 按比例标准

6

根据图表可以得到甘特图:

还可以得到成本预算掩饰表:

(6)质量计划。

P123

审计产品一览表

项审计对象审计阶段参照的标准

1 软件项目计划计划结束企业质量体系

2 软件配置管理计划计划结束企业质量体系

3 软件质量保证计划计划结束企业质量体系

4 总体设计文档计划结束企业质量体系和项目计划

5 详细设计文档计划结束企业质量体系和项目计划

6 数据库表和编码规范计划结束企业质量体系和项目计划

7 产品代码每个阶段实施结束企业质量体系和项目计划

8 测试报告测试结束企业质量体系和项目计划

9 测试计划设计结束企业质量体系和项目计划

10 用户文档测试结束企业质量体系和项目计划

(7)沟通计划(本人设计)

为了保证项目开发过程的顺利进行和信息的有效沟通,考勤管理系统项目要求如下的沟通计划。

1)项目进行过程中,项目开发人员需要及时了解项目中的各种技术信息,以及相关的管理信息;项目经理需要全面了解项目所有信息;高层领导需要了解项目管理中的进度信息、成本信息、质量信息;客户需要了解项目管理中的进展和提交情况。

2)项目信息实时查询;通过给定的权限实时查询配置管理系统的项目信息,由配置管理员进行项目资料的实时更新和发布。

3)项目组成员之间的及时沟通,项目进行过程中,在开发环境方面保证开发人员集中在一起开发,便于有问题及时交流沟通。同时,确定项目组的沟通和回报渠道。

4)项目交流会议。

每天17:00—17:30项目组成员进行口头交流。

每周五的下午两点提交周报告,格式见模板。

5)及时提交问题报告,问题可以通过网络提交,项目经理会及时胡须问题信息。

6)项目报告:每周向项目组发布评审报告,每周向客户发布项目简报和问题反馈结果。

(8)人力资源计划(本人设计)

①考勤管理系统项目的组织机构。

项目管理组软件开发组质量保证组配置管理组

(9)风险计划

风险伴随着软件项目过程而产生的,在软件项目中进行风险管理是必须的,如果忽略了风险,风险就会导致项目失败。考勤管理系统项目的主要风险是开发人员对客户需求中的学校管理环境不是很熟悉,另外,客户要求的进度比较紧,而且具体需求不是很明确,经过具体分析,最后得出项目风险计划。

风险计划:p161

(10)配置计划。

配置库的用户权限

(11)集成计划。

①概述

《考勤管理系统》是对学校教务和教学活动进行综合管理的平台系统,是基于Internet环境的综合信息系统,满足

(12)项目结束。

①项目总体信息

项目总时间、总成本、总人力,总规模等信息如下:

项目总时间:2015/11/17-2015/11/28,共计12天,跟计划时间多1天。

项目总成本:¥35960.00

项目总人力:6人

项目总规模:33.0人天

精选文档规模比例见下图:

②项目评审记录

总评审次数:12

其中:

项目计划评审:1

设计评审:2

质量评审:2

定期评审:3

阶段评审:3

事件评审:1

③产品提交表

④实际与计划差异分析

项目时间差异(天)

项目总规模差异表(人天)、

项目成本差异表(元)

⑤结论

I、项目管理的评估总结和建议:

●基本遵循企业的质量体系实施项目管理过程。

●根据项目的具体情况,对企业的质量体系的执行活动进行了定制。

●由于大家对项目管理的认识不同,项目管理的磨合时间较长。

●建议:大家对项目管理过程应该有统一认识,力争有比较客观准确的项目计划做基础,才可更好的实现

项目的跟踪管理。

II、质量保证的评估总结和建议:

●质量保证在项目中,基本按计划进行,达到了预期的效果,尤其对关键的质量控制。

●系统测试阶段质量保证人员的参与,对产品的验错起到很好的作用。

●建议:以后的功能测试应该增加质量保证人员。

III、开发技术的评估总结和建议:

●开发人员具有一定的敬业精神和实施能力。

●开发人员对项目计划的时间概念不强。

●开发人员不是很积极。

●建议:增强项目计划的时间观念;积极工作。

三、心得体会

通过这次项目管理的课程设计,我第一次和一个团队一块完成这项任务,在这次项目管理课程设计中,我发现了自身的许多不足,增强了自己的动手能力以及团队精神,我很享受这个过程,从中学到了许多课本上学不到的东西,同时加深了自己对课本知识的理解,在这次课程设计中特别感谢老师对我的细心教导,让我顺利的完成了这次课程设计!

精选文档

项目管理课程设计

项目管理课程设计 课题名称: 专业班级: 小组组长: 小组成员: 学生成绩: 指导教师: 课题工作时间:2016年12月3日至2016年12月26日 工业工程教研室 二〇一六年十二月十日

目录 1项目简介 (1) 1.1背景 (1) 1.2项目目标 (1) 2项目管理过程 (1) 2.1计划过程 (2) 2.1.1核心计划工作 (2) 2.1.2辅助性计划工作 (4) 2.2实施过程 (5) 3控制过程 (8) 3.1项目进度管理 (8) 3.2项目成本管理 (8) 3.3项目资源管理 (9) 3.4项目风险管理 (9) 3.5项目沟通管理 (10) 4 结束 (10) 5附表 (10) 6会议记录 (20)

