南亚概述(优秀版)

南亚概述

教学目标

1、掌握南亚的范围，理解“南亚次大陆”与“南亚”的区别；能在地图上填出南亚的主要国家和主要的城市。

2、通过读图知道南亚的位置，在图上能够找出主要半岛、岛屿及临海。

3、知道南亚是人类古代文明中心之一和南亚地区的宗教。

4、掌握南亚三大地形区的分布和两大河流的概况，并能在图上填绘。

5、根据南亚一年中风向的变化图，理解南亚热带季风气候的成因，能够根据柱曲图分析特点及其对农业生产和生活的影响。

教学建议

关于南亚“概述”的教材分析

本节主要讲了三个问题。突出南亚的自然地理和人文特征。从自然条件对农业的影响上，强调人与自然的关系。

首先教材从《西游记》的故事入手，引起学生的兴趣。通过课堂读图练习，了解南亚国家的组成、相对位置、纬度位置和海陆位置，为后面的学习打下基础。

“悠久的历史”一段，使学生了解本区有悠久的历史、曾受长期的殖民统治，为了解南亚的语言、人种及经济发展的现状作一个铺垫。了解南亚宗教组成的复杂性及恒河对印度教徒的重要性。

“三大地形区和两大河流”是本节的重点之一。文章用简单的概括，点明了南亚的地形与河流特征，应让学生掌握三大地形区的位置、主要特征，两大河流的位置、源地、流向和归宿，了解南亚次大陆的概念。

“热带季风气候与农业”是南亚的又一重点。课文以孟买为例，从气温和降水量两方面说明南亚季风气候的特征，并通过南亚1月和7月的风向变化示意图讲解南亚季风气候成因，说明了位置对气候的影响，同时讲解热带季风气候为当地农业生产带来的危害及人类采取的应对措施。课文同时还指出南亚作为一个广大的地理单元，各地降水情况有很大的差异，还有其它的气候类型。

关于南亚“概述”的教法建议 由于学生已经学习过两节区域地理内容，可以利用一般的分析区域的方法引导学生分析，从地理位置、自然条件到人地关系，步步深入地研究。在学生了解一个区域的基本特征后，落脚在人与自然的关系上。学习方法可以采用讨论法或指导作业方式；对于学生难以理解的季风气候的成因，可以用电脑动画解决；同时为了引起学生学习兴趣，应提供大量的景观图片，培养学生的形象思维。

