注重顶层设计(1)

注重顶层设计 落实实践育人

理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。“实践育人”有利于感受中国特色社会主义的伟大实践，加深理解邓小平理论，彻底领悟“三个代表”重要思想；实践育人，有利于了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强历史使命感和社会责任感；实践育人，有助于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

一、实践育人：实践为心 育人为本

十七届四中全会指出“世情、国情、党情的深刻变化”使党面临的“任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。”

胡锦涛总书记历来都特别强调实践对大学生成长成才的必要性和重要性，胡锦涛总书记每次面对大学生讲话都要叮嘱广大青年学生积极参加实践活动。2008年5月3日总书记在北大叮嘱广大学生“在学习书本知识的同时，还要积极参加社会实践，把学到的知识转化为服务社会的本领„„”。这里总书记阐明了知识、实践与本领的逻辑关系。2009年5月2日总书记在中国农大要求大学生“把深入实践作为成长成才的必由之路”。总书记明确指出成长成才必须通过实践才能获得。我们把胡总书记的思想称为“实践育人”理念。

现今，“实践育人”理念越来越被重视，理论也逐渐细化与完善。中华人民共和国教育部，中国共产党中央委员会宣传部，中华人民共和国财政部，中华人民共和国文化部，中国人民解放军总参谋部，中国人民解放军总政治部，中国共产主义青年团中央委员会各部门为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，深入贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要指示精神，就现今新形势下的高校实践育人工作提出了总的三方面的意见——充分认识高校实践育人工作的重要性，统筹推进实践育人各项工作以及切实加强对实践育人工作的组织领导。

进一步加强高校实践育人工作，是全面落实党的教育方针，把社会主义核心价值体系贯穿于国民教育全过程，深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必然要求。高校实践育人工作得到进一步重视，内容不断丰富，形式不断拓展，取得了很大成绩，积累了宝贵经验，但是实践育人特别是实践教学依然是高校人才培养中的薄弱环节，与培养拔尖创新人才的要求还有差距。所以，指导建议要加强实践育人工作总体规划；强化实践教学环节；深化实践教学方法改革；认真组织军事训练；系统开展社会实践活动；着力加强实践育人队伍建设；积极发挥学生主动性；加强实践育人基地建设；领导层面形成工作合力；加大经费投入；加强考核管理；加强研究交流；强化舆论引导。

二、切实提高学生实践动手能力，积极发扬学校实践育人传统

在整个社会大势之下，我校领导深知实践对于当前大学生的重要性，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件的发布之前，校领导们已经知道实践对培养人才的重要性了。在文件发布之后，更进一步的对这个文件进行仔细研读。在深入贯彻胡锦涛总书记等中央领导同志一系列重要指示精神下，就进一步加强新形势下我校实践育人工作的进行多方探讨，对丽水学院现今条件下各院的学生实践进行了一个总结：

当前中国应试教育的培育下，大部分大学生已经具备了自身需要具备的能力，只不过由于社会现状，并不能给予广大学生一个锻炼自己能力的平台，让他们把所学的知识应用于实际，在实践书本上所学的知识的同时，获得对于自身能力的提升，不至于成为一个只会动口理论派。

对于这种状况，我校在早些年就有所了解，历任校领导都知道要为国家培养一批有能力服务人民的人才，就必须让学生们“动”起来，用《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件的话就是让大学生去深入实践，把实践与理论相结合，进而锻炼出针对自己专业，自身性格的能力。在这种正确观念的一贯影响下，学校在成立至今就一直十分重视学生的动手能力。当然也正是这样我们学校对于提高大学生实践能力早早地形成了自己的独特方法。

提高大学生的实践能力，不是嘴皮上的功夫，必须稳扎稳打，步步落实。针对于所有学生我们学校举办了一系列活动，诸如：校园普通话“十佳”、校园“十佳”歌手和校运动会等。这些活动都是我校长久以来的实践传统，它们让广大学生都有了锻炼自己综合能力素质的机会。因为每个人的情况都有不同，我校在培养学生能力素质的时候还特别针对式教学，因才施教，在我校的一系列措施下，我校学生的综合能力素质在一定程度上得到了提升。

如今在国家《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》文件发布后，我们在胡锦涛同志的领导下，对于自己学校的的传统实践也规划进去“实践育人”，并在这份文件精神的领导下，对于自己的实践活动进行“三化”总结：规范化、常态化、具体化。以此为核心思想，进一步加强实践育人工作。

在总结了学校领导层对于实践育人的认知和学院教务处，学生处等部门对于实践育人往年的大致规划，我校领导就我们学院的实践育人的具体形势有了一个更深刻的认知。我校领导早就坚定地了解到实践对于我校学生的综合素质有着巨大的提升，认识到实践育人可以作为针对当前实践能力低弱的学生的教学政策，并认为通过各种针对性的实践活动的安排来引领学生一步步提高动手能力，让我丽水学院的学生每个都是全面发展的学生，能把学堂上的理论结合实践，化知识为能力，成为建设社会的支柱。

在学校领导们的正确政策指导下，我校根据自己学校形势，通过规范化、常态化、具体化，有效地组织和举办了一系列独具特色的活动，将“实践育人”理念与具体活动有机结合在一起。丰富的活动不仅充实了学生的生活，调动了积极性，还促进了“实践育人”理念融入校园生活。活动多姿多彩，主要分为社会实践，教学实践，拓展实践，以及军事实践四类。

（一）、以构建社会勤俭节约氛围为载体，全面推进大学生社会实践

1、爱的传递——志愿活动

我校成立了校青年志愿者协会，并积极开展志愿服务活动，将奉献精神服务精神传递开来，探望敬老院，给夕阳带去温暖；走访孤儿院，带去微笑；摄影节，坚守岗位，不畏艰苦，不惧风雨。在活动中，学生们深切体会到弱势群体的苦闷，体会工作的热枕，树立服务大众的意识，以奉献爱心，力所能及地服务为自己的人生追求。提高自己

