2020年甘肃天水中考英语试卷及答案
A卷
I.语音
A)观察所给单词的读音，从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分的读音与所给单词的画线部分读音相同的选项。
1. GermanyA. green B. guest C. great D. geography
2. spreadsA. reminds B. looks C. kicks D. locks
3. allowA. owner B. know C. how D. throw
4. liveA. life B. line C. kite D. tip
5. characterA. child B. chance C. chemistry D. China
6. searchA. heard B. near C. pear D. dear
B)根据下列对话的情景,找出画线句子在一般情况下单词需要重读的选项。
7.—Whose backpack is this?
—It is Jenny’s backpack.
A. It, Jenny’s, backpack B. Jenny’s, backpack
C. backpack D. Jenny’s
8.—Did you see Lily dancing in your classroom?
—No. I saw Mary dancing in our classroom.
A. I, saw, Mary, dancing, our B. saw, Mary, dancing, classroom
C. No, Mary D. No, Mary, dancing, classroom
C)以下每组对话由句子①、②、③组成,指出这三个句子在一般情况下应该用什么语调。
9.①—Would you like some dumplings for lunch?
②—Dumplings?
③—Yes. What dumplings do you want?
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广东省2014年初中毕业生学业考试
语文试卷答案解析
一、
1.【答案】（1）困于心衡于虑而后作
（2）行舟绿水前
潮平两岸阔
（3）八百里分麾下炙
（4）晨兴理荒秽
带月荷锄归
（5）杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
我寄愁心与明月
随风直到夜郎西
【解析】填写古诗文，易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题注意背诵并默写古诗名句，达到万无一失。本题（1）到（3）是连续性默写，只要根据提示对出上下句即可，（4）是理解性识记，注意揣摩，（5）是整首诗的默写，注意识记。
2.【答案】（1）妖娆
（2）迁徙
（3）相形见绌
（4）迫不及待
【解析】解答此题时，要注意平时对同音字、生僻字用法的积累
3.【答案】C
【解析】“不厌其烦”的意思是不嫌烦琐与麻烦，形容有耐心。此处望文生义。解答此类题，首先要了解词语本身的意义；其次，要看词语是否符合语境。
【考点】词语和成语的运用。
4.【答案】D
【解析】D项，句式杂糅。有两种修改方法：一是改为“《标准汉语》的主要读者是英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者”。二是改为“《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料”。 2 / 4
【考点】辨析并修改病句的能力。
5.【答案】（1）示例一：想与苏东坡相约夜游承天寺。示例二：想与格列佛一起游历小人国。
（2）示例一：想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言。示例二：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲。
【解析】（1）要素为：作者名，作品中提及的地点等。
（2）要包含作者名，事情中含有作品名称。
二、
6.【答案】（1）仔细
（2）偏爱
（3）间或，偶然
【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词解答时要联系上下文，根据语境做出判断，如“私”是词类活用，形容词作动词，偏爱；“间”是多义词，在这里指间或，偶然。
专题一 现在进行时和过去进行时之比较
考情分析：动词时态是动词运用的重要部分。时态是指在不同的时间条件下，动词所用的不同形式。英语中共有八大基本时态，考题旨在考查学生如何在给定的条件下，准确判断动词的时态形式。考生需熟练掌握常用的六大时态构成及用法，能够辨别出相近时态的用法差异，并能够根据所给的时间状语以及具体语境判别使用哪种时态。
本专题重点讲解一对进行时的具体用法。
相同点：二者都表示正在进行或发生的动作，都是由be动词和现在分词构成。
动词的现在分词构成：由动词原形加 -ing 构成。构成方法如下：
（1）一般情况在动词原形后加 -ing。 如：go - going stand -standing
study-studying
look-looking do-doing eat-eating play-playing read-reading
（2）以不发音的字母e 结尾的动词，去掉 e，再加 -ing。 如：arrive- arriving skate
- skating close–closing come-coming make–making take-taking
have-having
（3） 重读闭音节的动词，以一个辅音字母结尾，需双写辅音字母再加 ing。 如：get-
getting
run-running swim-swimming sit–sitting put–putting
begin–beginning
…
（4）少数几个以 -ie 结尾的动词，须将 ie 变成 y，再加 ing。 如：die-dying
lie-lying
一、现在进行时 构成is/am/are + doing
1. 表示说话时正在发生或进行的动作，它注重现在正在进行的动作，而不管动作从什么时间开始，到什么时间结束。其标志性的时间状语有：now，at present，at the moment，right
2019-2020年中考化学 专题10 酸碱盐性质的探究（含解析）
1．（2013云南昭通）稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是
A．除去熟石灰中的石灰石 B．除去铜粉中混有的铁粉
C．除去氯化钠溶液中的碳酸钠 D．清洗铁丝表面的锈迹
【答案】A
【解析】
试题分析：A、熟石灰可以和稀盐酸发生中和反应，所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙，故A实验中不适宜使用稀盐酸；B、铜不能和稀盐酸反应，而铁能和稀盐酸反应，所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉，故B实验中适宜使用稀盐酸；C、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠，而氯化钠不能和稀盐酸反应，故C实验中适宜使用稀盐酸；D、铁锈可以和稀盐酸反应，故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈，但是要注意浸泡的时间，否则将会腐蚀铁丝，故D实验中适宜使用稀盐酸，因此选A。
考点：考查酸的化学性质
2．（2013云南八地）如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是
①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【解析】
试题分析：①稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳气体，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；②稀硫酸和锌反应生成氢气，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；③氢氧化钠溶于水放热，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；④硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，注射器中的活塞向左移动，故不可能，因此选B。
考点：考查反应现象和本质的联系；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质 3．（2013天津）某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列选项错误的是
选项 所用试剂 现象和结论