1项目简介 1.1背景 我公司是本地一家有名的婚礼策划公司,对于策划婚礼有着非常丰富的经验。 刘先生准备今年年底结婚,但是由于两位新人的工作和学习都比较紧张,特委托我公司为其策划一场婚礼。按照本地习俗,结婚要照婚纱照、准备婚戒和礼服、用婚车迎娶新娘、举办婚宴、散发喜糖等。目前新房已装修完毕,各种家具及电器尚未购置。双方都希望这一人生大事能办得热闹隆重,为此我公司成立了一个项目管理策划小组,专门负责刘先生的婚礼。经新人父母双方协商,婚期定在2017年1月22日,筹备时间约2个月。 1.2项目目标 本项目目标:筹备一场热闹、隆重的婚礼。 分目标: (1)时间:2017年1月22日举办婚礼,在此之前,各项筹备工作如期完成。 (2)费用:控制在7.5万元以内 衡量项目成功的标准是:井然有序、如期完成各项筹备工作,费用控制在预算范围呢。 2项目管理过程 本项目的管理过程分为:计划、实施、控制、结束四个阶段,具体的项目工作分为两个阶段:筹备和举办。与一般的项目相比,婚礼有其特殊性,那就是筹备时间长(1—2个月),举行时间短(1天),并且一旦婚期确定,一般不做更改,所以时间是本项目的一个重要的约束条件,同时资金也是一个重要的约束,需要严格控制。

工程项目管理教学大纲.doc

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:工程项目管理课程代码:7058 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试工程管理专业所开设的学位课程之一,它是一门具有较强的理论性、综合性和实践性的课程,是学生掌握专业理论知识和培养业务能力的主要途径。本课程主要学习工程项目建设全过程的管理理论与方法,包括工程项目组织管理、资源管理、进度管理、质量管理、费用管理、安全与环境管理、施工现场管理、合同管理、信息管理。 二、课程目标与基本要求 设置本课程的目的是为了使学员能够牢固掌握工程项目管理的基本概念、基本原理和方法,能够运用所学理论知识对工程项目做出全过程组织、计划和控制,从而为学生毕业后从事本专业工作打下基础。 通过本课程的学习,要求考生掌握工程项目管理的基本原理和方法,掌握项目管理学科的学习方法及理论联系实际方法,提高分析问题和解决问题的能力。 三、与本专业其他课程的关系 《工程项目管理》是工程管理专业大学本科学生必修的专业课,《管理学》是本课程的基础。 第二部分课程内容与考核目标 第一章工程项目管理概论 一、学习目的与要求 通过本章学习,掌握项目和工程项目的概念和特征,项目管理和工程项目管理的概念以及工程项目的承包体制,熟悉工程项目的生命周期和建设工程监理制,了解项目管理知识体系和工程项目的前期策划以及工程项目的管理体制和政府监督体制。 二、考核知识点与考核目标 (一)项目和工程项目(次重点) 理解:项目的概念和特征,工程项目的概念和特征,项目管理的概念,工程项目管理的概念 识记:项目管理知识体系及其主要内容,工程项目管理生命周期 (二)工程项目的前期策划与决策(重点) 识记:工程项目策划,项目构思,可行性研究 理解:工程项目管理规划 (三)工程项目管理体制(重点) 理解:工程项目承发包体制,分标策划,组织形式 识记:工程项目的政府监督,建设工程监理制 第二章工程项目管理组织 一、学习目的与要求 通过本章学习,了解组织的基本原理,组织构成、组织设计原则,理解常用的几种组织结构形式,如职能式、项目式、矩阵式组织的优缺点,了解建造师和项目经理的有关内容。 二、考核知识点与考核目标 (一)工程项目组织的基本原理(一般) 识记:组织,组织构成因素,组织机构活动基本原理 (二)工程项目组织结构(重点) 理解:常用的基本组织结构模式,职能式组织结构及其优缺点,矩阵式组织结构及其优缺点,直线式组织结构及其优缺点 (三)工程项目人力资源管理(一般) 识记:人力资源管理的主要任务 (四)项目经理与建造师(次重点) 理解:项目经理的定义、地位,建造师的定义,建造师执业制度

工程项目管理课程设计优秀

《工程项目管理课程设计》封面 工程项目管理 课程设计 题目:XX商场建设项目管理规划大纲 学号:2011311162 学生姓名:崔秀芳 专业年级:2011级工程造价 指导教师:赵永任 年月日 附录2 《工程项目管理课程设计》格式要求 1、题目分别为《XXX工程项目管理规划大纲》 2、纸张一律使用A4纸,页边距为上下各2.5厘米,左右各2.5厘米,正文统一为1.25倍行距 3、一级标题用三号黑体字,二级标题用小四号黑体字,三级标题及以下用5号黑体字,正文一 律用5号宋体字,表格内字体为10号。

例如: 一.项目概况 1.工程概况 (1)项目参建单位 工程名称:XX商场 建设单位:XX有限责任公司 项目管理单位:XX项目管理公司 设计单位:XX设计院 监理单位:西南XX监理公司 施工单位:云南省XX建筑工程公司 (2)项目总体情况如下: XX商场占地面积1881平方米,建筑层数总共5层,其中地下一层(停车场)建筑面积1008平方米,地上四层:一层建筑面积1008平方米,建成后主要经营服装类产品。二层建筑面积882平方米,建成后主要经营化妆品类的产品。三层建筑面积882平方米,建成后主要经营娱乐服务。四层建筑面积630平方米,建成后主要经营餐饮服务。 该建筑的基础采用柱下独立基础,土方开挖后外运,土方开挖以机械挖土方为主,人工挖土方为辅。该建筑的结构体系为框架结构,一到三层外墙南北面采用玻璃幕墙,东西面采用混凝土空心砖,另第四层外墙全部采用玻璃幕墙。其中第四层有252平方米的露天阳台,阳台中心有一个15000*9000的露天游泳池。建筑的外墙采用清水砖墙,室内地面一层二层采用花岗岩石块装饰,三层采用硬木地砖,四层餐厅部分采用水磨石地面,冷饮店采用木地板,露天阳台防滑石块。室内天棚的吊顶采用轻钢龙骨,石棉板的规格为250*250。室内墙面刷双飞粉,墙裙铺设大理石块,高度为1.2米。XX商场的安装工程由施工单位分包给昆明xx安装工程公司。项目建成后两周后开始移交使用。 附:XX商场的大致布局图