2、深入开展社会调查

我校努力加强学生的选题、途径、过程的管理和指导，开设社会调查课程或讲座，形势政策讲座，帮助我校学生正确认识社会现象，掌握科学的研究方法，提高分析问题和解决问题的能力。积极引导学生关注当前经济形势，开展职业生涯课程，组织职业生涯规划大赛，促进学生认清现实，加强学生规划未来的意识，鼓励在校大学生自主创业。

3、扎实开展开展勤工助学

为大学生参加勤工助学创造条件，建立了有效的勤工助学管理制度，鼓励大学生在完成学业的同时，积极参加勤工助学的活动，在活动中培养自立自强、勤俭节约的精神，养成严谨的工作态度，务实的工作作风。我校学生在活动中不断磨练自己，锻炼自己的工作能力，树立团结合作的意识。

（二）以服务大学生成长成才为切入点，着力构建大学生拓展平台 1、教师技能竞赛

近些年，我校为提高学生（师范生）教育教学的能力举办了教学技能竞赛，各院学生在语文、数学、英语、综合类教学上展开激烈角逐。在比赛中，学生们用自己独特的教学方式赢得了评委老师的认可。通过这种竞赛，极大地锻炼了学生的教育教学能力，也培养了学生应负的责任感。

2、“春蕾”——爱的蓓蕾

最近，我校文学院“春蕾”支教团首个义教基地在三胞树人学校正式挂牌。 该院学生坚持开展义务支教活动已有十年之久。多年来，一批又一批学生利用课余时间前往灯塔小学、三岩寺小学、华侨小学、三胞树人小学进行志愿服务。在义教活动中，学生不仅锤炼了自己的教学技能，还懂得了老师与学生和谐相处的道理。通过这种活动，能让学生积累更多的教学经验。因此，学院向社会输送了一批批优秀的年轻教师。

3.“挑战杯”——挑战自我

见证光荣和梦想，铸就激情与辉煌。我校师生在全省第七届挑战杯大学生计划大赛取得佳绩，在校史上书写了光辉的一笔，张建平等老师指导的《书韵青瓷文化艺术有限公司》项目获得特等奖，并将作为我省的项目之一参加全国“挑战杯”；徐德钦老师指导的《森源生物科技有限公司》项目和李耀土等老师执导的的《丽水市永合节能科技有限公司》项目荣获一等奖；《青松老年服务有限公司》项目获得二等奖；《处州七巧编制有限公司》项目获三等奖。参加挑战杯不仅锻炼了大学生自主创业的能力，激发了创造力和想象力，而且还能让在校大学生认清当前社会现实，提前适应市场经济竞争的残酷性，锻炼意志。

（三）、以繁荣校园文化为新视角，努力打造“青字号”品牌活动

1、张扬青春的洒脱

大学教育，强调的是全面学习。为此，我校特地举办了运动会，号召全校学生每天坚持锻炼。通过体育竞技，让年轻的生命，释放出青春的蓬勃朝气。激烈而又残酷的竞赛，让学生学会了拼搏，学会了坚持，促进了班级、学院和谐发展，增强了集体荣誉感，增进同学之间的友谊。运动，既锻炼了身体，也能促进身心健康。

2.我们追美的脚步

为了美化校园，我校举办了净化美化大赛。在寝室和教室两方面展开了激烈的美化竞赛。在活动中，学生们发挥了创造力与想象力，对自己的寝室以及教室进行了美化，在寝室，积极打扫卫生，整理寝室；在教室，积极出黑板报，布置教室，打扫卫生。学生们从中学会了团结合作，从而增强了集体荣誉感，增进了彼此之间的感情。

3.唱响音乐的舞台

用青春点燃激情，用歌声唱响未来。校园“十佳”歌手大赛从一开始举办到如今，已有二十多年的历史了。每一届“十佳”大赛，都是大学生表现自己的舞台，每一首歌，每一首曲，都是青春的印迹，都是成长的脚印。从校园十佳的选拔过程中，大学生的交际表现能力得到增强，舞台表现力也得以加强，参赛选手的实践能力也得到大幅提升。

4.社团飞扬的激情

社团活动，是我校绚丽多姿校园文化的重要组成部分。我校主要社团有学通、绿谷、广播台、心协、就协、青志等等社团。各种各样的社团活动极大丰富了学生生活，就协举办的辩论赛、口协举办的普通话大赛、心协举办的圣诞晚会、五彩民族协会举办的少数民族舞会、校学生会举办的3.15消费者维权板块设计大赛等活动，丰富了校园文化，构建了独具特色的校园风采。

（四）、以学生爱国思想、顽强品格为保障，进一步完善军事实践建设

历年来，我校在军事实践方面下足了工夫。新生入学时，我校领导积极争取丽水武警支队的支持，选派了大量优秀的武警战士组织指导我校大学生军政训练。长达一周的严谨的军训使我校学生的意志得到了锻炼，培养了学生国防意识，树立了吃苦耐劳的精神，加强了组织纪律观念，发扬了艰苦奋斗的作风，培养爱国主义精神。与此同时，我校积极开展了相关的国防教育课程，让学生认清了当前国际形势，明白了国防教育的重要性，增强了国防观念和安全意识。

随着开展各类特色实践活动，我校已经将实践育人的理念固化在学院教学指导思想中，内在在学生实践思想观念里，落实在教学实践活动中，体现在实践教学条件保障上，显现在人才培养质量上，进一步建立健全了实践育人体系并取得了丰硕的成果。实践育人，不仅仅