岗位职责与任职要求概述(doc 9页)全面优秀版1

岗位职责和任职要求

1．总经理

1．1职责

1．1．1认真贯彻执行党和国家的方针、政策，遵守国家的法律、法规，坚持社会主义市场经济的发展方向。

1．1．2切实维护三者利益，正确处理三者关系。

1．1．3根据市场需求和公司发展方向，提出公司的年度经营目标和质量方针目标，并认真组织实施。

1．1．4注重市场信息，不断开发新产品，降低物质消耗、产品成本和费用，不断增强公司的应变能力和竞争能力。

1．1．6采取切实可行的措施，推进公司技术进步和开展现代化管理，提高公司的管理水平和经济效益。

1．1．7不断改善劳动条件，搞好安全生产和环境保护，关心职工生活，逐步改善职工的物质文化生活条件。

1．1．8搞好职工教育，加强职工培训，不断提高职工素质。

1．1．9组织职工切实做好安全保卫工作，确保公司安全运行。

1．1．10保护职工利益，开展各项群众性活动。

1．1．11 主持管理评审，评价质量管理体系的有效性和效率，以及质量方针和质量目标的实现程度。

1．1．12 建立完善的组织结构和良好的沟通机制，提高管理效率。

1. 1. 13确保顾客的要求得到确定和满足。

1．1．14制订全年的产销计划，综合市场需求及时编制和下达生产任务单，督促部门生产，搞好产销衔接。

1．1．15加强供销人员的管理，不断完善销售责任制。

1．1．16积极开展市场调研，掌握市场信息，提出新产品开发建议。1．1．17 负责本公司对各地区经销单位的联络，组织开展经销、代销、展销业务。

1．1．18负责产品发运和交付，联系落实运输车辆，组织实施售后服务。1．1．19负责催讨销售货款，加速资金回笼。

1．2 权力

1．2．1对公司的经营方针、长远规划、年度计划、重大技改计划等经营管理的决策权和指挥权。

1．2．2总经理有权根据公司的实际需要对管理机构的设置、调整、撤销及人员调整等作出决定。

高三地理一轮复习学案 编号（45）

班级 姓名 学号 编制：张宗立 审查：赵桂臻 日期：10.1.14

世界区域：南亚

教学目标：1、在图上了解南亚的位置、范围、国家等

2、在图上了解南亚的地形、气候、河流等

3、了解印度的地理特点

重点、难点： 1、西南季风的成因及对农业的影响

2、印度农作物分布与自然条件的关系

3、印度工业分布与原料的关系

课前预习学案

基础知识梳理

一、概述:

1.位置和范围:(读图南亚政区，回答)

①南亚的大致经纬度位置、所邻海洋、海湾

②找出南亚的主要国家，

内陆国： 、 、 ，

临海国: 、 、 ，

岛国有: 和 。

③南亚哪些国家与我国相邻？

2.宗教：

教和 教的发源地；

斯里兰卡: 教为主;

印度、尼泊尔： 为主；

巴基斯坦、孟加拉国： 为主。

3.地形与河流（读南亚地形图回答）

（1）北部：狭长崎岖的 山南侧山地；

中部：略呈弧形，广阔的 平原；

南部：西部略高，东部略低，起伏和缓的 高原。

（2）印度河：源于我国西藏，注入 ；

恒河： 源于喜马拉雅山区，注入 ；

4.气候

（1）热带季风气候，特征是： ；

南亚季风的风向，冬季 ，夏季 ，

夏季风的成因是：

西南季风对农业的影响是：季风强，导致 灾；季风弱，导致 灾。

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第七章：亚洲

第一节：亚洲概述

一、 亚洲，又称“亚细亚”，意为“日出之地”。

二、亚洲的概述：亚洲位于亚欧大陆的东部，西与欧洲相连，东南与大洋洲相望，西南与非洲相接，陆地总面积约4400万平方千米，是世界面积最大的大洲。

【注释：世界七大洲的面积由大到小为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲】

三、亚洲的自然环境。

1、亚洲的地形和地势：

（1）亚洲陆地平均海拔950米，与世界其他大洲相比，地形复杂多样，地势起伏最大，高低最悬殊。既有“世界屋脊”的青藏高原，也有地平广阔的西西伯利亚平原；高耸的山脉围绕着深陷的盆地，低矮的丘陵散布在高原和平原之上。

（2）亚洲的地势以帕米尔高原为中心向四面倾斜延伸：东向太平洋，南向印度洋，西向大西洋，北向北冰洋。

2、亚洲的河流： 来自大洋的气流在迎风坡上形成降水，为河流提供了水源；纵横交错的山脉控制了河流的流向，河流自中部高原山地向四周分流。

（1）由南向北流向北冰洋的河流多穿行在中高纬度，河道弯曲，水流不畅，冰期长，下渗少，蒸发弱，形成广袤的湿地。

（2）向东、向南流的河流受季风影响，夏季水量大，冬季水量少，从高原流向海洋，水流落差集中，水力资源蕴藏量大。

3、亚洲的气候。

（1）亚洲地处世界上最大的大陆——亚欧大陆的东部、世界上最大的大洋——太平洋西岸，海陆热力差异巨大。夏天，大陆比同纬度海洋气温高、气压低，风从海洋吹向大陆，暖湿气流带来丰沛的降水，气候温暖湿润；冬季的情况正好相反，风从大陆吹向海洋，气候寒冷干燥。 word格式-可编辑-感谢下载支持

【注释：风向因季节变化正好相反、气候变化明显的气候叫季风气候。亚洲东部和南部的气候是世界上最典型的季风气候。亚洲东部夏季吹东南风，冬季吹西北风；亚洲南部夏季吹西南风，冬季吹东北风】

（2）亚洲地域辽阔，东西跨166个经度，南北跨寒、温、热三带，形成了气候复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。