项目管理机构设置图

项目管理机构设置图 美文欣赏 1、 走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。秋天,虽 没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。秋天,没有 夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。 2、 人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生! 3、 春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。 4、 好好享受生活吧,每个人都是幸福的。人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。 5、 漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。 6、 疏疏篱落,酒意消,惆怅多。阑珊灯火,映照旧阁。红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说? 7、 经年,未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。寂寞琉璃,荒城繁心。工程项目部 技术组 质检组 养护组 财务统计组 施工组 安全组 后勤保障组 采供组 项目经理 项目技术负责人 工长

考勤管理系统(项目管理课设)

河北科技大学 课程设计报告 学生姓名:*******学号:************ 专业班级:软件****班 课程名称:项目管理与案例分析 学年学期:2 015 —2 016 学年第1 学期指导教师:王会勇 2015 年11 月

课程设计成绩评定表

一、设计内容 在课程设计时间内,学生自由分组,组成一个开发团队,完成一个中小型软件项目的开发。开发过程中用软件项目管理的基本理论知识,解决并行开发中遇到的各种问题。 二、设计关键步骤 (1)确定项目的生存期模型。 根据对考勤管理系统的初步分析,我们选择了比较方便的增量模型。该模型假设需求可以分段成为一系列增量产品,每一增量可以分别的开发。可以避免一次性投资太多带来的风险,将主要的功能或者风险大的功能首先实现,然后逐步完善,保证投入的有效性。可以更快地开发出可以操作的系统。减少开发过程中用户需求的变更。 (2)对项目进行需求分析。 考勤管理系统对学校全体学生的资料和考勤情况进行管理,通过每日的打卡把出勤信息输入到学校的考勤管理中心,保存学生每日的的出勤情况,以便于统计学生的出勤情况。同时

方便教务人员、老师查阅,即节省了人力,又省去了中间的很多容易出错的步骤。让学校学生的考勤管理更具有透明性,且方便管理。 此外系统还涉及系统数据安全和用户管理的问题、各种代码使用和维护问题、数据安全和数据维护问题、统计报表生成和输出等问题,因此还要求系统具有系统管理和事务处理功能。总而言之,要求通过系统的开发,达到系统项目的总体目标是:在整个系统的框架下,结合学生在学校的实际出勤情况的需要实现对数据更新、数据查询、数据统计、数据分析等功能进行有效的管理。并提供用户友好接口,满足学校管理需求的软件,提高学校对学生的管理效率,从而完善学校的管理制度。 (3)对项目进行任务分解。 (4)项目估算与进度计划。 任务完成时间负责人资源备注 需求讨论2015-11-18 开发人员参与 项目规划2015-11-20 全体人员参与 需求确定2015-11-22 全体人员参与 设计2015-11-23 项目实施2015-11-27 开发人员参与有待细化测试2015-11-27 开发人员参与 提交2015-11-28 根据WBS的分解情况,进一步细化后可得到项目的甘特图:

项目管理机构及职责

项目管理机构及职责 一、管理机构设置 1、项目公司最高权力机构是股东会,由全体股东参加,依据《公司 章程》的规定,集体讨论决策项目公司的重大事宜。 2、项目公司设置董事会,董事会根据《公司章程》和股东会议的授 权,负责投融资项目的投融资、管理和投资决策。董事会的成员由各个股东推荐、并经股东会议审核同意后任命。 3、董事会聘任公司总经理,负责公司日常经营管理。 4、项目公司的内部机构设置见下图: 二、各部门的管理职责 1、投融资部职责。 (1)制定本单位年度等中长期投融资计划,适时选择、提供项目投融资规模方案,评价投融资方式及成本。 (2)做好建设项目投融资的前期工作,包括项目前期策划、运作设计方案和投融资洽谈等,并及时办理各类投融资手续。

(3)做好投融资项目的策划、论证、合作模式、组织宣传推介和招商谈判等。 (4)对投融资项目进行全过程跟踪服务,做好投融资档案资料的收集、整理、归档工作。 (5)负责开拓融资渠道,创新投融资模式,探索BT、BOT、ABS、债券、信托、保险、租赁等多种融资方式。 (6)配合金融机构开展贷前调查、贷中审查、贷后核查工作,配合银行对项目贷款资金的监督检查。 (7)配合金融机构开展项目评审工作和平台(或政府)信用评审工作。 2、财务部职责。 (1)负责本单位日常财务核算,参与本单位的经营管理。 (2)根据本单位资金运作情况,合理调配资金,确保本单位资金正常运转。 (3)搜集本单位经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议,定期向总经理报告。 (4)组织编制收支计划,编制本单位的月、季、年度预算和财务计划,定期对执行情况进行检查分析。 (5)负责本单位的资产管理、债权债务的管理工作,参与本单位的各项投资管理。 (6)负责本单位年度财务决算工作,审核、编制上级有关财务报表,并进行综合分析。

项目管理课程设计

1 工程概况 工程建设概况 永州地区湘桂线改造工程是洛湛铁路永岑段永州地区相关工程的主要组成部分。湘桂线本次改造的范围为高溪市站出站DK130+600 至出永州站湘桂线K141+700 与既有湘桂线接轨处,线路长度。其中DK130+600~K141+ 为新建铁路,长度为。DK322+900 至DK327+(=K141+700)为既有线及既有线改建,长度为。总工期36 个月。 湘桂线改造工程主要技术标准为铁路等级Ⅰ级,初期按单线建设,预留复线条件,桥梁双线墩台、隧道、深路堑等不易改建工程一次建成双线;限制坡度:6%;线路平面条件按速度目标值200km/h 设计,正线按重型轨道一次性铺设无缝线路,采用有碴轨道结构,最小曲线半径一般3500km,困难条件2800m;内燃牵引,预留电化条件;机车类型:DF4;牵引总量3500t;到发线有效长度850m;闭塞类型:自动闭塞。 永州市位于湖南省南部,五岭山脉北麓。境内属中亚热带大陆性季风湿润气候区。即具温光丰富的大陆性季风气候的特点,又有雨量充沛、空气湿润的海洋性气候特征。全年平均气温在~℃,无霜期年均285~311 天。年降雨量1290~1590毫米,南部六县有“天然大棚”之称。 而我们要进行规划的是这一改建工程的桥梁工程部分的内容。 本标段共有特大桥2 座,共计延长米,大桥3 座,共计延长米,涵洞31 座,横延米。桥梁工程概况具体见下表。 主暂定开工日期 2005 年5 月30日正式开工,计划竣工日期为2007 年8 月30 日。 工程施工概况

