2019年广东省中考数学试题(含答案,解析版)
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第 1 页 (共 21 页) 2019年广东省初中学业水平考试
数 学
说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.
1.﹣2的绝对值是
A.2 B.﹣2 C.21 D.±2
【答案】A
【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
【考点】绝对值 第 2 页 (共 21 页) 2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为
A.2.21×106 B.2.21×105 C.221×103 D.0.221×106
【答案】B
【解析】a×10n形式,其中0≤|a|<10.
【考点】科学记数法
3.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是
【答案】A
【解析】从左边看,得出左视图.
【考点】简单组合体的三视图
4.下列计算正确的是
A.b6÷b3=b2 B.b3·b3=b9 C.a2+a2=2a2 D.(a3)3=a6
【答案】C
【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.
【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方
5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是 第 3 页 (共 21 页)
【答案】C
【解析】轴对称与中心对称的概念.
【考点】轴对称与中心对称
6.数据3、3、5、8、11的中位数是
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.
【考点】中位数的概念
7.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是
A.a>b B.|a| < |b| C.a+b>0 D.ba<0
【答案】D
【解析】a是负数,b是正数,异号两数相乘或相除都得负.
【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识
8.化简24的结果是
A.﹣4 B.4 C.±4 D.2 第 4 页 (共 21 页) 【答案】B
【解析】公式aa2.
【考点】二次根式
9.已知x1、x2是一元二次方程了x2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是
A.x1≠x2 B.x12﹣2x1=0 C.x1+x2=2 D.x1·x2=2
【答案】D
【解析】因式分解x(x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.
【考点】一元二次方程的解的概念和计算
10.如图,正方形ABCD的边长为4,延长CB至E使EB=2,以EB为边在上方作正方形EFGB,延长FG交DC于M,连接AM、AF,H为AD的中点,连接FH分别与AB、AM交于点N、K.则下列结论:①△ANH≌△GNF;②∠AFN=∠HFG;③FN=2NK;④S△AFN : S△ADM =1 : 4.其中正确的结论有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF,∠AHN=∠GFN,△ANH≌△GNF(AAS),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG⊥FG,NA不垂直于AF,∴FN不是∠AFG的角平分线,∴∠AFN≠∠HFG,②错误;由△AKH∽△MKF,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN,∴K为NH的中点,即FN=2NK,③正确;S△AFN =21AN·FG=1,S△ADM =21DM·AD=4,∴S△AFN : S△ADM =1 : 第 5 页 (共 21 页) 4,④正确.
【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积
二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.
11.计算20190+(31)﹣1=____________.
【答案】4
【解析】1+3=4
【考点】零指数幂和负指数幂的运算
12.如图,已知a∥b,∠l=75°,则∠2 =________.
【答案】105°
【解析】180°-75°=105°.
【考点】平行线的性质
13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.
【答案】8
【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.
【考点】n边形的内角和=(n-2)×180°
14.已知x=2y+3,则代数式4x﹣8y+9的值是___________. 第 6 页 (共 21 页) 【答案】21
【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y)+9=12+9=21.
【考点】代数式的整体思想
15.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=315米,在实验楼的顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是_________________米(结果保留根号).
【答案】15+153
【解析】AC=CD·tan30°+CD·tan45°=15+153.
【考点】解直角三角形,特殊三角函数值
16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a、b代数式表示). 第 7 页 (共 21 页) 【答案】a+8b
【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b),则下方空余部分的长度为a-2(a-b)=2b-a,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a)=a+2b;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a)=a+4b;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a)=a+6b;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a)=a+8b.
【考点】规律探究题型
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
17.解不等式组:
【答案】
解:由①得x>3,由②得x>1,
∴原不等式组的解集为x>3.
【考点】解一元一次不等式组
18.先化简,再求值:4-xx-x2-x1-2-xx22 ,其中x=2.
【答案】
解:原式=2-x1-x4-xx-x22
=2-x1-x×1-xx2-x2x
=x2x 第 8 页 (共 21 页) 当x=2,原式=222=2222=1+2.
【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算
19.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点.
(1)请用尺规作图法,在△ABC内,求作∠ADE.使∠ADE=∠B,DE交AC于E;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若DBAD=2,求ECAE的值.
【答案】
解:(1)如图所示,∠ADE为所求.
(2)∵∠ADE=∠B
∴DE∥BC
∴ECAE=DBAD 第 9 页 (共 21 页) ∵DBAD=2
∴ECAE=2
【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例
四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)
20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:
(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C的圆心角的度数为_______度;
(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.
【答案】
解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C的圆心角=360°×404=36°
(2)画树状图如下: 第 10 页 (共 21 页)
一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种
∴P(甲乙)=62=31
答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为31.
【考点】数据收集与分析,概率的计算
21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.
(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?
(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?
【答案】
解:(1)设购买篮球x个,则足球(60-x)个.
由题意得70x+80(60-x)=4600,解得x=20
则60-x=60-20=40.
答:篮球买了20个,足球买了40个.
(2)设购买了篮球y个.
由题意得 70y≤80(60-x),解得y≤32 第 11 页 (共 21 页) 答:最多可购买篮球32个.
【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用
22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的三个顶点均在格点上,以点A为圆心的⌒EF与BC相切于点D,分别交AB、AC于点E、F.
(1)求△ABC三边的长;
(2)求图中由线段EB、BC、CF及⌒FE所围成的阴影部分的面积.
【答案】
解:(1)由题意可知,AB=2262=102,AC=2262=102,
BC=2284=54
(2)连接AD
由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC
∴∠BAC=90°,且△ABC是等腰直角三角形