施工条件:施工条件较好,工地距永州市较近(标段起点距永州约20km,终点距永州约6km),可就近利用既有公路交通进入工地,新修施工道路较少。主要地材从永州市湘江砂石码头(料场)购买。所用电力可就近利用地方高压线路,接线方便。 工程施工特点(重、难点工程分析及对策) 本工程最大特点是集中了路基、桥涵及隧道等多类工程,工程量较大,桥涵结构物较多,综合性强,施工投入较多。工程重难点是隧道及桥梁,其中蒋家隧道为双线隧道,处于岩溶地区,地质情况较差,围岩级别高,个别地段埋深浅,施工工法转换多,采用针对性措施和合理的开挖支护方式,确保隧道开挖过程中的安全稳定十分关键。桥梁工程的关键在于基础工程,个别桥址地下岩溶较发育,给钻孔桩施工的成孔增加了难度,须引起高度重视。另外,由于本工程设计标准要求高(设计时速目标值为200km/h),对路基填料(尤其是对路基基床,包括基床表层及底层)的选用、特殊地段处理及压实度提出了较高的要求,须特别引起重视。 2施工方案设计 施工部署:施工队伍安排及任务划分 桥梁工程拟上3 个桥梁施工队施工,即二个路基施工队,二个桥梁队,一个桩基施工队,二个涵洞施工队,二个防护排水施工队和一个路面施工队。 组织机构: 管理模式:成立项目经理部,隶属单位总部管理,除投标书中承诺的人员、设备外,还将在单位范围内调遣适合本合同施工的队伍、设备;项目经理部各机构部门同时受单位相关职能部门管理;项目经理部将按照我单位项目管理要求的要求优质、高效、安全、按期完成本工程施工。 1 名生产副经理,1 名安全副经理,1 名项目总工程师组成项目管理班子。 设四部两室六个职能部门,即工程技术部、安全质量部、计划财务部、工程保障部、综

建筑工程项目管理教案

建筑工程项目管理教案

第一章工程建设项目管理概述 高永祥 学习要点: 1、熟悉项目与工程项目的定义及分类,掌握工程项目的 特点,了解工程项目管理理论的产生与发展。 2、了解工程项目管理的内容、类型,熟悉工程项目管理的任 务。 3、熟悉项目目标控制的概念、原理,理解目标控制的过程 和方法,了解工程项目目标之间的关系与协调工作的重要性。 4、了解工程建设监理制度。 5、了解工程项目招投标制度。 6理解项目策划与风险管理的意义。 本章结构: 第一节工程项目管理概述 第二节工程项目管理的内容和任务 第三节工程项目目标控制 第四节工程管理与建设监理第五节工 程项目的招投标 第六节项目策划与风险控制 本章内容: 第一节工程项目管理概述 一般而言,工程项目管理是一种具有特定目标、资源及时间限制和复杂的专业工程技术背景的一次性管理事业,是对工 程项目全过程进行的高水平的、科学的、系统的管理活动。 具体地,工程项目管理是以工程项目为对象,在既定的约束条件下,为最令人满意地工程项目目标,根据工程项目的内 在规律,对从项目构思到项目完成(指工程项目竣工并交付使 用)的全过程进行的计划、组织、协调、控制等一系列活动, 以确保工程项目按照规定的费用目标、时间目标和质量目标完 成。 、项目与工程项目

1、项目概述 项目:具有明确的开始与接收点、由某个人或某个组织所从事的具有一次性特征的一系列活动,以实现所需求的进度、费用以 及各功能要素等特定目标。 2、项目的分类 1按项目规模分类:大型项目、中型项目、小型项目。 2按项目的复杂程度分类:复杂项目、简单项目。 3按项目的结果分类:产品、服务。 4按行业分类:农业、工业、投资、建设、科研项目等。 5按项目用户状况分类:有明确用户项目、无明确用户项目。 3、工程项目概述 工程项目:为达到预期的目标,投入一定量的资本,在一定的约束条件下,经过决策与实施的必要程序形成固定资产的一次性 事业。 工程项目具有如下特点: 1目标的约束性 2周期长风险大 3特殊的组织和法律条件 4复杂性和系统性 4、工程项目分类 1)按投资的再生产性质划分 基本建设项目:新建、扩建、改建、迁建、重建项目等。 更新改造项目:技术改造、技术引进、设备更新项目等。 2)按建设规模划分 基本建设项目:大型项目、中型项目、小型项目。 技术改造项目:限额以上项目、限额以下项目。 3)按建设阶段划分 预备、新开工、施工、续建、投产、收尾、停建项目等。 4)按投资建设的用途划分 生产性建设项目:工业项目、运输项目、农田水利项目、能源项目。 非生产性建设项目:经营性项目、非经营性项目。 5)按资金的来源划分 国家预算拨款、国家拨改贷、银行贷款、企业联合投资、企业自筹、利用外资、外资项目。 二、工程项目管理理论的产生与发展 随着人类的进步工程项目由来已久,有工程项目必然有工程项目管理。

企业工程项目管理培训课程

企业工程项目管理培训课程 2010年12月23-24日北京 【主办单位】百乔罗管理咨询(上海)有限公司 【培训对象】项目总监、部门经理、高级项目经理、项目团队成员等,特别适合于正在从事项目管理的人员,公司中高层管理者和决策层,大型项目的项目负责人 【培训费用】2600/元2天(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)。 【咨询报名】 【温馨提示】本课程可为企业提供内训,欢迎来电咨询! 课程受益Competence and Skills Acquired ?了解掌握项目管理和项目化管理中的结构化管理理念和基本工具,理解建立适合公司特性的项目管理矩阵的方法和关键。 ?了解掌握对单项目和多项目管理的工具和方法,对各类资源的有效组织、平衡和控制 ?通过“海市蜃楼”项目的实战演练,了解项目管理的具体方法和流程,掌握项目管理的整体管理。 ?通过p-mail的游戏来模拟项目的实际沟通状况,让学员掌握项目管理中的沟通技巧和特点。 课程大纲 第一部分项目管理和项目化管理理念(约3小时) 目的: 1.完整了解项目的生命周期,获得项目管理的综合概念 2.了解项目的“结构化”管理方法和不同管理模式的特点,学会选择建立适应自身项目的“矩阵”。 一、项目及项目管理概述(约0.5小时) ?关于项目 什么是项目? 项目的生命周期 现代项目成功的定义 ?项目管理 为什么需要项目管理? 什么是项目管理以及项目管理的要素? 什么是出色的项目管理和成熟的项目管理? 项目化管理的特点 项目管理实施成功的重要因素:高层管理者 二、项目系统化理念(约1.5小时) ?项目环境系统

项目环境系统的定义 项目系统化思维模式 ?项目干系人对项目的影响 项目干系人的定义 项目干系人对项目的影响程度——案例分析(20分钟) ?项目干系人分析 项目干系人分析的流程 项目干系人分析矩阵——小组练习(20分钟)三、项目管理的组织结构和人员配备(约1小时) ?项目管理组织结构的几种模式 职能式 矩阵式 项目式 ?经典的矩阵式项目管理组织结构 矩阵模式的各种变化 矩阵式结构的优点 矩阵式结构存在的问题 矩阵式结构在企业项目化管理中的运用——案例分析(20分钟) ?人员配备 人员配备的环境 大型项目经理的技能要求——案例分析(20分钟)项目经理挑选的误区 项目办公室(PMO) 项目管理实施团队的挑选 第二部分单项目管理的工具和方法(约6.5小时) 目的: 深入了解单项目计划和实施过程中的关键点 较为综合和宏观的把握项目管理中技术和人员之间的平衡和安排 一、核心主计划(约 3小时) ?范围计划 项目章程的制定 项目需求分析和确定 工作分解结构工具的运用——小组练习(20分钟)?进度计划 任务排序和逻辑网络图——小组练习(20分钟)计划评审技术 进度甘特图

软件项目管理课程设计

《软件项目管理》课程报告课程 设计报告 题目: 应急指挥系统业务软件开发 姓名:欧和平 学院:机械工程学院 专业:机械设计制造及其自动化6班 学号: 2014210451 2016 年 11 月 前言 XXX 公司很荣幸地被邀请参加XXX 省卫生突发公共卫生事件应急指挥系统业务软件开发的投标,在此对XXX 省卫生局给我司提供机会深表感谢。本投标文件依据贵局提供的招标文件,参照国家、司法部相关标准,基于高新科技在应急指挥系统多年来积累的丰富经验,由本公司专业技术人员经过科学、严谨、务实的

论证和设计,编制出《突发公共卫生事件应急指挥系统业务软件项目》投标书。投标书中主要包括八部分内容。八大部分内容分别是:第一部分公司简介第二部分技术应答书第三部分项目进度规划第四部分项目实施人员规划投标报价清单及优惠条件按贵局招标要求另行封装。如果对此投标书的内容 有任何疑问,希望贵局及时与我们联络:。 本公司郑重承诺:我们将认真做好我们的工作,提供最好的产品和解决方案,最好的价格,最优的服务,为本项目的顺利实施贡献我们的一份力量。通过合作您可深刻感受到本公司严谨的科学态度,高效的办事作风,全面的优质服务。 第一部分公司介绍 一公司简介 XXX 有限公司是专注于全国应急指挥系统科技化、信息化事业的技术研发和服务的专业性技术公司,是一支熟悉业务、精于技术、热心服务、甘愿为公务员事业奉献理想和青春的充满朝气的团队,是经过部公务员局和部分省卫生局的长期检验得到一致好评并充分认可和信任的合作伙伴。 二我们的优势汇聚一流人才,做公务员数字化技术与服务之冠! ○专业的企业定位 高新科技以专业的精神为所有的客户和伙伴提供高品质产品服务。我们视业务需求为企业的生命,一方面聘请全国最著名的业务专家和教授作为公司顾问,另一方面通过周到的服务使工程师和用户建立密切的联系,保证公司获得

工程项目管理课程教学大纲

工程项目管理课程教学大 纲 Written by Peter at 2021 in January

《工程项目管理》课程教学大纲 一、课程名称:工程项目管理 二、学分:5三、先修课程:《混凝土及砌体结构》、《土木工程施工》、《建筑经济与企业管理》、《工程监理》 四、课程的性质、目的和任务: 《工程项目管理》课程是网络教育考试的一门选修课。这门课程的主要特点这是一门紧密联系工程建设管理实践的重要课程,它以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统,从施工项目管理者或承包商的角度讲授项目组织与管理的理论和方法,强调管理的应用。设立本门课程的目的是使学生了解并掌握在工程项目管理中,如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调,为学生建立管理项目的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能,为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定坚实的基础。 五、课程的教学基本要求及主要内容: 第一章工程项目管理概论 一、学习要求 通过本章的学习,要求学生了解工程项目管理的重要性,工程项目管理的发展史,了解该课程的基本框架。本章要了解项目和项目管理的基本概念和特点,清楚项目与工程项目的关系,项目管理与工程项目管理的关系,,理解以及工程项目和工程项目管理的基本概念和特点,工程项目的生命周期、建设程序,工程项目建设各阶段所涉及的主要内容及实施程序。重点掌握工程项目管理的目标及系统结构,管理的基本内容以及影响工程项目管理成功的因素。 二、课程内容

第一节:项目和项目管理的概念和特点,项目管理的基本内容和过程; 第二节:工程项目和工程项目管理的概念和特点,工程项目管理的目标、系统结构、基本内容以及成功的工程项目管理的评价指标; 第三节:工程项目的生命周期,工程项目的建设程序以及各阶段所涉及的主要工作,工程项目的实施程序。 第二章工程项目的管理体制 一、学习要求 通过本章的学习,要求学生了解我国现行的工程项目管理体制及发展趋势,工程项目管理的类型如何进行划分,理解工程项目各个参与方之间的关系,各自进行项目管理的主要内容,重点掌握工程项目各参与方的关系,各自进行的项目管理在目标、范围等方面的区别。 二、课程内容 第一节:我国现行的工程项目管理体制及发展趋势; 第二节:工程项目管理的类型和任务,项目各参与方之间的关系和发展趋势; 第三节:工程项目管理咨询,包括工程项目管理咨询的产生和发展,咨询范围,咨询单位的委托; 第四节:业主对工程项目的管理范围和职能; 第五节:政府对工程项目的管理的意义,主要内容和实施的有效性,政府对工程项目的管理与政府工程项目管理的区别,国外政府对工程 项目的举例1; 第六节:承包商对工程项目的管理的范围、特征、主要工作内容;

工程项目管理课设(完整版)

目录 第一章工程概况------------------------------------------ 3建筑概况--------------------------------------------- 3结构概况--------------------------------------------- 3装修概况--------------------------------------------- 3施工条件--------------------------------------------- 3第二章施工项目经理部及组织机构设置---------------------- 4项目组织机构系统图----------------------------------- 4项目经理部主要管理人员配备及工作职责----------------- 5第三章施工方案与施工方法-------------------------------- 6施工段的划分与施工流向的确定-------------------------- 6土方工程及基础工程施工方案(已完工)------------------ 7主体工程及装饰工程施工方案的确定---------------------- 7主要分部分项工程施工方法----------------------------- 8 1)脚手架工程------------------------------------- 8 2)砖石工程--------------------------------------- 9 3)钢筋工程-------------------------------------- 10 4)模板工程-------------------------------------- 12 5)砼工程---------------------------------------- 12 6)门窗施工方案---------------------------------- 13 7)墙面及天棚抹灰-------------------------------- 16 8)屋面工程施工方案------------------------------ 18

项目管理机构设置

项目管理机构设置 1、项目经理部组织机构设置图 本工程是国外友人投资兴建的,为此我公司把本工程列为公司重点信誉工程,认真贯彻公司的质量方针和保持ISO9001质量体系有效运行。对本工程的施工过程实行全面、全员和全过程的监督管理,确保圆满完成本工程的基础分部工程。 项目经理部由公司授权管理,按照GB/T9002-ISO9002 标准模式建立的质量管理体系运作,形成以全面质量管理为中心,以专业管理和计算机管理相结合的科学化管理体制。 项目经理部工程管理按照公司颁布的《程序文件》、《质量手册》和《岗位管理职责》执行。根据管理体系及职能分配图,项目经理部在项目开工之初制定项目质量岗位责任制,明确领导班子成员的责任,确定每个部门的职责,落实到每个管理人员,并签订相应的质量岗位责任状,形成由项目经理为主责任人,各职能部门执行监督、施工班组严格实施的网络化的项目组织管理体系,从上到下明确分工职责,落实施工责任,各岗位各尽其职。 项目经理部由我公司直接领导和统筹安排,并由我公司指派一名施工经验丰富的同志担任项目经理,全面组织管理本工程施工,专款专用,项目单独核算,统配协调解决本工程所需的劳动力、机械、材料等问题,并常驻现场统一组织协调指挥。 项目经理部本着以“年富力强,精力充沛,工作扎实,业务精通,有较多技术和项目管理经验”为配备原则,主要配备:项目经理部领导层由项目

经理、项目总工程师组成;管理层为质量员、安全员和材料员等组成;负责从施工准备、工程施工、质量安全检查、工程预结算等工作,对建设单位实行全过程的负责。 根据本工程的特点,我公司拟安排以下施工现场项目经理部组织机构: 2、项目经理部主要成员岗位职责 2.1项目经理的主要职责: ⑴制定项目规划,对工程项目的质量、安全、工期、成本以及现场文明施工全面负责,进行全过程管理; ⑵确保本工程合同目标的实现,提高企业社会信誉; ⑶负责组建项目管理机构,按编制配备人员; 项目副经理 项目技术负责人 技 术 员 机修、机械班 项目经理 质 量 员 安全 员 材料合约 各专业施工班组 测量试验班 资料 集团公司天津分公司

工程项目管理课程设计的设计报告

课程设计报告 课程名称:工程项目管理课程设计课题名称:住宅楼项目管理规划大纲指导教师: 班级: 姓名: 学号: 成绩评定: 指导教师签字: 2016 年 7 月 1 日

目录 1.课程设计目的和任务…………………………………… 2.课程设计内容与要求…………………………………… 3.项目概况……………………………………………… 4.总体工作规划………………………………………… 5.项目组织管理规划…………………………………… 6.技术方案……………………………………………… 7.进度管理规划………………………………………… 8.质量管理规划………………………………………… 9.职业健康安全与环境管理规划……………………… 10.成本/投资管理规划……………………………… 11.项目的采购管理…………………………………… 12.风险管理规划……………………………………… 13.信息管理规划……………………………………… 14.沟通管理规划……………………………………… 15.收尾管理规划……………………………………… 16.CAD底图和BIM三维场布模………………………

一、课程设计目的和任务 本课程设计是学生在学完《土木工程施工》、《工程项目管理A1》、《工程项目管理A2》、《建设项目可行性评估》、《工程造价管理》等专业课程后,所进行的一次重要的综合训练。项目管理课程设计是对学生进行基本理论、专业知识和基本技能的综合训练,是培养学生独立工作和团队协作能力的重要教学环节。通过社会调查,搜集资料,熟悉项目管理的组织理论、项目目标的控制理论及其管理方式,掌握项目策划、项目结构分解、施工项目经理部的组织结构设计、人员组成及主要工作职责,施工阶段工程正式开工之前项目管理规划编写的过程、内容和方法,提高学生应用专业知识解决实际问题的能力。为以后参加现场施工及其管理打下基础。 本课程设计的具体目的如下: 1.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程管理课程中涉及到的主要文件的编制方法; 2.通过课程设计实际训练,使学生熟悉工程项目运作的全过程及基本程序的设计; 3.通过课程设计实际训练,使学生能掌握工程项目不同参与方的职责、作用及工程项目管理的整体框架; 4.通过课程设计实际训练,使学生掌握编制工程项目管理规划的程序、方法、步骤、内容规定等。 二、课程设计内容与要求 在工程项目实施全过程中,所涉及到的与项目顺利实施有关的管理活动,均可以纳入到工程项目管理的范畴。并且,根据工程项目类型的不同,所涉及到的管理内容、管理方式会存在一定的差异。工程项目管理的任务和内容较多,从管理的视角来看,计划职能是最为重要的管理职能之一。因此,项目各参与方,均需要在项目各项工作执行之前,通过一系列计划工作的开展,为项目的顺利实施提供较好的支撑。 广西菁华苑监理方项目管理规划大纲 一、项目概况 1.项目基本数据 (1)工程名称:广西柳州市菁华苑商业住宅 (2)工程施工地点:广西柳州市柳北区 (3)项目总投资:900万元 (4)建筑面积:5598.90㎡ 2.项目管理总目标 建设项目施工周期186天完成,总投资900万

企业研发项目管理培训课程

新产品研发流程优化与研发项目管理 2010年12月11--12日(上海) 2011年1月15--16日(深圳) 2011年3月12--13日(上海) 2011年3月26--27日(深圳) 2011年4月16--17日(上海) 2011年5月14--15日(深圳) 【主办单位】百乔罗管理咨询(上海)有限公司 【学员对象】企业产品研发部门项目经理、主管、项目组核心成员;技术部经理、主管;(副)总裁、(副)总经理、研发总监、研发组织主管项目的高层、项目投资部经理、总工程师、产品经理等及有涉及到产品研发项目管理 负责人等。 【培训费用】2600元/2天/人(包括培训、培训教材、两天午餐、以及上下午茶点等) 【咨询报名】李老师 【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询! 课程背景curriculum background 当今的研发已成为企业竞争的主战场,研发项目管理是极具挑战性的一项工作:研发面临市场、客户的压力,需要与内外部的各大部门协调,这些对项目经理和项目组成员都提出了更高的要求。因此研发项目经理的工作不仅仅是技术层面的产品开发工作,而是技术与管理相结合的工作,甚至更多是管理工作,项目经理的任务将不再是个人英雄般地拼命完成个体任务就行了,而应该是率领团队(项目组)完成整个团队(项目组)的任务。科技型企业在新产品/新服务的研发和项目管理过程中面临着如下一些长期困惑的问题: 1.如何平衡市场竞争的压力和客户多变的需求,快速将产品推向市场; 2.如何建立一个真正的“以客户为中心、以市场为导向”的研发组织体系,快速响应市场需求; 3.产品开发的过程中研发如何与市场、财务、生产、采购等相关职能部门协同工作; 4.研发资源管理中的“会哭的孩子有奶吃”、一个人做多个项目资源冲突、公司优先级高的项目在每个部门却无法保证资源优先、开始了很多项目却总是不能上市、立项评审会上为何总是问题不断 5.如何在保证产品质量的同时又要降低产品的研发费用和设计成本; 6.如何在产品开发的过程中积累技术和管理的经验,从制度上保证公司的成功; 课程在总结大量中国企业从“作坊式”的研发模式向“产业化”研发模式转变的过程中的成功经验和失败教训的基础上,提出一个有竞争力的科学的研发管理体系,同时分享业界企业在研发管理变革过程中应该注意的风险,确保企业的研发管理变革能够真正落地实施。 培训收益training income ★. 了解如何正确地制定新产品研发战略;

工程项目管理课程设计

《工程项目管理》课程设计任务书XX工程单位工程施工组织设计 ****学院建筑工程系 2016年5月

目录 第一章、工程概况 (4) 第一节、建筑与结构概况 (4) 第二节、施工现场概况 (4) 第三节、施工条件 (4) 第二章、施工部署 (5) 第一节、项目质量目标.............................. 错误!未定义书签。5 第二节、项目工期目标 (5) 第三节、项目安全目标 (5) 第四节、项目管理组织机构行式 (5) 第三章、主要工程施工方案 (6) 第一节、施工流向和施工顺序 (7) 第二节、施工段划分 (7) 第三节、主要施工方法和施工项目机械的选择 (7) 第四节、安全施工设计 (8) 第四章、施工进度计划 (8) 第一节、WBS制作 (8) 第五章、资源供应计划 (8) 第一节、劳动力供应计划 (11) 第二节、主要材料和周转材料供应计划 (12) 第三节、机械设备供应计划 (12) 第四节、大型工具、器具供应计划 (13) 第六章、施工准备工作计划 (13) 第一节、技术准备 (13) 第二节、施工现场准备 (13) 第三节、作业队伍和管理人员的组织准备 (14) 第七章、施工平面布置 (14) 第一节、施工平面图说明 (14)

第二节、施工平面图 (15) 第八章、施工技术组织措施计划 (15) 第一节、工程质量保证措施 (16) 第二节、工程进度保证措施 (17) 第三节、工程安全目标保证措施 (18) 第四节、季节施工的措施措施 (19) 第五节、保护环境的措施 (20) 第六节、文明施工措施 (20) 第九章、施工项目风险管理规划 (21) 第一节、风险因素识别及管理重点 (21) 第二节、风险防范对策 (21) 第三节、风险管理责任 ............................ 错误!未定义书签。21

项目管理课程设计

郑州航空工业管理学院 项目管理课程设计报告 题目大哥明休闲会所项目设计与管理 专业物流工程 小组组长尚柯阳 小组成员孟然、宋修诚、刘龙飞、屈兆明、粱远星 二О一五年6月16日

项目管理是管理学的一个分支学科,对项目管理的定义是:指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有 限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望的过程。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体监测和管控。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。 项目管理方法是关于如何进行项目管理的方法,是可在大部分项目中应用的方法。主要有:阶段化管理、量化管理和优化管理三个方面。 而按项目管理传统的做法,它需要几个部门相互协作,共同努力实现目标。每一个项目需要一个团队的支持,我们需要在时间,成本,质量,风险,合同,采购,人力资源等各个方面对项目进行全面优化。 项目管理是全新的管理方法,学习项目管理可以开阔思路和视野,能培养我们的系统思维习惯,务实的工作作风,科学的管理方法;能教 会我们养成良好的工作方式 根据老师要求,我们利用项目管理方法对我们的休闲会所进行项目细化。。 组员分工: 梁远星、屈兆明:课程设计任务书,项目可行性研究, 宋修诚、刘龙飞:项目的经济性评价,敏感性分析 孟然:项目识别和构思,课程设计报告,课程设计总结 尚柯阳:,项目的经济性评价,规划和整理课程设计报告

1 课程设计任务书????????????????????? 3 1.1 课程设计目的?????????????????????????? 3 1.2 课程设计任务?????????????????????????? 3 1.3 课程设计要求?????????????????????????? 4 2 课程设计报告?????????????????????? 4 2.1 项目前期策划工作???????????????????????? 4 2.2 项目前期策划的过程??????????????????????? 4 3 项目识别和构思????????????????????? 5 3.1 前期策划???????????????????????????? 5 3.2 项目实施的环境与风险?????????????????????? 6 3.3 制约和限制条件???????????????????? 6 4 项目可行性研究?????????????????????7 4.1 项目名称与背景????????????????????7 4.2 组织结构与消费人群??????????????????9 4.3 营销及宣传渠道???????????????????10 4.4 盈利模式与未来规划?????????????????11 4.5 投资估算和资金筹措?????????????????12 4.6 研究结论与建议???????????????????12 5 项目的经济评价????????????????????13 5.1 项目经济评价的意义与经济评价层次?????????? 13 5.2 经济评价指标体系?????????????????? 14

工程项目管理教学计划

工程项目管理教学计划 课程性质:专业核心课 适用专业:双证书自考本科(工程管理) 学时分配:授课学时:32学时。课外学时:16学时。 教材:《工程项目管理》,丛培经主编,中国建筑工业出版社。 参考书目:《工程项目管理》,成虎编著,东南大学出版社。 《中国工程项目管理知识体系》,《中国工程项目管理知识体系》编委会编写,中国建筑工业出版社。 《工程项目管理》,陆惠民编著,东南大学出版社。 《建设工程项目管理》,李世蓉、邓铁军主编,武汉理工大学出版社。 《国际工程项目管理》,王雪青编著,中国建筑工业出版社。 一、课程性质与目的 《工程项目管理》是双证书自考本科(工程管理)的专业核心课程,是一门理论性、实践性及综合性强的课程。本课程目的是通过本课程的学习使学生在学习技术、经济、管理等项相关专业基础课程的基础上,掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制和质量控制的基本方法,学会工程合同管理和信息管理、沟通协调等知识;熟悉各种管理方法在工程项目上的应用,培养学生具备从事工程建设的项目管理知识,具有从事进行建筑工程项目管理以及其他有关工程实践的能力,为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作中奠定坚实的基础。

二、课程的基本要求 1、掌握建设工程项目管理的基本理论,了解工程项目管理的基本过程; 2、掌握项目流水施工进度计划和单、双代号网络计划的编制和应用; 3、掌握施工组织总设计的编制和施工总进度计划的编制; 4、掌握工程项目成本、进度、质量、安全、风险等目标的管理与控制技术与方法; 5、掌握工程项目中职业健康安全与环境管理、合同管理、信息管理等主要职能中的常用的技术与方法。 三、课程教学内容 第一章工程项目管理概论 1.该章的基本要求与基本知识点 工程项目管理的国内外背景,工程项目的含义,工程项目管理的含义,工程项目管理的类型、依据和任务,项目管理工程师的知识结构、能力和责任,项目管理咨询合同,建设监理,项目管理的发展趋势。 2.教学重点与难点 工程项目的含义,工程项目管理的含义,工程项目管理的类型、依据和任务,建设工程项目管理的相关内容及程序。 3.课外安排:无 第二章施工项目管理概述 1.该章的基本要求与基本知识点 施工项目管理的全过程,施工项目管理的指导思想,施工项目管理组织形式及制度安排,施工项目管理规划与施工组织设计 2.教学重点与难点 施工项目组织形式;掌握施工组织设计的基本内容 3.课外安排 参观施工企业的施工项目管理组织机构图,学习附件二

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